英语快乐园丁安装说明
冀教版八年级下册英语精品教学课件 Unit 2 Plant a Plant! Lesson 9
4. Then, you can enjoy fresh flowers, vegetables and fruit from your own garden. (教材P22)
own /əʊn/ adj. & pron. 自己的(东西) v. 拥有 e.g. This book is my own. 这本书是我自己的。(作代词)
4. Suppose you are writing to Mary, what questions would you like to ask her about gardening？
eg：When is the best time to plant vegetables? How much water do they need?
advice /əd'ggestion，但suggestion 是可数名词。 a piece of advice 一条建议 some advice 一些建议 e.g. We must take the advice from the masses.
□√ all kinds of plants
3. Mary Green thinks roses are ________ to grow.
□√ easy
□difficult
2. Are the books below written by Mary？Listen to the names of the books and tick the ones mentioned.
I have no house of my own. 我没有自己的房子。
√
√
√
√
√
listening material
A Guide to Planting Roses, Grow Your Own Food, Green Is My Favourite Colour, Smell the Roses, Creating a Forest Garden
咸安区十中八年级英语下册Unit2PlantaPlantLesson9GardeningwithMa
defeat
意为 “击败, 打败”, 它的宾语必须 是人或者一个集体
win
意为“获胜, 赢得”, 宾语是比赛、奖 牌或奖品等
Step 4考点·练
( D )①The general has drawn up a plan to _____the
enemy. 世纪金榜导学号
A. win
B. lose
C. get
Step 3知识·得
Step 4考点·练 ①Children had fun _p_l_a_y_in_g_(play) in Disneyland on
Children’s Day. ②简和奶奶在一起很高兴。 Jane _h_a_s _fu_n_ _w_it_h__her grandmother. ③They have fun in the park. (改为同义句) They _h_a_v_e_a_g_o_o_d_t_im__e__in the park. They _e_n_jo_y_ _th_e_m__s_e_lv_e_s_in the park.
休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休 息时间，你们休息一下眼睛，
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来 动一动，久坐对身体不好哦~
结束语
同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成 功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没 有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，
考试加油!奥利给~
休息时间到啦
2. 梦之队被认为是在它的领域内最优秀的队伍。 A dream team _i_s _c_o_n_s_id__er_e_d_ _t_o _b_e_the greatest team in its field. 3. 梦之队不仅有最优秀的运动员和教练, 而且有最好的 团队精神。 A dream team has _n_o_t _o_n_ly_the best players and the best coach, _b_u_t _a_ls_o_the best team spirit.
Rosetta Stone 安装说明
重要：如果你的电脑使用的是国产杀软，尤其是瑞星，请务必先禁用杀软，再安装!安装过程提示升级是请勿升级，不然会被提示为盗版而不能使用。
（软件及附带的激活补丁可能会跟国内的杀软产生冲突，属误报，绝对不是病毒，也不会对电脑产生任何影响，请放心使用）如果你下载的是rosettaruanjian.rar跟rosettaEN.rar请先解压，只解压一次，里面的iso文件不要解压了。
