二年级下册语文试题第三单元综合能力测试人教部编版
小学语文人教部编版(2019)二年级下册课文(三)单元综合与测试 -章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】看拼音，写词语。
wàng jìzì mǔgān jìng bǔ chōng（）（）（）（）zhōu wéi huǒ yào shǐ jìn xìng yùn（）（）（）（）【答案】忘记字母干净补充周围火药使劲幸运【分析】本题考查看拼音写汉字。
【解答】注意：净、药、劲等字的书写。
2.【答题】辨字组词。
般（）戏（）拉（）伞（）彩（）便（）股（）找（）位（）平（）采（）更（）【答案】一般游戏拉住雨伞彩色方便屁股找到座位平安采集更加【分析】本题考查组词。
【解答】本题答案不唯一，注意书写要正确。
3.【答题】照样子，写词语。
（1）例：（彩色）的梦（）的草坪（）的春风（）的绵羊（）的太阳（）的公主（）的喜鹊（2）例：形容高兴——开心、喜不自胜、兴高采烈形容生气—— __________、__________、__________形容难过—— __________、__________、__________【答案】碧绿温暖雪白火红美丽可爱愤怒怒火中烧怒气冲冲忧伤泣不成声伤心欲绝【分析】本题考查词语及词语搭配。
【解答】本题答案不唯一，注意书写要正确。
4.【答题】写出下列句中加下划线词语的近义词。
（1）我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。
（）（2）他的回答得到了老师的赞赏。
（）（3）这城堡里住着一个凶狠的魔王。
（）（4）我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。
（）【答案】喜爱赞扬凶恶非常【分析】本题考查近义词。
【解答】本题答案不唯一，注意书写要正确。
5.【答题】将下面的句子补充完整。
（1）失信不______。
（《左传》）（2）______信成则大信______。
（《韩非子》）（3）______诺必寡______。
（《老子》）【答案】立小立轻信【分析】本题考查名言名句。
【解答】注意平时多积累，多识记。
6.【答题】用加下划线词语写句子。
部编版二年级语文下册第三单元综合素质达标 附答案
部编版二年级语文下册第三单元综合素质达标时间：60分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。
(39 分)1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(4 分)A. 耸．立(shǒng) 乞巧．(qiǎo)B. 漂．亮(piào) 损．坏(shǔn)C. 赚．钱(zhuàn) 蒸．饺(zhēng)D. 采购．(gòu) 传．统(zhuàn)2. 我是小小书法家。
(8 分)rè nao jiē dào zhuǎn yǎn bèi kéfàn tuán tiē huà jìng ài kǎo yā3. 选字填空。
(填序号，6 分)【①培②陪③赔】 ( )钱 ( )伴 ( )养【①消②削③宵】 ( )灭元( ) ( )苹果4. 把下面的四字词语补充完整。
(6 分)华夏儿( ) 神( )大地世界大( )( )发图强繁荣( )盛( )族团结5. 选一选。
(9 分)(1)下面的汉字应该查什么部首？下列有误的一项是( )A. 敲(高)B. 鉴(金)C. 鹿(广)D. 竟(音)(2)下列动词使用正确的一项是( )____窗花 ____鞭炮黄河____ 珠峰____A. 看放奔长B. 贴放奔耸C. 贴点涌耸D. 看点涌长(3) “今天的晚餐可丰富了，有______的水煮鱼和_____的葱爆羊肉。
”横线上应填( )A. 油腻腻硬邦邦B. 酸溜溜脆生生C. 辣乎乎香喷喷D. 甜津津软绵绵6. 按要求写句子。
(6 分)(1)贝壳被人们当作饰品戴在身上。
(改为“把”字句)____________________________________________________________(2)一些生活在水里的动物，用贝壳保护．．自己的身体。
