浅议以人为本思想在军队基层思想政治建设中的具体实践
成不 变 ， 固守传 统 ， 必须 不 断创新 和加 强 。当前 ， 内部环 境看 ， 感 的事情 大家 办， 从 只要有 利于单 位、 有利 于集体 ， 人人 都可 以说了 信 息网络 技术 的迅速 发展和 广泛运 用 ， 部队建 设和官兵 思想影 算 ， 都是 当家 者 ： 对 个个 引导官兵 正确行使 手 中的民主权 力 ， 免落 避
立 以人 为本 思想 ， 能保障 军 队基层 思想政 治建 设的稳 定发 展 。 才 体活动质 量上下 功夫 ， 真探索 改进科 学文化 学 习的方法 、 认 手段 ， 识 结构 水平 ； 织形 式多样 和种 类各异 的体育 娱乐活 动 ， 展官 组 拓
和发 展 人 的价值 取 向和 目标追 求 。新形 势下 军 队基层 思想 政治 导 ， 采取 多种措 施进行 心理 训练 ， 力使 官兵始 终保 持 良好 的心 努 建设 ， 点就 在于 强化基 层 官兵 的责任 感和 使命感 ， 重 在培养 和 引 态 和健 康 的体魄 ， 断提高 官兵 的身 体和 心理 素质 ： 重并 努力 不 尊
关 键词 以人 为 本 军 队基 层 中图分 类号 ： ９ ０ Ｄ ２． ５ 思 想政 治 建设
文献标 识码 ： Ａ
文章编 号 ：０ ９０９ （ １）２１４０ １０．５２２ ００．８．１ ０
一
、
以人为本 的思想政治 建设是军队基层建设 发展的客观需要 力加 强基层 民主建 设 ， 尊重 官兵 的个性 和 民主权利 ， 实维 护官 切
多元 化 、 济成 分和 经济 利益 多样 化 、 会生活 方式 的多样 化直 经 社 三、 以人为 本 的思 想政 治建 设必须 在促 进 官兵 个 人成 长 、 提
接 导致 官兵 思想 认识 和思 维方式 的 多变性 。 国外大 环境 而言 ， 就
国 际环境 复 杂多变 ， 西方 敌对势 力对 我实 施“ 西化 ” “ 化” 心 、分 之
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浅 议 以人为本思想在军 队基层思想政治 建设 中的具体实践
陈 思酷
摘 要 以人 为 本思 想在 军队基 层 思想政 治建设 中的具体 落实 ， 就是在 党 的绝对领 导 下 ， 全心 全意 为基层 官兵服 务 、 把 保 障 官兵 根本 利益作 为 目的 ； 把尊 重官 兵的 个体 意 识乖 主体地位 、 护官兵合 法权 益摆 在首位 ； 维 把提 高官兵个人 素质 、 强化 固 队意识 、 进基 层单位 全 面和谐发 展作 为 重要 目标 ， 终 实现 个人 成长 与单位 全 面建设 的协调发展 。 促 最
人， 同时又要 尊重 、 解 、 关心 帮助 人 。 以人为本 作为科 学发 兵 自我 意识 强烈 、 性鲜 明等特 点 ， 理 和 而 个 认真 研 究梳理 新时 期基 层官 展观 的本质 和核 心 ， 中体现 了马克思 主义 关于尊 重人 、 集 培养 人 兵 心理特 点 、 需求和心 理变 化规 律 ， 强心理 健康 教育 和精 神疏 加
高单位 全面建 设水 平上下 功夫 以人为本 ， 就是要 关心 爱护 和培养 人 ， 队思 想政 治建 设坚 军
未死 ， 是变 本加 厉对 我进 行思想 和 文化渗 透 。 更 在基 层思想 政治 持 以人 为本 ， 必须把 满足 官兵 的成长 需 求 ， 进 官兵全 面 发展 就 促 建设 中 贯彻 以人 为本 理念 ， 新形 势 、 条件下 抓好 军队基 层建 作 为部 队各项工 作的 出发 点和落 脚点 ， 基层 官兵 的素质得 到全 是 新 让 设 的客观 需要 。 当今社 会 ， 的发展 更多地 表现 在人 的个性 化 、 面 提高 。基层 带兵 人要 深入 分析 和摸 索新 形势 下 官兵 的思想 特 人 创造 力 的发 展上 ， 强调 人 的 自身 价值 实现 和全面 发展 。 思想 政 治 点和规 律 ， 时俱进 思想 政治教 育方 式 、 法 ， 富创 新教 育手 与 方 丰 工作 做 的是人 的工作 ， 坚持 以人为本 ， 就是 坚持教 育和 引导、 鼓舞 段 ， 强思想政 治工 作 的时代感 和针 对性 ； 结合 ８ 后 、０ 官 增 要 Ｏ ９后
