2021爱心助学活动心得范文
爱心助学活动心得体会
爱心助学活动心得体会爱心助学活动是一项旨在帮助贫困学生圆梦求学的公益项目。
我非常荣幸能够参与其中，并从中获得很多宝贵的经验和体会。
在这次活动中，我不仅感受到了爱心的力量，还体会到了助人即助己的真理。
下面我将分享一些我参与爱心助学活动的心得体会。
1. 了解贫困学生的需求在爱心助学活动中，我首先与贫困学生面对面交流，了解他们的真实需求。
有时候，我们以为贫困学生只需要物质上的帮助，但实际上，心理和情感上的支持同样重要。
通过与他们的交流，我明白了贫困学生内心的渴望和挣扎，这使得我能够更加有针对性地提供帮助。
2. 设立明确的目标在参与爱心助学活动中，我们要设立明确的目标。
这些目标可以是帮助贫困学生获得更好的学习资源，提升他们的学术成绩，或是为他们创造更多的成长机会。
目标的设立有助于我们更好地组织和规划我们的活动，确保我们的帮助能够持续和有效。
3. 建立支持网络在爱心助学活动中，建立一个支持网络是非常重要的。
这个网络可以包括志愿者、教育专家、社区资源等。
通过与这些人们的合作和支持，我们能够提供更全面的帮助，并且能够解决贫困学生所面临的各种问题。
4. 激发贫困学生的潜能在参与爱心助学活动时，激发贫困学生的潜能是一个很重要的方面。
每个孩子都有他们独特的才能和潜力，我们需要通过激发他们的兴趣和鼓励他们的努力来帮助他们实现自己的梦想。
我们可以为他们提供特别的培训和机会，增加他们的自信心和学习动力。
5. 关注贫困学生的成长在爱心助学活动中，我们不仅要关注贫困学生的学习成绩和物质需求，还要注意他们的成长和发展。
我们要建立良好的心理支持机制，时刻关注他们的情感变化和困扰，并尽可能为他们提供帮助和指导。
只有当他们能够全面成长和发展，才能真正改变他们的生活状况。
通过参与爱心助学活动，我不仅为贫困学生带去了物质上的帮助，更重要的是，我学到了很多关于生活、关于人性和关于团队合作的宝贵经验。
在这个过程中，我真切地感受到了爱心的力量和善良的力量，这种感受将永远留在我的心中。
爱心助学活动个人总结
爱心助学活动个人总结引言在过去的几个月里，我参与了一次以爱心助学为主题的活动。
通过这次活动，我深刻体验到了爱与付出的力量，同时也收获了成长和感悟。
在这篇总结中，我将回顾活动的过程和收获，同时对未来的助学活动提出一些建议。
活动过程筹备阶段在活动筹备阶段，我作为小组成员之一，与其他志愿者一起制定了活动的具体内容和目标。
我们参观了一些当地经济困难的学校，了解了学生们所面临的困境，并与学校和学生家长进行了沟通。
同时，我们也积极寻求善心人士和企业的捐助，为我们的活动获得了资金和物资的支持。
实施阶段在活动的实施阶段，我们组织了一系列的爱心助学活动。
我们为学生们提供了补习班、学习用品和生活必需品。
我们还组织了一次文化体验活动，让学生们接触到艺术和科学，并鼓励他们发掘自己的潜能和兴趣。
我参与了补习班的教学工作，与学生们面对面交流，传授知识和经验。
反思与总结在活动结束后，我们小组进行了反思与总结。
我们发现活动虽然取得了一定的成果，但仍存在一些不足之处。
例如，在筹备阶段，我们与学校和家长的沟通不够充分，对需求的理解不够深入。
在实施阶段，我们发现部分学生的学习效果不佳，我们的教学方式和内容可能需要调整。
收获和成长通过这次爱心助学活动，我收获了许多宝贵的经验和体验。
首先，我看到了贫困家庭学生的努力和渴望改变命运的决心。
他们在艰苦的环境下勇于挑战自己，这让我深受鼓舞。
其次，我学会了如何去理解和关心别人的需求，以及如何去满足这些需求。
通过与学生们的交流和互动，我懂得了倾听和分享的重要性。
