电流和电路易错题分析
最新 电流和电路易错题(word)
最新电流和电路易错题（word）一、电流和电路选择题1．如图所示，粗心的小强把电流表并联在灯泡L1两端了，此时如果闭合开关，一定会发生（）A. 电源短路B. 电流表损坏C. L1不亮D. L2灯丝烧断【答案】 C【解析】【解答】如图所示,电流表并联在电灯L1两端,将电灯L1短路,L1不会发光；电流表与灯L2串联接入电路,电源不会短路,灯L2发光,电流表与灯L2不会烧坏。
ABD不会发生，C 会发生，C符合题意。
故答案为：C.【分析】电流表要和用电器串联使用，电流表和用电器并联时，用电器会短路。
2．严寒冬季，我国北方哨兵脚上穿有电热靴．一只靴内加热电路如图所示，电源电压恒定，S2为三档旋钮开关（金属片M可分别拨至a、b、c处），电阻丝R1、R2规格相同且阻值不变，b为电阻丝R1的中点．这只电热靴的低温档为6W，则其中温档和高温档分别为（）A. 8W，12WB. 8W，24WC. 12W，18WD. 12W，24W 【答案】A【解析】【解答】两电阻丝规格相同，设R1=R2=R；由P= 可知，在U一定时，R越小，电功率越大，R越大，电功率越小；由图示电路图可知，S2接a时两电阻丝串联，电路电阻最大，电功率最小，电热靴处于低温档，当S2接c时，只有电阻丝R2接入电路，电路电阻最小，电路电功率最大，电热靴处于高温挡，当S2接b时，电阻丝R2与R1的右半部分接入电路，电热靴处于中温挡；P低温= =6W，则： =12W，电热靴的高温挡：P高温档= =12W，电热靴的中温挡：P中温挡= ×12W=8W，A符合题意；故答案为：A．【分析】在串联电路中电阻越大，总功率越小，利用电功率计算公式求电路的电功率，此题关键要理解电路的连接方式不同，功率如何变化.3．接线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电．但现在每当接线板的插头插入家庭电路中的插座，闭合接线板上的开关时，总出现“跳闸”（空气开关断开）现象．下列说法中正确的是（）A. 接线板上的开关与指示灯并联B. 接线板上的多个插座与指示灯串联C. “跳闸”的原因是接线板中的电路发生了断路D. “跳闸”的原因是接线板中的电路发生了短路【答案】D【解析】【解答】A、由题意可知，开关可以控制指示灯，因此它们应该是串联的，A不符合题意；B、由题意可知，如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电，说明插座与指示灯互不影响，因此它们之间是并联的，B不符合题意；CD、“跳闸”的原因是电路中电流过大，电流过大的原因是接线板中的电路发生了短路，而不是电路断路，C不符合题意、D符合题意．故答案为：D．【分析】用电器可以单独工作是并联电路，电流过大的原因有过载和短路.4．利用干电池、导线、小灯泡、电动机、铅笔芯、橡皮、塑料尺探究：⑴物质导电性；⑵电动机转向；⑶电磁感应；⑷电阻与长度的关系．能够完成的实验个数有（）A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】D【解析】【解答】由干电池、导线、小灯泡、铅笔芯、橡皮和塑料尺可完成实验（1）；由干电池、导线和电动机可完成实验（2）；由导线、小灯泡和电动机可完成实验（3）；由干电池、导线、小灯泡和铅笔芯可完成实验（4）；D符合题意.故答案为：D.【分析】选择不同的材料可以进行相应的实验，可以完成导体和绝缘体的区别，电阻影响因素的实验，可以探究电动机的转向和电磁感应的特点.5．取两个相同的验电器A和B，使A带上负电荷，可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合。
专题07电流与串并联电路易错分析(原卷版)
专题07 电流与串并联电路易错分析（原卷版）考点直击解题方法与技巧1、短路分为电源短路和用电器短路。
导线不经过用电器而直接将电源两极连通的电路叫电源短路；电路中串有多个用电器时，某一部分用电器两端被导线直接连接起来的电路叫用电器短路。
