市事业单位工作人员年度考核备案呈报表(年度考核)
附件3市事业单位工作人员年度考核备案呈报表
员的年度考核
结果综合汇总后向上级政府人社部门呈报备案；
2.“总计”栏对应的总人数，等于“实参加考核人数”与“未参加考核人数”之和；
3. 此表一式三份上报。
—1 —
填表人：联系电话：
附件4
市事业单位工作人员年度考核优秀等次人员名册
单位（盖章）：广州市工惠超市有限公司（2016 年度）2017年3 月1日
—2 —
说明：1. 此表一式三份。
填表人：林妙婷
2. 此页不够可另附表添加。
联系电话：
附件5
市事业单位工作人员年度考核基本合格等次人员名册
—3 —
说明：1. 此表一式三份。
填表人：
2. 此页不够可另附表添加。
联系电话：
附件6
市事业单位工作人员年度考核基本不合格等次人员名册
单位（盖章）：海员俱乐部（2014 年度） 2015年3 月6 日
—4 —
说明：1. 此表一式三份。
填表人：
2. 此页不够可另附表添加。
联系电话：
附件7
市事业单位工作人员不参加年度考核人员名册
—5 —
说明：1. 此表一式三份。
填表人：
2. 此页不够可另附表添加。
联系电话：
—6 —。
事业单位年年度考核表格
附件一：广东省事业单位工作人员年度考核登记表（年度）单位：姓名性别出生年月民族政治面貌文化程度管理岗位等专业技术岗位等级工勤技能岗位等级本人年度工作总结（签名） 年 月 日评语及等次意见部门主管领导（签名） 年 月 日审 核 意 见考 核 单 位（盖章） 年 月 日 审 核 意 见主 管 单 位（盖章） 年 月 日本人意见（签名） 年 月 日 情 况 说 明复 核 或 申 诉（盖章） 年 月 日中共广东省委组织部、广东省人力资源和社会保障厅监制附件二：连州市事业单位工作人员二〇一年年度考核结果呈报表填表单位（盖章）单位总人数参加考核人数优秀人数基本合格人数合格人数不合格人数不定等次人数优秀人员科级股级其他合格人员基本合格人员不合格人员不定等次人员考核小组审核意见（盖章）二年月日审批意见（盖章）二年月日注：1、一式两份上报。
附件三：广东省事业单位工作人员年度考核备案呈报表填报单位（盖章）：（年度）年月日项目总计人员结构情况管理人员专业技术人员工勤技能人员试用期人员小计三至四级五至六级七至八级九至十级小计一至七级八至十级十一至十三级未聘任技术工岗位普通工岗位总人数实参加考核人数小计优秀等次合格等次基本合格等次不合格等次不定等次未参加考核人数优秀等次比例情况优秀等次人员占全部人数（%）其中主管部门审核意见年月日市考核委员会审核意见年月日管理人员占全部职员人数（%）专业技术人员占全部职员人数（%）工勤技能人员占全部职员人数（%）说明：1.此表适用于两个方面：一是各事业单位的年度考核结果向主管部门和党委或政府人事综合管理部门呈报备案；二是下级党委、政府人事综合管理部门将所属事业单位工作人员的年度考核结果综合汇总后向上级党委、政府人事综合管理部门呈报备案；2.“总计”栏对应的总人数，等于“实参加考核人数”与“未参加考核人数”之和；3. 此表一式一份上报。
填表人：联系电话：3附件四：连州市事业单位年度考核优秀、基本合格、不合格等次及受处分不定等次人员备案名册填报单位(盖章）: 填报时间：年月日序号单位姓名性别出生年月学历参加工作时间个人身份现聘岗位考核等次原因备注填表人: 联系电话: 单位负责人签名：4。
海口市事业单位工作人员年度考核工作审核备案登记表
（年度）
填报单位：填报时间：年月日
项 目
总计
各类职员情况（干部）
各专业技术人员情况
工 人
试用期
人 员
处级
科级
职员
高级
中级Leabharlann 初级人数%人数
人数
人数
人数
人数
人数
人数
人数
应参加考核人数
实
参
加
考
核
人
数
小计
优秀等次
人 数
