高中政治的学习方法有哪些

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学好高中政治的方法和技巧

学好高中政治的方法和技巧

学好高中政治的方法和技巧政治这一门学科对于高中来说也是非常重要,有些同学对于政治这门课程的学习感到非常的迷茫。

接下来是小编为大家整理的学好高中政治的方法和技巧,希望大家喜欢!1、掌握概念和原理。

政治的学习大多数都是对概念的理解,作为学生的我们,在掌握这些概念的时候,一定要进行适当的联系,比如:“完善”总是和“制度”搭配、“提高”总是和“能力”搭配、“制度”总是和“体系”搭配。

2、做好课前预习。

对政治下节课老师讲的内容有所了解,让我们上课的时候不要跟不上老师的节奏,听不懂老师所讲述的内容,做好我们的课前预习那是十分必要的呢。

我们可以带着课后思考题去预习,找出一个模模糊糊的答案,不懂的在问老师。

3、上课认真听讲,积极思考问题。

政治课堂的 45 分钟对于我们来说是很重要的,课上的 45 分钟,我们一定要好好的把握,课堂抓好了,课下我们就比较轻松了,无论做题目,还是做复习。

积极思考,积极回答老师提出的问题,这是必要的,学习就是不要拍出丑,不要怕答错,错了,没关系,老师会帮你改正的,我们要的是勇敢。

4、课后常复习,做题型。

政治的课后复习,课后做题型,这其实就是一个加强我们对上课知识的检验和自己对知识的融会贯通,这个绝对绝对是不能拉下的。

每天做完当天的任务,每周进行一次总结,每个月进行一次自主的考试训练,这是必不可少的。

第一点:掌握记忆方法高中政治有大量关键知识点都是需要熟练记忆的,如果不掌握正确的方法,就会发现很难完全记住或者记忆不是很深刻。

针对政治这门课来说,通过关键词记忆法可以明显提升记忆水平,学生可以自己从书本中总结出各章节基本概念中的关键词,以此引领整句话来加深记忆。

政治学科中有许多比较抽象难以记忆的理论,学生可以据此寻找典型事例,或者通过对现实生活的联想,使其变得更加形象化来帮助理解。

第二点:培养解题能力如何学好高中政治?学生在对政治课本上的基本概念加以理解掌握之后,可以有针对性地进行经典题型训练,但更好不要照搬照抄教材上的现成语句,从而帮助训练自己的独立思考能力。

高中政治的学习方法及技巧大全

高中政治的学习方法及技巧大全

高中政治的学习方法及技巧大全高中政治,那些重点概念我们一定要理解,而不是生硬地记下来,比如价值与使用价值、物质、矛盾等,这对我们做题的选择有很重要的作用。

同学们可以通过思维导图来加深记忆。

一、高中政治学习技巧1、区分易混词阅读政治知识时,要仔细观察。

很多高考的选择题和辨析题,就是在一些容易混淆的词语做文章,很多同学被骗到。

3、抓住近义词近义词,其实就是要我们理解每个词的意思,不被相关的词语干扰。

在近几年的高考题中,有一些材料题,要求阅读后完成一定的题目,在这种题目中,往往有一些通俗的词语,其实就对应着我们高中政治必修课本中的名词概念,这些题目考验我们的信息转化能力,对于这些近义词,我们可以在课本上做好旁批,准确地理解知识点。

