自学考试 00385学前卫生学检测试卷(答案全面)
全国2019年10月自学考试00385学前卫生学试题及答案
全国2019年10月自学考试00385学前卫生学试题及答案1.若干器官联合在一起共同完成一种或多种生理功能，便构成了系统。
2.幼儿5~7岁后，红色骨髓逐渐转变为黄色骨髓的部位为长骨的骨髓腔。
3.小儿囟门闭合时间过晩的原因很可能患有佝偻病。
4.氧和二氧化碳交换的场所是肺泡。
5.儿童年龄越小心率越快的主要原因是心肌相对较厚，每搏输出血量较大。
6.具有凝血功能的是血小板。
7.淋巴系统属于循环系统。
8.唾液腺主要分泌淀粉酶。
9.学前儿童适宜少吃多餐,这是因为胃容量小，消化能力较弱。
10.多饮水，多排尿可以预防尿路感染。
11.造成低血糖的主要原因是胰岛素分泌过多。
12.大脑皮质有功能定位，中央后回是感觉中枢。
13.将个体儿童生长发育数值与均值及标准差进行比较的评价方法称为百分位数法。
14.选择儿童生长发育标准要以最新数据为准。
15.幼儿龋齿的易发部位是第一恒磨牙。
16.婴儿刚出生所不具备的感知觉是视觉。
35.简述婴幼儿安全睡眠的注意事项。
36.简述学前儿童生长发育评价的方法和指标。
31.幼儿绘画和书写活动的卫生与保健的要点包括：保持绘画和书写场所的清洁卫生，定期更换纸张，避免使用有毒有害的颜料和材料，避免幼儿过度疲劳和长时间保持一个姿势，鼓励幼儿多休息和活动，注意预防眼部疲劳和近视等眼部问题。
32.学前儿童通常在家中、幼儿园、公园等场所容易发生意外伤害。
在时间上，通常在早晨、午餐后、午睡后、下午放学后等时段容易发生。
其中，家中的意外伤害主要是由于缺乏监护或者家中环境不安全，幼儿园和公园的意外伤害主要是由于幼儿活动不当或者设施不安全。
33.幼儿如厕的要求包括：教育幼儿养成定时如厕的惯，避免憋尿和便秘，教育幼儿正确的如厕姿势和方法，如坐姿、蹲姿等，保持如厕场所的清洁卫生，避免交叉感染。
34.传染病的特点包括：具有传染性，即病原体可以通过接触、空气、水等途径传播给他人；具有感染性，即病原体可以在人体内繁殖生长，引起感染；具有流行性，即在一定范围内出现多例病例；具有周期性，即在不同的季节或年龄段易发生。
全国-2019年4月自学考试00385学前卫生学试题及答案
【学前教育本科课程】2019年4月高等教育自学考试全国统一命题考试学前卫生学试卷(课程代码00385)考生答题注意事项：1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题：本大题共30小题，每小题l分，共30分。
1.学前儿童从高处摔下，出现短暂昏迷，醒后有恶心、呕吐、轻微头痛、脸色苍白、昏昏欲睡，或出现异常烦躁，应怀疑是（）。
A.脑震荡B.内出血C.骨折D.脱臼2.一般7岁后儿童造血的部位是（）。
A.心脏B.长骨的骨髓腔C.骨松质D.肝脏3.脊椎的骨化完成，脊柱才基本定型的年龄为（）。
A.幼儿后期B.小学生期C.生殖系统发育时D.青春期末4.形成扁平足的原因之一是（）。
A.从高处往地面跳B.肥胖C.骨骼软D.行走姿势不正确5.关于学前儿童呼吸系统的表述，正确的是（）。
A.气管、支气管狭窄，纤毛运动差B.肺含气量多，含血量少C.年龄越小呼吸频率越缓D.咽鼓管狭窄6.学前儿童贫血的标准是血红蛋白低于（）。
A.90~100克/LB.100~110克/LC.110~150克/LD.160克/L7.吸收营养的主要器官是（）。
A.胃B.小肠C.大肠D.血管8.儿童憋便容易导致（）。
A.肠胃炎B.肠扭转C.肠套叠D.便秘9.具有调节机体新陈代谢、兴奋神经系统、促进骨骼生长作用的激素是（）。
A.甲状腺素B.生长素C.胰岛素D.肾上腺素10.中枢神经系统最高级的部分是（）。
