中考历史【中国传统文化】专题复习练.doc
四川省资阳市安岳县2020年中考历史 第3课时 中国古代思想文化之中国古代思想、汉字的演变及宗教复习导学案
中国古代思想、汉字的演变及宗教第3课时中国古代思想文化学习目标1．知道甲骨文、金文、小篆、隶书等字体，知道汉字的演变。
2．知道孔子，了解“百家争鸣”的主要史实。
3．了解佛教传入和道教兴起的主要史实。
学习任务一、基础知识过关1．汉字的演变（1）甲骨文：我国有文字可考的历史从开始，这种刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为。
甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字。
（2）金文：商周铸刻在的则称金文或铭文，比甲骨文规范。
（3）大篆：西周晚期，有人将文字统一整理成一种样式，称为“大篆”。
（4）小篆、隶书：秦朝统一六国后将作为全国规范文字。
后来，又推广笔画更简单的。
（5）文字的相关图片：甲骨文P41，“马”字的演变P42、P58、P1222．思想成就（1）孔子：①孔子是我国春秋晚期创始人，伟大的和。
②政治思想：提出“”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”。
反对苛政和任意刑杀。
③教育思想：创办私学，主张“有教无类”、“因材施教”、谦虚好学、温故知新。
④孔子死后，弟子们将他的言论整理成《论语》一书。
后来，孔子的学说成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位。
（2）老子：①人物图P48 ②春秋晚期人，道家学派的创始人③代表作④思想主张：一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。
（3）百家争鸣①背景：春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论。
学派代表主张儒家孟子（战国）①提出“”，反对一切战争。
②“仁政”，轻徭薄赋。
③主张不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，保持自然资源持续利用。
道家庄子（战国）主张顺其自然，“”。
♋专题一♎墨家墨子（战国）主张，支持正义战争。
法家韩非（战国）①主张改革，提倡。
②提出建立君主专制中央集权的封建国家。
兵家孙子（春秋晚期）①“知己知彼，百战不殆”。
②《孙子兵法》3．宗教（1）佛教：世界三大宗教之一，起源于古印度，通过丝绸之路传入中国中原地区。
中考历史总复习：专题训练(9)中外历史上的思想解放运动(附答案)
中外历史上的思想解放运动一、选择题1．为响应党中央厉行节约的号召，许多学校加入到反对“舌尖上的浪费”的“光盘行动”中。
早在战国时期，某一思想流派在提出“兼爱”“非攻”的同时，就倡导“节俭”“节用”。
该思想流派的创始人是( )A．老子 B．墨子C．荀子 D．韩非子2．秦始皇、汉武帝、董仲舒这三位历史人物治国思想的相同点是( )A．大一统 B．无为而治C．独尊儒术 D．顺其自然3．鸦片战争后，提出“欲制外夷者，必先悉夷情始”，开启近代中国思想解放运动先河的思想家是( )A．严复 B．梁启超C．魏源 D．康有为4．孙中山提出：“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命……不愿少数富人专制，故要社会革命。
”其中，“社会革命”指( )A．驱除鞑虏 B．恢复中华C．创立民国 D．平均地权5．新文化运动后期，他热情地讴歌俄国十月革命，最早宣传马克思主义，宣称“试看将来的环球，必是赤旗的世界！”他是( )A．胡适 B．李大钊C．鲁迅 D．蔡元培6．下列历史文献记载了近代中国先进的知识分子向西方学习的历程。
其根本目的是( )A．维护封建统治 B．寻求变革C．唤醒民众觉悟 D．救亡图存7．中共“十四大”报告指出：“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制……更好地发挥计划和市场两种手段的长处，国家计划是宏观调控的重要手段之一。