响增 多 ， 官兵 思想 日趋 多元 ： 会主 义初 级阶段 和 改革开放 以来 实 民主 制度 形式化 ， 决 民主建 设 中虚 而 不实 的问题 ， 社 解 扩大 基层 中 西方 文化 交融 的加 深 。两种 思 维方 式和 不 同价 值 观念参 杂交 官兵 的知情权 、 与权 、 参 监督权 ， 实维 护广 大官兵 的合 法权 益 ， 切 错， 使得 当前 意识 形态领 域矛 盾 斗争更 加复 杂和尖 锐 ； 社会 结构 保 证 民主渠道 上通 下达 ， 真正 使官兵 成 为基层 建设 的主 人 。
我 军思想 政治 建设有着 光 荣悠 久 的历史 ， 多好 的做 法长期 兵合法 权益 ， 许 更好地 发挥 官兵 的主体地 位 和创新精 神 ， 充分 调动 以来 一 直是 抓建基 层 赖 以制 胜 的法 宝。然 而 ， 社会 在发 展 ， 军营 广 大 官兵 的积 极性 、 造性 。发 挥官兵 的 主体地位 ， 是让 官兵 创 就 也 在变 化 ， 新的 历史 条件和 社 会环境 下 ， 想政 治建设 不能一 作为基层 单位建 设 的发 言者 、 在 思 决策者 ， 到集体 的事情 大家 议 ， 做 敏
导官 兵正确 的人 生观 和价值 导 向的同时 ， 强化基层 官兵人 民军队 满 足 官兵求知 成才 、 善 自我 的正当 需求 ， 力开 展学 习成 才活 完 大 的 宗 旨意识 ； 当前 复杂 的 内外 部环 境客观 上 决定 了， 只有 牢固树 Байду номын сангаас动 ， 正利 用好 科 文学 习和文体 活动 时间 ， 真 在提高 科文 学 习和文
浅谈思想政治工作的以人为本
浅谈思想政治工作的以人为本思想政治工作虽然是意识形态方面的工作，因其面对面的都是具体的人和事，那么，它同样有一个从量变到质变的过程，特别是我国还将长期处于社会主义初阶段，就不可避免的存在着矛盾和差别。
思想水平还有从低到高的发展过程，人的认识也有一个逐步渐进的过程。
尤其是在建设市场经济，新旧体制接轨，改革进一步深化的新形势下，职工思想非常活跃。
给思想政治工作带来新的课题和研究对象，同时呈现了思想政治工作的以人为本的重要性，笔者就此谈三点粗浅见解。
一、思想政治工作必须以人为本思想是指挥行动的先导，一个人有什么样的思想就会产生什么样的行动，有为人民服务的好思想社会产生为人民的事业鞠躬尽瘁，死而后已的光辉壮举，如果有唯利是图的坏思想就产生贪污腐败行为，成为人民的罪人，因此思想政治工作就是如何做好人的思想工作，用正确的思想指导人们的从事每项具体的工作，必须做到以人为本，如何做到以人为本，基本的一条就是要充分认识人的不同性。
所谓不同性，是因为人是一个复杂的概念具体化了的人有老少之分，男女之别，处于不同所有制结构，经济成分，社会生活方式，社会的组织形成之中，还有就业岗位和就业方式，心理生理特征等不同。
所以，人是具有多种层次，多种结构组成的群体。
当前，社会生产力迅猛发展，职工思想观念随着改革开放的发展，企业结构的调整自然的发生变异。
这种思想观念形成一个循序渐进的过程，思想政治工作也相应有一个循序涟进过程这个过程就表现为从低层次意识到高层次意识的思想教育过程，马克思主义哲学告诉我们：具体问题具体分析。
所以，思想政治工作要对具有不同思想政治觉悟的职工进行不同程度的思想政治教育，然后再逐提高，这也就显示了思想政治工作的以人为本的特点。