A.脊髓B.脑干C.小脑D.大脑11.神经细胞以最经济的耗能，获得最高的工作效率，这是因为在大脑建立了（）。
A.始动调节B.优势法则C.动力定型D.保护性抑制5.细胞繁殖、增大和细胞间质的增加是（）。
2010年07月自考00385学前卫生学试题及答案
2010年7月高等教育自学考试全国统一命题考试学前卫生学试卷(课程代码00385)一、单项选择题(本大题共16小题，每小题1分，共16分)1.足月新生儿平均体长为( B)A.40厘米B.50厘米C.60厘米D.70厘米2.新生儿洗澡时水温适宜保持在( C)A.30℃左右B.35℃左右C.40℃左右D.45℃左右3.婴幼儿呼吸频次的特点是( A)A.年龄越小，呼吸越快B.年龄越小，呼吸越慢C.时常忽快、忽慢D.时常停止呼吸4.在胎儿期和出生后发育一直处于领先地位的是( A)A.神经系统B.淋巴系统C.生殖系统D.运动系统5.对于婴儿来说，必须通过食物来获取的必需氨基酸有( C)A.7种B.8种C.9种D.10种6.大部分存在于红细胞中的微量元素是( B)A.钙B.铁C.锌D.碘7.某患儿患有“呆小症”，这可能是由于缺乏( C )A.微量元素钙B.微量元素锌C.微量元素碘D.维生素A8.某婴儿坐位时前囟门鼓起，这可能是由于患有( A)A.脑膜炎B.感冒C.中耳炎D.肥胖症9.通过注射被动免疫制剂如丙种球蛋白等，使接受者获得一定时期的免疫力，称为( C )A.自然自动免疫B.预防接种C.人工被动免疫D.自然被动免疫10.发烧、咽痛，一天内出疹，出疹二三天内可见杨梅状舌。
出现这种症状及体征的传染病是( C)A.水痘B.麻疹C.猩红热D.幼儿急疹11.应用物理降温法，使体温降至一定的温度即可，因为体温在此温度发生抽风的机会已经很少。
这一温度是( D)A.36.5℃左右B.37℃左右C.37.5℃左右D.38℃左右12.当婴幼儿遇到不合己意的事情时，突然出现急剧的情绪爆发，发怒、惊惧、哭闹后旋即发生呼吸暂停。
这种表现是( A)A.屏气发作B.暴怒发作C.儿童期恐惧D.癫痫发作13.婴儿孤独症属于( D)A.情绪障碍B.神经症性障碍C.一般行为偏异D.心理疾患14.对某些强化不良行为的因素予以撤除，以达到减少不良行为的发生。
自考学前卫生学试卷及答案
2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试。
学前卫生学试卷（课程代码00385）本试卷共4页，满分100分，考试时间l50分钟。
考生答题注意事项：1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的。
请将其选出。
1.具有连接、支持、营养和保护等多种功能的是A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织2.骨髓腔中红骨髓开始逐渐变为脂肪组织，失去造血功能的年龄一般为A. 2〜3岁B. 3〜5岁C. 5〜7岁D. 7〜9岁3.学前儿童骨骼弹性大，易变形的主要原因是A.骨骼中有机物含量多B.骨骼中元机盐含量多C.骨骼中含水量多D.骨骼中含维生素D多4.小儿前囟门闭合年龄一般为出生后A. 6〜8周B. 2〜4个月C. 1岁前D. 1〜1. 5岁5.鼻咽部感染容易引发小儿中耳炎的原因是A.咽鼓管粗、短、壹B.咽鼓管细、短、直C.咽鼓管粗、长、斜D.咽鼓管细、长、斜6.小儿因神经调节和反应能力差，进食时说话容易发生食物进入气管的情况，主要原因是A.甲状软骨没有及时关闭B.会厌软骨没有及时关闭C•勺状软骨没有及时关闭 D.环状软骨没有及时关闭7.成人呼吸频率约为16〜20次/分，学前儿童为A. 15〜18次/分B. 18〜20次/分C. 20〜25次/分D.超过30次/分8.血细胞中具有吞噬外来微生物作用的是A.