【晨鸟】部编版二年级上册各单元语文练习题(0001)

合集下载

(晨鸟)部编人教版二年级上册语文第七、八单元测试卷(4套)(0001)

(晨鸟)部编人教版二年级上册语文第七、八单元测试卷(4套)(0001)

部编人教版二年级上册语文第七单元测试卷一、基础达标。

(51 分)1.用“√”给加点的字选择正确的读音。

(4 分)神气(sh én sh éng) 活力(h ó hu ó) . .替代(t ìt ī) 奶奶(n ǎi l ǎi) 折纸(sh é zh é) . . .小猪 (zh ū z ū) .张开(zh āng zh ān) 吵架(ch ǎo c ǎo)..2.加偏旁,成新字,再组词。

(6 分)() ( ) ( ) 申乃)韦)()((3.形近字组词。

(5 分)食( ) 仔( ) 刚( ) 浪( ) 孙( ) 钢()吵( ) 咬( ) 沙()校()4.写出带有下面偏旁的字。

(6 分)氵 ______ ______ ______ 扌 ______ ______ ______ 亻 ______ ______ ______讠 ______ ______ ______5.正确书写词语。

(10 分)y ǎn zh ūj í m án ɡɡōn ɡ p ín ɡz ǐx ì k āi sh ǐ g ōng ɡòn ɡzh é zh ǐzhu ā zh ù d àn sh ìk ūq ì6.照样子写词语。

(8 分)(1)大摇大摆 (ABAC) : ____________ ____________(2)喜滋滋 (ABB) :____________ ____________(3)安安静静 (AABB) : __________ __________ (4)东张西望(含反义词 ):__________ __________. .7.巧填动物名,补充词语。

(4 分)惊弓之 ( ) 胆小如 ( ) 漏网之 () 如( )添翼 害群之 () 如()得水 力大如 () ()到成功8.用 “”划去每组词中不是同一类的词语。

【晨鸟】部编版二年级语文上册第一至第三单元填空习题答案(0001)

【晨鸟】部编版二年级语文上册第一至第三单元填空习题答案(0001)

部编二年级语文上册第一至第三单元填空习题附答案① 小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)跳(跳远跳高)(5)句子练习:用“已经”造句。

例:小青蛙的尾巴已经不见了。

(1)我的作业已经写完了。

(2)小树苗已经长高了。

② 我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没( m ò淹没没过)(méi没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及组词:变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给(送给分给)带(皮带带来)③ 植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。

你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。

◇课外拓展: 1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。

松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

4、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。

【晨鸟】部编版二年级语文上册第一单元周周清测试题(0001)

【晨鸟】部编版二年级语文上册第一单元周周清测试题(0001)

)。
(3) 那个阿姨把钱包丢了,我捡起来 (
)还给她。
六、把下面的句子补充完整,并加上标点符号。
(1) 小蝌蚪 __________________ (2)__________________漂亮吗____ (3)__________________多么可爱啊 ____ 七、教材回顾。
1.你能给下面的几句话重新排列顺序吗?把序号写在前面的括号里。 ( )过了几天,小蝌蚪长出两条后腿。 ( ) 不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。 ( ) 池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长的尾巴。 ( )过了几天,小蝌蚪长出两条前腿。 ( )过了几天,小蝌蚪的尾巴变短了。
八、快乐阅读。
(一)
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上
蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
蚪游过去,叫着:“妈,!”青蛙妈低头一看,笑着说:“好孩子,
你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶
上。
1. 你能用“√”为加点的字选择正确的读音吗?
_________________;它掉在池塘里,逗得池水 __________________。抬头看 天 , 小 雨 点连成 一 条 条 ________________, 被风一 吹 歪 歪 斜 斜 , 像 _________________,又像 ____________ 。
作( ) 做( )
极( ) 级( )
傍( ) 旁( )
给( )
带( )
结(
) 袋(

