小儿用药特点及护理护理方案课件

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小儿肺炎护理ppt课件

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目录
• 小儿肺炎概述 • 小儿肺炎护理原则 • 药物治疗及护理配合 • 并发症预防与处理策略 • 康复期管理与指导建议 • 总结回顾与展望未来
01
小儿肺炎概述
定义与发病原因
定义
小儿肺炎是指由不同病原体或其 他因素引起的肺部炎症,是儿科 常见疾病之一。
发病原因
主要包括细菌感染、病毒感染、 支原体感染、真菌感染等,同时 环境因素、免疫力低下等也是发 病诱因。
、智能诊断等。
小儿肺炎护理将与多学科进行 更紧密的合作,形成综合治疗 的模式。
小儿肺炎护理将更加注重预防 工作,降低疾病发生率。
不断提升自身专业能力
持续学习小儿肺炎护理的新 知识、新技术,保持与时俱 进。
在实践中不断总结经验教训 ,优化护理流程,提高护理 质量。
积极参加专业培训、学术交 流等活动,拓宽视野,提高 技能水平。
家长应密切观察孩子的病情变化,如出现发热、 咳嗽、气促等症状应及时就医。
合理饮食
给予孩子营养丰富、易消化的食物,鼓励多喝水 ,避免食用辛辣、油腻等刺激性食物。
ABCD
保持室内空气流通
保持室内空气新鲜,定时开窗通风,避免孩子长 时间处于封闭环境中。
注意休息
保证孩子充足的睡眠时间,避免过度劳累和剧烈 运动。
心理护理与健康教育
给予心理支持关心、安慰患儿,减轻其紧张来自焦虑情绪,增强战胜疾病的信心 。
进行健康教育
向患儿家长讲解肺炎的相关知识,指导其正确护理患儿,促进康复 。
鼓励患儿参与康复活动
根据患儿的年龄和兴趣,安排适当的康复活动,如游戏、绘画等, 以促进身心康复。
03
药物治疗及护理配合
常用药物介绍及作用机制

儿科护理学第一章绪论第九版_1ppt课件

儿科护理学第一章绪论第九版_1ppt课件
概念
儿科护理学(pediatric nursing)是研究小 儿生长发育、卫生保健、疾病预防及临床护 理的一门专科护理学。
效劳对象是从胎儿时期 直至满14周岁的儿童。
2
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
◆ 四、小儿用药特点
1、药物在体内的分布及反响因年龄不同而 异
2、肝肾功能不完善,代谢及解毒功能差 3、乳儿可受母亲用药的影响
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国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
◆ 三、住院小儿心理特点和护理特点
1.婴儿的心理反响与护理 2.幼儿的心理反响与护理 3.学龄前患儿的心理反响与护理 4.学龄患儿的心理反响与护理
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国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
儿科护理学的范畴
一切涉及小儿时期安康和卫生的问题都属于儿护范围。
儿科护理
疾病护理 预防疾病 儿童保健 生长发育
整体护理
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国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
临床表现
来势凶猛、病情开展个体差异大
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国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。

儿科常用药、用药特点及护理及健康宣教ppt

儿科常用药、用药特点及护理及健康宣教ppt

头孢类
第二十七页,共九十五页。
第一代头孢
头孢硫脒(灵流旷 每支 0.5g)
第二代头孢
头孢呋辛钠(明可欣 每支0.75g;西力欣 每支0.75g) 头孢美唑钠 (美之全 每支0.5g;悉畅 每支1g)
第三代头孢
头孢他啶(灵迅 每支0.5g;赛之迅 每支1.0g ) 头孢米诺钠(美士灵 每支0.5g) 头孢曲松钠(罗氏芬每支0.5g)
第三十三页,共九十五页。
青霉素类药物使用注意(Yi)事项
• 过敏反应 • 阳性禁用
• 要详细询问过敏史.有过敏史者禁做过敏试验 • 一次输液要在30-40分钟(Zhong)完成.避免滥用和局部用药
• 配好本品应立即使用,现配现用 • 不可与血液制品或蛋白质溶液混合使用
第三十四页,共九十五页。
• 药名:
抗 生素类 (Kang)
稳可信(万古霉素)
对各种革兰氏阳性菌具有强大杀菌作用,包括 • 作用与用途: 金葡菌、表皮葡萄糖菌和肠球菌,用于金葡菌
败血症,心内膜炎,骨髓炎、肺炎和中枢神经 系统感染
• 规格:
500mg/瓶
• 稀释液: 注射用水溶解,5%GS稀释
• 方法:
ivgtt
• 配伍禁忌: 与氨茶碱混合后可引起外观改变, 时间延长药物效价显著降低
小儿呼吸道较窄,发生炎症时粘膜肿胀,分泌 物较多,咳嗽反射较弱,容易出现呼吸困难。因 此,在呼吸感染时一般不用镇咳药,而应用祛痰 药或雾化吸入法稀释分泌物,配合体位引流等排 痰,使之易于咳出。哮喘患儿应用平喘药时应注 意观察有无精神兴奋、惊厥等。
第十二页,共九十五页。
(四(Si))泻药及止泻药的应用及护理
:80万U/瓶
初次用药、停药3天以

