通用技术技术及其性质

高中通用技术知识点

高中通用技术知识点高中通用技术是一门立足于实践、注重创新、高度综合的课程，涵盖了众多实用且有趣的知识领域。

接下来，让我们一同走进高中通用技术的知识世界。

一、技术的性质1、创新性创新是技术发展的核心。

新技术的出现往往源于人们对现有技术的不满和改进需求。

比如，从传统的按键手机到如今的触摸屏智能手机，就是技术不断创新的结果。

2、目的性任何技术的产生都有其明确的目的。

比如，雨伞的发明是为了在雨天遮雨，汽车的发明是为了更快捷地出行。

3、综合性技术的综合性体现在它融合了多学科的知识和技能。

例如，制造一架飞机，需要涉及到物理学、材料学、工程学、计算机科学等多个领域的知识。

4、两面性技术既可以给人类带来好处，也可能带来负面影响。

比如，核能的利用可以提供大量的能源，但如果发生核泄漏，就会对环境和人类健康造成巨大威胁。

5、专利性技术创新者可以通过申请专利来保护自己的知识产权，从而鼓励更多的创新。

二、设计的基本原则1、科学性原则设计要遵循科学原理和规律。

比如，建筑设计要考虑力学结构，电子产品设计要符合电学原理。

2、实用性原则设计的产品要能够满足人们的实际需求，具有实用价值。

3、创新性原则设计要有独特的创意和新颖的构思，以区别于现有的产品。

4、安全性原则产品在使用过程中不能对人造成伤害，要确保使用者的安全。

5、经济性原则要考虑成本和效益，以最小的成本获得最大的效益。

6、美观性原则产品的外观要美观，给人以美的享受。

7、可持续发展原则设计要考虑资源的合理利用和环境保护，以实现可持续发展。

三、人机关系1、人机关系的目标高效、健康、舒适、安全是人机关系追求的目标。

比如，办公桌椅的设计要考虑人体工程学，让人在工作时既能高效又能保持健康。

2、如何实现合理的人机关系首先要考虑人的生理需求和心理需求，然后通过合理的设计来满足这些需求。

例如，汽车座椅的设计要能调节高度和角度，以适应不同人的身材。

四、技术试验1、技术试验的重要性技术试验是检验产品性能和质量的重要手段，通过试验可以发现问题、改进设计。

通用技术高考知识点

通用技术高考知识点通用技术是一门立足于实践、注重创新、高度综合的课程，在高考中也占据着一定的比重。

以下为大家梳理了一些通用技术高考的重要知识点。

一、技术的性质1、技术的目的性：技术总是从一定的具体目的出发，针对具体的问题，形成解决方案，从而满足人们的某方面的需求。

2、技术的创新性：创新是技术发展的核心。

技术创新常常表现为技术革新和技术发明。

技术革新是在原有技术的基础上的变革和改进，技术发明则是创造出新的技术。

3、技术的综合性：技术具有跨学科的性质，它综合了多种学科的知识。

比如，计算机技术就融合了数学、物理学、电子学等多门学科的知识。

4、技术的两面性：技术既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。

比如，农药的使用可以提高农作物的产量，但也可能对环境和人体健康造成危害。

5、技术的专利性：技术的发明者可以通过申请专利来保护自己的知识产权，获得经济利益。

二、设计的一般过程1、发现与明确问题：通过观察日常生活、进行调查研究等方式，发现需要解决的问题，并明确问题的性质和范围。

2、制定设计方案：收集信息、设计分析、方案构思、方案呈现、方案筛选等环节，确定最优的设计方案。

3、制作模型或原型：根据设计方案，制作出实物模型或原型，以便对设计进行检验和改进。

4、测试、评估及优化：对模型或原型进行测试，收集反馈信息，评估其性能和质量，并对其进行优化和改进。

5、产品的使用和维护：产品投入使用后，需要向用户提供使用说明和维护指导，以延长产品的使用寿命。

三、设计的一般原则1、创新原则：设计要力求创新，通过创新来提高产品的竞争力。

2、实用原则：设计的产品要具有实用性，能够满足人们的实际需求。

3、经济原则：在设计中要考虑成本和效益，以最小的成本获得最大的效益。

4、美观原则：产品的外观要美观，给人以美的享受，从而提高产品的附加值。

5、道德原则：产品的设计不能违反道德规范，不能损害他人的利益。

6、技术规范原则：产品的设计要符合相关的技术标准和规范，确保产品的质量和安全性。

通用技术必修1第一章技术及其性质总复习ppt课件

专利的种类
我国目前的专利有发明专利、实用新型专利和外观设计专利。 1. 发明专利是指对产品、方法或者改进所提出的新的技术方案。发明专利申请实行早期公开、延迟审查制度，保护期限为20年，自申请日起算。 2. 实用新型专利是指对产品的形状、构造或者结合所提出的适于实用的新的技术方案。实用新型专利申请实行初步审查制度，保护期限为10年，自申请日起算。 3. 外观设计专利是指对产品的形状、图案、色彩等所作出的富有美感并适于工业上应用的新设计。外观设计专利实行初步审查制度，保护期限为10年，自申请日起算。
有许多设计都是创新活动，但重复的设计，侵犯他人版权的设计，落后的设计都不是创新活动。
• 设计的种类设计可以是技术设计、艺术设计、工业设计（包括外观、概念、平面、景观设计等）和教学设计等。本书讨论的主要是技术设计。
• 技术创新
从来源上可以分为两大类：一是来源于有计划、有步骤的设计；二是来源于偶然的发现。创新设计给技术的进步带来了巨大的推动力。
设
计
设计
需
推动
要
着汽
不
车技
断
术的
改
发展
进
1943年，匈牙利的比克发明的圆珠笔
1829年詹姆士•倍利成功地研制出钢笔尖
1884年华特曼发明了比较实用的自来水笔
设计用到多种知识
燃料燃烧，产生动力燃烧学和热力学
考虑各部件的承重和传动机械学和力学
减少运动阻力流体力学
使各部件性能满足需要
审查专利申请是否具备新颖性、创造性、实用性以及专利法规定的其他实质性条件
6
授权阶段
发放授权通知书和办理登记手续通知书
重要考点
第三节设计是技术的灵魂

