春之韵,夏之歌
春之韵，夏之歌
“好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
”春天换了一首合奏曲，她和大家一同演奏。
冰开冻了万物复苏了，河水缓缓地流着，悠扬的歌声击碎了冰块，我们仁川镇的好溪便载着浮冰流向远方。
那浮冰碰撞的声音，像贝多芬的小夜曲似的，带着思绪飘荡在天空。
春天是一个美不胜收的季节。
看，到处是鸟语花香、万紫千红的；看，无边无际的小草又从土地妈妈的怀抱中探出头来了，显出一片生机勃勃的景象；看，山上的花儿又开了，开着五颜六色的鲜花，有：映山红、桃花、梨花……还有许许多多不知名的小野花。
这些美丽的花儿，在春天的召唤下，默默绽放着一份独特的绚烂。
这些生命看似卑微，没有大都市里的华丽与争宠，然而，山间的一切静默的绽放，依然精彩卓越。
哦，“等闲识得东风面，万紫千红总是春。
”哦，春天的确是多姿多彩的、迷人的、有希望的。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”啊，夏天的太阳火辣辣的照射着我们，好似展现着它那独特的魅力。
在这炎热的季节，我们忍不住吃棒冰，喝冷饮，去小溪里游泳。
哎，夏天虽然炎热，但也很有趣，又有着诱人的水果。
在这炎热的季节里，我总会想吃那大大的西瓜，冰冰的杨梅，红彤彤的桃子……在这炎热的夏天，我最爱美味无比的水果了。
夏天的夜总是那么的迷人，黑黑的夜空中挂着几颗亮亮的繁星，这些星星在天空中一闪一闪的，好似眨着眼睛响我们问好。
晚风吹过身旁，总会感到一阵凉意，让人清爽无比。
晚风吹走了人的忧愁，烦恼，只剩下那欢乐的时光。
春天的音韵，以及夏天的歌声，让我久久不能忘怀。
哦，夏的毕业季，我会永远的将你刻在脑子里。
构建星卡评价体系
构建星卡评价体系激励学生快乐发展作者：刘德亮…文章来源：山东省诸城市龙源学校内容提要“多元智能理论”强调学生主动地自我评价，要求评价尽可能地反映出一个人的全貌。
为此，龙源学校从2006年10月开始，构建以“星卡评价”为中心的多元评价体系，大力推进“快乐教育ABC系列改革”。
学校构建“星卡评价”体系，利用多把尺子衡量学生，更好地激发学生的内驱力。
评价方式以学生的自我评价为中心，同小组评价、教师评价和家长评价结合起来，及时反馈，关注学生的点滴进步，塑造学生健全的人格。
（1）学校编印了《小学生习惯养成评价手册》，分低、中、高三个年级为学生制订“习惯养成个人小目标”，将学生习惯养成的过程展现出来。
学校、家庭、社会“三位一体”形成教育合力，共同培养孩子的良好习惯。
（2）实行班级“日点评制度”,现场点评，现场奖励或处罚红星、绿星和学习行为ABC卡，让学生能及时发现自己的优点和不足，让学生找回自我。
（3）设计专门的“养成教育星星榜”版面，每周分年级安排学习习惯和行为习惯的主题内容，粘贴“星级学生”的一寸彩色照片。
（4）建立学生成长档案，实行个性化评价，记录学生成长的足迹。
（5）开展“摘下满天星”活动。
学校突出课堂教学的主阵地，改革课堂教学模式和课堂评价模式。
以“星卡激励”为载体，深化研究课堂“评”的艺术，抓住学生一点一滴的进步，给学生搭建快乐成长的阶梯。
学校还将“星卡激励”评价体系向课外进行了有效延伸。
运用星卡激励，促学生常规管理。