红细胞B.白血球C.血小板D.血红蛋白9.乳牙容易龋齿的主要原因是A.牙髓腔表浅，乳牙尚未发育好B.乳牙细小、单薄C.乳牙中含钙不足D.牙釉质薄，牙质密度低10.小儿容易发生肠套叠和脱舟工的原因是A.小肠相对较长B.小肠吸收能力弱C.小肠的固定性差D.小肠蠕动较慢11.与人体生长激素分泌有关的是A.睡眠深度B.活动量C.营养状况D.新鲜空气12.儿童脑重量几乎达到成人水平的年龄为A. 3岁B. 4岁C. 5岁D.6岁13.幼儿学习活动时，注意力不能集中、记忆力下降、分心甚至打瞌睡，说明幼儿大脑皮层出现了A•保护性抑制 B.动力定型 C.镶嵌式活动 D.优势兴奋14.2〜3岁儿童每天看电视时间A.不应超过30分钟B.宜为45分钟左右C.应为l小时以内D.不应超过1个半小时15.人的位觉感受器是A.耳蜗B.中耳C.小脑D.前庭和半规管16.细胞、组织、器官的分化与功能的成熟称A.生长B.发育C.发展D.成熟17.婴幼儿身体动作的发育遵循“头尾法则”，属于学前儿童生长发育规律中的A.生长发育呈不均衡性B.生长发育呈连续性和阶段性C.生长发育按一定程序进行D.生长发育呈现关键期18.血红蛋白、转氨酶和胆红素是学前儿童常用的A.形态指标B.生理功能指标C.生化指标。
2019年4月00385《学前卫生学》真题试卷带答案解析
2019年4月高等教育自学考试全国统一命题考试学前卫生学课程代码：00385一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1．学前儿童从高处摔下，出现短暂昏迷，醒后有恶心、呕吐、轻微头痛、脸色苍白、昏昏欲睡，或出现异常烦躁，应怀疑是【D】A．脑震荡B．内出血C．骨折D．脱白解析：学前儿童从高处摔下，容易发生脑震荡。
脑震荡的典型表现是伤者出现短暂昏迷，醒后有呕吐、头痛、脸色苍白、昏昏欲睡等症状。
2．一般7岁后儿童造血的部位是【A】A．心脏B．长骨的骨髓腔C．骨松质D．肝脏3．脊椎的骨化完成，脊柱才基本定型的年龄为【D】A．幼儿后期B．小学生期C．生殖系统发育时D．青春期末4．形成扁平足的原因之一是【D】A．从高处往地面跳B．肥胖C．骨骼软D．行走姿势不正确5．关于学前儿童呼吸系统的表述，正确的是【B】A．气管、支气管狭窄，纤毛运动差B．肺含气量多，含血量少C．年龄越小呼吸频率越缓D．咽鼓管狭窄6学前儿童贫血的标准是血红蛋白低于【C】A．90～100克/LB．100～110克/LC．110～150克/LD．160克/L7．吸收营养的主要器官是【B】A．胃B．小肠C．大肠D．血管解析：人体大部分营养物质是在小肠被吸收进入血液的。
8儿童憋便容易导致【D】A．肠胃炎B．肠扭转C．肠套叠D．便秘9．具有调节机体新陈代谢、兴奋神经系统、促进骨骼生长作用的激素是【A】A．甲状腺素B．生长素C．胰岛素D．肾上腺素解析：甲状腺分泌的甲状腺激素具有多项功能：调节机体新陈代谢（加快糖和脂肪的氧化分解、促进蛋白质合成）、维持机体的正常生长发育、兴奋中枢神经、影响骨骼和大脑发育等。
10．中枢神经系统最高级的部分是【D】A．脊髓B．脑干C．小脑D．大脑11．神经细胞以最经济的耗能，获得最高的工作效率，这是因为在大脑建立了【C】A．始动调节B．优势法则C．动力定型D．保护性抑制12．细胞繁殖、增大和细胞间质的增加是【A】A．生长B．发育C．成熟D．发展解析：生长是指细胞繁殖、增大和细胞间质的增加，表现为器官、组织大小、长短、重量和形态的变化，属量变范畴。
2012年04月自考00385学前卫生学试题及答案
