人教版物理新教材《动量守恒定律》ppt1
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人教版高中物理选修动量守恒定律优秀ppt课件

外力:外部其他物体对系统的作用力
二、动量守恒定律
请设计模型用牛顿运动定律推导动量守恒定律
m2 m1
F2 m2 m1 F1
m2 m1
人教版高中物理选修3动-5量守16恒.3定-动律量优守秀恒pp定t课律件(共37张PPT)
人教版高中物理选修3动-5量守16恒.3定-动律量优守秀恒pp定t课律件(共37张PPT)
思考与讨论
A B
木块B与水平桌面的接触是光滑的,子弹A沿水平方向 射入木块后,留在木块内,将弹簧压缩到最短。现将子 弹、木块和弹簧(质量不可忽略)合在一起作为研究对 象(系统),此系统从子弹开始射入到弹簧压缩到最短 的整个过程中,动量是否守恒 ?请说明理由。
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16.3.动量守恒定律(一)
复习:
1、动量定理的内容
物体在一个过程始末的动量变化量等于 它在这个过程中所受力的冲量。
2、在第一节《实验:探究碰撞中的 不变量》中,两个物体碰撞前后哪 个物理量是不变的?
动量
一、系统 内力和外力
N1 外力
N2
内力
F1
F2
系统
G1 G2
系统:存在相互作用的几个物体所组成的整体 称为系统,系统可按解决问题的需要灵活选取。 内力:系统中各物体之间的相互作用力
③ 本题中研究的是哪一个过程?该过程的初状态和末状态 分别是什么?
参考解答
解:取两辆货车在碰撞前运动方向为正方向,设 两车接合后的速度为v, 则两车碰撞前的总动量 为m1v1,碰撞后的总动量为(m1+m2)v,由动量守恒 定律可得:
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二、动量守恒定律
请设计模型用牛顿运动定律推导动量守恒定律
m2 m1
F2 m2 m1 F1
m2 m1
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思考与讨论
A B
木块B与水平桌面的接触是光滑的,子弹A沿水平方向 射入木块后,留在木块内,将弹簧压缩到最短。现将子 弹、木块和弹簧(质量不可忽略)合在一起作为研究对 象(系统),此系统从子弹开始射入到弹簧压缩到最短 的整个过程中,动量是否守恒 ?请说明理由。
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16.3.动量守恒定律(一)
复习:
1、动量定理的内容
物体在一个过程始末的动量变化量等于 它在这个过程中所受力的冲量。
2、在第一节《实验:探究碰撞中的 不变量》中,两个物体碰撞前后哪 个物理量是不变的?
动量
一、系统 内力和外力
N1 外力
N2
内力
F1
F2
系统
G1 G2
系统:存在相互作用的几个物体所组成的整体 称为系统,系统可按解决问题的需要灵活选取。 内力:系统中各物体之间的相互作用力
③ 本题中研究的是哪一个过程?该过程的初状态和末状态 分别是什么?
参考解答
解:取两辆货车在碰撞前运动方向为正方向,设 两车接合后的速度为v, 则两车碰撞前的总动量 为m1v1,碰撞后的总动量为(m1+m2)v,由动量守恒 定律可得:
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高中物理人教版《动量守恒定律》优秀PPT1

2019年教育部“一师一优课,一课一名师”课堂实录
粤教版 高中物理 选修3-5 第一单元 第03节(共3课时)
动量守恒定律的应用 (第2课时)
——几种常见物理模型
动量守恒定律的应用
——几种常见物理模型
鹤华中学 杨洁玲
复习引人
动量守恒定律 1.内容表述:一个系统不受外力或受外力矢 量和为零,这个系统的总动量保持不变。
解得: va 1m/s vb 2m/s
由动能定理得: m1x1021m1va2 m2x2021m2vb2
代入数据得x=1.25m
应用动量守恒定律解决问题的一般方法: (1)明确研究对象(系统由谁组成) (2)分析研究对象大致经历几个运动过程 (3)选过程,受力分析,判断动量是否守恒