称职等次
人 数
基本称职等次人 数
不合格等次人 数
姓名
性别
年龄
工作岗位
职务
级别
考核等次
备注
不参加年度考核、年度考核未定等次人员花名册
填报单位：
姓名
性别
年龄
工作岗位
职务
级别
考核等次
备注
未定等次
人 数
未参加考核人数
备 注
事业单位工作人员年度考核备案花名册
填报单位：
姓名
性别
年龄
工作岗位
职务
考核等次
备案时间
上年考核结论
备注
说明：对调动人员或其他人员需说明情况的，请在备注栏中写明。
年度考核优秀人员花名册
填报单位：
姓名
性别
年龄
工作岗位
职务
级别
考核等次
备注
年度考核基本称职、不称职人员花名册
填报单位：
事业单位工作人员年度考核
事业单位工作人员年度考核
优秀等次比例审批表
填报单位：填表时间：年月日
说明：1．未经组织人社部门审批优秀比例的单位，不得擅自或超比例确定优秀人员。
2．“应参加考核人数”是指办理了正式人事编制手续的管理人员、专业技术人员和工勤人员；
3．优秀等次比例以“实际参加考核人数”作为计算基数；提高考核优秀比例的单位需提供表彰的相关资料原件和复印件。
4．此表一式三份，事业单位、主管部门、组织或人社部门各一份。
事业单位工作人员年度考核登记表
（ 2016年度）
单位：
事业单位工作人员年度考核审核备案呈报表
（2016年度）
说明：1.各事业单位的年度考核结果向主管部门和同级党委、政府组织人事综合管理部门呈报审核；
2.“总计”栏对应的总人数，等于“参加考核人数”与“未参加考核人数”之和；“领导人员”栏指事业单位负责同志，请对
应填写人数及相应级别；
3. 此表一式两份上报。
填表人：联系电话：
事业单位工作人员奖励审批表
填表时间：年月日
事业单位工作人员年度考核情况汇总表
（2016年度）
说明： 1、考核等次为基本合格及以下的，请在备注栏内注明简要原因，并同时上报个人现实表现材料；
2、岗位类别分别为：管理、专业技术、工勤；
3、此表一式两份，由主管部门报同级党委、政府组织人事综合管理部门审核、备案。
4、此页不够可另附表添加。
填表人：联系电话：。
事业单位工作人员年度考核结果审核备案表
参照公务员管理单位工作人员年度
考核结果审核备案表
呈报单位：林西县卫生局卫生监督所 2014 年3 月15 日
编制数
在编工作人员总数
应参加
考核人数
优秀比 例
事业单位工作人员年度考核结果审核备案表
呈报单位： 年 月 日
编制数
在编工作人员总数
应参加
考核人数
优秀比 例
%
各等次
人 数
优 秀
合 格
基本合格
不合格
未定等次
未参加考核
各
等
次
人
员
名
单
优 秀
合 格
基本合格
不合格
未确定
等 次
未参加
考 核
主管
部门
审核
意见
年 月 日
审核
备案
机关
意见
年 月 日
注：本表一式三份，核准后审核备案机关、主管部门、事业单位各一份；事业单位根据实际人员情况可以调整本表内容；本表作为调资审核备案依据；可用A4纸打印。
各等次
人 数
优 秀
合 格
基本合格
不合格
未定等次
未参加考核
各
等
次
人
员
名
单
优 秀
合 格
基本合格
不合格
未确定
等 次
未参加
考 核
主管
部门
审核
意见
年 月 日
审核
备案
机关
意见
年 月 日
广东省事业单位工作人员年度考核备案呈报表(2019)
2.“总计”栏对应的总人数，等于“实参加考核人数”与“未参加考核人数”之和。
3.此表一式1份上报。
填表人：
联系电话：
广东省事业单位工作人员年度考核备案呈报表
填报单位： (盖章) 请从这里下拉单中选择单位
（ 2019 年度）
年
月日
人
员结构
情
况
项目
总计
总人数
0
小 实
计0
参 优秀 等次 0
加 合格 等次 考
0
核 基本合格等次 0
人 不合格等次 数
0
不定等次 0
未参加考核人数
0