推行“活动育人”，让学生体验快乐。
给学生提供了一方展示学习成果的舞台——“班级之星大擂台”，这是学生走向成功的桥梁。
该做法在2008年获第二批潍坊市重大教育教学问题行动研究成果奖。
著名教育家第斯多惠说：“教育的艺术不在于传播的本领，而在于激励、唤醒和鼓舞”。
“多元智能理论”创始人加德纳教授强调评价的长期性和连续性。
呼吁“100次一分钟的称赞胜过一次100分钟的赞美”，反对一次定终身；强调学生主动地自我评价，强调创办适合学生发展的教育，强调以人为本，要求评价尽可能地反映出一个人的全貌。
四季之韵作文（通用25篇）
四季之韵作文四季之韵作文（通用25篇）在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的四季之韵作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四季之韵作文篇1我爱四季，爱春之序曲，爱夏之欢快，爱秋之乐韵，爱冬之赞歌。
春，是生机勃勃的。
春天来了，河水里涌出一位音乐家，叮咚—叮咚，鱼儿在跳跃，钢琴在弹奏。
绿衣姑娘悄悄地走进花园里，撒下春天的种子，带来春天的气息。
小豆芽们在泥土里兴致勃勃地谈论着外面的世界，迫不及待地想要探出头来大饱眼福。
花儿们也炫耀自己优美的身材，在花园里争奇斗艳，在阳光的照射下，颜色好像都在颤动，闪烁着晶莹的光芒。
春天是多么的明朗啊！夏，是热情活泼的。
看，河水上，荷叶、荷花互相张望，寻找自己的伴侣。
河水里，鱼儿们正在互相嬉戏，像打水仗中的顽童们，打着水花，拍着波浪，在美好的童年中度过。
鱼儿们淘气地吐出一个又一个泡泡：彩色的，晶莹的。
泡泡破裂时发出的清脆声响，化成一首奇妙无比的乐章……秋，是清爽怡人的。
秋天拂去了夏天的烈日炎炎，挡住了冬天的寒风刺骨，送来了专属于秋天的天高云淡。
穿着金黄金黄衣裳的秋姑娘，随手一挥，捧出又大又艳的果实奉献给人间，还铺出了一张火红地毯。
树上飞舞千千万万只“蝴蝶”，它随风飘落在地上，哗啦啦—哗啦啦，像是跳一支支芭蕾舞。
啊，秋天，多么优美。
冬，是深沉含蓄的。
远远望去，天上下着鹅毛大雪，陪在一旁的是傲霜斗雪的冰花玉树。
只有路上的行人，裹紧自己的棉袄，大步大步朝着前方走去。
但是我觉得只有冬天才是优雅动人的。
冬仙子睁开了她那被雪白的睫毛盖住的睡眼，缓缓站起身，拖着厚厚的长袍衫，揉了揉眼睛，又长呼一口气，梳理了一下那乱七八糟、白皑皑的披肩发，一挥手，像魔法一般送来了冰天雪地、岁暮天寒，冻得大地都银装素裹。
冬仙子这颗冰凉的心，何时才会有一点点温暖的火花呀？四季呀！多么神奇呀！这也要感谢大自然的恩赐，四季呀，我真想投入你那神奇的怀抱，聆听着你吟咏的不一样的四季之歌！四季之韵作文篇2一年四季中蕴藏着无限的韵味，它们各有各的风格，各有各的不同。
关于初春的古诗
关于初春的古诗1. 《初春之美》“春风如醇酒，拂面意绵绵。
”就像妈妈温柔的手轻轻抚摸你的脸庞，这春风不也如此轻柔吗？看那河边的柳树，已悄然抽出嫩绿的新芽，仿佛是大地在初春时节戴上的美丽发饰。
走在小路上，感受着春风的拥抱，哎呀，真的好舒服呀！2. 《初春之景》“初春新雨润，万物展生机。