(4)选正方向,确定该过程的初末状态动量 (5)根据动量守恒列方程 (6)涉及能量:①能量守恒
对轨道的压力;
人教版选修3-5 16.3 动量守恒定律的应用(几种常见模 型)( 共26张 PPT)
人教版选修3-5 16.3 动量守恒定律的应用(几种常见模 型)( 共26张 PPT)
7、解:(1)两小球碰撞前,A球做匀减速直线运动,
对A球由动量定理得: M g tM vM v0 解得:v1 2m/s
6、解:(1)由题意得: m A3 m , m B4 m
子弹打入木块A过程,由动量守恒得:m0 v(m 3 m )v1
解得:
v1
v0 4
(2)当A、B有共同速度时,弹簧压缩量最大,根据动量
守恒定律得:(m+3m)v1= (m+3m+4m)v共,
解得:v共
v0 8
(3)子弹打入木块A之后,系统机械能守恒:
解得:v2=0,v3=v
粤教版 高中物理 选修3-5 第一单元 第03节(共3课时)
动量守恒定律的应用 (第2课时)
——几种常见物理模型
动量守恒定律的应用
——几种常见物理模型
鹤华中学 杨洁玲
复习引人
动量守恒定律 1.内容表述:一个系统不受外力或受外力矢 量和为零,这个系统的总动量保持不变。
解得: va 1m/s vb 2m/s
由动能定理得: m1x1021m1va2 m2x2021m2vb2
代入数据得x=1.25m
应用动量守恒定律解决问题的一般方法: (1)明确研究对象(系统由谁组成) (2)分析研究对象大致经历几个运动过程 (3)选过程,受力分析,判断动量是否守恒
(4)选正方向,确定该过程的初末状态动量 (5)根据动量守恒列方程 (6)涉及能量:①能量守恒
对轨道的压力;
人教版选修3-5 16.3 动量守恒定律的应用(几种常见模 型)( 共26张 PPT)
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7、解:(1)两小球碰撞前,A球做匀减速直线运动,
对A球由动量定理得: M g tM vM v0 解得:v1 2m/s
6、解:(1)由题意得: m A3 m , m B4 m
子弹打入木块A过程,由动量守恒得:m0 v(m 3 m )v1
解得:
v1
v0 4
(2)当A、B有共同速度时,弹簧压缩量最大,根据动量
守恒定律得:(m+3m)v1= (m+3m+4m)v共,
解得:v共
v0 8
(3)子弹打入木块A之后,系统机械能守恒:
解得:v2=0,v3=v
动量守恒定律 (共30张PPT)

系统之外与系统发生相互作用的 其他物体统称为外界。
碰撞 系统Leabharlann 重力势能属于地面附近 的物体与地球组成的系统。
弹簧具有的弹性势能 属于构成它的许多小小 的物质单元(这些物质单 元之间有弹力的作用)组 成的系统。
研究炸弹的爆炸时,它的 所有碎片及产生的燃气也要作 为一个系统来。
2、内力:属于同一个系统内,它们之间的力。 系统以外的物体施加的力,叫做外力。
解得:v共=88.2m/s正值,方向不变。
解: ①以子弹木块系统为研究对象,取右为正方向。
②碰撞前子弹的动量P子=mv,木块的动量P2=0
碰撞后不粘一起,P'子=mv',P'木=Mv'木
③列表带入公式:系统初动量=系统末动量
碰撞前
碰撞后
物块1 物块2 = 物块1 物块2
mv 0
mv' Mv'木
所以:mv=mv'+Mv'木
解:动量问题只与初末状态有关。
①以第一节车厢和把剩余车厢看为整体的系统为研究
对象,取右为正方向。
②碰撞前的动量P=mv,剩余车厢的动量P余=0
碰撞后粘一起,P共=(m+15m)v共
③列表带入公式:系统初动量=系统末动量
碰撞前
碰撞后
物块1 物块2 = 物块1 物块2
mv 0
(m+15m) v共
所以:mv=(m+15m)v共
解得:v'B=7.4m/s
带数据得:5×9+4×6=5v'1+4×10 正值,方向不变。
3、质量是10g的子弹,以300m/s的速度射入质量是24g、静止在光滑水平桌面上的木 块,并留在木块中。子弹留在木块中以后,木块运动的速度是多大?如果子弹把木块 打穿,子弹穿过后的速度为100ms,这时木块的速度又是多大?
