采用新技术、新工艺、新设备、新材料时,作业人员安全教育培训制度标准范本
《四新培训管理制度》
《四新培训管理制度》培训管理制度xx年度“四新”“四新”培训管理制度一、采用新工艺、新技术、新设备、新材料人员必须经过24课时的安全技术培训学习，考试合格后方可上岗。
二、培训人员有各单位指派培训人员，由新设备提供单位或专业的培训单位负责培训，建立培训档案，考试成绩及考试试卷必须存档保存。
三、培训内容由新设备提供单位或专业培训单位组织并安排专业人员及专家进行培训，严格要求培训质量，做到应知应会达到100%。
四、培训人员上岗后有关单位要做好跟踪调查，不能胜任工作的要及时调整工作岗位或者重新进行培训，保证操作人员的工作质量。
五、新工艺新技术操作人员未经培训上岗的，应停止作业，并对有关单位负责人进行处罚，并连带追究管理责任。
六、对采用的新技术、新工艺、新设备、新材料的单位要及时与培训单位联系，培训单位要及时安排培训人员及培训内容，培训单位要在第一时间内安排培训学习，培训合格率达到100%。
第二篇：安全教育培训制度（四新）安全生产教育培训制度1.教育和培训的时间根据《企业职工安全培训教育规定》的要求如下：（1）企业法人代表、项目经理每年不少于30学时；考试大（2）专职管理和技术人员每年不少于40学时；（3）其他管理和技术人员每年不少于20学时；（4）特殊工种每年不少于20学时；（5）其他职工每年不少于15学时；（6）待、转、换岗重新上岗前，接受一次不少于20学时的培训；（7）新工人的公司、项目、班组三级培训教育时间分别不少于15学时、15学时、20学时。
2.教育和培训的形式与内容教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行，管理人员的重点是安全生产意识和安全管理水平，操作者的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。
采集者退散（1）新工人（包括合同工、临时工、学徒工、实习和代培人员）必须进行公司、工地和班组的三级安全教育。
教育内容包括安全生产方针、政策、法规、标准及安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度、严禁事项及本工种的安全操作规程。
采用新技术、新工艺、新设备、新材料时,作业人员安全教育培训制度
采用新技术、新工艺、新设备、新材料时，作业人员安全教育培训制度在现代化生产中，技术不断进步，新的工艺、设备、材料，不断涌现，这些新技术给生产带来更高效、更快捷、更精准的生产方式，同时也带来了生产安全隐患。
为了防范这种安全隐患，提高生产安全，必须对作业人员进行安全教育培训。
本文将从几个方面阐述采用新技术、新工艺、新设备、新材料时，作业人员安全教育培训制度。
变革日新的技术、工艺和设备随着科技的发展，新技术、新工艺、新设备层出不穷，如3D打印技术、机器人应用、智能制造等。
这些新技术、新工艺、新设备对我们的生产方式、生产效率都带来了显著的改善。
但是，由于工厂采用新技术、新工艺、新设备，需要对工人进行专门的安全教育培训。
以3D打印技术来说，在上机之前，需要对作业人员进行安全教育培训，以避免对自己或他人的伤害。
制定与完善安全教育培训制度针对新的技术、工艺和设备，制订相应的安全教育培训制度十分必要。
其中，制度的制定需要考虑到机器的特性和操作过程，十分的详细和具有操作性。
制度的完善需要长期的实践和持续的改进和更新，以及对人员进行不断的安全培训。
设定完善的培训内容和培训方式安全教育培训的目的是让作业人员掌握新技术、新工艺、新设备和新材料的使用方法，以及预防和排除可能出现的安全隐患。
培训内容应当具有实用性和操作性，同时培训方式可以采用图文并茂、现场互动等方式，达到更好的教学效果。
加强安全管理，培养安全意识加强安全管理，培养安全意识，同样是安全教育培训的重要内容。
只有将安全理念根植于每一位工作人员的头脑中，才能发挥最大的安全保障作用。
这要求企业要及时排查隐患，科学制定安全应急预案，加强现场管理和人员全面培训，提升员工的安全意识，做好危险化学品管理工作和应急预案。
在采用新技术、新工艺、新设备、新材料的生产过程中，安全教育培训制度的制定及培训的开展，无疑至关重要。
同时，企业也应该重视员工的安全培训工作，提高员工的安全意识，营造安全文化，加强现场管理和人员全面培训，让员工安全生产、安全用电、安全操作成为一种养成的习惯。
采用新技术、新工艺、新设备、新材料时,作业人员安全教育培训制度
