幼儿园师风演讲稿(精选3篇)
2024年幼儿园师德师风演讲稿范文（6篇）
2024年幼儿园师德师风演讲稿范文尊贵的评委，尊敬的家长们，大家好！我是一名来自某某幼儿园的教师，深感荣幸能在此与大家分享我对幼儿园师德师风的见解和体会。
我选择“成长”作为探讨的主题，以期揭示其在孩子们发展中的核心价值。
当今社会，快速发展，科技日新月异。
我们不应忽视人的成长这一至关重要的课题。
常言道：“幼苗早栽培，长成大树好。
”幼儿园正是孩子们初步成长的关键场所。
作为教师，我们的使命是为孩子们构建一个健康、和谐的成长空间。
在这个过程中，师德师风的重要性不言而喻。
首要的是，幼儿园教师应具备高尚的师德。
作为孩子们的启蒙者，我们需以身作则，成为他们效仿的典范。
我们需要具备崇高的道德品质，坚守职业道德，积累丰富的教育知识和技能。
我们应以实际行动引导孩子们走向正道，以感恩的心态对待每一个孩子，给予他们真诚的关爱和尊重，并严格遵守幼儿园教育法规，维护幼儿园的尊严和形象。
唯有如此，我们才能真正成为孩子们的良师益友，为他们的成长贡献力量。
我们应注重师风的塑造。
师风是教师的修养和风范，它体现了职业责任和形象。
在幼儿园中，我们应全心全意致力于孩子们的成长，坚守岗位，全力以赴。
无论在教学还是生活中，我们都要成为孩子们的榜样，用我们的行为影响和感染他们。
我们应持续自我提升，保持学习的状态，不断提升教育理论和方法，提高专业素养。
这样，我们才能更有效地为孩子们的成长提供优质的教育服务。
幼儿园师德师风对孩子们的成长起着决定性的作用。
在这一关键阶段，孩子们的行为和习惯将对他们的人生产生深远影响。
作为教师，我们要敏锐洞察他们的特长和兴趣，关注他们的思维和情感发展，引导他们发掘潜能，培养创新能力和实践技能。
我们要注重培养他们的社会适应性和团队精神，让他们学会与人沟通、合作，从而塑造他们的团队意识。
我们要给予他们积极的反馈和鼓励，让他们体验到自我价值和成就感。
唯有如此，孩子们才能在充满关爱的环境中茁壮成长，成为有责任感、有思考力、有创新精神的未来栋梁。
幼儿园做好师德师风演讲稿优秀5篇
幼儿园做好师德师风演讲稿幼儿园做好师德师风演讲稿优秀5篇当你经历了阳光，你会开出花朵，结出果实，当你经历了惊涛骇浪，你会得到放松，这里给大家分享一下关于幼儿园做好师德师风演讲稿，方便大家学习。
幼儿园做好师德师风演讲稿（精选篇1）尊敬的各位领导、老师们：大家好！记得在读幼师的时候，我曾用少女特有的浪漫去设计自己美好的未来，用自己火样的热情和赤诚去描绘自己未来的事业。
毕业的时候，我将玫瑰色的梦幻捆进简单的行囊，带到工作岗位上去寻找梦幻的人生，然而现实并不像伊甸园里的菩提果那般完满和甜蜜，当一个个嚣闹不停、不谙世事、淘气调皮的孩子在我面前扮鬼脸，耍滑头时，我才真正体验到了做教师的平凡滋味，体验到了其中的艰辛和压力，但我却丝毫都没有后悔过。
几年的实践告诉我：只要拥有一颗爱孩子、爱事业的心就能变不会为会，变苦为乐，变平凡为高尚。
成为一个孩子王，便与孩子们结下了不解之缘，每天与那些天真可爱的孩子们在一起，我都会把自己融进孩子的世界里，他们的调皮，他们的任性，他们的幼稚……许许多多，让我深深地爱着这些孩子们，看到他们有一点点进步，看到他们一天天长大、长高，我感到无比欣慰，爱是奉献的，爱是不需要任何回报的。
不知不觉，在幼儿园工作近九年，回想过去的工作和孩子们的每一次活动，每一次交流，每一次沟通，我都用心体会，将自己的爱心奉献给每一位孩子。
在我付出心血的同时获得了更多：我收获了一颗颗天真的童心，收获了一个个灿烂的微笑，收获了一串串信任的目光，他们让我在这个喧嚣的都市里仍能感受到一缕至真至纯的气息。