2012年4月高等教育自学考试全国统一命题考试学前卫生学试卷(课程代码00385)一、单项选择题(本大题共16小题，每小题1分，共16分)1．“巨大儿”是指新生儿出生时体重(C)A．等于或大于2500克B．大于2500克C．等于或大于4000克D．大于6000克2．正常新生儿每分钟心跳次数为(C)A．100次左右B．120次左右C．140次左右D．160次左右3．适宜组织幼儿唱歌的时机是(A)A．在空气新鲜的公园散步时B．大量活动后C．吃过冷饮后D．伤风感冒时4．婴幼儿体格发育的速度是(C)A．直线上升的B．直线下降的C．波浪式的D．有时上升有时下降的5．对于成人来说，必须通过食物来获取的必需氨基酸有(B)A．7种B．8种C．9种D．10种6．99%存在于人体骨骼和牙齿中的微量元素是(A)A．钙B．铁C．锌D．碘7．某患儿具有异嗜癖表现，这可能是由于缺乏(B)A．微量元素铁B．微量元素锌C．微量元素碘D．维生素A8．表示儿童生病的症状是(B)A．活泼好动、爱玩B．眼神发呆，似凝视远方C．面色红润D．睡觉无鼾声，身上有微汗9．免疫球蛋白是一些抗体，其中人体最主要的抗体是(A)A．lgG B．lgA C．lgM D．lgD10．在病后一周内，可以在病人的皮肤上见到3种皮疹：红色小点、水疱、结痂。
出现这种症状的传染病是(D)A．麻疹B．风疹C．幼儿急疹D．水痘11．头部冷敷是物理降温法的一种方法，可将冷水浸湿的小毛巾拧成半干以不滴水为度，敷在前额。
换毛巾的时间一般为(B)A．3~5分钟B．5~10分钟C．10~15分钟D．15~20分钟12．对年长儿童使用胸外心脏挤压法急救，把右手掌放在胸骨偏下方，左手压在右手上，呈交叉式，以助右手之力，每分钟按压(B)A．60次B．60~80次C．80次D．80~100次13．夜惊、暴怒发作、吮吸手指等属于(C)A．情绪障碍B．神经症性障碍C．一般行为偏异D．心理疾患14．心理因素对疾病的发生、发展有一定的影响。
2012年07月自考00385学前卫生学试题及答案
2012年7月高等教育自学考试全国统一命题考试学前卫生学试卷(课程代码00385)一、单项选择题(本大题共16小题，每小题1分，共16分)1.某幼儿原患有猩红热疾病，后又出现“眼皮肿、尿少、尿色发红”现象，那么他可能同时患有(B)A.慢性肾炎B.急性肾炎C.脑膜炎D.感冒2.“感觉统合失调”属于造成儿童心理问题的(C)A.社会因素B.心理因素C.生理因素D.自我意识问题3.误食患病家禽可能会造成(D)A.霉变食物中毒B.有毒动植物中毒C.有毒化学物质中毒D.细菌性食物中毒4.最适宜进行断奶的婴幼儿年龄阶段是(C)A.3~4个月B.6~7个月C.10~12个月D.15~18个月5.体腔、关节、眼球等器官的良好润滑剂是(B)A.矿物质B.水C.维生素D.膳食纤维6.对体内脂类代谢特别是胆固醇代谢十分重要的是(A)A.必需脂肪酸B.膳食纤维C.无机盐D.维生素7.人体在从事运动时所表现出来的能力是体质范畴中的(B)A.体格B.体能C.适应能力D.心理状况8.儿童膳食中，动物蛋白质及豆类蛋白质不少于总蛋白质的(C)A.10%B.25%C.50%D.80%9.幼儿园进行晨间检查时，检查者通过询问家长了解幼儿回家后的状况，这属于检查步骤中的(A)A.一问B.二摸C.三看D.四查10.阳性强化法实施中所使用的点头、微笑、拥抱等动作是强化物中的(D)A.初级奖赏B.一般奖赏C.活动奖赏D.社会奖赏11.咬指甲癖属于儿童行为偏异中的(D)A.情绪障碍B.睡眠障碍C.品行障碍D.不良习惯12.晕厥的正确处理措施是(A)A.让患儿仰卧，头低脚高B.让患儿喝冷饮C.系紧患儿衣领D.让患儿高抬腿20次13.关于骨折处理说法正确的是(D)A.在皮肉破损伤口处涂上红药水B.若断骨露在皮肤之外需把断骨还纳回去再固定C.先处理骨折，后止血D.骨折现场急救原则是限制伤肢再活动14.适宜给婴幼儿测量体温的时间是(C)A.活动后半小时之后B.吃饭时C.吃饭后半小时之内D.游戏时15.流行性乙型脑炎是通过蚊子传播的，其传播途径属于(C)A.医源性传播B.直接接触传播C.虫媒传播D.母婴传播16.世界卫生组织要求在全球消灭的第二种传染病是(A)A.脊髓灰质炎B.天花C.流感D.蛔虫病二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)17.新生儿发烧的常见原因主要是保暖过度、（接种疫苗）和感染。
