最完整地震演练脚本电子教案
地震应急演练策划方案精选7篇
地震应急演练策划方案精选7篇地震应急演练策划方案【篇1】一、演练目的通过演练，切实提高全校师生在突发性地震大事发生时紧急避险和应急疼惜力气，正确把握避震、疏散和自救互救的方法，进一步增加防震减灾意识，最大限度地减轻地震灾难对学校、师生生命财产的危害。
二、演练时刻20__年5月14日三、演练地点学校课堂、操场四、演练内容1、应急避震演练。
2、应急疏散演练。
五、演练指挥部1、指挥长：夏国云副指挥长：肖路生2、各班级疏散演练指导员（班主任）：①“地震警报”发出后，指导同学进行室内避震，订正同学的不正确动作和姿势。
①“地震警报”解除后，带领同学快速有秩序疏散到指定的“地点”：学校操场。
①要自始至终跟队，紧密关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
3、各应急组组长：（1）信号组：后勤处负责人，负责信号人员支配。
（2）疏散线路沿线工作组：教务处负责人，负责支配教学楼层，楼外各类拐角处人员（一、二层之间、二、三层之间、三、四层之间），可按楼指定分负责人。
①合理调整同学疏散的进度，特不是防止过度拥挤造成。
①处理同学疏散过程中的偶发大事。
（3）疏散集中地点指挥组：常洪轩，负责本组人员支配，在疏散集中地点现场指挥。
4、摄影：黄晓臣。
5、医护：周亚萍。
六、演练前预备1、开展地震应急疏散演练培训。
（1）对老师培训：了解地震应急避震自救；维持正常秩序，切忌慌乱；生疏有序撤离路线和疏散“平安”地点；生疏演练信号，应急避震和疏散分不以哨音和广播作为启动信号，应急避震启动信号为连续三声急促的哨音，重复3遍，持续约20秒钟，疏散启动信号为广播发出紧急疏散口令。
（2）对同学培训：各班接受主题班会的形式，让同学了解演练程序和应急避震的正确方法，生疏避震和疏散的演练信号，生疏应急疏散路线和到达地点。
（3）讲明本次演练的目的是日常性教育培训，以免发生误会而引发地震谣传。
2、选定好各个班级演练时疏散的路线及集中地点。
3、演练前对疏散路线必经之处和集中地点进行实地认真检查，对存在询问题准时进行整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和平安。
(6篇地震应急演练脚本
(6篇地震应急演练脚本地震应急演练脚本（一）人物角色：小明、小红、老师、消防员场景：学校教室（演练开始）老师：同学们，今天我们要进行地震应急演练，大家要保持冷静，按照我们平时训练的步骤行动。
小明，你扮演学生。
小明：好的，老师。
（突然地震发生）老师：快，大家躲到桌子下！小红，你扮演被困学生。
小红：明白。
（一阵抖动后，地震停止）老师：地震停了，大家保持冷静，按照我们训练的步骤撤离教室。
小明，你带领大家前往安全地点。
小明：好的，大家跟我走。
（大家按照演练的步骤迅速撤离教室）（一段时间后）消防员：大家好，我是消防员。
演练结果如何？小明：我们按照老师的指示迅速躲到桌子下，并顺利撤离教室。
消防员：很好！你们做得非常棒！地震时要保持冷静、找到避难场所并迅速撤离是非常关键的。
希望大家牢记这些应急知识。
（结束）地震应急演练脚本（二）人物角色：小明、小红、爸爸、妈妈、邻居场景：家里客厅（演练开始）小明：妈妈、爸爸，我们现在进行地震应急演练。
大家要保持冷静，按照平时训练的步骤行动。
妈妈：明白了，我们一定要做得好。
（突然地震发生）爸爸：快，大家躲到桌子下或是坚固的家具旁边！（大家迅速躲到桌子下或坚固的家具旁）小红：（哭泣）爸爸，我害怕！你在哪里？爸爸：别害怕，我就在你身边。
我们要保持冷静，等待地震停止。
（地震停止）小明：地震停了，大家保持冷静，按照我们训练的步骤撤离房间。
（大家迅速离开房间并汇合在安全地点）邻居：你们都没事吧？爸爸：没事，我们进行了地震演练，按照应急指南行动。
小红：妈妈，我有点害怕。
妈妈：别害怕，宝贝。
我们知道如何保护自己，这样我们就会更安全。
（结束）地震应急演练脚本（三）人物角色：小明、小红、老师、消防员场景：学校操场（演练开始）老师：同学们，今天我们要进行地震应急演练，请大家保持冷静，按照我们平时训练的步骤行动。
