节能低碳活动总结

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低碳环保总结(通用13篇)

低碳环保总结(通用13篇)

低碳环保总结(通用13篇)低碳环保总结第1篇根据公司“----”环保专题教育活动安排,四单元认真开展了以“-----”为主题的宣传教育活动,向员工讲述了绿色低碳的必要性以及绿色低碳,我们该做什么。

号召大家从身边做起、从小事做起、积极践行绿色低碳。

从20--年10月15日至12月15日,单元通过宣传、自主学习、集中讨论三个阶段使活动取的良好的成效,每位员工收获颇多,现将活动总结如下:一、绿色低碳主要工作1、单元充分利用每天交接班时间进行环保教育及活动安排,让员工深刻认识绿色低碳的发展战略意义,结合单元的实际情况,倡导全体员工树立绿色、节能、低碳的思想意识,积极将绿色、节能、低碳的生产方式落实到每一个作业环节当中。

2、单元要求将阶段性活动内容进行及时反馈,在广州石化实习的s-zorb项目员工利用每周简讯汇报了他们的活动情况,每位员工从思想上提高对绿色低碳的认识。

3、单元在各班组开展绿色低碳“金点子”长期征集活动,要求每位员工从生产实际着手,源于生产,提出自己的金点子,单元将对每个班组的“金点子”进行评比,选出“金点子班组”,“金点子员工”并给予一定的奖励。

4、把节能意识深入到班组,开展实际的节能活动,根据天气变化和工艺要求,当班人员能及时开停空冷,增减循环水量。

同时加强对用电设备的管理,力争节约每一度电。

5、单元办公室进行无纸化办公,能双面打印的,绝不单面打印,力求节约每一张纸。

6、单元从思想上将“低能耗、低污染、低排放”为基础的绿色低碳转化为实际生产管理的理念,在今后生产、员工培训中将加以贯彻落实。

二、绿色低碳工作亮点和经验1、通过对“绿色低碳,我们应该做什么”的小组讨论,每位员工对绿色低碳有了新认识,将绿色低碳的理念运用到实际生产中。

在生产中做到不放火炬;设备检维修中,没有跑、冒、滴、漏,没有异味;污油能及时回收干净;污水能分流处理等这些都体现了绿色低碳的真实行动。

2、单元清洁生产工作始终牢固树立“从源头消除污染”理念,通过开展清洁生产工作,通过实施清洁生产,提高了单元的绿色低碳效果。

2023年节能宣传周低碳日活动总结精选15篇

2023年节能宣传周低碳日活动总结精选15篇

2023年节能宣传周低碳日活动总结精选15篇节能宣传周低碳日活动总结1此次,在组长的带领下,我们组有到“__社区”,进行低碳生活的宣传活动。

在此次活动中,我收获甚大。

在活动中,在组长的带领下每位同学认真的做好各种准备工作,热情、细心地向社区的居民讲解宣传低碳生活的一些生活细节,网上付账单、挂根晾衣绳、自备购物袋、减少使用塑料物品、随手关掉电源等,号召人们都养成低碳生活的习惯。

路过的人们都纷纷上前倾听我们宣传人员的讲解,各种各样的宣传海报和展览板吸引了很多居民认真、严肃的思考。

这次活动,不仅使我了解了当今环境污染的严重性,而且还让我认识到了环境对我们生活的重要性。

因此,我们组的每一位成员,都怀着一颗为美好的生活环境而努力的心,积极的参与此项社区低碳生活的宣传服务活动,在我们有组织有计划的准备下,此项活动进行得非常顺利,也很成功。

在这次活动中,我看到的不仅是每位同学擦不完的汗水、不曾停歇的脚步和热情礼貌的宣传声,更多的是我们相互团结、相互帮助、坚持不懈的精神。

这次活动,不仅培养了我们的表达能力,同时也锻炼了我们的社交能力。

我们在宣传的过程中,打着“过低碳生活,做绿色公民”的口号,向人们宣传着,让人们了解低碳生活方式对保护环境的重要意义,增强人们的环保意识和责任心,培养人们爱护环境并自觉美化环境的意识。

