二年级班会课件做个文明的小学生
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小学主题班会课件-我是文明小学生主题班会PPT(共20张PPT)-全国通用
ຫໍສະໝຸດ 1、上课时老师提问，同学们
可以在座位上不经老师同意
自由回答。
错
2、学生进办公室应该经得老 师同意。
对
3、预备铃声响后不是正式 上课时间，所以可以随便离 开坐位和讲话。
错
4、下课了，我们可以在 校园里追打。
错
5、进入别人的房间应先怎么
做？
先敲门
6、迟到的同学在教室门口， 应先停下脚步，讲什么？
不怕困难不怕敌人顽强学习坚决斗争向着胜利勇敢前进向着胜利勇敢前进前进向着胜利勇敢前进我们是共产主义接班人
我们是共产主义接班人， 继承革命先辈的光荣传统， 爱祖国，爱人民， 鲜艳的红领巾飘扬在前胸。 不怕困难，不怕敌人， 顽强学习，坚决斗争， 向着胜利勇敢前进， 向着胜利勇敢前进，前进， 向着胜利勇敢前进， 我们是共产主义接班人。 我们是共产主义接班人， 沿着革命先辈的光荣路程， 爱祖国，爱人民， 少先队员是我们骄傲的名称。 时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净， 为着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进，前进！ 为着理想勇敢前进，我们是共产主义接班人。
报告
7、无论要求别人做什么， 都应该先讲什么字。
请
8、走读生每天上学家里人都
知道，所以可以不跟家里人打
招呼。
错
大周回家返校时带了很多零食， 在宿舍里和其他同学分着吃。
错
三轻轻、四不要
• 动作轻轻，四两也能拨千斤。 • 说话轻轻，有理不在声音高。 • 脚步轻轻，踏实哪用步步响。
• 不吃零食，不乱扔废弃物。 • 不大声喧哗，不追逐打闹。
图中的两位小朋友谁做得对呢？
10、如果是你正坐在公交车 上，这时你应该怎样做？
11、坐三轮车比客车方便，所 以我们可以坐三轮车上学。
可以在座位上不经老师同意
自由回答。
错
2、学生进办公室应该经得老 师同意。
对
3、预备铃声响后不是正式 上课时间，所以可以随便离 开坐位和讲话。
错
4、下课了，我们可以在 校园里追打。
错
5、进入别人的房间应先怎么
做？
先敲门
6、迟到的同学在教室门口， 应先停下脚步，讲什么？
不怕困难不怕敌人顽强学习坚决斗争向着胜利勇敢前进向着胜利勇敢前进前进向着胜利勇敢前进我们是共产主义接班人
我们是共产主义接班人， 继承革命先辈的光荣传统， 爱祖国，爱人民， 鲜艳的红领巾飘扬在前胸。 不怕困难，不怕敌人， 顽强学习，坚决斗争， 向着胜利勇敢前进， 向着胜利勇敢前进，前进， 向着胜利勇敢前进， 我们是共产主义接班人。 我们是共产主义接班人， 沿着革命先辈的光荣路程， 爱祖国，爱人民， 少先队员是我们骄傲的名称。 时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净， 为着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进，前进！ 为着理想勇敢前进，我们是共产主义接班人。
报告
7、无论要求别人做什么， 都应该先讲什么字。
请
8、走读生每天上学家里人都
知道，所以可以不跟家里人打
招呼。
错
大周回家返校时带了很多零食， 在宿舍里和其他同学分着吃。
错
三轻轻、四不要
• 动作轻轻，四两也能拨千斤。 • 说话轻轻，有理不在声音高。 • 脚步轻轻，踏实哪用步步响。
• 不吃零食，不乱扔废弃物。 • 不大声喧哗，不追逐打闹。
图中的两位小朋友谁做得对呢？
10、如果是你正坐在公交车 上，这时你应该怎样做？