三、组字组词。
矢+口―→( 足+兆―→( 氵+每―→( 口+那―→( 女+也―→( 京+尤―→( 纟+合―→ ( 月+却―→(

【晨鸟】部编版语文二年级上册第二单元测试卷含答案

【晨鸟】部编版语文二年级上册第二单元测试卷含答案

第二单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分一、基础训练营(46分)1.比一比谁的汉字写得漂亮。

(6分)máo jīnzhuànɡɡuān huà féipénɡyou xīn kǔhuíɡuī2.写出下列汉字的部首和除去部首的笔画数。

(8分)园()()领()()孔()()群()() 熊()() 歌()()农()() 季()()3.查字典填空。

(4分)我不认识“紫”这个字,我可以用(部首音序)(打“√”)查字法查出它的读音,先查部首______,再查______画,最后在字就可以知道“紫”的音节是______。

4.在错别字下画上“——”,并把正确的字写在“()”里。

(9分) 花圆()同钱()升其()梧铜()风叶()白扬()洼花()能猫()哥声()5.词语搭配。

(5分)例:一(艘)军舰一()石桥一()翠竹一()“红领巾”一()杨树林一()鱼塘6.按要求连一连。

(4分)①孔雀②黄鹂③大雁④天鹅⑤老鹰⑥锦鸡⑦麻雀⑧野鸭7.选词填空。

(只填序号)(6分)①杨树②榕树③农民④棉衣⑤棉花⑥稻子辛苦的______ 高高的______ 粗壮的______雪白的______ 金黄的______ 又暖又轻的______ 8.选词填空。

(只填序号)(4分)(1)()动物是大事。

(2)()祖国责任大。

(3)农民虽忙,心里却是()。

(4)老师()地走进了教室。

二、综合展示厅(6分)9.读儿歌,想一想,做一做。

你拍九,我拍九,人和动物是朋友。

你拍十,我拍十。

保护动物是大事。

人和动物是朋友,我们要保护动物。

请设计一个爱护动物的公益广告牌。

三、课本直通车(18分)10.部首查字法排排队。

(4分)()快快快,快快翻,找到正门找到家。

()定部首,数笔画,部首目录找到它。

()部首外,有几笔,检字表中找门牌。

()看拼音,读拼音,认识生字记住形。

11.连一连,读一读。

(8分)(1)十年树木叶落归根树高百尺百年树人树无根不长人老百事通树老半空心人无志不立(2)七月寒梅斗冰霜九月茉莉花如雪冬月菊花姿百态腊月水仙案头供12.填一填,读一读。

【晨鸟】部编版二年级上册语文第二单元测试卷附答案(0001)

【晨鸟】部编版二年级上册语文第二单元测试卷附答案(0001)

部编版二年级上册语文第二单元测试卷一、基础训练营。

(56 分)1.选择加点字读音完全相同的一组词。

(6 分)()A .铜号括号哀号...B.到处四处相处...C.场面场地场景...2.读拼音写句子。

(14 分)li ùyuè hé huā mǎn chít ánɡyín xìnɡ shuǐ shān huó huàshí3.我会查字典。

(6 分)要查的除去部首还有部首音节组词字几画年旗深4.合在一起,变成新字,再组词。

(8 分)君—羊→()()—元→()()令—页→()()月—巴→()() 5.选字填空。

(6分)歌哥(1)我的 ()()喜欢唱 (),他的 ()声真好听!处外(2)一到周六,我就四 ()走走看看,发现 ()面的世界真好玩!6.按要求填词。

(10 分)(1)填量词:一()字典一()课(2)补充完整:一把()一片 ()一道 ()(3)接着写:枫树杨树________老鹰大雁________采桑割麦________(4)填近义词:新奇—— ()(5)填反义词:闲—— ()7.按要求写句子。

(6分)(1)A. 身体辛苦B.心里喜洋洋用“虽但”连成一句话。

_______________________________________________________ (2)麦苗儿嫩。

改为带“!”的句子: _________________________________(3)补充句子: ________________像________________________。