4、注意对应词我们首先就应该充分注意教材在表述中的对应词,在理解的基础上记忆。

这样,就能起到举一反三、触类旁通、灵活运用的目的。

二、高中政治学习方法1、学会预习预习是学好所有科目最有效的方法。

阅读能力是最基础的学习能力,而预习是提高阅读能力的重要一环。

预习,近的来说可以增加上课的目的性,提高时效性,从长远方面看可以培养我们的自学能力。

同学们在预习的过程中,不仅要关注知识,还要关注教材本身是如何分析和解决问题的,掌握初步的分析、解诀问题的方法和思路。

2、专心听课,善于思考专心上课,即专心看和听老师的讲解,同时积极参与课堂中和老师的互动,还要考虑我们预习时所遇到的重难点。

看、听、参与等形式都必须动脑,这是上好一堂课的关键。

3、课后及时复习复习能有效巩固我们学过的知识,还能加深我们对知识点的理解,课后复习是我们学习必不可少的步骤。

学习要有科学的方法和好的学习计划,同时,需要同学们坚持不懈!。

怎样学好高中政治

怎样学好高中政治

怎样学好高中政治一、学习方法1)课前预习课前预习是提高听课效果的重要策略。

课前预习就是在每次课前预习这节课的内容,初步熟悉课程内容,找到听力理解的重点、难点和疑点,记下自己的困惑和薄弱环节,把问题带进课堂,在课堂学习中解决。

2)课堂学习听课是学习的中心环节,是获取知识的主要途径。

上课认真听讲45分钟,胜过课后努力两个小时。

上课时,要尽可能按照老师的思路,尽可能让自己保持积极的听课状态,认真思考老师讲过的重点、难点、疑点,通过听课解决预习中提出的问题,加深对问题的理解;通过上课来检查和锻炼自己的思维。

再课堂上要做到——集中精力,专心听课。

一般来说专在看书、黑板,听老师讲,积极参与,动脑与老师互动、将你的预习与老师的讲解结合起来。

思维跟上老师的讲课思路,手要认真做笔记,在书上划出重点、记符号。

3)循环复习,多做练习政治和历史、地理一样,是一门需要大量记忆的学科。

根据记忆遗忘规律,除了课前预习,认真听讲,还要懂得课后循环复习。

教材可以分为几个阶段或几个部分。

跟老师学习到一定阶段后,可以按照自己的计划及时回到第一阶段复习。

循环复习有利于记忆,事半功倍。

多做练习,规范答案。

回答政治主观题要分点、分段,明确、规范的主题术语,原则与材料相结合。

除了认真听讲,记忆理解,还要多做练习。

俗话说熟能生巧,融会贯通才能举一反三。

4)理论联系实际坚持理论联系实际的原则,正确处理人们关注的社会热点问题,是政治课的内在要求,也是政治高考命题的重要原则。

5)背书并构建导图政治是文科科目,当然离不开背诵。

背一些答题时经常用到的理论或原理。

这个就不用多说了。

在背书的时候,可以把书本的内容根据章节去构建一个完整的导图,即树状图。

因为在构建树状图的时候会加深对书本的了解。

能够打下坚实的基础,高考的政治虽然难度大,但是就是换汤不换药。

只要基础扎实了害怕考不好吗?做导图学长推荐用x-mind,超级好用~6)学会书本和术语相结合做简答题的时候,背相关知识没有高分。

高中政治学习技巧及方法梳理

高中政治学习技巧及方法梳理

高中政治学习技巧及方法梳理高中政治学习技巧及方法一、课前预习凡事预则立,不预则废。

预习是听课的基础。

新授课要求预习教材,因为授新课是传授教材的新内容、新知识,预习功课可提前发现自己在新课学习中的难点,以及自己在实际生活中遇到的与新课有关的问题,从而增强听课的主动性和理解力。

凡新课预习要做到“四出来”,即把简单观点背出来、主要观点标出来、重要论点划出来、不懂的问题提出来。

在预习过程中要边读、边思、边划、边记,即一边阅读,一边划出重难点,以便在上课时注意留神,把握重点解决难点;一边读一边把自己发现的问题和难点记下来,把自己的初步体会或点滴看法记下来,准备上课时解决或参考。

二、认真听课听课是学习的中心环节,获得知识的最主要途径。

第一,集中精力,专心听课。

这是保证听课质量的主要条件,只有集中精力专心听课,才能跟上老师讲课的思路抓住重点、解决难点,才能从老师讲课中受到启发,发现问题,提高听课质量,才能做好笔记,为课后作业和复习打下基础。

第二,眼、耳、脑、手并用,看、听、思、记结合。

眼睛要看教材,看板书,看老师的手势表情;耳朵听内容;脑要协调眼、耳、手的活动,思维要跟上老师的讲课思路,手要认真做笔记,在书上划出重点、记符号,同时在四者并用,四个动作结合时,要注意协调看、听、思、记四者的关系。

首先是听,听是关键,是基础,特别要听对难点的讲解;其次是记,心记不如笔记,听课笔记一定要记,而且要记好;第三是思,只有思才能受到启发,发现问题解决问题,才能得到更多收获;最后是看,看虽处于辅助地位,但也是必不可少的。