同时，通过参与这次活动，我也在教学和组织方面得到了锻炼和提升。
我学到了如何培养学生的学习兴趣，如何激发他们的学习动力，并且了解了如何设计一堂有趣而有效的课程。
此外，团队合作也是我成长中不可忽视的一部分。
我发现团队合作的重要性，学会了与不同人合作，协调冲突并达成共同目标。
未来建议基于这次活动的经验和反思，我提出一些建议来改进未来的爱心助学活动。
爱心助学方面心得体会范文
爱心助学方面心得体会范文在爱心助学方面的工作中，我深切地感受到了帮助他人的快乐和成就感。
每次看到受助学生脸上洋溢的笑容，我都觉得这份付出是值得的。
通过爱心助学项目，我学会了与受助学生建立深厚的情感联系。
我不仅仅是他们的资助者，更像是朋友和长辈一样，给予他们的帮助和关心。
与他们交流，我深刻地理解到每个孩子都有自己的梦想和追求，而且他们都渴望通过学习改变自己的命运。
在帮助他人的过程中，我也发现了自己的不足。
我开始更加注重沟通与倾听，努力理解受助学生的真实需求。
同时，我也在积极寻求更多的帮助和资源，希望能够为他们提供更多的支持和帮助。
我意识到，只有不断地完善自己，才能更好地帮助他人。
爱心助学项目让我体会到了人与人之间相互关爱的重要性。
每个人都有自己的优势和不足，我们应该互相帮助，共同成长。
愿意的人总能够为他人带来一份温暖，也会因此收获更多的友谊和快乐。
希望能够有更多的人加入到爱心助学的行列，共同为更多的孩子创造一个更美好的未来。
爱心助学不仅仅是资助的问题，更是关于尊重和关爱每个受助学生的人格和尊严。
在项目中，我始终努力鼓励受助学生树立自信心，敢于追求自己的梦想。
我会和他们一起讨论未来的规划，鼓励他们坚定地朝着自己的目标前行。
不仅仅是物质上的帮助，更重要的是精神上的支持和鼓励。
爱心助学让我深刻地认识到教育的重要性。
每一个孩子都应该享有接受良好教育的权利，因为教育是改变命运的重要途径。
在帮助他人的同时，也不断提醒自己珍惜和努力学习，这样才能更好地为他人树立榜样。
爱心助学项目的开展离不开社会各界的支持。
我渐渐明白到只有整个社会都积极参与，才能真正帮助更多的受助学生。
希望能够通过更多的倡导和宣传，吸引更多的志愿者和捐助者加入到这个爱心助学的大家庭中来。
最后，爱心助学不仅是一项工作，更是一种精神。
在这个过程中，我不断受益于与受助学生、家长、志愿者和捐助者的交流和合作。
我深刻地明白到爱心并非一种简单的情感表达，更是一种行动，一种责任。
爱心助学社会志愿者在助学事业中的总结与心得体会
爱心助学社会志愿者在助学事业中的总结与心得体会一、引言在当今社会，教育问题一直备受关注，因此助学事业显得尤为重要。
作为爱心助学社会志愿者，我们义不容辞地肩负起了助学使命。
在长期的助学过程中，我们收获了很多，也不断总结和体会到自己的成长与进步。
下面将就这些总结与心得体会进行分享。
二、积极互动，树立榜样作为一名志愿者，最重要的任务之一是树立榜样，激励受助学生积极向上。
我们认为，通过与学生积极互动，建立良好的沟通渠道非常重要。
我们要耐心倾听学生的心声，了解他们面临的困难，从而更好地帮助他们解决问题。
在与学生的互动中，我们还要注重与他们进行身体力行的示范。
我们要以身作则，积极参与学校的各项活动，如助力家庭日、志愿者培训等。
通过这些行为，我们希望激发学生的助人意识和积极性，鼓励他们树立正确的价值观和人生观。
三、关爱和支持，改善学生学习环境提供关爱和支持是助学工作的核心之一。
我们要关心学生的学习环境，改善他们的学习条件。
在主动了解学生的家庭情况后，我们会与学校和社区合作，争取更多的帮助，为他们提供书籍、学习用品等。