采用新技术、新工艺、新设备、新材料时，作业人员安全教育培训制度Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.简介：该制度资料适用于公司或组织通过程序化、标准化的流程约定，达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针，从而协调行动，增强主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。
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"五新”安全教育，是指采用新工艺、新技术、新材料、新设备、新产品前所进行的新操作方法和新工作岗位的安全教育。
必须对操作者和有关人员加强安全教育和管理。
为了搞好“五新”安全教育，专业人员、安全工程技术人员应在“五新”应用前，预先进行危险性评价和安全系统分析。
一般可采取如下步骤：（1）确定生产过程中的危害、危险因素，并收集有关资料；（2）确定生产过程中的主要危险、危害单元，并对部分同类单元劳动保护现状进行调查分析；（3）对生产中火灾、爆炸危险性大的主要单元装置作危险性评价；（4）对生产过程中毒危害大的主要单元装置作单元毒性评价；（5）提出劳动保护评价结论及对策措施。
通过以上评价，在充分试验研究的基础上制定安全管理制度、安全操作规程和教学内容，再对操作者和有关人员进行专业的教育和训练。
经严格考试合格后，才允许上机操作。
要考虑到“五新”作业特点，注意训练作业人员应急应变的安全知识和技能，以提高其在紧急危险情况下的防护和自救能力。
这里填写您的企业名字Name of an enterprise。
采用新技术、新工艺、新设备、新材料时,作业人员安全教育培训制度
采用新技术、新工艺、新设备、新料子时，作业人员安全教育培训制度1. 引言为了确保在企业采用新技术、新工艺、新设备、新料子时，作业人员的安全和身体健康，本制度旨在规范和管理作业人员的安全教育和培训活动。
通过系统的安全教育和培训，提高作业人员对新技术、新工艺、新设备、新料子的认知和应用本领，确保他们能够正确、安全地进行作业，减少事故和工伤的发生。
2. 管理标准2.1 安全教育培训的责任部门1.企业法务部门负责订立、组织和监督安全教育培训的实施。
2.各部门负责安全教育培训的实在落实和管理。
3.培训师资由企业法务部门选派，并进行专业培训与评估。
2.2 安全教育培训的内容1.安全作业规范：明确采用新技术、新工艺、新设备、新料子时的安全作业规范和操作流程。
2.安全风险认知：全面介绍采用新技术、新工艺、新设备、新料子可能存在的安全风险和应对措施。
3.应急预案：讲解不同紧急情况下的应急预案和逃命路线，并进行应急演练。
4.个人防护用具：介绍合适的个人防护用具的选择、佩戴与维护方法。
5.安全操作技能：通过实际操作培训，提升作业人员的操作技能和对新技术、新工艺、新设备、新料子的适应本领。
2.3 安全教育培训的方式1.新进作业人员入职安全培训：新进作业人员在入职前需参加企业统一组织的安全培训，包含安全理念、应急措施、操作规范等内容。
2.定期培训：定期开展对已入职作业人员的安全教育培训，确保连续的安全知识更新和技能提升。
3.临时培训：在显现新技术、新工艺、新设备、新料子引进或更改时，及时组织临时培训，确保作业人员了解并掌握相关安全知识和操作技能。
2.4 安全教育培训的记录和档案管理1.每次安全教育培训都应有相应的培训记录，包含培训时间、培训内容、参加人员名单等。
2.全部安全培训档案应妥当保管，方便查阅和管理。
3.定期对安全教育培训进行评估和反馈，汇总反馈结果，及时调整培训内容和方式。
3. 考核标准3.1 安全知识考核1.定期组织作业人员进行安全知识考核，考核内容包含各项安全规范、风险认知、应急预案等。
安全教育培训制度
1、特种作业人员必须遵循持证上岗的原则，随时接受安全监察人员检查。
2、特种作业人员操作证每3年复审一次，6年换证一次。
2、负责作业区级、班组级安全培训教材的编制及分级审核。
3、负责3#高炉的年度培训计划的拟定、实施、效果评估；
4、负责3#高炉新入企员工（包括实习人员、劳务人员、转岗人员）班组级教育安全培训的组织实施。
第三章 安全教育培训计划
第四条于10月底根据员工培训需求编制完成下一年度安全培训计划，经作业长审核后，报安全科备案。
第十一条作业区要设有专职或兼职人员，管理员工安全教育培训工作。根据教育培训的级别编制培训教材，以保证质量，最后在培训登记表上签字确认。
第十二条新入企员工必须进行公司、炼铁厂、作业区、班组四级安全教育培训。
1、炼铁厂级安全教育培训主要内容是：
（1）本单位安全生产状况和安全生产技术知识；
（2）本单位安全生产规章要点和劳动纪律；
第二十四条培训检查为：作业区级内部自查。
1、检查内容及形式
（1）内部自查：作业长、兼职安全员、班组长负责对所辖区域员工安全培训教育实施情况进行全面检查。