碰撞 系统Leabharlann 重力势能属于地面附近 的物体与地球组成的系统。
弹簧具有的弹性势能 属于构成它的许多小小 的物质单元(这些物质单 元之间有弹力的作用)组 成的系统。
研究炸弹的爆炸时,它的 所有碎片及产生的燃气也要作 为一个系统来。
2、内力:属于同一个系统内,它们之间的力。 系统以外的物体施加的力,叫做外力。
解得:v共=88.2m/s正值,方向不变。
解: ①以子弹木块系统为研究对象,取右为正方向。
②碰撞前子弹的动量P子=mv,木块的动量P2=0
碰撞后不粘一起,P'子=mv',P'木=Mv'木
③列表带入公式:系统初动量=系统末动量
碰撞前
碰撞后
物块1 物块2 = 物块1 物块2
mv 0
mv' Mv'木
所以:mv=mv'+Mv'木
解:动量问题只与初末状态有关。
①以第一节车厢和把剩余车厢看为整体的系统为研究
对象,取右为正方向。
②碰撞前的动量P=mv,剩余车厢的动量P余=0
碰撞后粘一起,P共=(m+15m)v共
③列表带入公式:系统初动量=系统末动量
碰撞前
碰撞后
物块1 物块2 = 物块1 物块2
mv 0
(m+15m) v共
所以:mv=(m+15m)v共
解得:v'B=7.4m/s
带数据得:5×9+4×6=5v'1+4×10 正值,方向不变。
3、质量是10g的子弹,以300m/s的速度射入质量是24g、静止在光滑水平桌面上的木 块,并留在木块中。子弹留在木块中以后,木块运动的速度是多大?如果子弹把木块 打穿,子弹穿过后的速度为100ms,这时木块的速度又是多大?
人教版高中物理选修一《动量守恒定律》ppt课件(1)

如图,两滑块A、B在光滑水平面上沿同一直线相向运动,滑块A的质量 为m,速度大小为2v0,方向向右,滑块B的质量为2m,速度大小为v0, 方向向左,两滑块发生弹性碰撞后的运动状态可能是( D ) A. A和B都向左运动 B. A和B都向右运动 C. A静止,B向右运动 D. A向左运动,B向右运动
两辆质量相同的小车,置于光滑的水平面上,有一人静止在小车A上, 两车静止,如图所示.当这个人从A车跳到B车上,接着又从B车跳回A 车并与A车保持相对静止,则A车的速率(B )
A. 等于零B. 小于B车的速率 C. 大于B车的速率D. 等于B车的速率
如图所示,U型刚性容器质量M=2 kg,静止在光滑水平地面上,将一质量 m=0.5 kg、初速度v0=5 m/s且方向水平向右的钢块(可视为质点)放在容 器中间,让二者发生相对滑动.已知钢块与容器底部接触面粗糙,动摩擦 因数μ=0.1,重力加速度g=10 m/s2,容器内壁间距L=1 m,钢块与容器 壁多次弹性碰撞后恰好回到容器正中间,并与容器相对静止,求: (1)整个过程中系统损失的机械能; (2)整个过程中钢块与容器碰撞次数.
注意事项1.前提条件:碰撞的两物体应保证“水平”和“正 碰”.2.方案提醒:(1)若利用气垫导轨进行实验,调整气垫导轨时, 注意利用水平仪确保导轨水平.(2)若利用摆球进行实验,两小球静止时 球心应在同一水平线上,且刚好接触,摆线竖直,将小球拉起后,两条 摆线应在同一竖直平面内.(3)若利用长木板进行实验,可在长木板的一 端下垫一小木片用以平衡摩擦力.
(2)联系:动量和动能都是描述物体运动状态的物理量,大小关系
为
E
=
k
p2 2m
或
p= 2mEk
质量和速度大小相同的两个物体动能相同,它们的动量也一定相同吗?
【新教材】人教版《动量守恒定律》PPT教学课件1

答案:ΔpA=-20 kg·m/s ΔpB=-40 kg·m/s ΔpC=-30 kg·m/s
解析:A 的初动量 pA=mv1=0.05 kg×600 m/s=30 kg·m/s, 末动量 pA′=mv1′=0.05 kg×200 m/s=10 kg·m/s
A 子弹动量的变化量 ΔpA=pA′-pA=10 kg·m/s-30 kg·m/s =-20 kg·m/s,ΔpA<0,动量变化量的方向向左.
