上海八年级第一学期全套练习册答案(包括政治历史生命数学
上海市八年级第一学期生命科学练习册习题答案
第一部分练习第一章人体生命活动的基本条件第一节人体是怎样构成的一、基础练习（一）填空题1、A代表树突；B代表细胞体；C代表轴突。
神经细胞的功能主要是接受信息、整合信息、传递信息。
2、胃壁的结构由内至外依次是：黏膜、黏膜下层、肌层和浆膜，它们分别属于上皮组织、结缔组织、肌组织和上皮组织。
3、（1）属于上皮组织的是食管管腔面、小肠肠腔面和肺，其细胞排列特点是紧密，细胞单层或多层，细胞间质少，该组织的功能主要是保护、吸收和扩散等。
（2）属于肌组织的是腓肠肌、小肠肌层和心脏，其细胞形态特点是腓肠肌（骨骼肌）细胞圆柱状，有横纹，多核；心脏肌细胞圆柱状，有分支和横纹；小肠肌层细胞梭状，无横纹，该组织的功能主要是收缩、运动。
（3）属于结缔组织的是血液、皮肤中的脂肪和股骨，其细胞排列特点是疏松，细胞间质多，形态多样，该组织的功能主要是支持、绝缘、保护、输送营养物质、防御病原体入侵。
4、如果皮肤不慎被划破，会流血，会感到疼。
当突然受到冷刺激时，皮肤会产生鸡皮疙瘩。
这说明皮肤中可能含有神经组织、结缔组织、肌组织等组织。
5、现在你对“器官”这个概念的理解是：器官是多细胞生物体内由多种不容组织联合构成的结构单位。
具有一定的形态特征，能行使一定的生理功能。
6、下图是消化系统组成示意图，请在图中指示线末端的括号内填入所指器官的名称。
消化系统的功能是消化食物、吸收营养、排出不吸收的食物残渣。
7、下图是呼吸系统组成示意图，请在图中数字旁边标出该数字代表结构的名称。
空气进入肺的正确顺序是鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。
8、下图是泌尿系统组成示意图，请在图中数字的旁的横线上写出该器官的功能。
（二）多项选择题1、下列属于器官的结构是（ BCD ）。
A．血液 B．主动脉血管 C．眼 D．皮肤2、当运动员下肢的伸肌群和屈肌群交替收缩或舒张时，身体的这种姿势可能是在（ABC）。
A．行走 B．骑车 C．游泳 D．立正3、用光学显微镜观察人口腔上皮细胞，下列正确的操作步骤是（BCD ）。
八年级上册道德与法治全册课后答案
八年级上册道德与法治全册课后答案第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第一框我与社会1.探究与分享暑假里，哪些事情让你印象深刻? 把你的感受写下来，与同学分享。
【提示】结合自身实际回答即可。
如我在暑假里，参加“社会公益宣传”活动，学会了如何与他人交往，提高了自己适应社会的能力；我去北京游览了故宫博物院、颐和园等名胜古迹，让我感受到身为中国人的自豪；等等。
2.探究与分享(1)同一个人，为什么会有不同的身份?(2)向身份不同的陌生人介绍自己，如未曾谋面的亲戚、爸爸的同事、同学的父母、学校的教工，你分别应该怎样介绍?【提示】(1)因为人的身份是在社会关系中确定的，随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，社会关系也随之拓展，在不同的社会关系中，一个人有着不同的身份。
(2)如向未曾谋面的亲戚介绍自己：您好！我是某某的儿子(女儿)。
向爸爸的同事介绍自己：叔叔(阿姨)，您好！我是您的同事某某的孩子。
向同学的父母介绍自己：叔叔(阿姨)，您好！我是您的孩子某某的同学。
向学校的教工介绍自己：老师，您好！我是学校某年级某班的学生某某。
第二框在社会中成长1.探究与分享结合上图，说明食物、学习用品、衣服等是怎样生产出来的。
【提示】农民通过播种、施肥、浇水、收割得到粮食，将粮食加工成面粉或大米，加工好的粮食在市场出售，饭店师傅或父母购买粮食，经过加工才能变成食物。
我们使用的学习用品通过印刷厂的工人印刷之后，再通过书店发放到我们手中。
纺织工人进行纺纱织布，为服装生产等提供布匹，然后服装厂对布匹进行再加工，生产服装到市场进行出售，我们购买。