2021年4月自学考试00385学前卫生学试题答案
2021年4月高等教育自学考试全国统一命题考试学前卫生学试题课程代码：00385一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1、衡量学前儿童身体健康的指标主要包括生长发育和（A）A、生理机能B、心理健康C、生活能力D、身体功能2、追踪研究多动症患儿可以使用（D）A、文献研究法B、调查法C、观察法D、个案研究法3、儿童的骨髓腔被脂肪组织填充变成黄色，失去造血功能，这一现象始于（C）A、1～2岁B、3～4岁C、5～7岁D、9～11岁4、学前儿童的咽鼓管容易受压力作用将口咽部的细菌、病毒推人中耳而引发中耳炎，是因为学前儿童的咽鼓管粗、短、直，呈（C）A、斜向上位B、斜向下位C、水平位D、竖直位5、学前儿童的声调比成人高，是因为学前儿童的卢带（C）A、短而厚B、长而厚C、短而薄D、长而薄6、分泌不足会导致学前儿童身材矮小甚至患侏儒症的是（B）A、甲状腺素B、生长激素C、促甲状腺素D、促性腺素A、新生儿期B、婴儿期C、幼儿期D、学龄期8、卫生学用来评价学前儿童生长发育状况的指标有形态、生理功能、心理行为和（D）A、心理活动B、智力C、头围D、生化9、预防与矫正幼儿习惯性阴部摩擦问题的关键是（A）A、消除病因和不良因素B、及时纠正C、重视幼儿自尊D、及时关注10、学前儿童腹泻的常见原因除了肠原性腹泻外，还有一种是（D）A、细菌性腹泻B、食物中毒腹泻C、食物过敏腹泻D、功能性腹泻11、学前儿童出现异食症，喜欢吃正常食物以外的物品，可能是因为（D）A、缺铜B、缺钙C、缺维生素D、缺锌12、冷敷可促进毛细血管收缩，减少局部疼痛等，可以用于外伤后的（B）A、肌肉痉挛B、鼻出血C、肌肉松弛D、韧带受伤13、龋齿致病因素中的必要条件是（D）A、食物残渣B、牙钙化不良C、唾液分泌量少D、产酸细菌14、早期干预可帮助儿童恢复视觉功能，治疗弱视的最佳期是（A）A、6岁前B、8岁C、10岁D、12岁后15、某种维生素参与人体暗视觉的形成，缺乏时会导致儿童失明，这种维生素是（A）C、维生素ED、维生素K16、可通过虫媒传播的传染病是（D）A、乙肝B、腮腺炎C、水痘D、乙型脑炎17、属于半完全蛋白质的是（C）A、烤鸭B、豆腐C、白菜D、鱼18、学前儿童饮食结构中所占比例最高的应该是（B）A、蛋白质B、碳水化合物C、脂肪D、维生素19、含有大量必需脂肪酸的食物是（A）A、坚果B、奶酪C、燕麦D、猪肉20、保证人体健康的关键是（C）A、高脂肪膳食B、高蛋白膳食C、平衡膳食D、多纤维膳食21、儿童乘车使用安仝座椅、系安全带，这属于（B）A、强制干预B、技术干预C、经济干预D、教育干预22、幼儿园室内电源插座的安装应高于（D）A、1.3米B、1.4米C、1.5米D、1.6米23、幼儿园应保证幼儿每天的户外活动时间是（D）A、0.5小时B、1小时24、属于幼儿社会退缩行为产生原因的是（B）A、幼儿园纪律差B、自我评价低C、母乳不足D、遗传25、处理开放性骨折时，先进行（A）A、止血B、固定关节C、断端骨骼复位D、冷敷26、处理儿童出鼻血的方法，正确的是（B）A、头后仰B、头稍向前倾C、举高同侧手臂D、举高对侧手臂27、处理学前儿童被鱼刺卡住的方法，正确的是（C）A、大口喝醋软化鱼刺B、大口吞咽饭菜将鱼刺咽下去C、用筷子或勺刺激咽部呕吐D、大口喝水将鱼刺冲下去28、有关儿童刷牙方法，正确的是（B）A、刷牙方向由左向右B、先刷牙齿的外侧面，再刷内侧面C、先刷牙齿的内侧面，再刷外侧面D、先刷舌头再刷牙齿29、日托园通常每天安排幼儿午睡时间是（D）A、0、5～1小时B、1～1、5小时C、1、5～2小时D、2～2、5小时30、晨检“一问、二看、三摸”里“问”的是（C）A、幼儿的精神状态B、幼儿的体温C、幼儿在家的情况D、有无带不安全物品二、简答题：本大题共6小题，每小题5分，共30分。