（2）各作业区作业长每月度至少检查本辖区2个班组的安全培训实施情况，值班作业长每周至少检查本班组的安全培训实施情况一次，并依据安全检查表形成书面检查记录、提出具体改善意见、形成书面总结。
4、安全生产技术常识教育； （ ）学时
5、危险因素的识别和措施编制方法教育； （ ）学时
6、有关事故案例。 （ ）学时
7、其他： （ ）学时
安全教育培训制度
安全教育培训制度安全教育培训制度（精选10篇）现如今，很多情况下我们都会接触到制度，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。
想学习拟定制度却不知道该请教谁？以下是店铺精心整理的安全教育培训制度（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
安全教育培训制度1第一条为加强安全教育培训工作，增强员工安全素质，提高公司安全管理水平，根据《中华人民共和国安全生产法》、《生产经营单位安全培训规定》、《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》、《特种设备作业人员监督管理办法》等有关法律法规，结合工作实际，特制定本制度。
第二条本办法适用于公司所属各单位。
第三条安全教育培训计划纳入公司年度培训计划，各单位在每年十二月前制定出本单位下年度安全教育培训计划，并及时上报安全环保部。
第四条管理职责(一)人力资源部是安全教育培训工作的主管部门，负负责定期识别安全教育培训需求，制定各类人员的安全培训计划;对安全教育培训计划的实施效果进行抽查评估。
(二)安全环保部负责公司主要负责人和安全生产管理人员等公司级安全教育培训计划的组织实施，并对各二级单位安全教育培训工作进行指导、监督和考核。
(三)各单位应建立本单位的安全教育培训制度，并负责本单位安全教育培训计划的组织实施。
第四条公司员工进行安全培训期间，应当支付其工资和必要的费用，并建立员工安全培训档案。
第五条公司员工应接受安全培训，熟悉相关安全生产规章制度和安全操作规程，具备必要的安全生产知识，掌握本岗位的安全操作技能，增强预防事故、控制职业危害和应急处理的能力。
未经安全教育培训合格的员工，不得上岗作业。
第六条公司主要负责人和安全生产管理人员应当接受安全培训，具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力，经具备相应资质的培训机构培训考核合格后方可任职。
第七条公司主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于32学时。
并按规定接受继续教育，每年再培训时间不得少于12学时。
采用新技术、新工艺、新设备、新材料时,作业人员安全教育培训制度
采纳新技术、新工艺、新设备、新材料时，作业人员安全教育培训制度为了全面提高作业人员安全素养，在企业进行或实施采纳新技术、新工艺、新设备、新材料时的安全教育培训制度至关紧要。
本文将结合实践阅历，阐述在采纳新技术、新工艺、新设备、新材料时，作业人员应当接受哪些安全教育培训，如何实施培训，并提出对这些培训的考核和评价。
一、作业人员应当接受哪些安全教育培训1. 新工艺的原理和操作流程新工艺一般都具有肯定的多而杂性，因此作业人员需通过安全教育培训，谙习新工艺的原理和操作流程，确保能够正确地依照工艺要求进行操作。
2. 新设备的结构和使用方法新设备的结构和使用方法一般都有所不同，作业人员需要通过安全教育培训，把握新设备的结构和使用方法，并了解设备的修理、保养规定，以保证设备的正常运转和安全使用。
3. 新材料的性质和使用注意事项新材料可能会对作业人员的健康产生潜在的危害，因此作业人员需要通过安全教育培训，了解新材料的性质和使用注意事项，把握新材料的正确使用方法，避开危害显现。
4. 安全生产常识安全生产常识是企业安全教育培训的基础，作业人员需要通过安全教育培训，把握安全生产基本学问和操作技能，遵守企业安全管理制度，加强安全生产意识和责任感。
5. 案例分析和安全事故处理案例分析和安全事故处理可以为作业人员供给实际的参考和学习阅历，在安全教育培训中，应当加强对案例分析和安全事故处理的讲解和引导。
二、如何实施安全教育培训1. 确定教育培训的目标在企业实施安全教育培训时，需要提前确定教育培训的目标，明确要传达的内容和培训的人群，并订立培训计划和教育培训大纲。
2. 选派合适的教育培训人员企业应当选择专业的教育培训人员或工程技术人员，对作业人员进行安全教育培训，以确保培训内容的专业性和针对性。
3. 布置充分的培训时间企业应当合理布置教育培训时间，保证作业人员能够充分理解培训内容，并对其进行深入的学习和实践操作。