本次举办的宣传活动,不仅提高了各位同学对低碳生活理念的认识,而且我们号召和提倡的低碳生活的一些日常生活习惯已在逐渐深入到人们的日常行动中。

低碳理念重在行动,此次的宣传活动最终将促进低碳生活真正的走进我们的生活。

活动虽然结束了,但我们宣传的口号不会停止,因为我们要让全世界的人都能保护环境,共创美好世界!让我们共同携手,唱响“低碳生活”之声,并且让此声弥漫整个世界,找回曾经那个美丽、自然、清新的世界,让我们共同期待绿色地球回归的那一刻吧!节能宣传周低碳日活动总结2深入宣传贯彻落实党的十八届三中全会精神,广泛宣传生态文明主流价值观,在6月份的全国节能宣传周活动当中,河上村学校师生齐动员,同动手,提高了节能宣传的意识和认识,在学习、生活中认真的做好节能工作。

节能宣传周低碳日活动总结通用15篇

节能宣传周低碳日活动总结通用15篇

节能宣传周低碳日活动总结通用15篇节能宣传周低碳日活动总结1根据《江西省教育厅办公室关于开展节能宣传周和低碳日活动的通知》(赣教办函〔〕74号)精神,我院紧紧围绕“节能有道、节俭有德”和“低碳城市、宜居可持续”活动主题,结合我院工作实际,对今年的节能宣传周和低碳日活动进行了安排部署,营造了良好的氛围,取得了较好的效果。

现将我院节能宣传周和低碳日活动总结如下:一、加强领导高度重视成立了节能组织领导机构,院长全面负责,分管领导亲自抓。

坚持以科学发展为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能宣传教育活动,宣传节能降耗的重要性和紧迫性,以及国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范。

提高我院职工及广大公众资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,全面动员,齐心协力,为节能降碳营造浓厚的氛围。

为确保节能宣传周和低碳日活动的顺利开展,我院制定了《井冈山大学附属医院开展节能宣传周和全国低碳日活动工作方案》,整个活动由我院节能工作领导小组负责组织协调,节能办主任具体负责,严抓落实,加强对节能宣传周和低碳日活动的监督、指导,确保活动有序进行,为宣传活动提供强有力的组织保障。

二、加大宣传统一部署(一)统一安排,落实行动6月8日我院节能工作领导小组召开了专题会议,对节能降碳的主题宣传活动进行了统一安排部署,确定6月13日—19日为活动周时间,并要求各科室要以节能宣传周和低碳日活动为契机,结合科室当前工作实际,认真落实宣传活动。

(二)大力宣传,强化意识加大了节能宣传,使全院职工和广大群众了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节约能源从我做起、从现在做起的观念。

1、6月10日前将宣传周活动方案发布在医院OA系统上,各临床科室结合实际制定宣传活动计划。

2、6月13日节能办小组成员在门诊大厅张贴(悬挂)节能宣传横幅标语,更换节能宣传专栏内容;在人员集中醒目位置张贴节能宣传知识和标语。

3、节能宣传周活动期间(6月13日—6月19日),利用院内电子屏幕滚动播出节能低碳生活的公益宣传知识,利用院、手机短信平台发送节能宣传信息。

2020节能低碳活动总结_节能减排工作总结5篇

2020节能低碳活动总结_节能减排工作总结5篇

2020节能低碳活动总结_节能减排工作总结5篇富的载体活动把本次活动组织得形式多样、效果显著。

今天小编所帮助,欢迎阅读!节能低碳活动总结一全体师生的节能减排教育活动。

我校将6月13日至17日是定为节能宣传周,并开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。

现将活动总结如下:一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作提供了保证。

学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管政教的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、具体实施,在13日-17日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。

二、突出了低碳节能宣传主题,倡导了低碳生活方式。

学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。

6月中旬,为积极响应x年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。

一时间,校园内“今天,你低碳了吗”成了流行语。

三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在6月13日升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。

注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。

总之,整个教育活动的开展以年级组班级为主,学生积极参与活动。

通过专题教育活动,全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远的意义。

明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

最新节能低碳宣传活动总结范文(通用12篇)

最新节能低碳宣传活动总结范文(通用12篇)

最新节能低碳宣传活动总结范文(通用12篇)最新节能低碳宣传活动总结1根据兵装集团和国家发改委等十四部委《关于全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》,中原特钢结合实际,制订节能宣传周和低碳日活动方案,积极开展活动。

