2018中考历史二轮复习专题8历史人物二专项训练_(有答案)

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2018年中考历史真题单元汇编八上第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧试题

八上第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧一．选择题1.（2018杭州7.）面临亡国灭种的危局，中华民族仁人志士反复思考“中国向何处去”的问题。

右图是某同学绘制的“中国近代化探索历程”思维导图。

图中空白处应填写（）A.洋务运动B.尊孔复古C.实业救国D.戊戌变法2.(2018陕西14.)近代某报刊曾报道:“闻近月以来,凡都中士大夫有谈及西学新法者,同僚之中均闻面却避。

盖恐人指之为康党,以致罹于法网。

故自同文馆以外,竞无人再敢言声光化电之学,念爱皮西提之音。

”这一社会现象出现的原因是 ( ) A洋务运动的失败 B.民族矛盾的尖锐 C.顽固势力的反扑 D.民众的盲目排外3.(2018杭州20.)小明同学在阅读历史书时，看到中国近代史某一条约的内容：据此推断，这一条约是( )A.《南京条约》B.《天津条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》4.(2018乐山17．)1895年，一群读书人发起了“公车上书”。

下列戊戌变法的内容中，与读书人密切相关的措施是（）A．提倡办实业，奖励发明创造B．广开言路，裁撤冗官，精简机构C．改革科举制度，开办新式学堂D．训练和装备新式陆、海军5.(2018无锡6．)下列人物中，极力宣传“观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡”观点，推动维新变法的是（）A．曾国藩 B．康有为 C．邹容 D．陈独秀6.(2018济宁11．)（1分）图示法是研究和学习历史常用的方法之一。

下面空白方框处应填（）A．太平天国运动 B．洋务运动 C．义和团运动D．戊戌变法7.(2018扬州4、)某小组开展研究性学习，在百度搜索引擎中先后输入了“李鸿章”自强”“求富”江南制造总局”等关键词。

由此判断，他们研究的主题是( )A.洋务运动B.维新变法C.辛亥革命D.五四运动8.(2018衡阳7．)2018年，我国第一艘国产航母进行海试，海防力量空前增强。

我国海军近代化开始于( )A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动9.(2018自贡5．)右图为某同学的课堂笔记，反映的史实是（）A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．新文化运动10.(2018达州6．)了解历史人物，一定要探究相关内容的真实性、可靠性。

2018中考历史二轮复习专题8历史人物一专项训练_含答案

8．历史人物1. 彭德怀是中国近、现代史上的重要历史人物。

下列历史史实与他无关的是( )。

A．百团大战B．粉碎国民党军队对陕北的重点进攻C．抗美援朝战争D．共和国历史上最大冤案的受害者2. 学术界对李鸿章可谓争议颇多，研究资料也是种类繁多。

下列材料有助于接近历史真实的第一手资料的是( )。

A．长篇历史小说《李鸿章》B．描写李鸿章的电影C．关于李鸿章的史学论著D．李鸿章的奏折和书信影印件3. 周恩来是我党历史上杰出的政治家、外交家。

某校举办周恩来事迹展，应选取的素材是( )。

①任黄埔军校政治部主任②领导南昌起义③领导秋收起义④参与解决西安事变⑤出席万隆会议⑥提出“一国两制”方针A．①②③④B．①②③⑤C．①②④⑤D．①④⑤⑥4. 四川广安邓小平故居有一副楹联：“扶大厦之将倾……安邦柱国，万民额手寿巨擘；挽狂澜于既倒……兴工扶农，千载接踵颂广安。

”此联创作当不早于( )。

A．1929年B．1953年C．1933年D．1974年5. 某班开展了“我看希特勒”的课堂讨论，以下是部分同学的观点，其中属于正确情感态度的是( )。

A．他宣称“用德国的剑为德国的犁取得土地”，符合德国的利益B．他把德国绑上战车，把世界拖入战争，完全是西方国家纵容的结果C．在短时间内横扫大半个欧洲，他是个真正的英雄D．欧洲历经巨大的战争浩劫，约600万犹太人成为冤魂，他是罪魁祸首6. 在美国的历史长河中，无数杰出人物熠熠生辉，请根据相应的提示写出他们的名字。

(1)“政客类”：请按要求写出下列总统的名字。

①国家的创立者——②黑奴的解放者——③“新政”的缔造者——④“冷战”的提出者——(1)“科技类”：请按要求写出下列发明家的名字。

⑤为世界带来光明——⑥使人类实现翱翔天空的梦想——7. “知西来大势，识外国文明，想效法自强。

”请透过李鸿章的洋务历程，体验洋务自强的艰辛。

材料一：李鸿章正是在上海战场亲眼目睹了西洋火器的威力后，才从一个传统的中国士人，转变为西方技术的终身信徒。

2018部编人教版九年级历史上册第8课西欧庄园中考基础知识过关训练(含答案)

