关于专题调研报告范文
建筑企业调研报告范文(推荐4篇)
建筑企业调研报告范文第1篇为全面了解我县建筑房产企业经营现状，有针对性地做好建筑房产企业入库统计工作，县_组织专人对接县住建、规划、国土等部门，深入建筑房产企业及项目建设一线开展专题调研，现将相关情况报告如下。
一、企业基本情况。
（一）已纳入统计名录库企业。
1、建筑企业。
截至20xx年xx月（下同），我县纳入统计名录库的资质以上建筑企业11家、建筑劳务企业1家，其中，二级资质的7家，三级资质的4家，20xx年实现建筑业总产值44亿元，20xx年前三季度实现建筑业总产值4xx亿元。
2、房产开发企业。
我县纳入统计名录库的资质以上房产开发企业19家（20xx年新入库4家），其中，二级资质的3家，三级资质的12家，暂定级4家，20xx年完成投资xx亿元，20xx年前三季度完成投资xx亿元。
（二）未纳入统计名录库企业。
1、建筑企业。
在我县从事生产经营活动但未纳入我县统计名录库的建筑企业有16家，其中本地4家，外地12家，据推算全年可实现产值约20亿元）2、房产开发企业。
在我县从事生产经营活动但未纳入我县统计名录库的房产开发企业有12家，其中本地2家，外地12家，据统计已开发项目计划总投资约45亿元。
（三）退出统计名录库企业。
因我县2家建筑企业、1家房产开发企业资质未年审，被省住建厅注销资质等级证书先后退出统计名录库。
二、外来企业入库制约因素。
按照《国家_关于印发统计单位划分及具体处理办法的通知》中第十条规定，外来法人单位下属跨省的分支机构，并具备一定条件的，经与分支机构上级法人单位协商一致，并经国家_认可，可视同法人单位处理，纳入生产经营地统计。
为摸清我县外来企业从事的生产经营活动情况，今年4月，我们进行了专题调研，结果表明若要具体实施还存在着一些制约因素。
（一）坚持本地注册对外来企业没有强制约束力。
外来企业在从事生产经营活动，只受业务范围和项目规模约束，不受地理区域限制。
住建部《关于推进建筑业发展和改革的若干意见》规定：建立统一开放的市场体系，规范备案管理，不得排斥、限制外地企业进入本地区的准入条件，不得强制外地企业参加培训或在当地成立子公司等。
关于调研报告的范文5篇
关于调研报告的范文5篇一篇好的发言稿，对于发言者来说要可讲，对于听讲者来说要好听。
好的发言稿对发言者来说至关重要。
以下是我为您整理的发言稿，敬请参阅。
关于调研报告的范文篇1受国际金融危机的影响，我区出现返乡农民工增多，就业难度加大，就业岗位不稳定等问题。
为积极应对国际金融危机对我区的影响，稳定就业形势，服务返乡农民工，今年6月，区政协经科委就返乡农民工就业培训情况组织开展了专题调研。
调研以实地走访、企业考察、表格调查、座谈讨论等形式进行。
现将调研情况报告如下：一、基本情况全区农业人口16.3万人。
农村劳动力总数约97373人，从业人员约88776人，常年在外务工的农民工约38400人，从我们调查的情况来看，返乡农民工约占外出务工人员总数的20%。
返乡原因主要有：金融危机冲击；惠农政策影响，回乡创业欲望；当地企业需求剧增影响；建材便宜，回乡建房等。
我区各相关部门十分重视农民工就业培训工作，全区就业培训机构共有10所，其中就业培训中心1所，“金蓝领工程”和“雨露计划”培训机构共5所，“阳光工程”4所。
为进一步贯彻农民工就业培训优惠政策，根据现阶段返乡农民工特点，先后出台了《关于青原区20xx 年实施特种技能培训补贴的通知》、《关于青原区实施劳动技能培训补贴的通知》、《关于预拨就业补助资金的通知》等一系列政策，使各种培训顺利实施。
二、存在的问题1、培训信息不通畅。
一是政策宣传不到位。
就业培训工作基层力量薄弱，宣传力度不够，存在基层群众传播盲区。
表现在：返乡农民工较分散，不常读书看报及关注相应的新闻媒体，加上缺乏完善的培训工作贯彻实施激励机制，村、组干部积极性不高。