充分利用各种媒介大力宣传节能减排工作的意义,宣传、贯彻《—节能减排低碳发展行动方案》、《中华人民共和国节约能源法》、《河南省节约能源条例》及其配套法规,以建设生态文化为主线,以动员社会各界参与节能减排降碳为重点,普及生态文明理念和知识,推动全民在衣食住行游等方面加快向简约适度、绿色低碳、文明健康的方式转变,反对各种形式的奢侈浪费、讲排场、摆阔气等行为,形成崇尚节约、绿色低碳的社会风尚。

各单位对照《二一四年能源管理工作要点》,认真查找能源管理工作中存在的不足,重点从产品能源消耗、用能过程控制、违章用能治理、办公器具用电管理等方面入手,认真分析影响公司能效的各种因素,针对发现问题制订改进方案,认真落实。

6月9日前报送各单位1—5月份能源管理工作总结(自查结果、改进措施);6月20日之前报送节能宣传周活动总结工作。

公司召开能源工作会议,举办“实际工作中如何有效降低电费支出”的专题培训,由动能公司总经理杨保国亲自主讲,对公司主要用能单位的管理者讲解电价的构成,最大需量、功率因数对电价的影响,结合公司用电实际情况,对公司三个园区用电状况分别进行分析,并对如何利用分时电价政策减少电费支出进行深入浅出的讲解,收到良好的效果。

积极推广绿色、低碳发展理念。

加强办公用电设施(电脑、打印机、开水器、饮水机等)管理,各单位制订具体的办法,责任到人,下班关闭电源(连续作业单位除外);控制空调开启时间(下班提前20分钟关闭空调)和制冷温度,制冷温度不得低于26℃。

(允许使用空调时间6月15日—9月15日)。

大力倡导绿色、低碳节能生活,推进绿色办公、绿色出行。

全国低碳日当天,要尽量少开机动车,距离上班较近的职工,提倡步行或骑自行车,距离较远的职工乘公交车或拼车上班。

有关节能低碳的活动总结(通用6篇)

有关节能低碳的活动总结(通用6篇)

节能低碳的活动总结有关节能低碳的活动总结(通用6篇)不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,需要好好地写一份活动总结总结一下了。

一起来参考活动总结是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的节能低碳的活动总结(通用6篇),欢迎大家分享。

节能低碳的活动总结1为认真贯彻落实公共机构节能工作,推进节约型机关建设,xx镇开展了以“节能有我、绿色环保”为主题的公共机构节能宣传周及全国低碳日活动。

现总结如下:一是制定了活动实施方案,成立了活动领导小组,利用早会组织干部学习了节能减排文件精神,普及生态文明、绿色低碳发展的理念和知识,并对活动进行了动员安排,号召镇村干部带动身边群众共同参与到活动中来。

二是积极组织干部进社区、下农村,发放宣传手册200份,宣传手袋200个,悬挂横幅1条,通过张贴宣传画、发放宣传礼品、现场咨询等多种形式普及办公生活节能知识,宣传节能环保、低碳生活的重要意义,积极营造珍惜资源、节能环保的社会氛围。

三是将节能行动体现到日常工作生活中,在机关办公楼道及水房张贴节约能源宣传标语,在机关食堂张贴“厉行节约,反对浪费”、“珍惜粮食,节约资源”等温馨提示和宣传画,倡导“光盘行动”;号召干部职工自行车或步行上下班,低碳出行,降低公共场所照明设施和各办公区域空调使用时间,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

通过此次活动,引导干部群众树立绿色、共享的发展理念,宣传节约环保的观念,增强了节能、低碳、绿色、环保的生活意识,有力的推进了节约型机关建设。

节能低碳的活动总结2《关于开展20xx年节能宣传周和低碳日活动的通知》要求,为了认真贯彻落实政府机构节能工作,推进节约型机关建设,县发改局开展了以“节能有我、绿色环保”和“工业低碳发展”为主题的节能宣传周及全国低碳日活动,现总结如下:一、高度重视,成立了专门的活动领导小组,制定活动的实施方案。

活动开始前,我局组织领导干部认真学习了《关于加快推进生态文明建设的意见》、《“十三五”节能减排综合工作方案》、《“十三五”控制温室气体排放工作方案》等相关要求,以建设生态文明为主线,结合县的工作实际,研究制定了节能宣传周和低碳日活动的实施方案。

