燃烧青春 奉献教育
作文素材之“燃灯校长”张桂梅：燃烧青春高举火把; 争当最美奋斗者
“燃灯校长”张桂梅：燃烧青春高举火把；争当最美奋斗者1【人物简介】近日，中宣部决定授予云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长张桂梅“时代楷模”称号。
此前，中共中央授予张桂梅“全国优秀共产党员”称号。
63岁的张桂梅坚守滇西深贫山区教育事业数十年，12年前创办了全国第一所全免费女子高中，迄今帮助1800多名贫困女孩圆梦大学，创造了大山里的“教育奇迹”。
“一个女孩可以影响三代人。
”张桂梅说，如果能培养有文化、有责任的母亲，大山里的孩子就不会辍学，更不会成为孤儿。
2【多维解读】角度一：坚守信念，让人生更美丽张桂梅校长长期坚守贫困山区，坚守自己的岗位，坚守着信念。
乡村学校条件艰苦，教师待遇不高，她执着坚守的奉献精神感动了我们。
教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
这种对教育信念的执着坚守，让她的人生更加美丽。
角度二：坚守初心，铸就精彩人生改变大山里女孩的命运，这是张桂梅决定办学的初心。
她用自己的肩膀挑起了偏远地区女孩的读书梦，给她们搭建了受教育的平台，为她们铺就了改变命运的道路。
她坚守初心，让更多大山里的女孩能够改变命运的同时，也铸就了自己精彩的人生。
一个人该如何坚持理想，如何恪守德行，如何自我超越，张桂梅做了最好的注解。
人民教师为了谁，怎样当一名好教师，怎样培养好学生，张桂梅成为了榜样。
共产党员的初心使命是什么，张桂梅以实践做出了有力回答。
张桂梅告诉我们，总有一种精神，穿越时代，化育人心，那是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，那是“只要还有一口气，我就要站在讲台上”。
角度三：坚守责任，爱岗敬业奉献总有一种力量，担当奉献，苦干实干，那是千磨万击还坚劲，任尔东西南北风，那是“老师学生一起苦教、苦学，就是把命搭上，也要把学校办出名堂”张桂梅校长用自己平凡的双手，托起了许许多多女孩的求学梦。
她坚守责任，爱岗敬业，无私奉献。
多年来，她带病坚持工作，坚毅地站在三尺讲台上，一直把学生的学习、生活和命运放在心坎上。
青春在奉献中燃烧演讲稿8篇
青春在奉献中燃烧演讲稿8篇青春在奉献中燃烧演讲稿篇1爱岗，是我们的责任;敬业，是我们的本分;青春，是我们的资本;奉献，是我们的不懈追求。
每个人都有理想和追求，个人的梦想和企业的梦想乃至国家的梦想都是息息相关。
在实现凝聚了几代中国人夙愿的中国梦的道路上，作为个人的我们，要立足岗位，做好本职工作，无私奉献，与农信社同发展、共命运，是我们每一个信合人实现梦圆农信所力所能及的事情。
我们的岗位很平凡，工作很普通，但我们会用亲切的问候、虚心的聆听、耐心的解释接待每一位客户，赢得他们的理解和尊重。
农村信用社改变十年以来，坚守着“没有最好，只有更好”的经营理念，不断加强设施建设，增强文明服务理念，这也造就了我们信合人爱岗敬业、无私奉献的精神，描绘出了一幅信合人与农信社同舟共济，勇攀高峰的壮丽画卷。
青春是旖旎的风光，青春是人生的朝阳，但是青春易逝，年华易老，只有不断地追求和奉献，才能使青春激扬，人生无悔。
自从加入信合大家庭以来，学习一直是我们新入社大学生员工的主旋律，在金融行业中工作，必然要加倍努力，在“一分辛劳一分才”的教导下，才能取得更多的收获。
在我们年轻时，我们要与《会计业务操作规范》交朋友，与《合规题库》相伴左右，明理务实，践行合规;在我们年轻时，要加强技能训练，点钞、计算机录入样样精通，提高业务办理效率。
在当今信息爆炸的时代，个人与企业只有求学上进才能在竞争中脱颖而出，才能把握时代的脉搏。
所以要勤学知识，苦练技能，以勤奋务实的精神和开拓创新的姿态推动农信事业更上一层楼。