2.探究与分享结合图片和你参加的社会实践活动，谈谈如何养成亲社会行为。
【提示】(1)在人际交往和社会实践中养成；(2)要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；(3)要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
第二课网络生活新空间第一框网络改变世界1.探究与分享结合上图和生活经历，说说网络给人际交往方式带来的影响。
八年级上数学练习册答案
八年级上数学练习册答案八年级数学练习册答案篇一第1节认识分式答案基础达标1、整式：-3x+2/5m;a+3b/5;m-4/4;1/π(x+y)分式：x+1/x+2;1+3/x;m-3/m;4/3-2x;2/2x+12、x=-2;x=2/3;x≠2;x≠1且x≠-23、x>1;x+y≠04、1/a-b5、(1)-2/3x(2)1/y(3)-2/ab(4)5+y/x6、B7、A8、D9、C10、D综合提升11、a+1=3,a=2a+1=1,a=0a+1=-3,a=-4a+1=-1,a=-212、5-x/x2>0x2(5-x)0x-5<013、(1)6x+4y/3x-4y(2)10x+4y/10y-5x14、p/(a/m+b/n)=pmn/an+bm(天)15、P1=MP/(1-35%)M=20/13P16、解：kda2/m2初二年级数学练习册答案篇二一、填空题1、略。
2、DE，∠EDB，∠E.3、略。
二、选择题4~5：B;C三、解答题6、AB=AC，BE=CD，AE=AD，∠BAE=∠CAD7、AB‖EF，BC‖ED.8、(1)2a+2b;(2)2a+3b;（3）当n为偶数时，n2(a+b)；当n为奇数时，n-12a+n+12b.1.2一、填空题1~2：D;C二、填空题3、(1)AD=AE;（2）∠ADB=∠AEC.三、解答题5、△ABC≌△FDE(SAS)6、AB‖CD.因为△ABO≌△CDO(SAS)。
∠A=∠C.7、BE=CD.因为△ABE≌△ACD(SAS)。
1.2一、选择题1~2：B;D二、填空题3、(1)∠ADE=∠ACB;（2）∠E=∠B.4、△ABD≌△BAC(AAS)三、解答题5、(1)相等，因为△ABE≌△CBD(ASA)；(2)DF=EF，因为△ADF≌△CEF(ASA)。
6、相等，因△ABC≌△ADC(AAS)。
7、(1)△ADC≌△AEB;(2)AC=AB，DC=EB，BD=EC;∠ABE=∠ACD，∠BDO=∠CEO，∠BOD=∠COE.1.2一、选择题1~2：B;C二、填空题3、110°三、解答题4、BC的中点。
上海市道德与法治初二上学期试题与参考答案
上海市道德与法治初二上学期自测试题与参考答案一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、根据我国宪法规定，国家的一切权力属于（）。
A. 全国人民代表大会B. 人民政府C. 人民D. 社会主义事业答案：C解析：本题考查的是我国宪法中关于国家权力归属的规定。
根据我国宪法，国家的一切权力属于人民，因此选项C正确。
选项A、B、D均不符合宪法规定，故排除。
2、以下哪个行为属于违法行为？（）A. 某中学生考试作弊B. 某公司按时发放工资C. 某警察在执行公务时依法使用武器D. 某居民在小区内养狗答案：A解析：本题考查的是对违法行为的判断。
考试作弊是违反了学校纪律和考试规则，属于违法行为。
选项B、C、D均符合法律法规，不属于违法行为。
故选项A正确。
3、下列哪种行为体现了公民的道德规范？A. 随意丢弃垃圾B. 在公共场所大声喧哗C. 在公交车上主动给老人让座D. 未经允许私自进入他人住宅答案：C解析：选项C“在公交车上主动给老人让座”体现了助人为乐的道德规范，是积极的社会行为，符合道德要求。
而选项A和B是不文明的行为，选项D是侵犯他人隐私权的行为，均不符合道德规范。
因此，正确答案是C。