(用加点词写句子) ____________________________________________________________二、综合展示厅。
2024年部编版二年级下册语文第三单元综合检测试卷及答案
时间:60分钟 满分:100分
第1部分 积累与运用
一 给加点字选择正确的读音。(填序号，4分)
1. [A. piāo 2. [A. zhá
B. piào] 漂．亮 ( B ) 漂．流( A ) B. zhà] 炸．酱面( A ) 爆炸．( B )
二 读一读，根据拼音写字词。(12分) 春节到，真 热 闹 。人们 贴 对联，吃饺子，
怕 声响 。
(2)拜年就是 “过年”第二天见面时，人们互相祝福吉祥如 意。
第分 表达与交流
十 林宇和刘利在谈论各自的愿望。想一想，把对话补充完 整。(6分)
林宇：我长大后想当医生，因为 医生可以帮助病人减轻病 痛，恢复健康 。
刘利：我长大后想当 歌唱家 ，因为 美妙的音乐可以让人 们放松身心 。
十一 看图写话。(14分)
图上画的是哪个节日的场景？图上都有谁？她们在干 什么？心情怎样？请用几句通顺、连贯的话把图上的内容 写出来。
端午节那天，同同坐在椅子上，看奶奶包粽子。只见奶奶先把 洗过的粽叶折成漏斗状，再把提前泡好的糯米和红枣放在粽叶 里,然后将粽叶合拢，包成一个立体三角形，最后用五彩线缠 紧，一个粽子就包好了，同同和奶奶都开心的笑了。
接 财 神，放鞭炮。声音传到 海 峡
那边去，两岸同胞共欢
笑。 中 华
年好。
民族
齐 奋 发，一年更比一
三 看菜单，完成练习。(15分)
“特色菜”菜单 ①烤鸡 ②烧茄子 ③炒蒜苗 ④炸黄花鱼 ⑤香辣煎豆腐 ⑥清蒸大虾
38元 18元 18元 58元 18元 38元
1. 典典不认识“香辣煎豆腐”中的“辣”字，他用部首查字法
部编版小学语文二年级下册第三单元测试卷含答案(共4套)
部编版二年级语文下册第三单元测试卷一姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础百花园。
1．读拼音，写字词。
(1)在春节这个全家tuán（）圆的日子里，shén zhōu（）大地一片欢腾，大jiē（）小巷rè nao（）非凡。
(2)大家都很guān（）心那个家境贫困，勤fèn（）学习的孩子。
2．给加点字选择正确的读音，打上“√”贫．穷（pín píng）饰．品（sì shì）损．失（sǔn shǔn）赚．钱（zuàn zhuàn）随．便（suí shuí）分类．（lèi nèi）3．比一比，组成词语。
湾（）烤（）转（）抄（）弯（）考（）传（）炒（）4．查字典，练一练。
（1）“岛”的音节是（），（）结构，组词（）。
（2）“谊”是（）结构，部首是（），相同部首的字有（）（）。
（3）“齐”的第五笔是（），可以组词（）（）。
5．给多音字选择正确的读音。
dídepiàopiāo（1）这件事的．（）确不是弟弟干的。
（2）这么大的．（）事情一定要告诉爸爸妈妈。
（3）水面上漂．（）浮着一只小纸船。
（4）公园里的花开了，漂．（）亮极了。
6．照样子，写一写。
例：辣乎乎（ABB式）______________________________________例：照相照相机洒水______ 集邮_______ 植树_______7．我按照要求排列下列词语。
（填序号）①端午节②清明节③元宵节④春节⑤重阳节⑥中秋节（1）按照时间顺序排列：__________________①寅虎②申猴③午马④戌狗⑤亥猪（2）按照时间顺序排列：__________________8．看图猜一猜，田字格里应该填什么字？试卷第2页，总6页9．我会照样子写句子。
部编人教版二年级下册语文第三单元测试卷(含答案)
二年级语文下册第三单元测试题姓名：班级：座号：一、根底训练营〔每空1 分；共34 分〕1.看拼音，写词语。
xiágǔhǎi wān mín zúyǒu yìfèn fā〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕2.照样子，写一写。
例：扫墓高秋菊窗花鞭炮3.我会查字典。
