小学四年级第一学期班主任工作计划48
小学四年级上期班主任工作计划(5篇)
小学四年级上期班主任工作计划又迎来了新的一学期，紧张的教学工作也开始了。
本学期我将担任四年级（1）班的班主任，为了更好地建设一个良好的班集体，搞好班级管理，营造良好的班风，创造良好的学习环境，培养自主创新的优秀小学生，结合本班的实际情况，我将做如下计划。
一、本班学生基本情况：本班共有学生____人，其中男生____人，女生12人。
学生主要来自拦隆口村、桥西村、尼隆口村和白杨口村四个自然村。
这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;家长又很支持和配合班主任工作。
通过三年多的努力，我班基本上形成了团结、活泼的班风，集体凝聚力强。
但是，由于本学期本班是由三年级时的____人分来的一半，所以本学期在班干部队伍的组建、班级管理制度等方面要做一些适当的调整。
二、本学期的主要工作目标：1、继续加强对学生良好行为习惯、学习习惯的培养，配合课任老师抓课堂常规。
教育学生努力学习，积极进取，热爱集体，遵守纪律，讲究卫生，争当文明学生。
2、开展有效的主题活动，加强思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，加强安全教育、感恩教育，爱国教育，面向全体学生，促进学生全面发展。
3、让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
4、激发学生的学习兴趣，配合各任课教师教给学生自主学习的方法，促进教学质量的提高。
三、采取的措施：第一、在德育方面要加强学生的思想品德教育：为了加强学生的思想品德教育，首先，要教育学生树立爱祖国，爱集体的思想。
在班里利用班会课、中队会和少先队活动，开展如讲英雄人物的故事，学英雄人物的精神、观看爱国主义影片、争当升旗手、国旗下讲话、爱国主义教育月等活动，有效地对学生进行爱国主义教育，助人为乐、团结互助的友爱教育，以及五讲四美的良好行为习惯的教育。
另一方面，通过感恩教育主题活动，使学生更深入地了解父母的艰辛以及对儿女的付出，了解社会、他人在自己成长的道路上给予的关心和帮助，教育学生要有一颗感恩的心，心中有他人。
四年级班主任上学期工作计划(5篇)
四年级班主任上学期工作计划班级管理工作是一门艺术。
班主任要在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。
下面我对自己的班主任工作做以下计划：一、基本情况分析全班共有学生____人。
班级总体情况良好，学生活泼好动，思维敏捷，积极向上，但是由于上个学期教师人员变动等原因，班级情况还是有一些的后进生，主动学习的习惯还有待加强。
所以特制定了小学四年级第一学期班主任工作计划，希望有所改变。
二、指导思想在学校的领导下，依据学校工作计划，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的思想政治工作计划教育、道德教育工作计划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的新人。
加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。
努力培养学生的学习兴趣，使他们学会学习，全面提高学生的综合成绩为宗旨。
三、基本措施和做法1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
我刚接手该班，对学生的情况可以说，只是从以前老师那里获得一点点。
但学生的内心世界，我一窍不通，况且学生每天都在变化。
为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：⑴与学生交谈。
有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
⑶进行家庭访问、召开家长会。
通过与学生父母的对话，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。
争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作；施行班级小组互助学习。
⑴、组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱____、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
四年级第一学期班主任工作计划样本（五篇）
四年级第一学期班主任工作计划样本本学期我担任四年级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。
一、本班学生基本情况：全班共有学生____人，其中男生____人，女生____人。
我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。
每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。
但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
二、班级基本目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、基本措施和做法1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。
及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
第一学期小学四年级班主任的工作计划（精选5篇）
第一学期小学四年级班主任的工作计划（精选5篇）第一学期小学四年级班主任的工作计划（精选5篇）时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，让我们对今后的工作做个计划吧。
那么我们该怎么去写工作计划呢？下面是小编帮大家整理的第一学期小学四年级班主任的工作计划（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
第一学期小学四年级班主任的工作计划1一、总体目标：以学校德育教育的思路为指导，牢固把握德育“树根立魂”的方向，以少先队的中心工作为重心，结合本班学生的实际，通过开展具备时代气息的、富有儿童情趣的各类教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培育的途径，引导学生健康成长，促进我班集体建设更具有实效性、针对性、科学性，让更多的学生再上一个新台阶。
二、工作重点及要求：1、抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。