同时，我们还会组织一些特殊活动，为学生提供良好的学习氛围。
例如，我们会邀请一些专业人士来给学生做讲座，开展一些教育活动，以帮助他们开阔眼界，拓宽知识面。
四、建立长期的关系，持续的帮助助学事业是一个长期的过程，我们要与学生建立长久的关系，并持续地给予帮助。
我们会定期回访学生，了解他们的学业和生活情况，并根据需要提供相应的帮助。
与学生建立长期的关系不仅可以使帮助更加有针对性，更能让学生感受到我们的关心与温暖。
很多学生在面临困难时，都会向我们倾诉，寻求支持和帮助。
这时，我们就要在物质帮助之外，给予他们更多的精神支持，鼓励他们面对生活的挑战。
五、不断学习，提升自身能力作为一名助学志愿者，我们要不断学习，提升自身能力，以更好地开展助学工作。
在助学活动中，我们会遇到各种各样的问题和困难，我们需要善于分析和解决问题，增强自己的组织协调能力和应变能力。
爱心助学活动感想范文
爱心助学活动感想范文时光荏苒，转眼间我的大学生活已经过去了两年。
回想起这两年的学习生活，经历了不少的坎坷和困难，但最终也收获了许多，而其中最令我难忘的，就是参与了一次爱心助学活动，给我留下了深刻的感悟和思考。
这次爱心助学活动是我所在大学的学生会组织的，目的是帮助贫困地区的孩子们解决上学的问题。
校内的宣传让我们得知这个活动之后，我就报名参加了。
作为一名大学生，我并没有经济来源，但我的家境并不贫困，可以自己拿出一些资金来支持这次活动。
所以我报名了支教志愿者，准备亲自前往贫困地区教学。
到了贫困地区，我才真正了解到那里的孩子们的生活情况。
他们的家境非常困难，父母大多都是务工人员，孩子们在农村的小学里，就读的条件非常差。
教学资源极度匮乏，学校的设施陈旧、教师的素质也不高，孩子们的学习环境非常恶劣。
这让我感到痛心，也更加坚定了参加这次活动的决心。
我和队友们一起制定了教学计划，根据孩子们的年龄和学习情况设计了适合他们的教学内容。
在校内募捐活动中，我们也积极向其他同学宣传，争取更多的支持。
最终，我们募集到了一笔不小的资金，用来改善学校的基础设施和购买教学用具。
除此之外，我们还从城里带来了一些书籍、文具等，想要给孩子们带来一些教育资源上的支持。
在教学过程中，我和孩子们相处得非常融洽，他们非常聪明、活泼，也非常渴望知识。
他们对我们的到来异常兴奋，每天都迫不及待地要来学校上课。
在教学的过程中，我也深刻地感受到了他们的热情和努力。
尽管学校的条件十分艰苦，但他们却学得非常卖力，作业也都完成得非常认真。
他们的用功刻苦也让我们这些大学生深受感染，更加懂得了珍惜现有的学习资源和机会。
在这段时间里，我也结识了许多可爱的孩子和善良的乡亲们。
他们虽然生活在极度贫困的环境中，但却依旧热爱生活，对未来充满希望。
他们的坚强和乐观也使我深受教育。
在所到之处，我们也得到了村上乡亲的热情招待和帮助，给我们提供了住宿和食物。
这让我感受到了生活的温暖，也更加懂得了珍惜身边的一切。
爱心助学活动心得
爱心助学活动心得作为一名爱心助学活动的志愿者，我参加了许多这样的活动。
这些活动是为那些经济困难的家庭提供帮助的，让他们的孩子能够继续接受教育。
在这些活动中，我接触到了很多不同的人，并收获到了许多感动和启发。
首先，我要感谢参与这些活动的每个人。
他们把自己的时间和资金投入到这些活动中，为那些需要帮助的人提供了援助。
这些人的爱心和关注让我深受感动，也让那些受助者感到被关注和支持。
在我参与的这些活动中，我遇到了很多像这样的志愿者，他们都是用自己的力量去帮助别人。
通过参与这些活动，我学到了很多东西。
首先，我意识到了教育对于一个人的重要性。
那些收到帮助的孩子们，他们的求学之路因经济原因而受到了阻碍。