思想政治工作是一个整个社会到具体单位的系统结构，因此，系统结构中人的意识很强，思想政治工作的这种不同人性的特点，是思想政治工作范围的广泛性和工作对象的具体性所决定的。
二、开展思想政治工作以人为本的重要意义随着经济结构的调整，改革步伐的加快，社会情况发生了复杂而深刻的变化，经济成分和经济利益，社会生活方式，社会组织形式，就业岗位和就业方式呈现出多元化的发展态势。
以人为本,努力攀登基层思想政治工作新高地
以人为本，努力攀登基层思想政治工作新高地“以人为本、执政为民是我们党的性质和全心全意为人民服务宗旨的集中体现，是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准”。
在今年7月召开的全国水利工作会议上，这是今后一个时期党务工作的行动纲领，也为我们切实做好基层思想政治工作指明了方向。
我们要牢固树立起以人为本的思想政治工作观，以关心人、理解人、尊重人，促进人的全面发展为根本要求和最终目的，创新开展思想政治工作，促进首都水务事业的发展。
一、以人为本，是思想政治工作的本质取向坚持以人为本，是基层思想政治工作的出发点。
以人为本，就是要由侧重“教育人”向侧重“服务人”转变，就是以人的生存、安全、自尊、发展等需要为出发点，以充分地尊重人、理解人、肯定人、丰富人、发展人、完善人为内在价值尺度，建立起新型的人际关系，让思想政治工作以崭新的姿态，通过组织、激励、约束和教育手段来调动和发挥人的积极性、主动性和创造性，提高思想觉悟和认识能力，最终实现“解放人”和“发展人”的根本目的。
坚持以人为本，是转变思想政治工作方法的立足点。
传统依赖灌输式、直入式思想政治教育工作模式，淡化了人的客观的本真需求，在社会物质文化高速发展的今天，已经明显滞后。
以人为本，就是要由单纯政治性教育内容向综合性教育内容转变。
在构建社会主义和谐社会的今天，思想政治工作要充分体现以人为本、彰显人性的一面，满足人的精神需求。
只有站在这个立足点上，我们的思想政治工作才会有旺盛的生命力。
坚持以人为本，是激发人的创造力的关键点。
某种意义上说，思想政治工作的过程实质就是信息交流与传递的过程。
在这个过程中，思想政治工作传递的方式、途径、态度和情绪尤为重要，要想达到调动人的积极性，激发他们的潜能，以人为本，无疑是一剂良方妙药，如今，我们党正式提出在思想政治工作中注重人文关怀，就是对今后创新思想政治工作方法，增强思想政治工作吸引力和感染力的根本要求。
二、以人为本，对水务行业发展具有现实意义注重以人为本是构建和谐水务的必然要求。
试论坚持以人为本是做好新时期部队思想政治工作的关键
试论坚持以人为本是做好新时期部队思想政治工作的关键以人为本，顾名思义，就是要以人为根本，以人为目的。
这里的“人”是指“自然――人――社会”视野下的“人”，强调人与自然、人与社会以及人的自然属性与社会属性的辩证统一。
部队思想政治工作以人为本，就是以促进人的全面发展为部队思想政治工作的出发点，关注人的各种需求，指导人的精神生活，调适人与自然、人与社会的关系，通过尊重人、理解人、关心人、培养与塑造人，来挖掘、保护、调动、发挥人的积极性、主动性与创造性，从而使部队这个人的群体和组织体系整体运行高效通畅，部人际关系和谐融洽。
一、新时期部队思想政治工作以人为本的必要性（一）以人为本，促进人的全面发展是马克思主义最高命题的根本要求马克思主义的最高命题是“一切人自由而全面的发展”。
我们可以从两个方面来认识其意义。
第一方面，从这一命题本身的意义看，它包含三层意思。
其一，马克思主义所追求的是“全人类的解放”，是“每一个人的发展”。
所以，它不允许存在一种以牺牲多数人利益而保障少数人特权的社会制度。
其二，马克思主义所追求的是活生生的个人的“自由发展”，它要求人的个性、人格、创造性和独立性最大限度地“不受阻碍的发展”。