2、判断电路连接方式的方法:（1）看电流是否出现分支。
电流通过不同的用电器，有分支的是并联，没有分支的是串联。
（2）看各用电器的工工作是否互相影响。
任意一个用电器坏（或断开这个用电器）时，其他用电器不能工作，则这些用电器为串联，否则为并联。
典例分析＋变式训练易错点1蓄电池充、放电时能量的转化【典例11】（2021秋•兰山区期中）小刚给电动自行车的蓄电池充电时，蓄电池相当于（填“用电器”或“电源”），将能转化为蓄电池的化学能储存起来；小刚骑行电动自行车时，蓄电池就是（填“用电器”或“电源”），电动机将电能转化为能，给电动自行车提供动力。
【变式11】（2021秋•罗山县期末）如图所示为人们所喜爱的电动自行车，它具有轻便、节能、环保等特点，只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了。
车钥匙的作用相当于电路中的，给电动车充电时，蓄电池相当于电路中的，将电能转化为储存起来。
易错点2误认为短路时有电流通过用电器【典例21】（2021秋•江夏区校级月考）对于图中的四个电路的理解正确的是（）A．闭合开关后，灯泡正常发光B．闭合开关后，电源发生短路C．闭合开关后，有一盏灯被短接D．闭合开关后，两盏灯并联【变式21】（2021秋•福田区校级期末）如图所示，闭合开关后电路中的灯泡都能发光的是（）A．B．C．D．易错点3将并联电路连接成电源短路【典例3】（2021秋•牡丹区校级月考）如图所示电路：（1）闭合开关后电路将（选填“通路”、“断路”或“短路”），危害是烧坏。
（2）去掉导线后，电路是串联电路。
（3）改变a、b、c三根导线中一根的接法，使电路成为并联电路。
（先在原导线上打“×”，后用笔画线代替导线画出符合要求的导线）【变式31】（2021秋•梁山县期末）如图所示的电路中，两个灯泡接入电路，则下列说法正确的是（）A．S闭合后，电路处于通路状态，两灯不发光B．S闭合后，电路将发生短路，会损坏电源和灯泡C．要想S闭合后两灯发光，可将导线d由D点拆下，接到C点D．要想S闭合后两灯发光，必须去掉导线b【变式32】（2021秋•南皮县校级月考）茗茗所连电路如图所示。
2023-2024九年级物理上册电流和电路易错分析
专题03 电流和电路易错分析（原卷版）1、短路分为电源短路和用电器短路。
导线不经过用电器而直接将电源两极连通的电路叫电源短路；电路中串有多个用电器时，某一部分用电器两端被导线直接连接起来的电路叫用电器短路。
（1）串联电路出现的短路情况：被短路的用电器不工作。
（2）并联电路出现的短路情况：与用被短路电器并联的所有用电器均不工作。
2、判断电路连接方式的方法:（1）看电流是否出现分支。
电流通过不同的用电器，有分支的是并联，没有分支的是串联。
（2）看各用电器的工工作是否互相影响。
任意一个用电器坏（或断开这个用电器）时，其他用电器不能工作，则这些用电器为串联，否则为并联。
3、蓄电池充、放电时能量的转化：充电时能量由电能转化为化学能，放电时能量由化学能转化为电能。
考点导航解题方法与技巧易错1电路的基本连接方式及判断【典例1】（2022秋•会同县期末）教室里有4盏电灯，去掉其中任意一盏灯泡，另外三盏电灯都能继续发光，则这4盏灯（）A．一定是串联B．一定是并联C．可能是串联，也可能是并联D．无法判断【典例2】（2022秋•金安区校级月考）同一电路中的两只小灯泡，用电压表测量每只小灯泡两端的电压后，发现两只灯泡两端电压相等，由此可以判断两只灯泡（）A．一定是串联B．一定是并联C．一定不是串联D．可能是串联也可能是并联【典例3】（2022秋•磁县期中）家庭电路中的电灯和控制它的开关是联连接的；洗衣机、电视机等家用电器之间是联连接的。