管理人员
小计 三至四级 五至六级 七至八级
0
工勤技能人员 占全部工勤技
能人员人数
主管部门
(%)
(%)
审核意见
人事综 合管理 部门备 案意见
比例情况
0
0
0
0
年月日
年 月日
说明:1.此表适用于两个方面：一是各事业单位的年度考核结果向主管部门和党委或政府人事综合管理部门呈报备案；二是下级党委、政府人事综合管理部门将所属事
业
单位工作人员的年度考核结果综合汇总后向上级党委、政府人事综合管理部门呈报备案；
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0 其中
九至十级
小计
专业技术人员
一至七 八至十 十一至
级
级 十三级
未聘任
工勤技能人员 试用期
技术工 普通工 人员 岗位 岗位
0
0
0
0
0
0
0
0
0
事业单位年度考核表(样表)
事业单位工作人员年度考核登记表
（年度）
参加
出生
姓名性别工作年月
时间
现聘岗位类别
政治文化
等级
面貌程度
起聘时间
工作单位及职务
分管（从事）工作
本
人
述
职
本人述职
主管领导评语考核小组确定等次意见
签名：
签名：
年月日
年月日被考核人意见考核等次结果
（单位盖章）
签名：
签名：
年月日
年月日
填表说明：
1.本表供事业单位管理人员、专业技术人员和工勤技能人员年度考核登记使用。
2.本表中“个人述职”应主要概述本年度履行聘用合同、岗位职责，完成工作任务、
学习培训等情况以及成绩、问题、建议、体会等。
专业技术人员应将完成的主要专业技术工作、创造发明及成果和著作、论文及重要技术报告予以登记。
3.如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另行附页，正反打印。
事业单位年度年度考核结果备案表
附件 4
甘肃省事业单位工作人员年度考核结果备案表
二 年度
实际参加考核人数
项 目 正式在册人数
小计 优秀 合格 基本合格 不合格 未定等次
合 计
各考核等次人员占
正式在册人数的比例（%） 管理人员
专业技术
人 员
工勤技能
人 员
主管部门意见
省（市州）党委组织部门、人事行政部门意见
县（区）党委组织部门、人事行政部门意见 未参加考核人数
其 中
（盖章） （盖章） 年 月 日 年 月 日
注：（1）附事业单位年度考核文件。
（2）附事业单位工作人员年度考核审核花名册两份及电子稿。
年 月 日 （盖章）。
广东省事业单位工作人员考核登记表、呈报表等(附表一至附表六)
附件一：广东省事业单位工作人员年度考核登记表
（2014年度）
附件二：广东省事业单位工作人员年度考核备案呈报表
部门将所属事业单位工作人员的年度考核结果综合汇总后向上级党委、政府人事综合管理部门呈报备案；
2.“总计”栏对应的总人数，等于“实参加考核人数”与“未参加考核人数”之和；
3. 此表一式一份上报。
填表人：联系电话：
附件三：广东省事业单位工作人员年度考核优秀等次人员名册
说明：1、此表一式两份，分送主管部门和同级党委或政府人事综合管理部门备案。
填表人：
2、此页不够可另附表添加。
联系电话：
附件四：广东省事业单位工作人员年度考核基本合格等次人员名册
说明：1、此表一式两份，分送主管部门和同级党委或政府人事综合管理部门备案。
填表人：
2、此页不够可另附表添加。
联系电话：
附件五：广东省事业单位工作人员年度考核不合格等次人员名册
说明：1、此表一式两份，分送主管部门和同级党委或政府人事综合管理部门备案。
填表人：
2、此页不够可另附表添加。
联系电话：
附件六：广东省事业单位工作人员不参加年度考核人员名册
说明：1、此表一式两份，分送主管部门和同级党委或政府人事综合管理部门备案。
填表人：。
呼和浩特市事业单位工作人员年度考核结果审核备案表
不合格
未定等次