”这表明当时我国( )A．彻底结束了计划经济体制B．明确了经济体制改革的目标C．已经建立起市场经济体制D．强化了计划调控经济的手段8．20世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，形成了三大理论成果。
其中，把后两大理论成果确定为党的指导思想是在( )A．“一大”“十四大”B．“七大”“十四大”C．“一大”“十五大”D．“七大”“十五大”9．《奥赛罗》《哈姆雷特》这些文学作品促进了人们的思想解放，为欧洲人走出愚昧时代奠定了基础。
其主要思想是( )A．人文主义 B．理性主义C．共和主义 D．民主主义10．《共产党宣言》指出：“无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家，即组织成为统治阶级的无产阶级手中，并且尽可能快地增加生产力的总量。
中考历史专题01_中国境内早期人类与文明的起源、早期国家与社会变革
考点02 原始农耕生活
1．原始农业为古代文明社会形成奠定了重要的物质基础，下列能反映原始农业兴起和发展的是
A．北京人狩猎
B．山顶洞人捕鱼
C．河姆渡人种植水稻
D．半坡人制作衣服
【答案】C
【解析】根据所学可知，我国原始农业最早的是河姆渡居民种植水稻和半坡居民种植粟，所以C符合题意。ABD三项与原始农业无关。
2．（15分）在人类历史发展的长河中，东西方文化各放异彩，并相互交流，交相辉映。阅读材料，探究问题。
【探究一】中国古代的文化成果
材料一
6 刻有文字的甲骨 7 后世流传的一种 8 造纸工艺流程想象（局部）
《论语》版本（书影）
（1）就史料的来源来看，材料一中可信度最高的是哪一个？（写出片编号即可）（2分）在材料一中任选两幅片，分别说明其对应的文化成果的价值。（4分）
故选：B。
2．据《史记》记载：周武王封尚父于齐，封弟周公旦于鲁，封召公奭于燕。这一记载反映西周实行了
A．井田制
B．分封制
C．郡县制
D．行省制
【答案】B
【分析】本题主要考查西周分封制。为了巩固统治，西周实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。
【解答】据“周武王封尚父于齐，封弟周公旦于鲁，封召公奭于燕”并结合所学知识可知，这一记载反映西周实行了分封制。为了保证周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围，巩固疆土，西周实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向周天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。B符合题意。
C项良渚王城是题干学者所说的“这里”所指的内容，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查良渚王城的相关知识。解题的关键是掌握良渚王城的史实。
2014中考传统文化考点复习
• 3.请仔细观察下边名为“自卫”的漫画，分别用简洁的语
言描述画面的内容并揭示它的讽刺意义。 • 画面内容： _________________________________________ 讽刺意义： _________________________________________
4. 一路游来，自然美景、历史文化、风土人情让我们大 瞒眼界，返程中你一定抑制不住心中的喜悦，那么赶快拿起 电话向爸爸妈妈说几名这次出游的收获吧！。他们一直在家 翘首以盼呢。（2分）
①襄阳古隆中 ②黄河壶口瀑布 ③南京钟山 ④黄山 ⑤岳阳 楼——洞庭湖 ⑥桃花源 ⑦井冈山 ⑧杭州西湖 ⑨韶山 ⑩长江三 峡 示例：襄阳古隆中——诸葛亮《隆中对》 杭州西湖——苏轼：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相 宜。”