易错2串联电路出现的短路情况【典例4】（2023秋•邢台月考）如图所示，电路中的开关闭合后，两灯都不亮，用一根导线连接A、B两点后，灯L1亮，灯L2不亮，若故障只有一处，电路的故障可能是（）A．灯L1断路B．灯L1短路C．灯L2断路D．灯L2短路【典例5】（2023春•湘潭期中）如图所示的电路，当开关S闭合时，L1、L2都能发光，一会儿后，L1亮、L2熄灭，则电路故障原因可能是（）A．L1短路B．L2短路C．L1断路D．L2断路【典例6】（2023春•安平县校级月考）如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S，则L1发光，L2发光。
中考物理专题7电流与串并联电路易错分析(解析版)
专题07 电流与串并联电路易错分析（解析版）考点直击解题方法与技巧1、短路分为电源短路和用电器短路。
导线不经过用电器而直接将电源两极连通的电路叫电源短路；电路中串有多个用电器时，某一部分用电器两端被导线直接连接起来的电路叫用电器短路。
2、判断电路连接方式的方法:（1）看电流是否出现分支。
电流通过不同的用电器，有分支的是并联，没有分支的是串联。
（2）看各用电器的工工作是否互相影响。
任意一个用电器坏（或断开这个用电器）时，其他用电器不能工作，则这些用电器为串联，否则为并联。
典例分析＋变式训练易错点1蓄电池充、放电时能量的转化【典例1-1】（2021秋•兰山区期中）小刚给电动自行车的蓄电池充电时，蓄电池相当于用电器（填“用电器”或“电源”），将电能转化为蓄电池的化学能储存起来；小刚骑行电动自行车时，蓄电池就是电源（填“用电器”或“电源”），电动机将电能转化为机械能，给电动自行车提供动力。
【答案】用电器；电；电源；机械。
【解答】解：给汽车蓄电池充电时，蓄电池消耗电能，所以相当于用电器；电能转化为化学能；骑行电动自行车时，消耗电能，蓄电池就是电源，电动机将电能转化为机械能；故答案为：用电器；电；电源；机械。
【变式1-1】（2021秋•罗山县期末）如图所示为人们所喜爱的电动自行车，它具有轻便、节能、环保等特点，只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了。
车钥匙的作用相当于电路中的开关，给电动车充电时，蓄电池相当于电路中的用电器，将电能转化为化学能储存起来。
【答案】开关；用电器；化学能。
【解答】解：①电动自行车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，所以这车钥匙其实就是一个开关；车钥匙的作用相当于电路中的开关；②给电动车充电时，是将电能转化为化学能，此时蓄电池相当于电路中的用电器，将电能转化为化学能储存起来。
故答案为：开关；用电器；化学能。
易错点2误认为短路时有电流通过用电器【典例2-1】（2021秋•江夏区校级月考）对于图中的四个电路的理解正确的是（）A．闭合开关后，灯泡正常发光B．闭合开关后，电源发生短路C．闭合开关后，有一盏灯被短接D．闭合开关后，两盏灯并联【答案】B。
第十五章 电流和电路(易错真题汇编)(解析版)
第十五章电流和电路（易错真题汇编）一、选择题1．（2021•广州中考）如图，粒子a由粒子b、c构成，各粒子的带电情况如下表，则b是（）粒子带电情况a带正电b带正电c不带电A．质子B．原子C．电子D．原子核解：根据原子结构的相关知识可知，原子是由原子核和带负电的核外电子构成的，原子核又是由带正电的质子和不带电的中子构成的，所以a是原子核，b是质子，c是中子，故A正确。
答案：A。
2．（2021•广州中考）如图，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引。
则（）A．物件一定带负电B．物件一定不带电C．小液滴可能不带电D．小液滴一定带同种电荷解：喷枪喷出的涂料小液滴相互排斥而散开，所以带同种电荷；涂料小液滴被喷涂的物件吸引，物件有两种可能：①与涂料小液滴带异种电荷，因异种电荷相互吸引；②不带电，带电的小液滴吸附在不带电的物件表面；综上分析，D正确，ABC错误。
答案：D。
3．（2021•潍坊中考）用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔片张开，如图所示。