在我们调查的返乡农民工中，80%不了解就业培训政策。
二是信息台帐不健全。
农村劳动力、返乡农民工失业毕业生、就业需求、培训需求台帐尚未健全，缺乏相应的信息网络，动态信息无法及时掌握，使农民工、企业、培训职能部门之间信息不交流、不清楚、不通畅。
2、培训资源不集中。
关于加强干部队伍建设的专题调研报告
关于加强干部队伍建设的专题调研报告人才是支撑公司科学发展的第一资源。
培养造就一大批综合素质高、业务能力强的干部队伍是公司一项非常紧迫而重要任务。
公司党委开展《关于班子（干部）队伍建设专题调研》活动，目的就是通过活动的开展，积极探索党建工作促进公司发展的新形式、新方法和新途径。
为此，在进行了比较深入细致调研的基础上，特提出如下观点：一、抓干部队伍建设公司领导班子应把干部队伍建设放在突出位置。
提高各职能部室、车间干部的领导能力和管理水平是抓好干部队伍建设的关键环节。
统一思想，进一步增强干部队伍的凝聚力和战斗力，是促进了企业持续、健康、发展的必备条件。
一是坚持开展政治理论学习，以“三个代表”重要思想为指导，把提高干部队伍思想政治素质放在首位。
建立、健全学习制度，做到学习有计划、有制度、有内容、有记录，做到人员、时间、内容、效果的四落实。
二是要有大局意识，坚持做到局部利益服从整体利益。
充分发挥中层干部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，这些都能公司的生产经营活动中，在工作、学习和技术创新中得到充分体现，也能在抢修、迎峰度夏工作中，都发挥了积极的作用。
三是严明组织纪律。
严格遵守党的组织纪律，有较强的组织观念，民- 2 - 主集中制意识逐步增强，能够认真执行公司的有关规章和制度，自觉维护队伍团结和稳定，形成整体合力。
四是把增进团结作为干部队伍建设的重要任务。
各级领导干部都要充分认识到，一个企业要和谐，首先干部队伍要和谐。
各级领导干部和基层员工之间经常交流沟通，交换意见想法，求大同存小异，做到相互尊重，相互信任，相互理解，相互支持，发扬民主，努力营造团结和谐的氛围。
二、抓制度建设是关键加强干部队伍建设，建立和完善管理制度，是建设高素质的干部队伍，培养造就大批优秀人才的治本之策。
一是搬掉“铁交椅”，着力构建能上能下的用人机制。
按照“任人唯贤、德才兼备、群众公认、注重实绩原则和公开、平等、竞争、择优原则选拔、任用干部，使一批具有坚理想信念、专业知识和文化水平高、开拓创新和勤奋敬业精神的年轻同志走上中层领导岗位，为有能力的人提供展示才华的舞台。
机关调研报告范文3篇
机关调研报告范文3篇调研报告不同于调查报告，调查报告是因为发生了某件事(如案件、事故、灾情)才去作调查，然后写出报告。
本文是店铺为大家整理的机关调研报告范文，仅供参考。
机关调研报告范文篇一：机关党建工作调研报告11月上旬，根据市直机关工委文件精神的要求，我们对机关各党支部党建工作情况进行了调研。
调研采取与各支部党员座谈，个别访谈等方式，认真听取广大党员对进一步加强和改进机关党建工作的意见和建议。
现将调研情况报告如下：一、党建工作基本情况市工商局机关现有党员101名(含离退休党员28名)，下辖7个党支部。
近几年来，机关党建工作在省局机关党委和市直机关工委的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，扎实开展思想建设、组织建设、作风建设和创先争优活动，取得了较好的成效。
(一)以创建学习型党组织为依托，切实加强党员思想建设，提高党员干部素质。
今年年初制定了机关学习计划和党员干部学习计划，每两周组织机关党员集中学习一次，各党支部。
把深入学习贯彻党的十八届五中全会和胡锦涛同志在建党九十周年上的重要讲话精神，作为机关党组织学习活动的一项重要内容。