节能低碳宣传活动总结5篇

节能低碳宣传活动总结5篇

节能低碳宣传活动总结5篇不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了,这次活动让你有什么启发呢?这时候写一份活动总结就很重要了。

那么该怎么去写活动总结呢?下面我给大家带来节能低碳宣扬活动总结5篇,盼望大家喜爱!节能低碳宣扬活动总结1根据区zf办《关于开展20__年公共机构节能宣扬周活动》的通知》要求,我局高度重视、庚即行动、仔细落实,现将活动开展状况汇报如下:一、领导重视。

作为环保工,我局高度重视节能宣扬周活动。

一把手亲自布置支配实施细则,局办详细负责制定具体的实施步骤,做到领导重视、责任到人。

二、仔细实施。

结合这次宣扬周的主题生命之源、人人节水护水,我局在__世界环境宣扬日和节能宣扬周活动期间,在沙湾电视台播出宣扬片《巴蜀新乡镇天地—四川省城乡环境综合治理巡礼》,播出坚持科学进展,建设生态文明等宣扬口号6条,向城区居民和辖区内主要企事业单位散发环保宣扬资料1300余份,进一步向市民普及了环保学问,大力提倡资源有限、再生无限的理念,提高了市民自觉参加环境爱护的主动性。

同时,在全局范围内大力宣扬。

三、落实到位。

根据通知精神和实施步骤,6月11日宣扬周主题活动日当天,在全局播放宣扬片《水资源》,主动提倡全局干部职工参加节水行动,从工作、生活中的点滴做起,带动四周群众共同;6月12日能源紧缺体验日当天,尽量削减公用车辆巡查出车次数,除必要的巡查外,当日只出车2次。

在沙湾的干部职工以步行或自行车上下班,在乐山的干部职工全部乘坐公共汽车上下班;停开楼道、卫生间照明一天,未曾使用过空调、电扇、电梯(未安装电梯)等耗电设施。

除工作需要外,其余时段也未曾使用电脑等用电设施。

通过以上活动的开展,进一步增添了全体干部职工的节能意识,再次学习了水资源爱护学问。

在今后的工作中,我局结合自身工作职责,连续向企业和市民宣扬好节能政策,做绿色、低碳、环保、节能的带头人。

节能低碳宣扬活动总结220__年的6月11日至17日是我国第20__个全国节能宣扬周。

低碳社会实践活动总结3篇

低碳社会实践活动总结3篇

低碳社会实践活动总结3篇低碳社会实践活动总结1在接到县教育局通知后,学校班子及时组织有关人员进行研究部署,按上级通知要求积极开展活动,现将活动情况总结如下:一、具体活动安排:1、时间:20__年6月12日至18日。

2、主题:低碳行动,从我做起。

3、周一利用升旗仪式时间发出“低碳行动,从我做起”活动倡议书,号召全校师生从我做起,开始低碳生活。

4、要求每班利用宣传栏、墙报、手抄报等形式宣传有关知识,号召从我做起,从身边的小事做起,保护环境,爱护家园。

5、开展低碳行动主题实践活动。

(1)、开展“低碳生活体验日”活动。

组织开展“三少三不”体验日活动,“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电;“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开空调,体验低碳生活,提高环保意识。

(2)、开展“我为节能低碳献计策”金点子评选活动。

让广大师生养成节约资源、绿色生活的好习惯,进一步提高节能低碳环保意识。

(3)、开展“低碳行动,从我做起”系列竞赛活动。

通过开展绘画、作文等竞赛活动,让广大师生了解“低碳生活”,自觉践行“低碳生活”,从而使我们的家园变得越来越美好。

(4)、开展“小手拉大手,家校齐努力”活动。

让“低碳行动,从我做起”走向每一个家庭,组织学生利用集市面向社会进行低碳知识的宣传,发放倡导低碳生活宣传材料,使学生在参与社会实践和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者和示范者。