2.动量定理 (1)内容:物体在一个过程始末的动量变化量等于它在这个 过程中所受力的_____冲__量_____
(2)公式表示pm′v′--p=mIv=Ft′-t (3) 意 义 : 冲 量 是 物 体 动 量 变 化 的 量 度 , 合 外 力 的 ____冲__量______等于物体_____动__量_____的变化量.
B 的初动量 pB=mv2=0.05 kg×600 m/s=30 kg·m/s, 末动量 pB′=mv2′=0.05 kg×(-200 m/s)=-10 kg·m/s B 子弹动量的变化量 ΔpB=pB′-pB=-10 kg·m/s-30 kg·m/s=-40 kg·m/s,ΔpB<0,动量变化量的方向向左. C 的初动量 pC=mv3=0.05 kg×600 m/s=30 kg·m/s,末动量 为0 C 子弹动量的变化量 ΔpC=pC′-pC=0-30 kg·m/s=-30 kg·m/s,ΔpC<0,动量变化量的方向向左.
【例 1】 质量为 m=0.1 kg 的橡皮泥,从高 h=5 m 处自 由落下(g 取 10 m/s2),橡皮泥落到地面上静止,求:
(1)橡皮泥从开始下落到与地面接触前这段时间内动量的变 化;
(2)橡皮泥与地面作用的这段时间内动量的变化; (3)橡皮泥从静止开始下落到停止在地面上这段时间内动量 的变化.
人教版新教材《动量守恒定律》ppt1

设人跳离小车时小车速度变为V/(对地)。人的速度V人=V / -u。 跳前:P=MV+mV. (人车同速) 跳后:P / =MV/ +m (v / -u)
由P=P/。得V/=4.5m/s
人教版(2019)高二物理选择性必修 第一册 1.3动量守恒定律(共16张PPT)
人教版(2019)高二物理选择性必修 第一册 1.3动量守恒定律(共16张PPT)
人教版(2019)高二物理选择性必修 第一册 1.3动量守恒定律(共16张PPT)
动量定理应用实例
例.某同学质量为60kg,在军事训练中要求他从岸上以2m/s的速度跳到一条向 他缓缓飘来的小船上,然后去执行任务,小船的质量是140kg,原来的速度是 0.5m/s,该同学上船后又跑了几步,最终停在船上。则此过程该同学动量的 变化大小为__________kg.m/s,此时小船的速度大小为________m/s。
1.系统和整体的不同; 2.内力和外力的区分依赖于系统的选取,只有确定了系统后,才能确定内力和外力。
人教版(2019)高二物理选择性必修 第一册 1.3动量守恒定律(共16张PPT)
人教版(2019)高二物理选择性必修 第一册 1.3动量守恒定律(共16张PPT)
?
思考与讨论
如图所示,在光滑的水平桌面上做匀速运
正确理解守恒定律
3.相对性,同一参考系。各速度必须相对同一参考系,一般以地面为参考系。
例3.m=60Kg的人,站在M=100Kg的小车上,一起以
V=3m/s速度在光滑水平面上匀直运动,若人以u=4m/s的
速率水平向后跳出(相对车),则小车的速度变为多少?
解析:取小车的初速度为正方向,人和车整体受合外力为0.
B.若两球质量等,碰撞后以某一不等速率分开
由P=P/。得V/=4.5m/s
人教版(2019)高二物理选择性必修 第一册 1.3动量守恒定律(共16张PPT)
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动量定理应用实例
例.某同学质量为60kg,在军事训练中要求他从岸上以2m/s的速度跳到一条向 他缓缓飘来的小船上,然后去执行任务,小船的质量是140kg,原来的速度是 0.5m/s,该同学上船后又跑了几步,最终停在船上。则此过程该同学动量的 变化大小为__________kg.m/s,此时小船的速度大小为________m/s。
1.系统和整体的不同; 2.内力和外力的区分依赖于系统的选取,只有确定了系统后,才能确定内力和外力。
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?