1.安装虚拟光驱程序（deamon），完成后屏幕右下角会多出一个红色图标即为虚拟光驱图标。
2.右击该图标，依次点击虚拟CD/DVD-ROM→设置设备参数→4台驱动器，打开我的电脑会发现多出4个驱动器盘符，我的依次是G、I、J、K3. 就用这四个虚拟驱动器依次载入所下载的四个文件，左键单击红色图标，依次选择一个盘符载入一个文件即可。
如：设备0:[G:]空载入罗塞塔安装软件设备1:[I:]空载入罗塞塔英语(美国)一级设备2:[J:]空载入罗塞塔英语(美国)二级设备3:[K:]空载入罗塞塔英语(美国)三级4. 一般安装程序会自动运行，如果没有，则可打开“我的电脑”，找到罗塞塔的光盘图标双击即可。
5. 选择安装文件夹，如C:\Program Files\Rosetta Stone\Rosetta Stone V3，记住这个位置，开始安装6. 启动罗塞塔（开始，程序，rosetta），可能会提示你更新，选择不更新，如果提示注册，选择从不注册，点击添加语言级别→继续7. 软件自动搜索载入的语言等级8. 三个语言级别都装好后，就可开始创建用户了，之间如有更新选项选择不更新，注册选项选择从不注册，产品激活选项选择“已激活的产品”，继续9. 创建用户、选择课程进入后，会有一些课程模块是灰色的，此时需要打上激活补丁。
10. 先退出罗塞塔程序，找到安装说明(必读)中的罗塞塔激活补丁程序，将该程序拷贝到罗塞塔软件的安装文件夹。
如C:\Program Files\Rosetta Stone\Rosetta Stone V3，并双击运行，点击Patch即可11. 重新打开罗塞塔程序，会提示发生轻微错误，不予理会，设置好课程就可以开始学习了！《罗赛塔石碑常见问题与解决方案》1. Windows Installer 软件包存在问题问题描述：安装接近结束时，“Rosetta Stone V3 安装程序信息”提示："Windows Installer 软件包存在问题。
“金点子”分享
“金点子”分享课程专家李斌整理高手在民间。
我们很多一线老师为我们提供了许多在教学应用中用到的好软件，分享了很多好经验，可以帮助我们在教学过程中更好的使用信息技术，支持和优化我们的教学环节，让我们的课堂更精彩。
Let’s go，我们一起来分享吧！课堂教学好助手1、磁带（MP3插卡音箱）（山东诸城相州镇莲池小学齐金红）通过听磁带，练习语音，语调是教学当中十分有效的手段，教师就可以不用一直带读，就能很好地减轻教学负担。
听磁带在不看文字内容练习听力时特别好用，但是它也有诸如倒带不方便等的不足之处。
现在还有一种新式的播放设备叫插卡音箱，价钱也不贵，可以把MP3格式的录音文件拷在SD卡上，插在这种小音箱上就可以播放，还能解决倒带的麻烦。
2、单词卡（山东诸城相州镇莲池小学齐金红）单词卡片在我们的英语课堂上确实很好用，学生通过直接看图说单词，直观地说英语，就不要教师去用汉语解释单词的意思，就不会受到汉语母语的负迁移作用了而影响了教学效果。
我们还可以用卡片来设计很多有趣的复习、学习单词的游戏，很有效地进行多种形式的复习或学习单词，能有效提高学生学习英语的兴趣。
3、音像资料（山东诸城相州镇莲池小学齐金红）教材附带的音像资料在教学当中也是常用的教学资源，它具有图、音、文具全的特点，还有互动练习，好好加以利用是非常方便的。
4、一起作业网（山东诸城相州镇莲池小学齐金红）一起作业网平台()也是很好用的一个英语学习平台，在这个网站平台上，学生可以通过“一起作业”这个网络平台，在线做作业。
作业类型都是以学生喜爱的游戏形式出现的。
（威海市普陀路小学王凯）附：威海市普陀路小学王凯老师分享的经验文章5、自然英语语音软件（威海市统一路小学孙晓艳）英语课上听力练习的训练我用到自然英语语音软件辅助从字母，单词到句子语篇的操练，让练习环境最大程度上接近自然语音，效果很好，学生的听写水平有很大提高。
（锦华小学张伟伟）在随堂英语单词检测及评价中，我喜欢借助“自然英语教师版”软件，把要测试的单词输入软件中，软件会自动模仿真人发音，学生即可根据听到的单词进行书写，当然还可运用于单词的跟读于正音过程中。
英语：Unit-7-《Enjoy-Your-Hobby》Lesson-51课件(1)(冀教版八年级上)
3. Mary Green will show you the best way to grow all kinds of plants . kind 的常见短语有 : a kind
of 一种, all kinds of 各种各样, different kinds of
不同种类的, many kinds of 许多种类的 4. You can send for Mary’s books . send for 意思是 “通过邮寄得到” 另外,它还可以 意 为 “派人去请” 例: My little brother is ill .We must
Step 5:
Watch a TV show like “ gardening
with Mary” and write down the time,
channel and main idea of it on your
exercises books.