示例：黄河壶口瀑布——大禹治水的传说（或：李白“黄河之水天上来，奔 流到海不复回”） 岳阳楼—洞庭湖——范仲淹《岳阳楼记》（或：孟浩然 “气蒸云梦泽，波撼岳阳城”） 桃花源——陶渊明《桃花源记》 南京钟 山——毛泽东“钟山风雨起仓皇，百万雄师过大江” （符合要求即可）
• 示例：孔子 谦虚的美德 孟子 民本思想
三人行，必有我师焉 得道者多助，失道者寡助
(1)《大学》 《中庸》(1分) (2) 示例：孔子：务实精神 知之为知之，不知为不知 孟子：舍生取义 二者不可得兼，舍生而取义者也(2分)
6. 班级开展“我爱汉字”的主题活动，你一直参与其中：
⑪【课内学习】某同学的“趣解”汉字给了大家很多启发，也请你参照 示例，“趣解”第5题人物画像中的任意一个汉字。（3 分，不要求句式 一致） 【示例】 梦：林间有夕阳，如画一样的美丽风景。
(1)：中国有悠久的“月文化”(中国人喜欢借月寄情) (2) 示例1：月，传悠久文化；月，寄人间真情。 （2）：月，你如一位翩翩仙子，款款走进多少文人墨客的 梦中。
中考历史 中国近代史专题练习试题
币仍仅州斤爪反市希望学校中国近代史一、选择题〔以下各题只有一个正确答案，每题2分，共50分〕题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案1．我国首部禁毒法于2008年6月1日起开始实施。
历史上，国际联盟把虎门销烟开始的6月3日定为“国际禁烟日〞。
1987年联合国又把虎门销烟完成的翌日6月26日定为“国际禁毒日〞。
它们确实定是为了纪念被誉为“全球禁毒第一人〞的A．关天培B．林那么徐C．左宗棠D．邓世昌2．中国在19世纪上半期出现了“千古未有之变局〞，政治上的HY自主、经济上的自给自足现状被打破。
这种“变局〞开始于A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．八国联HY侵华战争3．1860年10月9日HY<纽约时报>的一篇报道说：“最近这两天发生在那里〔指圆明园〕的景象却是用任何笔杆子都无法恰当描述的……〞这那么报道反映了A．八国联HY侵华的相关史实 B．签订<马关条约>的史实C．第二次鸦片战争的相关史实 D．签订<辛丑条约>的史实4．“万里出征，抬棺死战，驱外虏于西域，为民族第一功臣，此左宗棠也。
〞材料称赞左宗棠为“民族第一功臣〞的依据是A．出使俄国，收回伊犁 B．虎门战役，壮烈牺牲C．查毁鸦片，虎门销烟 D．痛击阿古柏，收复5．抗击外来侵略、保卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。
在甲午海战中牺牲的民族英雄是A．关天培 B．邓世昌 C．戚继光 D．林那么徐6．中国近代的一本启蒙读物中写道：“这朝廷，原是个，名存实亡！替洋人，做一个，守土官长……〞这那么材料反映的是中国哪个条约签订之后的状况A．<马关条约>B．<条约>C．<辛丑条约>D．<条约>7．中国近代史既是一部屈辱史，又是一部抗争史，还是一部探索史。
中考历史复习《关于中国传统文化》材料题汇集精练
中考历史复习《关于中国传统文化》材料题汇集精练热点2018年5月10日，第十四届中国（深圳）国际文化产业博览交易会开幕。
本届文博会为期5天，共设置文化产业综合馆、时尚设计馆、影视动漫游戏馆等9个展馆，总展览面积10.5万平方米；同时在深圳各区设置67家分会场。
参展单位共2308个，比去年增加6个。
文博会期间，将举办论坛、签约、推介会、对接洽谈等活动超过500项。
全国31个省、区、市及港澳台地区将全部参展，向全球观众集中展示进入新时代以来中国文化体制机制改革成果和文化产业发展成就。
解读文博会的举办有利于中国优秀传统文化走向世界。
中国古代文化博大精深，丰富多彩，反映了中华民族的聪明才智和勇于创新的民族精神。
我们应该热爱中华民族的传统文化，形成文化认同感，增强民族自豪感，努力发扬优秀传统文化，培养爱国主义精神，这是作为一个中国人民必须具有的思想文化素养。
【模拟演练】1.“上德不德，是以有德；下德不失德，是以无德。
上德无为而无以为；下德无为而有以为。
上仁为之而无以为；上义为之而有以为。