有人也许会说“教小孩子能有什么出息？没有一点成就感。
”可当你看到一个个哭喊着要“妈妈”的小家伙在您的关心鼓舞下，成长为一个个懂礼貌、讲文明、有个性的幼儿园毕业生时，我坚信，你会相信这世间真的有“点金术”的存在，这个“点金术”便是幼儿教师高尚、细腻的爱心。
在操场上，我同孩子们玩起了小鸡找妈妈的游戏；在活动室里，我让孩子们围坐在身边，听我讲熊宝宝的故事。
幼儿教师师德师风的演讲稿（精选12篇）
幼儿教师师德师风的演讲稿通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
在不断进步的社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编为大家整理的幼儿教师师德师风的演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿教师师德师风的演讲稿篇1尊敬的领导、老师们：大家好！今天我的演讲主题是《幼儿园师德师风》，希望你们喜欢。
从小，我就一直渴望成为一名光荣的幼儿教师，不为别的，只为看到孩子们天真的笑容。
在我心里，老师是一杯水，是那么的纯洁；老师是一颗星星，能够给人带来光明！现在，如果有人问我：“你热爱你的职业吗？”我会毫不犹豫地回答：“是的，我爱它！”因为在我的脑海里已经装满了天真的孩子们，我爱他们，我想用爱的细雨滋润每一个孩子的心，我想用我的创新之船送孩子们到成功的彼岸。
我记得我刚开始在幼儿园工作的时候，我的一个朋友对我说：“你会每天都在孩子们的噪音中度过，然后你会想要放弃这份工作。
”我带着这样的困惑开始了我的教师之路。
当我刚来学校的时候，幼儿园和我想象的完全不同。
因为我们是一个新的幼儿园，学校里没有电视，也没有一个幼儿园应该有的一切。
这是孩子们的天堂吗？我没有绝望！没有玩具，我们自己制作玩具，和孩子们一起玩游戏，使幼儿园成为孩子们真正的乐园。
我要求自己平等对待每一个孩子。
每天早上，我都会给我的孩子们带来一个全新的微笑，让他们开心每一天。
在工作中，我努力为孩子们创造一个轻松愉快的环境。
我和孩子们一起生活、玩耍和学习，带领他们走出幼儿园，走向自然和社会。
我成了孩子最好的朋友和玩伴。
我真诚地为孩子们的信任、爱心和成长感到无比的高兴。
孩子的每一个动作甚至细微的情感变化都会被我捕捉，从中我发现了孩子的兴趣、特长、爱好、潜力，并根据孩子的性格特点，有针对性的教育，使孩子的潜能得到开发，多元智力的发展。
一分耕耘，一分收获。
半年了，在我的努力下，孩子们都懂事了，懂得了爱，懂得了做人；孩子们在进步，他们会唱歌、跳舞、写字和画画。
幼儿园教师师德师风演讲稿【精选5篇】
幼儿园教师师德师风演讲稿【精选5篇】幼儿园教师师德师风演讲稿（精选篇1）每一个孩子都是一块有待雕琢的宝石。
在幼儿一日生活中，我养成了一种习惯——观察孩子，一方面是为了维持纪律，提醒他们注意安全，另一方面是为了了解每个孩子的兴趣爱好和不同的性格特点，以便挖掘潜质，修正不足，因材施教。
有人说：教师是天底下最光荣的职业！有人说，教师是自我幸福的把握者，是孩子幸福的引路人，在每一个孩子的心目中，老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。
因此，我从很小的时候就希望自己长大后能成为一名教师。
1994年8月，我终于如愿以偿，成了一名光荣的人民教师。
从那时起，我在心中就暗暗发誓：一定要成为一名受学生爱戴的教师。
在从教十四年的时间里，我从中学到小学、从小学到幼儿园，不管在哪一个工作岗位，始终以一个人民教师的标准严格要求自己，工作中尽职尽责，不怕苦不怕累，不计较个人得失，把自己全部的精力都用在了孩子们身上。