我们既然选择了基层，从某种意义上来说，就是选择了奉献，奉献我们的青春，奉献我们的智慧，奉献我们的汗水。
每天工作在一线，让我们感受最多的就是农民的淳朴善良。
他们选择了信用社，同时也就选择了对未来的美好憧憬，当惠农补贴发到他们手中时，他们脸上的笑容会让自己感到无比的欣慰。
当一笔笔贷款发放到他们手中时，犹如雪中送炭般温暖了他们的心房。
这一幕幕场景，每天都会在我们的柜台前上演，更让我们觉得自己的青春献给广袤的田野是值得的，我们用键盘和数字奏出青春华美的乐章。
燃烧青春热情,释放内心力量——青春励志演讲稿
燃烧青春热情，释放内心力量——青春励志演讲稿：大家好！今天我来发表一个主题为“燃烧青春热情，释放内心力量”的励志演讲。
青春，是一个令人羡慕的时光，也是最美好的时光。
我们的青春充满了无限的可能，怀揣着理想萌发的希望，步履蹒跚但是脚踏实地地走上了成长之路。
面对青春路上的每一个挫折和阻碍，我们不能气馁，要以更加昂扬的斗志和坚强的内心去面对它们，释放出内心深处的力量，奋力追寻梦想。
生命只有一次，我们要用最美好的时光去追求自己的梦想，让自己在青春的路上收获最丰厚最美妙的回忆。
面对学习和工作上的挑战和磨难，我们要有足够的勇气和毅力，把自己的理想和信念坚定下来，与困难和挑战展开一场势均力敌的较量，不放弃不服输，直至成功为止。
燃烧青春的热情，积极向上地面对生活的一切，才能在青春的路上开出最美妙的风景。
梦想不等人，有梦想就要有行动，要在努力与拼搏的路上做真正的赢家。
靠拼搏和实力去获得成功的基础，是我们走向人生巅峰最重要的资本。
不管是在学习上，还是在工作上，只要我们付出足够多的努力与汗水，我们一定能够成就自己的贡献，超越自己的极限，萌发出人生的灵感与蓝图。
在这个多变而竞争激烈的社会，我们要有创新思维，创造出属于自己的奇迹。
我们的青春充满了独特的色彩，要有勇气去书写属于自己的历史，不要沉溺于过去的成就，更不要因为挫折而变得无助与失望，不要怕失败，仅要树立强烈的信念，对人生坚信不疑，这样才能让自己的实力与梦想相互融合，铸就属于自己的未来。
在追寻梦想的路上，我们不能孤军奋战，我们要有优秀的朋友和伙伴在身旁支持和陪伴。
我们互相鼓励和帮助，共同努力追寻梦想，把属于自己的美好未来变成现实。
燃烧青春的热情，释放内心的力量，与志同道合的人一起，我们才能够用更快更高更强的动力去改变自己、改变世界。
让我们一起祝愿，在青春的路上锲而不舍，拓展自己的视野和前途，燃烧起属于自己的热情，释放内心的力量，努力追寻自己的梦想，让人生的旅途变得更加值得回味。
扎根山村育桃李 耕耘青春铸师魂
扎根山村育桃李耕耘青春铸师魂——无悔特岗选择【内容摘要】潜心工作，创先争优，是我们特岗教师在以后的日子里不断思索和追求的内容，我们要不断给学校带来了新的教学理念和方法，还要不断学习先进人物的精神。
【关键词】吃苦耐劳奉献育人2006年，国家组织实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划。
特岗计划的出台为大学生就业解决了很多现实问题，更重要的是它是加强农村教师队伍建设的一种制度创新，为偏远农村教育事业的发展储备了后备力量，是真正推进义务教育发展的有效举措，为素质教育的全面实施奠定了基础。
2010年9月，千万名“特岗教师”走进了偏远农村缺编学校，而我，就是这千万学子中的一员。
几多汗水，几多心血，莘莘学子们在这里实现着自己的人生价值。
我们给学校带来了新的教学理念和方法，让学校更加活跃，更有朝气。
作为“特岗教师”，我们非常骄傲和自豪，在这个神圣的岗位上，我们把青春和热血奉献给山里的孩子，奉献给祖国的教育，三尺讲台，表达了我们扎根农村教育的坚定决心。