小明：老师，我们要去操场吗？老师：是的，操场是一个安全的地方，我们在那里可以远离建筑物。
地震现场应急预案演练脚本
地震现场应急预案演练脚本
大家好，欢迎参加地震现场应急预案演练。
在接下来的演练中，我们将模拟发生地震后的紧急情况，训练大家的应急响应能力。
请大家认真听从指挥，配合演练。
1. 地震发生后的第一时间，大家要保持镇定，找到安全的地方避险。
在避险的过程中，要尽量避免使用电梯，使用楼梯逃生。
2. 安全避险后，及时向应急人员报告自己的位置和情况。
确保自己的安全的同时也要关心周围同事和群众的安危。
3. 在没有受到干扰的情况下，我们要根据预案，依次进行灭火、疏散、救护等工作。
4. 在进行救援时，要注意自我保护，利用现场的应急设备进行救援工作。
5. 各部门负责人要组织好自己的团队，分工合作，确保演练的顺利进行。
请大家根据演练的要求，认真配合演练。
在演练中发现问题，要及时总结经验教训，不断完善预案，提高自身的应急能力。
演练开始！。
学校防震减灾逃生演练脚本
学校防震减灾逃生演练脚本一、演练背景近年来，地震等自然灾害频发，给人们的生命财产安全带来了严重威胁。
为了提高全校师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力，确保在地震等突发事件发生时，能够迅速、有序、高效地进行应急疏散，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，我校决定举行防震减灾逃生演练。
二、演练目的1. 使全校师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法。
2. 提高全校师生的紧急避险、自救自护和应变能力，为打造平安校园提供良好的校园安全环境。
3. 检验学校防震减灾应急预案的实用性和可操作性，提高学校应对突发事件的应急反应能力。
三、演练时间2022年5月10日（星期二）上午9:00四、演练地点全校范围内五、演练内容1. 地震预警信号发出后，全校师生进行室内避震。
2. 地震警报解除后，全校师生进行紧急疏散。
3. 到达指定安全区域后，各班级进行人数清点，并向现场指挥报告。
六、演练组织机构1. 总指挥：校长2. 副总指挥：副校长3. 成员：教务处、德育处、保卫科、后勤处等部门负责人4. 信号员：负责发出地震预警信号和地震警报信号5. 主持人：负责现场指挥和协调七、演练步骤1. 演练前准备（1）制定详细的演练方案，明确演练时间、地点、内容、步骤和注意事项。
（2）召开演练动员大会，对全校师生进行安全教育，讲解地震应急避震知识和自救自护方法。
（3）对参演人员进行培训，确保每位师生熟悉演练流程和自己的职责。
（4）检查演练场地和设施，确保安全可靠。
2. 演练过程（1）地震预警信号（预先设定为第一声警报）：全校师生保持冷静，停止一切活动，等待地震警报信号。
（2）地震警报信号（预先设定为第二声警报）：全校师生立即采取室内避震措施，躲到桌子下面，蜷缩身体，护住头部。
（3）地震警报解除：全校师生迅速从室内疏散到指定安全区域，各班班主任负责组织学生有序疏散，确保每位学生安全到达指定区域。
（4）清点人数：各班级到达安全区域后，立即进行人数清点，并向现场指挥报告。
地震局应急预案演练脚本
地震局应急预案演练脚本
演练开始！
今天我们进行地震应急预案演练，假设发生了一次里氏震级
7.0的地震。
首先，我们先确保所有人员安全，进行疏散和逃生。
请大家按照预案的指示迅速有序地离开建筑物，前往指定的安全地点集合。
切记不要使用电梯，要迅速离开灾害现场，防止次生事故发生。
在疏散的同时，各部门负责人立即按照预案组织人员进行应急救援和灾后清理工作。
医疗队立即展开伤员救治工作，确保伤者得到及时救治。
消防队伍组织人员灭火、救援被困人员。
建筑物安全队伍在地震后检查建筑结构，确保建筑物安全。
同时，信息通信部门组织人员开展灾情报告和救援指挥工作。