但是，在我们的帮助下，他们能够继续接受教育，这将为他们的未来打下坚实的基础。
而在这个过程中，我们也有机会为这些孩子的成长贡献一份力量。
其次，通过这些活动，我看到了人性的美好。
许多人都愿意花费时间和金钱来帮助别人，他们没有任何物质上的需求，他们只是出于对他人的关心和从内心发出的爱心。
我从中学到了拥有一颗善良的心是多么重要，也意识到了善良的力量是不可估量的。
此外，我还意识到了教育不只是关于知识和学习，还有很多道德方面的影响。
在这些活动中，我遇到了一些令人难以想象的聪明而又坚韧的孩子，他们一直在为了实现自己的梦想而努力着。
我惊讶于这些孩子的智慧和坚定不移的品质，这些品质也是他们在艰难时刻坚持下去的力量来源。
最后，我想强调的是这样一点：这些活动需要我们每个人的参与。
在我们的工作中，我们经常会遇到一些人，他们生活在困难中而且自己无法处理问题。
我们有义务为这些人提供帮助，无论是通过经济援助，还是通过其他手段。
我们不应该忘记我们人类之间的基本联系，以及我们分享和关爱的责任。
让我们带着爱心，让我们的行动去改变更多人的生活。
总之，参与这些爱心助学活动是一个非常有意义的经历。
通过参与这些活动，我学到了许多新的东西，并获得了极大的启示。
爱心助学教育感言
时光荏苒，岁月如梭。
回首过去的几年，我深感幸运，因为我有幸参与了爱心助学教育这个伟大的事业。
作为一名志愿者，我亲眼见证了贫困山区的孩子们在爱的滋养下茁壮成长，他们的笑容和进步让我深受感动。
在此，我想借此机会，表达我对爱心助学教育的感激之情，以及对所有关心和支持这一事业的人们的敬意。
一、爱心助学，点亮希望之光爱心助学教育，是一项传递爱心、播种希望的事业。
在我国广袤的贫困山区，许多孩子因家庭贫困而失去了受教育的机会。
爱心助学教育正是为了帮助这些孩子走出大山，拥抱美好的未来。
我深知，每一个孩子都是祖国的花朵，他们的成长离不开社会的关爱。
自从加入爱心助学队伍，我便将这份责任扛在肩上。
我们志愿者团队定期深入山区，为孩子们送去书籍、文具、衣物等物资，帮助他们改善生活条件。
同时，我们还开展丰富多彩的课外活动，激发他们的学习兴趣，培养他们的综合素质。
在山区学校，我见证了孩子们渴望知识的眼神。
每当看到他们认真听讲、勤奋学习的样子，我内心无比欣慰。
这份爱心，不仅让他们感受到了温暖，更让他们对未来充满了希望。
二、爱心助学，助力梦想起航爱心助学教育，是一项助力梦想起航的事业。
在我国，仍有不少贫困家庭的孩子因为家庭经济困难而无法完成学业。
爱心助学教育正是为了帮助他们实现梦想，让他们拥有改变命运的机会。
作为一名志愿者，我深知自己的责任重大。
我们不仅要关注孩子们的生活，更要关注他们的心理健康。
在山区学校，我们定期开展心理健康讲座，引导孩子们正确面对生活中的困难和挫折。
在爱心助学的过程中，我结识了许多优秀的志愿者。
他们来自各行各业，却都有着共同的信念：为孩子们创造一个更好的未来。
我们共同努力，为孩子们搭建起一座通往梦想的桥梁。
三、爱心助学，传递社会正能量爱心助学教育，是一项传递社会正能量的事业。
在贫困山区，爱心助学的行动不仅改变了孩子们的命运，更激发了社会各界关爱贫困地区、关注教育事业的热情。
近年来，越来越多的爱心人士加入到助学队伍中。
爱心助学扶贫心得精准扶贫个人心得体会
爱心助学扶贫心得精准扶贫个人心得体会
爱心助学和扶贫工作是重要的社会公益活动，通过向贫困地区的学生提供资金和教育
支持，帮助他们改变命运，走出贫困。
在参与爱心助学和扶贫工作的过程中，我有以
下几点个人心得体会。
首先，精准扶贫是关键。
在资金和教育资源有限的情况下，我们需要将援助重点放在