一、潜心工作，当一名地地道道的教育人当我从青葱校园走向社会、从单纯学生走向教师、从喧嚣的城市走向农村，怀着奉献教育的满腔热血，拿起二寸粉笔，走上三尺讲台，面向一群天真活泼的孩子，按备课教案在讲台上激情洋溢的讲解，但学生却是一脸茫然，这让我感到困惑和彷徨。
下课后思量半天，在与与学生沟通过程中，才知道自己学情了解不够：从网上收集优秀教师讲课的视频资料，培养他们的自学能力，进行点拨，启发诱导，让他们自主探究。
功夫不负有心人，付出终有收获，现在每一位学生都能自主参与结对式、伙伴式、探究式合作学习。
他们的快乐就是我的成功，看到他们在快乐的氛围里健康成长，我由衷的欣慰。
这里民风淳朴、教风严谨、学风浓厚、学校制度健全、管理有序、领导带头、教师敬业，学校争先创优、争创一流意识强，干劲足。
在这里我学会了育人，学会了敬业，学会了上进，学会了合作，学会了管理。
选择特岗教师，终身不悔。
我已经融入这里的山山水水。
青春励志演讲稿：青春因奉献才更美丽
青春励志演讲稿：青春因奉献才更美丽尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是“青春因奉献才更美丽”。
青春是一个充满朝气和活力的阶段，它是我们人生中最宝贵的财富。
在这个充满激情和梦想的年纪，我们不仅要追逐自己的梦想，还应该为社会、为他人奉献一份力量。
因为只有通过奉献，我们的青春才能变得更加美丽和有意义。
奉献是一种无私的行为，它不仅能够给予他人帮助和希望，更能够让我们从中寻找到成长和成熟。
正如一句古语所说：“助人即是助己。
”当我们无私地为他人付出时，我们会体会到他人的感激和快乐，这种感受是金钱无法衡量的。
同时，通过奉献，我们也能够培养出善良、友爱和责任的品质，这些品质将伴随我们一生，让我们成为一个更好的人。
青春是燃烧的岁月，是追逐梦想的时期。
而追逐梦想无疑需要付出异常的努力和奉献。
无论是追求学业上的突破，还是为社会发展做出贡献，我们都需要付出汗水和努力。
正是因为有了奉献，我们才会坚持不懈地追逐梦想，才会在困难面前咬紧牙关，永不言弃。
只有通过无私的奉献和不断的努力，我们才能在青春岁月里绽放出最美的花朵。
奉献也是一种责任和担当。
作为青年一代，我们肩负着社会的希望和未来的重担。
正是因为我们有着无比的力量和潜力，我们应该不断地承担责任，为社会的进步贡献自己的力量。
无论是通过志愿服务来关爱弱势群体，还是通过参与社会实践来提高自己的实际能力，我们都能够获得珍贵的经验和成长。
只有不断地肩负责任，我们才能够真正成长为一个有担当的人。
在青春的路上，我们应该铭记“青春因奉献才更美丽”的理念。
让我们用热血和激情，用才华和智慧，去奉献我们的青春，为社会的进步做出贡献。
相信我，当你看到你所奉献的一切为他人带来的快乐和改变时，你会感到无比骄傲和满足。
因为你的奉献，让这个世界变得更加美好，你的青春也因此而更加灿烂辉煌。
谢谢大家！。
让青春在奉献中燃烧演讲稿
让青春在奉献中燃烧演讲稿让青春在奉献中燃烧演讲稿1有一种状态叫青春，我们每个人都经历过曾经向往，真实拥有，最终还会面临失去。
经历着青春的人是幸福的，我庆幸，因为此刻的我们正值青春！作为一名人民教师，说到与这个神圣的职业的渊源，要请大家跟随我一起把时钟拨回到1976年10月18日。
就在这一天，一个女孩降临在一个普通的家庭，父亲是老师，母亲是医生，他们本身有一个活泼可爱的小男孩，小女孩的来临使这四口之间充满了温馨，这个小女孩——就是我。
记忆中我的童年没有可爱的洋娃娃，漂亮的公主裙，更没有父母的娇宠。
忙碌的父母把56天的我送进了机关幼儿园整托，对于我来讲，那是一段不堪回首的岁月，至今我依然清晰地记得：每周被送到幼儿园的时候，我都会坐在父亲的自行车的后坐上含着眼泪央求：爸爸，星期三来接我吧？可是，每周三，我都会在幼儿园的大铁门口，目送每一位半托和日托的小朋友离开，独自坐着小板凳直到天黑。
这样的日子一直持续到我5岁。