下列说法正确的是（）A．毛皮的原子核束缚电子的能力比橡胶棒强B．摩擦过程中毛皮上的电子转移到橡胶棒上C．验电器箔片张开是因为两箔片带了正电荷D．金属球上的电荷与两箔片上的电荷电性相反解：AB、用毛皮摩擦橡胶棒，由于橡胶棒的原子核束缚核外电子的本领强，会从毛皮夺得电子，即一部分电子从毛皮转移到橡胶棒，所以橡胶棒因有多余的电子带负电，故A错误，B正确；CD、验电器的金属箔片由于带同种电荷相互排斥而张开，金属球上的电荷与两箔片上的电荷电性相同，故CD 错误。
答案：B。
4．（2021•遵义中考）在“会飞的章鱼”实验中，将塑料袋剪成细丝制成“章鱼”，毛巾分别摩擦“章鱼”和塑料管，将摩擦后的“章鱼”抛向空中，在其下方用摩擦后的塑料管靠近“章鱼”，“章鱼”便飞起来，如图所示。
关于该实验下列说法正确的是（）A．毛巾与塑料管摩擦的过程中创造了电荷B．毛巾摩擦后的“章鱼”细丝间会相互吸引C．摩擦后的“章鱼”与毛巾带上了同种电荷D．“章鱼”飞起的原理与验电器工作原理相同解：A、毛巾与塑料管摩擦的过程中电子发生了转移，并非创造了电荷，故A错误；B、毛巾摩擦后的“章鱼”细丝间会因带上同种电荷而相互排斥，故B错误；C、摩擦后的“章鱼”与毛巾一个物体得到电子，另一个物体失去电子，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电，故C错误；D、“章鱼”飞起的原理是同种电荷相互排斥，与验电器工作原理相同，故D正确。
初中物理经典错题100例及分析---电流电路部分
初中物理经典错题100例及分析---电流电路部分1.用丝绸磨擦过的玻璃去靠近甲、乙两个轻小物体，结果甲被排斥、乙被吸引。
由此我们可以判定(）A、甲带正电，乙带负电B、甲带负电，乙带正电C、甲带负电，乙不带电或带正电D、甲带正电，乙不带电或带负电2.从电视机的显像管尾部的热灯丝发射出来的电子,高速撞击在电视机的荧光屏上,使荧光屏发光,则在显像管内( )A.电流方向从荧光屏到灯丝B.电流方几从灯丝到荧光屏C.显像管内是真空,无法通过电流D.电视机使用的是交流电,显像管中的电流方向不断变化3．三个相同的灯泡连接在电路中，亮度一样，则它们的连接关系是（）A.一定并联B一定串联C可能是混联D串联、并联都有可能,不可能是混联4.教室内有两只日光灯,开关闭合时,两灯同时亮,开关断开时,两灯同时熄灭,则它们的连接关系是( )A 一定串联B 一定并联 C可能并联,也可能串联 D无法确定5.某同学学习电路后设想如下:将一条用很细的电线围在一群羊圈上,当羊在羊圈里,电灯亮,电铃不响;当有羊离开羊圈,电铃响,灯还亮.告诉人们有羊跑了.现有电灯、电铃、电源各一个，导线若干，画出该同学设想的电路图答案及分析１．可能错误：选Ａ原因是物体被吸引有两种可能．一是其中一个物体带电，另一物体不带电，二是两物体带异种电荷正确答案：Ｄ２．A 电流方向是正电荷的定向移动方向,负电荷定向移动的反方向 3.D4.可能错误:选A ."受两灯同时亮,开关断开时,两灯同时熄灭"这一条件的影响,而未找到"教室内"这一主要条件.教室内的所有用电器一定是并联正确答案选B5.这是开关的第二种用法,开关同用电器并联.电路如下图.羊跑出圈,相当于开关断路,电灯和铃串联工作;当羊在圈内时,导线将电铃短路,电铃不响.。
中考物理易错考点专项解析—电流和电路
中考物理易错考点专项解析—电流和电路易错分析陷阱一：摩擦起电的本质理解易错？摩擦起电的实质是电子的转移，获得电子的带负电，失去电子的带正电。
陷阱二：小球所带电性的判断易错？根据电荷间的相互作用规律判断物体所带电荷的种类时，若果相互排斥，一定带同种电荷。
但是相互吸引，可能带异种电荷，还可能一个带电，一个不带电。
区分的时候先确定物体是否是带电体，再判断相互作用情况。
陷阱三：电路连接方式判断易错。
1.判断电路的连接方式的方法是：从电源的一端出发，观察电流有几条路径，若只有一条，则是串联，否则是并联。
2.只有当两个或两个以上的用电器两端都直接接在电源的两端（中间有开关和电流表的不影响），才是并联，否则是混联。