二、综合展示厅。

(5 分)8.同学们,本单元我们学习了部首查字法,相信同学们一定掌握了这种查字典的方法,下面有几种说法,选择说法正确的两项。

()21世纪教育网版权所有A.音序查字法和部首查字法可以乱用,想用什么方法查就用什么方法查。

【晨鸟】部编版二年级语文上册单元练习题(全单元)(0004)

【晨鸟】部编版二年级语文上册单元练习题(全单元)(0004)

部编版二年级语文上册单元练习题( 课本版)第一单元同步练习题一. 按课文内容填空。

1. ()着()的衣裳2.()着()的眼睛3. ()着()的肚皮4.()着()的尾巴5. 小水滴聚在一起()下来,人们管我叫“雨”。

6. 有时候我变成小硬球()下来,人们就叫我“冰雹”。

7. 到了冬天,我变成小花朵()下来,人们又叫我“雪”。

8. 《梅花》的作者是()代诗人()。

墙()数枝梅,凌寒独()()。

遥知()()(),为有()()()。

二. 给生字组词。

袋()()()()迎()()()()塘()()()()三. 连一连。

灌溉破坏发动淹没冲毁滋润河堤庄稼土壤田地机器房屋四. 选词填空。

迎上去追上去(1)早晨,我看见老师,()打招呼。

(2)我从地上捡到一个钱包,发现是前面叔叔掉的,赶忙()把钱包还给他。

穿衣裳披红袍)。

(1)哥哥当兵去了,我们全家给他戴红花,((2)早晨起床,我会自己()。

甩甩头摇摇头(1)看到我的考试卷,妈妈无可奈何地()。

(2)小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴()。

五. 造句。

1. 有时候有时候2. 在在在在第二单元同步练习题一. 数量词填空。

)军舰,一()帆船。

一()海鸥,一()沙滩。

一()垂柳,一()花园。

一()鱼塘,一()稻田。

一()翠竹,一()飞鸟。

一()小溪,一()石桥。

一(一()队旗,一()铜号。

一()“红领巾”,一()欢笑。

二. 按课文内容填空。

(1). ()高,()壮,()树叶像手掌。

()秋天叶儿红,()四季批绿装。

()喜暖在南方,()耐寒守北疆。

()()活化石,()开花满院香。

(2). 十年树木,__________________ 。

(3). 树高百尺,___________________ 。

(4). 树无根不长,____________________ 。

(5). _____ 皆图画,_______ 不文章。

(6). 一畦春韭绿,______________________________ 。

【晨鸟】部编版语文二年级上册分类练习(20191109232018)(0001)

【晨鸟】部编版语文二年级上册分类练习(20191109232018)(0001)