我一直认为自己是被遗弃的孩子，上小学后看着父亲天天长在学校里，忙老师、忙学生，却很少有时间陪我玩；父亲常带有困难的学生回家里吃饭，生活本来就不是很富裕的我们，要等父亲给学生夹完菜后，才能吃饭，那盘子里已经所剩无几；那时，我和哥哥天真地认为我们是捡来的孩子，直到长大后我们才明白：这就是教师的无私和奉献！如今看着两鬓斑白的父亲对我的百般呵护，我耍着赖成全着他，我明白这是他在用自己的方式偿还那段岁月缺失的情感。
出于崇敬，长大后，我和哥哥也毅然决然地选择这个太阳底下最光辉的事业——人民教师。
为人师后，我懂得了学高为师，身正为范，也如同父亲当年一样，奉行着教师的准则和操守，学着一笔一画的书写大写的“人”字。
1997年，我终于如愿成为了一名艺术专业老师，时刻感受到的是光荣和骄傲，直到他的出现。
我记得那时99年夏天的一个午后，在我的教室门口徘徊着一个憔悴的女人，凌乱的头发，急促的神态，我停下了手中的工作，想看看有什么能够帮助她，打开教室门口，我发现她的身边还领着一个小男孩，6、7岁的样子，他目光游离，张着嘴巴，不时地晃着头，左手被他的妈妈抓得紧紧的，右手不停的振颤，好像要抓什么，双脚在地上蹭来蹭去，我知道：这恐怕是个不太正常的孩子。
青春励志演讲稿让青春在奉献中燃烧三篇
精选青春励志演讲稿：让青春在奉献中燃烧尊敬的各位领导、老师：大家好!“青春”一词史于汉代，原意为春季，即一年的开始。
而今，青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取，同时，青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂，我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观，才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。
人的一生匆匆数十载，年华易逝、青春渐老，“莫等闲，白了少年头，空悲切”的古训时刻在心头萦绕，时不我待，恰同学少年时，自当挥斥方遒，将满腔热忱投注到自己的事业当中，用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦，让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火。
医生和教师，两个神圣而光荣的职业，儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍，如今我要感谢命运的垂青，让我从医学院毕业后成为了一名教师，能够鱼与熊掌兼得。
当我第一次站在三尺讲台前，面对着一双双求知的眼睛的时候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“师者，传道授业解惑也”的深刻含义，韩愈将“传道” 放在了第一位，就是告诉我们作为一名优秀的教师，首先要注重学生的人格培养，先育人而后才是教书，并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。
尤其是作为一名讲授医学课程的教师，我时刻把“健康所系，性命相托”的医学生誓词铭刻于心，这简单的八个字，把作为一名医疗工青春是迷人的，许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生，宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马，气吞万里如虎”的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”，以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军，甘为革命的螺丝钉，无私奉献，全心全意为人民服务，年仅22岁就献出了年轻的生命。
