有关学习工业设计最常见的问题
工业设计认识实习教学中存在的问题及改革措施
工业设计认识实习教学中存在的问题及改革措施作者：刘晓彬来源：《现代装饰·理论》2013年第04期阐述了认识实习教学环节在工业设计实践教学过程中的重要性，分析了当前认识实习教学存在的主要问题，提出了相应的教学改革措施，提高了实践教学质量。
认识实习教学环节的重要性工业设计专业实践教学环节包括美术实习、认识实习、专业实习、毕业实习几个环节，其中认识实习是工业设计专业本科教学计划中非常重要的基础实践性教学环节。
国内高校一般安排在大一下学期结束或者大二上学期进行，周期为一到两周，其目的是使学生通过实践了解和掌握产品设计的设计理念、工艺、流程等，通过观察、收集、分析、总结考察资料，加强学生理论与实践的结合，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的实际能力，提高学生适应社会的能力，为工业设计专业学生将来走向设计岗位打下坚实的基础。
认识实习教学值得工业设计专业基础教学的教师们去研究，近年来，作者所在的常州大学工业设计系进行了的一些有益的尝试。
当前工业设计认识实习教学环节中存在的问题长久以来工业设计专业的认识实习教学环节，已经被学生们甚至被一些教师们默认为出去旅游的时间段了。
通常教师带队，集中参观一系列考察点，包括设计机构、企业、艺术区、高校等，带队教师全权负责学生的住行，学生就像导游带领下的游客一样，主观能动性差，普遍缺乏思考。
参观完，合过影，结束旅程，回校提交实习报告就结束了，此情况下，工业设计专业认识实习教学存在较多问题，具体如下。
1. 真正的实习基地欠缺；目前工业设计专业实习基地的实际建设比较匮乏，很多所谓的实习基地都是有文件协议，没有实际的执行。
导致企业和设计公司找不到合适的实习生，设计力量跟进不足；另一方面工业设计专业学生就业成问题。
2. 认识实习人数过于集中；通常认识实习一个班集中出去参观实习，每个班大概有30人，参观时，有几个学生凑在前面，其他学生就没办法看展示与讲解，只好躲在角落，再加上人数众多，教师和基地负责人无法一一指导，实习效果差。
工业设计中模型制作技术的使用中常见问题探讨
工业设计中模型制作技术的使用中常见问题探讨工业设计中，模型制作技术是不可或缺的一环，它可以帮助设计师将创意和构想变为现实。
然而，在模型制作的过程中，我们常常会遇到一些问题。
本文将探讨工业设计中模型制作技术的使用中常见的问题，并提出相应的解决方法。
首先，一个常见的问题是模型制作过程中的尺寸精度。
精确的尺寸对于设计师来说至关重要，尤其是在功能性和装配性方面。
在制作模型的过程中，一些因素可能会导致尺寸误差，例如材料的热膨胀、模型表面的磨损等。
解决这个问题的方法之一是使用先进的数控机床和三维打印机来制作模型，以确保尺寸的精确性。
此外，在制作模型之前，定期校正和检查设备也是非常重要的。
其次，模型制作过程中的材料选择也是一个常见的问题。
材料选择对于模型的质量和外观有很大影响。
不同的项目需要不同类型的材料，例如塑料、金属、陶瓷等。
在选择材料时，设计师应该考虑材料的可用性、成本、耐久性和可加工性等因素。
对于一些复杂的模型，使用多种材料进行组合可能是一个解决方法。
此外，了解不同材料的特性和处理方法也是解决材料选择问题的关键。
第三，模型制作过程中的加工技术也是一个容易遇到问题的领域。
不同的加工技术适用于不同类型的模型制作，例如铣削、雕刻、注塑等。
设计师应该根据模型的需求选择适当的加工技术，并了解各个技术的工艺和操作要点。
在模型制作过程中，准确的加工方法和技术将确保模型的质量和精度。
此外，模型表面处理也是一个常见的问题。
模型的表面质量直接影响着模型的外观和触感。
在模型制作之后，设计师需要进行表面处理，例如打磨、喷漆、饰面等。
在进行表面处理时，设计师应该注意材料的选择、涂层的均匀性和质量等问题。
充分了解不同表面处理方法和材料的特性将有助于解决这个问题。
最后，模型制作过程中的时间和成本管理也是需要注意的。
模型制作可能需要较长的时间和大量的资金投入。
因此，设计师需要合理规划和安排模型制作的时间，确保项目的进度和质量。
此外，选择合适的供应商和合作伙伴可以有效控制成本并提高效率。
工业设计创新困境及策略
