中职班班主任工作总结

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中职班主任工作总结范文6篇

中职班主任工作总结范文6篇

中职班主任工作总结范文6篇第1篇示例:中职班主任是负责管理、教育和辅导学生的重要角色,他们承担着培养学生成长成才的责任。

作为中职班主任,我深感责任重大,使命光荣。

在过去的一年中,我认真履行职责,努力做好各项工作,取得了一些成绩和经验,也遇到了一些困难和挑战。

在此总结一下我的工作,希望在未来的工作中能够更上一层楼,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

一、学生管理工作作为中职班主任,学生管理是我们工作的重中之重。

我深知只有营造一个安全、和谐的学习环境,才能让学生安心学习、健康成长。

在过去的一年中,我积极参与学生管理工作,定期召开班会,及时了解学生的思想动态和学习情况,针对学生遇到的问题及时进行辅导和指导,帮助他们解决困难,引导他们树立正确的人生观和价值观。

通过这些工作,学生的思想素质得到了提升,班级的凝聚力也得到了增强。

二、教育教学工作教育教学是学生主要的任务,也是中职班主任最为重要的工作内容之一。

我在过去的一年中,认真组织班级学生参与各类教学活动,关心学生的学习情况,及时发现学生存在的问题和不足,并针对性地进行辅导和指导。

我还积极参与校内外的教学培训,提高自己的教学水平,以更好地带领学生学习,促进他们的学业发展。

三、师生沟通工作师生之间的沟通是中职教育中不可或缺的重要环节。

作为班主任,我时刻关注学生的心理状态,耐心倾听学生的诉求和需求,主动与学生交流,帮助他们解决问题,建立起师生之间的信任和良好关系。

通过这种沟通工作,班级的凝聚力得到了增强,学生的思想素质也得到了提高。

四、家庭联系工作家庭是学生成长中的重要支持点,与家长保持联系是中职教育中至关重要的一环。

在过去的一年中,我积极与家长保持联系,通过电话、短信、家长会等多种渠道传达学生的学习情况和班级动态,收集家长的意见和建议,促进家校合作,共同关心学生的成长。

通过这些工作,学生家长的支持和配合得到了增强,学生的成长环境得到了改善。

五、自我总结与展望以上就是我对中职班主任工作的总结与展望,希望能够给大家带来一些启示和参考。

中职班主任工作总结5篇

中职班主任工作总结5篇

中职班主任工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中职班主任的工作总结8篇

中职班主任的工作总结8篇

中职班主任的工作总结8篇第1篇示例:中职教育是我国教育体系中的一个重要组成部分,而中职班主任作为这个教育体系中的重要一环,承担着重要的工作任务。

下面就来总结一下中职班主任的工作。

一、学生管理中职班主任在学生管理方面是工作的关键。

他们要负责学生的日常管理,包括督促学生按时到校、遵守校纪、维护校风和班风、处理学生在校期间发生的问题和纠纷等。

中职班主任需要具备较高的管理能力和耐心,善于与学生沟通,解决学生的问题。

他们还要定期召开班会,及时了解学生的思想动态和学习情况,及时采取措施加以引导和帮助。

二、教学协调中职班主任还需要与班级的教师密切协调。

他们要协助教师做好课堂管理,确保教学秩序。

还需要注意学生的学业情况,及时通知教师关注那些学习不良的学生,保证每一个学生都得到师生的关注。

三、家校沟通中职班主任还需要与学生的家长保持联系,及时向家长反馈学生的学习情况和学校的一些活动安排。

也要倾听家长的意见和建议,尽量与家长保持紧密联系,促进家校合作。

四、心理关怀中职班主任还需要考虑学生的身心健康问题,及时为学生提供心理上的帮助和关怀。

对于一些学习或生活上的困难,班主任要耐心开导,帮助学生树立正确的人生观和价值观。

五、班级文化建设中职班主任还有一个重要的工作就是班级文化建设。

他们需要引导和组织学生进行各种形式的文体活动,丰富学生的课余生活,培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。