他们是挺立潮头的英雄，是永远不落的星辰，更是我心中的楷模。
如果说他们的时代距离我们有些遥远，如果说他们都是特定历史时期的“乱世英雄”，不足以体现新时代年轻人的精神思想的话，那么新形势下的时代英雄，海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志，他的先进事迹，足以感动我们每一个人。
青春奉献演讲稿、励志演讲稿：甘于奉献点燃烈火青春
青春奉献演讲稿、励志演讲稿：甘于奉献点燃烈火青春[一: 励志演讲稿：甘于奉献点燃烈火青春]送上励志演讲稿来鼓励各位亲爱的同学们：大家下午好，今天我演讲的题目是《甘于奉献，点燃烈火青春》。
岁月的长河淌过浸透血泪和屈辱的近代史，终于汇入了21世纪的洪流。
看着五星红旗冉冉升起，眼前一片欣欣向荣，我想起了母亲，想起了那位养育了我们整整90年的母亲，我期待着，期待着七月一日的到来，衷心为母亲献上一曲颂歌。
回顾党走过九十周年历史，我们今天之所以能取得这样的伟大成就，正是缘于一代代，一批批优秀共产党员为了人民的利益，国家的富强，励精图治，不怕牺牲，艰苦卓绝，无私奉献。
为什么我眼里常含泪水，因为我对着土地爱得深沉在这片充满爱的土地上，留下了多少共产党人的血水，正是因为他们的奉献，才让这土地变得更加坚强。
面对山河破碎，国将不国的现实，多少爱国志士或大声疾呼以期上下一心，开创中华，或表示一息尚存、犹思报国。
忘不了革命烈士夏明翰面对敌人的屠刀，用热血谱写了一曲英雄之歌；忘不了碉堡机枪喷吐的火舌，人民的儿子董存瑞，毅然拉响了导火索；忘不了铡刀的底座已被鲜血染红，党的女儿刘胡兰生得伟大，死得光荣。
无数的共产党员，用血肉之躯，把我们多难的祖国拖出了地狱，送上了幸福的大道。
无数革命先烈用拳拳赤子之心，抹去祖国母亲凄苦的眼泪，换来她幸福的笑容。
任脚下响着沉重的铁链，任你把皮鞭举得高高，毒刑拷打算的了什么？死忙也无法叫我开口！对着死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇。
凌然的正气，不屈的意志，永远是指引我前进的灯塔。
一九四九年十月一日那个伟大的时刻，毛主席在天安门城楼向全世界庄严宣告：中华人民共和国成立了从此中国有了新的前进方向。
沧海桑田，神州巨变，曾记否，红旗漫舞亮神洲，光彩普照；人民欢欣乐中华，喜笑颜开。
雷锋精神飞度玉门关，铸就时代历史；铁人气质传扬北大荒，恩泽社会国家。
鞍钢奔腾铁水流，沐浴火红的年代；一汽高歌红旗曲，孕育美好的春天。
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燃烧青春奉献教育
记垫江县绿柏小学云山点校教师夏克林“一灯如豆，四壁青辉。
他甘愿守着一方净土，安于三尺讲台，用爱书写着青春，用德铸就成师魂。
”
——题记云山点校座落在垫江最南端，地处垫江、涪陵两县交接处，交通极为不便。
可当乡亲们谈起学校的夏克林老师时，大家无不啧啧称赞，“把孩子交给夏老师，我们放心！”这是村民们对夏老师最好的评价。
夏克林，男，1960年1月生，1980年6月高中毕业于垫江第二中学，当年12月被分配到垫江县汪家小学任教，1983年9月从汪家小学调到鹤游金钱村校任教，1999年9月又从鹤游金钱村校调到垫江县绿柏小学云山点校任教至今。
（期间，1999年9月至2002年6月期间参加了重庆市教育学院小教专业（文科）大专函授学习，并于2002年6月毕业）。
在夏老师从教的28年中，就有25年之多扎根于边远村校。
虽然在云山点校只有短短的九年时间，但笔墨春秋，书写了他教书育人的喜怒哀乐；讲台岁月，浸透了他对教育事业的无限热爱。
他用自己的青春诠释着什么叫“敬业”，什么叫“关爱”，什么叫“责任”……在那偏僻的山村学校他撑起了一片天，谱写着一曲壮丽的青春之歌。