《第8课西欧庄园》中考过关训练（含答案）一、单项选择题(共27题,共92分)1.12世纪诺森伯兰郡的某庄园规定：全份地维兰每周需为领主服役3天，在冬季的周工日里，每日要犁、耙1英亩土地；在春季，除犁耙外还要按领主的安排播种。

这说明（）A．农奴必须为领主无条件服务B．领主占有广阔的“直领地”C．庄园对劳役义务的数量和方式规定得十分具体D．农奴的生活十分悲惨2.下列关于对庄园内佃户的工作情况表述不正确的是（）A．为领主提供劳役是佃户的基本义务B．领主可随意增加佃户的劳役量C．佃户可以独立耕作份地，维持生活D．佃户使用领主的面包炉需缴纳使用费3.庄园法庭也起着维护庄园公共秩序的作用。

下列哪些事项可以通过庄园法庭进行审理？（）①佃户之间关于土地的纠纷②佃户之间关于婚姻的纠纷③违反庄园公共规则的行为④佃户之间关于借贷的纠纷A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④4.农奴的房舍、可耕地等都归领主所有，农奴需要缴纳一定的费用或服一定的徭役方可以使用它们。

材料中的情景应当出现于（）A．希腊“古典时代”B．中国夏商时期C．印度孔雀王朝D．中世纪的西欧5.西欧中世纪庄园中设有教堂、法庭。

对此最合理的解释是（）A．庄园是自给自足的经济政治实体B．庄园是农村基本的经济组织C．庄园是农村基本的社会组织D．庄园是领主统治农奴的工具6.以下对封建时代欧洲庄园的描述，不正确的是（）A．庄园主只能拥有一个庄园B．庄园的土地分两部分，一部分是领主的“直领地”，一部分是佃户的“份地”C．庄园内的佃户要想取得一块“份地”是有一定条件的D．在庄园内从事劳作的农奴是缺少自由的7.庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。

在庄园中拥有自己的生产工具、财产及份地保有权的是（）A．自由农民B．农奴C．奴隶D．骑士8.下列关于对中世纪西欧庄园生活的描述，正确的是（）①庄园经济是自给自足的②庄园的居民均为领主的個户，包括自由的农民和缺少自由的奴隶③佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“直领地”④领主还向佃户征收其他捐税A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④9.“它并不只是领主用来对农民进行罚款和惩治的工具，也是防止政策剧变的重要保证。

安徽省合肥市2018届毕业班第二次中考模拟测试历史试题(word版附答案)

安徽省合肥市2018届初中毕业班第二次中考模拟测试历史试题一、选择题(共10小题，每小题2分，满分20分)1．下列史实在我国第一部纪传体通史中可以了解到的是（） ①商鞅变法 ②秦始皇统一文字 ③蔡伦改进造纸术 ④赤壁之战 A.①② B.②③ C.①③ D.②④2．中央集权制是中国古代重要的政治制度。

如图是某同学复习该内容时制作的年代尺，其中有误的是（）A.①②B.②③C.①④D.③④3．中国古代以干支纪年，天干是甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸，地支是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥，把干支顺序相配正好六十为一周，周而复始。

由此推断，《马关条约》签订的年份是（） A.甲午年 B ．戊戌年 C.乙未年 D.辛丑年4．右图是抗日战争时期某阶段的战役示意图，下列表述中与这场战役相关的是（） A.促成了国共两党合作 B.沉重打击了北洋军阀 C.中国军队主动出击日军 D.在正面战场与敌对峙5．口号是对一个时代的反映，下列口号按照时间的排序正确的是（） ①“无产阶级专政万岁” ②“宁为战死鬼，不作亡国奴” ③“两手都要抓，两手都要硬” ④“与火箭争速度，和日月比高低”A. ①③②④B.④③①②C.②③①④D.②④①③6．20世纪70年代初，某报纸登出一幅名为《high lob(高吊球)》的漫画。

下面对这幅漫画解析正确的是（）A.中美合作，苏联中立B.中苏合作，对抗美国C.中美缓和，苏联孤立D.美苏冷战，中国孤立7. 下列表格中，历史现象与原因的对应关系正确的是（） 8．1861年5月3日，林肯下令征招42000名志愿兵服役3年，仅两个月，联邦政府就征召到了100000人。