工业设计创新困境及策略随着科技不断发展，工业设计作为一项重要的技术创新活动对于推动生产力发展、提升人类生活质量，发挥了不可替代的作用。
但是，在工业设计发展过程中，也面临着一些困境。
本文将从工业设计创新困境的角度出发，探讨其存在的原因及解决策略。
一、工业设计创新的困境1. 市场需求不确定性：市场需求是工业设计的出发点和归宿点，工业设计必须要以市场需求为导向，为产品进行合理的设计和创新。
然而，市场需求的不确定性给工业设计带来了困难，尤其是在起步阶段。
由于市场上产品竞争激烈，市场反应往往不如预期，导致新产品推广困难，设计成本和风险不能得到有效控制。
2. 创新设计风险大：工业设计创新需要具有一定的风险承受能力。
面对市场风险，企业必须需要进行一定程度的创新设计，但是设计创新过大会给企业带来潜在的风险。
这种风险包括失误的理念判断、设计的缺陷、市场反应不佳等。
3. 设计人才缺乏：工业设计需要的既有美学理念技能，同时还必须具有实际的工程能力精湛的技术。
然而，当前的设计人才市场，美学理念和工程领域的融合程度不足，同时设计人才的培训门槛及资金投入大等问题，制约了国内设计行业的发展。
4. 知识产权保护问题：知识产权保护在设计创新中占有重要的地位。
但是，由于知识产权保护的法律制度还不够完善，企业的设计成果被抄袭或者盗用的现象时有发生，这给工业设计的创新带来了重大影响。
二、解决策略1. 加强市场研究：有效的市场研究能够减少市场需求的不确定性，找到市场缺陷，并提供有效的解决方案。
与此同时，企业还可以根据市场变化及时调整设计方案，从而降低设计带来的成本与风险。
2. 加强创新过程中的风险控制：在设计创新中不难受到设计问题和市场不确定性，因此，加强创新过程中的风险控制至关重要。
企业需要遵循“小步快跑”的创新模式，确保设计成果与市场需求的契合。
3. 培养设计人才：设计人才培养是设计行业可持续发展的重要保障。
通过促进教育资源平衡分配、下调门槛，支持学生的创业、设计师的实践、企业的业务创新、产学研合作等多种形式，加强人才的培养，以优异的技能和创新理念，推动设计产业的发展。
工业设计面试问题总结
工业设计面试问题总结工业设计面试问题总结近年来，工业设计行业日益受到关注和重视，成为各大企业招聘的热门职位之一。
对于工业设计师来说，参加面试是他们展示个人才能和经验的重要机会。
然而，工业设计师面试过程中常常会遇到一些独特和具有挑战性的问题。
本文将总结一些常见的工业设计面试问题，并分享我的观点和理解。
1.你对工业设计的理解是什么？这个问题旨在考察应聘者对工业设计的整体理解和把握。
工业设计是一门综合性的学科，涉及产品外观、结构、功能、人机交互等各个方面。
我会从多个角度回答这个问题，比如在产品设计中的作用、与其他设计学科的关系以及对用户体验的重要性等。
2.你最近参与的一个工业设计项目是什么？你在其中的角色和贡献是什么？这个问题要求应聘者展示自己在实际项目中的经验和能力。
我会选择一个有代表性的项目来作为例子，并详细介绍我在项目中扮演的角色和贡献。
我可以谈论自己参与的某个汽车设计项目，描述如何与设计团队合作、进行市场调研、进行设计创意的提出以及产品原型的制作等。
3.你在设计产品时是如何考虑用户的需求和体验的？这个问题考察应聘者在工业设计中是否注重用户体验并考虑用户需求。
我会强调用户研究的重要性，通过深入了解用户的使用场景、习惯和需求，来指导产品设计。
另外，我会关注人机交互设计，确保产品的操作界面和交互方式符合用户的预期，提高产品的易用性和用户满意度。
4.你如何在设计中融入可持续发展的理念？随着可持续发展的趋势，环保和可持续发展的理念在工业设计中变得更加重要。
我会强调在设计中注重材料的选择和循环利用、产品寿命周期的延长、能效的提高等方面的努力。
我会倡导设计出高质量、高可持续性的产品，以满足市场的需求并推动行业的可持续发展。
5.你是如何处理设计中的冲突和困难的？在设计过程中，难免会遇到各种挑战和困难。
我会分享自己在项目中碰到的一些问题，如与客户需求的矛盾、与技术限制的冲突等，并介绍我是如何处理这些问题的。
我会强调积极的沟通和协作能力，通过与相关人员的及时沟通和妥协，找到最佳解决方案。
工业设计-系列相关问题
工业设计专业常见问题汇总!
