教师个人成长总结

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教师个人成长总结六篇

教师个人成长总结六篇

教师个人成长总结六篇教师个人成长总结1时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的大班下学期又过去了。

回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我和X老师的团结协作下,取得了较好的成绩。

本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。

回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大X班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执着而付出的努力。

让我们重拾那走过的每一程,在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了很大的进步,在某些方面还存在着不足,以下是我对本班这学期的工作总结:一、安全工作1、把安全教育融入幼儿的日常生活中加强对幼儿的安全教育,提高他们的安全意识。

的,针对大班幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中渗透有关的安全知识,如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品时尖的那头要朝地面等,使幼儿掌握一些自我保护的技能;在游戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进行适时的提醒。

提高幼儿的保护能力。

平时,还注意认真检查幼儿有无携带不安全物品,如:别针,小珠子,项链等之类的物品。

发现后我们及时妥善处理,排除一切不安全因素。

我们通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。

写字时,有的孩子不知不觉会把铅笔咬在嘴里。

我们在提醒幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时,给幼儿说明铅笔的作用并教给他们正确使用铅笔的方法。

孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了稳定他们的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患,让幼儿信赖老师。

2、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

幼儿的安全和健康是关系到家庭幸福的大事,作为班主任,就要从保护孩子生命的高度出发,提高自己岗位的安全意识和应对能力,力求以每桩小事做起,耐心细致周到,及时发现不安全隐患,做到防患于未然,为孩子创设一个安全和健康的发展环境,做好幼儿的每日生活。

教师个人取得的进步总结(优秀范文六篇)

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第一篇:教师个人工作总结一学年来,我从各方面严格要求自我,用心向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

为使今后的工作取得更大的`进步,现对本学年工作作出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结检验教训。

一、师德表现方面:热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

用心参加校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。

二、教育教学方面:认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

掌握知识的逻辑,思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。

注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,用心参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

三、工作考勤方面:我热爱自我的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并用心运用有效的工作时间做好自我分内的工作。

以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正。

我必须再接再厉,努力工作。

第二篇:教师个人工作总结20xx年5月9日,清晨迎着细雨,带着几分激动,几丝憧憬,我踏上去山东的客车――参加山东省英语骨干教师培训。

我感到非常荣幸,有这样一次难得的机会来提升自己,发展自己,感谢学校、区教育局给了我这次研修学习的机会,为我们提供了这个研修提升的平台,学习时间虽然并不长,但它给我引发的思考和震撼是令人回味无穷的,下面就略谈一些自己的体会与心得。

教师年度考核个人成长总结样本(5篇)

教师年度考核个人成长总结样本(5篇)

教师年度考核个人成长总结样本时间飞逝,一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。

回顾一年的工作,不禁思绪万千。

在这里我就本人在____年度工作的德、能、勤、绩四个方面作简单的陈述:一、思想政治表现、职业道德及品质修养方面二、专业知识、工作能力方面一个不会学习的人永远不会是一个成功的人,要教给学生知识,你就必须拥有比学生多得多的知识。

所以在平时的工作中,努力学习各种新的知识。

我参加了“走进新课程”的全省数学教学观摩活动,受益匪浅。

除了认真参加各种培训以外,我还积极的利用时间进行自我充电,在空余时间,我认真阅读了《教学新理念》、《数学课程标准》、《爱的艺术》等教育教学的专著,对自己的理论知识的提升起到了不可估量的作用。

同时,还将与几句同事一起合作一个省级课题,现在正在实施阶段。

总之,只有不断的充实自己,不断的学习,才能有进步。

教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

认真按照学校的教学常规做,认真参加备课组的集体活动,以积极的态度上好每一节课,在实践中探讨、落实新课程理念。

认真参加学校组织的校内外教学观摩活动,能及时把教学中的所感所想总结形成文字,也是对教学的再思考,教学能力的再提升。

三、工作态度,勤奋敬业方面四、工作成绩、成果方面在过去的一年中本人撰写的论文《____》,获县级一等奖,参与的课题省级立项,下按计划实施。

教学是一门科学,但更是一种艺术。

回顾过去的一年,付出的是真诚,是真心,是一颗与学生同命运共呼吸的心。

今后工作的道路上还有许多问题等待我们去探索,去努力,我相信用我的真挚、勤奋肯定能换来更加美好的明天。

教师年度考核个人成长总结样本(二)一转眼,一个学期快过去了。

在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。

一、思想认识这一学年,在教育教学工作中,我面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

教师个人成长总结(精选18篇)