由此可见，联邦政府胜利的原因是（） A.废除奴隶制度 B.摆脱英国的殖民统治 C.颁布确立民主政体 D.北部大部分人民的支持9．有书籍这样记载“生活在印度恒河源头地区的人们吃蛇，而且能活到400岁，另一些人生下来只有一条腿，但是十分灵巧。

2018中考历史总复习第二部分专题突破专题二思想解放促进社会发展试题

专题二思想解放促进社会发展1. 在人类历史上，思想和理论的不断创新与发展推动着人类社会的前进。

阅读材料，回答问题。

材料一凡诸子百八十七家……蜂出并作，各引一端，以此弛悦，取舍诸侯。

——《汉书·艺文志》（1）材料一反映了我国历史上哪一次思想解放运动？该运动对我国传统文化发展有何影响？材料二14世纪，一场重视继承古代文化遗产，追求个人精神自由的思想解放运动到来了，人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就，群星闪烁，灿若霓虹。

——摘编自《图说天下·世界历史系列》（2）材料二中的“思想解放运动”指的是什么运动？其核心思想是什么？材料三让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧！无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界！——马克思、恩格斯《共产党宣言》（3）材料三中的文件发表，标志着哪一思想理论的诞生？该思想首次成功的实践是什么？（4）结合上述材料及所学知识，你认为思想解放有何作用？它对我们今天进行思想文化建设有何启示?2. 思想解放是社会变革的先声,与社会实践互动,照亮社会前行的每一步。

【智者光芒】有人将“先秦时期”和“近代时期”视为中国历史上两次重要的社会大转型时期。

每一次转型都闪耀着智慧的光芒。

(1)根据提示填写下列人物卡片【变革先声】思想变革促进社会进步。

有学者称:“若就经济角度而言,18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲,但就思想文化角度而言,18世纪的欧洲无疑是法国之欧洲。

”(2)从思想文化角度而言,哪一历史事件最能够说明“18世纪的欧洲无疑是法国之欧洲”?写出在它影响下,欧美发生的资产阶级革命各一例。

【正道沧桑】电视系列片《正道沧桑——社会主义500年》,展示了社会主义由空想到科学、由理论到实践、由理想到现实、由一国实践到多国发展、由一种模式到多种模式的发展规律。

(3)依据材料按要求在下列空格中填写相应历史事件。

【理论升华】(4)理论是实践的先导。

2018年历史中考模拟题二

2018年广东省初中毕业生学业考试历史全真模拟试卷（二）一、选择题（本大题共25小题，每小题3分，共75分。

在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确答案填在括号内。

）1. 在下列反映了我国黄河流域原始居民文化特征的图片是（）①陶器上的稻协纹②鱼纹彩陶盆③干栏式房屋④半地穴式房子 A．①② B．①④ C．②③ D．②④2.毛泽东在《沁园春·雪》中写道:“惜秦皇汉武，略输文采。

”下列与“汉武”有关的历史事件有（）①派张骞出使西域②派大将卫青和霍去病北击匈奴③采纳董仲舒的建议“独尊儒术”④将盐铁经营权下放至地方A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3. 商鞅变法和北魏孝文帝改革都是社会转型时期进行的重大改革。

相比商鞅变法，北魏孝文帝改革的“除旧布新”主要体现在（）A．废分封行县制 B．废土地国有兴私有 C．废旧俗兴汉化 D．罢黜百家，独尊儒术4. 中日往来源远流长，盛唐时期曾成就中日历史文明交往的一段佳话，具体表现这段时期中日“往来”的历史事件是（）①玄奘取经②遣唐使来华③鉴真东渡④李白哭晁衡A．①②③ B．②③④ C．②③ D．①④5.今年第四届“中国西藏发展论坛”召开，与会的《印度教徒报》报业集团主席拉姆认为“西藏的飞速发展，是在中国社会主义的背景下取得的”。

清朝前期，清朝政府也曾采取了一系列有效措施加强对西藏地区的管辖，下列事件中发生在雍正帝时期的是（）A.册封五世班禅B.设置伊犁将军C.册封五世达赖D.设置驻藏大臣6. 欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入流播，对现代世界的形成，起着重要的作用。

①和②替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。

③的发明消除了封建制度，创立了国民军制。

④的发明导致发现美洲。

①、②、③、④分别指的是（）A．造纸术印刷术指南针火药 B．印刷术指南针火药造纸术C．指南针火药造纸术印刷术 D．造纸术印刷术火药指南针7、下列有关20世纪初的四位中国公民工作、生活情况的表述，不符历史事实的是（）A．李立在重庆外国人的工厂上班 B．小伍目睹外国军队驻扎山海关C．田刚大哥因加入义和团惨死街头 D．老钱居住在北京东交民巷8. 英国的格雷斯顿曾这样评价鸦片战争：“在人类历史中，我从来见过如此不正义并故意要使国家蒙受永久耻辱的战争。