分类练习一、连一连、反义词真诚奉献进和平索取温饱缓懒惰冷漠虚假强节约饥寒热忱始失败二、请你用画出句子意思相反中的词。

终弱急退勤劳浪费成功战争1春天十分温暖,冬天十分寒冷。

2爸爸在里屋看书,妈妈在外屋织毛衣。

3我们要不断前进,决不能后退。

三、读句子,找出反义词,写在括号里。

1、小花猫白天睡觉,晚上就出来活动了。

() ----()2、猴子的动作很灵巧,而黑熊却那样笨重。

()----()3、我们在学习上要抓紧,不能放松。

()----()4、学习上遇到困难要克服,遇到容易的题目也要认真。

() ----()四、、选择合适的词填空:1、娃洼蛙挂哇(1)小明大声喊:“多么可爱的小葫芦()!”(2)荷叶上蹲着一只小青()。

(3)妈妈送我的礼物是一个漂亮的洋()()。

(4)苍耳靠()住动物的皮毛走遍田野、山()。

2、清青请晴睛(1)今天是个大()天。

(2)()草上落着几只蝴蝶。

(3)姐姐,()问去少年宫怎么走?(4)我们要保护好自己的眼()。

(5)木桥下的河水真()呀!3、做作坐座(1)小丽()在()位上写()文。

(2)妈妈在工(),我在()()业。

4、飘浮飘扬飘荡漂流(1)一面红旗在空中()。

(2)在宇宙飞船里洗澡可不容易从喷头喷出的水总是()在空中。

(3)山顶上再也看不到()的风筝,小溪里再也看不到()的纸船了。

5、拨拔破坡泼(1)萝卜实在太大了,小白兔请了好几个朋友一起(),才()出来,再()算盘一算,哟,整整5斤重(2)小红走了很多的路,鞋都穿()破了。

(3)王二小在山()上放牛。

(4)看,这些小朋友是多么的活()呀!6、进近(1)()处的小河里有不少鱼。

(2)小猫()房间,打开台灯,开始复习。

7、功工公(1)爸爸在()司里()作很认真。

(2)运动会上,小猴的()劳最大。

8、支枝只(1)两()小黄莺停在树()上,正唱着一()动听的歌。

9、呢吗吧呀(1)你吃饭了()?(2)今天,你怎么有空出来玩()?(3)下雨了,你快回家()!(4)妈妈正忙着做家务事()!(5)你的听写本()?(6)你的听写是全对()?(7)我们一起做游戏()!10、觉教叫(1)小熊在()里做作业,连小兔()他都没听到。

【晨鸟】部编版语文二年级上册分类练习(0001)

【晨鸟】部编版语文二年级上册分类练习(0001)

分类练习一、连一连、反义词真诚奉献进和平索取温饱缓懒惰冷漠虚假强节约饥寒热忱始失败二、请你用画出句子意思相反中的词。

终弱急退勤劳浪费成功战争1春天十分温暖,冬天十分寒冷。

2爸爸在里屋看书,妈妈在外屋织毛衣。

3我们要不断前进,决不能后退。

三、读句子,找出反义词,写在括号里。

1、小花猫白天睡觉,晚上就出来活动了。

() ----()2、猴子的动作很灵巧,而黑熊却那样笨重。

()----()3、我们在学习上要抓紧,不能放松。

()----()4、学习上遇到困难要克服,遇到容易的题目也要认真。

() ----()四、、选择合适的词填空:1、娃洼蛙挂哇(1)小明大声喊:“多么可爱的小葫芦()!”(2)荷叶上蹲着一只小青()。

(3)妈妈送我的礼物是一个漂亮的洋()()。

(4)苍耳靠()住动物的皮毛走遍田野、山()。

(1)今天是个大()天。

(2)()草上落着几只蝴蝶。

(3)姐姐,()问去少年宫怎么走?(4)我们要保护好自己的眼()。

(5)木桥下的河水真()呀!3、做作坐座(1)小丽()在()位上写()文。

(2)妈妈在工(),我在()()业。

4、飘浮飘扬飘荡漂流(1)一面红旗在空中()。

(2)在宇宙飞船里洗澡可不容易从喷头喷出的水总是()在空中。

(3)山顶上再也看不到()的风筝,小溪里再也看不到()的纸船了。

5、拨拔破坡泼(1)萝卜实在太大了,小白兔请了好几个朋友一起(),才()出来,再()算盘一算,哟,整整5斤重(2)小红走了很多的路,鞋都穿()破了。

(3)王二小在山()上放牛。

(4)看,这些小朋友是多么的活()呀!6、进近(1)()处的小河里有不少鱼。

(2)小猫()房间,打开台灯,开始复习。

7、功工公(1)爸爸在()司里()作很认真。

(2)运动会上,小猴的()劳最大。

(1)今天是个大()天。

(2)()草上落着几只蝴蝶。

(3)姐姐,()问去少年宫怎么走?(4)我们要保护好自己的眼()。

(5)木桥下的河水真()呀!3、做作坐座(1)小丽()在()位上写()文。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

