金鱼呼吸的秘密作文
三年级观察作文300字5篇
三年级观察作文300字5篇三年级观察作文300字篇1我家鱼缸里游着五条美丽而快活的小金鱼。
小金鱼全身金灿灿的，颜色非常鲜艳！小金鱼的头上带着一顶由许多个金黄色的小泡泡堆成的帽子，它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注视着两旁，嘴巴不停地张开闭上，张开时象英文字母“Ｏ”，闭上时象倒着写的英文字母“Ｕ”，似乎在说英文似的。
头两旁的腮像两道神秘的门，一开一合，是金鱼在水里呼吸的重要工具。
它的身子圆鼓鼓地，里面好象装着许多说不完的秘密呢！光滑的背上及腹部分别长着桔黄色的美丽的鳍，尾巴游动起来像孔雀开屏一样，出奇得美！小金鱼不但美丽，而且很调皮。
我家的鱼缸中间放着一座假山，假山上镶着两条假海豚。
刚开始时，小金鱼们以为海豚是真的，很害怕！不敢靠近假海豚。
经过多次试探，发现海豚从未动过，小金鱼们议论纷纷，大家都怀疑海豚是假货，于是它们小心翼翼地朝两只假海豚游去。
它们先用尾巴轻轻地去摇动海豚的脑袋，发现海豚还是一动不动，就更得意了，接着它们又在两条海豚之间转来转去，不停地去欺负那两只假海豚。
它们的小嘴巴一开一合地仿佛发出“嘻嘻哈哈”地笑声，笑话那两只不会动的假海豚呢！我爱我们家调皮、美丽的小金鱼。
三年级观察作文300字篇2星期六，老师布置了一项作业，叫我们回家种绿豆……。
星期天，我早早的起了床，迫不及待地找来一盆绿豆，小绿豆。
小小的，椭圆椭圆的真可爱!我把绿豆放在一个纸杯里，在纸杯的底部挫几个小洞，让小绿豆“睡”几个小时。
第二天，我发现绿豆长胖了!还长出了小脚，把衣服都给涨破了!妈妈看见了说“它怎么比你小时候还胖”!第三天，我发现它比昨天的脚长了，有的小绿豆像一串串的音符，还有的像一个个小蝌蚪。
第四天，发现它的脚明显比前几天长的许多，它的`头黄黄的好像一颗黄豆!第五天的晚上，我拉小提琴时，我趁奶奶不注意，我又去看了我亲爱的绿豆，我一边拉，一边看，发现它在随着优美的音乐舞蹈呢!这次种绿豆真的好开心。
三年级观察作文300字篇3生活中，我见过的动物数不胜数，而我最喜欢的就是我家养的那只小狗。
我的动物朋友金鱼作文(通用18篇)
我的动物朋友金鱼作文（通用18篇）我的动物朋友金鱼作文 1这几天，我家来了三位“胆小明星”――金鱼！它们穿着只金红的外衣，银白色的裤子，一看就是个“富家千金”！嘴还不停地上下“打架”，好像在说：“不要吓我，我害怕！”为什么叫它“胆小明星”呢？是因为我每次“打”鱼缸时，它就会“屁滚尿流”地游到角落，就像在说：“你别吃我啊！我瘦得没有一两肉！一年不洗一次澡，这样的`肉你也敢吃吗？”之后，它又回过头来，看见我还在它身边，差点儿吓得晕了过去！还有一次，我给它送中午饭，鱼食掉在水面上，它竟然又吓了一大跳，四处飞窜。
回过神来，才知道是比它小一千倍的午饭，就把它给吃了。
看着鱼儿们这副模样，我笑得嘴巴都合不拢了！怎么样，我家的“胆小明星”不虚传吧？我的动物朋友金鱼作文 2几天前，我在淘宝网上看中了一条小金鱼，金光闪闪，小巧玲珑的超级可爱。
于是，我软磨硬泡央求着母亲给我买，母亲心肠软，就下单给我买了。
