人教版五年级数学《约分》练习题

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(word完整版)人教版小学五年级数学下册第四单元约分通分练习题共四套

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(word完整版)⼈教版⼩学五年级数学下册第四单元约分通分练习题共四套五年级下册约分通分练习题姓名家长签名分数⼀、⽤分数表⽰下⾯除式的商,能约分要约成最简分数25÷75= 30÷48= 9÷24= 36÷24= 32÷40 15÷9=⼆、把下⾯分数⼩数互化(不能化成有限⼩数的保留三位⼩数) 0.35 0.375 0.42 0.625125 524 74207 三、写出下⾯每组分数两个分母的最⼩分倍数83和95()87和125() 187和245()481和127()四、解决问题:1、五(2)班有54⼈,五(1)班有48⼈,如果把两个班的⼈数分别分成若⼲⼩组,要使每个班每个⼩组的⼈数相同,每组最多有我少⼈?2、⼀个长⽅形的长和宽分别是16㎝和6㎝,⾄少多少个变这样的才能拼成⼀个正⽅形?这个正⽅形的边长是多少㎝?3、甲4⼩时做3个零件,⼄5⼩时做4个零件,丙9⼩时做7个零件,甲、⼄、丙三⼈⼯作效率最⾼的是谁?4、把3千克的糖平均分成10份,每份重多少千克?5、有10千克的苹果和4千克的桔⼦,苹果是桔⼦的⼏倍?桔⼦是苹果的⼏分之⼏?6、有⼀批墙⾯砖,每块砖的长是30厘⽶,宽25厘⽶。

⾄少⽤多少这样的砖才能铺成⼀个正⽅形?7、⽤96朵红玫瑰花和72朵⽩玫瑰花做花束。

若每个花束⾥的红玫瑰花的朵数相同,⽩玫瑰花的朵数也相同,最多可以做多少个花束?每个花束⾥⾄少要有⼏朵花?通分、约分练习题1、填空.(1)9的因数:;18的因数:9和18的公因数:;9和18的最⼤公因数:(2)15的因数:;50的因数:15和50的公因数:;15和50个最⼤公因数:(3)13的因数:;11的因数:13和11的公因数:;11和13的最⼤公因数:2、找出下列各数的最⼤公因数5和13 6和7 5和8 6和12 24和16 25和104和68 14和16 30和10 15和9 21和28 45和303.现有⾜球112个,篮球70个,排球42个。

人教版五年级数学下册约分专项练习题144

人教版五年级数学下册约分专项练习题144
一、把下面各分数化成最简分数。
4848〇( )( )
一、把下面各分数化成最简分数。
4848〇( )( )
—=————=——
5454〇( )( )
1212〇( )( )
—=————=——
1414〇( )( )
二、约分。
2618522849
——————
124827281656
5361557345
——————
104512271840
三、先约分,再化成带分数。
——————
151221144014
123681207548
——————
93272184040
一、把下面各分数化成最简分数。
22〇( )( )
—=————=——
44〇( )( )
1212〇( )( )
—=————=——
1616〇( )( )
二、约分。
635957555
——————
184015272525
—=————=——
3636〇( )( )
二、约分。
2322050456
——————
43635452412
16303635224
——————
142716122428
三、先约分,再化成带分数。
161060125248
——————
12855102440
256412451535
——————
2056840928
—=————=——
2424〇( )( )
二、约分。
1067153528
——————
15849181532
7218940128
——————
811518361616

人教版数学五年级下册4.4.2约分练习卷(基础拔高)(含答案解析)

人教版数学五年级下册4.4.2约分练习卷(基础拔高)(含答案解析)

人教版数学五年级下册4.4.2约分练习卷(基础 拔高) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.分母是10的所有最简真分数的和是( )A .1B .2C .3D .142 2.一个分数约分后,分数值( ).A .变大了B .变小了C .大小不变3.b a是最简分数,那么a 和b ( )。

A .都是奇数B .最大公因数是1C .都是质数D .最小公因数是1 4.把1224化成最简分数后,它的分数单位是( )。

A .124 B .112 C .14 D .125.一个分数的分子与分母的差是16,约分后是59,这个分数是( )。

A .3551 B .1527 C .20366.把3570化成最简分数,要把这个分数的分子和分母除以( ). A .7 B .5 C .357.分数单位是18的最简真分数有( )个。

A .4 B .5 C .6 D .78.9x 是最简真分数,x 有( )种可能。

A .8B .7C .6二、判断题 9.约分时,每个分数越约越小。

(________)10.分子与分母互质的分数叫做最简分数。

_____11.分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。

(________)12.大于16而小于14的最简分数只有15. (________)三、填空题13.一个分数,分母比分子大12,约分后得 ,这个分数原来是________14.一个最简分数,如果分子加上1,可约分为34;如果分子减去1,那么可以约分为23,这个分数是________。

15.在横线上填上最简分数。

8分米=________米250千克=________吨15小时=________日16.1015的分数单位是________,化成最简分数后是________,这个最简分数的分数单位是________。

17.将一个分数化成最简分数后,分数的大小(_________),分数单位(_________).18.一个最简真分数,分子和分母的积是15,这个最简真分数是(__________)或(_________)。

