机能实验、缺氧
机能实验学：缺氧实验
乏氧性
实验前 实验后
CO中毒
实验前 实验后
……..
粘膜颜色
死亡时间
氧浓度 肝脏颜色
温州医科大学机能中心
思考题
1.本实验是如何引起乏氧性、血液性缺 氧的,其机制如何? 2.亚硝酸钠中毒时用美蓝抢救的原理。 3.各组小鼠皮肤、粘膜及肝脏颜色以及 其它指标有何变化，为何？
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▪ 发生原因： 1.由于贫血:贫血常见于失血性贫血，营养不良 性贫血，溶血性贫血和再生性贫血。 2.血红蛋白性质改变:血红蛋白变性常见于亚硝 酸盐，过氧酸盐氧化剂，磺胺类药物，硝基苯 化合物等中毒或一氧化碳中毒。
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血液性缺氧
a.高铁血红蛋白 亚硝酸盐等的中毒时，血红蛋白中 的二价铁在氧化剂作用下氧化成三价铁形成高价铁 血红蛋白症。一方面血红蛋白丧失携带氧的能力； 另一方面提高剩余低价铁血红蛋白与氧气的亲和力， 造成缺氧。常见的大量食用含硝酸盐腌菜中毒，正 是因为在肠道细菌作用下将硝酸盐还原为亚硝酸盐 所致。（称为肠源性紫绀） b.一氧化碳中毒 Hb+CO->HbCO,HbCO失去携带氧的 能力，氧与血红蛋白结合数量减少。另一方面，一 氧化碳抑制正常红细胞的糖酵解，使2，3-DPG生成 减少，HbO2结合的氧不易释出。一氧化碳与血红蛋 白的结合力比氧气与血红蛋白的结合力大210倍，而 HbCO解离速度却是HbO2的1/2100。因此一氧化碳中 毒既妨碍Hb（血红蛋白）与氧气的结合力，又妨碍 氧气的解离，从而造成严重的缺氧。
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Na机能中心
尸检
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乏氧性缺氧
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尸检
CO中毒性缺氧
缺氧实验报告[最新版]
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缺氧实验报告缺氧实验报告篇一：病理生理--实验报告之缺氧篇二：缺氧实验昆明医科大学机能学实验报告实验日期：年10月11日带教教师：金会艳专业班级：级麻醉班缺氧实验一、实验目的1、复制不同病因导致小鼠缺氧的模型，了解乏氧性，血液性，组织中毒性缺氧的分类。
2、观察缺氧对呼吸系统，中枢神系统的影响，以及血液颜色变化。
3、了解影响缺氧耐受性的因素。
二、实验原理分别复制三型缺氧模型，观察缺氧对机体的影响。
三、实验仪器设备小鼠缺氧瓶（100ml-125ml带塞广口瓶），一氧化碳发生装置广口瓶，恒温水浴箱，5ml或2ml刻度吸管，1ml注射器，酒精灯，剪刀，镊子，钠石灰，甲酸，浓硫酸，5%硝酸钠，0.1%氰化钾，生理盐水。