4、根据我国《宪法》规定，以下哪项不属于公民的基本权利？A. 选举权和被选举权B. 言论自由C. 宗教信仰自由D. 劳动权答案：D解析：选项A、B和C都是《宪法》明确规定的公民的基本权利。
选举权和被选举权是公民参与国家政治生活的权利；言论自由是公民表达意愿、参与社会公共事务的权利；宗教信仰自由是公民信仰宗教或不信仰宗教的自由。
而选项D“劳动权”虽然也是公民的重要权利，但在《宪法》中属于公民的基本义务，即“劳动是光荣的，国家鼓励劳动，禁止侵犯劳动者的合法权益”。
因此，正确答案是D。
5、题干：在公民的权利和义务关系中，以下哪种说法是正确的？A. 权利可以放弃，义务必须履行B. 权利和义务都是可以随意放弃的C. 权利和义务都是可以随意放弃的，但社会义务必须履行D. 权利和义务可以根据个人意愿进行调整答案：A解析：在法律关系中，权利是指权利主体依法享有并受法律保护的利益范围，而义务是指权利主体依法应当履行的义务。
八年级上册上海数学全册全套试卷测试卷(解析版)
又∵DP+PE=DE，
∴a+（2a-6）=4，
解得a=
∴2a-3= ，
∴P（ ， ）；
当点P在AC下方时，过P作y轴的垂线，垂足为D，交BC于E，
a=2，
此时，CE=2，BE=2，
即BC=2+2=4＞AO，不合题意；
综上所述，点P的坐标为P（ ， ）
故答案为P（ ， ）．
A．120°B．135°C．150°D．不能确定
【答案】B
【解析】
【分析】
先根据∠1+∠2=90°得出∠EAM+∠EDN的度数，再由角平分线的定义得出∠EAF+∠EDF的度数，根据AE⊥DE可得出∠3+∠4的度数，进而可得出∠FAD+∠FDA的度数，由三角形内角和定理即可得出结论．
【详解】
解：
∵∠1+∠2=90°，
【答案】(－4，2)或(－4，3)
【解析】
【分析】
【详解】
把点C向下平移1个单位得到点D（4，2），这时△ABD与△ABC全等，分别作点C，D关于y轴的对称点（-4，3）和（-4，2），所得到的△ABD与△ABC全等.
故答案为(－4，2)或(－4，3).
14．如图，在四边形ABCD中，AD＝4，CD＝3，∠ABC＝∠ACB＝∠ADC＝45°，则BD的长为.
本题查的是三角形内角和定理、直角三角形的性质及角平分线的性质，熟知三角形的内角和等于180°是解答此题的关键．
8．已知，如图，AB∥CD，则图中α、β、γ三个角之间的数量关系为（）
A．α-β＋γ=180°B．α＋β－γ=180°C．α＋β＋γ=360°D．α－β－γ=90°
【答案】B
沪教八年级第一学期生命科学练习册习题答案
沪教八年级第一学期生命科学练习册习题答案A．血液 B．组织液 C．淋巴液 D．组织细胞（三）多项选择题1、空气中的氧气最终被人体的骨骼肌细胞吸收以前,必须经过的系统是 ( AC )。
A．呼吸系统 B．消化系统 C．循环系统 D．内分泌系统2、宇航员乘坐飞船飞向太空时需要携带的维持生命的物质有（ ACD ）。
A．淡水 B．生理盐水 C．食物 D．空气3、下列不属于人体的“内环境”的是（ ACD ）。
A．胃腔中的胃液 B．主动脉中的血浆 C．输尿管中的尿液 D．肺泡腔中的气体4、下列关于原尿和尿液的叙述,正确的是（ AD ）。
A．尿液中尿素的含量最高 B．尿液中不含无机盐C．原尿和尿液的成分基本相同 D．正常人的尿液中不含葡萄糖（四）问答题1、下面列举了两份验血报告单,请你运用所学的知识判断他们可能患的疾病。
患者A 贫血 ,理由红细胞数量和血红蛋白含量减少。
患者B 可能有感染 ,理由白细胞数量显著增多。
2、右图表示周围环境温度的变化对一个男孩皮肤温度和体内温度的影响。
试分析：（1）当周围环境温度上升时,这个男孩体内的温度怎样变化？这种变化是怎样反映内环境稳定的？（2）男孩的皮肤温度发生了怎样的变化？为什么这种变化方式与男孩体内的温度变化方式不同？（1）当周围环境温度上升时,这个男孩体内的温度保持稳定,这种变化真实地反映了内环境的稳定。
（2）皮肤温度随外界温度的升高而升高。