一天，两天……我耐着性子等着，还时常担心着鱼儿会不会闷死呢？我盼星星盼月亮，终于盼来了它——我朝思暮想的金鱼。
“身穿金色衣裳，眼睛水汪汪，小嘴吐泡泡，人人都爱它！”这便是我家的小金鱼啦！没错，我的金鱼跟上面那首歌谣一样。
你别看它小巧玲珑，其实它可活泼了，它不像我之前养的小鱼儿那样羞答答，它一天到晚活蹦乱跳，好像有使不完的劲！小金鱼外貌可爱、性格活泼，吃食也很有趣哦！有一回，我拿出小鱼饲料将它投入水中。
起先小金鱼先四处张望，好像是确认四周是否安全。
说时迟那时快，小金鱼猛然向前扑出，“猎物”便入它口中。
我还发现小金鱼的.一个癖好：它一次只吃几粒鱼食，吃多了就会反喷出来。
有时还会像一个顽皮的小孩吐吐小气泡，好像在说：“谢谢主人，你给我买的小鱼饲料真好吃，美味可口。
”我发现小金鱼还有洁癖哦！记得有一回，我要期末考，为了争取考个好成绩，我一整天都忙于复习，没来得及给它换水。
等我考完试后，我却发现它在鱼缸里无精打采，死气沉沉，我以为它生病了，赶紧放下书包，立刻给它换水，还把鱼缸刷洗得一干二净，一尘不染。
我发现了什么的秘密作文400字
我发现了什么的秘密作文400字我发现了什么的秘密作文400字篇一：小朋友们，你们都发现了一件事物的秘密吧！我发现的就是水草的秘密。
记得在我七岁那年的一天，爸爸不知从哪里弄来了个大大的鱼缸，放在家里的角落处闲置着。
于是第二天，我就从学校门口的小卖部里买了两只小金鱼，放在里面养着。
我可喜欢的它们了，每天放学回家第一件事就是看看我的小金鱼，可是它们有一个坏习惯，那就是每隔一两天他们就会浮出水面，不愿意沉下去，每逢这个时候我都会给他们换水。
开始几个星期我还很勤快地“料理”着它们的生活起居，该换水时就换水，该喂食时喂食，可是后来我做着做着就觉得太麻烦了，做得次数就越来越少了。
直到有一天，我在回家的路上看到了小河里几棵水草，水草边有几条野鱼在欢快地游着，我认为鱼儿一定喜欢水草。
于是就决定把这几棵带回家，让它陪陪小金鱼。
回到家后，我把水草种到了我的鱼缸里，水草被金鱼轻啄着，在鱼缸里摇晃着，好像变成了一位守护着金鱼的侍卫。
一个多星期过去了，考试时要写有关动物的作文，我突然才想起这段时间我只顾着复习，没有管过金鱼了。
我心想：死定了，这些金鱼两三天就要换一次水，我这都大半个月没换水了，金鱼肯定都死了……我不敢再往下想了。
考试交完卷，我就立马背起书包跑到鱼缸前，看见金鱼的时候我被吓住了，它们竟然没有死，虽然比以前精神差一些，但毕竟保住了命。
我心生疑惑，这么多天，它们到底吃什么，怎么呼吸的呢？到底是怎么一回事呢？我匆忙给金鱼换了水，喂了食，它们又恢复了原来的活力。
然后，我打开电脑查了起来，原来是鱼缸里的水草起了作用。
因为水草能够进行光合作用，吸收二氧化碳，并产生氧气，既然有氧气，小鱼就能在水里吸入氧气，就不会缺氧而死。
水草也是鱼儿的食物，这几天，两只小金鱼是吃草为生。
我真高兴！我发现动植物王国中有无穷的奥妙！只要我们善于研究，勤于观察，还会有更多的发现等着你。
篇二：春暖花开，阳光明媚，鸟语花香，舒服极了。
我来到厨房，在一个阴暗、潮湿的角落有一个袋子，我打开袋子一看里面有很多土豆发芽发青了。
有趣的发现四年级400字作文【七篇】
【导语】奇妙的世界等着我们去探索。