同时，保卫部门要设立安全警戒线，防止无关人员闯入灾害现场，确保救援工作的顺利进行。
物资保障部门要组织人员提前准备好必要的救援物资，确保救援工作不受物资短缺影响。
预案演练结束，根据演练情况总结经验，完善地震应急预案，提高我们的应急处置能力。
希望大家能够牢记预案内容，提高应对地震等突发事件的能力，确保安全度过灾难。
地震了应急演练方案模板(优秀3篇)
地震了应急演练方案模板(优秀3篇)地震了应急演练方案模板篇1安全第一、责任重于泰山。
安全工作在学校工作中占有非常重要的位置，保障学校师生的生命安全是学校的首要任务，为切实增强在校师生的避险减灾意识和自救、互救能力，最大限度减轻地震灾害对师生造成的伤害，特制订本方案。
一、成立领导小组组长：副组长：成员：全体教职工二、演练的内容师生紧急疏散到指定地点集合。
三、演练时间1、第一周、第六周、第十二周、第十七周以校为单位组织演练，具体演练时间由学校根据阶段性工作分别安排到上课时间、课外活动时间。
2、第一周、第六周、第十一周、第十六周以班为单位组织演练，具体演练时间为各班安全课时间。
四、活动要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
4、按照学校要求统一行动，不得提前或推迟，做到各负其责，一切行动听指挥。
5、所有参演人员都要提高认识，活动的各个细小的环节都要有人负责，实行责任分解，确保师生安全。
6、疏散地点：按要求、按时间及时到学校空地集合。
五、组织落实，宣传到位1、加强宣传工作，要让学生了解地震是怎样发生的？地震的前兆是那些？发现异常情况要及时报告。
水的变化：（天旱井冒水，无雨水变浑，喷气又发响）；动物的变化：（骡马发惊不进圈，猪不吃食跳栏跑。
猫儿躲得无踪影，鸡飞上树狗哀嚎。
鱼儿浮头跃出水，鸭不下水岸上闹。
冰天雪地蛇出动，老鼠搬家四处逃。
摸清习性辨真假，发现异常要报告。
综合分析作判断，群测群防很重要）2、地震发生时，各年级都要听从学校的统一指挥，学校教师要按照学校的部署到指定的方位。
3、学校要建立一支思想过硬的抢险队伍，由校（园）长统一指挥。
六、制度健全，措施到位1、学校制定一套完整的防震、防灾工作制度。
2、学校制定防震计划，要根据政府和有关部门的防震要求准备食品和饮料。
3、学校及时检查并消除校内防震的隐患，该加固的要加固，该拆除的要拆除。
地震应急演练方案脚本
地震应急演练方案脚本一、演练目的为了提高我校师生应对地震等突发自然灾害的能力，确保地震发生时能迅速、有序、有效地进行人员疏散，降低地震可能带来的损失，特制定本应急演练方案。
二、演练时间2022年9月30日（周五）下午3点三、演练地点全校范围内四、演练内容1. 地震发生时的紧急疏散2. 震后自救互救3. 救援队伍的集结与救援行动4. 应急物资的发放与使用5. 地震次生灾害的防范与应对五、演练流程1. 预演阶段（1）提前一周发布演练通知，明确演练时间、地点、内容和要求。
（2）对师生进行地震知识培训，讲解地震发生时的应对措施和疏散路线。
（3）安排相关人员检查疏散通道，确保畅通无阻。
2. 演练开始（1）地震模拟：通过广播、短信等方式模拟地震发生，启动应急预案。
（2）紧急疏散：师生按照预定路线迅速、有序地撤离教学楼、宿舍楼、食堂等建筑物，到达操场等安全地带。
（3）震后自救互救：模拟地震导致的人员受伤，师生进行自救互救，拨打120请求救援。
（4）救援队伍集结与救援行动：校消防队、医疗队等救援队伍迅速集结，携带救援工具和物资，按照预定路线展开救援行动。
（5）应急物资发放与使用：向师生发放应急物资，如帐篷、食物、水、药品等，并指导师生正确使用。
（6）地震次生灾害防范与应对：模拟地震可能导致的水电中断、火灾等次生灾害，组织师生进行防范和应对。
3. 演练结束（1）总结讲话：校长对演练进行总结，肯定师生的表现，指出存在的问题，提出改进措施。
（2）清理现场：师生恢复校园秩序，清理演练过程中产生的垃圾。
（3）书面报告：将演练情况形成书面报告，报送相关部门。
六、注意事项1. 师生要高度重视演练，认真参与，确保演练的顺利进行。