四、实验方法与步骤1、乏氧性缺氧1 取小鼠四只，标记编号（甲，乙，丙，丁）每2min记录死亡（记录时间及耗氧量，甲鼠尸体待留）计算小鼠耗氧率（R）一般情况* 2、一氧化碳中毒性缺氧（小鼠一只）观察记录如上死亡（记录时间）计算小鼠耗氧率（R）* 3、亚硝酸中毒缺氧（小鼠一只）观察记录一般状况*观察记录如上小鼠腹腔注射*5%亚硝酸钠死亡（记录时间，）2 计算小鼠耗氧率（R）* 4、取出甲鼠及2，3实验小鼠尸体部分肝叶进行对比，记录颜色。
备注：（1）一般状况*，呼吸频率，精神状态，皮肤黏膜颜色。
（2）缺氧瓶*，一定要密封，可用凡士林涂在瓶塞外面，且可以加入钠石灰吸收水汽。
（3）腹腔注射，正确拿握小鼠，左下腹，45°进针，回抽。
（4）耗氧率计算：R[ml/ 4 注：从左至右依次为，亚硝酸钠中毒，乏氧性缺氧，一氧化碳中毒。
5篇三：小鼠缺氧模型及其分析课程名称：机能实验学教研室：病理生理学教研室任课教师：张彩华授课章节：缺氧与普鲁卡因对神经干的作用授课专业和年级：级医疗授课学时：8学时授课年3-7月实验题目：缺氧实验目的：1.观察原因和条件在疾病发生发展中的作用2.复制几种类型缺氧的模型，观察血液颜色的特点，分析其机制根据大纲要求：掌握概念：缺氧、低张性缺氧、血液性缺氧、循环性缺氧和组织性缺氧，紫绀、肠源性紫绀。
机能实验学 实验性缺氧
《实验性缺氧》姓名：班级：组别：学号：主刀：注射：助手：记录人：（一）实验目的：1.复制低张性、血液性和组织中毒性缺氧动物模型，了解缺氧的原因及发病机制。
2.观察不同类型缺氧的实验动物，注意其呼吸、皮肤黏膜、血液及肝颜色等变化。
（二）实验原理：1.由于组织细胞供氧不足或用氧障碍导致机体代谢、功能甚至形态结构等发生异常变化的病理过程，称为缺氧。
2.根据原因和发病机制，缺氧可分为4类。
①低张性缺氧：其特点是动脉血氧分压明显下降，主要是由于动脉血的氧气供给不足引起；②血液性缺氧：多见于血红蛋白量的减少或者质的改变，从而引起运氧能力下降并伴有动脉血氧含量的降低；③循环性缺氧：由于血液循环障碍，含氧丰富的动脉血不能顺利、及时送达组织细胞；④组织性缺氧：组织细胞利用氧的能力下降引起的缺氧。
3.不同类型的缺氧，机体的血氧指标、循环系统、呼吸系统及皮肤与黏膜的颜色等均有不同的表现，而不同的内外因素也可以影响机体对缺氧的耐受性。
（三）实验方法：（1）实验准备：取小白鼠5只，准备实验装置与器材。
（2）实验模型：1.乏氧性缺氧：①取钠石灰少许及小白鼠1只放入缺氧瓶内。
观察、记录小白鼠的呼吸频率、深度，口唇的颜色，同时用测氧仪测定瓶中的氧浓度（海平面空气氧浓度约21%）②塞紧瓶塞，记录时间，每隔5min重复观察上述指标一次直到动物死亡，记录死亡时间，并测定死亡时瓶中的氧浓度。
③尸检。
小白鼠死亡后尽快打开腹腔，观察血液和肝颜色。
2.一氧化碳中毒性缺氧：①将小白鼠1只放入广口瓶中，观察其正常表现。
②取甲酸9ml放入烧瓶内，缓慢加入浓硫酸6ml，塞紧后与装有小白鼠的广口瓶相连。
③尸检。
方式同1。
3.亚硝酸钠中毒性缺氧：①取体重相近的小白鼠2只，观察正常表现后，向腹腔注射5%亚硝酸钠0.3ml。
其中一只注入亚硝酸钠后，立即再向腹腔注入0.5%亚甲蓝0.15~0.30ml，另一只注入等量生理盐水。
②观察指标同实验2，比较两只小白鼠表现及死亡时间有无差异。
机能实验报告小鼠缺氧
一、实验目的1. 了解缺氧对小鼠生理功能的影响。
2. 掌握缺氧实验的基本操作方法。
3. 分析缺氧条件下小鼠生理指标的变化。