单元练习
一单元
一、看拼音,写词语。

二、读一读下面的绕口令,并填空。

小马会画花,小花会画马。

小马爱小花画的马,小花爱小马画的花。

小花教小马学画马,小马教小花学画花。

我发现了:这首绕口令中() 、 () 和() 三个字的读音非常相近。

三.自然界的时钟(节选)
牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。

五点钟,野蔷薇绽开笑脸。

六点钟,蒲公英向你点头。

到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才展现它的美貌。

夜幕降临,夜来香不声不响地散发出它的香味。

植物知道时间,动物也有这种本领。

东方欲晓,百鸟就开始啼鸣了。

日落西山,躲在地洞里的田鼠开始活动了。

猫头鹰似乎知道田鼠的底细,它白天睡觉,夜间到田野中巡逻捕鼠,不用小闹钟,到时候它自然就醒了。

1.读一读,比较两句话有何不同。

五点钟,野蔷薇开了。

五点钟,野蔷薇绽开笑脸。

2.第1 自然段写了种花儿的开放时间,分别是。

3.“动物也有这种本领”中的“本领”指的是。

4.上面两段话主要介绍了。

四.根据释义选填词语。

(每词只能用一次)
苦笑暗笑假笑哈哈大笑捧腹大笑
A.开怀纵情的笑。

B.藏在心里不公开的笑。

C.捂住肚子开必地笑。

D.不愉快而勉强的笑。

E.故意做出的,不真实的笑。

二单元
一、看拼音,写词语。

二、写同音字,组成词。

三、阅读儿歌,完成练习。

1.仿照例子填一填。

瓜果香枫叶红菊花黄
香红黄
2 .连一连。


八月九月十月田野翻金浪蟋蟀把歌唱大雁排成行
3.秋天到了,你的周围有什么变化?写一写。

三单元
一、看拼音,写词语。

二.选择恰当的字填在括号里,组成词。

[ 园圆 ]() 丁() 圈果 ()() 周
[ 进近 ]() 处最()( )步前 ()
[ 带戴 ] ()领 ()帽子爱()皮()
三、照样子,写句子。

四.阅读并完成练习狄更斯当乞丐
狄更斯是英国著名的小说家。

有一天上午,他家里的女佣人去厨房准备午餐
,看见一个乞丐在门口徘徊。

这个乞丐不时将破毡帽这边拉拉,那边拽拽,似乎想遮住自己的脸。

“会不
会是窃贼?”女佣人十分害怕,就要向门外马路上的人呼救。

乞丐突然说道 : “别嚷!伊丝唐,是我呀!”随后他把大毡帽摘掉了,原来是主人狄更斯。

“先生,您这是怎么啦?”
“没什么,我只不过是想向你要一碗汤。


“ 您在要饭?”
“是的,因为我想知道一个乞丐接受施舍的一碗汤时,会是什么样的心情。

”一次极好的生活体验被女仆的虚惊打断了,狄更斯很是惋惜。

1.狄更斯是国著名的。

2.狄更斯的女佣人看见门口有一个乞丐在徘徊时有怎样的反应?
3. 狄更斯乔装成乞丐是因为。

4.狄更斯乞讨成功了吗?为什么?
四单元
一 . 读拼音,写字词。

二、词语接龙。

三. 阅读
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。

据说许多年以前,有一群天鹅在这
里生活,因此而得名。

湖呈圆形,湖水清可见底,绿得发亮。

湖的四
周有茂密的树木,其中引人注目的是垂柳,在微风的吹拂
下,柳条迎风起舞,看得出柳姑娘的身影十分秀美。

树下是一片嫩
绿的草地,草地上开着黄的、蓝的小花。

湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮
得更加美丽。

哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!
1.用“√”选出文中带点字的正确读音。

2.给短文加个题目:。

