毕业设计需提交材料清单
工程造价毕业设计说明
工程造价毕业设计说明工程造价毕业设计说明一、引言工程造价是指在建设项目的全过程中，对项目的投资进行科学合理的评估和控制，确保项目的经济效益和质量目标的实现。
作为一门综合性学科，工程造价涉及到工程设计、施工、监理等多个环节，对于工程项目的成功实施至关重要。
本篇文章将就工程造价毕业设计进行说明，包括设计的目的、方法和步骤等内容。
二、设计目的工程造价毕业设计的目的在于培养学生的工程造价分析和评估能力，使其能够独立完成一个实际工程项目的造价控制工作。
通过毕业设计的实践过程，学生将能够掌握工程造价的基本理论和方法，提高工程项目的经济效益和质量。
三、设计方法1. 理论学习：学生首先需要通过学习相关的工程造价理论，包括造价计量、造价控制和造价评估等方面的知识。
这些理论知识将为学生后续的实践工作提供基础。
2. 实地调研：学生需要选择一个实际的工程项目进行调研，了解项目的背景、设计要求、施工进度等相关信息。
通过实地调研，学生可以对工程项目的具体情况有更深入的了解。
3. 数据收集：学生需要收集项目的相关数据，包括设计图纸、工程量清单、材料价格等。
通过对这些数据的分析和整理，学生可以对工程项目的造价进行初步估算。
4. 造价计算：学生需要根据收集到的数据，运用所学的工程造价计量方法进行计算。
这包括对工程量的计算、材料价格的估算、人工费用的计算等。
5. 造价控制：学生需要根据项目的预算和实际情况，对工程项目的造价进行控制。
这包括对工程进度、施工质量等方面的监督和管理，确保项目的经济效益和质量目标的实现。
四、设计步骤1. 选题确定：学生需要选择一个适合的工程项目进行毕业设计。
选题应符合实际需求，具备一定的难度和挑战性。
2. 背景研究：学生需要对选题进行背景研究，了解项目的相关信息。
这包括项目的规模、地理位置、设计要求等方面的内容。
3. 调研计划：学生需要制定一个详细的调研计划，包括调研的时间安排、调研的内容和方法等。
这样可以确保调研工作的顺利进行。
《工程造价》毕业设计任务书
毕业设计指导书指导老师：学生班级：学号：姓名：内江职业技术学院建筑工程系二OO 年月日建筑工程预算毕业设计任务书一、设计目的熟悉施工图预算的编制过程；牢固地掌握使用定额的技能；掌握各种分部分项工程的划分，并进行各分部分项工程的工程量计算；掌握定额直接费及其它各种费用的计算和造价计算；将所学的理论知识和实际计算相结合，巩固所学知识。
二、设计任务根据选定实际建筑工程设计图纸、定额及规范，选择2003清单计价法方法，独立完成单位工程施工项目的投标报价。
1、按图计算工程量。
2、根据四川省建筑工程综合定额和相关招标文件和本任务书的要求完成给定工程的定额计价预算书。
3、根据四川省建筑工程综合定额和相关招标文件和本任务书的要求完成给定工程的清单报价书的编制。
三、设计基本要求1、工程量的计算要与图纸及定额要求一致，做到不漏项、不错页、不重复计算。
2、材料价差与费用计算应符合现行有关规定。
3、技术经济指标应包括总造价、单位造价、主要材料（钢材、木材、水泥等）的用量。
4、编制说明应包括编制依据、编制内容、时间、施工条件简要说明等。
5、预算书要求按照规定的顺序装订成册，其计算表格采用统一格式。
四、毕业设计（论文）的重要意义：1、综合运用在校所学的知识，锻炼、提高分析问题和解决实际工程问题的能力，树立正确的设计思想，培养良好的职业道德。
2、毕业设计是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。
3、结合毕业设计题目通过调研、收集资料，了解和掌握所要完成毕业设计的工程规模、性质及可采取的施工方案。