其三，马克思主义所追求的是人的“全面发展”，既是人的个性、能力和知识的协调发展，也是人的自然素质、社会素质和精神素质的共同提高，同时还是人的政治权利的充分实现。
第二个方面，从这一命题的社会政治意义来看，可以说，共产党人的所作所为，归根结底就是为“人的自由而全面的发展”提供政治、经济和文化保障。
马克思主义是我们党也是我们部队思想政治工作必须坚持的指导思想和根本原则。
而坚持马克思主义，首先应当坚持马克思主义的这一根本价值和最高命题。
（二）部队思想政治工作以人为本是实现党对部队的绝对领导、保持人民军队性质宗旨的基本要求坚持党对部队的绝对领导是我们党在长期的革命斗争实践中总结出来的一条成功经验，也是我们必须坚持的一条根本原则。
从“人的发展”角度部队基层思想政治教育
从“人的发展”角度浅谈部队基层思想政治教育摘要:思想政治教育，是属人，为人，育人的社会实践活动。
即使在部队中，脱离了人的发展的问题，思想政治教育工作也很难进行。
本文运用马克思人学思想，从现实中公安边消警基层部队思想政治教育对象—人的特点入手，对基层思想政治教育应遵循的原则进行论述。
思想政治教育工作只有回归“现实的人”，切实从“人的发展”角度出发，才能真正发挥其巨大的作用，实现其科学性与价值性的统一、社会价值与个体价值的统一、目的性与工作性的统一。
关键字:部队基层思想政治教育；马克思主义人学；人的发展一、马克思主义人学理论对“人的发展”的理解与部队基层思想政治教育的目标(一)马克思主义人学理论对“人的发展”的理解马克思主义人学理论对人的本质的理解是“实践”，而马克思主义的最高命题是人的自由而全面的发展。
马克思首先超越了传统哲学对人的理解，从实践本性和社会本质出发，科学回答了“人是什么”这个最大的哲学问题，他认为，只有用实践观点理解人，才能从物质生产实践的社会性、历史性去揭示人的本质。
其次，马克思在《德意志意识形态》中，通过批判费尔巴哈、鲍威尔和施蒂娜在人的问题上的错误思想，进一步提出了“人的需要及人的本质”这一科学命题。
最后，马克思从批判资本主义异化劳动入手，在对现实的人的生存境遇及发展命运的关注中，把人的解放和自由全面发展作为社会发展的最终目的和标准。
(二)公安边消警基层部队思想政治教育工作的目标《中国人民解放军思想政治教育大纲》明确规定了思想政治教育的主要任务：“着眼从思想上、政治上、组织上确保我军始终为党绝对领导下的人民军队，确保国防和军队建设科学发展，确保有效履行新世纪新阶段我军历史使命，大力培育‘忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉’的当代革命军人核心价值观，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质新型革命军人，引导官兵始终保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁性，始终保持坚强的革命意志和旺盛的战斗精神，真正做到打得赢、不变质。
以人为本的管理思想在部队思想政治教育体现
教 育过 程 中， 思 想 政 治 教 育存 在 内 有 必 要 针 对 性 的 思 想 教 育 ， 有 的 同 思 想 教 育 过 程 当 中有 时会 出现 干 部 容 涉 及 不 合 理 、 教 育 方 法 不 当 等 系 志 认 为 都 是 老 套 套 ，用 不 着 花 力 气 教 育 方 法 不 当 的 问 题 。这 主 要 表 现
三、有效落实以人为本思想措施 １ 、从 官兵 自身发展 出发，加强 学 习， 提 高对 思想政 治教 育的认 识度 。
在 新 时期 思 想 政 治 教 育面 临 多
２ 、思 想教 育教 育方 法 古板 ，学 部 队 思 想 政 治 教 育 由于 长 期 受