； / 惠州演出公司 惠州礼仪公司 惠州庆典公司 惠州活动策划公司
His hobby is collecting stamps .
3.Is Danny’s hobby about dinosaurs?
Yes, it is.
Words and phases
gardening 园艺 collection 收藏品 garden花园果园，从 事园艺活动 grow (grew/grown)种 植 channel频道 plant植物，种植 gardener园丁 enjoyable令人愉快的 fresh新鲜的 popular流行的 rose玫瑰 smell (smelt/smelt)闻 起来 wonderful极好的 difficult困难的 viewer电视观众 send for要求将某物 取来或送到
沪教版小学四年级英语下册-Unit-10-My-garden教学设计
Unit 10 My garden 单元教学设计教学设计首页板书设计Unit 10 My gardenIt has small green leaves.教学设计续页教学流程个性化调控Pre-producerGreetingsT: Do you like flowers?Do you know the names of these flowers? While-producer1.Look and learnPlant It’s a plant.T: Look at this photo.What is it?flowerstemleafrootplantlea vesflowerstemleafplantlea vesT: Can you name the parts?S1: This is a flower.S2: This is a leaf.S3: These are leaves.S3: These are roots.lea f lea ves1.Describe some plants.2.Listen and sayAlice likes this plant.It’s green. It has long leaves.Ss work in pairs and choose their favourite plant and describe.5.T: This is a tree.Please put the words onto the different parts. Ss: (put the words onto the different parts)Look and read.After-producerWrite and sayLook at this plant.It’s___ and_____.It has many _____ .It has some _____.It has some______.It has a long______........I like this plant.当堂达标设计Describe the plant.root教学设计首页教学设计续页教学设计首页课题Unit 10 My garden课型新授课时第3课时授课时间年月日项目内容教学重点难点Teaching important aims1.Know the knowledge of how the plants grow.2.Review the sentences: It rains.We have big leaves.3.Inspire the students to love the nature. Difficult pointsAct out the story correctly板书设计Unit 10 My garden Two seeds。
快乐英语第四册全册教案（可编辑）
快乐英语第四册全册教案Happy English volume 4 full volume teaching plan快乐英语第四册全册教案前言：小泰温馨提醒，英语作为在许多国际组织或者会议上都是必需语言，几乎所有学校选择英语作为其主要或唯一的外语必修课。
英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。
本教案根据英语课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本册书共3单元，课本内容共分3部分：unite 1 we have a pe class today.unite 2 what can you dounite 3 let us go shopping.二、教材分析为确保良好的教学效果，在教学新内容时要强调听准，辩清，观察，模仿，练习运用。
即：听音——仔细静听; 辩音——辨清发音;观察——注意观察; 模仿——认真模仿；练习——积极练习; 运用——实际运用；课堂练习----单元练习每单元课后用一课时巩固前面内容。
录音带，投影片和教学挂图，音标卡片，字母卡片，教学图片。
这些辅助材料为配合课本的系列辅助材料，不仅可以帮助教师有效的进行教学，而且可以活跃课堂气氛，增加学生学习英语的兴趣。
1、对于有一年学习基础的学生要求进一步提高，加强儿童对英语的感性知识，激发他们学习英语的兴趣和培养能力，使学生敢于大胆开口说英语，在理解的基础上表演英语。