①“炒”字是构造，部首是，去掉部首还剩画。
换个部首，可以变成字。
②“煮”字是构造，部首是，表示的意思是。
4.说说你的觉察。
①灶烤②煮热③烫灵我的觉察：第一组字的偏旁是，其次组字的偏旁是，第三组字的偏旁是。
这些字都与有关。
我还知道：“灬”是由变化来的。
5.把以下词语补充完整，再选择填空。
①华夏②神州③图强④炎黄⑤巍巍⑥大同Ⅰ这个词语指振作精神，以求强盛。
Ⅱ和的意思一样，泛指中国人。
6.照样子，把以下句子补充完整。
例：这水里的桥叫拱桥，像一弯月，是用结实的钢筋造成的。
①大象的四条腿特别粗，像，站着一动不动。
②大象的鼻子格外长，像，能卷起很重的东西呢。
③猫在桌子上踩了几下，留下的脚印好似。
二、课文直通车〔共5分〕（1）按课文内容填空。
古时候，人们觉得贝壳很，很。
（2）填一填。
①我国有个民族，我是族人。
②端午节，吃粽子、赛龙舟都是为了纪念。
三、综合呈现厅〔共9分〕（1）例：黄河奔，长江涌。
微风，小溪。
（2）古时候，人们觉得贝壳很秀丽，很贵重，宠爱把它们当作饰品戴在身上。
〔任选一个划线词，仿写句子〕（3）你知道爸爸妈妈最宠爱什么美食吗？请你写出来吧！爸爸最宠爱：。
妈妈最宠爱：。
四、句子训练营〔共 1 题；共3 分〕元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。
（1）这句话中的四字词语是。
（2）这句话运用了比方的修辞手法，说明白看花灯的人，请你再写一个比方句：。
五、现代文阅读〔共2 题；共29 分〕〔一〕我神州，称中华，山川美，可入画。
黄河，长江，长城，珠峰。
（1）选一选，在括号里填入表示事物特点的词语。
〔填序号〕①涌②长③耸④奔黄河，长江，长城，珠峰。
小学语文人教部编版(2019)二年级下册课文(三)单元综合与测试 -章节测试习题(2)
章节测试题1.【答题】按要求写句子。
（1）雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。
（仿写拟人句）_________________________________________________________（2）海边的沙滩是我们的快乐天地。
（换一种说法，句意不变）_________________________________________________________（3）我的彩色铅笔，是大森林的精灵。
（缩写句子）_________________________________________________________【答案】（1）示例：小草迎着春风跳起了欢快的舞蹈。
（2）我们的快乐天地是海边的沙滩。
（3）彩色铅笔是精灵。
【分析】本题考查句子的改写的综合能力。
【解答】（1）拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
改写拟人句，首先要了解对应的修辞手法的特点。
（2）此类题目可以改变词语的顺序，但是不能改变句子的意思。
（3）缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干即可。
要认真阅读原句，弄清原句中心。
2.【答题】用加下划线的词语造句。
（1）挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面。
_________________________________________________________（2）一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。
_________________________________________________________【答案】示例：（1）大家分工合作，一小时后，终于把教室打扫得干干净净。
（2）他蹑手蹑脚地向房间里走去，一不留神碰翻了椅子。
【分析】本题考查学生对词语的造句能力。
【解答】首先需要对词语的含义有所了解，然后再进行造句，造的句子语句要通顺，逻辑要合理。
3.【答题】在下列诗句中填上恰当的数字。
部编版二年级语文下册第三单元测试卷(3套)【有答案】