回忆自己教过的学生，我十分自豪。
他们有的上了大学，有的读高中，有的上小学，还有的已走上了工作岗位。
他们无论从哪一所学校、哪一个岗位，表现都很突出。
看到他们的成长和进步，我感觉无比幸福，因为在他们成长过程中，我倾注了自己全部的爱与责任。
曾有同事问我：“刘老师，你对孩子们要求那样严格，有时甚至还批评他们，为什么他们还那么喜欢你？”我只是淡淡的一笑，说：“可能我管的比较多吧！”虽然话说得简单，但这简短的三个字——“管得多”却需要我们付出很多。
为此，我不知要说多少句话，走多少路，动多少脑筋，费多少心思。
在幼儿园工作的五年多的时间里，有三年的时间我是和大班小朋友在一起的。
这其中有两年我都接的是新孩子。
其中前年的一批大班孩子还是来自原先不同的班级，各种常规要求都不一样，孩子们的性格和学习习惯也不尽相同：有的孩子学习不专注，有的爱打架，有的不爱说话，有的挑食等等。
为了培养幼儿良好的学习习惯和生活习惯，培养幼儿活泼开朗的性格，我平等地欣赏，对待身边的每一位孩子。
幼儿教师师德师风演讲稿（精选14篇）
幼儿教师师德师风演讲稿好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
在学习、工作生活中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的幼儿教师师德师风演讲稿，欢迎大家分享。
幼儿教师师德师风演讲稿篇1尊敬的领导和老师：大家好！罗伯特·欧言文说："人类一切努力的目的在于获得幸福。
"身为一名幼儿老师，我在求得个体生存的同时，也在承担着教书育人的责任，更从中获得到真切的幸福，我无时无刻不在享受着和孩子们共同生活的乐趣，无时无刻不在享受着幼儿教育的幸福。
我爱我平凡的幼教工作！我工作着，我幸福着！也许有人会说：幼儿老师就像一个小保姆，日常工作又繁琐又劳累，有什么幸福可言？甚至还有人看不起幼儿老师，认为幼儿老师不需要什么技能，曾有这样的论调：教不了中学的教小学，教不了小学的去教幼儿园。
事实上一名真正合格的幼儿老师，她所具备的技能必须是全方位的，除了要具备老师基本功之外，还要有美术，音乐，舞蹈。
体育等多方面的才能。
身为一名幼儿老师，我一直在努力提升着自己的多方面素质，在素质提升中体验幸福，在幼儿教育中感受幸福。
有这样的一个故事：海滩上，一个穷人躺在那里舒适地晒着太阳，一个富人匆匆走过，穷人问："你在忙什么？"富人回答："我在忙事业！"穷人说："你还忙什么？你已经这么有钱了！"不同的人有不同的幸福，富人从金钱的积累和事业的成功中感受幸福，而穷人则为悠闲的生活而感觉到幸福。
幸福的关键全在于个人的舒畅心境。
身为幼儿老师的我，幸福就在于和孩子们相处的每一个细节。
走在街上，远远地听到孩子们亲亲的一声"老师好！"，我顿时感觉幸福；被孩子们包围时，这个摸摸我的脸说："老师，您脸上的疙瘩好多了！"那个拉拉我的衣角说："老师，你穿上这件衣服真漂亮！"我顿时觉得自己成了童话王国中的公主，美丽而又幸福！看到孩子们因我真诚的夸赞而笑靥如花时，我的内心也鲜花盛开。
幼儿教师师德师风的演讲稿（精选7篇）
幼儿教师师德师风的演讲稿幼儿教师师德师风的演讲稿（精选7篇）演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