错题纠正【例题1】摩擦起电现象中，在物体间转移的粒子是（）A．原子B．电子C．中子D．质子【解析】摩擦起电的实质是两个物体在摩擦过程中，电于发生了转移，得到电子的带负电，失去电子的带正电。
【答案】B【例题2】有甲、乙、两三个轻质小球，甲球带正电。
将甲与乙、丙靠近时，他们相互作用的情况如图所示。
则下列判断正确的是（）A．乙球可能带负电，丙球一定带正电B．乙球一定不带电，两球可能带负电C．乙球一定带负电，丙球可能带正电D．乙球可能不带电，丙球一定带负电【解析】甲球带正电，由图可知：甲乙相互吸引，所以乙球可能带负电，或者不带电。
甲丙相互排斥，所以丙一定带正电荷。
A正确。
【答案】A【例题3】喜欢观察的小明发现，教室的投影仪内有一个降温风扇和一个投影灯泡，当闭合投影仪的电源开关S1时，只有风扇工作，再闭合S2时，灯泡和风扇同时工作。
当只闭合S2时，风扇和灯泡都不工作，以下电路设计符合要求的是（）A．B．C．D．【解析】由题意知，电动机可以独立工作；闭合开关S1，只有风扇工作，再闭合开关S2，灯泡和风扇同时工作，说明开关S1在干路上，开关S2只控制灯泡，则S2和灯泡应串联在同一支路上，且电动机和灯泡应并联，题目中符合要求的只有D。
最新初中物理电流和电路易错题精选经典.docx
最新初中物理电流和电路易错题精选经典一、电流和电路选择题1．如图所示是一个能吹出冷热风的电吹风简化电路图，图中 A 是吹风机， B 是电热丝．下列分析正确的是（）A. 只闭合开关S2 ，电吹风吹出热风B. 只闭合开关S1 ，电吹风吹出冷风C.同时闭合开关S1、S2 ，电吹风吹出冷风D. 同时闭合开关S1、S2 ，电吹风吹出热风【答案】D【解析】【解答】开关S2 在干路上，S1 在B 所在的支路．A、只闭合开关S2 时，电热丝所在支路的开关是断开的，电热丝不工作，只有吹风机接入电路，吹出冷风， A 不符合题意；B、此时干路开关S2 是断开的，电路没有接通，所有用电器都不工作， B 不符合题意；C、同时闭合开关S1、S2 时，电热丝与吹风机并联接入电路，同时工作，吹出热风， C 不符合题意， D 符合题意．故答案为：D．【分析】根据电路的工作状态，电路并联，且电热丝有开关，并联时同时工作.2．某款玩具电动汽车上安装有电动机和小灯泡，它们既可以各自独立工作，又可以同时工作。
如图所示的电路中，符合上述要求的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【解答】玩具车上的电动机和灯泡可以分别工作，则电路是并联电路，每个支路有单独的开关， D 符合题意。
故答案为： D.【分析】并联电路中各支路的用电器可以互不影响的工作。
3．下列各电路中，闭合开关，两个灯泡不能都发光的电路是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【解答】解：A、由图示电路图可知，两灯泡并联，闭合开关，两灯泡都发光，故A 错误；B、由图示电路图可知，两灯泡串联，闭合开关，两灯泡都发光，故 B 错误；C、由图示电路图可知，闭合开关，灯L2 发光，灯L1 被短路，L1 不能发光，即两个灯泡不能都发光，故 C 正确；D、由图示电路图可知，闭合开关，两灯泡并联接入电路，两灯泡都发光，故 D 错误；故选C．【分析】灯泡所在电路是通路时灯泡发光，如果灯泡所在电路是断路或灯泡被短路，则灯泡不发光，分析图示电路图，然后答题．4．下列关于电流的说法中，正确的是（）A. 电荷只要运动就会形成电流B. 只有正电荷的定向移动才能形成电流C.负电荷定向移动的方向与电流方向相反D.电流从电源负极流经用电器流向正极【答案】C【解析】【解答】解：A、电荷的定向移动形成电流； A 不符合题意；B、无论正电荷还是负电荷，只要发生定向移动，就能形成电流； B 不符合题意；C、正电荷移动的方向是电流的方向；负电荷（自由电子）的定向移动方向与电流方向相反。
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【例1】.用丝绸磨擦过的玻璃去靠近甲、乙两个轻小物体，结果甲被排斥、乙被吸引。