部编版二年级语文下册第三单元测试卷（一）一、基础达标。
(46分)1．我会用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)长江涌(yǒng sǒng)隔海峡(xiájiá)吃元宵(xiào xiāo) 煎豆腐(jiàn jiān)炖蘑菇(duèn dùn) 艾草香(àiāi)2．我会拼写词语。
(8分)mín zúrènɑo yǒu yìqián cáichǎo fàn bèi késhén zhōu fèn dòu3．我会填一填。
(4分)(1)“烤”共()画，第二画是()，部首是()，我还会写带这个部首的字()。
(2)“转”共()画，第七画是()，我会组词()，()。
4．一字组多词。
(6分)5．照样子，写一写，再组词。
(4分)例：土＋不＝(坏)(坏人)贝＋占＝()()车＋专＝()()甲＋鸟＝()() 火＋暴＝()()6．我会写加点词语的近义词。
(3分)(1)古时候，人们觉得贝壳很漂亮。
()(2)一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。
()(3)她在微风里得意地跳起舞来。
()7．在括号里填上合适的词。
(6分)一()月饼一()美食一()窗户一()鞭炮一()烤鸭一()花灯华夏( )( )炎( )子( )巍巍( )( )民族( )( ) ( )( )图强只争( )( )8．按要求写句子。
(6分)(1)小枣树结了枣子。
(把句子写具体)________________的小枣树结了________________的枣子。
(2)小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。
(照样子，补充句子)苹果的颜色____________，味道____________，真好吃。
(3)小柳树听了，不好意思地笑了。
(拟人句)________________________________________9．标点符号真重要！(3分)(1)所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚赔购贫货”。
部编人教版二年级下册语文第三单元测试卷3(含答案)
部编人教版二年级下册语文第三单元测试卷1．填空1.看拼音，写词语。
rènao chǎo fàn kǎo yāqián bì（）（）（）（）bèi kéjiǎgǔmín zúyǒu yì（）（）（）（）2.照样子，写词语。
（1）例：甜津津________ ________（2）例：香喷喷的蛋炒饭________的红烧茄子________的烤鸭3.选一选，填一填。
削宵霄( )铅笔重( ) ( )夜培赔陪( )偿( )护( )训4.根据偏旁部首分类。
炸煎恋贴剪刮贫爆感切刺财热分怒剑炖焦心：____________ 贝：____________火：____________ 刂：____________刀：____________ 灬：____________5.选字填空。
鸡狗羊兔猴马龙猪蛇牛虎鼠子( ) 丑( ) 寅( ) 卯( )辰( ) 巳( ) 午( ) 未( )申( ) 酉( ) 戌( ) 亥( )2．按要求做题1.连一连。
春节看花灯元宵节去扫墓清明节贴窗花端午节吃月饼中秋节去登高重阳节赛龙舟3．阅读1．根据短文内容，连一连。
一条青蛙飞过来一只鹭鸶游过来一只小鱼走过来一群蜻蜓跳过来2．“荷叶姐姐”把伞给了____、____、____、____……3．想一想，躲在“荷叶姐姐”伞下的小动物们会对她说些什么呢？“荷叶姐姐”会怎么回答呢？答案：一．1.热闹；炒饭；烤鸭；钱币；贝壳；甲骨；民族；友谊2.（1）乐呵呵笑嘻嘻（2）油滋滋脆生生3.削霄宵赔陪培4.心：恋感怒贝：贴贫财火：炸爆炖刂：刮刺剑刀：剪切分灬：煎热焦5.鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪二．三．1．2．小鱼蜻蜓鹭鸶青蛙3．它们会说：“太谢谢你了，要不然我们今天肯定会淋雨生病的”。
荷叶姐姐回答：“不用客气这是我的举手之劳嘛”。
部编人教版二年级语文下册第三单元考试试卷(附答案)