11、坐三轮车比客车方便，所 以我们可以坐三轮车上学。
小学生《做一个讲文明、懂礼貌的学生》主题班会PPT课件
（四）甲：天天来把卫生搞！乙：贵在保持习惯好！丙：
遇到废纸不放过！丁：重环保！
（五）甲：文明教育搞得好！乙：好人好事真不少！丙：
文明之花哪最多？丁：数闫小！
男：我看了三句半后，不得不引用一句广 告词：精彩！真精彩！下面请欣赏诗歌朗 诵《手拉手，为文明歌唱》
《手拉手，为文明歌唱》
让我们手拉手一起为文明歌唱， 唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力， 唱文明给生活留下意义； 让我们手拉手，一起为礼仪歌唱， 唱礼仪为语言抹上蜜糖，唱礼仪为行为保驾护航， 唱礼仪为前进插上翅膀； 让我们手拉手，一起为文明歌唱， 唱心中规划的瑰丽蓝图，唱梦中向往的美好前程， 唱诗中营造的深刻意境 让我们手拉手，一起为文明歌唱， 唱文明的大潮流奔涌激荡，唱文明的道路一天天宽广， 让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心上。
甲、 文明，让你举止文雅;让你受 到尊重；为你赢得掌声。
乙、但是，在我们的校园中仍然存 在个别不文明的行为，你能说 一说吗？
考试作弊； 在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博； 在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习； 休息时间吵闹，影响他人休息；
给老师、同学起绰号；
随意吐痰，乱扔果皮纸屑； 课堂不文明，不尊重老师； 破坏校内公共设施、设备； 在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；
升旗 立正肃立升国旗， 仰望国旗徐徐起。 少先队员行队礼， 高唱国歌情无比。 热爱祖国记心里， 革命传统不忘记。
上课 上课铃响进教室， 安静坐好迎老师。 站立问声老师好， 精神饱满学知识。 坐如钟，站如松， 读写姿势要坚持。
课间 下课起立师先行， 用品提前准备好。 上下楼梯右侧行， 讲话走路都要轻。 环境卫生保持好， 室外游戏讲文明。
让我们用真心搭建礼仪桥。 我们用真诚去浇灌，用热情来哺育， 文明礼仪伴我行，中华美德放光芒。 让文明之花尽情绽放在你我的心中。
文明礼仪主题班会《做文明的我》ppt
入;离开时说“再见”)
2、今天课间,你发现在你后排的小红同学在
哭,问了才知道,是她的同桌小刚借了她的铅笔, 不还.小刚其实平时和你关系挺不错的,你决定先 安慰小红,再去找小刚谈谈.你该分别对他们说些
什么呢？ (语气诚恳,态度温和,礼貌用语)
(对人有礼,团结同学,也要关心同学.能分辨是非, 对于班上出现的不良现象要敢于制止.)
红领巾，胸前飘；好学生，要做到； 讲文明，懂礼貌；见老师，问个好； 见同学，道声早；讲友爱，相处好；
进教室，先开窗；课桌椅，整齐放；
做值日，要到位；先洒水，再扫地； 早朝读，声浪高；发音准，记得牢；
集合时，快静齐；讲秩序，不拥挤； 升国旗，要肃立；学规范，守校纪； 上课时，坐端正；老师讲，倾心听；
2、乱丢垃圾，乱吐痰。
请尊重别人的劳动！
让同学们说一说身边不文明的行为：
3、一个人洗手，打开很多水龙头。 4、不爱惜水龙头，乱拧，致使水龙头损坏。 5、故意用手去动消防设施及悬挂在墙上 的“安全出口”等标识。 6、弄坏了厕所里面的门。
7、用扫把打架。
8、用粉笔乱涂乱画，不爱惜黑板擦。
让同学们说一说身边不文明的行为：
9、故意踩在桌子、凳子上。 10、吃完早餐后，把餐盒等垃圾随手扔在地 上。