六、学习指导在学生的学业上,中职班主任需要做好学习指导工作。

他们要定期组织学生进行学业指导和学科竞赛等活动,激励学生努力学习,提高学业成绩。

七、自我提升中职班主任还要不断的提高自身的素质和管理能力,参加各种相关的培训和进修学习,以提高一线教育管理水平。

中职班主任需要全方位的素质和管理能力,他们是学生成长道路上的重要引路人,需要不断的学习和提升自己,以更好地服务于学校和学生。

第2篇示例:作为中职班主任,学生教育管理是我们工作的核心。

在这段时间里,我通过加强班级管理、提高学生自律能力、增强学生的团队意识等方式,积极引导学生自觉遵守学校纪律和规定,形成浓厚的班级文化氛围。

中职班班主任工作总结范文6篇

中职班班主任工作总结范文6篇

中职班班主任工作总结范文6篇篇1一、背景本学期作为中职班的班主任,我肩负着培养学生全面发展、营造良好班级氛围的重要任务。

在工作中,我始终以学生为中心,以教育教学为核心,积极开展各项工作。

通过一学期的努力,班级整体呈现出积极向上的态势。

二、工作内容1. 学生管理本学期,我始终坚持严格管理、关爱相结合的原则,对学生进行了全方位的管理。

首先,我制定了一系列班级规章制度,明确了学生的学习、生活等方面的要求。

同时,我注重与学生的沟通交流,关注他们的身心健康,及时为他们排忧解难。

2. 教育教学作为班主任,我深知教育教学的重要性。

因此,我积极配合各科任教师,组织开展各种教学活动,激发学生的学习兴趣。

同时,我还注重培养学生的实践能力和创新精神,鼓励他们多参加课外活动,拓宽视野。

3. 班级建设本学期,我着重加强了班级文化建设。

我组织开展了各种班级活动,如班会、运动会、文艺比赛等,增强了班级的凝聚力和向心力。

同时,我还注重班级环境的布置,营造了良好的学习氛围。

4. 家校合作我深知家长在学生学习和成长过程中的重要作用。

因此,我积极与家长沟通,及时反馈学生的学习情况和生活表现。

同时,我也鼓励家长参与班级管理,共同关注学生的成长。

三、工作成效1. 学生表现通过一学期的努力,学生的综合素质得到了提高。

在学习方面,学生的学习成绩有了明显的提升;在德育方面,学生的品行得到了提高;在体育活动方面,学生的身体素质得到了增强。

2. 班级氛围通过加强班级文化建设,班级氛围更加和谐。

学生们能够自觉遵守纪律,积极参与各种活动,班级凝聚力得到了增强。

3. 家校合作通过加强与家长的沟通与合作,家长对班级工作的满意度得到了提高。

他们更加了解学生的学习情况和生活表现,对班级的未来充满了信心。

四、工作不足与改进措施1. 工作不足(1)学生个别问题处理不够及时;(2)与家长沟通的方式方法有待改进;(3)班级活动组织不够丰富多样。

2. 改进措施(1)加强与学生的沟通交流,及时发现并处理个别问题;(2)加强与家长的沟通,探索更有效的家校合作方式;(3)丰富班级活动,提高学生的参与度。

中职学校班主任工作总结五篇

中职学校班主任工作总结五篇

中职学校班主任工作总结五篇中职学校班主任工作总结五篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,不妨让我们认真地完成总结吧。

那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编帮大家整理的中职学校班主任工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家中职学校班主任工作总结篇1转眼间,本学期结束了。

学生们圆满完成了在校期间的学习生活,明年就要奔赴实习岗位。

本学期我以学校的教育教学计划为指导,运用各种教育理论,从学校工作和学生思想实际出发,学习传统文化,加强我班学生的思想道德行为教育,从而提升了我班学生专业技能,加强就业指导,为学生面试找工作做准备。

通过我班师生的努力,在学生们进步的同时我也收获了很多。

一现在就对本学期的工作总结如下:(一) 深入中华传统文化的教育,加强了学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行孝道感恩节俭教育利用班会校会将行为规范训练落到实处。