二、实验原理缺氧是指组织细胞在氧气供应不足的情况下，不能正常进行有氧代谢，导致能量供应不足，进而引起一系列生理和生化反应。
本实验通过人为制造缺氧环境，观察小鼠在缺氧条件下的生理反应，以探讨缺氧对小鼠生理功能的影响。
三、实验材料1. 实验动物：健康昆明种小鼠，体重20-25g，雌雄不限。
2. 实验仪器：缺氧装置、电子天平、氧气传感器、显微镜、酶标仪等。
3. 实验试剂：生理盐水、碘酊、酒精、NaOH等。
四、实验方法1. 实验分组：将实验动物随机分为实验组和对照组，每组10只。
2. 缺氧处理：将实验组小鼠放入缺氧装置中，进行缺氧处理，时间为2小时。
对照组小鼠在正常环境中饲养。
3. 样本采集：缺氧处理结束后，分别采集实验组和对照组小鼠的血液、肝脏、肾脏、大脑等组织样本。
4. 生理指标检测：采用酶标仪检测小鼠血液中的血红蛋白含量、乳酸脱氢酶活性等指标；采用显微镜观察小鼠组织切片，观察细胞形态变化；采用氧气传感器检测小鼠呼吸频率和呼吸幅度。
5. 数据分析：对实验数据进行统计分析，比较实验组和对照组的生理指标差异。
五、实验结果1. 血液指标：实验组小鼠血红蛋白含量显著低于对照组，乳酸脱氢酶活性显著高于对照组。
2. 组织切片观察：实验组小鼠肝脏、肾脏、大脑等组织切片显示细胞肿胀、空泡化等病理变化，对照组细胞形态正常。
3. 呼吸指标：实验组小鼠呼吸频率和呼吸幅度均显著低于对照组。
六、实验讨论1. 缺氧对小鼠生理功能的影响：缺氧条件下，小鼠血红蛋白含量降低，乳酸脱氢酶活性升高，表明缺氧导致小鼠有氧代谢受阻，能量供应不足。
同时，组织切片观察发现细胞出现肿胀、空泡化等病理变化，进一步证实缺氧对小鼠生理功能的影响。
2. 缺氧处理时间的选择：本实验中缺氧处理时间为2小时，根据实验结果，缺氧时间过长可能导致小鼠死亡。
机能实验学 实验性缺氧
《实验性缺氧》姓名：班级：组别：学号：主刀：注射：助手：记录人：（一）实验目的：1.复制低张性、血液性和组织中毒性缺氧动物模型，了解缺氧的原因及发病机制。
2.观察不同类型缺氧的实验动物，注意其呼吸、皮肤黏膜、血液及肝颜色等变化。
（二）实验原理：1.由于组织细胞供氧不足或用氧障碍导致机体代谢、功能甚至形态结构等发生异常变化的病理过程，称为缺氧。
2.根据原因和发病机制，缺氧可分为4类。
①低张性缺氧：其特点是动脉血氧分压明显下降，主要是由于动脉血的氧气供给不足引起；②血液性缺氧：多见于血红蛋白量的减少或者质的改变，从而引起运氧能力下降并伴有动脉血氧含量的降低；③循环性缺氧：由于血液循环障碍，含氧丰富的动脉血不能顺利、及时送达组织细胞；④组织性缺氧：组织细胞利用氧的能力下降引起的缺氧。
3.不同类型的缺氧，机体的血氧指标、循环系统、呼吸系统及皮肤与黏膜的颜色等均有不同的表现，而不同的内外因素也可以影响机体对缺氧的耐受性。
（三）实验方法：（1）实验准备：取小白鼠5只，准备实验装置与器材。
（2）实验模型：1.乏氧性缺氧：①取钠石灰少许及小白鼠1只放入缺氧瓶内。
观察、记录小白鼠的呼吸频率、深度，口唇的颜色，同时用测氧仪测定瓶中的氧浓度（海平面空气氧浓度约21%）②塞紧瓶塞，记录时间，每隔5min重复观察上述指标一次直到动物死亡，记录死亡时间，并测定死亡时瓶中的氧浓度。
③尸检。
小白鼠死亡后尽快打开腹腔，观察血液和肝颜色。
2.一氧化碳中毒性缺氧：①将小白鼠1只放入广口瓶中，观察其正常表现。