2、加强班队阵地规范化建设，在班内要设有小队评比角、板报、卫生角、英语角、竞赛栏、特刊，图书角，要发挥这些舆论工具潜在的教育功能，激励学生积极进取，促使班集体建设不断完善。
3、以德育科研为先导，积极撰写学生个案，阶段性研究报告，晨会活动方案集。
4、切实加强班委干部队伍建设，不断提高班干部管理班级的操作能力，认真定期开展班干部会议。
本学期要对在班中工作、学习有突出表现的干部进行一定力度的表彰，发挥榜样作用带动其他学生共同前进。
5、积极配合少先队体验教育活动，开展“杨小形象大使”的评选推荐工作，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。
6、有目地开展不同类型的集体活动，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由发展的空间。
7、有计划、有内容地安排好每周的晨会课，继续利用晨会课对学生进行行为规范、爱国主义、时事政治教育。
8、加强与学生家长间的多方联系，使班级工作得到家长充分的理解、支持、配合，使学校、家庭形成教育合力。
四年级班主任工作计划第一学期（4篇）
四年级班主任工作计划第一学期第一、班级组织管理在第一学期的班级组织管理工作中，我将按照学校的规定和要求，做好以下工作：1.1 班级展示准备一张班级介绍板，并展示在班级门口，包括班级成员、优秀作品等内容，以此鼓励学生认真学习并取得好成绩。
1.2 学生管理了解每个学生的学习情况和家庭情况，及时与学生家长交流，排除学生学习和生活中的困难，帮助学生形成良好的学习习惯和生活习惯。
1.3 课程计划制定课程计划，根据学科特点和学生实际情况，精心设计课程内容，保证每堂课都有质量的完成。
1.4 学生活动鼓励学生参加各种学校组织的活动，如运动会、文艺演出等，培养学生的团队意识和集体观念。
第二、学科教学计划第一学期的学科教学，我将按照学校的教学大纲和课程要求，制定具体的教学计划：2.1 语文通过讲述优秀的文学作品，提高学生的文学素养，培养学生的语感和表达能力；注重语法的教学，巩固学生的语言基础。
2.2 数学讲解基本概念，培养学生对数学的兴趣，提高学生的计算能力和解决问题的能力；巩固数学基础知识，帮助学生建立正确的数学思维方式。
2.3 英语通过英语听力、口语、阅读和写作训练，提高学生的英语能力；注重口语和写作的练习，培养学生的语言表达能力。
第三、品德教育计划在第一学期的品德教育工作中，我将注重以下几点：3.1 班级规范与学生一起制定并遵守班级规范，规范学生的行为和言行举止，树立学生的良好的品质和道德观念。
3.2 集体活动组织班级集体活动，如团队合作比赛、公益活动等，培养学生的团队意识和集体观念。
3.3 品德教育课定期开展品德教育课，让学生了解和学习优秀的人物事迹，引导学生树立正确的价值观和人生观。
第四、家校沟通计划与家长保持良好的沟通和合作关系，建立有效的家校联系渠道：4.1 家长会定期召开家长会，与家长交流学生的学习情况和班级管理情况，听取家长的意见和建议，共同关心学生的成长。
4.2 通知册定期填写通知册，向家长反馈学生的学习情况和班级管理情况，及时与家长沟通，并解答家长的问题和疑虑。
小学四年级上班主任工作计划3篇
小学四年级上班主任工作方案小学四年级上班主任工作方案精选3篇〔一〕小学四年级上班主任工作方案作为小学四年级上班主任，我将着重关注以下几个方面，以促进学生的全面开展和个人成长。
在教学环境上，我将积极践行“文化体验”的教育理念，为学生创造有趣的学习气氛。
我们将加强教室装饰，打造一个充满活力和创造力的空间。
此外，我会协助学生建立自己的个人空间，在课余时间或阅读角落展示个人成果。
通过这样的方法，可以强化学生的自信和归属感，同时有助于学生分享自己的成长和进步。
作为一名小学班主任，我有责任进步教学质量，培养学生的学习兴趣和抽象思维才能。
因此，我将定期使用不同的教学方法和工具，如游戏和实验，以激发孩子们的想象力和创造力。
此外，我会注意引导学生发现和解决问题，进步全面学科知识和技能。
我将协助学生树立正确的学习态度，帮助他们发现自己的学习方法和策略，并在必要时提供额外的辅导，以确保每个学生尽可能地发挥自己的潜力。
我将与家长建立良好的沟通渠道，及时理解学生在家中的表现和进展。
每个月，我会向父母发一封简短但个性化的通讯，答复家长们的问题，并分享学生的成就和进步。
我将定期与家长会面，讨论孩子们的学习和行为，并提供有关如何更好地支持孩子的建议。
此外，我会根据学校政策组织家长会和其他相关活动，以加强家校合作，共同促进孩子的全面开展。
作为学生的导师，我将不仅关注他们的学业表现，还要促进他们的个人成长。
我将定期与学生谈话，倾听他们的想法、希望和困惑，并尽我所能为他们提供指导和支持。
我将与学生合作，为他们制定个人、学术和职业目的，并帮助他们实现这些目的。
此外，我还将鼓励学生参加学校活动和社区效劳工程，以培养社交技能和建立志愿效劳经历，进步自我意识和社会责任感。
总之，在我的工作方案中，我的目的是为小学四年级学生提供一个全方位的、平安的、有机的和有趣的学习环境。
我将努力进步教学质量，加强家校沟通，关注学生的个人成长，让每个学生都能充分发挥自己的潜力，成为一位有才华、有爱心和有自信的个体。
四年级上的班主任工作计划5篇
四年级上的班主任工作计划5篇四年级上的班主任工作计划1一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况，通过开展各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。
二、班级情况分析：本班学生都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。
在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
三、主要工作及目标：(一)常规教育方面刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。
为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在每周五进行一周总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”。
对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。
这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节和四月革命传统教育等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
另外，还要充分发挥教室内外的展版的教育作用，采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。
对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