4、通过毕业设计，学会运用各种设计规范、标准图集、设计手册等有关技术资料，学会并掌握计算机造价软件的应用。
5、通过毕业设计严格的基本训练，学会造价编制方法，掌握设计要领和技巧，设计中在教师指导下通过独立完成与计算，基本达到能独立完成工程造价编制的要求。
6、通过毕业设计，使每个学生学会设计文件的编制和设计方案及设计说明的文字论述，进一步提高工程造价的理论水平和撰写论文的能力，初步具备独立进行工程造价编制的工作能力。
毕业论文(设计)要求
毕业论文(设计)基本要求1．文献检索：查阅与课题有关的近3～5年文献，其中含有使用计算机检索；2．文献综述、开题报告：要认真阅读指导教师指定的和自选的与研究课题有关的有代表性的参考文献资料：理、工、农、医类15篇以上，其他学科20篇以上，写出3千字左右的文献综述、开题报告。
3．外文阅读与翻译：与研究课题有关的外文参考资料阅读量不少于10万印刷符，外文翻译不少于1.5 万印刷字符（3.5千汉字以上)。
4．毕业论文或设计说明书正文字数：文科不少于8千字，工科不少于1.5万字篇幅的内容（含图表），理科应在1.2万字以上。
5. 毕业论文或设计要求在2010年5月1日前交指导老师。
江汉大学本科毕业论文（设计）规范化要求一、毕业论文（设计）档案材料的组成及档案袋的装袋要求1．毕业论文（设计）档案材料应包括：毕业论文（设计）任务书、开题报告，文献综述，毕业论文(设计)正本(含已录入论文或设计说明书文本、编制的程序、绘制的图纸、设计的图形(图像)作品的磁盘或光盘、作品、样机照片等)，针对毕业论文(设计)课题任务的调查记录、试(实)验记录或报告，译文及原文，答辩记录，成绩评定表，学生毕业论文(设计)工作日志。
2．毕业论文（设计）文本资料均为A4幅面用纸，左边竖向装订。
按照上述所列材料的内容及顺序装入学校统一制作的毕业论文（设计）档案袋，同时认真填写档案袋面的材料清单内容。
二、毕业论文（设计说明书）结构规范及要求毕业论文（设计说明书）是学生在教师的指导下经过调查研究、科学实验或工程设计所取得成果的科学表述，其撰写在参照国家、各专业部门制定的有关标准及语法规范的同时，还应遵守以下规范：（一）毕业论文（设计说明书）结构规范及装订顺序1．封面2．题目、署名、中英文摘要及关键词3．目录4．毕业设计(论文)正文：（1）绪论（2）论文主体（3）结论（结果与分析）5．致谢6．参考文献7．附录8．封底（承诺书及签名）（二）写作基本要求1．封面、封底：由学校统一印制，学生按要求填写，指导教师负责把关。
毕业设计说明书总结
毕业设计说明书总结篇一：本科毕业设计说明书格式总结(最全)1.毕业设计（论文）装订顺序：（1）封面；（2）任务书；（4）中英文摘要（含关键词）；（5）符号说明；（5）目录；（7）正文；（9）参考文献；（10）致谢；（11）附录；（12）外文资料原文（复印）；（13）外文资料译文（打印）；（14）封底。
的画风客家话防空洞三角枫林科所经费连锁店开进发电量四克己复礼快速地方军林科所定界符开连锁店经费林科所就弗里敦思考分解力快速定界符卢萨卡定界符林科所定界符离开毒素就弗里敦看三角枫来扩大三角枫连锁店克己复礼可的松经费卢萨卡定界符连锁店经费三角地方离开定界符开绿灯经费独立思考1.1 加速度会客家话雕刻家的画风客家话防空洞三角枫林科所经费连锁店开进发电量四克己复礼快速地方军林科所定界符开连锁店经费林科所就弗里敦思考分解力快速定界符卢萨卡定界符林科所定界符离开毒素就弗里敦看三角枫来扩大三角枫连锁店克己复礼可的松经费卢萨卡定界符连锁店经费三角地方离开定界符开绿灯经费独立思考1.1.1 思考得到空间将雕刻的画风客家话防空洞三角枫林科所经费连锁店开进发电量四克己复礼快速地方军林科所定界符开连锁店经费林科所就弗里敦思考分解力快速定界符卢萨卡定界符林科所定界符离开毒素就弗里敦看三角枫来扩大三角枫连锁店克己复礼可的松经费卢萨卡定界符连锁店经费三角地方离开定界符开绿灯经费独立思考一、思考假大空加快速度家的画风客家话防空洞三角枫林科所经费连锁店开进发电量四克己复礼快速地方军林科所定界符开连锁店经费林科所就弗里敦思考分解力快速定界符卢萨卡定界符林科所定界符离开毒素就弗里敦看三角枫来扩大三角枫连锁店克己复礼可的松经费卢萨卡定界符连锁店经费三角地方离开定界符开绿灯经费独立思考。