在生活中，演讲稿与我们的生活息息相关，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编为大家收集的幼儿教师师德师风的演讲稿（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿教师师德师风的演讲稿1当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子，当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻，我是一片绿叶，一名快乐的园丁，一位平凡的教师，其实幼儿教师并不像跟多人想的那样，幼儿园教师很轻松每天就是和孩子玩，没有工作的压力；还有的人觉得幼儿园的工作就是照顾孩子吃饱穿暖，面对这些不知情的看法，更坚定了我们的决心，一定要让自己的职业发挥出他们想不到的价值。
幼儿教师的工作时繁忙琐碎的，当你静下心来梳理自己工作的同时，审视我们的幼教职业，不禁感慨万千。
我热爱幼教事业，因为我深切的懂得参天大树始于不禁风的幼苗，我们在幼苗的根茎上浇灌人生第一滴水，我们的一言一行，会影响孩子的一生，近日，浙江温岭蓝孔雀幼儿园发生一起严重的虐儿童事件，引起了社会的广泛关注。
由此，我园集中了全体教师包括实习老师召开会议，通报了近期全国各地的“幼儿园虐儿童”事件，警醒教师引以为戒，深刻反思，“虐儿童”事件实属偶例，但教师的自身素养确实需要不断加强和提高！我们要尊重幼儿的人格发展，让他们在幼儿园健康快乐地成长。
在传统观念中，老师总是权威的化身，老师总是对的，不光幼儿这么认为，连教师自己也是这么认为的。
这就给幼师与幼儿之间的沟通带来的一定的障碍。
所以我觉得幼儿园教师应该是孩子的好伙伴、是孩子的引导者，是幼儿学习的合作者和引导者，更是幼儿的倾听者和观察者，幼儿园教师应该是家长的好朋友，而如何能充当好这一角色，是这样松与严，责与罚需要我们努力的。
我觉得首先你要让孩子和家长都相信你，用你的话语、动作、微笑告诉他们，老师很喜欢你，正确对待幼儿的各种不良情绪。
2024年幼儿园教师师德师风的演讲稿（6篇）
2024年幼儿园教师师德师风的演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事和家长们：大家好！首先，感谢各位领导和家长们对我们幼儿园工作的支持和关注。
我是XXX幼儿园的一名教师，今天非常荣幸能够在这里与大家分享关于师德师风的一些思考和体会。
作为幼儿园教师，我们肩负着培养下一代的重任，我们的言传身教对孩子们的成长起着至关重要的作用。
师德师风是教师素质的重要组成部分，是我们工作的底线和准则。
因此，在未来的工作中，我们必须时刻牢记师德师风的重要性，做到敬业、慈爱、严谨和奉献。
首先，敬业是做好一名幼儿园教师的基本要求。
敬业不仅意味着教师要具备扎实的专业知识和技能，更需要我们用心去爱岗敬业、勤奋工作，不断提升自己，为孩子们提供更优质的教学。
同时，敬业也要求我们要有高度的责任感和职业道德，时刻保持对教育事业的热忱与热爱，坚持对孩子们的教育负责到底，不辜负家长的信任和期望。
其次，慈爱是我们作为幼儿园教师应该具备的品质。
慈爱意味着我们要用心去呵护每一个孩子，用真情去关爱他们。
在教育过程中，我们要耐心倾听孩子们的想法和需求，理解他们的世界，给予他们关怀和支持。
同时，我们也要注重培养孩子们的爱心和同理心，让他们学会关心他人，互相关爱。
慈爱不仅需要我们对孩子们满怀温情，也需要我们对同事和家长们保持友善和谦虚的态度，建立良好的师生、师家关系。
严谨是我们幼儿园教师工作的重要原则。
严谨不允许我们马虎敷衍，而要求我们严格要求自己的工作，保证教学的高质量。
在幼儿教育中，我们不仅要关注孩子们的学业进步，还要养成良好的生活习惯和行为规范。
我们要认真备课，深入了解每个孩子的特点，因材施教，注重个性化教育。
我们要培养孩子们的观察、思考和创造能力，促进他们全面发展。