3.文中能说明湖水清的词语是。

4.第2 自然段先写了湖水、,再写湖的四周有,树下有和;最后写湖上有。

5.短文主要描写了 ()。

A.天鹅湖的美丽景色 B .家乡的天鹅湖里什么都没有 C .天鹅湖四周的景色
十三、写留言条。

老师让小红通知小明后天的科技比赛改到明天( 5 月 15 日)下午两点,但是小明正好不在家,小红准备给他写张留言条。

请你试着帮小红写一写。

五单元
一、读拼音,写字词。

二、阅读并完成练习。

乌龟的秘密
乌龟在水边草丛里散步时,碰到了狐狸,他急忙把头缩进壳里。

狐狸无从下嘴,只好扫兴而去。

树上的麻雀看到这一幕,不由得赞叹说:“乌龟大哥,你这一招真棒!”
“你别夸我了,其实我也有弱点。


“是吗?”麻雀迷惑不解地问。

乌龟谨慎地说:“我的头部最怕受到伤害。

虽然我的头缩进去了,但如果用树枝捅的话,我就死定了!不过,你要替我保守这个秘密呀!” 麻雀是个多嘴多舌的家伙。


把这个秘密告诉了乌鸦,一传十,十传百,连狐狸也知道乌龟的秘密啦!没多久,乌龟和狐狸又碰面了。

可这次乌龟的绝招失去了作用。

可怜的乌龟由于不能守住自己的秘密,成了狐狸的美餐。

1.乌龟的绝招是什么?
2.乌龟的弱点是什么?
3.狐狸是怎样知道乌龟的秘密的?
4.乌龟最后成了狐狸的美餐,你觉得其中最主要的两个原因是什么?
(1)
(2)
三、照样子,写词语。

四1、.东张西望(含反义词)
2.大大小小 (AABB式 )
3.笑盈盈 (ABB 式 )
4.自言自语 (ABAC式)
六单元
一、读拼音,写词语。

二、我会用加点词写句子。

1.傣族人民一.边.欢呼,一.边.向周总理泼水,祝福他健康长寿。

2.朱德同志带.领.队伍到井冈山,跟毛泽东同志会师了。

3.农业生产渐.渐.恢复了。

三. 我会照样子把词语恰当地放入句中。

例:一辆汽车开过来。

(红色的飞快地)一辆红色的汽车飞快地开过来。

1.朱德白天挑粮爬山,晚上还研究怎样跟敌人打仗。

(常常整夜整夜地)
2.凤凰花开了,傣族人民泼水节又到了。

(一年一度的火红火红的)
四.给下列句子加上合适的标点。

1.他想 ( )如果用铁打一把有齿的工具( )在树上来回拉( )不是比用斧子砍快得多吗 ()
2.清清的水 ( 3.人们欢呼着() 泼啊 () 洒啊 (
) 周总理来了 ()
)
4.朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮()
五. 我会选择正确的读音。

七单元
一、看拼音,写词语。

二、将下列成语补充完整。

惊( )( ) 鸟()()如鼠狼()虎()
()飞 ()舞漏网之 ()如()添翼()()狗吠害群之 ()()() 得水
三、选择恰当的词语填在括号里。

1.在 (茂密密集
) 的森林里,有一只老虎正在寻找食物。

飘荡飘浮
2.山顶上再也看不到() 的风筝。

愿望愿意
3. 如果你 () 和好,就放一只风筝吧!欢乐欢呼
4.话音刚落,大伙儿立刻() 起来。

四、照样子,写一写。

例:纸船漂到了小熊家门口。

纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。

1.风筝飘到了松鼠家门口。

2.小溪流到了大海里。

五. 照样子,写句子。

例:老虎把狐狸逮住了。

狐狸被老虎逮住了。

1.狐狸把奶酪掰成了两半。

2.松鼠把一只只纸船放到了小溪里。

八单元
一、看拼音,写词语。

二、写同音字组成词。

三、把下面词语恰当地选填到句子中。

嗡嗡咚咚咚哗啦哗啦叽叽喳喳
1.大家都睡着了,突然响起的敲门声。

2.小鸟在枝头地唱起了歌。

3.蜜蜂在花丛中4.
地采着蜜。

,雨不停地下着。

四、连词成句。

相关文档
最新文档