教育引导学生学会了感恩,孝敬父母,节约社会资源。

(二) 继续抓班级卫生和宿舍卫生,创建和谐校园:抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生,学生养成了良好的卫生习惯,不乱丢垃圾,从做卫生向保持卫生转变。

本学期我班多次被评为卫生优胜班。

(三) 强化技能训练和就业指导,为学生成功走出校门做了准备。

二班级管理的收获我班本学期进步非常大,逐步形成了积极上进的班风班貌,在我校组织的各项活动中名列前茅,练就了我班的班级凝聚力。

本学期通过我班师生的共同努力,我班被评为先进班级体和卫生优胜班。

十一月份,我家里有事,请了将近一周的假。

班里的事交给了班干部。

班干部与同学齐心协力,每天出色的完成了日常学习生活,得到了校领导的认可。

十月份我校实施了感恩教育和孝心伴我行活动,我班每个学生在家里都为父母做了力所能及的事,烧菜洗脚做卫生收秋等等。

得到了家长的好评,说孩子进步了,懂事了。

中职班主任的工作总结8篇

中职班主任的工作总结8篇

中职班主任的工作总结8篇第1篇示例:中职班主任是学校中非常重要的角色,他们负责管理班级的日常事务,指导学生的学习和生活,起到了桥梁和纽带的作用。

在过去的一段时间里,我担任了一名中职班主任,通过这段经历,我深刻体会到了中职班主任的工作的重要性和挑战。

作为中职班主任,首先要确保班级的纪律和秩序。

班级管理是中职班主任的首要任务,只有保持一个良好的学习环境,学生才能更好地学习和成长。

我常常通过开班会、班风班纪教育和谈心谈话等方式,引导学生遵守纪律,遵守校规校纪,做到文明有礼,互相关爱。

中职班主任要关心和指导学生的学习。

中职阶段是学生人生中重要的成长时期,他们需要在专业课程的学习中获得知识,培养实际动手能力。

作为班主任,我要及时关注学生的学习情况,帮助他们解决学习中的困难和问题,鼓励他们树立正确的学习观念,坚持不懈地努力学习。

中职班主任还要关注学生的情绪和心理健康。

高中阶段是一个学生情绪波动较大的时期,他们可能会面临考试压力、未来规划等问题,需要得到老师的关心和支持。

作为班主任,我要细心倾听学生的心声,关注他们的情绪变化,及时疏导和引导,让他们能够积极面对挑战,健康成长。

中职班主任还要积极与家长和其他老师沟通合作。

家长是学生成长中不可或缺的一部分,他们是学生的第一任老师,对学生的成长有着重要影响。

作为班主任,我要与家长保持密切联系,及时了解学生在家庭中的情况和问题,与家长共同关注学生的成长。

与其他老师合作,共同努力,营造一个和谐的教育环境。

中职班主任的工作是一项综合性的工作,需要综合考虑学生的学习、生活、情感等方面。

在工作中,我深感责任重大,尽职尽责,不断提升自己的专业素养和管理水平,努力为学生的成长和发展贡献自己的力量。

希望在未来的工作中继续不断完善自己,成为学生们可信赖的好老师和好朋友。

【不足2000字】第2篇示例:作为中职班主任,我一直以责任和使命感来对待自己的工作。

在过去一年的工作中,我认真履行职责,努力为学生们创造一个良好的学习氛围,让他们健康成长,以下是我对这一年工作的总结和反思。

中职学校班主任工作总结范文6篇

中职学校班主任工作总结范文6篇

中职学校班主任工作总结范文6篇篇1一、背景本学期作为中职学校的班主任,我肩负着培养学生成长成才的重要责任。

在这一学期的工作中,我认真履行职责,积极开展各项工作,取得了一定的成绩。

在此,我对本学期班主任工作进行总结,以期不断提高自己的工作能力,更好地服务于学生。

二、工作内容1. 学生管理本学期,我认真制定并执行班级管理制度,加强学生纪律管理,维护良好的班级秩序。

在日常管理中,我注重培养学生的自主管理能力,通过班会、班委会等途径,引导学生参与班级管理,形成班级自我约束、自我发展的良好机制。

2. 教育教学作为班主任,我始终把教育教学作为工作的重中之重。

在教授专业知识的同时,注重学生的思想教育、道德教育,培养学生的综合素质。