人教版小学五年级数学下册第四单元约分通分练习题共四套

人教版小学五年级数学下册第四单元约分通分练习题共四套

五年级下册约分通分练习题姓名 家长签名 分数一、 用分数表示下面除式的商,能约分要约成最简分数25÷75= 30÷48= 9÷24= 36÷24= 32÷40 15÷9= 二、把下面分数小数互化(不能化成有限小数的保留三位小数) 0.35 0.375 0.42 0.625125 524 74207 三、写出下面每组分数两个分母的最小分倍数83和95( )87和125( ) 187和245( )481和127( ) 四、解决问题:1、五(2)班有54人,五(1)班有48人,如果把两个班的人数分别分成若干小组,要使每个班每个小组的人数相同,每组最多有我少人?2、一个长方形的长和宽分别是16㎝和6㎝,至少多少个变这样的才能拼成一个正方形?这个正方形的边长是多少㎝?3、甲4小时做3个零件,乙5小时做4个零件,丙9小时做7个零件,甲、乙、丙三人工作效率最高的是谁?4、把3千克的糖平均分成10份,每份重多少千克?5、有10千克的苹果和4千克的桔子,苹果是桔子的几倍?桔子是苹果的几分之几?6、有一批墙面砖,每块砖的长是30厘米,宽25厘米。

至少用多少这样的砖才能铺成一个正方形?7、用96朵红玫瑰花和72朵白玫瑰花做花束。

若每个花束里的红玫瑰花的朵数相同,白玫瑰花的朵数也相同,最多可以做多少个花束?每个花束里至少要有几朵花?通分、约分练习题1、填空.(1)9的因数:;18的因数:9和18的公因数:;9和18的最大公因数:(2)15的因数:;50的因数:15和50的公因数:;15和50个最大公因数:(3)13的因数:;11的因数:13和11的公因数:;11和13的最大公因数:2、找出下列各数的最大公因数5和13 6和7 5和8 6和12 24和16 25和104和68 14和16 30和10 15和9 21和28 45和303.现有足球112个,篮球70个,排球42个。

五年级下册约分练习题数学

五年级下册约分练习题数学

五年级下册约分练习题数学约分练习题1. 小明有一些苹果,他要将这些苹果分给他的六个朋友。

如果他将这些苹果平均分给他的六个朋友,每个人将得到多少个苹果?请将你的答案约分。

解析:假设小明有x个苹果,平均分给六个朋友,每个人得到的苹果数量为x/6个。

答案:x/6 (约分后的答案)2. 在一张地图上,小明用比例尺测量了两座城市之间的距离为20厘米,他知道实际距离为120公里。

请帮他将地图上的距离约分。

解析:假设地图上的距离为x厘米,实际距离为120公里。

根据比例关系,可以得到x/20 = 120/1000(1公里等于1000米)。

答案:x/20 (约分后的答案)3. 一匹马每天需要饮用25升的水,养马场有一个装满水的大桶,这个大桶可以供马喝7天。

请帮忙将大桶里的水量约分。

解析:假设大桶里的水量为x升,供马喝7天,每天喝25升,根据比例关系,可以得到x/25 = 7。

答案:x/25 (约分后的答案)4. 小红做了一个矩形蛋糕,长是32厘米,宽是24厘米。

她想将这个蛋糕切成相等的正方形块,请帮助她确定每个正方形块的边长,答案用最简形式表示。

解析:矩形蛋糕的长32厘米,宽24厘米,要将其切成相等的正方形块,即正方形的边长为最大公约数。

通过计算,可以得到最大公约数为8。

答案:8 (最简形式)5. 小华用铅笔在纸上画了一条线段,长为42厘米。

他想将这条线段分成相等的长度为6厘米的小线段,请确定小华应该分割成几段。

解析:线段的长为42厘米,要分割成相等的长度为6厘米的小线段,可以通过除法计算得到42/6 = 7。

答案:7通过以上练习题的解析和答案可见,约分在数学中是非常常见的操作。

它可以使数值更加简洁,更方便进行计算和比较。

在日常生活和数学问题中,我们经常遇到需要进行约分的情况。

熟练掌握约分的方法和技巧,可以帮助我们更准确地理解和解决问题。

希望通过这些练习题,你能更好地掌握约分的方法和应用。

人教版数学五年级下册约分课后练习精选(含答案)5

人教版数学五年级下册约分课后练习精选(含答案)5

人教版数学五年级下册约分课后练习精选(含答案)5学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.章老师要为一间长50分米、宽30分米的房间铺方砖,选择边长是()分米的方砖比较合适。

A.3 B.5 C.6【答案】B2.两根绳子,一根长80分米,另一根长96分米,要把这两根绳子剪成同样长的小段,每段最长( )分米,一共可以剪( )段,正确答案是( )。