”这不就像是给世界洗了个舒服的澡，让一切都精神起来了嘛！小草从土里探出脑袋，好奇地张望着这个全新的世界，它们多可爱呀！花朵也争奇斗艳地开放，像是在比美呢，难道你不想去看看吗？3. 《春之始》“初春花绽放，蝶舞蜜蜂忙。
”哇塞，那花儿开得绚烂多彩，好像是在举办一场盛大的派对呢！蝴蝶和蜜蜂在花丛中欢快地飞舞着，它们多快乐呀，我们也快去凑凑热闹吧！4. 《初春的气息》“初春阳气升，处处闻啼鸟。
”听，鸟儿们欢快的歌声，不正是在告诉我们春天来了吗？那清脆的鸣叫声，仿佛是春天演奏的美妙旋律，让人陶醉其中，这感觉多棒呀！5. 《春的召唤》“初春雨纷落，滋润万千象。
”春雨淅淅沥沥地下着，像是在轻轻地呼唤着大地快点醒来。
那雨滴落在地上，溅起一朵朵小花，多有意思呀！我们也快去感受一下这清新的春雨吧。
6. 《初春漫步》“初春阳光暖，漫步心欢畅。
”在这温暖的阳光下散步，哎呀，心里别提多惬意啦！看着周围的景色都变得生机勃勃，真让人开心呀！7. 《春的色彩》“初春添翠色，山川展画屏。
”那满眼的翠绿呀，就像是大自然展开的一幅美丽画卷，多迷人呀！让人忍不住想要走进这画中，去探索一番呢。
8. 《初春的期待》“初春新希望，未来皆可期。
”春天总是给人带来新的希望和憧憬，不是吗？就像那破土而出的幼苗，充满着无限的可能，真让人期待呀！9. 《春之韵》“初春微风起，吹皱一池水。
”微风轻轻拂过，把湖水都吹出了皱纹，多有趣呀！这就是初春独特的韵味呀，难道你不想感受一下吗？10. 《初春情怀》“初春情意浓，心中暖意生。
”春天的到来，让我们的心中也充满了温暖的情感。
看着这美好的景色，内心也变得柔软起来，这感觉多美好呀！。
演讲稿,春之韵
尊敬的评为，亲爱的同学们，大家下午好，今天我演讲的题目是：《春之韵》春天是一个柔和的季节，充满了朝气；春天是万物复苏的时刻，骚动、暴躁而又性感。
春天是哪朝哪代都不可或缺的话题，这时便可以春游、播种、可以重生、可以鸟语花香……告别了千里冰封，万里雪飘的日子，一阵暖风吹绿了大地，吹醒了万物，这就是充满诗情的时刻，充满了激情，充满了奔放，不妨让我们先品一段王羲之的《兰亭集序》，看一下古代的春，“永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会与会稽山阴之兰亭，修事也，群贤毕至，少长贤集，此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流急湍映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
”古人的情感好似比我们多，他们有时间去领会，也懂得去亲近大自然，把春天烘托的更加完美。
读罢此段，就好像今天的我们，暮春之初，群贤毕至，虽然没有丝竹管弦，但我们用歌喉唱响了春之韵。
今天我们在此欢聚一堂，品一下春韵，是我今生有幸，那么，在座的同志们，春天在哪里？是在窗外?还是在欢声笑语里？我想应该在我们的心里，你们就是春天，有你们，我们的课堂每天都可以鸟语花香、壮志满怀。
人乃万物之首，春乃四季之始，我们乃祖国之未来。
像一朵花酝酿了一个秋，沉睡了一个冬，积聚了所有的力量将自己的魅力展现于瞬间，这是一种坚强，一种情怀，一种志在必得。
洞察万物，世事纷纭，从微观中一个细胞的分裂加速，到宏观的一次次破土动工；禽类开始筑巢，兽类开始婚配，人类继续为自己的目标而追逐，这就是春天独一无二的感情；关于春，我没有资格对她品头论足，我只是喜欢，感觉他像我的母亲，体贴、和善。