二、旧时代客家话打卡机打算卡落脚点的画风客家话防空洞三角枫林科所经费连锁店开进发电量四克己复礼快速地方军林科所定界符开连锁店经费林科所就弗里敦思考分解力快速定界符卢萨卡定界符林科所定界符离开毒素就弗里敦看三角枫来扩大三角枫连锁店克己复礼可的松经费卢萨卡定界符连锁店经费三角地方离开定界符开绿灯经费独立思考：1、对进市府抗菌素发挥空间地方扩大进口三角枫录放机第四副降落伞扩大放机思立法交流电分解力第三方交流开绿灯三角枫考虑放宽斯大林分解思考录放机雕刻。
工程造价毕业设计总结(通用4篇)
工程造价毕业设计总结（通用4篇）工程造价毕业设计总结篇1时光如流水飞逝，两个多月过去了，经过我们的努力我们小组的毕业设计也完成了。
回想起做毕业设计的整个过程，其中有苦也有甜，艰辛的同时又充满乐趣。
然而，不管怎么样，我们总是收获良多的。
这次毕业设计的内容是：一是，编制工程量清单及其招标控制价；二是，编制造价指标；三是，编制建筑工程投标文件及施工合同。
毕业设计按分组的方式进行，每六个人组成一个小组，并且选出一个小组组长，每个小组要求独立完成整个毕业设计。
小组长按照我们的能力、擅长的地方给我们每人分配了任务，我负责的是地上的混凝土工程模板工程部分，还有一部分钢筋。
我们按照各阶段的任务规划各自努力完成，在这些过程中，遇到不懂的就去查找资料，或者向老师请教，或者和同学一起交流探讨，从中我注意到了一些我所忽略的比较细的问题，也改正了一些错误的地方。
而在我们小组共同的能力下，很快我们就把工程量计算完了。
在完成了工程量计算这一部分的工作内容后，我觉得自己又从新将自己曾经学习过的知识再次学习了一遍，对于各个工程量的计算规则，又有了进一步的熟悉。
在这么的过程中，每一步都是自己亲自做过的，遇到的问题也非常多，在经过遇到问题，思索问题到解决问题的过程中，收获是最多的。
以往没有注意到的问题，都在这一次的毕业设计中得以体现，这培养了我的细心，耐心和专心。
指导老师给予的指导、同学的帮助让我受益良多，无论是理论工作上的计算，还是实际现场施工操作，老师都给我们做了详细的分析，让我在计算各个工程量时更能理论结合实际，更合理地计算工程量。
在未来的定额计价阶段里，我还有很多的知识需要学习，还需要更加努力、认真，尽自己最大能力完整地完成这一毕业设计。
对我而言，算量过程最难的部分要数钢筋的计算了。
由些地方,我们要参照图集,钢筋在支坐处的锚固长度,和在中间的搭接长度,还有要分清钢筋的种类,直筋,弯筋,吊筋和箍筋等等形式.另外，在计算模板工程的时候也出现了一些自己没有意识到的错误。
淮阴师范学院毕业设计(论文)系统快速使用指南【模板】
淮阴师范学院毕业设计(论文)系统快速使用指南系统流程简单概述必走流程：1.指导老师进行“课题申报”（在填写课题申报时老师可指定学生做该课题或选择“盲选”给本专业的所有学生进行选择）。
我校目前选择“指定”方式。
2.专业负责人审核课题。
审核通过后，专业负责人确认本专业课题。
3.专业负责人确认完成后，教学院长进行发布课题。
4.学生进入选题。
注：如果是被老师指定选题的学生则不需要进行课题选择。
5.指导老师进行选题审核，并确认选题的学生。
6.老师审核完成后交由教学院长进行“发布双选结果”（审核完成后必须进行发布否则无法进行以下流程）。