”这一名言最有可能是哪位先秦思想家提出（）A.老子B.孙子C.墨子D.荀子【答案】A【解析】考查点：老子。
解题思路：从材料中的“有德”“无德”“上德”“下德”等关键词，可知这段材料讲的是辩证思想。
春秋时期，思想家老子主张朴素的辩证法，主张无为而治。
故选A。
2.2018年1月31日，TFBOYS成员王源出席纽约联合国青年论坛，关注优质教育和教育公平。
下列思想家观点中有体现“教育公平”的是（）A.老子B.孔子C.孟子D.韩非子【答案】B【解析】考查点：孔子。
解题思路：孔子创办私学，主张“有教无类”，即任何人都有受教育的权利，体现了教育公平的思想。
3.1988年，75位诺贝尔奖获得者在法国巴黎发表宣言：如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500年前去汲取孔子的智慧。
下列言论能反映孔子智慧的是（）A.己欲立而立人，己欲达而达人B.天下兼相爱则治，相恶则乱C.治民无常，唯法为治D.顺其自然，以柔克刚【答案】A【解析】考查点：孔子思想。
中考历史复习专题03政权分立与民族交融(第02期)(解析版)
2022年中考历史真题分项汇编（全国通用）（第02期）专题03 政权分立与民族交融考点16 三国鼎立1．（2022年浙江湖州）《后汉书孝献帝纪》中记载了建安十三年（公元208年）的一次战役：“曹操以舟师伐孙权，权将周瑜败于乌林、赤壁。
”该战役A．发生于公元2世纪初B．导致前秦统治土崩瓦解C．奠定了三国鼎立的基础D．实现了长江以北地区统一【答案】C【解析】据题干关键信息“公元208年”“曹操以舟师伐孙权，权将周瑜败于乌林、赤壁”并结合所学知识可知，材料反映的是赤壁之战。
208年孙刘联军在赤壁之战中以少胜多，大败曹操。
赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响，为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
C项正确；公元208年是3世纪初，排除A项；导致前秦统治土崩瓦解的是淝水之战，排除B项；赤壁之战并没有实现了长江以北地区统一，排除D项。
故选C项。
2．（2022年黑龙江齐齐哈尔）魏、蜀、吴三国的鼎立，使分裂的中国走向局部的统一。
为三国鼎立局面形成奠定基础的战役是A．巨鹿之战B．官渡之战C．赤壁之战D．淝水之战【答案】C【解析】根据所学可知208年赤壁之战，孙吴联军打败曹操军队，为三国鼎立局面形成奠定基础，C项正确；巨鹿之战是秦末战役，排除A项；官渡之战为曹操统一北方奠定了基础，排除B项；淝水之战是东晋与前秦的交战，处于两晋时期，排除D项。
故选C项。
3．（2022年黑龙江绥化）官渡之战为三国鼎立的形成奠定了基础。
（）【答案】错误【解析】根据所学可知208年的赤壁之战，是孙刘联军对抗曹操，孙刘联军利用火攻打败曹操，奠定三国鼎立的基础，本题说法错误。
考点17 西晋的短暂统一和北方各族的内迁1．（2022年湖北荆州）三国两晋南北朝近400年，除西晋短期统一外，其他朝代都处在分裂状态。
但是，这一时期在中华民族发展史上具有极其重要的地位，这表现在A．实现了民族大交融B．完成经济重心南移C．科学技术领先世界D．海外贸易高度发达【答案】A【解析】三国两晋南北朝近400年，除西晋短期统一外，其他朝代都处在分裂状态。
中考历史作业本 中国古代史 第五单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
13．【文学艺术·永放光芒】杜杜甫甫生活在唐朝由盛转衰的时期，历经坎 坷，他的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤 凄婉之情。 14．【历经磨难·对外交流】如图反映的历史史事是玄玄奘奘西西行。行
三、材料解析题 15．(2021·常德)民族独立和国家统一是一个国家发展的重要前提和基 础，我国自古以来就是一个统一的多民族的国家，维护和巩固国家统一 始终是历史发展的主题。阅读材料，回答问题。 材料一 近代著名历史学家夏曾佑先生说：“历史上有的皇帝是一代之 帝王，比如汉高祖刘邦；有的皇帝是百代之帝王，比如秦始皇和汉武 帝。”所谓百代之帝王是说他的历史贡献与历史影响并没有因为统治结 束而结束，他们所产生的影响延续到此后很多时代。