精选考试类及教育文档，如果您需要使用本文档，请点击下载！祝同学们考得一个好成绩，心想事成，万事如意！部编人教版二年级语文下册第三单元考试试卷（附答案）温馨提示：小朋友，经过本单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。
加油！班级姓名学号成绩一、选词填空。
保护爱护维护1.我们要( )学校里的一草一木。
2.我们每天都要坚持做眼保健操,( )自己的视力。
3.周日同学们在街上帮助交警叔叔( )交通秩序。
二、读拼音,写字词。
三、选字填空。
传转( )身( )说( )统财材发( ) ( )料( )宝药( )四、把汉字和它的读音连一连。
耸炖巷损dùn sǒnɡsǔn xiàng五、按要求写词语。
1.仿写词语。
辣乎乎(ABB 式):2.动词我来填。
( )窗花 ( )鞭炮 ( )花灯 ( )月饼3.把下面的词语补充完整。
华夏( )( ) ( )( )子孙巍巍( )( ) ( )( )大地六、按要求写句子。
1.例:黄河奔,长江涌。
微风 ,小溪 。
2.古时候,人们觉得贝壳很漂亮．．,很珍贵．．,喜欢把它们当作饰品戴在身上。
(任选一个加点词,仿写句子)3.你知道爸爸妈妈最喜欢什么美食吗?请你写出来吧!爸爸最喜欢: 妈妈最喜欢:七、按课文内容填空。
1.重阳节, , 去登高。
2.《“贝”的故事》中,贝字旁的字大多与有关。
3.《中国美食》中,你最喜欢的两种美食是和。
4.十二生肖我知道:子鼠、丑牛、、卯兔、、、午马、、申猴、、戌狗、。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
(晴清)明节,雨纷纷,先人(墓幕)前去祭扫。
过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。
七月七,来乞巧,牛郎织女会(鹊雀)桥。
1.选择括号里正确的字。
2.端午节是( )。
A.农历四月初五B.农历五月初五3.读了片段后,知道了端午节的习俗有。
4.乞巧节过后的传统节日是( )。
(二)课外阅读。
元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。
小学语文人教部编版二年级下册第三单元测试卷 (1) 含答案
二年级语文下册第三单元测试卷一、下面每题都有一个加点字的注音是错的,请将序号写在题前的括号里。
(4分) ( )1.①高耸．(sǒng) ②相隔．(gè) ③繁．荣(fán) ④传统．(tǒng)( )2.①油腻．(nì) ②小巷．(gǎng) ③祭．扫(jì) ④乞．巧(qǐ)( )3.①种类．(lèi) ②饰．品(shì) ③蒸．煮(zhēn) ④酱．油(jiàng)( )4.①炸．酱面(zhà) ②漂．浮(piāo) ③转．身(zhuǎn) ④喷．香(pèn)二、看拼音,写字词。
(15分)1.战士们排着整的队伍在。
2.3.我爱吃。
4.通过学习,我认识了一些,还知道古人把当作5.端午节到了,人们叶,划，了。
三、选字填空。
(6分)吵抄炒1.( )菜争( ) ( )写 ( )架削宵霄2.云( ) ( )笔元( ) ( )夜陪培赔3.( )伴 ( )养 ( )礼 ( )钱四、利用形声字的特点猜一猜,选一选。
(填序号)(6分)1.“侠”的读音可能与下面哪个字的读音相同或相近( )①传②人③峡④像2.“烈”的意思可能跟什么有关( )①刀②火③水④太阳3.猜一猜,“跳yuè的“yuè”最有可能是哪个字( )①妖②袄③沃④跃五、按顺序排一排。
(填序号)(4分)1.①未羊②午马③酉鸡④寅虎⑤戌狗⑥辰龙2.①中秋节②元宵节③重阳节④端午节⑤清明节⑥春节六、填一填。
(25分)1.把词语补充完整。
(4分)华夏( )( ) ( )( )子孙巍巍( )( ) ( )( )图强2.填上合适的动词。
(4分)( )鞭炮 ( )窗花 ( )月饼 ( )花灯3.照样子,填词语。
(4分)例:硬邦邦的(大骨头) (软绵绵)的面包油腻腻的( ) ( )的话梅甜津津的( ) ( )的米饭4.带“火”的字多与火有关,比如“”字,我会给它组词 ;带“”的字也多与火有关,比如“”字。