在这三月里，起风时，还有点冷，但不胜寒冬的冷酷；下雨时，让人心动，不带有秋的一丝悲凉，充满了活力；天晴时，暖的让人提不起神，好想躺在草地上睡一会儿，让人绝对感觉不到夏天的浮躁。
这就是春天，陪伴我们漫步沙滩，独行绿树丛林，我们可以集体登山，可以三五人一起放风筝，春天，就这么幸福。
在阳光下，迎风而站，张开臂膀，闭上眼睛，深深的呼吸，什么感觉？想飞？奔跑？还是……我也猜不透，那就留给大家吧！这就是春天，暖暖地，她就是这么奇妙。
夏之歌作文800字
夏之歌作文800字【篇一：夏之歌】鸟语花香的春，令我向往；酷热炎炎的夏，令我烦躁；瓜果飘香的秋，令我回味；冰天雪地的冬，令我留恋。
可是更让我迷恋的，却是那春夏交接之时，带着一丝炎热却又不失凉爽，捎着一丝清凉却又不失温暖的初夏。
都说春天是百花盛开的季节，初夏也不甘弱后，置身于花丛中，芳香令人忘却所有烦恼。
在这里，仿佛远离城市喧嚣，宛如置身于仙境。
看！月季红艳艳的花儿在枝头展蕊怒放，颜色是那么的浓，那么的纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。
一阵风吹来，广玉兰摇了几下，那样子多迷人，真像一位婀娜多姿的美少女在跳着优美的舞蹈。
瞧！那深红色的牡丹，似一指流沙；那浅红色的牡丹，更似薄雾般□；蒲公英那素雅的“白绒球”星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中，它们的孩子们都准备好开始属于自己的旅程。
几只小蜜蜂正忙碌地穿梭于花草之间采着甜甜的花蜜……这些初夏的小使者像绣在一大块绿色大地毯上的绚丽斑点。
初夏也是雨季，它可不像盛夏的雨那样，倾盆而下。
初夏的雨，是绵绵的，柔柔的，稀稀拉拉地落下来。
雨细似牛毛，银针洒向大地，点出一圈圈水波。
她如同慈祥的妈妈，抚摸着我们的心；她更如同春雨一般，让我们的心灵得到一次真正的洗礼。
初夏的太阳也许才刚“睡醒”，所以只散发出一点热气，洒向大地更多的是温暖的阳光，照得大地暖洋洋的。
这更使小树、小草都拼命地生长，它们似乎都有一个和白云握手的梦想。
鸟儿也都纷纷飞出家门，有的在电线上“聊天”，有的在树木之间追逐嬉戏，有的在找好吃的，还有的在“开演唱会”呢！初夏的夜晚是多么的宁静，偶尔听见青蛙在独自歌唱。
嫩嫩的荷叶在晚风中摇摆着身子，小鱼儿静静地在池塘中游来游去。
走在小路上，能闻到泥土的芳香。
静静的初夏之夜，星星在好奇地眨着它明亮的大眼睛，皎洁的月亮姑娘莞尔一笑，为大地披上了一件白纱，使这个初夏的夜晚更加美丽，神秘，富有诗情画意……夏天是声音的季节，有雨打声，有雷鸣声，有蝉唱声，有鸟啼。
在初夏的陪伴下，夏天就像一首诗，诗里赞颂了我们的快乐；夏天就像一首歌，歌里歌颂了我们的喜悦。
《夏之韵》作文5篇
《夏之韵》作文5篇通过作文的写作可以使我们阅读能力得到提升，在明确中心思想后，才能将作文写好，下面是作者为您分享的《夏之韵》作文5篇，感谢您的参阅。
《夏之韵》作文篇1夏和其余几个季节不一样，它热。
每到夏天，我就会穿上薄薄背心，赤着脚走过满是野草的野地，到一里外的小溪去游泳、钓鱼，那是夏天我最爱做的事。