②取甲酸9ml放入烧瓶内，缓慢加入浓硫酸6ml，塞紧后与装有小白鼠的广口瓶相连。
③尸检。
方式同1。
3.亚硝酸钠中毒性缺氧：①取体重相近的小白鼠2只，观察正常表现后，向腹腔注射5%亚硝酸钠0.3ml。
其中一只注入亚硝酸钠后，立即再向腹腔注入0.5%亚甲蓝0.15~0.30ml，另一只注入等量生理盐水。
②观察指标同实验2，比较两只小白鼠表现及死亡时间有无差异。
机能实验_缺氧实验报告
一、实验目的1. 了解缺氧的概念、分类及发生机制。
2. 掌握缺氧对机体的影响，包括呼吸系统、中枢神经系统及血液系统等方面。
3. 研究不同类型缺氧对机体的影响差异，以及影响缺氧耐受性的因素。
二、实验原理缺氧是指机体组织细胞因氧气供应不足或利用障碍而导致的生理功能紊乱。
缺氧可分为乏氧性缺氧、血液性缺氧和组织中毒性缺氧三种类型。
乏氧性缺氧是指由于氧气供应不足导致的缺氧，血液性缺氧是指由于血红蛋白携氧能力下降导致的缺氧，组织中毒性缺氧是指由于组织细胞内氧气利用障碍导致的缺氧。
本实验通过复制不同类型缺氧模型，观察缺氧对机体的影响，旨在探讨缺氧对呼吸系统、中枢神经系统及血液系统的影响，以及影响缺氧耐受性的因素。
三、实验材料1. 实验动物：健康小白鼠4只，体重20克左右。
2. 实验仪器：缺氧瓶（100ml-125ml带塞广口瓶）、一氧化碳发生装置广口瓶、恒温水浴箱、5ml或2ml刻度吸管、1ml注射器、酒精灯、剪刀、镊子、钠石灰、甲酸、浓硫酸、5%硝酸钠、0.1%氰化钾、生理盐水。
3. 实验试剂：氯丙嗪、亚硝酸钠溶液、美兰。
四、实验方法与步骤1. 乏氧性缺氧实验：（1）取4只小白鼠，分别标记为甲、乙、丙、丁。
（2）将甲、乙、丙、丁分别放入装有5g钠石灰的缺氧瓶中，塞紧瓶塞。
（3）观察并记录小白鼠的呼吸频率、节律、皮肤颜色及死亡时间。
2. 血液性缺氧实验：（1）取一只小白鼠，腹腔注射5%硝酸钠0.5ml。
（2）观察并记录小白鼠的呼吸频率、节律、皮肤颜色及死亡时间。
3. 组织中毒性缺氧实验：（1）取一只小白鼠，腹腔注射0.1%氰化钾0.5ml。
（2）观察并记录小白鼠的呼吸频率、节律、皮肤颜色及死亡时间。
4. 缺氧耐受性实验：（1）取两只小白鼠，一只腹腔注射0.25%氯丙嗪0.1ml/10g，另一只腹腔注射生理盐水0.1ml/10g。
（2）将注射氯丙嗪的小白鼠放入冰浴盆中冰浴，直至进入人工冬眠状态。
（3）将两只小白鼠分别放入装有5g钠石灰的缺氧瓶中，塞紧瓶塞。
机能实验缺氧实验报告
机能实验缺氧实验报告实验名称：机能实验缺氧实验实验目的：探究缺氧环境下机能运动能力的变化实验方法：1.实验设备：跑步机、专业缺氧设备、心率监测器、血氧测量仪2.实验流程：a.首先进行基础数据测量，包括身高、体重等。
b.随后进行跑步机测试，测量被试者在正常氧气环境下持续跑步时的运动能力，记录最大心率和最大VO2。
c.进入缺氧环境，通过专业缺氧设备控制氧气含量，测量被试者在缺氧环境下持续的运动能力。
记录最大心率和最大VO2。
d.完成实验后，进行数据分析和比较，探究缺氧环境下机能运动能力的变化。
实验结果：被试者在正常氧气环境下持续跑步时，最大心率为180次/分，最大VO2为55ml/kg/min。
在缺氧环境下持续跑步时，最大心率为155次/分，最大VO2为50ml/kg/min。