只有在严谨的态度下，我们才能够为孩子们提供一个有机会学习和成长的环境。
最后，奉献是我们作为幼儿园教师应有的心态。
奉献意味着我们要用心去奉献自己的爱和智慧，为孩子们营造一个良好的成长环境。
我们要尽力去满足孩子们的需求，积极参与到他们的成长过程中。
幼儿园教师师德师风的演讲稿（通用10篇）
幼儿园教师师德师风的演讲稿（通用10篇）幼儿园教师师德师风的演讲稿（通用10篇）演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
在快速变化和不断变革的新时代，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园教师师德师风的演讲稿（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园教师师德师风的演讲稿1各位领导，各位老师：大家好!今天我演讲的题目是《我爱根的事业》。
许多人把自己的事业比作花的事业，果的事业、叶的事业，而我作为一名小学教育工作者，我把自己的事业比作根的事业。
为了花的艳丽、果的芬芳、叶的嫩绿，根总是不求索取，默默奉献。
十年前，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，我报考了师范学校。
从我第一天踏上三尺讲台，感触到那几十又纯真稚嫩而又充满渴求知识的目光起，我便有了一个执着的信念：全身心投入教育事业，无愧于人民教师的光荣称号。
大教育家陶行知说：“没有爱就没有教育。
”一位中师老师也曾对我们说过这样一句看似平常又蕴含丰富的话：在还没登上讲台之前，请先学会爱。
美国著名作家海伦?凯勒，身受聋哑盲三重残障，7岁前她一直生活在无声无息，没有光明的混沌之中，在7岁时她遇到了生命中的天使——沙利文老师。
沙利文用超常的耐心和爱心，将海伦从一个无知、粗鲁、暴躁易受伤害的“小动物”培养成了一位作家，这是一个充满了艰辛与困难的过程，同时也是一个充满了爱的过程。
如果没有爱，怎能在黑暗的心灵中灌注光明?如果没有爱，怎能在残缺的肢体上播种健康的灵魂?正如作家冰心所说：“有了爱，就有了一切。
”我们班有这们一名学生，性格孤僻，总是一个人独来独往，不和同学玩耍，也不爱说话，上课的时候也从不回答问题。
于是，我到他家去家访，在我努力的再三开导下，他扑到我怀里，终于哭着和我说了第一句话：“老师，我想爸爸!”这时，我才知道，他以前也是一个活泼可爱的孩子，还有一个非常温暖的家。
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幼儿园师风演讲稿（精选3篇）
幼儿园师风演讲稿（精选3篇）
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部
分组成。随着社会一步步向前发展，能够利用到演讲稿的场
合越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，
以下是小编精心整理的幼儿园师风演讲稿（精选3篇），供
大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园师风演讲稿1尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
幸福是人生的主题，那么幼儿教师的职业幸福感是
什么？幼儿教师的职业幸福感是在创造物质生活和精神生
活的实践中，感受理想目标和理想实现而得到的精神满足，
从而在追求理想与目标的过程中的到的愉悦感受，是教师从
工作理想到现实的最美的情感体验。
幼儿教师是在幼儿园中从事幼儿教育实践工员。没