(完整版)通用技术知识点归纳,推荐文档

专利在产权保护制度下对技术活动的重要性：知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性，使其专利技术和产品在一定时间内独占市场，从而得到丰厚的回报，保持发明创造的积极性，使技术创新活动趋向良性循环。

第二章设计的基础一、设计：1、设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。

2、设计的一般过程：①发现与明确问题②制定设计方案③制作原型或模型④优化设计方案⑤编写产品的使用说明书二、设计的特点：（1）设计的源泉是人类的需要（2）设计的本质是创新（3）设计的领域很广泛（4）设计工作需考虑多方面的问题（5）设计需要发挥团队精神三、影响外观设计的因素：造型、色彩、美感、人机工程学人机关系在设计中要实现的目标：①高效人机协调，提供人的工作效率。

例：“科学管理之父”泰勒“铁锹作业试验”。

②健康长期使用，产品对人的健康不造成不良影响。

例：高跟靴、设计不合理的椅子③舒适产品使用中，人体能处于自然状体，感觉舒适。

例：培土小工具手把处理④安全产品对人的身体不构成生理上的伤害。

如：安全帽、安全带、课桌角等四、设计与技术的关系①设计是技术发展的基础②技术的发展为设计的创新提供了条件③技术的更新对设计产生了重要的影响五、设计的原则：1、科学性原则：设计要遵循自然规律，利用一定的科学理论或原理，如飞机、汽车外型的流线型，可减少阻力。

2、实用性原则：“为我所用，服务于人，方便实用”。

如电视遥控器的发明。

3、创新性原则：“改进变化，精益求精，耳目一新”。

可从产品的原理、结构、技术、材料、工艺等方面考虑改进实现创新。

4、安全性原则：安全性是产品设计最起码的需求，如小孩玩具的棱角不能太锋利。

5、经济原则：“物美价廉”，以最低的费用(成本)取得最佳的效果。

6、美观性原则：“喜欢舒服，爱不释手”，给人以美的享受。

让人们从产品的外观和造型上得到美的体验、享受和精神上的愉悦。

可通过对产品造型、大小比例、使用材料、色彩搭配、装饰图案等设计组合来表达。

1.1技术及其性质-通用技术必修一课件

概念
侧重点
目的
认识自然
有所发现
利用和合理地改造自然
有所发明 “怎么办？” 通过试验，验证方案的可行性与合理性，并实现优化瓦特发明蒸汽机
回答的问题 “是什么？”、“为什么？”
研究方法
举例
通过实验验证假设，形成结论
牛顿发现万有引力定律
Байду номын сангаас系:
• 科学研究为技术发展拓展空间，是技术发展的重要基础。
没有牛顿的万有引力定律，就不可能有现在的航天技术。
没有低温超导现象的发现，就没有磁悬浮列车的技术。
• 技术的发展促进科学的应用与延伸。
航天技术的发展使万有引力定律有了广泛的应用。现代各种精密的测量技术，为科学的发现插上了翅膀。
人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。
讨论：你希望将来的电视机是什么样子的？
你觉得会实现吗？
技术的综合性
技术活动往往需要综合运用多种知识
思考：你手中的圆珠笔需要综合运用哪些学科的哪些知识？
物理学、化学、材料学、美学、人机关系等等
技术的性质：
实践性、综合性、创新性
相关性、价值性、保密性
2.技术与科学的区别与联系
区别:
科学技术科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、技术则是人类为满足自身分析、推理、计算和实验，的需求和愿望对大自然进从而发现规律，并予以验证行的改造和公式化的知识体系

通用技术一技术及其性质PPT课件

满足自身需求和愿望
.
11
二、技术的发展历史
石器时代信息时代
青铜器时代电气时. 代
铁器时代
蒸汽机时代
12
技术的三次重大变革
第一次
第二次
第三次
二十世纪末计算机及高速通信网的发展
从18世纪至19世纪中叶蒸汽机的出现带来的工业革命
约14000年前至18世纪人类由游牧生活变为定居生活
.
13
三、技术的性质
干扰自然化进程挑战伦理
提高疾病传染风险
.
20
技术的两面性
计算
正面影响
机
网
络
信息搜索
远程教育
网络会议
网上交流
负面影响
网络暴力影响人际关系不良信息传播
沉迷网络
.21技术的两面性 Nhomakorabea请思考：核能的利与弊？
.
22
技术的两面性
利产生电力医学治疗勘探水源处理食物
弊
核武器核废料污染
.
23
练习题
在生物、化工、制药、武器、机械制造方面产生了巨大的革新。
探寻生物奥秘，转基因食品、克隆技术，深刻影响了人类生活。
使人类走入太空时代
.
19
技术的两面性
生
积极影响
物技解除无法成为母亲的女性的痛苦
术
促进遗传学的发展
之
克
检测胎儿遗传缺陷
隆
技
治疗神经系统损伤
术
减少遗传变异
消极影响
男性将失去遗传上的意义需要大量的人力物力，成功率较低
.
织布机 8
蒸汽机
詹姆斯·瓦特是英国著名的发明家，是工业革命时期的

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