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A.消化能力较弱，吸收能力较强B.消化能力较强，吸收能力较弱C.消化能力和吸收能力均弱D.消化能力和吸收能力均较强9.人体最大的消化腺是（ ）。
A.肝脏 B.脾脏 C.胰腺 D.唾液腺10.人体产生尿液的器官是（ ）。
A.尿道B.膀胱C.输尿管D.肾脏11.学前儿童每天睡眠时间应保证在（ ）。
A.9~10小时B.11~12小时C.13~14小时D.15小时以上12.人体运动中枢在大脑皮质的（ ）。
A.中央后回B.颞上回C.中央前回D.颞横回 13.孩子脑细胞迅速分裂增生的年龄通常是（ ）。
A.6岁B.4岁C.3岁后D.0~3岁14.组织教学活动时要遵循由易到难、循序渐进的原则，这符合幼儿大脑皮质的（ ）。
A.优势兴奋法则 B.始动调节原理C.镶嵌式活动方式D.动力定型的建立15.尽量不看电视，每次看电视时间控制在15分钟以内的儿童年龄为（ ）。
A.1岁前B.2岁前C.2~3岁D.5岁前16.儿童视力发展的关键生长期为（ ）。
A.0~2岁 B.0~4岁 C.0~6岁 D.0~8岁17.与新生儿体重暂时性下降无关的原因是（ ）。
A.剪断脐带B.皮肤水分的蒸发C.大小便的排泄D.饮食尚未适应 18.开始能够消化淀粉类食物的婴儿月龄为（ ）。
A.出生后2个月左右 B.出生后3个月左右 C.出生后4个月左右 D.出生后6个月左右 19.幼儿园应保证幼儿每天体育活动时间（ ）。
A.30分钟B.40分钟C.50分钟D.60分钟年级 班级 准考证号 姓名20.采用清扫、洗刷、擦抹、铲除或过滤等除去物体表面有害微生物的方法称作（）。
A.热力消毒B.机械消毒C.光照消毒D.化学消毒21.幼儿每次阅读较适宜的持续时间为（）。
A.不超过8分钟B.5~10分钟C.10~20分钟D.不超过30分钟22.对儿童心理健康非常重要的是帮助儿童（）。
A.形成优良气质B.增强生活技能C.发展积极的自我概念D.积累广泛的知识23.常见传染病可以不检疫的是（）。
A.流行性乙型脑炎B.手足口病C.水痘D.甲肝24.属于产热营养素的是（）。
A.维生素B.蛋白质C.无机盐D.水25.某班早、中、晚3餐人数分别是5人、15人、4人，该班的人日数为（）。
A.6B.7C.8D.1026.不属于营养性疾病的是（）。
A.缺铁性贫血B.佝偻病C.肝炎D.单纯性肥胖27.学前儿童健康包括身体健康和（）。
A.心理健康B.卫生习惯健康C.社会适应健康D.道德品质健康28.能遵守社会规范，参与社会活动，并具有较高尚的品质属于（）。
A.生理健康B.心理健康C.社会健康D.道德健康29.调查者采用访谈、问卷、测验、座谈、测量等多种方式收集所要研究对象的信息，并对信息进行定量或定性分析的研究方法是（）。
A.调查法B.观察法C.个案研究法D.行动研究法30.上消化道出血的患儿大便呈（）。
A.白色B.柏油状C.鲜红色D.果酱状二、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分)31.简述影响学前儿童心理及行为发展的生理和心理因素。
32.皮肤是如何调节体温的？33.简述骨折的正确处理方法。