当夏天热而充满力量的曙光照到我还末睁开的眼睛时，我就被它惊醒了，睁开了受了恐吓的双眼，慢慢从床上爬起来，去冰箱里拿冷饮，冷冰冰的冻布丁和刚刚那火辣的热形成了强烈反差，使我打了个抖，才像摇晃的布丁那样坐了下来，吃起香甜的草莓布丁，布丁嫩嫩的，吃了人也软绵绵的，没一点精神。
我就带着半睡半醒去打开大门，走过笔地毯，来到门外，去小溪里玩玩。
可惜的是，我走出第一步就碰到了带着作业本的李老师，叫我拿出暑假作业。
暑假作业？！我还没做呢！这下惨了！怎么办？啊！有了，我去上公共厕所，然后偷偷溜走，这样，李老师一定不会知道！我对李老师说：老师，我现在很想上厕所，能不能等一下再给你？这好吧，不过要快点啊！李老师从容地说。
这下，我成功逃脱了老师的魔掌，继续去小溪。
我来到到田野上，那片地里全是杂草，没有用，所以没人到这里种菜干吗的，也只有这样，这田野才能成为我夏天的必经之路。
走在田野里，你的脚就会痒痒的，说不定还会被一种叫芽草刁的小野草给弄出小口子来。
走在田野，还能捉到蛐蛐或者草婆娘，这些小昆虫，都很好玩，如果你碰碰草婆娘，它就会张两下翅膀，抬两下头。
穿过田野，就到了溪边，溪水好凉，和那冻布丁完全不同，是那种刺骨的冷，我一下跳了下去，心里一阵舒畅。
夏溪，凉。
夏之韵苍南第二实验小学四（3）章晗《夏之韵》作文篇2提起夏天，或许多数人想到的会是满树的浓绿和延绵整季的蝉鸣；然而于我而言，夏季却意味着一片碧蓝的海——生命的旋律在那里得以具象的形态，而这正是夏季最美的神韵。
去年夏天，我来到澳洲的大洋路去看海。
向着栈道尽头的观景台走去，我忽然迎面撞上剧烈的风，极尽突兀和狂猛，骤然间向后掀起的头发像要被扯碎。
[自然作文]四季的歌作文(15篇)
[自然作文]四季的歌作文(15篇)四季的歌作文(15篇)四季在时间的里回游，荡出声响，回旋在生命的四季中。
春季宜听阿杜的歌，成熟中带着沙哑，沙哑中带着希望，就像春天的小草，充满生机，通过了一个冬天的努力，《坚持到底》，最终又活了下来，绽开了新的生命，听了他的歌，就像春天的世界，完完整整地《撕夜》，有了新的继续。
夏季宜听王菲的歌，王菲的声音就像薄荷一样，清、凉、犹如绸缎一般，光、滑，风缝插针的，也只有在夏天，丝绸才是风光。
王菲是花蕊夫人，冰肌玉骨，她会绵里藏针地对你说：“我愿意，我愿意为你被放逐天际，被放逐天际。
”王小波曾说过一种用北海云母所制的刀：“在正午的阳光下，谁也看不见，砍起人来，就像人头自己往地上滚，真是好看！”王菲，就是这样一把刀。
秋天是个丰富的季节，是个充满活力的季节，这时，不妨听听周杰伦的歌。
伴随着强烈的节奏，当周杰伦悠悠然吐出那振奋人心的歌词，少年时的梦想，冲动一点点地在记忆海中浮现。
他们都说我不帅，他们告诉我，他们喜欢我的音乐，被我的音乐吸引。
――周杰伦）秋天的天气好像《晴天》，但却有时野得让你想《回到过去》，《东风破》了，《布拉格广场》伴随着秋天点燃了第一支烛火，秋天让你飒爽得《自由自在》。
就在周杰伦悠然地唱出这句这字，一份诚恳的气质唤醒了一点点求学时代的天真，原来，有些文字底下的画面其实从未在记忆里消失，它只是在等待你回去寻找，寻找那曾与己共鸣的文学里的永恒。
当第一个白雪精灵划过蔚蓝的天空，一个粗犷的线条在空中划了一条漂亮的弧线，化作一个个音符，叮咚叮咚地在大地上欢舞。