A.1,176 B.8,22C.16,11 D.80,2【答案】C3.下面是最简分数的是()。

A.1314B.927C.1751D.412【答案】A二、填空题4.选一选,填一填。

(1)(_____)和(_____)的最大公因数是6。

(2)(_____)和(_____)的最大公因数是4。

(3)(_____)和(_____)的最大公因数是1。

(4)(_____)和(_____)的最大公因数是2。

(5)(_____)是(_____)的倍数。

【答案】6 12 12 20 6 17(或12,17或20,17) 6 20 12 65.填一填。

20和45的最大公因数是()。

【答案】 56.找出下面每组数的最大公因数。

(1)16和32(_____)7和35(_____)33和11(_____)(2)17和18(_____)2和19(_____)1和16(_____)【答案】16 7 11 1 1 17.A圈内是42的因数,B圈内是56的因数,C圈内是63的因数,请在图中适当的位置填上符合要求的数。

【答案】8.将下面各分数中分子和分母的最大公因数写在括号里。

69(_____) 1248(______) 58(_____) 1520(_____) 3224(_____) 5213(_____)【答案】3 12 1 5 8 13 9.填一填。

18和42的最大公因数是( )。

【答案】 610.在括号里填上一个数,使它和已知数至少有3个公因数。

人教版小学数学五年级下册4.4.2《约分》同步练习(含答案解析)

人教版小学数学五年级下册4.4.2《约分》同步练习(含答案解析)

4.4.2《约分》同步练习基础知识达标一、单选题。

1.下面的分数中,()是最简分数.A. B. C. D.2.一个最简真分数,分子和分母的和是9,这样的最简真分数有()个.A. 4B. 3C. 5D. 63.把化成最简分数,要把这个分数的分子和分母除以()。

A. 7B. 5C. 354.分子和分母是两个不同的质数,这个分数的分子和分母有()个公因数A. 0B. 1C. 2D. 35.一个最简分数,分子和分母的和是9,这样的最简分数有()个A. 4B. 3C. 5二、判断题。

1.把化成最简分数是。

2.把一个分数约分,分数的大小不变。

3.分子和分母是两个不同的质数,这个分数一定是最简分数.三、填空题.1.把一个分数化成和它相等但分子和分母都比较小的分数叫做________。

2.分子和分母的公因数只有1的分数叫做________。

3.把约分,用分子和分母都除以它们的最大公因数________,约成最简分数是________。

4.分母是10的最简真分数的和是________.5.一个分数约分后,分数的大小________。

6.分数的分子和分母的最大公因数是________,化成最简分数是________。

四、解答题1.把一个分数约分,用2约了两次,用3约了一次,得。

这个分数原来是多少?2.一个分数的分母减去3得,将它的分母加上1,则得,求这个分数是多少?3.一个真分数的分子、分母是两个连续自然数,如果分母加3,这个分数变成,则原分数是多少?综合能力运用五、蜜蜂酿10克蜂蜜要采蜜50次,平均采一次蜜可以酿蜂蜜多少克?(用分数表示)六、筑路队要修一条长3000米的公路,已经修好了1200米。

修好的占全长的几分之几?剩下的占全长的几分之几答案解析部分一、单选题1.【答案】B【考点】最简分数的特征【解析】【解答】解:、、、这四个分数中,只有是最简分数. 的分子分母还有公因数3,的分子分母还有公因数7;的分子分母还有公因数3.故答案为:B【分析】最简分数是分子和分母只有公因数1的分数,也可以说是分子和分母是互质数的分数.2.【答案】B【考点】真分数、假分数的含义与特征【解析】【解答】解:一个最简真分数,分子和分母的和是9,这样的最简真分数有多少个.因为9=1+8=2+7=3+6=4+5,所以分子和分母的和是9的最简真分数有、、,一共有3个.故答案为:B【分析】先判断都有哪两个数的和是9,然后用这两个数作为分子和分母,根据最简真分数的特征确定真分数的个数即可.3.【答案】C【考点】约分和通分【解析】【解答】解:把化成最简分数,要把这个分数的分子和分母除以35和70的最大公因数35.故答案为:35【分析】约分时可以先判断分子与分母的最大公因数,然后根据分数的基本性质把分数的分子和分母同时除以它们的最大公因数.4.【答案】B【考点】约分和通分,合数与质数的特征,公因数与最大公因数【解析】只有1和它本身两个因数的数,叫质数。

人教版五年级数学下册约分专项练习题138

人教版五年级数学下册约分专项练习题138
一、把下面各分数化成最简分数。
99〇( )( )
—=————=——
1818〇( )( )
2727〇( )( )
—=————=——
1818〇( )( )二、约分。源自49510447——————
12181082014
10545362532
——————
84020321524
三、先约分,再化成带分数。
364218956090
二、约分。
21360406032
——————
241566353236
830215394
——————
322428351832
三、先约分,再化成带分数。
151248203040
——————
101040181436
205663141890
——————
1648368881
一、把下面各分数化成最简分数。
55〇( )( )
2121〇( )( )
二、约分。
7188025213
——————
14248830918
9214520245
——————
181440252830
三、先约分,再化成带分数。
483524184518
——————
40282084012
81663523030
——————
61436281624
一、把下面各分数化成最简分数。
—=————=——
1010〇( )( )
2727〇( )( )
—=————=——
1818〇( )( )
二、约分。
21016533
——————
4152030189
855422527
——————
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