[最全最详]八年级下册政治(1-5课)知识点

我的存在，政治还怕考不好！八年级下册（人教版）微信扫描二维码关注我们初中政治小组编辑（本文中有侵权行为，请联系微信公众号修改）11、我国的国家性质（p4）我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

2、人民的范畴：人民在不同的历史时期有着不同的内容。

在我国现阶段，人民是指全国社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。

3、现阶段我国的人民包括（p4）工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。

注意，不属于中国人民的中国公民有：被剥夺政治权利的犯罪分子②拥有中国国籍的外国人③分裂国家的人④敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。

4、人民是我们国家和社会的主人（p4）主人翁地位的表现：平等地享有国家和社会事务的权力5、公民权利和公民基本权利的含义：所谓公民权利，指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。

(与义务相对)由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。

(如：政治权利和自由、人身自由、宗教信仰自由、社会经济权利、文化教育权利等)6、人民与公民的区别：（1）人民是区别于敌人的政治概念，在不同的国家和同一国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。

公民是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。

（2）在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。

7、我国公民的权利是如何得到保障的(p7)我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。

立法保障：就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。

司法保障：是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。

8、从某种意义上说，社会进步的重要标志在于什么？人权能够得到尊重和保障。

P79、法律保障公民的权利:P6-7我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及他人的保障，否则权利就会落空。

其中，最重要、最有效的是法律保障。

我国宪法明确规定：“国家尊重和保障人权”。

我国通过以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。

10、我国公民的基本权利有哪些？(p9)公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。

具体包括：①平等权；②政治权利和自由；③宗教信仰自由；④人身自由权利；⑤对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权；⑥社会经济权利；⑦教育、科学、文化权利和自由；⑧妇女的权利、婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护；⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。

11、立法保障和司法保障：立法保障，就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。

司法保障，是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。

12、如何行使言论自由的权利（P11页）第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。

第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。

13、公民应该怎样正确行使权利？（p10--11）①公民在行使权利时要尊重他人权利。

②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。

③要在法律允许的范围内行使权利。

④要以合法方式行使权利。

14、公民在行使权利时要尊重他人权利？法律所确认的权利是赋予每个公民的，公民在法律面前一律平等，每个公民都有同样的权利。

公民在行使权利时，只有尊重他人的权利，承担自己对他人应负的法定义务和道德责任，才能更好地享有自己的权利。

尊重他人的权利并不意味着失去自己的权利，对他人权利的侵害则是对自身权利的侵害。

所以，我们应该在不损害他人合法权利的前提下，行使自己的权利，满足自己的需要。

215、公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利？国家依法保护公民的政治权利和自由.公民的政治权利和自由,是指公民依法参与国家政治生活,管理国家事务和表达意愿的权利和自由.我国公民享有广泛的政治权利和自由.公民应履行维护国家利益的义务.我国的国家利益具有多方面的内容,在政治方面主要包括国家的统一和民族团结,国家的安全、荣誉和利益.1、为什么说法律是维权武器是什么？法律；因为法律是保障我们权利的法宝．当我们的权利受到侵害时，我们有权向人民法院提起诉讼，要求恢复被侵害的权利，赔偿所造成的损失，惩罚侵权者，讨回公道．2、有人说：“公民有言论自由，所以我们想说什么就说什么。

”你怎样认识此观点？这种说法是错的。

议论自由不是无限制的绝对自由。

滥用议论自由是法律不允许的。

具体说来，议论自由要受到法律的两方面限制：第一，公民不得利用议论自由来侮辱、诽谤他人；第二，公民不得利用议论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。

3、在押犯人是不是公民？他们能否享有公民权利？在押犯人（包括被剥夺政治权利的人）只要具有中国国籍就都是中国公民。

不过被剥夺政治权利的人也能享有公民权利，但不能享有全部权利（如选举权和被选举权等权利），也不能履行服兵役等光荣义务。

4、请说说我国法律制裁网络谣言的原因？因为网络谣言有损他人利益危害国家安全破坏，民族团结破坏社会公德扰乱社会秩序的，所以我国依法惩治滥用言论自由的行为。

5、有人认为“公民享有自由和权利就是想干什么就干什么，想怎么干就怎么干”这种观点是错误的．我国公民享有广泛权利，但公民在行使权利时不得损害国家、社会、集体的利益；我国是社会主义国家，国家、社会、集体的利益与公民个人利益根本上是一致的．公民在行使自由和权利时，要维护国家、社会、集体的利益．否则，要受到法律的追究．我们在行使权利时，要尊重他人权利，不得损害国家、社会、集体的利益，要在法律的允许范围内，以合法方式行使权利．6、我们青少年应该如何行使人民当家做主的权利？我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主,人民是国家的主人。