思考与讨论
如图所示,在光滑的水平桌面上做匀速运
正确理解守恒定律
3.相对性,同一参考系。各速度必须相对同一参考系,一般以地面为参考系。
例3.m=60Kg的人,站在M=100Kg的小车上,一起以
V=3m/s速度在光滑水平面上匀直运动,若人以u=4m/s的
速率水平向后跳出(相对车),则小车的速度变为多少?
解析:取小车的初速度为正方向,人和车整体受合外力为0.
B.若两球质量等,碰撞后以某一不等速率分开
人教教材《动量守恒定律》PPT

m/s.
(2)甲车开始反向时,其速度为 0,设此时乙车的速度为 v 乙′, 由动量守恒定律得
m 乙 v 乙-m 甲 v 甲=m 乙 v 乙′,v 乙′=2 m/s.
8.如图所示,甲车质量 m1=20 kg,车上有质量 M=50 kg 的人,甲车(连同车上的人)以 v=3 m/s 的速度向右滑行,此时质 量 m2=50 kg 的乙车正以 v0=1.8 m/s 的速度大小迎面滑来,为了 避免两车相撞,当两车相距适当距离时,人从甲车跳到乙车上, 求人跳出甲车的水平速度(相对地面)应当在什么范围以内才能避 免两车相撞?不计地面和小车的摩擦,且乙车足够长.
考点四 动量守恒定律应用中的临界问题分析 7.两磁铁各放在两辆小车上,小车能在水平面上无摩擦地 沿同一直线运动.已知甲车和磁铁的总质量为 0.5 kg,乙车和磁 铁的总质量为 1.0 kg,两磁铁的 N 极相对.推动一下,使两车相 向运动,某时刻甲的速率为 2 m/s,乙的速率为 3 m/s,方向与甲 相反,两车运动过程中始终未相碰.求: (1)两车最近时,乙的速度大小; (2)甲车开始反向时,乙的速度大小.
v′A=mAvAm+AmBvB=3×6+5×3 (-4) m/s≈-0.67 m/s, 即碰后 A 球速度大小为 0.67 m/s,方向向左.
4.一颗手榴弹被投出后到达最高点时的速度为 v0=10 m/s, 设它炸成两块后,质量为 0.4 kg 的大块速度大小为 250 m/s,方
向与原来方向相反,若取 v0 方向为正方向,则质量为 0.2 kg 的小
是衰每变小 类的时型×速×千α度衰米变”在.增大β衰变,由动量守恒定律可得,斜面水平向右的速度也在
·学校田径运动会100 m决赛
增大,故 B、C 两项正确. 遏止电压Uc与入射光频率ν的关系图线
1.3动量守恒定律人教版教材高中物理选择性必修第一册PPT

1.甲、乙两人静止在光滑的冰面上,甲推乙后,两人向相反方向滑 去。在甲推乙之前,两人的总动量为 0; 甲推乙后,两人都有了动量, 总动量还等于 0 吗?已知甲的质量为 45kg,乙的质量为 50kg,甲的速率 与乙的速率之比是多大?
2.在光滑水平面上,A、B 两个物体在同一直线上沿同一方向运动, A 的质量是 5kg,速度是 9m/s,B 的质量是 2kg,速度是 6m/s。A 从后 面追上 B,它们相互作用一段时间后,B 的速度增大为 10m/s, 方向不变, 这时 A 的速度是多大?方向如何?
2.相关概念 (1)系统:两个或多个相互作用的物体构成的整体叫作一个力学系统。 (2)内力:系统内部物体间的相互作用力。 (3)外力:系统以外的物体对系统内的物体的作用力。 3.动量守恒定律 (1)内容:如果一个系统不受外力或者所受外力的矢量和为零,这个系统的 总动量保持不变。 (2)表达式:p1+p2=p1′+p2′或 m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′ (3)适用条件: ①理想守恒:系统不受外力或所受外力的矢量和为 0。 ②近似守恒:系统内各物体间相互作用的内力远大于它所受到的外力。(炸 弹在空中爆炸) ③某一方向守恒:如果系统在某一方向上所受外力的合力为 0,则系统在 该方向上动量守恒。
▲判一判 (1)对于由几个物体组成的系统,物体所受的重力为内力.(×) (2)某个力是内力还是外力是相对的,与系统的选取有关.(√) (3)一个系统初、末状态动量大小相等,即动量守恒.(×) (4)只要合外力对系统做功为零,系统动量就守恒.(×) (5)系统动量守恒也就是系统的动量变化量为零. (√)
3.质量是 10g 的子弹,以 300m/s 的速度射入质量是 24g、静止在光 滑水平桌面上的木块。
(1) 如果子弹留在木块中,木块运动的速度是多大? (2) 如果子弹把木块打穿,子弹穿过后的速度为 100m/s,这时木块 的速度又是多大?