教师个人成长总结(精选18篇)

教师个人成长总结第1篇时间过得真快,一转眼踏上工作岗位已经五年了,从初出茅庐的大学生到现在,我成长了许多,无论在教学和学生管理方面都积累了不少经验。

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会:1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

我现在带两个班的数学教学工作,而数学每个班中的后进生肯定存在,给我的课后辅导工作带来了很大的难度。

因此我在班级中设置“中组帮”的活动:将一个班级的学生分为八个大组,一个大组长和一个中组长,这两个人齐心协力管理好六个组员的各方面,每个中组中分配一个后进生,进行重点帮助。

一个学期下来,效果还是不错的。

当然这其中还有许多待改进的细节,希望在学期这一方法能更完善,实现优生带后进生的好效果。

3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

学校教师个人专业成长总结(3篇)

学校教师个人专业成长总结(3篇)

学校教师个人专业成长总结一、思想认识作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱____教育事业,全面贯彻____教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

积极参加学校组织的各项政治活动。

一学年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

二、教学工作通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。

在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。

教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。

教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。

对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

三、学校工作四、考勤方面五、主要成绩教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。

在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师专业成长个人总结(10篇)

教师专业成长个人总结(10篇)

教师专业成长个人总结(10篇)教师专业成长个人总结(10篇)教师专业成长个人总结篇1 这个时代对教师职业提出的要求,即要求我们必须由一个专业新手逐渐向一个专家型教师发展。