34.简述提高易感者抵抗力的做法。
35.简述儿童的亲社会行为和交往能力。
36.简述幼儿园奖励法实施要点。
三、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)37.试述学前儿童发生意外伤害的个体因素。
38.试述学前儿童膳食指南要点。
四、案例分析题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)39.案例：以下是甲乙两幼儿老师与儿童沟通时的言语：甲：“不许在墙上画画。
”“你真好。
”“有些小朋友纪律太成问题，吵闹不止、乱七八糟的、乌烟瘴气”“唠叨鬼别说了！我不想听你说不想和谁玩。
”乙：“我喜欢你在纸上画画而不是墙上。
”“你画了那么好的画，我为你感到骄傲！”“小朋友坐好后，老师才能开始讲故事。
”“你今天好像不想和元元玩了，但我想你们很快会成为好朋友的。
”根据以上案例试析早教工作者与幼儿沟通的原则和要点。
40.案例：保育员李老师是这样组织幼儿睡眠活动的：午餐后，组织户外散步12分钟；然后拉上窗帘，要求全体小朋友上床，并帮助身旁的幼儿脱外衣和鞋袜；睡眠中不准说话，但可以默默玩耍，有幼儿睡醒后不许起床，必须继续睡，李老师睡在门边。
试析李老师组织睡眠活动，哪些是可取的，哪些地方存在问题和疏忽，如何改进？答案：一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)1.B(P45)2.C(P46)3.B(P47)4.A(P48)5.D(P52)6.D(P54)7.C(P57)8.A(P59)9.A(P60) 10.D(P62)11.B(P64) 12.C(P66) 13.D(P66) 14.B(P68) 15.B(P71)16.C(P80) 17.A(P82) 18.C(P83) 19.D(P203) 20.B(P239)21.C(P233) 22.C(P100) 23.A(P144) 24.B(P159) 25.C(P184)26.C(P140) 27.A(P31) 28.D(P29) 29.A(P24) 30.B(P126)二、简答题（本大题共6小题，每小题5分，共30分）31.(P97)生理因素：①遗传因素②发育成熟度心理因素：①气质②情绪③需要④自我概念32.(P73)皮肤通过汗毛和汗腺来调节体温，使机体保持恒温。
当机体遇到冷刺激时,皮下血管收缩，皮肤上的立毛肌收缩（俗称鸡皮疙瘩），机体散热减少；当机体遇到热刺激时，血管舒张，汗腺分泌，人体大量出汗，将体内热量散发。
33.(P212)当发生骨折或怀疑儿童有骨折时，不要随便搬动伤者，以防搬运过程中骨折断端造成周围组织（神经、血管、内脏）新的损伤。
尤其是脊椎、胸椎、颈椎骨的骨折，处理要小心，以防因处理不当导致脊神经受伤，造成伤者瘫痪。
实施方法：(1)止血，如果骨折为开放性骨折伴有出血,首先要进行止血处理。
(2)固定，对骨折断端的上下两个关节进行固定，防止搬运过程中，因骨骼断端来回移动损伤周围组织、血管和神经，造成二次损伤。
或者判断伤者有无骨折：一般如果发生骨折，临床表现为剧烈疼痛，骨折处出现皮肤肿胀、畸形，并伴有肢体功能丧失，不能活动等。
处理方法：(1)固定骨折断端的上下两个关节，立即送医院处理。
(2)如果是开放性骨折，先进行止血，然后固定关节。
用一清洁布轻轻盖在伤口处送医院处理，千万不要将断端骨骼复位。
34.(P146)(1)预防接种，预防接种是指将一定剂量的生物制品（抗原或抗体）接种到人体内，使机体产生特异性免疫力，保护接种者不受该病原体感染。
预防接种是当前最有效、最经济、最简便的预防传染病的方法。
(2)体育锻炼，锻炼可增强儿童体质，提高机体免疫力和抵抗力。