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s的初速度。求:
(1)cd 棒运动的最大速度。 (2)cd 棒上产生的热量。
mv0
2mv,
v
v0 2
4m/s
E
1 2
mv02
-
1 2
2mv2
8J
E Qcd 2 4J
人教版物理新教材《动量守恒定律》p pt1
人教版物理新教材《动量守恒定律》p pt1
类型三:单方向的动量守恒
7.如图所示,质量为m木块,从半径为R,质量 为M 的四分之一光滑圆槽顶端由静止滑下。已
(1)二者相对静止时速度是多大?
(2)小车开始反向时,滑块的速度是多大?
(3)若μ=0.1,小车向右运动的最远距离和时间分别是多少?
(4)当滑块的速度为3m/s时,小车正在向
做
运
动,速度为
m/s.
右,匀减速直线,2
mv2-Mv1=(M+m)v共 mv2-Mv1=mv3
v共 2m/s v3 2.5m/s
知圆槽可沿着光滑水平面自由滑动。求木块从 槽口滑出时的速度大小为多少?
人教版物理新教材《动量守恒定律》p pt1
人教版物理新教材《动量守恒定律》p pt1
类型四:近似情况,系统虽受外力作用, 但外力远小于内力,系统总动量近似守恒
8.如图所示,地面上小木块质量M=100g,正以 V1=2m/s的速度沿水平面向右运动时,质量为 m=10g的子弹V2=300m/s的速度射穿木块,刚穿出 时木块的速度大小为1m/s.那么此时子弹的速度 是多少?
mv 2 - Mv1 Mv1 mv2
V2 290m/s 或V2 270m/s
人教版物理新教材《动量守恒定律》p pt1
人教版物理新教材《动量守恒定律》p pt1
类型五:动量定理、动能定理、动量守恒的比较
9.光滑水平面上质量M=2kg的平板小车以V1=10m/s速度向右运动, 质量为m=8kg的滑块向左以V2=5m/s的速度冲上小车。假设车足够 长,滑块滑上小车后相对于小车静止。求:
解:以船速V0的方向为正方向,设抛出物体后人和船 的速度为V,物体对地的速度为(─u).由动量守恒定 律得:
(M+m)V0=MV+m(-u) , 解得 v M mv0 mu M
人教版物理新教材《动量守恒定律》p pt1
用动量守恒定律解题的一般步骤:
(1)确定研究对象(系统)和研究过程; (2)分析研究对象所受的外力,判断系统 是否符合动量守恒条件; (3)规定正方向,确定初、末状态动量大小和方 向(正、负); (4)根据动量守恒定律列方程,同一单位求解;
人教版物理新教材《动量守恒定律》p pt1
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上题变式:
平静的水面上有一载人小船,船和人共同质量 为M,站立在船上的人手中拿一质量为m的物体 。起初人相对船静止,船、人、物体以共同速 度V0前进,当 人相对于船以速度u 向相反方向 将物体抛出时,人和船的速度为多大?(水的 阻力不计)。
B.相碰前两球的总动量随两球的距离逐渐减小而增 大
C.相碰分离后的两球的总动量不等于相碰前两球的 总动量,因为两球相碰前作用力为引力,而相碰后 的作用力为斥力
D.相碰分离后任一瞬时两球的总动量等于碰前两球 的总动量,因为两球组成的系统合外力为零
类型二:动量守恒的计算
4.平静的水面上有一载人小船,船和人共同质 量为M,站立在船上的人手中拿一质量为m的物 体。起初人相对船静止,船、人、物体以共同 速度V0前进,当人以速度u向相反方向将物体抛 出时,人和船的速度为多大?(水的阻力不 计)。
物对地的速度=物对船的速度+船对地的速度
(M+m)V0=MV+m(V-u)
mu V V0 M m
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5.如图所示,A、B、C 三木块的质量分别为mA=0.5kg, mB=0.3kg、mC=0.2kg,A 和B 紧靠着放在光滑的水平面 上,C 以v0=25m/s的水平初速度沿A 的上表面滑行到B的 上表面,由于摩擦最终与B木块的共同速度为8m/s,求: C 刚刚脱离A 时,A的速度和C 的速度。
恒 C、斜面M向右运动 D、斜面M静止不动
2.如图所示,两辆质量相同的小车置于光滑
的水平面上,有一人静止站在A车上,两车静 止.若这个人自A车跳到B车上,接着又跳回A 车,最后在跳回B车,然后相对静止于B车上,
则A车的速率( C )
A.等于零
B.小于B车的速率
C.大于B车的速率
D.等于B43;MVA
系统(两个或两个以上物体组成)
(1)系统不受外力或合外力为零; (2)系统内力远大于所受外力; (3)某方向上外力之和为零.