在教师的职业生涯中,教师需要不断提升自己的专业思想、知识和理论,通过反思与实践,在教师专业化的道路上不断完善自我,发展自我,为实现专家型教师的目标而努力奋斗。

一、强化职业道德素养教师的职业道德素养体现在对待事业、对待学生、对待集体和对待自己这四个方面。

对待事业要爱岗敬业,对待学生要热爱学生,对待集体要团结协作,对待自己要为人师表。

这四个方面是从事教师职业最起码的要求。

一直以来我都严格围绕这四点要求自己,我要不为工作所累,无怨无悔,脚踏实地地当一只红烛;伟大,是我从事的工作本身是教书育人,我要为教育事业贡献自己一份力量。

只有从思想上提高了认识,工作的质量和效率才有保障。

二、加强学习、实践,促进专业成长从听课、备课到上课使深刻地体会到了学习、实践对我成长的巨大作用,我深深知道,作为一名新时代教师,必须有深厚的教育理论基础。

为此,我如饥似渴地学习,一年来,阅读了《爱的教育》《陶行知教育文集》、《课程与教学论》等近十本教育理论著作,并积极撰写心得体会。

我有意识地从批判的视角去阅读,学会与书本对话,养成阅读习惯。

经常与同事展开教育思想讨论,不断更新教育理念,努力提高自己的教育教学水平。

三、反思使我不断成长教学反思的价值在于诉诸教育实践,对教育实践进行改造和提高,所谓“和改变世界联系起来。

”教学反思不仅需要将结果反馈于教学实践,对教育实践产生作用,而且,也需要通过教育实践来检验,为进一步反思提供条件和准备。

随着新课改的逐步深入,教师越来越需要随时更新自己的观念,以适应新事物、新变化。

因为“变化总是在发生,他们总是不断地拿走你的奶酪”,要尽快跟上新课改的步伐,加快自己成长的速度,我们应该善于反思,善于开展批评与自我批评。

我时时注意反思,不断发现自己的不足,随时更新自己的观念,对于自己的每一次实践进行深入的反思,通过不断总结形成良好的思维习惯,从而在解决矛盾中促进发展。

教师个人成长总结5篇

教师个人成长总结5篇

教师个人成长总结5篇总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。

下面给大家分享一些关于教师个人成长总结,供大家参考。

期望能对大家有一定的帮助!教师个人成长总结1转眼间,一年的实习期立刻终止了。

怀着对教育的企图,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。

面对人生的新起点,我充满信心。

由于我坚信,路是人走出来的。

过去的一年,是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。

在这一年当中,不论是教学思想和教学理念的形成与接受,还是教学方法和教学能力的积存和提高,以及教学内容和教学理论的丰富和拓展,都有了较大程度地提高。

一言以蔽之:我已经过一个刚毕业的准老师成长为一位合格的中学信息技术教师。

反思才能进步,温故方可知新——现将本学期的工作的得失情形加以总结。

一、思想政治方面:作为一位党员,我在思想上严于律己,酷爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时刻以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大的最新精神指导自己的言行,增强了党性观念,坚定了理想信念,提高了理论素养和政治水平。

参加并认真学习了“认真、专业、务实”作风效能建设活动,使自己的思想观念时刻与我党保持一致。

二、教学方面:参加工作的这一年来,我迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践当中注意查缺补漏,遇到自己没法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲授透、课后督促检查严。

课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习爱好,培养学生的实践能力。

课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻觅解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

三、专业素养方面:信息技术是一门前沿科学,教学之余,我通过各种途径了解了相干的资讯,掌控科技发展的最新动向,并努力结合到自己日常的教学进程中去,使自己的教学内容能与时俱进。

为了把自己的教学水平提高,我坚持看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还常常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领会其中的教学艺术。

教师成长总结报告5篇

教师成长总结报告5篇

【导语】在⼈们越来越注重⾃⾝素养的今天,报告对我们来说并不陌⽣,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

以下是⽆忧考整理的教师成长总结报告,欢迎阅读!1.教师成长总结报告 转眼间,⼀学年的⼯作已经结束了,对照⾃⼰的20xx年教师个⼈专业成长年度计划,本⼈本着总结经验弥补不⾜的思想对⾃⼰的个⼈专业发展做以总结: ⼀、在上级部门及本校组织的相关活动中,本⼈⼒求做到以提⾼⾃⾝素质为准绳,提升新课程教学理念为基准的思想,积极参加各级部门组织的培训活动。

1、积极参加了县进修学校组织的各种教师专业知识培训镇⾥组织的各种⽐赛。

2、参加了本学校组织的英语、师德培训活动,在培训活动中提升了⾃⾝能⼒,并得到了锻炼和提⾼,促进了⾃⾝素质的不断更新。

3、利⽤课余时间研究了教育教学刊物上发表的⽂章,吸取精华,积极参与教科研课题,使⾃⼰的教育科研⽔平有了相应的提⾼。

⼆、本学年我还进⾏了⼀些具体的学习过程。

1、在教育教学⽔平⽅⾯,积极参加了学校组织的各种教研活动,在与其他教师的探究中逐步提⾼了⾃⼰的教育教学⽔平,例如⾃⼰的课堂导⼊能⼒、课堂教学中如何处理突发事件能⼒等,但在教学设计过程中距离优秀教师的设计还存在⼀定距离,我将在以后的学习交流过程中将继续深⼊学习。

2、通过到市进修学校的培训,继续参加上级部门组织的各项有关信息技术的培训,使⾃⼰的计算机⽔平更进了⼀层; 3、通过⾃⾝的实践锻炼,将理论与实践进⾏了结合,在实践中尝试着寻求⼀种适合本校学⽣的较好的教学模式,并锻炼、开发学⽣的全⽅⾯素质和能⼒。