(1)结合所学知识，指出金字塔是哪一地区文明的象征？ 古埃及(尼罗河流域)。
(2)关于隋朝大运河的修建，同学们有以下观点：第一种，大运河的修 建是隋朝灭亡的祸水；第二种，大运河的修建有利于国家的统一和发 展。你的观点是什么？请简要说出你的理由。(要求：明确写出自己的 观点；说明理由要有史实依据)
第五单元 隋唐时期：繁 荣与开放的时代
一、选择题
1．(2022·盘锦)某班复习课上要求学生对秦、隋两朝的治乱兴衰进行
比较，探究两朝的相似之处。下列结论正确的是
（C ）
A．都是由少数民族贵族建立的王朝
B．都在长安定都
C．都结束了长期分裂，实现了统一
D．都实行科举制
2．(2022·泰州)如图为中国古代时间轴图，其中阶段③的特征是 （A）
C．官吏冗余 D．宦官专权
二、填空题 10．【外戚夺权·完成统一】581年，北周外戚杨坚夺取北周政权，建 立隋隋朝朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝。589年，隋文帝灭掉陈朝， 统一全国。
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中考历史【中国传统文化】专题复习练热点2018年5月10 0,第十四届中国（深圳）国际文化产业博览交易会开幕。
本届文博会为期5天，共设置文化产业综合馆、时尚设计馆、影视动漫游戏馆等9个展馆，总展览面积10. 5 万平方米；同时在深圳各区设置67家分会场。
参展单位共2308个，比去年增加6个。
文博会期间，将举办论坛、签约、推介会、对接洽谈等活动超过500项。
全国31个省、区、市及港澳台地区将全部参展，向全球观众集中展示进入新时代以来中国文化体制机制改革成果和文化产业发展成就。
文博会的举办有利于中国优秀传统文化走向世界。
中国古代文化博大精深，丰富多彩, 反映了中华民族的聪明才智和勇于创新的民族精神。
我们应该热爱中华民族的传统文化，形成文化认同感，增强民族自豪感，努力发扬优秀传统文化，培养爱国主义精神，这是作为一个中国人民必须具有的思想文化素养。
解读一陕西近5年中考对“传统文化”的考查侧重于对诸子百家思想（尤其是对儒家思想）的考查，2017 年中考笫20题以资产阶级维新派和资产阶级激进派对儒家思想的看法等为切入点考查的大国文化。
2018年陕西中考说明新增加了“中国古代科技”的考点，同学们在复习“传统文化”专题时，要与“中国古代科技”考点相结合，做重点复习。
解读二中国传统文化在山西中考中是一个常考点，每年均会涉及，近年来随着对传统文化的重视，山西中考在考查中也逐年加大考查的分值比例，也使得中国古代史在中考中的分值比例由之前的分值占比15%到现在的20%之多，且还有加大的趋势。
题型涉及选择题和非选择题，多综合性、比较性的考查。
解读三河南近10年对中国传统文化考查过13次，考查多集中在第1题和第23题，多以非选择题图片形式考查，结合河南地方文化史。
中国文化博大精深，对中国传统文化的传承，可以保证一个民族经久不衰的。
因此，2018中招考试对此专题将会是命题热门。
解读四对中国传统文化的弘扬与传承是近儿年的社会热潮，教育部将弘扬和传承中国传统文化也落实到初中的教材和考核中。
与此相关的考点，江西重点是诸子百家的思想，2018年江西考纲着重将“老子” 列出来，所以近年备考时，需要重点关注道家等诸子百家思想。
解读五伴随着中考改革的逐步深入，中考会更加重视学生文化素养的的综合测评和加强传统文化的教育。
传统文化近儿年出现的频率也水涨船高，考试多儿道传统文化的题目，不仅仅是考查知识点的识记，更是对准东文化的认知和和传承。