这种变化方式与体内温度相对稳定不相同,因为体内温度的相对稳定是通过调节实现的,随着外界温度的升高,体内有更多的热量通过扩张的毛细血管传递至体表。
3、内环境稳定的维持需要人体多个系统的协调配合才能实现。
试根据下图分析各系统在维持内环境稳定中的作用。
（1）消化系统的作用是补充内环境所消耗的各种营养物质和水分；（2）呼吸系统的作用是维持内环境中氧气和位氧化碳浓度的相对稳定；（3）循环系统的作用是主要运输物质和交换物质；（4）泌尿系统的作用是维持细胞外液的量和各种化学物质的浓度,以及pH的相对稳定；（5）神经系统和内分泌系统的作用是对各种生理活动进行调节。
沪教版八年级上册历史练习册 电子档
沪教版八年级上册历史练习册电子档1、“朱门酒肉臭，路有冻死骨”“国破山河在，城春草木深”，他的诗深刻地反映了那个复杂、动荡的时代，被人们称为，“诗史”。
这位诗人是（）[单选题] *A.李白B.杜甫(正确答案)C.白居易D.房玄龄2、“身在罗马，就像罗马人一样行事”，这句西方谚语可以翻译为成语“人乡随俗从历史文化的角度看，该谚语的形成说明了( ) [单选题] *A.罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路B.当时有很多外国人在罗马学习生活C.罗马帝国的征服和统治充满暴力D.罗马文化渗入到它统治过的广大地区(正确答案)3、58．辽宋夏金元时期，民族关系得到了很大发展，社会发生着剧烈的变化，这时期的政权特征是[单选题] *A．国家统一B．政权并立(正确答案)C．经济发展D．科技进步4、开启中国近代化进程的事件是（）？[单选题] *A. 禁烟运动B. 鸦片战争C. 太平天国运动D. 洋务运动(正确答案)5、84．17世纪英国著名的哲学家培根在他的著作《新工具》中写道：“举世皆知的印刷术，火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改现。
”下列对此解读不准确的是[单选题] *A．三大发明促进了中国社会的转型(正确答案)B．印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响C．指南针大大促进了世界远洋航海技术的发展D．火药的发明推动了欧洲社会的变革6、82．下图所给材料描述的著作是（）[单选题] *A．《史记》(正确答案)B．《贞观政要》C．《汉书》D．《后汉书》7、71．古代某城市为当时世界上最宏伟壮丽的城市之一。
《马可·波罗行纪》曾说：“城市如此美丽，布置如此巧妙，我们竟不能用语言描述它。
”该城市是[单选题] *A．北宋东京B．唐朝长安C．元朝大都(正确答案)D．明朝北京8、12世纪30年代以后,在欧洲的一些地区开始出现了“市政官”。
1200年前后的几年中,马赛等地一度建立起意大利式的小型城市“共和国”。
这些新事物动摇了旧的封建结构,还奠定了新的制度形式——市政体制。
初二上册数学练习册答案沪教版
初二上册数学练习册答案沪教版【导语】以下是xx为您整理的初二上册数学练习册答案沪教版，供大家学习参考。
§12.1轴对称（一）一、1.A2.D二、1.（注一个正“E”和一个反“E”合在一起）2.243．70°6三、1.轴对称图形有：图（1）中国人民银行标志，图（2）中国铁路标徽，图（4）沈阳太空集团标志三个图案.其中图（1）有3条对称轴，图（2）与（4）均只有1条对称轴.2.图2:∠1与∠3，∠9与∠10，∠2与∠4，∠7与∠8，∠B与∠E等;AB与AE，BC与ED，AC与AD等.图3:∠1与∠2，∠3与∠4，∠A与∠A′等;AD与A′D′， CD与C′D′，BC与B′C′等.§12.1轴对称（二）一、1.B2.B3.C4.B5.D二、1.MB直线CD2.10cm3.120°三、1.（1）作∠AOB的平分线OE；（2）作线段MN的垂直平分线CD，OE与CD交于点P，点P就是所求作的点.2．