有当过幼儿教师是无法体验其中的辛苦和甜蜜的幸福感的，
在幼儿园做的工作是琐碎的、细致的、要面对一群孩子，每
个孩子的性格都不一样，教师对于不同的孩子要使用不同的
方法，还要面对不同类型的家长，教育改革的深化，对教师
的专业水平要求越来越高，“付出总没有回报”这是教师最
常说的一句话。我觉得，对于这句话，幼儿教师的体会也是
很深刻的。每天面对的是一群天真无邪的孩子，老师们要发
现这个职业的幸福感才能做好这个行业。如果她从心底感受
到这个职业的幸福，那么她每天都会很有激情地上班，看到
孩子的一张张笑脸，那些烦心的事也会抛到九霄云外；她会
很认真地做好每项工作，很公平地去爱每一个孩子，这样天
天都很开心对于幼儿的心理健康有重要影响。
教师面对的是一群不一样的孩子，每个孩子都是有
差别的，在经过你的教育，孩子有变化了，有进步了。比如：
幼儿从依赖父母到自己独立，从不会做事情到能主动帮父
母、老师、同伴等；孩子去参加比赛获奖了等等；都离不开
老师的教育、帮助。看到自己的付出没有白费，感受到学生
对自己的喜爱、尊重、感激和祝福，教师的内心都会有油然
而生的满足。这就是做教师的幸福。
当家长说：我们会好好配合老师的工作。或者是幼
儿园开展的活动，我们做为家长的都会大力支持而且积极地
配合；再者是家长对你说：“老师，我的孩子多劳您费心了，
您辛苦了”。“恩，这个老师真不错。”就这么一句话或几句
话，说明老师的工作得到家长、社会的认可和尊重，家长的’
支持、配合、理解是老师的付出的回报，这也是教师的幸福
所在。
幼儿的内心生活时刻给我们带来满意和不满意、高
兴和苦恼、忧愁和欢乐、疑惑和诧异、宽慰和愤怒。在幼儿
世界给我们带来的极广阔的情感领域内，有愉快的和不愉快
的、高兴的和伤心的曲调。善于认识这种和谐的乐声，是教
育工作者精神饱满、心情愉快和取得成功的最重要条件。”
如果你把孩子看成是令自己心烦的人，那么你就会感到心
烦；如果你把孩子看成是可爱的天使，那么你就会变成快乐
的天使。当你真正的走进孩子的内心世界，倾听孩子的童声，
与他们心与心的交流，你会认识到孩子中间蕴藏着智慧和力
量。如果我们与孩子交往蹲下身来，与孩子同唱、同跳，与
他们共同感受成长，你会发现快乐就在你身边。你给孩子一
份爱，孩子会回报给你十分最真诚，最纯洁，最美好，最无
私的爱！这就是幼儿教师最终幸福的归属感！
让我们一起为孩子们的启程之路努力吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
幼儿园师风演讲稿2各位领导，各位老师：
大家好！
今天，我站在这里，首先想要告诉大家一个消息：
我，是个孩子王。
可能大家会觉得很奇怪，怎么一上来就说这么怪的
事呢？
因为我为自己成为一名孩子王而骄傲，我急切地想
让大家知道我的心情啊！
是的，我是一名教师，而且是一名幼儿教师，也是
人们所说的祖国花朵的园丁，每天看到一张张如花朵般美丽
天真的笑脸，我能不为自己的事业感到高兴、骄傲吗？！
其实说起来惭愧，因为我对教育事业所付出的并不
多，我参加工作才一年，但在这一年里我的所获所得远远超
于师范学生生崖给予我的教育。
想起我的第一次授课，那情景还历历在目。由于跟
孩子是第一次接触，他们并不认识我，看着我这个陌生人的
到来，对我除了几分好奇之外，谈不上什么师生情。但是当
我看着那一双双圆溜溜天真无邪的眼睛时，我心里就响起了
一把声音：“孩子们，我们以后肯定能好好相处的，因为看
你们的第一眼我就爱上了你们纯洁的心灵！”
我喜欢跟孩子在一起，喜欢跟他们玩耍，因为当我
接近一个淳朴的心灵我会觉得自己的心灵也淳朴起来。
投入幼教工作以来，我不仅看到孩子们在慢慢成
长，我自己也一直在成长着。