冬天听萧亚轩的歌，或许会别有一番风味。
当整个城市覆盖上白纱沉浸在一片静默中时，最浪漫的不是在咖啡馆里抱着热咖啡聊天，也不是在暖气室里看日剧，而是漫步在飘雪的白桦林中，享受《一个人的精彩》，仿佛整个城市“都在播着爱的主打歌”，将自身融入了白色，闭上双眼，伴随着《爱的主打歌》，你正在与精灵们欢舞。
就让我们静静地聆听这四季的歌声里吧。
胡杨风骨 兵团精神—记胡杨画派开拓者张凌超
胡杨风骨兵团精神—记胡杨画派开拓者张凌超作者：李春林马明文来源：兵团网9月中旬到哈密十三师采访，师党委宣传部魏部长说，16日，河南省荥阳市委宣传部组织荥阳书画院院长张凌超及7位画家，在哈密南粤文化中心展览馆举办胡杨画展，得此消息，我们应允前往。
作为河南文化援疆的一部分，这次展出的胡杨绘画作品100余幅，展期5天，其中，《生命赞歌》《大漠卫士》《铜墙铁壁》《揽月》《呼唤》《戈壁金秋》等都是国画里的鸿篇巨制，前来观看画展开幕式的观众就有200多人。
画展中，我们初识了张凌超。
张凌超说，办完画展要和弟子到哈密伊吾胡杨林画胡杨，胡杨林距淖毛湖农场不远，这正好和我们的采访线路一致，我们便有机会走近张凌超。
张凌超现为中国美术家协会会员、中国书画家协会艺术评审委员、中国国画家协会理事、国家一级美术师、河南省荥阳市书画院院长。
今年72岁高龄的张凌超，以水墨山水画闻名遐迩，其作品曾先后到俄罗斯、日本、美国等十多个国家展出。
中国画《黄河魂》《山静松声远秋清泉气香》等作品分别被中南海和国家博物馆收藏。
近年来，张凌超又以胡杨画作蜚声国内外画坛，被称为"胡杨画第一人".张凌超说："为了胡杨，新疆成了我的第二故乡。
其实，真正认识胡杨并不在新疆。
" 2003年，张凌超第一次在内蒙古额济纳旗西部的沙漠里见到了名叫胡杨的树，由衷地感叹胡杨生命的顽强。
"这，应该是我梦中追求的那种树了！"从此，他对胡杨放不下，丢不掉。
他说，是胡杨精神震撼着我的心灵。
张凌超每年都要到外地写生。
2004年，他到了新疆，在南疆轮台胡杨林，见到了最彪悍的胡杨；2005年，他在喀什见到了最沧桑的胡杨；2006年，他在七师甘家湖见到了面积最大的胡杨，2007年，他在伊吾见到了最震撼人心的胡杨；2008年，他在木垒见到了最怪异的胡杨……仅仅新疆，张凌超就来了11次，赴新疆7个胡杨聚生地，观察胡杨四季姿态。
模山范水笔生辉 泻意蕴华胡杨魂
模山范水笔生辉泻意蕴华胡杨魂——《中国近现代名家画集张凌超》礼赞贾伯政张凌超先生《中国近现代名家画集》问世以来，受到画界好评。
这部画集共收入凌超先生的绘画作品132幅、书法作品6幅、印章30枚，是一本国内外有影响的书画精品集。
凌超先生是国内外很有影响的一位画家，他的作品先后在俄罗斯、美国、法国、德国、意大利、澳大利亚、荷兰、马来西亚等国展出或获奖，有些作品被中南海和国家博物馆、国际奥组委收藏。
凌超先生画的胡杨和山水画是画中精品，达到了峻逸宁静、意境高远、蕴华凝神的艺术效果。
李商隐说：“天潢泻润，日观扬辉”，这虽然不是说绘画的，但我们可以用泻意蕴华来概括凌超先生的画风。
凌超先生笔下的胡杨，是画中一绝。
他为了画好胡杨，曾用九年时间，先后八次到我国边陲新疆、内蒙、甘肃等地区体察、感悟胡杨精神。
每次出行他都像研读古典名著一样，细心研读着每一株胡杨树。