机关党委组织党员干部重温中共党史和红色斗争史，通过回顾中国共产党建立及发展的历程，增强了广大党员和职工热爱党、拥护党、跟党走的坚定信心。
同时坚持“三会一课”制度。
党总支每年都制定“三会一课”活动计划，对全年学习活动进行具体详细的安排，还根据不同时期的形势要求，及时充实学习内容，组织开展活动。
(二)以建党九十周年为契机，创先争优为主线，开展好弘扬井冈精神、坚定理想信念、争创一流业绩主题教育活动。
(三)强化党员干部廉洁从政教育，打造“廉政、勤政、务实、高效”的工商管理队伍。
(四)强化《条例》学习，坚持标准，切实抓好机关党务干部配备。
三、党建工作存在的突出问题及原因目前，全市工商系统的工作运行模式，是党组领导下的行政制度管理模式，机关党建工作很大程度上融化在工商业务工作当中，机关党建工作特色不明显。
版关于大学生调研报告范文(8篇)
版关于大学生调研报告范文（8篇）二、调查结果分析：以下是对我们小组对大学生考研情况的调查结果及简要分析。
调查结果显示，根据不同的年级调查显示，会考研与不会考研有明显的区别，考研所占的比例也不一样，如图1-1所示：由图可知，大三的选择考研的比例明显比其它年级的要高。
这说明在大三同学对考研的意识比较强，比较突出。
根据调查显示：68%的同学不打算考研，占了被调查人数的大多数。
“是否考研主要取决于三个因素，入学门槛、读研成本及就业前景。
”有关专家表示，通常而言，如果考研的入学门槛及读研成本增加，但如果有一个好的就业前景，那么考研报名还可能稳定，甚至增长。
“但现在，读研难度增加，又找不到好工作，那么考研的人数当然就要下降。
”其中，81.8% 的同学选择毕业后就工作;17.1% 的同学认为考研费用太高，而家庭经济状况不好，不打算考研;1%的同学选择其它途径深造;11.1%的同学则不想再读书，因此对考研不作考虑。
另外，也有3.7%的同学持保留意见，认为自己离考研还有相当长的一段时间，现在对它没有太多的想法。
32%的同学选择考研，从侧面反映出了当代大学生趋向于继续深造的意向。
在这部分同学中，30%的同学的考研动力是为了将来找工作更具有竞争力，通过考研进一步提升自己的个人价值。
这说明我校大学生已经具有相当高的忧患意识，对激烈的就业竞争已有准备。
当然，同样是选择考研，许多人都有不同的想法。
右图是考研人数的显示，21.3%的同学，认为目前的就业压力大，不想就业，而选择考研也是一种途径。
63.8%的同学是为了继续深造，一种观点是为了以后找到一份更好的工作。
考研女生人数增加的比例大大超过了男生，尤其是女生，就业更加困难。
在这种情况下，许多女大学生不得不通过继续读书，求得一个高学历，为以后的就业寻找更好的机会，女大学生报考研究生增加，其中就业压力大是一个原因。
另一种观点是基于对某所大学的向往;还有一种观点认为自己的能力还不够，现在不想参加工作。
关于非法集资调研报告范文
关于非法集资调研报告范文以下是关于非法集资调研报告范文：非法集资调研报告一、背景与意义非法集资是指违反国家金融法律法规，未经有关部门批准，向社会公众筹集资金的行为。
近年来，非法集资案件频发，严重破坏了社会经济秩序，损害了人民群众的利益。
为了加强对非法集资的防范和打击，提高公众的法律意识，我们对此进行了专项调研。
二、非法集资的主要形式1. 民间借贷：以个人或企业名义，向社会公众筹集资金，通常以高额利息为诱饵。
2. 投资理财：以投资项目或理财产品为名，向社会公众筹集资金，承诺高额回报。
3. 合作建房：以合作建房、共享房产为名，向社会公众筹集资金。
4. 股权众筹：以股权投资为名，向社会公众筹集资金，承诺未来收益。
5. 虚拟货币：以数字货币、数字资产为名，向社会公众筹集资金。
三、非法集资的危害1. 破坏社会经济秩序：非法集资扰乱了金融市场的正常秩序，影响了合法金融机构的生存与发展。