非 常 重 要 。 当 前 部 队 的 官 兵 大 多 是 和 生 活 观 念 上 与 老 一 辈 官兵 存 在 着 九 零 后 或 是 独 生 子 女 ， 在 价 值 观 念 程人 本 管理 上存 在 的问题 工 具 ， 而 当 前 部 队 官兵 有 大 部 门是 面对 传统 教法 学 习积极性 不 高 。
随 着 我 国经 济 的快 速 发 展 ， 人 人 坚 持 全 心 全 意 为 人 民 服 务 的 党 的 作 中就 经 常 出现 部 在 台 上 费力 的讲 ，
坚 持 以人为 本 ”， 战 士 在 台 下 胡 思 乱 想 ， 下 课 之 后 统 们 传 统 的 思 想 政 治 观 念 发 生 的 巨大 根本 宗 旨的体现 。“ 的变 化 ， 市 场 经 济 时 期 各 种 思 想 观 是 中 国 共 产 党 十 六 届 三 中全 会 《 决 统 都 忘 掉 的 现 象 ，没 有 达 到 思 想 政 念 相 互 交 汇 融 合 ， 其 中 有 好 的 一 面 定 》 提 出 的 一 个 新 要 求 。 因 此 以人 治 教 育 的应 有 效 果 。 另 外 随 着 网络
以人为本加强我军基层民主建设
努力塑造以人为本的军营生态环境 增强军队基层民主建设的吸引力
马克思主 义认为 ， 环境是人们 通过交 社会
往建构起来的社会存在 ， 又是制约 和决 定人 的 存在的先 在前提 。 人影响 、 改变环境 ， 环境同样
影响 、 改变人 。 加强我军基层民主建设 ， 必须科 学认识和把பைடு நூலகம்环境与人 的辩证关 系 ， 既要 注重
维普资讯
政 新 工 论
Ｚ Ｅ Ｇ ０ Ｇ ＩＬ Ｎ Ｈ Ｎ Ｇ Ｎ ＸＮ Ｕ
叁Ｊ 民主建设是我军基层建设的重要 云
组成部分 。基层 民主建设状 况如何 ， 直接制约 着军 队基层建设的成效 ， 进而影响 军队的整体 建设质量 。贯彻落实科学发 展观 ， 必须解放思
发挥官兵在环境面前 的主观能动 性 ， 又要 看到 环境对官兵思想行为 的支配 、 制约和影 响。这 就需 要在 军 队基层 民主建 设 中坚 持 理解 、 尊 重、 信任 、 关心和服务官兵 的原则 ， 以平 等的态
兵， 尽量多 听取官兵 的意见 ， 吸取他 们 的合 理化 建议 ， 发挥他们 的主 人翁作用 尤其在事关部 队
４信 任 冒 兵 。就 是充分 相信官兵 ， ． 肯定官
兵的价值 ， 最大 限度地利用 和发挥 官兵 的 自身潜 能。军队基层民主建设工作的展开 、 设 内容的 建 落实 、 建设效果 的体现都在基 层。基层 官兵身在 基层 ， 了解基层 的情况 ， 最 最清楚基层的 问题 ， 对 做好基层民主 工作最有发言权 。 在军 队基层 民主 建设的过程中 ， 必须深入实 际 、 深入基层 、 深入官
５服务 官兵 。 ． 要把“ 以人为本” 的指导思想
贯穿到基层工作的各个环节 ， 变管理官兵为服务 官兵。 深入 了解官兵的需求 ， 关心官兵的发展 ， 帮 助官兵解决实际问题 ， 积极为官兵提供辅导与服 务。 比如住房 、 复员转业 的安置 以及学文化 、 学技 术、 探亲 、 休假 等要求 ， 只要不 与 国家 、 军队 的利
以人为本,从细微之处抓好基层思想政治工作
以人为本，从细微之处抓好基层思想政治工作【摘要】基层党建的重要内容就是抓好基层政治思想工作，它的含义概括起来就是党的思想政治工作的“基层化”操作。
我们党发展政治工作的优良传统和工作经验就是以人为本，同时我当党在新时期的政治工作的基本原则和核心理论恰恰也就是坚持以人为本。
坚持以人为本，是对人性发展规律和对人类发展客观规律的基本尊重。
所以，从细微之处抓好基层思想工作就显得尤为重要，它符合当今社会发展的趋势，也是我党提高执政能力建设，先进性，纯洁性建设的必然要求。