2. 演练过程中，各部门要密切配合，确保演练内容的真实性。
3. 演练结束后，要对师生进行地震知识的再教育，提高师生的防灾减灾意识。
通过本次地震应急演练，我校师生的地震应急能力得到了有效提升，为应对未来可能发生的地震灾害奠定了坚实基础。
学校地震应急预案演练脚本
学校地震应急预案演练脚本一、演练目的为了提高我校师生防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，使全校师生在地震发生时能快速、有序地逃生，确保师生生命安全，特制定本地震应急预案演练脚本。
二、演练原则1. 预防为主、综合整治、安全第一。
2. 以人为本，减少人员伤亡。
3. 快速、有序、安全地组织撤离。
三、演练对象我校全体师生四、演练时间2022年X月X日五、演练地点全校范围内六、演练内容1. 地震发生时的应急避震措施。
2. 地震发生后的疏散逃生。
七、演练流程1. 准备阶段（1）成立地震应急预案演练指挥部，负责组织、协调和指挥整个演练过程。
（2）制定详细的演练方案，明确演练目标、内容、流程、时间表等。
（3）通知全体师生，确保演练当天全部到校参加演练。
（4）检查应急设备，如警报器、扩音器、指示牌等是否正常使用。
2. 实施阶段（1）演练开始：指挥部发布演练开始指令，启动警报器。
（2）全体师生听到警报后，立即停止上课，关闭电源、电器，关好门窗，采取应急避震措施。
（3）疏散逃生：在老师的指导下，学生按照预定路线迅速、有序地撤离教学楼，前往操场或其他安全区域。
（4）清点人数：各部门负责人在安全区域清点本部门人数，向指挥部报告。
3. 总结阶段（1）指挥部对演练情况进行总结，分析优点和不足。
（2）组织师生开展地震知识讲座，提高防震减灾意识和自救互救能力。
（3）完善应急预案，提出改进措施。
八、注意事项1. 演练过程中，全体师生应严格遵守纪律，听从指挥，确保演练顺利进行。
2. 疏散逃生时，注意秩序，不要拥挤、推搡，确保师生安全。
3. 各部门负责人要切实负起责任，确保本部门人员安全撤离。
4. 演练结束后，及时对师生进行心理疏导，消除恐慌情绪。
九、后期工作1. 对演练情况进行总结，形成书面报告。
2. 修订和完善地震应急预案。
3. 加强防震减灾宣传教育，提高师生自救互救能力。
通过本次地震应急预案演练，希望全体师生能够掌握应急避震和疏散逃生的知识和技能，提高安全意识，确保在地震发生时能够迅速、有序、安全地撤离，最大限度地减少人员伤亡。
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XX公司地震逃生应急演练方案
欢迎收看XX地震逃生应急预案演练，下面我们将从个步骤介绍XX地震应急预案的编制与实施过程。
首先，让我们来了解一下什么是地震？
一、地震基本常识
地球由地壳、地幔、地核组成。
地壳无时无刻不在运动，喜马拉雅山至今还在升高，只是由于地壳运动十分缓慢，因此人们不易觉察。
然而，地壳的运动与变化并非都是缓慢的，有时也会出现突然的、快速的运动，在地壳某些脆弱地带造成岩层突然错动或破裂，便产生了地震。
地震同台风、暴雨、洪水、雷电等一样，是一种自然现象。
我国位于欧亚大陆的东南部，东受环太平洋地震带的影响，西南和西北都处于欧亚地震带上，因而自古以来就是一个多地震的国家，拥有长达3000多年的关于地震记载的史料。
看看我国主要地震带的分布图便可知道，我国约有20多条地震带，地震分布很广。
有记载以来，我国除贵州、浙江外，其他省份都发生过6级以上地震；60%的省份发生过7级以上的地震。
二、XX县地理因素
XX是福州市的潜在震源区之一，区内通过一条的北东
向断裂带，主要是长乐—诏安断裂西侧断裂，而南北分别被两条断裂带切割，分别为北西的闽江断裂和晋江断裂，从而形成北东向的长条状的断块区。
在重力场上为负重力梯级带向内陆平缓重力场过度地区，在航磁上是位于高磁异常带西侧边界附近。
断裂活动主要在早第四纪时期，晚更新世以来活动减弱，历史上仅在1825年10月发生过4.75级地震。
根据断裂活动强度和规模相对较小，以及现今弱震时有发生的特点，省市地震专家会商认为，XX发生中低震级的地震的可能性是存在的。