1、卢老师在上课时发现,需要用到批改作 业的红笔, 让你去向办公室的彭老师借，一年级 的 班主任彭老师正在公室里改作业.于是老师请 你去借,你来到了办公室门口,该怎么说,怎么呢？ (报告,借的原因,礼貌用语,离开说再见等) (进老师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进
（有事或生病时,一定记住事先请假.）
5、你是引导早读的同学,每天总会早早地来
到学校.今天,你也像往常一样来到教室,发现老师 还没来,可是有两个同学在过道上追逐打闹.看到 这一切,你应该怎么说、怎么做呢？ （劝架,礼貌用语等 ） （课间文明休息,不追逐打闹;课余进行文明健康 的文体活动）
争做文明学生主题班会ppt课件
争做文明学生主题班 会ppt课件
目录
• 文明学生概述 • 校园文明礼仪 • 课堂文明行为 • 课外活动文明参与 • 校园网络文明传播 • 家庭生活文明礼仪 • 社会交往文明礼仪
01
文明学生概述
文明学生的定义与特点
文明学生定义：具备良好 道德品质、文化素养和礼
仪修养的学生。
尊重他人，善于倾听和表 达；
推动社会进步
文明学生是未来社会的中 坚力量，他们的行为将影 响社会的文明程度和进步 方向。
文明学生的培养目标
道德品质培养
树立正确的世界观、人 生观和价值观，培养良
好的道德品质。
文化素养提升
加强文化知识学习，提 高文化素养和审美水平
。
礼仪修养训练
学习并掌握基本礼仪规 范，培养良好的礼仪习
惯。
社会责任感增强
在网络活动中，保持诚实、守信的品质，不传播虚假信息。
不传播不良信息
拒绝低俗色情内容
01
不制作、不传播低俗色情内容，自觉抵制网络色情信息的诱惑
和侵害。
抵制网络谣言
02
不制造、不传播未经证实的消息和不实言论，防范网力行为，不发表具有攻击性、侮辱性的言论。
倡导网络文明用语
劳动成果。
文明鼓掌
在合适的时机给予演员掌声和 鼓励，不乱喊乱叫或喝倒彩。
注意礼仪
参加文艺活动时注意着装整洁 、得体，不穿着过于随便或暴 露。
遵守规定
遵守活动现场的各项规定，如 禁止吸烟、禁止拍照等。
参加社会实践的文明礼仪
尊重他人
在社会实践中尊重他人的权利和感受，不侵 犯他人的合法权益。
遵守纪律
严格遵守实践活动的纪律和规定，不迟到、 不早退、不旷课。
目录
• 文明学生概述 • 校园文明礼仪 • 课堂文明行为 • 课外活动文明参与 • 校园网络文明传播 • 家庭生活文明礼仪 • 社会交往文明礼仪
01
文明学生概述
文明学生的定义与特点
文明学生定义：具备良好 道德品质、文化素养和礼
仪修养的学生。
尊重他人，善于倾听和表 达；
推动社会进步
文明学生是未来社会的中 坚力量，他们的行为将影 响社会的文明程度和进步 方向。
文明学生的培养目标
道德品质培养
树立正确的世界观、人 生观和价值观，培养良
好的道德品质。
文化素养提升
加强文化知识学习，提 高文化素养和审美水平
。
礼仪修养训练
学习并掌握基本礼仪规 范，培养良好的礼仪习
惯。
社会责任感增强
在网络活动中，保持诚实、守信的品质，不传播虚假信息。
不传播不良信息
拒绝低俗色情内容
01
不制作、不传播低俗色情内容，自觉抵制网络色情信息的诱惑
和侵害。
抵制网络谣言
02
不制造、不传播未经证实的消息和不实言论，防范网力行为，不发表具有攻击性、侮辱性的言论。
倡导网络文明用语
劳动成果。
文明鼓掌
在合适的时机给予演员掌声和 鼓励，不乱喊乱叫或喝倒彩。
注意礼仪
参加文艺活动时注意着装整洁 、得体，不穿着过于随便或暴 露。
遵守规定
遵守活动现场的各项规定，如 禁止吸烟、禁止拍照等。
参加社会实践的文明礼仪
尊重他人
在社会实践中尊重他人的权利和感受，不侵 犯他人的合法权益。
遵守纪律