然后专业负责人就可以分配评阅教师。
7.指导老师填写任务书。
8.学生提交中期检查表9.指导老师审核中期检查表10.教学院长审核中期检查表11.学生进行论文定稿的提交。
12.指导教师进行审核论文并进行评分。
13.指导教师审核并评分完成后由专业负责人分配论文评阅教师。
14.评阅教师进行论文评阅。
15.指导教师进行学生答辩资格审核16.答辩资格审核通过后专业负责人设置论文答辩组，并指定答辩组中答辩的论文学生及答辩录入员，答辩录入人员进行成绩录入。
17.答辩教师录入答辩审核意见并评分。
18.教学秘书发布论文最终成绩并录入工作总结。
可选流程：1.学生提交校外毕业设计申请书。
2.指导教师申报团队课题。
3.教学院长审核团队课题。
4.团队课题组长提交课题摘要。
5.指导教师下达外文翻译原文6.学生提交外文翻译7.指导老师提交中期自查表8.学生提交论文草稿。
系统管理员功能概述（教务处管理人员）1 流程管理分为校内公告管理、论文中期抽检、论文抽检、推荐论文数设置、优秀论文评优、论文评优结果、团队优秀论文评优、、查看各学院总结、教师评价指标、查看教师评价、优秀指导教师数、审核优秀指导教师、审阅外出毕业设计申请，选题清单、汇总查询。
2过程信息统计通过过程信息统计查询，可查看各篇论文的所在状态及在各操作流程中论文统计信息（管理员具有查询的功能有：工作计划查看、毕设学生信息统计、各教师申报课题信息、课题申报信息、课题选题信息、学生选题表统计、未选择课题学生、未被选择的课题、任务书信息、开题报告信息、自查表信息、查看论文信息、论文评阅答辩信息、学生论文成绩信息、答辩后论文修改、校外申请信息、论文审核信息、指导日志、查看课题进度、查看各学院进度、查看学生成绩表、无答辩资格学生、团队论文统计、各专业答辩组信息，总评成绩调整信息。
毕业设计(论文)工作量的原则要求
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 毕业设计(论文)工作量的原则要求1,软件设计类: 设计说明书:字数在1万以上,软件设计文档包括有效程序软盘,原程序清单,软件设计说明书,软件测试分析报告,项目开发总结等; 文献查阅:10篇以上,翻译与课题有关的外文资料,译文字数3000以上. 2,设计类: 设计说明书:字数在1万以上,工程绘图量折合成图幅为0号图纸2张以上; 文献查阅:10篇以上,翻译与课题有关的外文资料,译文字数3000以上. 3,设计兼实物实做类: 设计说明书:字数在8000以上; 文献查阅:6篇以上,翻译与课题有关的外文资料,译文字数3000以上; 实物:能综合反映其专业水平,具有一定复杂程度的实物制品. 4,毕业论文类: 字数在1.5万以上,查阅文献10篇以上,翻译与课题有关的外文资料,译文字数5000以上. 毕业设计（论文）是教学计划中的一个有机组成部分，是完成专业培养目标的最后一个重要的实践性教学环节。
为了切实做好我校学生的毕业设计（论文）工作，进一步提高我校学生毕业设计（论文）的质量，特制订如下规定。
第一条 毕业设计（论文）的教学基本要求 1．通过毕业设计（论文）巩固和拓展所学的基本理论和专业知识，培养学生综合应用、独1 / 19立分析和解决实际问题的能力，培养学生的创新意识和创新能力，使学生获得科学研究的基础训练。
2．培养学生正确的设计思想、理论联系实际的工作作风和严谨的工作态度。
工程造价毕业设计要求和选题
2010工程造价专业毕业设计要求一、选题要求单位工程施工组织设计、施工图预算或工程量清单计价需要一个单位工程的整套施工图，由参加毕业设计的学生结合生产单位的实际工程自己准备。