小儿用药特点及护理

小儿用药特点及护理

不要给儿童使用成人的药品,因 为儿童的生理特点和成人不同, 有些成人药品会对儿童造成伤害

注意观察儿童用药后的反应,如 有异常应及时就医。
药品不良反应及处理
如果儿童出现药品不良反应, 应立即停药并就医。
药品不良反应可能表现为皮疹 、恶心、呕吐、腹泻、发热等 症状。
如果怀疑儿童出现药品不良反 应,应保留剩余药品和包装, 以便医生进行诊断和治疗。
详细描述
感冒时,家长应保持孩子充足的水分 摄入,遵医嘱使用抗病毒药物,如利 巴韦林、奥司他韦等。对于发热,可 采用物理降温或药物降温的方法。
腹泻
总结词
腹泻也是小儿常见疾病,多由饮食不当或感染引起,表现为大便次数增多、形 状改变等症状。
详细描述
治疗腹泻的关键是补充水分和电解质,家长可给孩子喝含有适量盐和糖的口服 液,避免脱水。同时,应调整孩子的饮食,暂停不易消化的食物。
咳嗽
总结词
咳嗽是小儿常见的症状之一,可能是感冒、支气管炎、哮喘等疾病的表现。
详细描述
对于咳嗽,应根据病因进行治疗。在医生的指导下,可使用止咳药、祛痰药或抗 过敏药来缓解症状。同时,保持室内空气湿度适中,避免孩子接触烟雾和过敏原 。
发热
总结词
发热是小儿常见的症状之一,可能是感染、炎症等引起的, 表现为体温升高。
用药剂量
按体重计算
根据小儿的体重计算用药剂量,是较 为准确的方法。
按体表面积计算
对于一些特殊药物,需要根据小儿的 体表面积计算用药剂量。
按年龄计算
对于一些药物,也可以按年龄来计算 用药剂量。
02
小儿常见疾病及用药
感冒
总结词
感冒是小儿最常见的疾病之一,通常 由病毒感染引起,表现为发热、咳嗽 、流涕等症状。

小儿用药特点及护理

小儿用药特点及护理

发热
某些药物可能导致儿童出现 发热反应。
胃痛
孩子可能会因用药而出现胃 痛或消化不良。
过敏反应
有些孩子可能对某些药物产 生过敏反应。
如何正确给小儿服药
步骤:
1. 准备所需药物和用具。 2. 选择适当的药物剂型,如口服液体或颗粒。 3. 按照医生或药物说明的剂量给孩子用药。 4. 观察孩子服药过程,确保安全的用药。 5. 妥善清洗和存放用具,避免交叉感染。
小儿用药特点及护理
在这个简报中,我们将探讨小儿用药的特点和护理。了解小儿用药的重要性 以及正确的用药方法对于孩子的健康至关重要。
小儿用药特点
1 剂量需准确
小儿用药剂量计算需 要准确,过量或欠量 都可能对孩子造成不 良影响。
2 药物味道和剂型
儿童用药需要考虑药 物味道和剂型的可接 受性,以便孩子能够 配合用药。
小儿用药护理的重要性
保证安全
小儿用药护理确保儿童在 用药过程中的安全性和无 创伤性。
提供支持
护理人员在儿童用药中提 供指导和支持,帮助孩子 正确服药。
监测副作用
儿童用药护理有助于及时 监测和处理可能出现的药 物副作用。
常见的小儿用药护理技巧
1
分散剂量
对于不喜欢药物味道的儿童,可以
采用奖励制度
2
将剂量分散到多份食物或饮料中。
3 副作用和风险
某些药物可能对小儿 产生副作用或风险, 需仔细考虑选择合适 的治疗方案。
常见的过敏反应
孩子不应自行用药,必须在成人监护下 使用药物。
对于孩子使用的药物,要注意过敏反应 的可能性,并及时就医。
3 遵守用药时间和频率
4 避免混合用药
确保按照医生或药物说明的时间和频率 正确给孩子用药。