精彩的人生等着我们去发现！能不能在生活中发现更多就取决于你有没有一双能发现的眼睛。
为大家提供《有趣的发现四年级400字作文【七篇】》，欢迎阅读。
【篇一】有趣的发现四年级400字作文生活中，有许多事情值得我们去探索，去发现，这真是一个神奇的世界！我就发现过许多东西，比如：螳螂交配后，母的会把公的咬死，收获营养；螳螂把人类的头发当做它们的美食；小狗特别通人性等等。
那次我放学后，发现一群蚂蚁在和蜈蚣打架。
蜈蚣先下手为强，咬死了10只蚂蚁，又来了四条蜈蚣，把剩下的蚂蚁全部包围了起来，战争进入了紧张期，我想，蚂蚁在蜈蚣的包围圈里，肯定没戏了。
没想到弱不禁风的蚂蚁用它们的触角相互“碰撞”，把战争的情报一直传到了附近的蚂蚁窝里，救兵风风火火地赶来了。
把蜈蚣又包围了起来，蜈蚣惊慌失措，又配合不好。
而蚂蚁大军团结一心，里外夹攻。
就这样两个家族互相残杀，蚂蚁终于反败为胜，剩下的一条蜈蚣伤痕累累地逃走了，蚂蚁把“战利品”抬回家了，又是一顿美味！这场战争真精彩！也让我发现了团结的力量。
最后是蚂蚁战胜了，因为它们的团队精神！所以我要和同学们团结友爱，互相帮助，为我们的班级增光添彩！【篇二】有趣的发现四年级400字作文在日常生活中，我发现了许多动物的奥秘。
如：猫吃草，狗吐舌头……这不，前两天，我又发现了一个新奥秘：鱼睡觉不闭眼。
前几天，妈妈从鱼市给我买了两条娃娃鱼。
它们穿着一身综合色的衣服，四肢粗壮扁平，叫声像小娃儿的哭声，尾巴时不时甩来甩去。
它们喜欢在小假山中间不停地穿梭，好像在说：“看看我，你会吗？”我很喜欢它们，每天下午放学回家，我都要去鱼缸前给小鱼儿喂食。
这天下午，我回到家正要给小鱼儿喂食。
突然发现鱼儿们不见了，我急忙跑去问妈妈。
妈妈和我来到鱼缸前，转了转鱼缸，说：“哦，鱼儿在假山后睡觉呢。
”“那为什么鱼睡觉不会闭眼呢？”看着瞪大眼睛的鱼儿，我不解地问妈妈。
“这个你自己到上去查。
”妈妈说。
会魔法的小鱼作文300字三年级下册
会魔法的小鱼作文300字三年级下册全文共9篇示例，供读者参考会魔法的小鱼作文300字三年级下册篇1前几天爸爸买回几条小金鱼。
它们非常可爱，在鱼缸里不停的游来游去。
有一天，我放学回家赶紧去看我那可爱的小金鱼。
可是我看它们都在鱼缸下面一动不动的，嘴巴还一张一合。
我想我的小金鱼肯定是快死了，急的我大哭起来。
听到我哭声的爸爸过来，问我怎么回事。
我着急的说：“我的小金鱼死了，小金鱼死了！”爸爸看了看小金鱼说：“他们在睡觉呢！”太让我吃惊了：“它们也要睡觉吗？”“当然了，它们也要休息呀！”“啊？哪有睁着眼睛睡觉的？”“鱼没有眼皮的，那它们睡觉时不就是睁的眼的吗。
“噢！知道了我的小金鱼没死呀！不同的.动物睡觉的样子不一样：马站着睡，鱼睁着眼睡……大自然中的动物真奇怪呀！看来我以后要多多观察多多学习！会魔法的小鱼作文300字三年级下册篇2标题:会魔法的小鱼我最近发现了一件非常神奇的事情,在学校后面的小河里,住着一条会魔法的小鱼!那天放学后,我和几个好朋友在河边玩耍。
我们赤着脚在水里踩来踩去,突然,一条漂亮的小鱼从我脚边游过。
它的身体闪着七彩的光芒,仿佛镶嵌了无数颗宝石一样。
我们都被它迷住了,不约而同地尖叫起来。
小鱼似乎被我们吓到了,它慌张地游走了。