宏观和微观,低速和高速
类型一:动量是否守恒的判断
1.(多选)如下图,光滑斜面M置于光滑的水平 地面上,小滑块m自斜面顶端自由滑下。那
么( BC )
A、m和M组成的系统动量守恒 B、m和M组成的系统仅在水平方向上的动量守
mc v0 mc vc (mA mB)vA
mc vC mB vA (mC mB)vCB
vA 2m/s ,vc 4m/s
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6.如图所示,光滑水平平行导轨M、N,间距 L=0.5m,其电阻不计。导轨间有竖直向下的匀强 磁场,磁感应强度B=0.5T。金属棒ab、cd垂直导 轨放置,且电阻都是R=100Ω,质量都是m=0.5kg。 现给棒ab一个水平向右的冲量,使其具有v0=8m/
平静的水面上有一载人小船,船和人共同质量为M,站立在船上的人手中拿一质量为m的物体。起初人相对船静止,船、人、物体以共同速
3.(多选)如图所示,两带电金属球在绝缘的光滑水
平桌面上沿同一直线相向运动,A 球带电为-q,B
球带电为+2q,下列说法中正确的是( AD )
A.相碰前两球的运动过程中,两球的总动量守恒
物理选修3-5
高二物理组
复习回顾 主题 内容
表达式 应用对象
动量守恒 条件
适用范围
动量守恒定律
系统不受外力或所受外力的合力为零,这 个系统的动量就保持不变。
(1)m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′,或p1+p2=p1′+p2′ (2)ΔP1+ΔP2=0,或 ΔP1=-ΔP2 (3) ΔP总=0
(1)cd 棒运动的最大速度。 (2)cd 棒上产生的热量。
mv0
2mv,
v
v0 2
4m/s
E
1 2
mv02
-
1 2
2mv2
8J
E Qcd 2 4J
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类型三:单方向的动量守恒
7.如图所示,质量为m木块,从半径为R,质量 为M 的四分之一光滑圆槽顶端由静止滑下。已
(1)二者相对静止时速度是多大?
(2)小车开始反向时,滑块的速度是多大?
(3)若μ=0.1,小车向右运动的最远距离和时间分别是多少?
(4)当滑块的速度为3m/s时,小车正在向
做
运
动,速度为
m/s.
右,匀减速直线,2
mv2-Mv1=(M+m)v共 mv2-Mv1=mv3
v共 2m/s v3 2.5m/s
知圆槽可沿着光滑水平面自由滑动。求木块从 槽口滑出时的速度大小为多少?
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类型四:近似情况,系统虽受外力作用, 但外力远小于内力,系统总动量近似守恒
8.如图所示,地面上小木块质量M=100g,正以 V1=2m/s的速度沿水平面向右运动时,质量为 m=10g的子弹V2=300m/s的速度射穿木块,刚穿出 时木块的速度大小为1m/s.那么此时子弹的速度 是多少?