从“活着千年不死、死了千年不倒、倒了千年不朽”的胡杨身上，他读出了胡杨的精神、胡杨的魂。
一位热爱祖国、热爱大自然的画家被胡杨精神所折服，他挥动溢彩流韵之妙笔，泻意于笔端，蕴华于尺幅，为保护人类生存环境而呐喊，为顽强不屈的胡杨精神而立传。
多年来，他创作出胡杨系列五个乐章一百余幅精品传世。
他的胡杨画独具一格，正如马明文先生说话的，凌超先生“抒写胡杨的原始之美、沧桑之美、自然之美、悲壮之美，以求天人合一、天地和谐的艺术境界”。
凌超先生是一位倾情山水的画家。
他的山水画师古而不泥古，达到了画面虚实相谐，运笔疾徐相济、线条刚柔相融、画面静雅端庄、观物扬辉、意在笔先的艺术佳境。
《警天撼地胡杨魂》是他胡杨系列的代表作。
古代画家认为，观画之法，先观气韵，次观笔意，骨法、位置、传染，然后形似，此六法也。
观画如此，绘画也是如此。
一幅好画首先要有气韵。
祝允明说：“得其意而出之，则万物之理，挽于尺素间矣”。
凌超先生这幅胡杨，以其气韵夺人，整个画面倾泻着几株胡杨凌空傲然，不畏风霜，立地托天的磅礴气势。
季节的作文结尾
季节的作文结尾季节的作文结尾如下：1、啊，这春之韵、夏之歌、秋之境和冬之诗永远是一副五彩缤纷的画卷，叫人向往，让人留恋！就让这四季继续美下去吧！2、四季轮回最美，岁月的味道伴随四季的风，吹遍世界的每一个角落，无论落在那个角落，是绚烂还是凋零，快乐还是悲伤，都是四季对生命的绽放，是四季最真实的表达……3、一年四季，每个季节都绽放着独属于它的魅力，只希望我们人类能保护好环境，保护这大自然赐予我们的独一无二的美景。
4、我爱四季，我爱这四位画家，他们这几个画家虽然画出了不同的景色，但是这种景色为世界增添的色彩！我爱四季！5、四季的精灵耳语，为世界带来了不少惊喜，不少烂漫的景。
未来的少年啊！请带上春的希望出发，带着秋的收获回家吧！6、四季都是极其美好的，只是我们从何种角度去审阅、欣赏，上述的仅仅只是一小部分，剩下的一大部分有待人们去发掘和享受沉浸其中。
四季轮流，万象轮回，一切都将走向何处，我认为大概是同四季一样，是美好的吧。
7、四季——春夏秋冬，各有各的特点，各有各的风采，但都美丽至极！我爱四季，爱它的美丽，爱它的奇妙。
8、四季是一本读不完的书，阅读四季就像在品味着人生的足迹。
9、四季中，有欢乐，有伤心，有生气，有悲哀。
但因为有了四季，这个世界才会变得更丰富多彩。
10、日复一日，年复一年，春夏秋冬这四位魔法师，在自然的舞台上表演着……11、四季，美，是为你们专门打造的，四幅画，四个季节，四个特点，美！12、每个人眼中的世界不一样，感受到的就不一样。
在我的眼中，四季的景色是迷人的，是让人难以忘怀的。
13、日复一日，年复一年。
绿的春天，红的夏天，金的秋天，银的冬天，这四位魔术师在大自然的大舞台上表演着自己的节目，展示着自己的风采。
14、我曾走过四季，一点儿也不假，四季真的大相径庭，若是在给我一年的时间，我一定用心的去感受四季的变化。
15、因为有四季的变换，所以有我们多姿多彩的世界，让我们为美丽的世界而欢呼吧！16、无论是鸟语花香的春天，还是绿树成阴的夏天，无论是红叶似火的秋天，还是白雪皑皑的冬天，四季这支歌的旋律总是那么优美，多么令人流连忘返啊！17、一年年花开花落，一年年春夏秋冬，人生的风景不断更迭，我们享受着置身于景的愉悦，品读人生的韵味。