小儿用药注意事项

小儿用药注意事项

小儿用药注意事项介绍了小儿一般用药剂量的计算,家长需要配合医务人员用药,并需要明确的一些事项。

关于小儿部分的内容在此先告一段落,下一内容近期将奉上。

目录小儿用药剂量剂量计算儿童处于生长发育期,各个体发育不均一,体质差别大,治疗剂量尤需个体化。

小儿药物用量计算方法尽管很多,但各有不足,应根据临床具体情况灵活选用。

常用计量方法有:根据体重根据已知药物每日或每次、每公斤体重用量,根据儿童实际体重,便可计算出用药量,未测体重患儿可按下述公式计算:出生6个月体重(kg)=出生体重+月龄某0.77~12个月体重(kg)=出生体重+月龄某0.61~10岁体重(kg)=年龄某2+8(城市)或(+7(农村))每次剂量=体重(kg)某药量/kg只知成人剂量不知公斤体重用量时,可将该剂量除以成人体重(按60kg计),即得公斤体重药量,。

该法计算出的用量对于年幼儿偏小,年长者偏大,应根据临床经验做适当调整。

根据体表面积该方法较为科学而广为推广,适用于成人和儿童,需要知道患儿体表面积和每平方米用药量,计算较为繁杂。

对于体重在30kg以下的患儿体表面积计算公式为:体表面积(m^2)=0.035(m^2/kg)某体重(kg)+0.1体重超过30kg患儿体表面积按每增加5kg体重,体表面积增加0.1m^2计算。

如果仅知成人剂量,可依据下述公式计算。

年龄、体重、体表面积和与成人剂量比见表6。

表6小儿体表面积和成人的剂量比例表根据药动学参数计算根据药动学参数计算出有效血药浓度,然后根据有效血药浓度调整给药剂量和间隔,该方法精确合理,但目前国内血药浓度监测开展尚不普遍,尤其在小儿开展更少,因此受到限制。

小儿用药和护理1、严格掌握适应症,注意识别高危病人小儿处于快速生长发展期,各组织器官及酶系发育有待成熟,病情发展快、机体抗御能力差,给药治疗带来很多困难,因此要充分明确用药目的,确定治疗目标,能不用尽量不用,以防加重用药难度和不良药物相互作用发生。

小儿用药特点及护理护理

小儿用药特点及护理护理
小儿用药特点及护理护理
开展小儿用药需了解的特点、护理与注意事项,保证用药的安全性和质量管 理。
小儿用药的特点
1 生理发育
儿童器官发育未完全,代 谢功能尚不完善,药物吸 收、分布、代谢与排泄均 存在差异。
2 药代动力学
年龄、体重、生理状态等 因素会影响药物的吸收、 分布、代谢和排泄过程。
3 用药途径
小儿用药的选择和剂量
个体化选择
根据儿童的年龄、疾病等因 素,选择适合的药物进行治 疗。
剂量计算
根据儿童的体重、年龄等因 素,计算和调整用药的剂量, 确保疗效和安全性。
药物种类
根据疾病类型和严重程度, 选择适宜的药物种类和规格。
小儿用药护理要点
1
药物准备
确保用药前准备工作充分,准确安全。
2
用药操作
儿童的用药途径常有口服、 静脉注射、雾化吸入等, 需根据具体情况选用合适 的途径。
常见的小儿用药注意事项
1 体征观察
用药后应观察儿童的体征 变化,注意不良反应和药 效。
2 剂量调整
根据儿童年龄、体重等特 征,调整用药剂量以避免 过量或过低的风险。
3 药物交互作用
不同药物之间可能存在相 互影响,需考虑药物的相 互作用及潜在风险。
小儿用药的副作用和不良反应
1 常见副作用
常见副作用包括恶心、呕吐、腹泻等,需及时处理和调整用药方案。
2 过敏反应
儿童对药物过敏的风险较高,需注意用药前的过敏测试。
3 特定风险
某些药物在儿童中可能存在特定的风险,如骨骼发育不良等。
小儿用药的安全性和质量管理
安全性保障
医疗机构需要建立合理的用药管理制度,确保用药 安全和监控。
质量控制