【关键词】以人为本；细微之处；基层思想工作科学发展观作为党的指导思想，在我国社会主义建设中和我国共产党的建设中都具有非常重要的作用，而以人为本作为科学发展观的核心，地位可见一斑。
基层组织是党在社会基层中的战斗堡垒，同时也是党的全部工作力和战斗力的基础。
因此抓好基层思想政治工作是党必须全心全意完成的任务。
抓好基层思2想政治工作，必须坚持从细微之处入手，使工作内容不简易，不雷同，不空泛。
要真正做到因人而异，因地制宜。
一、基层思想政治工作的出发点和着力点就是以人为本。
1、抓好基层思想政治工作的前提就要做到尊重群众。
每个人都有最基本的心理需要，那就是得到尊重。
它是人一项应得的权利，同时也是人尊严的一种外在体现，更是作为一种现代基层关系的平等要求。
给群众以应有的尊重，不仅仅是体现在法权方面，对人的经济、政治、文化，思想等各个方面的尊重，更重要的是态度方面的尊重，主要表现则是理解人，信任人，感化人。
紧紧跟随我党制定的群众路线，时时刻刻让群众们感受到自己的主体地位。
使他们在我党思想政治工作的过程中更好的发挥能动性，自主性和自发性。
2、抓好基层思想政治工作的基础就是理解群众。
人和人内心深处都有一种被理解的渴望，这是一种必不可少的心理需求。
这就要求我党在基层思想政治工作中对每一份不同身份不同岗位的人予以充分的理解。
这正是抓好基层政治思想工作的基础。
随着社会的发展，科技的日益革新，信息化时代到来。
部队思想政治教育中以人为本原则思考
部队思想政治教育中以人为本原则思考思想政治作为我国军队独有的法宝，在保持战斗力方面发挥着重要作用。
但随着市场经济体制改革的深入，我国部队思想政治工作者面临着前所未有的严峻形势，原有的思想政治工作模式已经不能适应新的要求，因此有必要采取一定措施进行完善。
基于此，结合实际经验以及相关理论，分析在新时期部队思想政治工作中如何坚持以人为本的教育理念。
标签：部队思政；以人为本；研究分析doi：10.19311/ki.16723198.2016.13.0540 引言新时期新形势下想要做好部队官兵思想政治工作，就需要改革传统教育模式，构建一个新的完整的以“以人为本”理念为基础的教育模式，提高思想政治教育效果。
本文中分析现金官兵的思想现状，及其问题产生的原因，最终给出具体的应对措施。
希望为同类问题提供一定的借鉴参考。
1 新时期部队官兵思想政治教育现状现今入伍官兵是伴随着网络成长起来的一代，在这个信息爆炸的时代，传统的部队思想政治教育模式已不能适应新的要求。
目前在部队思想政治教育面对着严峻的形势。
1.1 冲击传统理想信念教育新时期新形势下，相比于传统的理想主义，现如今青年官兵的思想价值观念有了极大地区别。
现在官兵凡事讲求一个实用，对任何事情都有一个衡量标准。
具体到实际而言，做事情时会考虑回报以及对自己是否有益，这在现如今的市场体制下是无可厚非的一件事。
但是在我们传统的理想信念教育模式中，强调为社会无私奉献，必要的时候甚至可以献出自己的生命。
所以我们沉淀出一大批诸如邱少云、董存瑞之类的人物。
但这些人物在部分青年看来，根本就是傻子、笨蛋的代名词。
出现这种情况的原因在于现实及实用主义价值观念扭曲了新时期青年官兵的价值观念。
如何正确引导青年官兵的价值观念，这是部队思想政治工作面临的重大难题。
1.2 冲击集体主义价值取向随着青年官兵自我及独立意识的增强，不断冲击着主流集体主义的价值取向。
在社会主义市场经济体制及对外开发的影响下，青年官兵思想的自我及独立意识在各种思想文化冲击下受到明显的影响。
在部队建设中贯彻以人为本的理念（共五篇）
在部队建设中贯彻以人为本的理念（共五篇）第一篇：在部队建设中贯彻以人为本的理念以人为本是科学发展观的本质和核心。
在部队建设中全面贯彻落实科学发展观，应牢固树立以人为本的理念，始终坚持以官兵为主体，维护官兵合法权益，努力实现推动部队建设与促进官兵全面发展的紧密结合和有机统一。