四年级上册班主任工作计划3篇
四年级上册班主任工作计划3篇四年级上册班主任工作计划1一、学生情况了解在新的学期里，我担任四年级的班主任。
在我所了解的学生情况基础上，我将继续关注学生的学习状况、家庭背景、兴趣爱好等方面。
通过与学生面对面交流、家长会、学生档案等方式，进一步了解他们的特点，以便更好地为他们提供指导。
二、班级日常管理在日常管理中，我将注重班级纪律、课堂秩序、学生考勤等方面。
我将制定具体的班级规章制度，并严格执行，确保学生有一个安静、有序的学习环境。
同时，我将在班级中设立值日制度，培养学生责任感和团队协作精神。
三、学生学习辅导在学生学习辅导方面，我将根据学科特点和学生实际情况，制定详细的教学计划。
我将关注学生的学习难点，定期组织课堂辅导和课外辅导，帮助他们克服学习上的困难，提高学习成绩。
同时，我将与学科老师保持密切联系，及时了解学生的学习进度和问题，共同为学生提供更好的学习支持。
四、家校沟通与合作我将加强与家长的沟通与合作，通过家长会、电话沟通、微信等方式，及时向家长反馈学生的学习和生活情况，了解学生在家庭中的表现。
我将与家长共同探讨学生的成长问题，共同促进学生的全面发展。
五、学生品德教育在品德教育方面，我将注重培养学生的良好品德和行为习惯。
我将引导他们遵守纪律、尊敬师长、团结同学，树立正确的价值观和人生观。
同时，我将组织相关的主题班会和实践活动，让学生在实际体验中培养良好的品德和行为习惯。
六、组织班级活动为了增强班级凝聚力，激发学生的学习兴趣和团队协作精神，我将组织一系列的班级活动。
例如：文艺比赛、运动会、知识竞赛等。
我将根据学生的兴趣爱好和特长，制定具体的活动计划，让学生在轻松愉快的氛围中锻炼身体、拓展知识，提高综合素质。
七、卫生健康安全管理卫生健康和安全是班主任工作的重要部分。
我将定期组织卫生大扫除，保持教室的清洁和卫生。
同时，我将注重学生的健康管理，关注学生的饮食、运动、休息等方面，确保他们有足够的精力投入到学习中。
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篇一：四年级第一学期班主任工作计划[1]四年级第一学期班主任工作计划本学期我担任四（2）班的班主任。
为了开展好工作并针对本班学生的特点，现拟订本学期班主任工作计划。
（一）本班学生情况：共有学生22人，其中男生13人，女生9人。
这学期插班1人。
通过观察、调查等方式，我了解到，本班孩子总体情况良好，大部分比较懂事乖巧，但有些人纪律不太好。
主动负责、自主自理、关心集体等方面还很欠缺。
得力的班干部队伍尚未建立健全。
班级里还是有一定的问题学生，主动学习的习惯还有待加强。
（二）教学措施一、加强常规教育，培养学生的自觉性首先，我结合《小学生日常行为规范》制定工作计划，利用晨会、班会等时间，从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情。
二、了解学生思想状况了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
我主要采取以下几种途径：1、向原班主任和科任老师了解孩子们的日常行为习惯和学习习惯。
提前知道哪些孩子是需要告别关爱的；哪些孩子是需要告别照顾的；哪些孩子是可以成为老师的得力助手的；哪些孩子学习需要开“小灶”的。
2、与学生多多交流。
有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过个别谈话、交朋友、召开班干部会议等方式来了解学生情况，这样不仅有利于增加师生感情，消除学生与教师之间的隔膜，而且有利于更好地开展工作。
3、不定期检查学生的作业、练习。
通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬；当学生的成绩出现较大的问题时，要及时调查原因，扭转局势。
三、抓好班主任的日常工作，组织和培养班集体。
1、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。
班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
2、选拔、培养和使用班干部。
班干部是用心寻找，精心锻炼出来的。
边用边锻炼边观察，能者上，不负责任的淘汰。
面向全体同学，机会面向全体同学。
3、组织好学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
4、组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。
做课间操班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满、姿势正确、动作标准，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课堂。
5、检查本班学生的值日工作班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
通过班级的值日工作，可以对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。
6、组织好归程队。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作。
小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐。
不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。
打了放学铃后，班主任进教室整理好学生的归程队，向学生提出放学返家时的纪律。
归程队有班干部带队，还有得力的助手在后面“垫后”。
7、强调孩子全面发展，协助科任老师搞好本班各科的学习。
常与科任老师沟通，了解孩子的课堂表现，了解孩子的作业、练习情况。
有情况及时与科任、家长沟通，寻求更适合孩子的教学教育方法。
四、做好个别学生的教育工作班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。
班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是比较顽皮捣蛋。
班主任必须做好这些学生的教育工作。
具体做法如下：对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴，对待他们要对症下药。
总而言之，班级管理是一门艺术，班主任工作是一门科学，需要不断探索，在今后的工作中我将不断努力，尽心尽责做好这一项工作。
篇二：小学四年级第一学期班主任工作计划小学四年级第一学期班主任工作计划大有山学校李昌林20xx.9.1一、工作思路：以人为本，教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人；营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。