解:因为直线m是多边形ABCDE的对称轴，则沿m折叠左右两部分完全重合，所以∠A=∠E=130°，∠D=∠B=110°，由于五边形内角和为（5－2）×180°=540°，即∠A+∠B+∠BCD+∠D+∠E=540°,130°+110°+∠BCD+110°+130°=540°,所以∠BCD=60°3.20提示：利用线段垂直平分线的性质得出BE=AE.§12.2.1作轴对称图形一、1.A2.A3.B二、1.全等2.108三、1.提示：作出圆心O′，再给合圆O的半径作出圆O′.2.图略3.作点A关于直线a的对称点A′，连接A′B交直线a于点C，则点C为所求.当该站建在河边C点时，可使修的渠道最短.如图§12.2.2用坐标表示轴对称一、1.B2.B3.A4.B5.C二、1.A（0，2），B（2，2），C（2，0），O（0，0）2.（4，2）3.(-2,-3)三、1.解：A（-3，0），B（-1，-3），C（4，0），D（-1，3），点A、B、C、D关于y轴的对称点坐标分别为A′（3，0）、B′（1，-3）、C′（-4，0）、D′（1，3）顺次连接A′B′C′D′.如上图2.解：∵M，N关于x轴对称，∴∴∴ba+1=(-1)3+1=03.解：A′(2，3)，B′（3，1），C′(-1，-2)§12.3.1等腰三角形（一）一、1.D2.C二、1.40°，40°2.70°，55°，55°或40°，70°，70°3.82.5°三、1.证明：∵∠EAC是△ABC的外角∴∠EAC=∠1+∠2=∠B+∠C∵AB=AC∴∠B=∠C∴∠1+∠2=2∠C∵∠1=∠2∴2∠2= 2∠C∴∠2=∠C∴AD//BC2.解∵AB=AC，AD=BD，AC=CD∴∠B=∠C=∠BAD，∠ADC=∠D AC.设∠B=x，则∠ADC=∠B+∠BAD=2x，∴∠DAC=∠ADC=2x，∴∠BAC=3x.于是在△ABC中，∠B+∠C+∠BAC=x+x+3x=180°，得x=36∴∠B=36°.§12.3.2等腰三角形（二）一、1.C2.C3.D二、1.等腰2.93.等边对等角，等角对等边三、1.由∠OBC=∠OCB得BO=CO,可证△ABO≌△ACO,得AB=AC∴△ABC是等腰三角形.2.能.理由：由AB=DC，∠ABE=∠DCE，∠AEB=∠DEC，得△ABE≌△DC E，∴BE=CE，∴△BEC是等腰三角形.3.（1）利用“SAS”证△ABC≌△AED.（2）△ABC≌△AED可得∠ABO=∠AEO，AB=AE得∠ABE=∠AEB.进而得∠OBE=∠OEB，最后可证OB=OE.§12.3.3等边三角形一、1.B2.D3.C二、1.3cm2.30°，43.14.2三、1.证明：∵在△ADC中，∠ADC=90°,∠C=30°∴∠FAE=60°∵在△AB C 中，∠BAC=90°，∠C=30°∴∠ABC=60°∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=×60°=30°∵在△ABE中，∠ABE=30°，∠BAE=90°∴∠AEF=60°∴在△AEF中∠FAE=∠AEF=60°∴FA=FE∵∠FAE=60°∴△AFE为等边三角形.2.解：∵DA是∠CAB的平分线，DE⊥AB，DC⊥AC，∴DE=CD=3cm，在Rt△ABC 中，由于∠CAB=60°，∴∠B=30°.在Rt△DEB中，∵∠B=30°，DE=3cm,∴DB=2DE=6cm∴BC=CD+DE=3+6=9（cm）3.证明：∵△ABC为等边三角形，∴BA=CA,∠BAD=60°.在△ABD和△ACE中,∴△ABD≌△ACE（SAS）∴AD=AE，∠BAD=∠CAE=60°∴△ADE是等边三角形.4.提示：先证BD=AD，再利用直角三角形中，30°角所对的直角边是斜边的一半，得DC=2AD.。
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上海八年级第一学期练习册答案 (包政治、历史、生命科学及数学）1. 政治练习册答案 P2 2. （华东师大版）历史练习册答案 P6 3.