2. 损害公众利益：非法集资利用公众对投资的热情，骗取资金，导致公众财产损失。
3. 滋生犯罪：非法集资往往伴随着洗钱、诈骗等犯罪行为，对社会治安造成严重影响。
4. 影响社会稳定：非法集资案件频发，容易引发群体性事件，影响社会稳定。
四、防范非法集资的建议1. 加强宣传教育：通过各种渠道，加强对非法集资的宣传教育，提高公众的法律意识和风险防范能力。
2. 完善法律法规：加大对非法集资的打击力度，完善相关法律法规，使其更加严密、有效。
3. 加强监管力度：加大对金融市场的监管力度，严厉打击非法集资行为，保护公众利益。
4. 推动金融创新：推动金融市场创新，为公众提供更多合法、安全的投资渠道，减少非法集资的市场空间。
五、结论非法集资是一个严重影响社会经济秩序和公众利益的问题，需要我们共同努力，加强防范和打击。
通过宣传教育、完善法律法规、加强监管和推动金融创新等手段，我们相信能够有效遏制非法集资行为，保护公众利益，维护社会稳定。
（此报告仅供参考，具体内容可根据实际情况进行调整。
专题调研报告
专题调研报告关于工业用地未达出让合同约定的转让条件法院裁定要求协助过户的专题调研报告为了防止炒买炒卖工业用地，促进有限资源的节约集约利用，我市在工业用地出让合同中约定：首次转让剩余年期的土地使用权时，应按批准的规则全部建成并投产5年以上，不分割，不改变用途。
但近些年来，受金融危机的影响，工业用地未达出让合同约定的转让条件，法院裁定就要求国土资源主管部门办理过户手续。
无形中使国土资源主管部门面临着进退两难的困境：国土资源主管部门是应该根据法院的调解书、裁定书或者判决书协助过户，办理变更登记，还是应当遵守土地出让合同及相应法律法规的规定，因宗地尚未满足转让条件，不予过户。
针对该问题，我们对不支持过户和支持过户的相关法律法规及政策进行了梳理，并结合现实的案例，分析了存在的问题，提出了解决问题的可行办法。
一、不予支持过户的法律法规及政策1、《中华人民共和国刑法》第二百二十八条规定：以牟利为目的，违反土地管理法规，非法转让、倒卖土地使用权，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处非法转让、倒卖土地使用权价额百分之五以上百分之二十以下罚金；情节特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处非法转让、倒卖土地使用权价额百分之五以上百分之二十以下罚金。
2、《中华人民共和国城市房地产管理法》第三十八条规定：以出让方式取得土地使用权的，转让房地产时，应当符合下列条件：（一）按照出让合同约定已经支付全部土地使用权出让金，并取得土地使用权证书；（二）按照出让合同约定进行投资开发，属于房屋建设工程的，完成开发投资总额的百分之二十五以上，属于成片开发土地的，形成工业用地或者其他建设用地条件。
转让房地产时房屋已经建成的，还应当持有房屋所有权证书。
3、《中华人民共和国城镇国有土地使用权出让和转让暂行条例》（国务院55号令）第十九条规定：未按土地使用权出让合同规定的期限和条件投资开发、利用土地的，土地使用权不得转让；第二十六条规定：土地使用权转让价格明显低于市场价格的，市、县人民政府有优先购买权；4、《城市房地产转让管理规定》（建设部第45号令）第十条规定：以出让方式取得土地使用权的，转让房地产时，应符合下列条件：（一）按照出让合同约定已支付全部土地使用权出让金，并取得土地使用权证书；（二）按照出让合同约定进行投资开发，属于房屋建设工程的，应完成开发投资总额的百分之二十五以上；属于成片开发土地的，依照规划对土地进行开发建设，完成供排水、供电、供热、道路交通、通信等市政基础设施、公用设施建设，达到场地平整，形成工业用地或者其他建设用地条件。
干部专题调研情况报告范文
干部专题调研情况报告范文干部专题调研情况报告报告目的：本报告旨在对干部相关主题进行调研，深入了解干部队伍的现状、问题和需求，为进一步完善干部培养和管理提供参考和建议。