工业设计专业常见问题汇总！工业设计也可以称作产品设计和商业设计，从小孩的玩具到航天员的航天器。
涉及到人造产品以及提升产品的外表、感觉和构造，工业设计师将产品从一个纸张上的或是计算机辅助设计概念想法变为实体原型和最终成品。
想艺术留学工业设计的小伙伴有6个问题你必须知道哦！工业设计专业常见的6个问题你必须知道！1、工业设计专业留学提供哪些学位课程？工业设计一般有副学士学位、学士学位和硕士学位，但副学士学位很少见，一般都是学士学位起步。
2、工业设计学习的主要方式？工业设计结合了艺术设计和工程制造两个方面，在学习的过程中两者都要兼顾。
除了设计之外要做模型，包括计算机模拟和实际动手做模型。
许多国外院校都提供实习，可以为学生提供在制造或设计公司实习的机会。
3、工业设计专业学习的主题是什么？工业设计的主要目的是学习产品的设计，并探究产品和环境还有跟使用者之间的关系。
此外，在一些project中也会设计成本因素的考虑，大部分学校会让学生动手做项目。
工业设计包含的领域很多，比如交通运输工具，家具，厨房用品，玩具等等。
具体可以根绝自己的兴趣选择相应的课程。
4、工业设计专业学士学位的学习内容？工业设计包含的范畴很大，不同领域的课程设置有所不同。
一般来说，会有一些常规的设计基础课，还有就是和各个领域相关的课程，例如：绘画、色彩理论、工业设计史、3D 模型、动画CAD、材料科学、可视化、空间分析等。
常规课是给之后课程的学习甚至是硕士的学习打基础，很多以后都不会再讲，非常重要。
5、工业设计专业硕士留学学位的学习内容？在硕士学位课程中，主要是通过理论和实践的结合加强技术和实际项目的应用，以项目和研讨会的方式交替进行。
主要包含例如设计理论、设计研究和工业设计技术等，也会参与独立的研究，写论文或研究报告。
6、工业设计专业留学回来的职业选择有哪些？可选择的职业有很多。
比如，副学士学位的工业设计专业毕业，可以去studio从事产品或者是模型制造。
工业设计教育存在的问题及对策
工业设计教育存在的问题及对策[摘要]当前工业设计教育存在的问题主要表现为工业设计专业学生的文化基础相对较低、知识面比较窄、动手能力不强、教学模式陈旧、课程设置不完善、课堂教学与社会生产实践脱节、教学管理机制不完善以及师资队伍来源单一等。
通过“课堂+工作室+实习基地+设计竞赛”四位一体的开放式办学模式在主要基础课程、专业课程中设置“课程套餐”，完善教学管理制度，强化师资队伍建设等，探索培养具有良好的综合素质、扎实的设计实践能力、符合当前社会需求的工业设计人才的改革思路。
[关键词]工业设计教育能力培养四位一体一、引言我国经济由中国制造向中国创造的转变，促进了中国工业设计教育的快速发展，但是从当下工业设计教育中人才培养方面看，存在的问题却日益突出，如教育思想观念落后、师资队伍来源单一、课堂教学与社会企业脱节、人才培养模式陈旧、课程体系上的缺漏、管理机制和体制不完善等。
如何针对当前存在的问题进行反思，并不断改革，从而培养出具有开阔的视野、综合的基础知识、扎实的设计实践能力、适应当前多元化的社会需求的应用型高级工业设计专业人才，对于工业设计教育的长远发展是非常重要的。
二、工业设计教育存在的问题结合当前我们工业设计教育的实际情况，现从专业教学的角度对其进行梳理，我们发现目前工业设计教育存在的问题主要表现在以下几个方面：1.学生层面。
（1）由于工业设计专业放在艺术类招生，学生的文化基础普遍比较低，特别是一些技术基础、专业基础课程，采用一般传统的理工科的教学方式难以使学生理解，而过去的小班上课模式又由于招生规模的扩大和师资力量不足而无法得到保证，影响教学质量。
（2）我国现在高等教育强调的是知识、能力、素质的协调发展，重视宽口径、厚基础、强能力、高素质人才的培养，但是在实际操作培养上却受各种制约及限制，特别是在课程设置上仅仅打通相近学科的专业基础课。
作为应用型综合性学科的工业设计来说，虽然学生具有较宽的专业基础课知识及掌握基本理论，但是学生却很少精通其专业基本的技能，缺乏实际运用的能力。
工业设计认识实习教学中存在的问题及改革措施
阐述了认识实习教学环节在工业设计实践教学过程中的重要性，分析了当前认识实习教学存在的主要问题，提出了相应的教学改革措施，提高了实践教学质量。