我积极开展各种教学活动,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,取得了一定的教学效果。

3. 心理健康教育中职学生正处于青春期,心理健康教育对他们的成长至关重要。

我注重学生的心理健康教育,关注学生的情感变化,及时发现和解决学生的心理问题。

通过开展心理健康课程、个体咨询、团体辅导等活动,帮助学生建立正确的心理健康观念,提高学生的心理素质。

4. 家校合作家校合作是班主任工作的重要组成部分。

我积极与家长沟通,及时反馈学生的学习情况、行为表现,听取家长的意见和建议。

同时,我组织家长会议,加强家校之间的交流和合作,共同关注学生的成长。

三、工作成效1. 班级纪律明显好转通过本学期的工作,班级纪律明显好转,学生的纪律意识得到提高,迟到、旷课等现象得到有效遏制。

2. 学生学习成绩提高在教育教学方面,本学期学生的学习成绩有所提高,学生的学习积极性得到激发,课堂教学氛围更加活跃。

3. 心理健康教育得到重视通过本学期的心理健康教育活动,学生心理健康意识得到提高,学生的心理问题得到及时关注和解决。

4. 家校合作更加紧密本学期,我与家长之间的沟通和合作更加紧密,家长对班级工作的支持和理解更加充分。

四、工作不足及改进措施1. 工作经验不足作为新晋班主任,我在工作经验方面还存在不足,需要不断学习和积累。

中职班主任工作总结范文6篇

中职班主任工作总结范文6篇

中职班主任工作总结范文6篇第1篇示例:中职班主任工作总结随着教育体制的改革和发展,中职教育作为培养技能人才的重要阶段,其教育质量和教学管理也备受关注。

作为中职学校中的班主任,我深知自己的责任重大,工作任务繁重。

在过去一段时间的工作中,我深感肩负的责任,秉承着“学生至上,以人为本”的教育理念,不断提升自我,主动担当,积极投入工作,为学生的成长和发展尽心尽力。

下面就我的工作进行一下总结和回顾。

一、关注学生成长,建立良好师生关系在班主任工作中,学生的成长是首要任务。

我积极关注学生的学习、生活和情感发展情况,耐心倾听学生的心声,及时与学生沟通交流。

每周进行班会,及时解决学生在学习和生活中遇到的问题,关怀每一位学生,培养学生的自信心和独立能力。

在日常教学管理中,我努力营造轻松而和谐、民主而亲切的班级氛围,促进师生之间的良好关系。

通过这些努力,我和学生之间形成了良好的师生关系,学生们对我的信任和依赖也是显而易见的。

二、细致安排,精心管理,确保学生学习生活的质量在班主任工作中,我深知全面细致的管理对学生的成长至关重要。

我精心制定学生的学习生活计划,课外活动和学习任务的安排,鼓励学生树立正确的学习态度和价值观,确保学生的学习生活有序进行。

我注重对学生学习情况的了解和反馈,帮助学生解决在学习中遇到的问题,及时进行学业辅导和心理疏导,肯定每一个学生的努力,激励他们不断进步。

我也积极参与学校的各项管理工作,确保学生的课外活动和管理制度的落实,从而为学生提供一个良好的学习生活环境。

三、多形式教育,促进学生全面发展在中职学生的教育管理中,我不仅注重学生的学业成绩,还注重学生的全面发展。

我主动承担校本课程、社团活动、学科竞赛、志愿者活动等,丰富学生的课余生活,培养他们的兴趣爱好和专业技能,促进他们全面发展。

在日常管理中,我注重培养学生的社会责任感和团队意识,帮助他们树立正确的人生观和价值观,着力培养学生的创新和实践能力。

通过这些活动,学生的综合素质得到了全面提升。

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中职班班主任工作总结目录第一篇:中职班班主任工作计划第二篇:中职班主任工作总结第三篇:中职班主任工作总结第四篇:中职班主任工作总结第五篇:中职班主任工作总结更多相关范文正文第一篇:中职班班主任工作计划中职班班主任工作计划班主任要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础,要把工作做好,班主任每个学期都要做好班主任工作计划,下面为您提供2020年中职班主任工作计划范文,供参考,中职班班主任工作计划。