三、记课堂笔记好脑子不如勤笔头。

记好听课笔记可以帮助思考,加强记忆,有利于课后复习,巩固和提高学习效果。

怎么记呢?一般采用两种方式记听课笔记。

第一种方式是书上批记,即将主要论点、论据、重点、难点及理论知识的层次等在书上逐一做下各种符号,必要时还做一些文字记述;第二种是笔记本记录(听课摘记)。

但无论怎么记,切忌依葫芦画瓢,照搬照抄老师的板书,老师写在黑板上的不一定都记,老师没有写的也不一定都不记。

高中政治学习方法

高中政治学习方法

高中政治学习方法高中本身的知识管理体系而言,它主要是对高中知识的深入和新知识模块的补充。

紧接着是关于高中政治学习方法学习的文章,希望能帮助到大家!高中政治学习方法1一、读懂题干这是常识,但可能也是最容易被忽略的步骤。

通常表现在对题干粗略一看,还一知半解时,就开始看题肢,一旦对快捷键不准时,再回头看题干。

不仅浪费了时间,还会造成越分析越糊涂。

简而言之弄清题干就是要通过阅读,弄清题干中心思想。

要在读题干时联想学过的原理,概括出题目的中心大意。

需要考虑以下几点:第一,抓住中心词和中心句。

这是理解题意的关键。

只有养成搜索关键词和关键句的习惯,在做题作文时思路才能迅速的进入试题中去。

第二,长题干要读短--概括大意;短题干要读长--精析内涵。

只有深刻、准确的把握题干,才能在选择题项中不被迷惑。

才能在面对大量信息而不迷失方向,面对有限的信息才能从容不迫。

二、抓住设问中的引导词所谓"引导词"就是题中决定和影响对题意理解,决定着答题大方向的词语,进来它是将题干和题肢有机联系起来的部分。

主要存在于题干的设问中,如"说明"、"由此可见"、"因此"、"根本原因是"、"下列说法不符合题意的是"、"前述说法错误的是"等。

这些词语之所以重要是因为它决定同意了我们在答题时,肢如何判断题干和题附肢的关系;决定了题肢对题干的依赖度依存度。

只有抓住了引导词才能实现题干和题肢有机结合。

三、对号入座要仔细前面有六个步骤虽然重要,最后的结果还要选择最终符合题意的答案。

方法无非是两种:直选和排除法,我们对此都比较熟悉。

但一定要注意以下数个问题。

1.答非所问一般来讲,只要是选不应该选的题项,都是答非所问。

其可能导致选择失误的是这样一种情况:题项本身正确,但不是此等要求的选项,这类题目主要考查学生审题是不是认真。

高中政治学习方法

高中政治学习方法

高中政治学习方法一、政治上课很重要。

课堂上认真听讲40分钟,比课外努力两个小时的效果还好。

逼自己把老师讲的东西当成故事来听,会有趣、轻松很多。

课后没事干时偶尔翻翻课本,抽点时间理清一下知识的逻辑关系,对记忆有很大帮助。

如果有时间,还可以找点课外书来看。

不一定要和政治有关,随便什么有关社会、科学的都行,甚至某些小说、野史亦可。

多看点书,答题时虽然用不到这些东西,但会带来很多灵感。

二、多做题。

对选择题搞题海战术,形成条件反射,考前重点看自己曾经做错过的题目。

对于解答题,要多看,从标准答案中学习一些答题技巧。

注意选择一些解答详细,最好有分析思路的参考书。

参考书贵精不贵多。

三、偶尔看看报纸、新闻,或从其它方面了解一些社会上最近发生的事情,有助于开放性题的解答。

答开卷部分时,能写多少写多少。

因为少写扣分,多写不扣。

阅读材料时注意看清楚题目,不仅要理解文章,把握好答题的大概方向,还需弄清楚材料的每个细节,根据一些关键字答题。

同时注意组织好语言,不仅要让改卷老师看得懂,还要让老师看得舒服。

学好政治三个关键:第一,看书要透---不懂的地方一定不要放过,有时候多读几遍可能就明白了,还是不懂,只有问老师;第二,背的要牢---概念、基本原理必须背下来,当然在理解的基础上,没有砖头就没办法砌起来大房子;第三,做题要精---不一定多做,但凡做过的一定要搞清楚所以然,比如做选择题,4个选项必须要明确选的理由和不选的理由,千万不要只注意一个,那是蒙的。