三、本学期在个⼈专业发展中所做的其他⼀些具体⼯作。

1、在课堂教学中向本校的其他教师进⾏了学习,汲取精华,并结合⾃⼰的实际教学进⾏了应⽤性尝试。

2、在专业知识和技能⽅⾯,积极参加了学校组织的各种教育教研活动,主动学习,积极求教,提⾼了⾃⼰的教育科研⽔平,并不断创新,以探求适合⾃⼰所教学⽣的教学模式。

3、积极参加学校组织的其他各项活动,以提⾼⾃⼰的其他各⽅⾯能⼒,使⾃⼰成为⼀名全⽅位发展的、合格的⼩学教师。

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教师个人成长总结时间总是来去匆匆,这一年即将结束,本人热爱本职工作,认真钻研业务知识,刻苦学习新的教育理论,努力延伸相关专业深度,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,基本形成了比较完整的知识结构。

在教学中严格要求学生,尊重学生,以学生为中心,以教师为主导,教学,因材施教。

使学生学有所得,不断提高,为了下一学年的教育工作做的更好,本人特将本学期教学心得总结如下:一、政治思想方面:深刻体会党的方针政策,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、在师德方面:作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。

教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。

所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。

教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。

我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。

教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。

教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。

教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。

光有责任感还是不够的,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。

所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈责任感的体现和升华。

关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。

除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。

除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。

三、教研方面。

教研活动不够,所以我非常注意去听一些其他学科老师的课。

我认为听课是提高自身教学能力的一个好方法,,只有多听课才能够逐渐积累经验,所以对我校每一次听课的机会我都十分珍惜,在听课中找出自己差距和不足。

四、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

五、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分的工作。

"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,与家长沟通不够,我总是认为,如果进一步与家长沟通,学生各方面的成绩应该会再上一个台阶。

教学语言能力还有待进一步提高等等。

六、在继续教育培训业务学习容:1.省业务培训学习:省2014年义务教育教师“新教材”体育学科培训2、县业务培训:县第13届“太极拳健身月”活动、临高县中学全员培训3、校本业务培训学习容:《新课程下如何上好公开课心得体会》、《专题研讨学习活动:如何激发学生的学习兴趣》、《新课标、新教材》、《师德师风》、《班主任》.《教师普法》、《教师法》、《未成年人保护法》、等等七、本人今后的努力方向:1.积极参与继续教育培训学习和平时要多关心时政政治学习,增加自己的理论知识与教学技能,逐渐提高自己的教育教学能力。

2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

4、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

5、利用各种教学方法,提高学生注意力。

教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

教学服务的东西,知识来源于生活,生活中的很多东西都可以为知识服务,需要我们老师要用心去发现。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为这些早上七八点钟的太阳奉献自己的光和热。

幼儿教师个人成长总结不知不觉,转眼间工作已经第xx个年,真的很快。

回想起这几年的教育教学工作,我学习了很多,也成长了很多,渐渐体会到“三尺讲台,学问非凡”的道理,发现教育的乐趣所在。

我爱我的工作,我更热爱我的每一个学生。

现在将我的成长总结如下:一、转变自己的教育观念在以前,总觉得自己是教师,主要任务就是教孩子。

经过开学初的反思让我清醒的认识到,其实孩子也可以做我的老师,他们教会我的是最原始的真善美,意识到这点后我马上转变自己的教育观念,每天不在是单一的向孩子授课。

我开始从孩子身上找自己欠缺的点来学习,一个学期下来我在孩子们身上学到了这些容:1、简单看待自己身边的事或者物;2、快乐的记一天,痛苦的3分钟忘记;3、和朋友分享最好的、最心爱的东西。

孩子们身上有一个巨大的宝库!正是在他们身上学到的这些点的基础上,我才渐渐又找回了自己作为一名教师的职业幸福感。

二、爱在每一天,学习在每一天我们幼儿园为每位教师提出了“用爱做教育,用心做事业的”教师日常教育要求。

在满足了用爱做教育的基础上,我开始研究用心做事业。

如何用心做事业?答案就是不断的充实自己的教育技能、教学经验、教育理论,将更好的教育方式呈现在孩子面前,简单点就是一句话“爱知识”作为一名幼儿教师,我明白只有自己全面的掌握一些专业知识,拥有熟练的教育技能技巧,才能随意的驾驭课堂教学或其他艺术、游戏课外活动。