严格遵守实践活动的纪律和规定，不迟到、 不早退、不旷课。
小学生主题班会 校园文明礼仪习惯 课件(共27张PPT)
小学生校园文明礼仪习 惯教育主题班会
01. 文明礼仪概述 03. 个人文明礼仪 05. 文明礼仪教育
目录
02. 校园文明礼仪 04. 文明礼仪实践 06. 做一个有文明礼仪的人
第一章 文明礼仪概述
文明礼仪的重要性
个人文明礼仪体现素质
文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力 的外在表现，是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活 习惯的反映。
做一个有良好修养的人
良好的修养是文明礼仪的体现，包括自律、守时、守规矩等。
详细描述
小学生应该有良好的时间观念，不迟到早退，不旷课逃学。他们应该遵守学校的规章 制度，不乱扔垃圾，不破坏公物。同时，他们应该懂得自律，控制自己的情绪和行为 ，不随意发脾气或做出不当行为。
谢谢
对待他人友善、热情，有礼貌地与人 交往；不随意打断别人的发言，尊重 别人的意见。
餐桌礼仪
尊重他人隐私
在公共餐桌或家庭餐桌上，懂得礼让 、不争抢食物，不在餐桌上大声喧哗 或使用不礼貌的言辞。
尊重他人的隐私权，不随意打探或传 播他人的私人信息。06 做一源自有文明礼仪的人做一个有礼貌的人
有礼貌是文明礼仪的基础，包括尊敬师长，友善待 人，不讲脏话，不打架，不欺负同学。
尊重师长
对老师和长辈有礼貌，认真听取他们 的教诲，主动帮助他们。
团结同学
与同学友好相处，互相帮助，不欺负 或歧视同学。
爱护公共设施
爱护学校的教室、图书馆、体育设施 等公共场所的设施和环境。
社会文明礼仪教育
公共场所礼仪
待人接物
在公共交通工具上主动给需要帮助的 人让座；不在公共场所大声喧哗、乱 丢垃圾。
，不吵闹喧哗。
第二章 校园文明礼仪
校园文明礼貌用语
01. 文明礼仪概述 03. 个人文明礼仪 05. 文明礼仪教育
目录
02. 校园文明礼仪 04. 文明礼仪实践 06. 做一个有文明礼仪的人
第一章 文明礼仪概述
文明礼仪的重要性
个人文明礼仪体现素质
文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力 的外在表现，是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活 习惯的反映。
做一个有良好修养的人
良好的修养是文明礼仪的体现，包括自律、守时、守规矩等。
详细描述
小学生应该有良好的时间观念，不迟到早退，不旷课逃学。他们应该遵守学校的规章 制度，不乱扔垃圾，不破坏公物。同时，他们应该懂得自律，控制自己的情绪和行为 ，不随意发脾气或做出不当行为。
谢谢
对待他人友善、热情，有礼貌地与人 交往；不随意打断别人的发言，尊重 别人的意见。
餐桌礼仪
尊重他人隐私
在公共餐桌或家庭餐桌上，懂得礼让 、不争抢食物，不在餐桌上大声喧哗 或使用不礼貌的言辞。
尊重他人的隐私权，不随意打探或传 播他人的私人信息。06 做一源自有文明礼仪的人做一个有礼貌的人
有礼貌是文明礼仪的基础，包括尊敬师长，友善待 人，不讲脏话，不打架，不欺负同学。
尊重师长
对老师和长辈有礼貌，认真听取他们 的教诲，主动帮助他们。
团结同学
与同学友好相处，互相帮助，不欺负 或歧视同学。
爱护公共设施
爱护学校的教室、图书馆、体育设施 等公共场所的设施和环境。
社会文明礼仪教育
公共场所礼仪
待人接物
在公共交通工具上主动给需要帮助的 人让座；不在公共场所大声喧哗、乱 丢垃圾。
，不吵闹喧哗。
第二章 校园文明礼仪
校园文明礼貌用语
《学做文明小学生》主题班会课件