作为一名中专职业学校的班主任,我一直努力的在工作。

做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。

中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。

当了这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作计划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是:一、提高知识,明确职责,加强责任感班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、组织学生参加社会实践和公益劳动,班主任工作计划《中职班班主任工作计划》。

5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生情况要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。

如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。

三、实施班级管理,形成良好的班风1、制订班主任工作计划,加强工作计划性根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。

2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。

班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。

班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

3、选好、用好干部。

班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。

4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。

如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。

5、要形成正确舆-论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。

日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆-论。

不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。

班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆-论监督,促进良好班风形成。

第二篇:中职班主任工作总结个人工作总结本学年我根据往年工作展开总结。

下面我从班主任工作和教学工作两点展开总结:一、班主任工作我担任2020级军护五班班主任的工作。

在学校领导的关怀和指导下,回顾去年的班级工作,取得一定的成效与成绩。

在这一年以来我严格贯彻教育的工作路线,执行学校的教育计划,以班级工作计划为依据,开展班级管理工作。

推行素质教育,严格落实学校制定各项措施,深入开展教学研究。

努力使2020级军护五班的学生在班内凝造成一种团结向上,热爱集体、积极向上的风气。

班里共有学生42人,根据本班实际情况,为了进一步搞好新学期的班级工作,使学生的素质获得更大提高,教会中专学生学会做人,特制定班主任工作计划如下:一、目的要求:致力培养良好班风班风的优劣,直接关系着班级体的健康发展;特别是中专部的学生,有无形成一种好的班风,乃是检验一个班集体是否成熟的标志二、对学生进行思想品德素质教育充分利用主题班会对学生进行思想素质教育,有良好的素质是成功的一大半,如感恩的教育,心理素质教育,学习态度教育和目的教育,对学生进行爱国主义教育,利用课余时间跟少数学习或纪律差的学生进行谈心,讲道理,使学生信任教师建立了师生感情,从而方便了教师的教育工作的开展。

三、班集体建设从接手2020级军护五班班后,经过带班一年的时间,我了解到:军护五班的学生的集体荣誉感很强,纪律性也很强,而且十分的容易带,但是就目前来说,慢慢的展现出了班级整体的集体荣誉感较差,很多同学出现对班上的综合考评分不关心,而且有些班干部的管理能力差,不敢管,也懒得管,公私不分,认为班级的事情和她没有多大的关系或者有部分的班级的情况不向老师做定期的汇报。

针对这些情况,我花了许多心思调动学生的积极性,让同学们积极的参加学校所组织的文艺活动,让每个同学让大家都来为这个班出一分力,主要是想让同学们第 1 页共 5 页受到锻炼。

首先,与学生一起制定奖罚分明的班规,经常与不同的学生进行接触和谈话,了解学生的家庭情况和生活情况,发现和培养班内的积极分子,并培养班干部,后期明确落实班干部的责任,经常给班干部开会,了解班干的工作表现和工作上的困难,和从其他同学口中得知班干部和同学的事情,发现有什么不足之处就给予指导,通过以上的一系列措施,班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。

在班级内部确立正确的集体舆论和班级规章制度。

大力表扬表现突出优异的学生或学习勤奋的学生。

教育无小事,哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬,不断发掘学生的闪光点,让这些闪光点成为其他同学树立榜样;批评抵制错误的思想行为和歪风邪气,这些措施确实为许多关心班集体的同学“壮了胆”,使用越来越多的同学敢于揭发和批评不良行为。