未考核
主
管
部
门
审
核
意
见
年月日
审
核
备
案
机
关
意
见年Βιβλιοθήκη 日呼和浩特市事业单位工作人员年度考核结果审核备案表
呈报单位：呼和浩特市赛罕区第二医院
编制数
76
应参加
考核人数
88
实际参加考核人数
88
优秀
比例
15%
各等次人数
优秀
合格
基本合格
不合格
未定格
未定合格
未参加考核
14
74
各
等
次
人
员
名
单
优秀
刘学农、周凤凤、李凤清、高文静、呼和、韩金燕、杜新龙、姜艳君、
韩志钢、乌云毕力格、王旭东、许茹、勒秀珍、赵智
合格
曲生、乔雁双、宋瑞、田爱林、王利文、武利霞、云少剑、包勇、王晓锐、王彩凤、其其格、王和群、高丽萍、王素清、张青、闫小虎、乔林、郭万生、吴咏梅、闫军、逄秀萍、兰晓玲、王凤丽、孙凤仙、郭新萍、乔美丽、王果艳、陈丽芳、陈蒙根其其格、石瑞平、冯变玲、薛瑞峰、闫虹、吴海燕、赵月忠、王建、耿桂英、李伟、马俊堂、赵淑芳、亢旭英、徐茹、郭彩虹、张荣娟、刘艳、段晓光、白粉清、郭红霞、佟晓芳、邵君、红岩、图娅、杨春霞、赛娜、范玉梅、罗润兰、汪艳、李祥异、李燕、田兰香、刘志珍、云慧敏、吴敏、李素芳、白洁、岳玉棠、阿荣、侯永刚、杨智超、郭桂林、蔡东升、李晓丽、赵红燕、云丽娜
呼和浩特市赛罕区第二医院编制数76应参加考核人数88实际参加考核人数88优秀比例15各等次人数优秀合格基本合格不合格未定格未定合格未参加考核1474各等次人员名单优秀刘学农周凤凤李凤清高文静呼和韩金燕杜新龙姜艳君韩志钢乌云毕力格王旭东许茹勒秀珍赵智合格曲生乔雁双宋瑞田爱林王利文武利霞云少剑包勇王晓锐王彩凤其其格王和群高丽萍王素清张青闫小虎乔林郭万生吴咏梅闫军逄秀萍兰晓玲王凤丽孙凤仙郭新萍乔美丽王果艳陈丽芳陈蒙根其其格石瑞平冯变玲薛瑞峰闫虹吴海燕赵月忠王建耿桂英李伟马俊堂赵淑芳亢旭英徐茹郭彩虹张荣娟刘艳段晓光白粉清郭红霞佟晓芳邵君红岩图娅杨春霞赛娜范玉梅罗润兰汪艳李祥异李燕田兰香刘志珍云慧敏吴敏李素芳白洁岳玉棠阿荣侯永刚杨智超郭桂林蔡东升李晓丽赵红燕云丽娜基本合格不合格未定等次未考核主管部门审核意见年月日审核备案机关意见年月日
广东省事业单位工作人员年度考核登记表和备案呈报(敏)表
衡量自身条件，自报优秀。
（签名2013年9月24日
评语及等次意见
部门主管领导
（签名）年月日
审核意见
考核单位
（盖章）年月日
（盖章）年月日
审核意见
主管单位
（盖章）年月日
本人意见
同意考核结果。
2.“优秀等次人数”≤“实参加考核人数”×20％，取整数；
3.此表一式三份，送县人社局事业管理股、县教育局人事股各一份，上报单位存底一份。
填表人：联系电话：
实参加考核人数
小计
优秀等次
合格等次
基本合格等次
不合格等次
不定等次
未参加考核人数
优秀等次
比例情况
优秀等次人员
占全部人数（%）
其中
主管
部门
审核
意见
年月日
管理人员占
全部职员人数（%）
专业技术人员占
全部职员人数（%）
工勤技能人员占
全部职员人数（%）
说明：1.“总计”栏对应的总人数=“实参加考核人数”+“未参加考核人数”；
二、在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
1、发挥教师为主导的作用，备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。注重课堂教学效果。针对学生特点，以愉快式教学为主，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。作为教师，对学困生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。我一直注重用发展的观点看学生，因势利导，化消极因素为积极因素。真正做到晓之以理，动之以情。