本学期我一方面积极参加继续教育,另一方面则积极的响应跟进园提出的“七个一”工程,利用课余时间多看幼儿教育类、幼儿心理类书籍,抓住一切机会外出听课、学习。

除此之外为丰富自己的教育技能,专门又报名参加了社会上的钢琴辅导班。

三、幸福在路上,明确成长目标忘记了在哪里看过这样一句话:一个胸怀远想,心中有明确目标,渴望自己有所成就的老师,她的专业成长之路定然会充满希望和幸福的曙光。

在一个专业的、成功的幼儿教师面前我欠缺的还有很多。

下一步我的目标是:1、提高自己的舞蹈基础。

2、努力学习相关专业知识,拿到继续教育的专科毕业证书。

3、多多学习新颖的手指游戏、户外游戏,增加孩子们的课上课下乐趣。

下一个学期,我将围绕自己的工作需要,为自己制定专业发展规划,研究发现一条适合自己的终身学习之路,争取在求知的道路上体验到更多的幸福!无论在知识还是在其它方面永远做一名与孩子共成长的教师。

青年教师个人成长总结时光飞逝,转眼间参加工作已经xx年了,在这段时间里,正是有了领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,才让我这个初出茅庐的年轻教师得到了很好地成长,自己真正经历过,才知道做的老师虽然很辛苦但是很快乐很充实,“我想成为一名教师!”因为这个信念,我的心中始终涌动着激情的波涛,我的心始终坚守着一个追求:做一名老师,用我的言语在学生渴求的心海里荡起层层知识的涟漪,用我的真心去灌溉学生的心灵,去温暖他们的人生.将近三年的教学之路走下去,有得有失.一、个人的成长离不开学校良好的机制在我校每一个青年教师的成长都离不开老教师的帮助和鼓励。

和外校相比,有了老教师的指引和帮助,我们经历的挫折更少,我们少走了很多弯路。

甚至这种关心延伸到生活中的方方面面,许许多多经验丰富的老老师以及我们敬爱的毛校长等等老师和师长的帮助和鼓励过我的人都给过我很大的帮助。

在这样一种良好的环境下我才得以茁壮的成长。

学校每学期一度的集体学习又提供了一个很好的专业成长发展的平台和教师之间学习的机会,无论是同科目的还是跨学科的我从经验丰富的优秀教师的指导和帮助,让自己更有信心面对学习和教学。

在紧而又忙碌的学习和工作中,我慢慢的成长起来。

经过自己虚心的请教,随着自己教学实践中不断进行自我反思,在反思中不断发展和完善自我,有很大的进步,但同时也发现了自己还是存在很多的缺陷和不足。

但我会逐渐的完善和提高的。

所以在这里真地感我们的毛校长,感,在我走上教育之路时,让我知晓了追求成功和幸福人生的奥秘,给我这么多宝贵的财富!二、课堂教学方面(一)备课教学之始,我认识到备课的重要性——备课是提高教学质量的关键,一定不讲无准备的课。

作为青年教师,我备课从分析教学目标、分析教材、分析学生、选择教学方法、安排教学环节等多方面下手,备详细教案。

我们的集体备课也让我们每个人的智慧得以碰撞,这些更有利于我们年轻教师的成长,记得一位师长曾经对我说过这样一番话:“做人不能总是盯着别人的缺点,这样的话最终会蒙蔽自己的双眼,变得自大而无能,只要我们能自律,善于发现优点,克服自己的不足,不断的完善和改善自己提高自己,如果用海纳百川的胸怀去包容别人,就会使我们的家更融洽,我们都能一同进步,你们年轻的教师就会少走弯路快速的成长起来,我们的工作和生活就会变得更美丽更有味道。

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