第三,利用班会时间开展各种活动提高学生的积极性,如利用班会开展感恩活动的演讲,把自己内心的想法,无论是对爸爸妈妈的感恩,无论是对学校和老师对学生进行心理教育。

在为人处事上,尤其是交朋友的事情上,教育学生做任何事情要做到三思而后行,凡事想想别人,凡事想想后果,凡事换位思考下彼此的立场,这样就可以减少同学之间的矛盾。

坚持每周要学生写自己的日记,鼓励学生通过信息或者其他途径与老师谈心,把迷茫和困惑说给老师听,从而帮助学生摆脱困境。

很快,老师和学生的距离很快就拉近了。

现在2020级军护五班的班风在很大程度上已有了改善,但是仍须要继续深入开展集体荣誉感的教育。

四、抓好班干部工作继续抓好班干部的各项工作,完善班干部工作职责,有计划地开展班干部会议。

班干部是同学们直接的服务者,他们的正确思想和正确行为是班主任和班规在班级中的最直接的体现。

一个好的班委会是一个成熟的班必不可少的因素和中坚力量。

通过不同的和不定期的班干部会议,力争让班干部完全成为班主任老师的得力助手。

同时让这些干部去带领和帮助各组长等成长为积极的班干部助手。

五、指导学生学习,提高学习效率和学习成绩我班学生从进入军护班级以来,各门科目都是新鲜的,都是上学时期没有学过的正式的专业课程,绝大多数学生对这些新课程都是比较感兴趣,于是把学生的兴趣不断吸引到专业课程的学习上来。

在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

一个班级的学风如何是至关重要的,尤其本学期已进入二年的最后一年,学习任务比较紧,若是在这个关键时期不能在班级形成一个良好的学习氛围是很不利的。

所以我决定面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;对于成绩好的学生给予更高的要求,对于中间得到学生让他们努力向上争取作最好的,而对于成绩较差的学生,先从培养学生的学习兴趣开始让他们热爱学习。

这样对于不同程度的学生都会有一定的促进,并在班级形成学习的热潮。

二、教学方面一、指导思想认真贯彻党的教育方针,根据教学大纲的要求认真备课、上课、通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育、运动技术、技能的教学,增强学生体质,促进身心发发展,培养德智体全面发展的社会主义建设者。

二、本期体育教学的目的、任务1、全面锻炼学生身体。

2、学习基础知识,掌握基本技术,发展基本能力。

3、向学生进行思想品德教育,培养文明行为,陶冶学生美的情操。

三、本期提高教学质量的措施与方法根据教材的要求,抓住教材重点、难点,针对不同学生的身体素质、生理特点、认真备课、上课、多采用鼓励性语言激励学生学习,在教学过程中穿插一些有针对性的趣味游戏,进行小型的体育竞赛,提高学生对体育运动的兴趣。

培养班级体育骨干协助教师完成体育教学。

授课计划第一周学习广播体操《舞动青春》预备—3第二周学习广播体操《舞动青春》4—6第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周学习广播体操《舞动青春》7—8 学习广播体操《舞动青春》预备—8 学习排球运动起源与发展学习排球竞赛规则常识学习排球准备姿势学习排球移动的基本技术排球发球的基本技术排球传球的基本技术排球垫球的基本技术排球扣球的基本技术排球拦网的基本技术排球比赛的个人战术学习排球比赛的集体战术及其配合复习排球传球、垫球、发球的基本技术考核以上是我本学期的个人工作计划,我会竭尽权利教育好学生使他们做一名优秀的学生。

前苏联教育家苏霍姆林斯基这样说:“教育应当深入了解正在成长的人的心灵,只有在自己整个教育生涯中,不断研究学生的心灵,才成为教育工作的真正能手。

”第三篇:中职班主任工作总结2020-2020第二学期班主任工作计划本学期我担任2020级军护三班班主任的工作。

在这上学期以来我严格遵循教育的工作方针,以班级工作计划为依据,开展班级管理工作。

本学期我会努力使军护三班的学生在班内凝造成一种团结向上,热爱集体、积极向上的风气。

这学期,我将通过以下两点来进行班级建设和学生管理:第一:对于班级的建设自从2020级开学,我接手了军护三班,是新世纪的班级,在军护开始后,我慢慢的开始接触三班的部分学生,根据我以往带班的经验,新世纪的班级不好带,事情多,会遇到很多突发情况,而且班级的性质是军护班,里面掺杂着几个普护的男生,给管理方面带来了不好的因素。

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