我们几个相视无语,谁也没想到会在小河里看到这么漂亮的小鱼。
就在我们准备离开时,那条小鱼又出现在河面上,而且还在向我们游来!我们屏住呼吸,生怕惊动了它。
谁知,小鱼竟然开口说话了:"你们别害怕,我只是一条普通的小鱼而已。
"我们惊讶得张大了嘴巴,这还是第一次听到鱼儿讲话呢!"是不是很吃惊?其实我是一条会变魔术的鱼,想看我的魔术吗?"小鱼得意洋洋地说。
我们疯狂点头,千载难逢的机会啊!于是,小鱼吐出一团七彩的水雾,水雾在空中变幻出各种漂亮的图案,有蝴蝶、星星、雪花等等。
我们看得目不转睛,拼命鼓掌叫好。
水雾又渐渐凝聚成一个大大的水球,小鱼轻轻一吹,水球就在我们眼前绽放出绚丽的彩虹。
观察小金鱼小学作文300字(通用10篇)
观察小金鱼小学作文300字（通用10篇）观察小金鱼小学作文1傍晚放晚学后，我骑着心爱的小自行车在马路上飞奔。
忽然，我像感受到一股强磁力似的，眼光被路旁一个什么东西吸引住了，一个急刹车使我猛地停了下来，只见几条小金鱼在路边卖鱼人的鱼缸里自由自在地游着，我看着看着竟忘了回家的时间。
到家后，我仍然想着那几条小金鱼，它们的神态一直在我脑中盘旋：那条泡泡眼的，眨巴着小眼睛不时地看着我，好像在说：“你是谁呀？怎么一直盯着我呀？”一条全身通红的小金鱼游了过来，碰了碰它，好像在说：“走啦，我们去玩吧！”一条黑金鱼也加入了它们的行队，不一会儿它们你挨着我，我挨着你，欢快地游到假山后面去了。
多可爱的小金鱼呀！半夜醒来，妈妈笑着对我说：“你这个小金鱼迷呀，做梦都在叫‘小金鱼’、‘小金鱼’呢！”观察小金鱼小学作文2嘿！大！家好我们家养了七条小金鱼，有红的、黑的，金黄的各种各样，可爱极了。
小金鱼身上有很多鱼鳞，一闪一闪的，身上还有小小的鱼鳍，像一个小扇子。
但是，当然少不了尾巴啦！游起泳来，左一下，右一下，扇哪，扇哪。
尤其是那个黑色的小金鱼，大眼睛，大肚子，非常搞笑。
晚上，我又去观看我的小伙伴——小金鱼，因为我想看看小金鱼睡觉是什么样子。
可是，小金鱼像根本就不打算睡觉一样瞪着大眼睛。
于是我就问妈妈，为什么我的小金鱼晚上还不睡觉呀？妈妈说，金鱼没有眼皮呀，没法闭眼睛哦，但是，它们到了晚上沉在水底不怎么游动的时候就是睡觉的时候了。
哦，原来是这样啊！我明白了。
在这一次的观察中，我明白了金鱼为什么看上去不睡觉。
而且，我也想让我的小金鱼快快长大。
观察小金鱼小学作文3今天的科学课上，老师给我们每个小组都发了一个杯子，里面有一条美丽的小金鱼。
老师给我们布置了一个任务，观察它的形状、颜色、呼吸、吃食和活动，并记录下来。
于是我们便围着杯子，目不转睛地观察起来。
这条小金鱼是橙色的，身体狭长，有点苗条，小脑袋上长着一张小嘴和一对凸出的大眼睛。
两个腮帮子一张一合，水从嘴里吸入，又从腮里过滤出来，这是它在呼吸呢！小金鱼背上和胸前都有美丽的鱼鳍，身后是一条薄薄的散开的尾巴，游动起来时，胸鳍和尾巴不停地摆动，像一位仙女在水中翩翩起舞，非常美丽动人。
金鱼睡觉是什么样子作文
金鱼睡觉是什么样子作文
《金鱼睡觉的模样》
在那一方小小的水族箱里，金鱼们游弋着，为我们的生活增添了许多色彩与乐趣。
你可曾好奇过，这些美丽的小生灵在睡觉的时候是什么样子呢？
当夜幕降临，周围的环境逐渐安静下来，金鱼也开始准备进入它们的梦乡。