除此之外，XX邻区东南方向的还有莆田5.5级潜在震源区、惠安外海6.0级潜在震源区、泉州外海7.5级潜在震源区。
因此，XX县的地震危险性，除了本地区的潜在震源区外，还受到东南邻区潜在震源，以及台湾中强地震的强烈影响，具有双重性，省市把XX列为地震重点监测防御区之一。
8月3日以来永仙交界共发生了8次2.1级以上的地震，其中9月4日6：23地震的震感最强，而且有地声发出，引起领导高度重视，群众疑虑产生。
永仙交界的地震属于震群型地震，XX会不会地震、什么时候震、怎么震法，目前科技水平很难确切给出个结论。
根据地震办专家的推断，从XX的地质构造和活动情况来看，发生强震的概率是比较小的。
XX机关大楼位于XX县樟城镇龙峰园，始建于1996年，
为七层框架结构建筑，共有四个逃生疏散通道分布于不同地点。
（办公楼的框架结构、疏散通道的照片）
三、XX公司的地震潜在危险源
硬件的因素：
一楼：玻璃吊顶，办公场所的玻璃墙，玻璃门、玻璃窗、悬挂的空调、灯具、电器线路。
二楼：悬挂的空调、硅酸钙板吊顶、灯具、玻璃窗、玻璃墙、电气线路。
食堂：液化气、电气线路（各楼层危险源的照片）
人员的因素：
人员疏散时发生踩踏事件、躲避地点不正确、躲避姿势不正确、老弱病残（50岁以上员工8名）、人员的慌乱心理。
（人员各类错误姿势的照片）
四、演练前准备
根据安标规范的相关要求，并有机结合XX公司的地域特点、潜在地震等级、以及公司软硬件特点，演练前做了四个方面的准备工作。
1、邀请XX县地震办、红十字会现场讲解地震逃生、自救的专业知识。
（现场的视频、照片）
2、排查各楼层危险源，实地走访的形式进行“地毯式”搜查，将地震逃生过程中的潜在危险源排查到位。
（人员排查活动的视频或照片）
3、召开动员会，一把手亲自主持会议，阐述地震预案演练的重要意义，并明确演练中的角色与分工。
利用宣传栏、知识手册以及LED滚动播放地震常识的形式进行大力宣传。
（动员会照片，宣传品照片）
4、加强应急物资保障，购买应急救援包，包括压缩饼干、手电筒等生存必须品。
（应急物资照片）
各楼层指挥员一览表
五、设立地震演练背景及程序（视频）
2013年11月12日9点50分，XX、仙游县交界发生5.5级地震，震源深度10公里，摇晃时间30秒，XX地区震感强烈，XX烟草大楼剧烈摇晃，严重威胁职工的生命安全，XX 烟草第一时间启动4级应急响应，组织机关大楼、基层所部全体人员应急避震并紧急疏散。
（一）假定职工处于工作状态
1、上午9点50分00秒，地震开始，信号员发出地震警报（一声长哨），指挥员呼喊“地震了，大家就近避震”。
①在办公室内的员工，立即在办公桌下面采取躲避姿态，迅速抱头、闭眼，蜷曲身体，降低身体重心，尽可能用厚书本、文件保护头部，靠近墙角员工蹲在内墙墙角处，尽量远离窗户的位置，防止玻璃破碎，造成伤害，并将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。
②在走廊的员工，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，侧卧趴下或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。
③在厕所的员工，采取应变措施，就近躲避。
紧急避震演练时间30秒。
（每个躲避姿势及周边环境的照片）
2、上午9点50分30秒，主震结束，信号员发出组织疏散信号（三声短促哨声）后，指挥员立即组织所在楼层职工通过就近安全通道撤离办公大楼，可安排一到两名同事在确保自身安全的情况下，尽量关闭水电煤气，疏散中有员工不慎扭伤，则由其他同事帮助撤离，防止拥挤踩踏，一旦有人员摔倒，周围同事应大声呼喊“有人摔倒，后面不要拥挤”，并立即组成人墙进行保护，防止后面人员拥挤踩踏，一楼靠近大门员工立即把门打开，全体员工疏散到县政府指定避灾点（江滨公园龙峰园，距县公司本部距离约1公里，拟到达时间：15分钟），到达安全地点点，抱头蹲在空地上，疏散
过程中防止拥挤踩踏，