时间长了之后,肯定会形成一定逻辑,这个时候找老师评价答题的逻辑,纠正偏差,按照高考的要求来。

高考阅卷,首先是踩点给分,考试时间那么紧张,如果平时没有训练,要么洋洋洒洒不着边际,要么斗大的字写不了几个,想得高分就难了;但也不要指望自己在短时间内就完全使答案符合标准答案的要求,此时,只要时间够用,多写点也可以,只是要注意逻辑不要乱、不要画蛇添足。

如何更好记忆知识何更好记忆知识1、关键词法:对基本知识点的掌握上要注意发现、归纳和概括出基本概念和原理中的“关键词”,以利于记忆和理解。

高一政治学习综合中学方法有哪些

高一政治学习综合中学方法有哪些

高一政治学习综合中学方法有哪些导言高中政治学习是培养学生国家意识、社会责任感和法治观念的重要环节。

在高一阶段,政治学习课程内容相对较新,知识点较多。

为了提高学习效果,学生需要掌握一些综合中学方法,以下将介绍一些高一政治学习的综合中学方法。

方法一:认真预习在学习政治知识之前,认真预习课本中的内容是非常重要的。

可以通过阅读课本、标记重点、整理课堂笔记等方式来进行预习。

预习可以帮助学生提前了解到即将学习的知识点,为课堂上的学习奠定基础。

方法二:多参与课堂讨论政治学习具有一定的争议性和主观性,因此,在课堂上多参与讨论是非常重要的。

可以通过积极发言、提出问题、与同学进行对话等方式来参与课堂讨论。

通过与他人的交流和思想碰撞,可以帮助学生更好地理解和记忆政治知识。

方法三:合理安排学习时间政治学习需要花费较长的时间来进行深入学习和思考。

因此,学生需要合理安排学习时间,做到有计划地学习政治知识。

可以通过制定学习计划、设定学习目标、分配学习时间等方式来合理安排学习时间。

避免在学习政治知识时过于匆忙或缺乏系统性。

方法四:积累知识、梳理重点政治学习涉及到大量的概念、事实和理论,学生需要进行积累和梳理。

可以通过做笔记、整理思维导图、总结重点知识点等方式来积累和梳理政治知识。

这样做可以帮助学生更好地掌握政治知识的脉络和核心内容。

方法五:利用多种学习资源除了教材和课堂,学生还可以利用其他各种学习资源来提高政治学习效果。

可以通过阅读政治类书籍、参加政治学习小组、观看政治相关的纪录片等方式来拓宽政治知识的广度和深度。

同时,还可以通过利用互联网资源,如政治学习网站、政治学习App等来获取更多的学习资料和习题。

方法六:适时进行复习和回顾政治学习是一个渐进的过程,学生需要不断地进行复习和回顾。

可以通过定期复习政治知识,进行小测验或模拟考试来检验学习效果。

适时进行复习和回顾可以帮助学生巩固政治知识,强化记忆,提高学习效果。

方法七:培养批判性思维政治学习不仅仅是记忆和理解知识点,更要培养学生的批判性思维能力。

政治学习方法5篇

政治学习方法5篇

政治学习方法在平平淡淡的学习、工作、生活中,我们每个人都需要不断地学习,掌握一定的学习方法,学习效率就会提高很多。

你知道都有哪些学方法吗?下面是小编精心整理的政治学习方法5篇,希望对大家有所帮助。

政治学习方法5篇1一、制定合理的学习计划1、一般步骤第一步是要分析现有的条件,即个人所处的具体环境和自身已经具备的条件;第二步,是确定目标。

它是主客观两方面因素相结合的产物,并不是空中楼阁。

第三步是选用措施。

它是实现目标执行计划的保证,包括作息时间的调整,各学科之间的调换和搭配,文体活动的安排等。

第四步,也是最后一个步骤,是安排步骤,它要求符合认知的一般规律和秩序渐进的原则。

2、计划制定要遵循的原则(1)确立明确的目标任何计划的制定都需要明确的目标,目标是一个人前进的灯塔,它是学生向更高层次迈进的基础。

(2)参照生物钟原则(3)难易适度性原则二、科学预习1、要认真读书。

先将教材粗读一遍,领会基本大意,然后再反复细读。

细读时,可用彩笔在课本上初步勾划出重点、难点、疑难问题。

2、要认真思考。

预习时要运用已有的知识、经验及有关参考材料,进行积极的思考,多问几个为什么,弄清旧知识的内在联系和新内容中的每一个概念、定律、公式等。

若有初步的体会和感受,也可适当地作点批注。