认识实习教学环节的重要性当前工业设计认识实习教学环节中存在的问题长久以来工业设计专业的认识实习教学环节，已经被学生们甚至被一些教师们默认为出去旅游的时间段了。
通常教师带队，集中参观一系列考察点，包括设计机构、企业、艺术区、高校等，带队教师全权负责学生的住行，学生就像导游带领下的游客一样，主观能动性差，普遍缺乏思考。
参观完，合过影，结束旅程，回校提交实习报告就结束了，此情况下，工业设计专业认识实习教学存在较多问题，具体如下。
1. 真正的实习基地欠缺；目前工业设计专业实习基地的实际建设比较匮乏，很多所谓的实习基地都是有文件协议，没有实际的执行。
导致企业和设计公司找不到合适的实习生，设计力量跟进不足；另一方面工业设计专业学生就业成问题。
2. 认识实习人数过于集中；通常认识实习一个班集中出去参观实习，每个班大概有30人，参观时，有几个学生凑在前面，其他学生就没办法看展示与讲解，只好躲在角落，再加上人数众多，教师和基地负责人无法一一指导，实习效果差。
3. 学生能动性较差；学生考察前不做认真准备，多是抱着出去玩的心态，对要考察的内容与对象不甚了解，难于发现问题，提问问题较少，反思亦少。
5. 教师角色的缺失；专业实习过程中，带队老师对学生的指导较少，仅多扮演“生活委员”的角色；而实习基地的负责人则充当了“导游”的身份，对参观的内容多是肤浅的介绍。
6. 实习结果欠缺；考察返校后，对认识实习教学的过程以及成果欠缺总结，学生交完就万事大吉，而老师批完批语也就完事，缺乏反馈再指导学生这个过程，致使学生在认识实习教学环节得不到应有的认识与提高。
1. 建立一定数量的与专业密切相关的实习基地。
实习基地要有一定数量。
近两年来在常州周边建立的实习基地有无锡普菲特工业产品设计有限公司、托普瑞德设计有限公司、常州速派奇电动车有限公司等十几家实习基地，为学生认识实习教学环节做好了平台。
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1.什么是工业设计，工业设计的定义是什么？
广义的工业设计包括三大领域：
产品设计（交通工具设计，生活类用品设计，电子类产品设计等）
环境艺术设计（室外环境规划，室内装饰设计等）
视觉传达设计（企业识别系统，使用者接口设计等）
狭义的工业设计一般专指产品设计。
它主要包括：
交通工具设计（车辆，飞行器，船艇等）
设备仪器设计（工业设备，生产机器，医疗设备及仪器，工程仪器工具等）
生活用品设计（文具，灯具，餐具、螺丝刀、钳子等）
家具设计(桌子，椅子，床，沙发)
电子产品设计（数码类产品，电脑，电子手表，家用电器等）
家电设计（例如：微波炉、洗衣机、家用灯具）
其他类（玩具、人机接口)
2.工业设计要学什么东西？
一，造型基础：设计概论、素描、设计色彩、效果图技法，产品速写，装饰设计基础；设计图学，设计心理学，产品语意传达，阴影与透视、工程力学（理工类），工业设
计机械基础、设计材料与工艺、工业设计概论、工业设计史、设计表达、模型设计与
制作、计算机辅助平面设计、计算机辅助工业设计、产品摄影。
二，专业基础：平面、立体、色彩构成、门学、基础图案、雕塑、基础设计；
三，专业技术：视觉传达、人机工程学、计算机辅助设计、产品造型设计、设计程序
与方法，产品设计、企业形象设计，环境设施设计、设计管理
3.工业设计需要学习什么软件？
工业设计常用软件：Rhinoceros、Catia、Maya、pro/e、Solidworks、
MastCAM、UG 、3D MAX、Alias、Autocad、Lightscape 、LightWave、
Softimage、Cinema 4D等等
4.工业设计师需要具备哪些素质？
一、应有优秀的草图和徒手作画的能力。
下笔应流畅、快而不拘谨。
二、对制作模型的技术有一定了解
三、至少掌握一种平面设计软件
四、至少使用一种三维造型软件，如:Rhinoceros或者alias
五、看得懂二维机械制图，会软件更好
六、能独立完善设计任务。
七、在形态方面具有很好的鉴赏能力，对正负空间构架有敏锐的感受能力。
八、拿出的设计图样从流畅的草图到细致的刻画到三维渲染一应俱全。
九、对产品从设计制造到走向市场的全过程有着足够的了解。
十、在设计流程时间安排上要十分精确。