如2017昆明2题对儒家孔子思想的考查；2017曲靖27 （1）考查四大发明及对世界文明的影响；2016云南26考查造纸术、指南针及其贡献，孔子思想及儒家思想对欧洲思想发展的影响，并谈谈认识；2014昆明26题对儒家思想发展（孔子及其核心思想、董仲舒的主张、儒家思想地位的变化及对儒家四星为代表的传统文化的认识）的考查；2014曲靖1题对汉字的考查，5题对红楼梦的考查，27 （2）四大发明外传的意义；2014云南4题汉字小篆等等。
解读六中国传统文化是山东中考的常考内容，在选择题和非选择题中均有考查。
多涉及中国古代史部分的内容，考查点主要有中国古代思想文化、文字的演变、中国古代文学、书法、绘画和史学成就等。
考题演练1. “上德不德，是以有德；下德不失德，是以无德。
上德无为而无以为；下德无为而有以为。
上仁为之而无以为；上义为之而有以为。
”这一名言最有可能是哪位先秦思想家提出（）A. 老子B.孙子C.墨子D.荀子【答案】A【解析】考查点：老子。
解题思路：从材料中的“有德”“无德” “上德”“下德”等关键词，可知这段材料讲的是辩证思想。
春秋时期，思想家老子主张朴素的辩证法，主张无为而治。
故选A。
2. 2018年1月31日，TFBOYS成员王源出席纽约联合国青年论坛，关注优质教育和教育公平。
下列思想家观点中有体现“教育公平”的是（）A.老子B,孔子C.孟子D.韩非子【答案】B【解析】考查点：孔子。
解题思路：孔子创办私学，主张“有教无类”，即任何人都有受教育的权利，体现了教育公平的思想。
3. 1988年，75位诺贝尔奖获得者在法国巴黎发表宣言：如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500年前去汲取孔子的智慧。
下列言论能反映孔子智慧的是（）A.己欲立而立人，己欲达而达人B.天下兼相爱则治，相恶则乱C.治民无常，唯法为治D.顺其自然，以柔克刚【答案】A【解析】考查点：孔子思想。
解题思路：从题干信息“孔子”结合选项分析，孔子是儒家学派的创始人，主张“仁爱”，A项要求以仁爱待人，要推己及人，属于儒家思想，是孔子提出的处理人与人关系的行为准则与道德规范。
B项“兼相爱”是墨子的思想，C项“唯法为治”属于法家观点，D项“顺其自然”是道家思想，均不符合题干要求，排除。
4. 韩非子说：“故明主之蕃臣，臣不得越官而有功，不得陈言而不当。
越官则死，不当则罪。
”这一思想（）A.适应了当时君主的需求B.强调严刑峻法的必要性C.体现了依法治国的理念D.说明因时而变的重要性【答案】.A【解析】考查点：韩非子思想主张。
解题思路：由材料信息“故明主之蕃臣，臣不得越官而有功……”可得出大臣要以君主为中心，适应了当时君主专制加强的需求,A项正确；材料强调用严刑峻法维护君主权威，B项不符合题意；韩非子主张“以法治国”，而非“依法治国”，C项不符合题意；题干材料未涉及“因时而变”的内容，D项不符合题意。
故选A。
5. 春秋战国时期诸多思想家对中华民族几千年历史有着影响深远，以下关于春秋战国时期思想家主张的描述，不正确的是（）A. 老子主张顺应自然，倡导“无为”治国B. 孔子学说的核心是“仁”的思想，主张以德治国C. 墨子发扬了孔子“仁”的思想，主张统治者要以德服人D. 韩非子提倡君主专制和中央集权，以“法”治国【答案】.C【解析】考查点：春秋战国时期的思想主张。
解题思路：战国时期，墨家学派创始人墨子提出“兼爱”“非攻”，即反对不义战争，主张爱一切人，视人如己。
战国时期儒家的代表孟子发扬了孔子“仁”的思想，主张统治者要以德服人，C项不正确，符合题意，正确。
由此得到正确的选项是C。
6. 诗歌是人类心灵的窗口，丰富的思想、情感在唐朝诗歌里郁积、释放。
下列唐诗中的哪一句表达的思想、情感与其他诗句不一样（）A. “安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”B. “朱门酒肉臭，路有冻死骨”C. “地不知寒人要暖，少夺人衣作地衣”D. “读书破万卷，下笔如有神”【答案】D【解析】考查点：唐诗。
解题思路：A、B、C三句诗反映了对社会现实和民生疾苦的关注。
7. 历史兴趣小组的同学收集了下面一些资料，准备进行探究学习。
他们可能探究的主题是（）A.昌盛的秦汉文化B.辉煌的隋唐文化C.灿烂的宋元文化D.时代鲜明的明清文化【答案】B【解析】考查点：古代文化成就。