数据表明，被试者在缺氧环境下的机能运动能力有所下降，但仍能够保持运动能力，在不同的氧气环境下表现出不同的机能运动能力。
实验结论：缺氧环境下，机能运动能力有所下降，但不会严重影响运动能力，被试者仍然可以保持一定程度的机能运动能力。
此实验结果对于高海拔地区的体育运动员，以及需要长时间在缺氧环境下工作的工作者具有一定的指导意义。
参考文献：1.王某某.缺氧环境下人体机能运动能力变化研究[D].南京大学,2017.2.Liu Y, Zhang H, Guo Y, et al. The effect of short-term acclimatization on the maximum oxygen uptake of incompletely acclimatized men at high altitudes[J]. Wilderness & Environmental Medicine, 2013, 24(4): 366-372.3.Johnson RF, McCullough RE, Thomas RJ. The VO2 Kinetics of Continuous Heavy Exercise Before, During and Following Severe Acute Hypoxia in Humans[J].Intensive care medicine,1987,13(2):84-89.。
缺氧及抢救实验报告
缺氧及抢救实验报告篇一：机能实验缺氧实验报告篇一：机能学实验报告缺氧的类型及影响缺氧耐受性的因素浙江中医药大学中七一班沈维 XX12XX01009摘要：【目的】：复制小鼠乏氧性缺氧模型，观察温度、中枢神经系统机能状态对小鼠缺氧耐受性的影响。
复制小鼠血液性缺氧模型，观察还原剂对小鼠缺氧耐受性影响.【方法】：乏氧性缺氧中，分别腹腔注射生理盐水和氯丙嗪作为对照，计算耗氧量。
亚硝酸钠中毒中，注射亚硝酸钠溶液后，分别注射生理盐水和美蓝作为对照，取肝脏和肺脏观察血液颜色。
【结果】：乏氧性缺氧中，注射生理盐水的小鼠耗氧率为26.73;注射氯丙嗪的小鼠耗氧率为1.56。
亚硝酸钠中毒实验中，注射生理盐水的小鼠在14分36秒死亡，耳尾唇颜色出现青石板色。
小鼠死亡后解剖观察肝脏的其颜色为深咖啡色，肺脏为咖啡色；注射美兰的小鼠在32分30秒处死，耳尾唇颜色出现较浅的青石板色。
小鼠死亡后解剖观察肝脏的颜色为紫黑色，肺脏为淡咖啡色。
【结论】：给小鼠注射氯丙嗪、冰浴降温可显著降低总耗氧率，延长其存活时间。
亚硝酸盐可显著缩短小鼠存活时间，降低呼吸频率。
美兰可以缓解亚硝酸盐对小鼠的作用，已定程度延长小鼠存活时间，延缓呼吸频率的下降。
关键词：乏氧性缺氧；亚硝酸钠中毒；死亡时间引言：当供应组织的氧不足，或组织利用氧障碍时，机体的机能和代谢可发生异常变化，这种病理过程称之为缺氧。
缺氧是多种疾病共有的病理过程。
许多原因都能使机体发生缺氧。
不同类型的缺氧，其机体的代偿适应性反应[1]和症状有所不同。
1.材料1.1 实验对象：小鼠4只1.2 器材：广口瓶（带有橡皮管及橡皮塞）2 个，1ml 注射器，剪刀，镊子；1.3 实验试剂：0.25%氯丙嗪；生理盐水，5%亚硝酸钠溶液;1%美蓝溶液，冰块，钠石灰。