着力提高官兵的综合素质。
现代战争实践表明，战争的胜利来自人与武器装备的完美结合，而人的素质与武器装备的质量以及二者的完美结合在很大程度上取决于人的学习能力。
我军要在未来的军事斗争中赢得主动，就必须把学习摆在部队建设的突出位置，努力创建全员学习、全程学习、全面学习的学习型军营，通过加强学习，全面提高官兵的综合素质。
具体而言，应把握好以下几个环节：一是以教育人、培养人、塑造人、提高人为目标，切实提高广大官兵的思想政治素质、军事专业素质、科学文化素质、身体心理素质；二是把学习成才与岗位练兵、科技练兵结合起来，通过读书演讲、知识竞赛、练兵比武等形式，拓宽学习渠道，增强学习效果；三是完善管理机制，围绕目标设计、时间安排、绩效要求等制定学习规划，加强对官兵学习的组织和引导；四是建立教育网络体系，实现各级各类军事教育之间的沟通与衔接，为广大官兵创造良好的学习条件；五是健全激励机制，调动广大官兵学习成才的积极性和主动性。
切实保障官兵的合法权益。
在部队建设中坚持以人为本，要求尊重官兵的主体地位，切实维护官兵的合法权益，做到部队的重大事务官兵能够知情、重大问题官兵能够讨论、重大决策官兵能够参与、重大开支官兵能够监督。
为此，应进一步完善民主机制，丰富民主形式，拓宽民主渠道，切实保障官兵的合法权益。
保障官兵的合法权益，不仅有利于强化官兵作为军队建设主体的光荣感与责任感，激发官兵自觉献身军队建设事业的热情，而且有利于强化治军行为的科学性与合理性，切实打牢依法治军、从严治军的基础。
充分发挥官兵的创造潜能。
全面推进部队建设，必须尊重官兵的首创精神，把官兵的智慧和力量最大限度地凝聚起来。
浅析部队管理中“以人为本”思想的运用
内 容 提 要“以人为本”，是贯彻胡主席科学发展观的综合体现。
人是军队管理的核心和基础，以人为本的核心，就是要求军事管理者充分尊重官兵的主体地位，始终坚持把广大官兵放在部队建设及日常工作中的核心地位，切不能嘴上讲着以人为本而实际中却做着“本人以为”的工作。
关键词以人为本 部队管理浅析部队管理中“以人为本”思想的运用中央军委主席胡锦涛指出：科学发展观的本质和核心是坚持以人为本。
在部队管理中贯彻科学发展观，其本质和核心在于贯彻以人为本，始终坚持把广大官兵放在主体地位。
对部队管理者来说，就是必须充分尊重官兵的主体地位，心系基层，情系官兵，切实维护官兵权益，以此激发他们热爱人民军队、努力学习、刻苦训练的进取精神和创造力量，为建设一支强大的现代化正规化革命军队奠定坚实基础。
一、部队管理工作要以人为核心军队是执行政治任务的武装集团，是高度集中统一的战斗集体。
不管什么时代，军人都要时刻经受血与火的考验，战争这个特殊的环境对军人有着特殊的要求。
因此，只有重视人的作用，以人为本，充分发挥军人的主动性和能动性，军队才能有战斗力。
我军从革命战争的血与火中走过来，经历土地革命、抗日战争、解放战争，由弱到强，以劣胜优，从胜利走向胜利，一个根本的原因就在于以人为本的部队管理方法，依靠广大官兵，坚持官兵一致，坚持民主管理，坚持群众路线，这种管理实践是我军不断发展壮大的有力保证。
当前，在面临着未来信息化战场的挑战和社会主义市场经济考验的情况下，我军更要坚持以人为本的管理思想，注重人、关心人、激励人、教育人、培养人，通过不断满足官兵的合理需要，发挥人在管理中的主体性、能动性和创造性，充分利用人力资源，确保部队管理的最大效益。
在军队建设中，必须充分尊重官兵的主体地位和创造精神，心系基层、情系官兵，切实维护官兵权益，不断改善官兵的物质和文化生活条件，胡主席的重要论述，为我们研究部队管理工作如何坚持以人为本指明了方向。
就是在党的绝对领导下，要始终把维护人民的根本利益作为人民军队存在的价值和意义，始终把促进官兵全面发展作为部队管理的重中之重，始终把尊重和实现官兵的合法权益摆在谋划开展管理工作的重要位置。