真正需要帮助的贫困家庭和学生身上。
通过深入的调研和摸底工作，确定真正需要资
助的对象，确保援助的精准性和有效性。
其次，了解家庭情况和需求是必要的。
每个受助学生的家庭情况都不同，有的可能是
单亲家庭，有的可能是因病致贫，而有的可能是因残致贫。
了解他们的需求以及他们
目前面临的困难，可以帮助我们更好地制定帮助方案和解决问题。
此外，持续的关怀和监督是必须的。
助学扶贫工作不应该只是一次性的资助，而是一
个长期的过程。
我们需要持续关注受助学生的学习情况和家庭状况，及时解决他们在
学习和生活中遇到的问题。
同时，也需要建立监督机制，确保资助资金的使用合规和
透明。
最后，宣传和引导社会的关注是重要的。
爱心助学和扶贫工作需要大家的参与和支持。
通过宣传和引导，可以让更多的人了解到贫困地区的真实情况，并加入到扶贫工作中来。
同时，也可以帮助筹集更多的资金和资源，扩大助学扶贫的影响力和效果。
总之，参与爱心助学和扶贫工作是一项具有意义和价值的事业。
通过精准的援助和持
续的关怀，我们可以为贫困地区的学生提供更多的帮助和支持，帮助他们改变命运，
追求更好的未来。
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2021爱心助学活动心得范文关于爱心助学活动心得范文1一年来，我校教师在开展扶贫助学这项活动中，从思想、学习、生活、心理等多方面关心和帮助特困学生，在精神上鼓励他们坚定信心，在学业上引导他们树立恒心，在生活上为他们奉献一片爱心，使他们树立自尊、自强、自立的精神，引导他们健康成长和全面发展，做对社会有用的合格人才。
通过这一活动，进一步提高了教师职业道德水平，促进了学校精神文明建设。
广大教师把奉献爱心作为全心全意为人民服务、履行教育工作者神圣职责的具体行动，以高度的责任感和真挚的师生情走进学生家庭，走进学生心灵，使绝大多数被帮扶学生有了可喜的变化。
他们看到了生活的美好前景，增强了学习和生活的信心，也给自己的亲人带来了很大的希望和安慰。
“爱心”铸造了人民教师的新形象，“帮扶”开辟了德育工作的新领域，谱写了爱心体现党性、爱心托起明天的新篇章。
“不让一个学生掉队”、“为学生一生发展奠定基础”的理念在实践中得到了强化。
“甘当铺路石，甘当春蚕丝”成为广大教育工作者的真实写照。
10月份，我校启动“阳光基金”每位教师捐款10元钱，共计830元，给12名贫困生买秋季校服。
当同学们穿上崭新的校服，脸上洋溢着幸福的微笑。
我们的老师也欣慰的笑了。
并且此项活动长春日报给予了报道。
今后，我们将一如既往地把这项爱心工程、民心工程作为教育服务社会的“品牌”坚持不懈地做好、做扎实。
关于爱心助学活动心得范文2捐资助学是善举，兴学育人是美德!向贫困学生捐资助学是“三个代表”重要思想的具体实践，是开展群众性精神文明创建活动的具体行动。
同时也为师生们体现社会责任感，追求崇高道德，表现关爱之心提供了平台和机会，是利国利民、利人利己的慈善事业。
授人玫瑰，手有余香;奉献爱心，收获希望。
朋友们，您的一份爱心，您所捐献的一份善款，将改变一个孩子一生的命运;也必将点燃一家人的希望，只要我们给贫困家庭的孩子一片灿烂且温暖的阳光，我们也会收获一段丰盛的人生!涓涓细流汇成大海，让我们共同伸出援助之手，以拳拳爱心为贫困学子撑起一片晴朗的天空，铺设一条绿色的成长通道。
为了帮助家庭生活困难的学生度过难关，充分体现学校大家庭的温暖氛围。
在学校政教处、少先队的积极组织下，我校开展了20_年度的“爱心助学”活动。
在这次活动中，全校学生积极响应，捐款总数达到3146﹒5元，活动收到了良好的效果。