幼儿园和家庭要重视幼儿的体育锻炼，每天保证幼儿有2小时的户外活动时间和足够的运动量。
(3)营养与睡眠35.(P40)(1)亲社会行为是指人们在交往中表现出的谦让、帮助、合作、分享等有利于他人和社会的行为。
(2)学前儿童社会交往是指学前儿童与周围人群相互交流信息、情感的过程。
亲社会行为是人与人之间在交往过程中维护良好关系的基础，是学前儿童社会性和个性发展的重要方面，社会交往能力则是学前儿童实现社会化的必要条件。
36.(P110)(1)及时奖励。
(2)讲明奖励原因。
(3)选择恰当的奖励物。
(4)避免奖励不正确的行为。
三、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分）37.(P195)(1)性别，男孩意外伤害发生率高子女孩，其原因在于男孩自身特点及父母养育方式。
(2)生理发育状况，学前儿童意外伤害与生理机能发育不成熟、防范意识及能力不足等有关。
(3)心理发育状况，研究表明，气质、情绪、性格特征与意外伤害存在明显相关关系。
38.(P176)(1)食物多样，谷类为主(2)多吃新鲜蔬菜和水果(3)经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉(4)每天饮奶，常吃大豆及其制品(5)膳食清淡少盐，正确选择零食，少喝含糖高的饮料(6)食量与体力活动要配合，保证正常体重增长(7)不挑食、不偏食，培养良好饮食习惯(8)吃清洁卫生、未变质的食物四、案例分析题(本大题共2小题，每小题10分，共20分）39.(P108)(1)①以积极的形式表达您的期望。
如“不许在墙上画画。
”(错误)，“我喜欢你在纸上画画而不是墙上”(正确)。
(1分)②以简洁的方式表达期望。
如“有些小朋友纪律太成问题，吵闹不止、乱七八糟的、乌烟瘴气”(错误)，“小朋友坐好后，老师才能开始讲故事”(正确)。
(1分)③为特定的行为给予回应。
如“你真好。
”(错误)，“你画了那么好的画，我为你感到骄做！”(正确)。
(1分)④让儿童表达出他们的感觉。
如“唠叨鬼别说了！我不想听你说不想和谁玩。
”(错误)，“你今天好像不想和元元玩了，但我想你们很快会成为好朋友的。
”(正确)。
(1分)(2)①说出具体期望。
如“我喜欢你在纸上画画而不是墙上”。
(1分)②不要过多的解释，表达要简单、清楚。
如“小朋友坐好后，老师才能开始讲故事”。
(1分)③表扬和批评要具体。
如“你画了那么好的画，我为你感到骄傲”。
(1分)④确认儿童感觉和情绪的合理性与正当性。
如“你今天好像不想和元元玩了，但我想你们很快会成为好朋友的。
”(1分)具体分析。
(2分)40.(P225)(1)可取之处,午餐后，组织户外散步12分钟；拉上窗帘；睡眠中不准说话。
(2)存在问题和疏忽，应该在拉上窗帘前如厕；不是只“帮助身旁的幼儿脱外衣和鞋袜”，要指导或协助幼儿脱外衣和鞋袜；睡眠中允许默默玩耍，不正确，应要求“不玩耍”；“睡醒后不许起床，必须继续睡”也是不合理的：教师应该定时巡视。
(3)改进，午餐后，组织幼儿在户外散步10~15分钟，然后回到睡眠室准备午睡。
上床前先如厕；调暗室内光线（拉上窗帘），摆好卧具（最好是脚对脚躺下，避免相互干扰；教师指导或协助幼儿脱去外衣和鞋袜，上床睡觉。
睡眠中，要求幼儿不说话、不玩耍、安静入睡。
教师不定时地巡视幼儿睡觉状况，注意保持睡眠室的安静，不可在教室里交谈以免影响幼儿睡眠。
午睡管理中，教师要注意对幼儿进行个别指导。
如让睡眠时间长、脱衣服动作慢的儿童先准备入睡，睡眠时间短的幼儿后准备；将入睡困难的幼儿安排在门边紧靠教师处；对个别不愿意睡午觉的幼儿，不必强求一定要睡觉，可将其安排在教室（教师视野范围内）做一些安静活动，但不能影响其他小朋友午睡。
冋时，允许幼儿醒后即起床。