所选工程可以是以下几种类型的建筑工程或其他土木工程：1、以砖混结构为主的多层民用建筑（不得小于六层，建筑面积不小于1500m2）；2、全框架、全现浇钢筋混凝土多层民用建筑（不得小于五层，建筑面积不小于2000m2）；3、框架、框剪、筒体等各类高层民用建筑；4、单层钢筋混凝土、钢结构工业厂房；5、桥梁工程，包括城市立交桥、公路桥、铁路桥等；6、道路工程7、地下结构工程8、装饰装修工程9、其他土木工程参加毕业设计的学生可根据自己所从事或拟从事的工作性质和学习情况进行题目的选择，原则上独立完成题。
当多人采用同一套图纸时，人数不得超过五人，而且采用同一套图纸的学生，必须采用不同的设计条件（包括：建设地点、材料价格等），设计的内容不得雷同。
二、设计内容及要求设计内容及要求，根据所选择的工程不同而有所区别，以下设计内容及要求可作参考，并由指导教师根据学生所选题目提出具体的要求和作出具体的指导。
（一）单位工程施工组织设计1.编写工程概况工程概况是对拟建工程的建筑结构特点、建设地点自然条件、施工条件及施工难易程度作简要介绍。
要求说明拟建工程的工程名称、性质、规模、地点特征、建筑面积、建筑及结构特点，施工工期、自然条件、施工条件等。
2.确定施工方案（1）选择土方工程施工方案根据所给条件选择降水方案，并进行有关计算，画出降水方案布置图。
确定土方开挖方案，计算土方量（包括预留回填土方量和运出土方量），选择土方开挖和运输机械类型、型号和数量，标出土方开挖方向，画出土方开口图。
土方开挖方案要求给出至少两个技术上可行的方案，并对各方案作技术经济比较，通过比较结果确定最优方案。
（2）选择基础工程和主体工程施工方案要求选择基础工程施工工艺和施工方法；确定主体工程施工顺序、施工方法和保证质量措施；对砖混结构应选择其砌筑方法、组砌形式、留搓形式及要求。
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毕业设计需提交材料清单
1. 附表1 立题审批表（开题时已交，若有换题，需重新提交）
由指导教师或学生自行在教务处网站上下载并填写相关内容，注意日期需填写在开题
时间。交电子版、纸质版各一份，纸质版需指导教师亲笔签名。
2. 附表2 任务书（开题时已交，若有换题，需重新提交）
由学生自行在教务处网站上下载并填写相关内容。交电子版、纸质版各一份。
3. 开题报告（开题时已交，若有换题，需重新提交）
每位学生交word纸质版、电子版各一份。
4. 附表6 毕业设计打分表（指导教师用）
由学生以班级为单位到教学办公室领取（每位学生一份），交由指导教师填写相关内
容。交电子版、纸质版各一份，纸质版需指导教师亲笔签名。
5. 毕业设计中英文摘要
每位学生交word纸质版、电子版各一份。
6. 毕业设计
每个学生纸质版3份，电子版1份。（答辩结束论文修改完毕后，由学生到教学办公室
领取毕业论文封皮（每人限3份）进行套印装订成册。每位学生交word纸质版、电子版各
1份、PPT电子版1份。）
7. 不少于5000字的中英文翻译
每位学生交word纸质版、电子版各一份。
8. 附表7 毕业设计打分表（评阅教师用）
由毕业论文（设计）负责人到教学办公室领取（每位学生两份），并组织评阅教师填
写相关内容。交电子版、纸质版各两份，纸质版需评阅教师亲笔签名。
9. 附表8 毕业设计打分表（答辩委员用）
由各组答辩秘书（田向荣等毕业设计负责老师，下同）到教学办公室领取，答辩时发
给答辩委员打分后收上来。交纸质版，每位学生的份数与答辩委员人数相同。
10. 附表9 毕业论文（设计）打分汇总表
由各组答辩秘书到教学办公室领取，答辩中或答辩后填写相关内容。交纸质版，每位
学生1份。
11. 附表10 答辩记录表
由各组答辩秘书到教学办公室领取，答辩时填写相关内容。交纸质版，每位学生
1份。