2018年中考历史试题分项版解析汇编(第01期)专题08 中华民族的抗日战争与人民解放战争的胜利(含

专题08 中华民族的抗日战争与人民解放战争的胜利1．“倭寇投降……特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计。

”电文中“陪都”是指（）A．南京 B．北平 C．上海 D．重庆【来源】四川省南充市2018年中考历史试卷【答案】D【解析】根据材料内容“倭寇投降”指的是日本投降，依据所学知识可知，在抗日战争时期国民政府的陪都是重庆，材料内容反映的是抗日战争胜利后，国民党电邀共产党参加重庆谈判。

故选D。

2．下列战役不是发生在抗日战争期间的是（）A．平型关大捷 B．台儿庄战役 C．百团大战 D．渡江战役【来源】四川省南充市2018年中考历史试卷【答案】D3．（题文）了解因果关系，是历史学习的基本要求之一。

以下因果关系表述错误的是（）A．洋务运动﹣﹣为中国的近代化开辟了道路B．辛亥革命﹣﹣结束了我国两千多年的封建制度C．西安事变和平解决﹣﹣抗日民族统一战线初步形成D．刘邓大军挺进大别山﹣﹣人民解放军转入战略进攻【来源】四川省南充市2018年中考历史试卷【答案】B【解析】依据所学知识分析可知，洋务运动建立了中国第一批近代企业，是中国近代化的开端，A项正确；辛亥革命结束了我国两千多年的封建帝制，不是封建制度，B项错误；西安事变的和平解决，标志着抗日民族统一战线的初步形成，C项正确；刘邓大军挺进大别山揭开了人民解放军由战略防御转入战略进攻的序幕，D项正确。

故选B。

点睛：解答本题的关键是理解封建帝制和封建制度的区别，封建帝制只是封建制度的一部分，辛亥革命只是推翻了封建帝制，而非整个封建制度。

由此可以做出正确的选择。

4．下图是发表于1947年的一幅漫画。

它反映的历史事件是A．转战陕北歼强敌B．千里挺进大別山C．关门打狗战辽沈D．大军合力战平津【来源】【全国市级联考】山东省德州市2018年中考历史试题【答案】B5．某同学想通过看电影了解抗日战争的历史，下列影片按照事件发生的先后顺序来观看成，正确的是A．①②③④ B．②①④③ C．③①④② D．②①③④【来源】【全国市级联考】山东省德州市2018年中考历史试题【答案】D【解析】结合所学知识可知，七七事变发生在1937年，西安事变发生在1936年，台儿庄战役发生在1938年，百团大战发生在1940年。

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8．历史人物
一、选择
1. 华盛顿和拿破仑是张同学非常感兴趣的历史人物，为此张同学对他们的主要活动等进行了如下概括总结，其中正确的是( )。

①都是19世纪杰出的资产阶级政治家、军事家②都是在国家和民族处于危难时刻登上政治舞台③都曾为了国家和民族利益与外来势力英勇斗争④都毕生致力于维护资产阶级民主共和
A．①④
B．②③
C．①②③
D．①②③④
2. 某同学编写历史剧，要为李鸿章配台词，其中不符合其身份的是( )。

A．新疆不复，于肢体之元气无伤；海疆不防，则心腹之患愈棘手
B．中国欲自强，则莫如学习外国利器
C．我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……
D．变者，天下之公理也
3. 每个人一生中都有自己最重要的选择，康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业。

三人的选择都是为了( )。

A．挽救中华民族
B．实行君主立宪制
C．推翻清朝政府
D．建立民主共和国
4. 晚年的毛泽东，说他自己一生干了两件事，一件是打倒了蒋介石，另一件就是发动了“文化大革命”。

对此，正确的观点是( )。

A．这句话浓缩了毛泽东一生的丰功伟绩
B．这两件事都发生在新民主主义革命时期
C．毛泽东一生只做了这两件事
D．毛泽东没有认识到发动“文化大革命”是错误的
5. “他是连任四届的轮椅总统，颁布过《全国工业复兴法》，出席了雅尔塔会议……”“他”是( )。