金鱼睡觉的时候，可不像我们人类那样闭上眼睛，舒舒服服地躺在床上。
它们没有眼皮，所以不能闭上眼睛。
但这并不影响它们进入甜美的睡眠。
这时，你会发现金鱼的游动速度变得缓慢起来，它们的动作也不再那么敏捷。
它们会轻轻地漂浮在水中，有时会找一个安静的角落，或是靠近水底的地方，又或是躲在水草的后面。
它们的身体保持着平衡，鳍微微摆动，仿佛是在水中轻轻摇曳的花朵。
仔细观察，你会看到金鱼的鳃盖缓慢地一张一合，这是它们在呼吸，也是在沉睡中维持生命的节奏。
它们的尾巴偶尔轻轻摆动一下，调整着自己的位置，就像是睡梦中不经意的翻身。
金鱼睡觉的样子是那么宁静、那么安详，仿佛整个世界都与它们无关。
它们沉浸在自己的梦乡中，也许正在做着一个关于自由自在游弋的美梦。
看着它们安静沉睡的模样，让人不禁感叹大自然的神奇和生命的美妙。
在这小小的水族箱里，金鱼们用它们独特的方式，展现着生命的韵律和宁静。
当清晨的第一缕阳光洒进房间，金鱼们也会从睡梦中渐渐苏醒，再次充满活力地游弋在水中，迎接新的一天。
叙事作文：睁眼睡觉的鱼作文500字
睁着眼睛的鱼
鱼是用鳍游泳，用腮呼吸的。
那天，爸爸不知道从哪里拿来了三四条金鱼，有红色的也有黄色的，我把它们放在了一个鱼缸里面，刚开始我看着它们游来游去，突然就不游了，我想它们肯定是饿了，于是去厨房拿了许多的青菜，我一点一点地丢进了鱼缸里面，不一会就把鱼缸口给堵满了，爸爸回来看见后连忙把里面多余的菜拿了出来，对我说：“鱼吃不了这么多的，小心把鱼给闷死。
”我听了，吓坏了，我一看里面的鱼，有一条不知道为什么就死了，看着那条鱼，心里很自责，觉得是自己害得它。
到了晚上，我在床上翻来覆去的睡不着觉，脑子里面总想着那条鱼，于是，我走到了客厅，想看看剩下的两条鱼，却发现它们是睁着眼睛的，心想它们肯定又死了，我被吓得坐在了地上，我连忙跑去爸爸妈妈房间，却发现他们已经睡着了，就没有叫醒他们。
到了第二天，我低着头走去客厅，眼前的一幕让我很是不解，那两条鱼在水里面游来游去的，什么事也没有，我疑惑地去问爸爸，爸爸却笑了笑，什么也没说，我以为是自己做梦了，于是掐了一下自己，确实很疼。
我跑去房间，在网上搜索了一番，这才恍然大悟，原来昨天晚上并不是鱼死了，而是鱼本来就是睁着眼睛睡觉的。
睁着眼睛的鱼让我知道了于是睁着眼睛睡觉的，这真是一个惊奇的秘密！。
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金鱼呼吸的秘密作文
金鱼呼吸的秘密作文【篇一】
我们家买回了几条小金鱼，它们可是我们家的新成员。
我给它们安了一个小家——“鱼缸”，让它们可以在里边自由自在地生活。
我很纳闷：金鱼没有鼻子，它怎么呼吸的呢?有一天，我拿来了放大镜，仔细地观察了起来。
我发现金鱼果然没有鼻子，只见它的嘴一张一合的，像是在喝水一样，它的腮帮子也跟着在一张一合的。
我请来了妈妈，问道：“小金鱼的嘴一张一合的，是在呼吸还是在喝水呢?”妈妈说：“当然是在呼吸啦!金鱼是鱼类，它靠嘴巴和腮来呼吸。
”
哦!我终于明白了，原来金鱼跟我们不一样，因为它生活在水里，靠嘴巴和腮呼吸。
金鱼呼吸的秘密作文【篇二】