关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
上好每一堂课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上！二、班级基本情况我班共有45名学生，男生25人，女生20人。
本班学生学习努力，进取心强。
行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。
学习情况：大部分学生思维活跃，作业能认真完成，有一定的竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯。
品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。
三、班级管理目标：1、思想：树立礼仪规范，做个讲礼貌、讲文明的好孩子。
树立今天我以侨乐为荣，明天侨乐以我为荣的思想。
2、学习：掌握学习方法，正确学习态度，享受学习乐趣。
3、纪律：早操、早读要自觉，课间纪律要保持，课堂纪律要活泼有序。
4、卫生：做好每天的值日工作，细致认真。
四、学期工作要点：1、进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
2、学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新型人才。
3、学生进行行为习惯教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
五、具体措施（一）因材施教，做好培优补差的工作1、重视尖子生的培养（1）对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。
（2）多方面了解学生的兴趣特长，课余时间因势利导，勤学苦练。
2、重视学困生的转化（1）对学困生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。
给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。
采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给学困生创造一个温暖的集体氛围。
（2）对学困生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。
（二）做好劳动、卫生和安全教育1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用晨会，班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》，增强安全意识，提高自我防范能力。
篇三：20xx-20xx学年度第一学期四年级班主任工作计划20xx-20xx学年度第一学期四年级班主任工作计划四（2）班王君一、指导思想本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发，加强自身的思想素质和业务素质培训，抓好本班级管理工作，提高学生道德素质，努力使自已的班主任工作迈上一个新台阶。
二、班级基本情况我班共有62名学生，男生30人，女生32人。
本班学生学习良好。
行为习惯方面：学生能按照一定行为规范自己，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，经常要老师提醒。
后进生比较多，学生学习的纪律性、自觉性比较差，时常有个别学生不完成作业现象。
同时因是出外打工子女较多，多数家长不能辅导，只有靠在校时间老师进行辅导和个别指导。
三、具体措施和做法１、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
虽然对学生的情况可以说有一定的了解。
但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握。
为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：⑴与学生交谈。
有计划地利用班队会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
⑶进行家庭访问、召开家长会。
通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。
争取家长对学校工作的配合。
（4）在学习上对学生严格管理。
常写观察日记，提高孩子们的写作能力。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。
做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。
⑵检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。
学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。
⑶组织好每天放学。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作。
小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。
打了放学铃后，班主任整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。
班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。
班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。
一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。
这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。
为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。
班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。
⑵选拔、培养和使用班干部。
我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。
在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。
班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。