同学们的集体主义观念、团结友爱观念进一步增强，师生感情、同学感情进一步融洽，班级和学校的的凝聚力、战斗力进一步提高。
在这次活动中，99班等七个班级班获得了“爱心助学”先进班集体，涌现了一大批“爱心助学”的小明星，99班的张钰滢、唐喆、杨思洁、张紫琪、杨征宇同学、101班的唐典彭、102班的陈鑫、103班的杨燕、105班杨思熠、张延、106班吴明用、晏伊伟、张思荣、辛涛、程馨同学、107班张艳萍、谢雅琪、杨欣毅、108班杨峰然、程涛、胡湘姿、谭贝佳、金司乔、曾梅、李毅、辛宇航、兰冯思源、109班杜业文同学、110班匡章灏、覃灏宇同学，朱林杰等88名同学捐款10元，这些同学为大家树立了良好的榜样。
这次“爱心助学”活动虽已结束，但是，这些善举深深地感动了每一位师生，扶危济困的观念已经深入人心，我们会将“爱心助学”活动一直开展下去。
当然，我们的捐款并不能解决特困生所有困难，希望各位受救助的同学，要敢于与困难作斗争，坚定信念、刻苦学习，为实现美好理想而不懈的努力。
同时希望各位同学在日常学习和生活中继续保持和发扬集体主义的团结友爱、扶危济困的良好风尚，积极帮助在生活、学习上遇到困难的每一位同学，共同营造团结互助、积极向上的良好氛围。
各班班主任通过这次活动，应及时总结班级建设当中的好的经验和办法，以集体主义和爱国主义教育为主线，努力在增强班级凝聚力上下功夫，努力打造战斗力强的良好班集体。
关于爱心助学活动心得范文3一年来，我校组织教师开展扶贫助学活动，从思想、学习、生活、心理等多方面关心和帮助特困学生，在精神上鼓励他们坚定信心，在学业上引导他们树立恒心，在生活上为他们奉献一片爱心，使他们树立自尊、自强、自立的精神，引导他们健康成长和全面发展，做对社会有用的合格人才。
通过这一活动，进一步提高了教师职业道德水平，促进了学校精神文明建设。
我有幸参与了这些活动，现在总结一下。
我们把奉献爱心作为全心全意为人民服务、履行教育工作者神圣职责的具体行动，以高度的责任感和真挚的师生情走进学生家庭，走进学生心灵，使绝大多数被帮扶学生有了可喜的变化。
他们看到了生活的美好前景，增强了学习和生活的信心，也给自己的亲人带来了很大的希望和安慰。
“爱心”铸造了人民教师的新形象，“帮扶”开辟了德育工作的新领域，谱写了爱心体现党性、爱心托起明天的新篇章。
“不让一个学生掉队”、“为学生一生发展奠定基础”的理念在实践中得到了强化。
“甘当铺路石，甘当春蚕丝”成为我们广大教育工作者的真实写照。
播撒书香，扎实开展读书活动。
为鼓励学校用好、用活学生捐赠的图书，组织开展了系列班级读书活动。
以“知识共享”和“爱心交流”为主题，搭建孩子情感交流、爱心互动的平台，通过图书捐赠共读及征文的形式让孩子以一种更平等的心态去交流沟通、增进相互了解，促进健康成长。
创造了校园文化建设的新形式、新做法。
读书经验交流会，同学之间互相交流好做法、好经验，积极促进班级读书活动的开展，使捐赠图书真正发挥效用。
开展丰富多彩、形式多样的校园读书活动，创建“书香班级”。
今后，我们将一如既往地把这项爱心工程、民心工程作为教育服务社会“品牌”坚持不懈地做好、做扎实。
期待明天更美好。
关于爱心助学活动心得范文4合肥志愿服务队从20_年上半年开始，就计划到大别山老区_小学进行助学活动。
为此，我们志愿服务队爱心助学小组的志愿者一行四人，前往小学进行助学调研活动。
助学小组成员通过与小学袁老师的详谈，对学校教学场地的实地考察，并走访了四个学生的家庭后，制定出此次爱心助学活动方案。
8月中旬，活动方案一出台，就得到团队志愿者的积极响应以及社会各方面爱心人士的关注，仅仅五个小时时间，就获得爱心善款X元。