由此我们可以判定( ）
A、甲带正电，乙带负电
B、甲带负电，乙带正电
C、甲带负电，乙不带电或带正电
D、甲带正电，乙不带电或带负电
［错误解答］选Ａ
［错因分析］带电体的基本性质是能吸引不带电的轻小物体。
［正确解答］选D
［剖析］物体被吸引有两种可能．一是其中一个物体带电，另一物体不带电，二是两物体带异种电荷（异种电荷相互吸引）。
［典型练习］A、B、C三个轻质小球。
已知A带负电。
A和B互相吸引，C和A互相排斥，则 [ ]
A．B一定带正电，C带负电
B．B可能不带电，C带负电
C．B可能带正电，C带正电
D．B一定不带电，C带正电
［正确解答］选A
［错因分析］金属导体内真正流动的其实是负电荷（自由电子），而非正电荷，所以负电荷流动的方向是从甲到乙，电流方向从乙到甲。
［正确解答］选B
［剖析］电流方向是正电荷的定向移动方向,与负电荷定向移动的方向相反。
［典型练习］避雷针尖端不断向空中释放电子，这时避雷针中()
A．没有电子B．电流从尖端流向地面
C．电流从地面流向尖端D．无法确定
［正确解答］选B
【例1】. 教室内有两只日光灯,开关闭合时,两灯同时亮,开关断开时,两灯同时熄灭,则它们的连接关系是( )
A 一定串联
B 一定并联C可能并联,也可能串联D无法确定
［错误解答］选A
［错因分析］"受两灯同时亮,开关断开时,两灯同时熄灭"这一条件的影响,而未找到"教室内"这一主要条件.教室内的所有用电器一定是并联
［正确解答］选B
［剖析］判断用电器之间是串联还是并联，关键是看各用电器之间是否相互影响，如果相互影响就是串联，如果互不影响就是并联。
［典型练习］
1、两个相同的灯泡连接在电路中，亮度一样，则它们的连接关系是（）
A.一定并联 B一定串联 C串联、并联都有可能 D无法确定
［正确解答］选C
2、如图所示，当S1、S2断开时能亮的灯是______，它们是_______
联的。
当S1、S2闭合时能亮的灯是______，它们是______联的。
当S1闭合、S2断开时能亮的灯是______。
解析当S1、S2断开时，电流从正极流出经过L1再经过L3流回负极，因此L1、L3亮，是串联的。
当S1、S2闭合时L1被短路，电流从正极流出经过S1后分为两路，分别经过L2和L3，再合为一路流回负极，因此L2、L3亮，是并联的。
当S1闭合、S2断开时L1被短路L2是开路，因此只有L3亮。
答案：L1L3串L2L3并L3。
点评：①电流分析法在识别电路时，电流“电源正极→各用电器→电源负极”若途中不分流，用电器串联；若电流在某一处分流，至少有两条或以上不同路径可以回到电源负极，这些用电器并联。
②断开法去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。
③节点法在识别电路时，不论导线有多长，只要其间没有用电器或电源则导线的两端点都可看成同一点，从而找出各用电器的共同点
④观察结构法将用电器接线柱编号，电流流入端为“首”电流流出端为“尾”，观察各用电器，若“首→尾→首→尾”连接为串联，若“首、首”“尾、尾”相连为并联。
⑤经验法对实际看不到连接的电路如路灯、家庭电路可根据他们的某些特征判断连接情况。
(选择合适的方法熟练掌握)
2、不能正确理解局部短路的应用
【例2】小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开)，指示灯就发光提醒．如图3所示四个电路中，能体现该装置工作原理的是（）
［错误解答］B 或C
［错因分析］不能正确理解局部短路的应用
［正确解答］根据串并联电路的特点，以及开关在电路中的作用对各选项逐一分析，找出符合题意的选项．
解答：在A中，只要任何一个开关闭合，电阻都会被短路，但灯泡仍然发光，开关全部断开时，电阻与灯泡串联，灯泡仍然发光，故A不合题意，
在B中，只要闭合一个开关，灯泡就会被短路，不合题意，
在C中，不管开关闭合还是断开，灯泡都会发光，不合题意，
在D中，当开关都闭合时，灯泡被短路，不发光，当任何一个断开时，灯泡不会被短路，灯泡发光，故D符合题意．