解题思路：赵州桥是隋朝修建的世界上最古老的石拱桥；《金刚经》是唐朝时雕版印刷术的代表作品；大明宫是唐朝修建的；杜甫是唐朝的诗人，B项正确。
8. 著名史学家陈寅恪认为：“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。
”下列可作为其观点依据的有（）①印刷文化用品的普及②市民文化的兴起③毕昇发明雕版印刷术④指南针用于航海A.①②④B.②③C.①③④D.①②③【答案】A【解析】考查点：本题考查宋代文化繁荣的表现。
解题思路：雕版印刷术在宋代得到普及，①正确；宋代商品经济发展，市民文化兴起，②正确；毕昇发明的是活字印刷术，并非雕版印刷术，③错误；宋代指南针开始用于航海，④正确。
故答案选A。
9. 阅读下列材料，I口I答问题。
（6分）材料一春秋战国时期，鲁国尚儒学，是儒学的发展基地；齐地学术较为庞杂，阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达，楚地道学与词赋最具特色；三晋以法家与游说之士为盛......——摘自邹逸麟《中国历史地理概述》材料二“人法地，地法天，天法道，道法自然”。
——《道德经》（1）材料一所陈述的史实反映了春秋战国时期在思想学术领域出现了怎样的局面？这一局面有什么重要意义？（2分）（2）材料二反映了我国古代哪一学派的思想，并概括材料中的核心思想。
（2分）（3）春秋战国时期，各学派思想都有自己的治国理念。
结合所学知识，比较材料二的学派与儒家学派在治国理念上的不同点。
（2分）【答案】9. （1）局面：百家争鸣；（1分）意义：构造中华民族传统文化的基本精神；是中国历史上第一次思想解放运动，推动社会发展。
（1分）（2）学派：道家；（1分）核心思想：效法自然，顺应自然。
（1分）（3）道家：无为而治；（1分）儒家：以德治国。
（1分）10. 阅读下列材料，回答问题。
（5分）鼎内铭文长达四百九十九字，记载了毛公衷心向周宣王献策之事，被誉为“抵得一篇尚书......”是研究西周晚年政治史的重要史料。
（1）结合材料二，你认为材料一中图一、图二命名的依据有何不同？（2分）（2）谈谈你对材料一中图一、图二所代表的文明有哪些认识？（2分）（3）从政治和文化角度概括材料一中图二、图三的相同之处。
（1分）【答案】10. （1）图一按形状命名，图二按铭文内容命名。
（2分）（2）中国古代青铜铸造工业先进；青铜器种类丰富；用途各异；商周时期是我国的青铜文明时代；古代劳动人民具有卓越的智慧。
（2分）（3）图二图三都是王权统治的象征；都是我们研究古代文明的重要载体。
（1分）11 .阅读材料，结合所学知识回答问题。
（9分）材料一先秦时代的思想，从孔、墨显学到战国诸子，在思想史上表现的最大特色，是思想的多元性发展，无论思想的面貌和内容，个个都不相同，即使同属一个学派，也绝少陈陈相因的迹象，而能表现出独特的创建。
——摘自韦政通《中国思想史》材料二中国文化和国家的治理足以证明这种宗教神秘主义和专制不合理......他们（中国人）与其他民族特别不同之处就在于，他们的史书中从未提到某个宗教团体曾经左右他们的法律。
他们的史书没有上溯到人类需要有人欺骗他们，以便驾驭他们的那种野蛮时代。
——摘自伏尔泰《风俗论》材料三如何传承优秀传统文化，让其更有活力、生命力和影响力？春节以来，央视科教频道以诗词知识竞赛为主的《中国诗词大会》火爆荧屏，给了我们很大的启发，这档节目创新性地利用现代传媒手段实现了诗词娱乐化，体现了国人精神中对于优秀传统文化的呼唤与眷恋。
——摘自“浙江在线”2017年2月7日讯（1）根据材料一，指出春秋战国时期思想领域出现了什么局面？（1分）结合所学知识，写出这一时期的一位思想家及其核心思想。
（3分）（2）根据材料二，概括伏尔泰的观点。
（2分）（3）综合上述材料和问题，谈谈你对中国传统文化的认识。
（3分）【答案】11. （1）百家争鸣；（1分）孔子；“仁”、“礼”。
（3分）（2）批判中国的封建专制制度中“人治高于法治”的不合理性；中国古代社会缺乏民主，权力缺乏监督。