①我们是国家的小主人,热爱人民代表大商制度是我们应有的情感。

②在生活中尊重人大代表,积极向人大代表反映情况,提出建议,尽到小主人的责任,为发展社会主义民主尽一份力量,是我们应有的行动。

7、“诬陷别人，属于言论自由吗？于人于己于社会有什么危害？”诬陷别人不属于言论自由。

言论自由不是无限制的绝对自由。

如果滥用言论自由，就会侵害他人和社会公共利益，如造成泄密、造谣、人身攻击，甚至危害国家安全等，自己追求的权利也会落空。

它说明行使公民权利要在法律允许的范围内行使，不能超越法律允许的范围。

﹡言论自由要受到法律的两方面限制：第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人；第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。

谁公开发表了有损于他人、有损于公共利益的言论，谁就要对言论后果负法律责任。

8、请从权利与义务的角度谈谈教师（或学生）应如何正确行使权利，再举例佐证。

公民的权利和义务是密切联系、相辅相成（或者公民的权利和义务是相统一的；；公民在行使权利时，要尊重和维护他人的合法权益，不得损害社会、他人的合法权益．学生要做到尊重师长，或教师要关心爱护学生，建立和谐的师生关系．1、有人认为当家做主是人大代表的事情,与我们无关。

这种观点对吗?为什么?这种观点是错误的。

我国是人民民主专政的社会主义国家，人大是国家的主人，平等地享有管理国家和社会事务的权利。

人大代表来自人民，受人民的监督，对人民负责，代表人民行使管理国家事务的权利。

1、公民的义务分为法定义务和道德义务两大类，什么叫法定义务？3我国宪法规定的公民义务是法定义务，也是我国公民的基本义务。

法定义务是指宪法和法律规定的公民必须履行的义务。

2、我国公民的基本义务有哪些？P16.具体包括：①维护国家统一和全国各民族团结；②保守国家秘密；③爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；④维护祖国的安全、荣誉和利益；⑤依法服兵役和参加民兵组织；⑥依法纳税；等等。

自觉履行应尽的义务是我我们的“天职”，也是爱国的重要表现。

2、什么叫道德义务，道德义务有什么作用，我国公民必须遵守的基本道德规范有哪些？(p17)指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。

爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献3、履行道德义务的意义：①有利于形成温馨、和谐的人际关系；②促进整个社会的文明进步。

4、公民为什么要履行这些基本义务？①这些基本义务是我国法律向公民提出的爱国的具体要求；②自觉履行这些义务，是我们的天职，也是爱国的重要表现．5、法定义务与道德义务关系和区别是什么？关系：法定义务和道德义务密切联系。

诸如爱护公共财物、遵守公共秩序、尊重社会公德等道德义务被国家认可为法律规范，即成为法定义务。

二者的区别①法定义务由国家法律规定，道德义务是在社会生活中自然形成的②法定义务靠国家强制力做后盾确保履行，道德义务靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿地履行③.法定义务是必须履行的，道德义务是积极履行的。

6、为什么公民在享受权利的同时必须履行义务？（P14—15页）①我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。

②对于法定义务，我们必须履行，因为这是宪法和法律规定的③在我国，公民的权利和义务具有一致性。

我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。

7、为什么要积极去做法律鼓励做的事情？对法律所提倡的，我们要积极去做，这有利于社会的文明和进步。

8、为什么要做到“法律鼓励做的，我们积极去做。

”①对法律所提倡的我们积极去做，这是履行义务的重要体现。

②我们积极实施法律所提倡的鼓和鼓励的行为，有利于弘扬社会主义道德促进社会主义精神文明建设。

9、为什么要做到“法律禁止做的，我们坚决不做。

”①这是为了维护公民的合法权益，确保公民的长治久安。

②法律禁止做的坚决不做，是履行公民义务的又一重要体现。

③实施法律所禁止的行为，就是触犯法律，会受到法律的制裁。

10、我国法律要求公民必须作出的行为还有：①维护国家统一②遵守宪法和法律③孝敬父母11、什么是违法行为：实施法律所禁止的行为，就是触犯法律，会受到法律制裁。

12、如何忠实履行义务？(1)法律鼓励做的，我们积极去做P18—19(2)法律要求做的，我们必须去做P19—20(3)法律禁止做的，我们坚决不做P2113、我国法律与社会主义道德的关系是怎样的？(p19)我国法律与社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。

凡是法律所禁止的行为都是社会主义道德所谴责的行为；有许多法律上的义务，同时也是社会主义道德的要求。