故选D．
点评：识别电路的连接方式以及开关所起的作用是解答本题的关键，部分电路的短路则可以用来控制某一段电路中电流的有无。
［典型练习］
1、某同学学习电路后设想如下:将一条用很细的电线围在一群羊圈上,当羊在羊圈里,电灯亮,电铃不响;当有羊离开羊圈,电铃响,灯还亮.告诉人们有羊跑了.现有电灯、电铃、电源各一个，导线若干，画出该同学设想的电路图
［正确解答］如右图
［剖析］短路有两种：电源短路和用电器短路，电源短路是不允
许的，而用电器短路，也是开关的第二种用法,开关同用电器并
联.电路如图.羊跑出圈,相当于开关断路,电灯和铃串联工作;当
羊在圈内时,开关闭合，导线将电铃短路,电铃不响
2、如图所示开关s闭合时电路可能发生的情况是
A灯L1发光灯L2不发光B电池被烧坏
C L1灯丝被烧坏
D L2灯丝被烧坏
解析两灯是并联的S闭合后L2被局部短路的同时灯L1和电源也被短路所以整个电路
会短路电流会直接从电源的正极流向负极中间没有经过用电器电源和导线会因发热过多而烧坏。
而两灯没有电流通过不会发光也不会被烧坏。
答案 B
点评电路的故障一般包括短路与局部短路我们在分析电路时一定要要注意在局部短路的时候是否会造成整个电路短路，电流不经过用电器直接电源的正极流向负极。
如果两用电器并联更应该注意。
§12.4、12.5 电流的测量、串并联电路电流的特点
1、不能正确理解串联电路电流特点
易错点
2、不能正确理解并联电路电流特点
1、不能正确理解串联电路电流特点
【例1】如图3所示，A、B是同种材料制成的电阻，它们的长度相等，A的横截面积是B 的两倍，将它们串联在电路中，则加在A、B上的电压UA、UB和通过A、B的电流IA、IB 间的关系正确的是（）
A．I A=I B B．I A >I B C．U A=U B D．U A>U B
［错误解答］B
［错因分析］认为B的电阻大，电流就小。
［正确解答］因为A、Ｂ串联，电流处处相等，所以I A=I B，又U=IR,R B>R A,故U A<U B。
故选A．
［剖析］：只要是串联电路，电流只有一条路径，且处处相等，与各电阻的大小无关。
［典型练习］
三只小灯泡L1、L2、L3串联在电路中，灯L1最亮，灯L3最暗，通过它们的电流分别是I1、I2、I3：（）
A.I1最大
B.I2最大
C.I3最大
D.一样大
答案：D
2、不能正确理解并联电路电流特点
【例2】击剑比赛中，当甲方运动员的剑（图中用“S甲”表示）击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯亮，下面能反映这种原理的电路是（）
［错误解答］C
［错因分析］不理解灯亮的原因。
［正确解答］A、只有S甲和S乙同时闭合时（同时击中）才亮，且两灯同时亮（串联）。
B、甲击中乙时，乙灯亮，但乙击中甲时，甲灯不亮。
同时击中时甲灯才亮。
C、甲击中乙时，甲灯亮，乙击中甲时，乙灯亮。
（与题目相反）
D、甲击中乙时，乙灯亮，乙击中甲时，甲灯亮。
（与题目一致）
故选D．
［剖析］：解答本题需要根据串、并联电路的特点分析出两灯的连接方式，并根据题意判定出这两灯分别与哪个开关串联。
［典型练习］
如图甲是李刚同学探究并联电路的电流规律时使用的电路图．实验中他用电流表分别测出A、B、C三处的电流IA、IB、IC，李刚没有及时将数据整理到相应表格中而是随手记录到了草纸上如图乙．已知L1的电阻大于L2的电阻,下列选项中三处电流均正确的是（）A．IA=0.5A；IB=0.3A；IC=0.8A
B．IA=0.5A；IB=0.8A；IC=0.3A
C．IA=0.3A；IB=0.5A；IC=0.8A
D．IA=0.8A；IB=0.3A；IC=0.5A
答案：C
解答：由图可知，两灯是并联，A点在L1支路上，B点在L2支路上，C点在干路上．根据并联电路电流规律：干路电流电流等于各支路电流之和，可知C点电流是0.8A．因为两灯并联，所以两灯两端电压相等．又已知L1的电阻大于L2的电阻，所以L1的电流小于L2的电流，则A点电流是0.3A，B点电流是0.5A．故选C。