《儿科护理学》ppt课件

《儿科护理学》ppt课件
以0-18岁儿童为研究对象,关注其生理、 心理、社会等方面的健康问题。
护理内容的广泛性
涉及儿童保健、疾病预防、临床护理、 康复护理等多个领域。
护理技能的独特性
儿科护士需掌握儿童生长发育评估、儿 童心理护理、儿童用药管理等特殊技能。
儿科护理学的历史与发展
01
古代儿科护理
早在古代,人们就开始关注儿童 的健康问题,提出了一些朴素的
定义
01
儿童心理行为问题是指儿童在心理发展过程中出现的偏离正常
轨道的行为和情绪问题。
发生率
02
儿童心理行为问题在儿童群体中具有较高的发生率,且近年来
呈现上升趋势。
影响
03
心理行为问题不仅影响儿童的身心健康,还可能导致学习、社
交和家庭功能的障碍。
常见心理行为问题及干预措施
01
02
常见心理行为问题
包括多动症、自闭症、焦虑症、 抑郁症等。
语言与认知发展
儿童语言能力和认知能力迅速 发展,从简单模仿到复杂表达 和交流。
心理发展评估方法
包括观察法、谈话法、问卷法、 测验法等多种方法,用于了解 儿童心理发展状况和特点。
03
儿童常见疾病及护理
呼吸系统疾病及护理
03
急性上呼吸道感染
护理包括保持室内空气流通,多饮水,观 察病情变化等。
急性支气管炎
其他评估方法
包括胸围、腹围、上臀围等测量指 标,以及牙齿发育、囟门闭合等观 察指标。
儿童心理发展及评估
运动能力发展
儿童运动能力逐渐提高,从粗 大运动到精细运动,从无意识 运动到有意识运动。
社会性与情感发展
儿童逐渐学会与他人相处,建 立社会关系,表达和控制情感。
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小儿用药特点及护理
一、小儿用药特点
药物对胎儿的影响
孕妇用药时,药物通过胎盘屏障,进入胎儿体 内循环。 用药剂量越大、时间越长,越易通过胎盘的药 物,到达胎儿的血药浓度亦越高。
一、小儿用药特点
药物对乳儿的影响
多数药物可通过乳腺,随乳汁喂给乳儿。 链霉素可导致乳儿耳聋。 地西泮引起乳儿呈洒醉状。 激素类避孕药,可导致女婴阴道上皮增生,男婴 乳房增大。
二、小儿药物的选用及护理
退热药
小儿发热通常选用对乙酰氨基酚退热。 6个月内的婴儿退热药宜慎用,尽量采用物理降温, 药物降温时,应减量。 退热药应根据需要临时使用,如体温不降或复升, 可间隔4小时以上重复使用,禁忌在短时间内同时 服用性质相同的退热药,服药后应多饮水以利出 汗退热,防止虚脱。
二、小儿药物的选用及护理
二、小儿药物的选用及护理
泻药和止泻药
小儿腹泻时应先调整饮食、补充液体,不主张用 止泻药,因止泻药可减少肠道蠕动,增加了肠道 内毒素的吸收,反而会加重全身中毒症状。 便秘时一般不主张用泻药,可吃些蜂蜜、水果、 蔬菜等饮食调节或通便法。
二、小儿药物的选用及护理
肾上腺皮质激素
严格掌握使用指征,在诊断未明确时应避免滥用, 以免掩盖病情。 激素的退热作用是一种假象,有害而无益。 长期使用可影响蛋白质、脂肪、糖代谢,以致骨 骼生长,降低机体免疫力,如水痘患儿应禁用激 素,以防疾病扩散加重病情。
案例1
某男, 9个月,于来院当日上午9时许, 因小儿咳嗽,家属自购小儿严迪片给小 儿口服。服药时其母未将药片研碎,让 其姑姑协助,采取用双手捏住小儿鼻翼 及双颊部,将药片送到小儿口内,小儿 啼哭吸气时将药片吸入后,突然面色青 紫,家人采用捶背、用手抠取等方法无 效,急诊呼叫120,于事件发生后20分钟左 右来院急诊科抢救无效死亡。
案例2
患儿,男, 11个月。小儿发热咳嗽两天,其 家长疑是感冒,自购红霉素片剂口服药,因 顾及红霉素片研碎味苦,家属乘患儿啼哭 张嘴时将整片红霉素片放置于小儿舌面 上,随即猛吹一口气,将药片吹入小儿咽喉 部。患儿即刻颜面发绀,呼吸停止。家人 于15分钟左右入乡镇医院急诊,门诊检查 患儿已临床死亡。
镇静止痉药