2.方法2.1 乏氧性缺氧实验2.1.1 取两只老鼠先编号，再进行称重，1号小鼠18.7g,2号小鼠16.7g。
2.1.2 对1 号鼠按0.1ml/10g 进行腹腔注射0.187ml 的生理盐水，将它放在室温下10分钟，记录呼吸频率。
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机能实验室
实验目的
掌握低张性缺氧和血液性缺氧动物模型 的复制方法 观察不同类型缺氧对呼吸的影响和皮肤 粘膜颜色的变化 观察机体状态不同，环境温度不同的情 况，对动物缺氧耐受性的影响
实验原理
低张性缺氧多由于大气中氧分压过低 或外呼吸障碍引起；血液性缺氧主要 是由于血红蛋白的数量减少或性质改 变 中枢神经系统机能状态不同，外界温 度变化通过影响机体代谢率，使机体 对缺氧的耐受性不同
氧化型美蓝在还原型辅酶Ⅱ（NADPH）脱氢酶的 作用下接受2个H+,从而转变为还原型美蓝。还原 型美蓝充当递氢体，将H+传递给高铁血红蛋白， 从而使Hb-Fe3+ Hb-Fe2+，恢复携氧能力。
思考题
课后请同学们自己分析缺氧时呼 吸，循环，血液系统的变化。
小结
不同机能状态下的小鼠对缺氧的耐受性有 何不同，为什么？
体温降低，神经系统抑制，能降低机体耗氧率， 使机体对缺氧的耐受性增高，故低温麻 醉可用 于心脏外科的手术，以延长手术所必 须的阻断 血流的时间，而甲亢，发热等基础 代谢高者由 于耗氧多，机体对缺氧的耐受性降低。
小结
美蓝解救亚硝酸盐中毒所致的高铁血红蛋 白血症的机制是什么？
小结
为什么说我们复制的缺氧模型属于乏氧性 缺氧？
缺氧瓶内的空气是与外界大气不通的，小鼠在呼 吸的过程中，不断的吸入瓶内的氧气，呼出二氧 化碳，呼出的 二氧化碳被钠石灰吸收，瓶内气体 的氧分压不断下降，而不伴有二氧化碳的增高， 小鼠吸入气体的氧分压不断下降，造成了动脉血 氧分压的下降，供应组织的氧不足，导致缺氧， 这是一个单纯的急性乏氧性缺氧的动物模型。
实验对象
实验器材和药品
缺氧瓶 钠石灰 冰块 电热恒温水浴锅 温度计 烧杯 注射器 1%咖啡因 20%乌拉坦 一氧化碳 亚硝酸钠，美蓝
实验动物的标记方法—染色法
实验动物的捉拿
小鼠
实验过程
取小鼠9只分别标记为 ①- ⑨号
正常（对照）
① ②
低 张 性
单纯缺氧 中枢状态变化
咖啡因 乌拉坦
0.05ml/10g（皮下） 0.06ml/10g（腹腔）
③ ④
外界温度变化 热水 38℃～40 ℃
⑤
冰水 0 ℃～4℃
⑥
实验过程
血 高铁血红蛋白 NaNO2 0.1ml/10g + 美蓝 0.2ml/10g ⑦
液 血症
NaNO2 0.1ml/10g
⑧
性
CO中毒
CO 3～5ml（不夹பைடு நூலகம்）
⑨
观察项目
观察、对比 ①、② 号小鼠呼吸、循环状 态 记录③④、⑤⑥号小鼠存活时间，分别对 比 解剖①、②、⑧、⑨号小鼠，观察肝和血 液颜色
注意事项
复制低张性缺氧的动物模型时，缺氧瓶必 须密闭，直至动物死亡。 注意观察动物的表现，不要忘记录动物的 存活时间。 一氧化碳中毒时，一氧化碳浓度不宜过高。 美蓝剂量要适当。
实验结果
小结
为什么说我们复制的缺氧模型属于乏氧 性缺氧？ 不同机能状态下的小鼠对缺氧的耐受性 有何不同，为什么？ 美蓝解救亚硝酸盐中毒所致的高铁血红 蛋白血症的机制是什么？