调研方法及过程：1. 调研目标确定：确定调研的主题范围，如干部选拔培养、干部队伍建设、干部激励机制等。
2. 调研设计：通过调查问卷、个别访谈等方式，获取干部队伍的基本情况、问题与需求。
3. 调研实施：根据设计的调研方案，进行调研工作，包括面对面访谈、问卷调查等。
4. 调研分析：对收集到的数据进行整理和分析，归纳出干部队伍的一般情况，并分析出存在的问题和需求。
5. 报告撰写：根据调研结果，撰写干部专题调研报告。
调研结果：1. 干部队伍数量与构成：根据调研数据，我国的干部队伍呈现数量庞大、层级层次多样的特点。
不同层级的干部在数量上存在明显区别，中层和基层干部数量占比较高。
2. 干部队伍素质现状：干部队伍整体素质呈现出较高的学历背景，但在实践经验、综合能力等方面还存在一定差距。
部分干部在了解国情、把握全局等方面还有待加强。
3. 干部选拔与培养机制：调研结果显示，干部选拔和培养机制需要进一步完善。
干部选拔过程中存在着程式化、权力过大等问题，培养机制在内容和方式上也有待改进。
4. 干部激励机制：干部激励机制是保持干部队伍活力和提高工作积极性的重要手段。
当前存在的问题是激励措施单一、奖惩不分明等。
建议及措施：1. 完善干部选拔培养机制：加强选拔程序的透明度和科学性，引入外部专业机构协助选拔工作，提高选拔干部的质量。
加强干部培养的实践环节，注重实际经验的积累。
2. 加强干部队伍素质提升：在干部培训中，注重培养干部的综合能力，提高他们的国情意识和全局观念。
加强对年轻干部的培养和关注，提供更多的学习和发展机会。
3. 完善干部激励机制：建立激励机制，使干部能够有更好的发展空间和晋升机会。
综合考虑干部的工作成绩、业绩和岗位贡献等方面，进行激励。
4. 加强干部队伍建设：通过加大对干部队伍的培训投入、建立健全的职业发展通道等方式，提高干部队伍的整体素质和能力水平。
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关于专题调研报告范文
按照市政府的安排，5月9日至16日，**县组织由常务
副县长周大曙，分管教育副县长马志列挂帅的教育发展专题
调研组，对全县的教育发展情况进行专题调查。调查采取实
地考察和召开座谈会相结合的方式进行，实地调查了县一
中、二中、生源学校、西竺山中学等，召集部分公办学校校
长、民办学校法人代表、教师、学生家长、部门负责人进行
了座谈。现将情况汇报如下。
一、我县教育发展的基本情况
**县辖30个乡镇(园)，人口78万，总面积2034平方
公里，是典型的农业大县。全县现有各级各类公办学校356
所，其中县属学校7所，乡镇中学20所，中心小学21所，
村小224所，教学点73个，九年一贯制学校11所，民办学
校6所。在校学生99648人，其中小学生50728人，初中学
生35082人，普高学生11616人，职高学生2222人。共有
教职工8260人，其中在职教职员工6426人，退(离)休教职
工1834人。
近年来，我县坚持把教育放在优先发展的位置，全面落
实“以县为主”的管理体制，积极筹措资金，加大教育投入，
教育发展水平稳步提升。主要体现在如下六个方面：
1、教育投入不断加大。20**-20**年的教育经费支出总
额分别为13595万元、13563万元、16620万元，人均教育
经费支出分别为1194元、1260元、1420元。财政预算内教
育经费拨款三年分别为8820万元、9137万元、10199万元，
预算内教育经费拨款占教育经费支出的比例分别为65%、
67%、63%，分别比上年增长3%、4%、8%，预算内教育经费拨
款占财政总支出分别为36%、32%、29%。
2、队伍建设不断加强。全县共有教职工8260人，其中