保持公共场所整洁
不随地吐痰、乱扔垃圾， 保持环境卫生。
尊重他人
不大声喧哗、不随意打扰 他人，尊重他人的权益和 感受。
排队有序
在公共场所排队时，遵守 秩序，不插队、不拥挤。
遵守交通规则
走人行道
过马路时走人行道，遵守 交通信号灯。
不乱穿马路
不在马路中间乱穿、不在 车流中玩耍，确保自身安 全。
乘坐公共交通工具
言行一致，遵守社会公德和学校纪律，不 撒谎、不作弊。
05
文明小学生的意义
提高自身素质
文明的行为举止能够 展现小学生的良好教 养，体现个人素质。
文明行为有助于增强 学生的自信心和自尊 心，促进个人全面发 展。
培养文明习惯有助于 提高学生的自我约束 力，形成健康的人格 。
促进社会和谐
小学生的文明行为是构建和谐 社会的基石，有助于形成良好 的社会风气。
独立完成作业
养成独立完成作业的好习惯，遇到问 题主动思考，不抄袭、不马虎。
勤于阅读
培养阅读兴趣和习惯，多读书、读好 书，拓宽知识面，提高语文素养。
培养良好的行为习惯
总结词
树立正确的行为规范
尊重师长
尊敬师长，见到老师主动问好，不顶撞、 不傲慢。
团结友爱
诚实守信
与同学友好相处，互相帮助、关心集体， 积极参与集体活动。
《学做文明小学生》 主题班会课件
目录
• 文明小学生在校园 • 文明小学生在家庭 • 文明小学生在社会 • 文明小学生的习惯养成 • 文明小学生的意义
01
文明小学生在校园
课堂文明
专心听讲
在课堂上，小学生应保 持专注，认真听老师讲 解，不随意打断他人发
言。
积极发言
二年级《培育文明小学生》主题班会PPT
二年级《培育文明 小学生》主题班会
PPT
目录 引言 培养文明礼仪意识 促进良好行为习惯
引言
引言
主题：培育文明小学生 目的：通过班会活动，培养学 生文明礼仪意识，促进良好行 为习惯的养成。
引言
重点：文明礼仪、良好行为习惯
பைடு நூலகம்
培养文明礼仪 意识
培养文明礼仪意识
基本概念：文明礼仪是社会交 往中表现出的人际关系和社会 规范，是人们在生活中所遵循 的行为准则。
促进良好行为习惯
养成良好习惯的方法： - 1.定期检查和反思自己的
行为。 - 2.奖励与表扬，激励学生
养成良好的行为习惯。 - 3.家校互动，家长的参与
与监督。
谢谢您的观赏聆听
提示学生注意以下方面： - 1.尊重他人，不说脏话、
不损人利己。 - 2.保持良好的仪表形象，
注意穿戴整洁。 - 3.遵守公共秩序，不随地
扔垃圾、不乱涂乱画。
促进良好行为 习惯
促进良好行为习惯
行为规范培养： - 1.上课不迟到、不早退，保持课堂
安静。 - 2.尊敬师长，听从老师的教导和班
级规定。 - 3.团结友爱，与同学友好相处。
PPT
目录 引言 培养文明礼仪意识 促进良好行为习惯
引言
引言
主题：培育文明小学生 目的：通过班会活动，培养学 生文明礼仪意识，促进良好行 为习惯的养成。
引言
重点：文明礼仪、良好行为习惯
பைடு நூலகம்
培养文明礼仪 意识
培养文明礼仪意识
基本概念：文明礼仪是社会交 往中表现出的人际关系和社会 规范，是人们在生活中所遵循 的行为准则。
促进良好行为习惯
养成良好习惯的方法： - 1.定期检查和反思自己的
行为。 - 2.奖励与表扬，激励学生
养成良好的行为习惯。 - 3.家校互动，家长的参与
与监督。
谢谢您的观赏聆听
提示学生注意以下方面： - 1.尊重他人，不说脏话、
不损人利己。 - 2.保持良好的仪表形象，
注意穿戴整洁。 - 3.遵守公共秩序，不随地
扔垃圾、不乱涂乱画。
促进良好行为 习惯
促进良好行为习惯
行为规范培养： - 1.上课不迟到、不早退，保持课堂
安静。 - 2.尊敬师长，听从老师的教导和班
级规定。 - 3.团结友爱，与同学友好相处。