3.、上午9点51分20秒，余震结束，指挥员立即清点人数，并向总指挥进行报告，同时组织人员对受伤员工进行止血、固定、搬运和心肺复苏等自救互救工作。
4、总指挥收集各方信息汇总后向行业上级及地方抗震指挥部报告伤亡情况。
5、演练结束，由总指挥员进行总结，并提出改进意见和措施。
6、所有人员有序撤回原办公室，正常上班。
（二）假定人员聚集情况
1、上午9点49分，机关二楼会议室正在召开全体职工大会。
2、上午9点50分00秒，地震开始，信号员发出地震警报（一声长哨），指挥员呼喊“地震，大家就近避震”。
①坐在座位上员工立即蹲下采取躲避姿态，迅速抱头、闭眼，蜷曲身体，降低身体重心，尽可能用厚书本、文件和现场桌椅保护头部，靠近墙角员工蹲在内墙墙角处，尽量远离窗户的位置，防止玻璃破碎，造成伤害，并将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。
②在走廊的员工，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，侧卧趴下或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。
③在厕所的员工，采取应变措施，就近躲避。
紧急避震演练时间30秒
2、上午9点50分30秒，主震结束，信号员发出组织疏散信号（三声短促哨声）后，指挥员立即组织职工通过会场两个消防疏散通道就近安全撤离，离会场两侧消防疏散通道最近的职工应立即开启大门，可安排一到两名同事在确保自身安全的情况下，尽量关闭水电煤气，疏散中有扭伤员工应立即由其他同事帮助撤离，防止拥挤踩踏，一旦有人员摔倒，周围同事应大声呼喊“有人摔倒，后面不要拥挤”，并立即组成人墙进行保护，防止后面人员拥挤踩踏，靠近大门员工立即把门打开，全体员工疏散到县政府指定避灾点（江滨公园龙峰园，距县公司本部距离约1公里，拟到达时间：15分钟），抱头蹲在空地上。
3.、上午9点51分20秒，余震结束，指挥员立即清点人数，并向总指挥进行报告，同时组织人员对受伤员工进行止血、固定、搬运和心肺复苏等自救互救工作。
4、总指挥收集各方信息汇总后向行业上级及地方抗震指挥部报告伤亡情况。
5、演练结束，由总指挥员进行点评，并提出改进意见和措施。
6、所有人员有序撤回原办公室，正常上班。
六、演练注意事项
1、演练时，冷静、有序地组织撤离逃生。
2、演练前5分钟，演练指挥小组所有成员必须各就各
位，如有员工摔倒，可立即中止演练，确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。
3、演练时，人员从办公室出来后在楼梯处以纵队列撤离。
4、撤离时以小跑行进，不得急速奔跑，杜绝拥挤踩踏事故，直至最后一名人员离开。
5、演练开始后，任何员工不得擅自离开。
6、如发生演练意外事故，立即停止演练并报告指挥员。
不足与下一步的改进之处：
七、不足与改进
在演练中发现了以下几个问题：
一是员工自救能力较为薄弱，在采访中发现大部分员工对于在不能逃离现场时的自救知识了解不多，尤其是如何分配体力和利用现场条件争取生存时间等重要生存技能。
二是员工的地震常识有待加强，例如人员密集场所发生地震时，如果发生手机掉落或前方人员跌倒，无法采取安全有效的应急反应措施。
（正确与错误姿势的对比视频或照片）下一步我司将从以下几个方面加以改进，总结为“软硬兼施”、“长短兼顾”：
一是提升“软实力”：即进一步加强安全培训，加强与地震办和红十字会的沟通与联系，通过授课、演练、宣传品等方式全面提升全员的地震常识与自救能力。
二是完善“硬件”，即进一步排查危险源，坚决避免出现应急疏散通道堵塞、灯具不牢固、以及煤气管路老化等隐患，预防地震次生灾害。
三是稳固“长处”：即利用XX县地震演练的“先行先试”的优势，结合当地的地震办与红十字会的专业技术力量，探索营销、专卖、物流等一线人员下乡过程中应急避难措施，进一步向本质安全型企业靠拢。
四是弥补“短处”，即XX分公司办公楼结构相对简单，下一步对于员工在家庭、人员密集场所等情况进行培训与演练，全面提升员工地震自救能力。
XX分公司。