用于小儿高热、烦躁不安、惊厥等情况。 常用:苯巴比妥钠、地西泮、水合氯醛等。
二、小儿药物的选用及护理
止咳、化痰、平喘药
婴幼儿呼吸道狭窄,发生炎症时粘膜肿胀,分泌 物较多,咳嗽反射较弱,易出现呼吸困难。因此, 一般不用镇咳药,多用祛痰口服液或雾化吸入使 分泌物稀释,易于咳出。哮喘患儿应用平喘药 (如氨茶碱)时应注意观察有无精神兴奋、惊厥 等。
一、小儿用药特点
小儿药物吸收多
某些易受胃酸、胃酶和肠道酸碱度影响的口服 药物,小儿的吸收量较成人多。 皮肤用药时,小儿的皮肤娇嫩,血管丰富,药 物容易透皮吸收。如硼酸溶液湿敷治疗尿布皮 炎,发生小儿中毒死亡。
二、小儿药物的选用及护理
抗生素
小儿易患感染性疾病,以一种抗生素为宜,严 重感染才考虑联合用药。 大量或长期应用抗生素容易引起肠道菌群失调、 鹅口疮等。 应用链霉素、卡那霉素、庆大霉素等时,注意 有无听神经、肾脏损害。
正确的方法
应先将药片研末,可用匙给小儿先喂糖水, 然后将药液喂入;也可将药勺放入舌根部, 使勺内药物自然咽下后,再把勺抽出。 当给小儿哺喂食物、药物,如出现呛咳气 急、面色青紫、烦躁不安等情况时,应立 即把小儿倒提起来,捶拍背部,促其呕吐, 咳嗽,有利于将梗阻异物排除。
(二)注射法
常用于急症,重症或有呕吐者 小儿肌肉组织少,肌注次数过多可造成臀肌挛 缩 “三快”注射法 静脉注射多用于抢救,推注速度要慢,勿使药 液外渗
(三)外用法
包括皮肤科、眼科用药等 小儿皮肤角质层薄,体表面积大,如全身大量 涂抹类固醇,可能造成全身副作用 眼药水也可能经眼结膜吸收,所以外用药也不 可掉以轻心
(四)其他方法
三、小儿药物剂量计算
(一)按体重计算 (二)按体表面积计算 (三)按年龄计算 (四)从成人剂量折算
(一)按体重计算
最常用 每日(次)剂量=患儿体重(kg)×每日(次) 每公斤体重所需药量 注意:患儿体重要按实际测得值为准,若计算 结果超出成人剂量,以成人量为限。
(二)按体表面积计算
按体表面积计算药物剂量更准确,但计算过程 较复杂,不常使用 每日(每次)剂量=体表面积( m2 )×每日 (每次)每平方米所需量 体重<30Kg小儿体表面积(m2)=体重(Kg) ×0.035+0.1 体重>30Kg小儿体表面积( m2 )=[体重(Kg) -30] ×0.02+1.05
一、小儿用药特点
小儿血脑屏小儿对吗啡类药物(如可待因等)特别敏感, 易产生呼吸中枢抑制。 山梗菜碱可引起婴儿运动性烦躁不安及一时性 呼吸暂停。
一、小儿用药特点
小儿肝肾功能及某些酶发育不完善,对 药物代谢及解毒功能差
氯霉素可产生“灰婴综合征”。 磺胺、维生素K3可引起高胆红素血症。 苯巴比妥、庆大霉素等因小儿肾功能不全、 排泄缓慢而产生毒副作用。
一、小儿用药特点
年龄不同,对药物反应不同,药物毒副 作用有差别
3个月小儿慎用退热药,防虚脱 8岁以内小儿服用四环素易引起黄斑牙 小婴儿应用滴鼻剂易中毒,出现昏迷、呼吸暂 停
一、小儿用药特点
易发生电解质紊乱
小儿体液占体重的比例较大,对水、电解质的 调节功能较差,对影响水、盐代谢和酸碱代谢 的药物特别敏感,比成人容易中毒。因此小儿 应用利尿剂后极易发生低钾或低钠血症。
(三)按年龄计算
方法简单易行,用于剂量幅度大、不需十分精 确的药物,如营养类药物
(四)从成人剂量折算
仅用于未提供小儿剂量的药物,不常用 小儿剂量=成人剂量×小儿体重(kg)/50
四、小儿给药方法
(一)口服法 (二)注射法 (三)外用法 (四)其他方法
(一)口服法
最常用 婴幼儿常选用糖浆、水剂或冲剂,药片要捣碎, 混悬剂在使用前应摇匀 喂药时要抱起或抬高头部 同服多种药物时,最后给予苦味的药 药物不要混于牛奶中哺喂 不要手捏鼻子灌药,会造成吸入性肺炎及窒息 的危险
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