生命科学练习册答案 P17 4. 数学练习册答案 P29
《政治》练习册答案第一课公共生活、注意规范
一、填空题
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 政治；文化法律内心信念；人与社会助人为乐；爱护公物
强制力常务委员会扰乱公共秩序的违法行为
电影院、少年宫、博物馆、图书馆、公园?? ABC， ABC， C， B ， C
二、选择题
AB，
三、简答题
1. 良好的秩序是社会公共生活和谐的基础，也是维系社会生活的纽带。
公共秩序关系到人们的生活质量，关系到社会的文明程度，关系到公众的切身利益。
2. 爱护公物；乐于助人；尊老爱幼；孝顺父母；拾金不昧?? 3.
《中华人民共和国刑法》，制裁严重破坏社会公共秩序的犯罪行为。
《中华人民共和国治安管理处罚法》，制裁扰乱公共秩序的违法行为。
4. （1）A （2）扰乱公共秩序，影响王老师正常的工作生活和消防部门的工作。
（3）B （4）《治安管理处罚法》
四、辨一辨
1. 不同意
维护社会公共秩序，既要依靠道德规范，也需要法律规范的制约。
法律是维护公共秩序
的重要手段。
法律是维护公共生活的重要准则，为了维护社会公共秩序，国家制定了众多法
律，其中，主要的是《刑法》和《治安管理处罚法》。
在社会生活中，我们要自觉遵守道德
规范和法律规范，努力维护社会的公共秩序，做一个具有良好社会公德的、遵纪守法的好公民。
2. 这种看法是错误的。
韩某的做法违反了
《治安管理处罚法》是扰乱公共秩序的行为。
，个人爱好不是无条件的，
不受任何约束的。
尊重一些个人的爱好，不能牺牲社会或者他人的利益。
韩某的做法会引起
众人围观，造成公共秩序混乱，甚至会吸引他人争相效仿，从而严重影响公共秩序和金茂大厦的营业秩序。
因此，韩某的做法应当受到法律相应的惩罚。
第二课生存环境呼吁保护
一、填空
1.人文
2.中国环境保护徽章
3.自然资源数量是有限的自然环境容量是有限的
4.物质的、非物质
5.历史积淀历史和文化
6.生存和发展
7.法律
8.《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国文物保护法》、
二、选择
ABC ， ABC ， AC ， A ， A ， C。
三、简答题
1.（1）人类的生存与发展离不开自然环境。
人类是在自然长期发展过程中产生的，大自然是我们的生命之源，人们的生存活动依赖于自然。
（2）人文环境反映一定社会的历史、文化和民族的历史积淀，对人的素质的提高起培育熏陶的作用，我们的生活在社会中，离不开人文环境。
2.略 3.略
4.（1）人类生存不仅离不开自然环境，而且也离不开人文环境。
上海石库门这一人文环境，
反映了上海的历史与文化，是一部上海生活史，广大民族的风土人情聚集在这里。
文化遗产是人类文化的重要组成部分，反映了中华民族的历史积淀，是我们民族的骄
傲，保护文化遗产，就是传承祖先文化。
文化遗产之所以珍贵，是因为不可再生。
文化遗产
不仅属于我们，还属于祖先，并将属于我们的子孙后代。
对于祖先留下的具有保护价值的文
物、街道和建筑等，我们应该精心保护，不能随意处置，更不能加以破坏。
（2）略（3）
《中华人民埠凸 奈锉；しā贰吨谢 嗣窆埠凸 奈锉；しㄊ凳┨趵 ?、
四、辨一辨
1. 不对自然环境和人文环境是人类生存和发展的摇篮。
保护和改善环境，
是人类维护自身生存和发展的需要。
现在我们的生存环境正遭到日益严重的破坏，保护和治理环境污染不仅是政
府部门的事，也是每个公民的责任。
中学生要以自己的实际行动，从身边一点一滴的小事做起，保护我们的家园。
2. 不同意。
文化遗产是人文环境的重要组成部分，保护文化遗产，就是传承祖先的文化。