一、为人师表、言传身教
夏老师忠诚党的教育事业，注重政治学习，自觉遵守《教育法》、《教师法》、《教师资格条例》等法律法规，按照《中小学教师职业道德规范》和《绿柏小学教师十不准》的规定严格要求自己，奉公守法、恪尽职守，依法执教。
在日常教育教
学工作中，他从不迟到、早退，自觉遵守学校工作纪律，为人正直，无不良习气。
在日常管理工作中，注重身教，以身作则、身体力行。
正如孔子曰：“其身正、不令则从，其身不正、虽令不从”。
二、关爱学生，硕果累累
“秋风夹着细雨，在这个特殊的时刻我倍加思念您。
想念您在课堂上的神采飞扬，想念您的一瞥一笑，想念您无私的关爱，想念您——夏老师。
祝您：节日快乐！您永远的学生——冯小琴。
”
这是现就读于重庆建设中学，夏老师在云山点校所教毕业班的学生冯小琴在教师节向老师发的祝福短信。
“您永远的学生”？我们不禁要问是什么促使她说出这样一句话，那就是夏老师那无私的关爱。
冯小琴原本就读于白家小学，2005年春期在了解夏老师在云山所取得的成绩和一些先进事迹之后，毅然转学到了家乡的学校。
她本是一名各方面全面发展的好学生，但夏老师在她身上依然倾注了很多的心血。
由于聪颖、好学，冯小琴的各科成绩经常鹤立鸡群，这让她产生了一定的骄傲感。
夏老师在发现这一丝丝细微的变化之后，立即找她谈话。
夏老师用言真意切的语言，用一些伟人的事迹告诉她“胜不骄，败不馁”，让她重新端正了学习态度。
同时，还向她提出了更高的要求。
夏老师将自己购买的一些资料书送给冯小琴，让她补充更多的知识，一有时间就耐心地进行辅导。
功夫不负有心人。
在2006年的小学毕业考试中，冯小琴取得了优异的成绩，并随父母到重庆建设中学读初中。
现在，她也是建设中学一名优秀的学生。
时至今日，在她和她的父母、奶奶嘴上依然经常挂着一句话：“夏老师的师恩情真不知道该如何感谢，我们全家只有
在心中默默地为他祝福！”
在这个世界上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心。
她能消除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望之灯。
他将爱的阳光洒进每一位学生的心田，尤其对后进生、学困生、特殊家庭的学生倾注了更多的关爱。
岳廷飞，夏老师1999年秋期在云山点校所接第一个班级的学生，母亲在其9岁时离开人世，父亲年迈多病，两个姐姐一个出嫁，一个外出打工，生活的艰辛可想而知。
由于缺乏必要的关爱，在性格有些孤僻，不善与同学交流；在学习上出现严重偏科的现象，他的语文可以名列前茅，但他的数学却只能及格。
夏老师在了解他的基本情况后，通过认真观察，发现岳廷飞身上有不少优点：虽然母亲过早去世，但他的母亲教给了他许多做人的道理。
他尊敬师长，见到老师会主动问好。
他热爱学习，将学习当作了改变自己命运的一种需要。
他热爱班集体，班集体的事积极去做。
夏老师在发现这些优点之后对症下药，让他担任了班上的清洁委员，让他的优点得以发挥，也以此促进他与同学之间更多的交流。
上课时间对他严格要求，经常让他回答问题，回答正确后投以赞许的目光，即使回答错误也以微笑勉励。
课余时间和放学后的时间，夏老师又耐心地对岳廷飞进行辅导，一个知识点一个知识点的讲解，直到他从心底里明白为止。
多少个严寒与酷暑，夏老师从不言弃，用自己的执着与关爱点燃了学生心中新的求知希望。
经过一学期的努力，岳廷飞的语文依然名列前茅，但他的数学成绩已经不是“及格”那么简单了，经常介于优良之间。
他笑了，夏老师也笑了。
然而就在2001年六年级的最后一学期，学生们都陆续来报道了，可夏老师始终等不到岳廷飞，担心和焦虑浮上夏老师的心头。
当天下午，夏老师安顿好学校的事情之后急匆匆地朝岳廷飞家里走去。