在职教职员工6426人(含在岗教师5791人、未聘分流教师
635人)，退(离)休教职工1834人;在岗教职员工中，高中教
师601人，初中教师2136人，小学教师2635人，行管及工
勤人员349人，局机关干部70人。研究生学历4人、本科
学历1148人，大专学历2512人，中师学历1708人。在职
教师中35岁以下的1757人，36岁-45岁的1920人，46岁
以上的1695人。中学高级职称230人，中级职称2623人，
初级职称2519人。
3、教育改革不断深化。根据上级有关文件精神，借鉴
其他地区办学改革的成功经验，我县先后对县五中、城关五
小(现生源学校)、县二中、县职业中专实行“国有民办、校
长领办”办学体制改革。实行“校长领办”以来，几所改制
学校抓住发展机遇，大胆改革，锐意创新，强化管理，内活
机制，均取得了较好的办学成绩。一是学校规模不断扩大。
民办生源学校由原来仅100多学生的小学发展到有小学、初
中、高中近1600人的十二年一贯制学校。县二中投入1000
多万元，三年学校净增资产600多万元，学生由改制前的20XX
多人增加到现在的3000多人;县五中筹资近500万元投入学
校建设，学生由改制前的800多人增加到现在3000多人。
二是教师待遇不断增加。几所改制学校均采取有效措施，调
动教师积极性，在确保教师基本工资足额发放的前提下，逐
步提高了教师的福利待遇。三是教育质量明显提高。县二中
高考成绩三年三大步，上线人数逐年增加，去年本二以上上
线为113人。县五中去年达到了40多人。
4、教育收费不断规范。坚持“标准不涨、范围不超、
项目不增、程序不减”的“四不原则”。每期开学前，县电
视台均要公布学校收费标准，同时各校悬挂永久502人，而
这35岁以下的502名教师中，分布在县城的有128人、农
村集镇320人，在农村村小很难找到年轻教师。以我县大南
湖乡中心学校为例，全乡67名教师，30岁以下的教师不到
10人，村小教师基本是40岁-50岁的教师。这部分年龄偏
大的教师基本上是以前转正的民办教师，他们在转变思想观
念、创新教学方法等方面显得很吃力，很难适应教育形势发
展的需要。二是部分学科教师紧缺。我县英语、音乐、体育、
美术、物理、化学等科目教师严重不足，部分学校甚至没有
一个师范院校毕业的英语等学科教师。每年到外面也很难招
聘到这些学科的教师，很多学校不得不采取教师“中途改
行”、“赶鸭子上架”等办法来解决专职教师不专的问题。
目前，全县初中英语教师欠缺23人左右、物理教师欠缺14
人左右，化学教师欠缺13人左右;全县小学英语教师欠缺25
人左右，音乐教师欠缺10人左右，美术教师欠缺12人左右。
三是师德水平难以适应素质教育发展要求。受市场经济大潮
等因素的影响，极少数教师受经济利益的驱动，出现了不敬
业、不爱岗，只讲报酬，不讲奉献;体罚与变相体罚学生、
打牌*等现象也严重影响教师的整体形象。
5、职业教育发展滞后。目前，我县职业教育与当前市
场需求间存在很多不适应的地方，主要表现在：一是师资配
备上。由于多方面原因，我县职业教师专业水平不高，很难
有效对学生进行适应市场需求的技术教育。想改善职业教师
队伍结构，但苦于县财力有限，无法保证引进高素质的专业
教师。二是办学方向上。目前，我县职业教育大体方向还基
本停留在学历教育阶段，适应不了形势发展需求，不能满足
“职业教育为‘三农’服务的方向”的要求。唯一出路是调
整专业设置，办学方向对准市场。而解决这一问题，根本是
师资，关键是资金。三是基础设施上。开展职业技术教育，
如果没有先进的设备设施，学生就无法接受到与社会和市场
衔接的先进技术教育。近几年，我县职业技术教育的基础设
备设施虽有更新，但由于资金投入上有限，远远跟不上发展
需要。另外社会实践基地建设也很缺乏，学生如果局限于关
门学习，不多参加社会实践，也很难掌握到适应市场需要的
专业技能。