二、主要措施:(一)加强宣传,营造氛围。

充分利用各种宣传阵地,加大宣传力度,结合世界环境日,努力营造活动的氛围,增强学生低碳行动的意识和行为。

(二)高度重视,精心组织。

要充分认识此次活动的重要性,严密筹划,积极组织,认真落实,要做到有计划、有措施、有检查、有总结。

(三)丰富活动内容,突出活动成效。

开展低碳生活系列活动,引导广大师生在实践中牢固树立环保意识。

要紧紧围绕“低碳生活,从我做起”这个主题,广泛深入地开展生动活泼、丰富多彩的实践活动,倡导从我做起,从现在做起,从身边小事做起,养成良好的行为习惯,确保取得实实在在的教育效果。

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节能低碳活动总结 Prepared on 22 November 2020
十里坪九年制学校校园“节能低碳”行动
活动总结
为增强中学生社会责任感,提高环保意识和节能减排意识,根据上级文件要求,我校于9月25日至11月25日开展了以“低碳生活,绿色校园”为主题的校园低碳活动,本次活动旨在号召学生参加节约资源实践活动,让大家从身边小事做起,从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮、一分钱做起,共同树立节约意识,弘扬节约文化,努力建设节约型校园。

现把本活动总结如下:
一、加强领导,营造氛围。

成立了以沈加伟校长为组长的节能减排领导小组,确保低碳活动顺利进行。

利用升旗仪式,发起“低碳生活,绿色校园”行动倡议。

利用校园广播站、宣传栏、黑板报、校园网络等各种校园文化载体和活动阵地,宣传“低碳生活”等环保知识,号召大家从自我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园,使每个学生都参与到活动中来。

二、围绕目标,扎实推进。

1、树立低碳意识,养成低碳习惯
低碳并不遥远,就在我们身边!低碳既是一种美德,也是一种生活方式,举手投足皆可低碳。

节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食是低碳;爱护树木、不践踏草坪,讲究卫生、不乱丢杂物,健康出行,少乘机动车,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳……要创新活动形式,引领学生树立低碳意识,养成低碳习惯。

2、开展“低碳生活体验日”活动
组织开展“三少三不”体验日活动,“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电;“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开风扇,引导学生体验低碳生活,提高环保意识。

3、开展“师生共建绿色校园”实践活动
通过开展“师生共建绿色校园”实践活动,树立“节约能源,保护环境”的绿色文化理念,增强广大师生“节约光荣,浪费可耻”的绿色环保意识。

如教学楼熄灯巡查,节约用电活动,细心的同学会发现,我们教学楼里上完课后经凡人往楼空,但电灯依然开着,电扇依然扇着。

试想,一个教室有那么多盏电灯,那么多把电风扇,假如
每个教室都不关,那么一分钟会消耗多少一个小时会消耗多少让学生树立节约的意识。

4、开展“低碳生活,绿色校园”系列活动
一是通过举办“低碳生活,绿色校园”的师生签名活动,通过这次签名活动表达自己的决心,为“低碳”作出自己应有的努力。

二是通过组织低碳知识竞赛活动,让广大师生了解“低碳生活”,自觉践行“低碳生活”,从而使我们的家园变得越来越美好。

三是通过各班召开主题班会,号召大家从我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园,使每个学生都参与到活动中来。

四是通过开展低碳知识主题征文比赛活动,让同学们就身边的环境问题提出了自己的设想和所见所闻,创作出许多优秀作品,激发了全校学生学习“低碳”知识、参与“低碳”生活的热情。

五是通过举办“我的低碳生活”绘画,同学们充分发挥各自的想象力,用画笔画出自己心中低碳生活,让他们更加了解低碳生活意义,让我们从身边的点点滴滴做起,为低碳生活做贡献。

让学生了解什么是低碳,低碳生活的重要性。

倡议全体师生低碳生活,减少生活作息时所耗用能量,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。

注意节电,节油,节水,节气,从点滴做起。

六是通过办手抄报的形式积极宣传节能
低碳的生活概念。

七是让每个学生学会低碳贝贝小歌曲,来积极倡导节能低碳走进生活,走进内心。

通过此次活动,让“低碳生活的概念深入人心,培养低碳环保好习惯的意识,更提高了大家保护校园生态环境的主人翁意识。

同学们纷纷表示要从点滴小事做起,身体力行,为建设绿色环保的校园贡献自己应有的力量。

十里坪九年制学校
二〇一二年十一月二十九日。

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