文化遗产
之所以珍贵，是因为它不可再生。
文化遗产是各个时代人类文明的重要标志，是悠久历史、
灿烂文化的载体，是文明古国的实物例证。
文化遗产不仅属于我们，而且属于我们的子孙后代。
体验与成长
2.世界湿地日；植树节；3 月 22 日；4 月 22 日；5 月 22 日；世界无烟日；6 月 5 日；中国人口日；防治沙漠化和干旱日；7 月 11 日；世界臭氧层保护日；10 月 4 日；世界粮食日。
第三课公共设施情系大众
一、填空
1.社会文明
2.略
3.权利义务
4.《宪法》《刑法》《治安管理处罚法》、、
二、选择
ABC ABC BC ABC ABC
三、简答题
1.略。
可参看书本 P60—63。
2.（1）健身器、垃圾桶、道路、绿化、草坪
（2）社会生活离不开社区的公共设施，社区公共设施方便了人们的生活，提高了人们生活质量。
爱护公共设施是爱护公物的表现，是尊重劳动成果的表现，
是公民文明程度的重要表现。
（3）为了营造更美好的生活环境，我们应该想办法减少这些不文明的现象。
可以有礼貌地劝阻、向小区物业提建议请他们加强管理等。
四、辨一辨
1.这种行为是不对的。
公共设施是社会正常运行必不可少的条件，
它们是国家和集体的财产，是为每个公民服
务的。
爱护公共设施是爱护公物的表现，是公民文明程度的重要表现。
每个公民都应该自觉遵守社会公德，爱护各种公共设施。
2.我同意小敏的观点。
我们的成长离不开公共设施，公共设施和我们青少年的成长有密切的关系。
我们从出生到现在都离不开社会为我们提供的医疗、教育等设施。
社会还为我们青少年健康成长开辟了
丰富多彩的活动场所，我们成长的每一步都离不开社会的公共设施。
第四课
一、填空题
1.社会交往；血脉
2.三环十射
3.大众、强生、巴士??
4.社会责任心；畅通
5.交通事故
交通安全牵系万家
二、选择题
ABC， ABC， AB， B， ABC， AC
三、简答题
1.
走路要走人行道；不乱穿马路；过马路要走斑马线；不闯红灯；不在马路上嬉戏、追跑
打闹；不跨越马路的护栏；骑自行车要靠右边行驶、要走非机动车道；不要骑车带人。
2.
开车乘车要相互礼让；行路搭车要乐于助人；乘车发生矛盾要彼此谅解；乘坐公交要主动买票； 3.
第六十一条：行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。
第六十二条：行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施；通过有交通信
号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行；通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过马路，应当在确认安全后通过。
第六十三条：行人不得跨越、倚坐道路隔离设施，不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。
盲人在道路上通行，应当使用盲杖或者采取其他导盲手段，车辆应当避让行人。
第六十五条：行人通过铁路道口时，应当按照交通信号或者管理人员的指挥通行；没有交通信号和管理人员的，应当在确认无火车驶临后迅速通过。
四、辨一辨
1. 不同意小李同学的说法
交通法规是安全之本。
遵守交通法规，是防止和避免交通事故，维护交通安全和畅通
的重要保证。
我们要严格遵守交通法规，注意防止麻痹心理、从众心理和侥幸心理。
交通法规是人们生命安全的可靠保证。
2. 赞同小王的观点
乘车主动买票，这是每个公民必须遵守的基本的行为准则，也是一种社会公共道德的要求。
乘车买。