鱼类和水的关系就像陆生脊推动物与空气的关系一样密切，陆生脊椎动物每时每刻都要从空气中获得氧气才能维持生命，离开空气就不能生存，它们是用肺呼吸从空气中获得氧气的。
生活在水中的鱼类也同样要呼吸，它是通过鳃呼吸返入水中获得氧气维持自己生命的。
在金鱼头后部的两侧有鳃盖，打开鳃盖其内部
的腔称为鳃腔，鳃腔的两侧有鳃。
金鱼的鳃有以下几部分组成：即鳃弓、鳃瓣(由很多鳃丝组成，突出于鳃腔中，每个鳃瓣有两片)、鳃丝(组成鳃瓣的丝状物、每根鳃丝的两侧又长出许多鳃小片，它含有丰富的毛细血管)、鳃耙。
在水中，这些鳃片、鳃丝、鳃小片都完全张开，扩大了鳃和水的接触面积，使水通过鳃片上的微血管与水中的溶氧充分地进行气体交换，吸取水中的氧气排出体内的二氧化碳，完成鱼的呼吸过程。
如果鱼儿离开水，首先，鳃盖受到大气的压力，张开就很费力，而鳃片、鳃丝和鳃小片互相贴合在一起，就失去了呼吸的能力。
所以，鱼儿长时间离开水就会死亡。
有些鱼类在水中缺氧的条件下或在潮湿地还能维护生命一段时间，那是因为它们除了鳃呼吸外，还有辅助呼吸器官，帮助呼吸空气的氧气。
例如，泥鳅能在缺氧的水中生活一段时间，因为泥鳅的肠壁分布很多毛细血管，肠可以帮助进行气体交换。
在热天，由于水中缺氧，泥鳅游到水上层，把口伸出水面，吞一口气，通过肠进行气体交换，多余的空气和二氧化碳排出，水中越缺氧、泥鳅到水上层吞食空气的次数越多。
金鱼的口腔黏膜也有很多微血管，当水中缺氧时，金鱼就浮头，嘴露出水面，张开口直接吸入空气，当空气进入口腔时，口腔黏膜的微血管吸收空气中的氧气排出二氧化碳。
如果在金鱼池中发生了金鱼浮头现象，说明水中氧气不足，不能满足金鱼正常呼吸的要求，必须立即采取增氧措施，例如：搅动水或注入新水等办法，增加水中的氧气。
金鱼的呼吸主要是依靠口和鳃盖的活动使水流进出鳃部来完成呼吸作用，当
金鱼吸水时，鳃盖向外扩张，此时鳃盖膜(即鳃盖后边的皮质膜)在水的压力下，靠近鳃盖裂，将鳃盖关闭很紧，使咽部扩大，水流就从口腔流入咽部;吸水完毕后，立即进行排水，此时鳃盖张开，口和口腔紧闭(在上下颌的内缘，也有一皮质的瓣，口紧闭时防止水流出口外)，所吸入的水，要经过鳃裂才能排出，当水流经过鳃裂时，鳃小片血液中的二氧化碳，透过微血管管壁排入到水中，同时血液中的红细胞也吸取了水中的氧。
金鱼在呼吸过程中，食道一直收缩得很紧，所以水不会被吞食到消化管中。
金鱼呼吸的秘密作文【篇三】
我读三年级了，又多了一门课——科学。
这是我最喜爱的一门学科。
星期三上完科学课后，老师给我们布置了作业，要求我们在双休日做一个关于“金鱼遇到墨水”的实验。
前两次实验我都没成功，我不甘心，又换了一次水，心里想一定要做成功这个实验。
我等到小金鱼安静下来，在水中一动不动时，在它嘴上方的水面，用眼药水瓶轻轻悄悄地滴了一小滴墨水。
这次，我看到黑黑的墨水渐渐扩散到小金鱼的嘴边，金鱼吸了一小口，墨水往后退了一点，小红鱼也向后游动。
不一会儿，我发现在小红鱼眼睛和两侧鳍之间的部位，有一丝一丝像月牙般黑黑的墨水吐出……实验成功了，妈妈告诉我那个部位叫鳃。
原来，这个实验告诉我们，鱼是用什么呼吸、怎样呼吸的。
鱼和我们人类的呼吸是不一样的。
人用肺呼吸，而鱼是用鳃呼吸的。
鱼用嘴吸进氧气和水，用鳃排除水，我们看到的黑墨水，就是鱼用鳃呼吸的证明。