A．威尔逊
B．罗斯福
C．杜鲁门
D．尼克松
二、非选择
6. 在中国历史上有很多英雄令我们感动，请根据提示写出相对应的人物。

(1)虎门销烟，显我斗志——
(2)维护主权，收复新疆——
(2)艰苦创业，“铁人”美誉——
(4)“两弹”元勋，人民楷模——
7. 在历史长河中，历史人物对人类社会的影响各不相同，让我们探寻人物，见证历史。

【跨越时空碰撞的思想者】
伏尔泰是欧洲启蒙运动的先驱，民主政治的创立者之一，法国大革命的思想家。

然而……伏尔泰一生中最崇拜的人，就是中国的孔子。

孔子的民本思想，让伏尔泰欣喜不已。

孔子启蒙伏尔泰，伏尔泰启蒙西方。

(1)结合材料分析伏尔泰吸收了孔子的什么思想。

“伏尔泰启蒙西方”的思想精髓在法国大革命中是以什么文献体现的?
【同一时空，迥异的领导者】
乾隆和华盛顿两个人一个是留辫子，一个是穿西装的总统。

乾隆与华盛顿是同时代的人，而且都是在1799年去世的。

两个人身上的现代性实在相差太大，在某种程度上这也就是两个国家的差异。

(2)“两个人身上的现代性实在相差太大”在政治体制上的表现分别是什么？
【同一地域，战争的疯狂者】
人物一：……世界近代史上的风云人物，他在革命的暴风雨中崛起，他为法兰西的新生立下了赫赫战功，也曾给欧洲留下了难以抚平的战争创伤。

人物二：他被称之为“战争的召唤者”、“魔鬼的代言人”，因为他给世界带来的是灾难和灭亡，是无尽的战争和流血。

一个曾使德国一度辉煌而又亲手毁了德国的人。

(2)材料中的两位“人物”分别是谁?他们都曾想武力统一欧洲，却都以失败告终。

你如何评价他们发动的战争?
8. 阅读材料并回答问。

材料一：这位先生作为军官……将比联邦中的任何其他人更能博得全美国的支持，更能联合东部十三州的真诚努力。

——大陆会议上关于大陆军总司令人选的提议
材料二：这位身材不高，有着钢铁般意志和锐敏头脑的思想巨人，正在创造着人类历史上的奇迹：他建立了第一个社会主义国家，独自与整个资本主义世界相抗衡，并成功地粉碎了他们的一切武装干涉……
——《世界上下五千年》
材料三：我们唯一所恐惧的就是恐惧本身——一种无名的、缺乏理性的、没有根据的恐惧，它会把由退却转变为前进所需要的种种努力毁掉。

——1933年美国第32届总统就职演说
材料四：(他)号召人民抗击法西斯，说“红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地，战斗到最后的一滴血，莱保卫城镇和村庄”。

——《世界历史》
(1)材料一中的“这位先生”是谁?他就任“总司令”后的重大历史贡献是什么?
(2)材料二中“他”领导的哪一次革命建立了“第一个社会主义国家”?
(3)材料三中的“恐惧”是哪一事件导致的?“总统”为战胜“恐惧”实施了什么政策?
(4)根据材料四可知，在“他”的号召下，苏联人民在军事上取得了哪些重大胜利?(举出一例即可)
(5)请根据以上四位人物的活动，概括他们对历史发展的共同作用。

参考答案
1.【答案】 B
2.【答案】 D
【解析】目考查的是洋务派的主张，而型是逆向选择，即选择不正确的选项，在不能直接找出正确答案的情况下，采用排除法无疑是最佳途径。

然后，结合已学知识，对选项进行判别：选项A是李鸿章在边疆危机时力主海防的重要性；选项B主张学习西方先进技术，维护统治，也属洋务派主张；选项C是其在甲午战争后、洋务运动失败时发的感慨；选项D主张变法，属于维新派的主张，与意不符。

3.【答案】 A
4.【答案】 D
5.【答案】 B
6.【答案】(1)林则徐。

(2)左宗棠。

(2)王进喜。

(4)邓稼先。

7.【答案】(1)孔子的民本思想；《人权宣言》。

(2)中国：封建君主专制制度，美国：联邦制(或总统制)。

(2)拿破仑、希特勒。

拿破仑打击了欧洲封建势力，维护了革命成果，扩大了革命影响，后期战争具有侵略性，损害了欧洲各国人民的利益。

希特勒发动的战争是人类历史上的一场空前浩劫，带给人类巨大的灾难。

8.【答案】【答案】(1)华盛顿；领导美国独立战争。

(2)俄国十月革命。

(3)1929—1933年经济危机；新政。

(4)莫斯科保卫战、斯大林格勒战役、柏林战役。

(两个即可)(5)他们都推动了历史的发展进程(或顺应了历史潮流)。