2`打下较好的语音，语调和书写基础。
3、养成良好的书写习惯，根据单词的拼写和发音规则认读和拼写单词。
1“四会”单词的教学。
2每一课的会话的表演。
3 四会单词的拼写。
4 正确书写英文句子。
英语学科四年级周次月/日教学内容课时实际进度1 3月1-6日lesson 12 lesson 12 9-13日lesson 2 2 lesson 23 16-20日lesson 3 2 lesson 34 23-27日lesson 4 2 lesson 45 30-4月3日lesson 5 2 lesson 56 4月6-10日lesson 6 2 lesson 67 13-17日lesson 7 2 lesson 68 20-24日lesson 8 2 lesson 79 27-30日lesson 9 2 lesson 810 5月4-8日lesson 10 2 lesson 811 11-15日lesson 11 212 18-22日lesson 12 213 25-29日lesson 13 2 端午一天14 6月1-5日lesson 14 215 8-12日lesson 15 216 15-19日lesson 16 217 22-26日lesson 17 218 29-7月3日lesson 18 219 7月6-10日revision 2unit 1单元计划一、教学内容1、本单元要求会听，说，认读的单词：china japan america england english chines e pe math science violin piano music monday tuesday thursday wednesday friday saturday sunday2、本单元要求会听，说，书写的句子：i am helen .iam in class 1.i am from england. i like pe. today is wednesday.we have a music class today.3、帮助学生在掌握单词的基础上造出句子，编出对话，学以致用。
教育软件用户指南
教育软件用户指南尊敬的用户，欢迎使用我们的教育软件！本指南将为您提供详细的操作说明和使用建议，以帮助您更好地利用软件功能，提升教育效果。
一、软件下载和安装1. 您可以从我们的官方网站或授权的应用商店下载软件安装包。
2. 安装软件前，请确保您的设备满足最低系统要求，并确保网络连接稳定。
3. 执行安装包后，按照提示完成软件的安装步骤。
二、账号注册和登录1. 打开软件后，您可以选择登录已有账号或注册新账号。
2. 若已有账号，请输入您的用户名和密码进行登录；若没有账号，请点击注册并按照指引填写相关信息完成注册过程。
3. 注册并登录成功后，您可以享受更多的功能和个性化设置。
三、软件功能介绍1. 题库资源：软件提供丰富的题库资源，涵盖各个年级和学科的题目，供教师和学生使用。
2. 互动学习：软件支持在线课堂、讨论区和群组学习，促进师生之间的交流和互动。
3. 个性化学习：用户可以根据自身需求，定制学习计划和教学方案，实现个性化学习。
4. 学习记录与评估：软件自动记录学习过程和成绩，用户可以查看学习记录和获得详细的评估报告，帮助及时调整学习策略。
5. 多媒体资源：软件提供丰富的多媒体资源，如视频、音频和图片等，为学习提供生动、直观的支持。
6. 作业管理：软件提供作业布置和批改功能，便于教师与学生之间的作业交流与反馈。
四、常见问题解答1. 如何找到适合自己的学习资源？您可以通过搜索关键词或浏览分类、推荐等方式来找到适合自己的学习资源。
2. 如何加入群组或讨论区？您可以通过搜索群组或讨论区的名称，并申请加入或直接参与讨论。
3. 如何获得学习记录和评估报告？您可以在个人中心或学习记录选项中查看您的学习记录和评估报告。
4. 如何布置作业和批改作业？作为教师用户，您可以在教师端界面中选择布置作业的选项并设置相关要求，学生完成后您可以在相应页面进行批改和反馈。
五、使用建议1. 合理安排学习时间，坚持学习计划。
2. 充分利用互动学习和群组资源，积极参与讨论与交流。
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1.从群里下载外研英语一起3上(1).exe 这个文件，下载之后是这样的：
2. 双击点开上面这个图标，出现以下对话框：
3.点击“下一步”，出现以下对话框，继续点击“下一步”，图中椭圆形标注的就是我们安装快乐园丁的位置，当然也可以点击“更改”，把它安装在别的地方，但是一定要记得是安装在什么地方，第7个步骤还要用到
4 开始安装：
.
5.点击“完成”
6.电脑桌面上会有这样的图标，不要理会这个图标，因为点击这个图标需要注册，而原来的序列号已经不能用了
7.找到我们当时安装快乐园丁的地方（也就是第3个步骤说的那个地方），找到后会发现这些文件，
8.点击第二行那个戴红色帽子的小人，就能打开快乐园丁，下图是刚打开的样子，如果没有出现课本封面，说明没有安装成功，需要从第1步开始重新安装
9.如果觉得每次找这个戴红色帽子的小人比较麻烦，可以建一个快捷方式（点一下小人，再点右键，选择“创建快捷方式”），把快捷方式剪切到桌面上，以后每次从桌面上点击这个小
人就可以。