4. 采纳多种教学手段企业在安全教育培训中应当采纳多种教学手段，如讲解、幻灯片、视频、模拟操作等，以提高作业人员接收培训内容的效果。
安全生产教育培训制度+全套附表
安全生产教育培训制度1 目的为不断提高员工的安全意识及各位操作技能，减少和杜绝各类生产安全事故发生，防止职业病危害，避免环境污染事故，根据公司实际情况，特制定本制度。
2 适用本制度适用于公司安全生产教育培训工作。
3 参考文件3.1 《中华人民共和国安全生产法》（主席令第13号）3.2 《生产经营单位安全培训规定》（安监总局令第3号）3.3 《国务院安委会关于进一步加强安全培训工作的决定》（安委〔2012〕10号）4 术语和定义三级安全教育：指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和班组级安全教育。
企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育，对调换新工种、复工、采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全教育，经考试合格后，方可上岗操作。
5 权责5.1 本文件制定权责5.2 各部门负责本规定的执行。
6 内容及要求6.1 安全教育培训管理要求6.1.1 公司安环处按照相关法律法规要求，组织本单位安全生产主要负责人、安全生产管理人员、基层管理人员、新从业人员、在岗员工、特种作业人员、转岗、复岗人员、参观学习人员、承包商等进行培训教育，使其掌握必要的安全生产知识，预防生产安全事故的发生。
6.1.2 各部门、处室根据各自生产、工艺特点，组织本单位员工进行法律法规、岗位职责、安全操作规程、设备操作规程、岗位危险因素辨识、事故案例等培训，以提高员工安全生产知识。
6.1.3 各专业部门根据岗位特点，组织员工进行法律法规、岗位职责、安全操作规程、特种作业危险因素辨识和防范措施、事故案例等内容的培训。
6.1.4 各处室应按照相关要求，建立完善本单位安全教育培训档案，档案内容应包括：（1）年度/月度安全培训计划；（2）主要负责人和安全生产管理人员资格证台账及资格证复印件；（3）特种作业人员台账及操作证书复印件；（4）员工“三级”安全培训教育卡、试卷；（5）员工安全培训教育记录；（6）员工安全培训相关资料（培训方案、通知、课件、签到单、试卷、成绩、效果评价、照片等）；（7）其他需要归档的资料。
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管理制度编号：LX-FS-A74850 采用新技术、新工艺、新设备、新材料时，作业人员安全教育培训制
度标准范本
In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior
Can Reach The Specified Standards
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审批：_________________________
时间：________年_____月_____日
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采用新技术、新工艺、新设备、新材料时，作业人员安全教育培训制
度标准范本
使用说明：本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。
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"五新”安全教育，是指采用新工艺、新技术、新材料、新设备、新产品前所进行的新操作方法和新工作岗位的安全教育。
必须对操作者和有关人员加强安全教育和管理。
为了搞好“五新”安全教育，专业人员、安全工程技术人员应在“五新”应用前，预先进行危险性评价和安全系统分析。
一般可采取如下步骤：
（1）确定生产过程中的危害、危险因素，并收集有关资料；
（2）确定生产过程中的主要危险、危害单元，并对部分同类单元劳动保护现状进行调查分析；
（3）对生产中火灾、爆炸危险性大的主要单元装置作危险性评价；
（4）对生产过程中毒危害大的主要单元装置作单元毒性评价；
（5）提出劳动保护评价结论及对策措施。
通过以上评价，在充分试验研究的基础上制定安全管理制度、安全操作规程和教学内容，再对操作者和有关人员进行专业的教育和训练。
经严格考试合格后，才允许上机操作。
要考虑到“五新”作业特点，注意训练作业人员应急应变的安全知识和技能，以提高其在紧急危险情况下的防护和自救能力。
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