来到他家里，夏老师也被眼前的景象惊呆了。
岳廷飞的父亲衣衫褴褛地坐在灶前抽着旱烟，岳廷飞手里拿着寒假生活、眼角闪烁着泪花，锅里的饭都还没有动。
看见老师来了，岳廷飞一声不吭，他的父亲忙递上一根板凳但也只言片语。
经过细心的交谈，夏老师了解了详细情况：孩子渴望上学，但家里又实在拿不出几百块的学费和生活费了。
夏老师思索片刻，语重心长地对他们父子说：“岳廷飞不上学是不行的！这样好了，费用的问题我回去和学校商量后一定解决了。
岳廷飞，你答应老师，明天一定要按时到学校来！”岳廷飞眼里的泪花更多了，轻轻地点了点头。
夏老师带着忐忑不安的心情走在回校的路上，他心里也在想：学校本就是一个没钱的学校，反映上去不是给学校造成一定的负担了吗？还是我为他解决了吧。
就这样，夏老师用自己的工资给岳廷飞交齐了费用。
第二天，他又亲自来到岳廷飞上学的路上等待他的到来……
像这样的事例在夏克林老师身上说也说不完。
夏克林老师正是这样用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种希望。
三、“责任高于天”
相信大家都还记得那个可怕的日子：2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川发生里氏8.0级特大地震。
一瞬间，房屋倒塌，众多鲜活的生命戛然而止，身为四川兄弟省市的重庆也震感强烈。
记得那天阳光明媚，下午第二节课，身为四年级班主任的夏老师正和同学们召开“同一个世界，同一个梦想”的主题队会。
14时28分，正当全班同学讨论激烈的时候，所有的门窗都发出“哗哗”的响声，清晰地感受得到整幢教学楼都在剧烈摇晃，学生们都惊呆了。
地震？这不仅对于一个60年代初出生的中年人没经历过，许多花甲之年的老人也还是头一遭。
在片刻的惊愕之后，夏老师用自己丰富的知识意识到了情况的严重性，大声喊道：“快！快！往楼下跑！但不要慌！”“时间就是生命”，“时间就是安全”，夏老师在指挥本班全体学生离开教室撤离之后又来到走廊上协助指挥其他班级的学生撤离。
最后，他还将楼梯的死角检查一遍后，在摇晃中最后一个离开了教学楼。
来到下操坝，他继续指挥着全班学生远离教学楼，向安全地带转移……
灾情发生后，夏老师迅速收集各类材料，利用集会、校园广播等多种形式向同学们宣传一些地震常识，同时积极地号召大家向灾区人民捐款。
身为教师的他，也在捐款活动中表现踊跃，捐款100元。
当同事和他聊起这些时，他心平气和地说：“身为一个教师，我知道那是我的责任！”
责任！我们不敢想象在那一刻会发生些什么，但我们清楚地看到夏老师用自己的行动告诉了我们：在那一刻，他视自己的责任高于天！他把第一时间给了他所热爱的孩子们，而将潜在的危险留给了自己，他用最朴实的行动诠释着人民教师的内涵！
四、追梦，让青春飞扬
夏老师本是小教专业（文科）毕业，但从教以来一直按照学校的要求从事数学教学工作。
多年来，他没有一丝埋怨，相反，在小学数学教学领域中不断探索，不懈追求，做最优秀的数学老师是他的梦想。
当他走上讲台的那一刻，他就下定决心要教好数学。
经过刻苦的努力，他俨然成为绿柏小学数学教学的旗帜性人物，曾连续五年担任毕业班的数学教学工作，并取得了较好的成绩。
每学期教导处都会安排他上一节示范课，深得领导和同事的赞赏。
夏克林老师就是这样一位一位脚踏实地的“追梦者”。
也正因为他努力的工作，他在1999年、2000年、2001年、2002年、2007年年度考核中获得优秀。
2006年获得了白家乡“优秀教师”的称号。
三尺讲台承载了多少薪火相传的道德与责任，那间教室放飞的是希望，守巢的是自己，那块黑板写下的是真理，擦去的是功利，那根粉笔画出是的彩虹，流下的是心血和汗水。
多少个不眠夜晚，多少次早出晚归，多少酸甜苦辣，虽然心力交瘁，但爱心永恒，无怨无悔，因为夏克林老师心中只有一个愿望：“使农民的孩子个个成材”！。