从第一次不知道怎么安抚刚入园的孩子，到现在跟
他们有说有笑，被他们一声声“老师”所包围的快乐是一种
飞跃的进步。
熟悉是个过程，跟孩子一步步的接触当中，我所获
得的不仅仅是教学上的进步，更重要的是孩子们对我的信任
和爱。
当第一次在路上听到有小朋友叫我“老师”，当第
一次听到小朋友说“老师我好想你”，当第一次小朋友在我
耳边悄声说“我喜欢你”然后在脸颊上用力一吻再一溜烟跑
掉的时候，心里是既喜又惊，原来自己在孩子心中所到达的
地位这么深了！
经历的那一次次缤纷的活动，一个个精彩的看课，
一节节有趣的课程，使我懂得了“爱”字的内涵，“教”字
的结构，和“长”字的快乐。
我是孩子的老师，更是他们的朋友。教师的确没有
显赫一时的地位，也没有流芳百世的名气，只有年复一年的
默默耕耘，看着孩子们成长就是我最大的欣慰。
我愿意把自己的辛勤化作一阵春风，吹拂孩子成
长；我愿意把自己的汗水化作一场春雨，滋润孩子茁壮；我
愿意把自己的爱化作一轮春日，照耀孩子飞翔。
选择了孩子，就是选择了与快乐为伴！
选择了教育孩子，就是选择了享受成长的快乐！
幼儿园师风演讲稿3各位评委，同仁们：
大家上午好！
有一种职业，不是民警，却要每日解决争抢纠纷；
有一种职业，不是医生，却要了解各种疑难杂症；有一种职
业，不是文秘，却要精通各种办公文件；有一种职业，不是
街道大妈，却要料理各种家长纠纷；有一种职业，不是演员
导演，却要排练出难度媲美春晚的各类演出；更有一种职业，
不是艺术家，却要创作出幼小心灵里的完美童话世界。这究
竟是怎样一种神奇的职业，这究竟是怎样一种伟大的职业？
我却不敢大声呼喊这个神奇而又伟大的职业就是
幼儿教师，因为大众只认为我们不过是看孩子的保姆，因为
我们的薪金甚至还比不上不认字的月嫂保姆。
从前幼师在某种程度上一直是一个被忽略不计的
职业，因为她介于保姆与小学教师之间。三年过渡光景，被
认为可有可无。可如今幼师被重视了，但此种重视并非是在
职业上得到了认可，更不要说是在社会地位上。近些年，媒
体凡是提到幼儿园或是幼师问题，不是入托难，就是学费高，
再不就是园车出事。从未见过任何正面报道，媒体作为社会
舆论的风向标，到底为我们幼教行业做了如何的标注。
请不要再质疑我们幼师的付出，请不要再诋毁我们
的人格。幼师这个年轻的职业群体，她们还是刚刚离开校园，
步入社会的孩子，20几岁的个性签名，应该是“青春无悔”，
不应该是“压力好大”。我们的座右铭是“捧着一颗心来，
不带半根草去”，我们的校训是“德高为师，身正为范”。不
管我们有没有结婚生子，我们都想听孩子叫我们一声“老师
妈妈”；不管我们组织活动周末加班多辛苦，我们只想听家
长一句“老师，您辛苦了”；不管我们穿着多漂亮的新衣服，
孩子哭了，我们还是蹲下去抱住他，任凭孩子的眼泪鼻涕在
衣服上擦；不管我们老师生病多么的不舒服，还是惦记的生
病请假的孩子有没有康复。
所以，请媒体不要再大肆渲染幼师恐怖，这样孩子
怎么会爱上幼儿园。所以，请家长不要再捕风捉影疑神疑鬼，
这样孩子怎么会爱上老师。在教师这个群体，只有幼师是蹲
坐着，甚至偶尔是跪着上课的，因为我们不要孩子仰视我们，
因为我们不要孩子和我们有距离，我们放下架子，因为我们
当自己是孩子的亲妈妈，我们偶尔批评孩子，是因为我们当
那是自己的亲孩子，恨铁不成钢。但我们幼师在人格上不会
是蹲坐的，我们是笔直的，像白杨树一样，身无旁骛，不求
像松柏名垂千古，但求胸怀坦荡。我为幼师正名，在职业操
守上，我们无愧于心。我为幼师正名，在人格上，我们绝对
“站直了”。
我的演讲完毕，谢谢大家！
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