3、要虚心请教。

有些问题自己想不明白,可与同学讨论、向老师、家长或其他人请教。

4、要适当地做些习题和实际操作。

预习,可适当地做些处选习题,以及时检查预习效果和巩固、深化知识系统。

5、要认真做好笔记。

写预习笔记是预习过程的一个重要环节,我们一定要引起重视。

6、预习要注意以下几方面内容:(1)要根据自己的实际,不要全面铺开。

预习的好处固然很多,但需要一定的时间。

为了保证预习的质量,我们最好先从基础学科(语文、数学、理化、外语)或个人感到困难的学科中选出一两面门进行试点,取得经验后再逐步展开。

对于个人的优势学科或较易掌握的内容可以不预习或少预习。

(2)时间的安排要服从整体计划。

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高中政治的学习方法有哪些
许多学生都对学习政治兴趣不大,主要是觉得政治靠死记硬背,学起来没有什么意思,而且有些学生根本就不懂得该如何学习政治。

接下来本人为大家介绍主要方法,一起来看看吧!
1高中政治学习方法
学习方法一、背。

即是背书。

众所周知,学习政治一定要背书,但是,背书也要讲究一定的技巧,背书要有内容、有目的地背,千万不要盲目地背,否则,不但学不好政治,还会造成一定的心理影响,觉得学来学去都学不好,干脆不学算了。

学习方法二、看,即是看书。

其实很多学生都以为只要背完书,政治就学完了,实际上,背书只是学政治的基础,而且,只靠背书,考试只能是考合格的层次,要成绩再上一个台阶,取得优秀的成绩,还要学会看书。

学习方法三、用,即是用书。

何谓用书,实际上就是运用课本的知识回答问题的能力。

无论是在考试还是在日常生活中,我们学习的目的实际上就将知识应用。

2高中政治学习方法技巧:学好政治不靠死记硬背
政治学习方法一、掌握高中政治的基本学习方法
(1)预习
就形式而言,预习可以分为课前预习和阶段性预习、粗预习和精预习等。

做好预习需要同学们注意以下几点:A.列预习提要、B.做好笔记、C.发现问题、D.持之以恒。

(2)专心上课,积极思考
即专心看(书,黑板,屏幕)、听(老师讲解和同学们
发言)、积极参与(积极动脑,和老师形成零距离互动),还要
考虑你预习时所确定的听课重点。

看、听、参与等形式都必须动脑,这是衡量专心与否的重要标志。

如果这点做不好,就不可能形成自己的知识。

(3)课后及时复习
之所以要及时复习,是学习的反复性特征的要求;爱
宾浩斯遗忘曲线的先快后慢规律也要求及时复习;及时复习还
可以使知识的漏洞得到及时弥补,使对知识的理解得到升华,实现对知识的再认识,再提高,使思维的深刻性得以发展。

政治学习方法二、熟练掌握所学概念和原理的基本要求
有些同学说,老师上课讲到的概念和原理虽然听懂了,笔记也记了,但就是很难记住。

概念和原理是对同类事物本质和规律的概括和总结,具有较强的抽象性,记忆起来有一定的难度。

如果只靠死记硬背,不仅记起来困难,而且只能形成短时记忆,不能形成长久记忆。

学习知识——懂是基础,记是手段,用是目的。

在真正弄懂的基础上要想牢固掌握概念和原理必须做到:A.运用记忆技巧、B.做到及时复习和定时复习、C.多思多用,熟能生巧、D.正确区分相近或相似的知识点、E.弄清知识之间的内在联系。

政治学习方法三、端正学习态度,提高学习政治课的兴趣
要充分认识政治学科特有的价值。

政治学科一个很重
要的价值体现在,它是人们认识世界、认识生活的思维方法,是思维的工具。

这是其他课程不可替代的。

要克服学习中实用主义的倾向。

“需要”是同学们学习的直接和重要的动力。

现实状况是受高考指挥棒的影响,有的同学不自觉地将学科分为三六九等,凡高考中必须要考的、分值高的科目就会下大力气去抓,哪怕不喜欢也要强迫自己去学,反之对高考中不考、或者分值比较低的学科,不管有用没用,就不愿意付出精力去学习,而越学不进去就越感到枯燥无味,形成了一种恶性循环。

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