mv 2 - Mv1 Mv1 mv2
V2 290m/s 或V2 270m/s
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类型五:动量定理、动能定理、动量守恒的比较
9.光滑水平面上质量M=2kg的平板小车以V1=10m/s速度向右运动, 质量为m=8kg的滑块向左以V2=5m/s的速度冲上小车。假设车足够 长,滑块滑上小车后相对于小车静止。求:
解:以船速V0的方向为正方向,设抛出物体后人和船 的速度为V,物体对地的速度为(─u).由动量守恒定 律得:
(M+m)V0=MV+m(-u) , 解得 v M mv0 mu M
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用动量守恒定律解题的一般步骤:
(1)确定研究对象(系统)和研究过程; (2)分析研究对象所受的外力,判断系统 是否符合动量守恒条件; (3)规定正方向,确定初、末状态动量大小和方 向(正、负); (4)根据动量守恒定律列方程,同一单位求解;
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上题变式:
平静的水面上有一载人小船,船和人共同质量 为M,站立在船上的人手中拿一质量为m的物体 。起初人相对船静止,船、人、物体以共同速 度V0前进,当 人相对于船以速度u 向相反方向 将物体抛出时,人和船的速度为多大?(水的 阻力不计)。
B.相碰前两球的总动量随两球的距离逐渐减小而增 大
C.相碰分离后的两球的总动量不等于相碰前两球的 总动量,因为两球相碰前作用力为引力,而相碰后 的作用力为斥力
D.相碰分离后任一瞬时两球的总动量等于碰前两球 的总动量,因为两球组成的系统合外力为零
类型二:动量守恒的计算
4.平静的水面上有一载人小船,船和人共同质 量为M,站立在船上的人手中拿一质量为m的物 体。起初人相对船静止,船、人、物体以共同 速度V0前进,当人以速度u向相反方向将物体抛 出时,人和船的速度为多大?(水的阻力不 计)。
物对地的速度=物对船的速度+船对地的速度
(M+m)V0=MV+m(V-u)
mu V V0 M m
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5.如图所示,A、B、C 三木块的质量分别为mA=0.5kg, mB=0.3kg、mC=0.2kg,A 和B 紧靠着放在光滑的水平面 上,C 以v0=25m/s的水平初速度沿A 的上表面滑行到B的 上表面,由于摩擦最终与B木块的共同速度为8m/s,求: C 刚刚脱离A 时,A的速度和C 的速度。
恒 C、斜面M向右运动 D、斜面M静止不动
2.如图所示,两辆质量相同的小车置于光滑
的水平面上,有一人静止站在A车上,两车静 止.若这个人自A车跳到B车上,接着又跳回A 车,最后在跳回B车,然后相对静止于B车上,
则A车的速率( C )
A.等于零
B.小于B车的速率
C.大于B车的速率
D.等于B43;MVA
系统(两个或两个以上物体组成)
(1)系统不受外力或合外力为零; (2)系统内力远大于所受外力; (3)某方向上外力之和为零.
宏观和微观,低速和高速
类型一:动量是否守恒的判断
1.(多选)如下图,光滑斜面M置于光滑的水平 地面上,小滑块m自斜面顶端自由滑下。那
么( BC )
A、m和M组成的系统动量守恒 B、m和M组成的系统仅在水平方向上的动量守
mc v0 mc vc (mA mB)vA
mc vC mB vA (mC mB)vCB
vA 2m/s ,vc 4m/s
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6.如图所示,光滑水平平行导轨M、N,间距 L=0.5m,其电阻不计。导轨间有竖直向下的匀强 磁场,磁感应强度B=0.5T。金属棒ab、cd垂直导 轨放置,且电阻都是R=100Ω,质量都是m=0.5kg。 现给棒ab一个水平向右的冲量,使其具有v0=8m/
平静的水面上有一载人小船,船和人共同质量为M,站立在船上的人手中拿一质量为m的物体。起初人相对船静止,船、人、物体以共同速
3.(多选)如图所示,两带电金属球在绝缘的光滑水
平桌面上沿同一直线相向运动,A 球带电为-q,B
球带电为+2q,下列说法中正确的是( AD )
A.相碰前两球的运动过程中,两球的总动量守恒
物理选修3-5
高二物理组
复习回顾 主题 内容
表达式 应用对象
动量守恒 条件
适用范围
动量守恒定律
系统不受外力或所受外力的合力为零,这 个系统的动量就保持不变。
(1)m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′,或p1+p2=p1′+p2′ (2)ΔP1+ΔP2=0,或 ΔP1=-ΔP2 (3) ΔP总=0