随后，我们分别购买了滑滑梯、书柜、篮球架、课桌椅、冰箱等物资，并招募了参加此次助学活动的志愿者20人和6个小朋友。
参加助学活动的志愿者们，准时来到集合地点，带着我们合肥志愿服务队全体成员对山区孩子的深情厚谊，于上午7：30从合肥出发，前往小学进行助学活动。
经过将近三个小时的车程，顺利到达小学。
一到学校，大家便分头忙开了。
安装小组的成员顶着炎炎烈日，忙碌了五个小时后，给孩子们安装好滑滑梯、书柜、篮球架、课桌椅等全部捐赠物资，虽然志愿者们挥汗如雨，但是看到自己为孩子们做得一切，看到简陋的山区小学因为我们的付出，面貌得到了些许改变，看到孩子们脸上露出的开心笑容，大家都觉得我们所有的付出都是值得的!负责为孩子们和志愿者做饭的小组成员也在紧张的忙碌中，主厨王玲美女，不仅在头一天一个人买了一汽车后备箱的菜肴，而且一大早就开着车带着女儿，并担当了在大锅灶做饭菜的艰巨任务，几个洗菜切菜的美女们也一直在辛苦的劳动，中午满满一桌丰盛的菜肴，是美女们辛勤劳动的成果，向美女们致敬!游戏小组的成员也不甘落后，一到学校，就带着孩子们开始做她们为孩子们精心准备的各类游戏，燕子姐姐、温丽君姐姐都在家做足了功课，孩子们玩得开心极了，小小的教室里，学校的操场上，不时发出孩子们的阵阵欢声笑语，就连太阳公公都露出了最美的笑脸。
我们的志愿者们，你们真的是爱的天使!欢乐的时光总是很短，这次爱心助学活动在我们团队所有参与此次活动的志愿者们以及在背后默默支持此次活动的爱心人士的共同努力下，圆满结束了。
离别之际，殷殷情谊，志愿者们看到了山区孩子求学的艰辛，看到了大山深处一个乡村教师为孩子们的坚守。
我们深知，我们所能够给予孩子们的只是很微小的一部分，可是，我们也知道，如果，通过我们的行动，能让更多的人了解山区孩子，走进大山深处，那么，我们所有的努力，也就是值得的!孩子们，我们还会再来的，在你们成长的路上，请相信，始终会有我们温暖的目光相伴!再次感谢参与此次助学活动的所有志愿者们。
爱不是起点，也不是终点，我们一直在路上，感恩。
关于爱心助学活动心得范文5为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，切实关心困难学生的学习、生活问题，加大助学救助力度，搞好向贫困学生送温暖活动，推进和谐学校建设，本月我校成功开展了一次“节约零花钱、关爱贫困生”扶学助贫活动。
现将具体情况总结如下：一、大力宣传，营造热心助学的良好氛围。
我校先后召开三个专题工作会议，即班子会、全体教师会、班干部会，使全校师生思想统一、使扶贫助学观念深入人心。
同时，通过校园张贴、旗下演讲、板报等形式发出“节约零花钱关爱贫困生”扶困助学活动倡议，激发学生献爱心的热情，营造扶困助学的良好氛围，争取广大学生及其家长的理解与参与。
二、精心组织，开展扶贫助学捐款活动。
我校的“扶贫助学献爱心”捐款活动得到师生的积极响应，学生们以班级为单位、教师们以教研组为单位，踊跃捐款共计5443元。
在本次捐款活动中，涌现出许多表现突出的班级和个人，为激励先进，带动学校工作的开展，我们在集会上隆重对爱心班级和爱心使者进行了表彰。
三、热心助学，解决贫困生实际困难。
为了充分发挥这笔捐款的作用，带动我校扶贫助学工作的开展，除了拿出4000元资助对口学校下冶初中20名贫困生外，我校又认真开展摸排，在全校范围内确定了7名贫困生，每生给予200元资助，对他们表示一点关心，携手与他们共度难关。
本次扶贫助学活动，因为宣传到位、组织得力，受到师生一致好评。
在今后工作中，我们将以本次活动为契机，建立学校爱心基金，并在学生中开展互助活动，采取“一帮一”，“多帮一”的方式使困难学生在生活上、精神上、学习上得到集体的关心和帮助。