其中个人审美能力尤其重要，是作品感染力的根源，实现设计效果的手段多种多样，成熟的设计师有自己的一套高效设计方法，以上是作为一名工业产品设计师最基本的素质，保持一颗新鲜积极向上的灵魂，是做为一个设计师最重要的素质。
5.深圳学工业设计，想知道深圳工业设计的发展前景怎么样？
2014年深圳各类工业设计机构近760多家，在职专业工业设计师从业人员近十万人左右。
2013年度工业设计产值近30亿，2013年工业设计产值增长也在百分之35以上，而通过工业设计带来的产业附加值超过千亿。
同时，深圳市已经形成具有机具效应的创意设计产业园70个，广东省工业设计示范基地和企业事业单位共21家。
随着国家对工业行业的扶持，各大企业依然源源不断的招聘工业设计师，薪资待遇也逐年提高。
6.求推荐一些关于工业设计的网站？
国际工业设计联合会
美国工业设计师协会
http://www.Cambabcn.es/bcd 西班牙巴塞罗那设计中心
英国设计委员会
英国设计与艺术委员会
http://www.design_germany.de 德国北-威州设计中心
http://www.lgabw.de/BWL/LGA/HDW 德国斯图加特设计中心
http://www.jidpo.or.jp 日本产业设计振兴会
http://www.jidpo.or.jp/japandesign.jdf/index.html 日本国际设计交流协会http://www.iri.metro.toky.jp 东京都立产业技术研究所
http://www.designfrance.tm.fr 法国设计
http://www.Ornamo.fi 芬兰设计协会
http://www.finnishdesign.fi 芬兰设计
http://www.kidp.or.kr 韩国设计协会
http://www.ddc.dk 丹麦设计中心
.sg/design/design_centre 新加坡设计中心
国际室内设计师协会
.au 澳大利亚设计协会
http://www.agda.asn.au 澳大利亚图形设计协会
.au EDF／ZCO设计基金会
http://www.edc.nl 欧洲设计中心
http://www.svid.se 瑞典工业设计基金
.tr/etmk 土耳其工业设计师协会国外设计公司
美国青蛙设计公司
美国ECCO设计公司
http://www.plancreatif.fr 法国Plan crea+if设计公司
http://www.gk.design.co.jp 日本GK设计公司国外设计院校
伊利诺伊理工学院
钮卡斯尔诺森比亚大学
http://www.musabi.ac.jp 武藏野美术大学
http://www.ashigei.ac.jp 芦屋艺术学院
/gy228/中鹏培训工业设计学院网
7.求推荐一些关于工业设计的书？基础的，高深的，越多越好！谢谢
基础：王受之的《现代工业设计史》、《工业设计史》
进阶：原研哉的《设计中的设计》
心理：唐纳德·A·诺曼的《设计心理学》、《设计心理学2（管理复杂）》表达：清水吉治的《产品设计风格》、《产品创意设计》
8.没有美术基础，能不能学习工业设计？
工业设计是文理兼收的专业，而且不是一定要有美术功底才可入学。
它不是纯艺术类的专业，即使是素描、水粉等课程，注重的也是结构、色彩等方面。
这个专业涉及和学习的面很广，从课程设置就能看出来，包括人机工学、造型学、视觉传达、动画、素描、色彩、工程图、产品设计、美术史、人类文化导论等等。
面广也就意味着很杂，所以学的时候一定要有目的的进行深入学习，否则最后一定会杂而不专，做什么行业都是业余选手。
还有一点很重要，手绘要格外用心，无论以后做产品还是平面，手绘功底不行，始终是个瘸腿的设计师。
9.零基础可以学习工业设计吗？
当然可以啊，你应该是要问零基础到入行是要花多长的时间吧。
什么都不会的话稍微有点吃力，不过好好学是没有问题的，根据你的情况，我们学校有开设不同的班级，你可以根据自身情况进行考量。
10.零基础如何自学工业设计。
书的话推荐你《Sketching产品设计表达技法》练手绘功底。
可以自己练，一定要勤练、网站像视觉同盟什么的。
还要学人机工程学，材料工程学，设计心理学等等。
还
有三维软件，像犀牛，3D MAX，Alias等。
不过工业设计涉及的面太多了，自学很困难诶……。