北京科技大学公共选修课课程简介
公选课 课程内容体系
公选课课程内容体系
公选课，即公共选修课，是面向全校学生开设的跨学科、跨专业的课程。
其目的是提高学生的综合素质，拓宽学生的知识面，培养学生的创新能力、实践能力和创业精神。
公选课的课程内容体系可以根据不同的学科领域和学生的需求进行设置，但一般应包括以下几个方面：
1. 人文社会科学类课程：包括文学、历史、哲学、艺术等方面的课程，旨在提高学生的文化素养和审美能力。
2. 自然科学类课程：包括物理、化学、生物等方面的课程，旨在培养学生的科学素养和实验能力。
3. 工程技术类课程：包括机械、电子、计算机等方面的课程，旨在培养学生的工程素养和实践能力。
4. 经济管理类课程：包括市场营销、财务管理、人力资源管理等方面的课程，旨在培养学生的经济素养和管理能力。
5. 创新创业类课程：包括创新思维、创业基础、创业实践等方面的课程，旨在培养学生的创新意识和创业精神。
在构建公选课的课程内容体系时，应充分考虑学生的需求和兴趣，同时结合学校的教学资源和学科特点，进行合理规划与安排。
此外，课程内容应注重实践性和应用性，以提
高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
大学教案课程简介范文模板
课程代码： MKT202课程性质：专业选修课课程简介：一、课程背景随着全球经济的快速发展，市场营销作为企业发展的核心驱动力，其重要性日益凸显。
现代市场营销策略课程旨在帮助学生深入了解市场营销的基本原理、策略方法，以及在实际市场环境中的应用，提升学生的市场分析、营销策划和执行能力。
二、课程目标1. 知识目标：- 掌握市场营销的基本概念、理论框架和策略方法。
- 了解市场营销的历史演变、发展趋势和未来趋势。
- 熟悉国内外市场营销的成功案例和失败教训。
2. 能力目标：- 培养学生市场分析、市场调研、竞争分析的能力。
- 提高学生营销策划、营销执行和营销创新的能力。
- 增强学生团队合作、沟通协调和解决问题的能力。
3. 素质目标：- 培养学生的创新思维和创业精神。
- 提高学生的社会责任感和职业道德。
- 增强学生的国际视野和跨文化沟通能力。
三、课程内容1. 市场营销导论- 市场营销的概念与内涵- 市场营销的职能与作用- 市场营销的发展历程与趋势2. 市场分析与调研- 市场环境分析- 消费者行为分析- 市场调研方法与技术3. 竞争策略- 竞争格局分析- 竞争对手分析- 竞争策略选择与实施4. 产品策略- 产品生命周期- 产品组合策略- 产品差异化策略5. 价格策略- 价格制定方法- 价格调整策略- 价格竞争策略6. 渠道策略- 渠道类型与结构- 渠道选择与设计- 渠道管理与维护7. 促销策略- 促销组合- 广告策略- 公关策略- 人员推销策略8. 国际市场营销- 国际市场营销的特点与挑战- 国际市场营销的策略与方法- 国际市场营销的案例分析四、教学方法1. 讲授法：- 通过教师系统讲解，使学生掌握市场营销的基本理论和策略方法。
2. 案例分析法：- 通过分析国内外市场营销的成功案例，使学生了解市场营销的实际应用。
3. 小组讨论法：- 通过小组讨论，培养学生的团队合作、沟通协调和解决问题的能力。
4. 实践操作法：- 通过模拟市场营销活动，使学生将所学知识应用于实际操作。
校内公共选修课一览表
校内公共选修课一览表(2016—2017学年第二学期)备注：1、课程内容简介包括：课程性质、课程目标、课程要求；2、主讲教师简介包括：姓名，性别，年龄，学历学位，职称职务，学术情况，获奖情况等。
备注：1、课程内容简介包括：课程性质、课程目标、课程要求；2、主讲教师简介包括：姓名，性别，年龄，学历学位，职称职务，学术情况，获奖情况等。
浙江经贸职业技术学院公共选修课开课申报表备注：1、课程内容简介包括：课程性质、课程目标、课程要求；2、主讲教师简介包括：姓名，性别，年龄，学历学位，职称职务，学术情况，获奖情况等。
浙江经贸职业技术学院公共选修课开课申报表备注：1、课程内容简介包括：课程性质、课程目标、课程要求；2、主讲教师简介包括：姓名，性别，年龄，学历学位，职称职务，学术情况，获奖情况等。
浙江经贸职业技术学院公共选修课开课申报表名，性别，年龄，学历学位，职称职务，学术情况，获奖情况等。
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公共选修课课程简介
2017-2018（1）公共选修课课程简介1.课程名称：创业核心能力培训任课教师：马荣华，2007年毕业于西南民族大学，有机合成硕士学位，现工作于苏州健雄职业技术学院并任苏州生化设备有限公司的法人，2012年5月获人力资源与社会保障部颁发的SYB师资培训证书。
沈薇，英国爱丁堡大学硕士研究生，研究方向为管理学、会计学。
主讲课程：《管理与沟通》、《基础会计学》、《成本会计》等。
于2012年5月获人力资源与社会保障部颁发的SYB 师资培训证书。
课程简介：创业核心能力培训课程共分成十步：第1步将你作为创业者来评价；第2步为自己建立一个好的企业构思；第3步评估你的市场；第4步企业的人员组织；第5步选择一种企业法律形态；第6步法律环境和你的责任；第7步预测启动资金需求；第8步制定利润计划；第9步判断你的企业能否生存；第10步开办企业。
经过培训帮助学生正确认识自我，创业意识得到增强，从而形成一个相对完善的、实际的企业构想，能够正确对市场进行评估。
通过课程学习，成绩合格，可获得由中国就业培训技术指导中心颁发的创业培训合格证书，此证书是获得相关创业优惠的条件之一。
2、课程名称：交际口才与礼仪任课教师：沈晓婷，华东理工大学MPA硕士，学生处工作人员，担任过现代职业人课程教学、日语翻译、日语专业论文指导工作，兼带涉外志愿者等公选课，擅长中日文化研究、语言学、学生管理等。
课程简介：（一）听话技能训练教学目标：掌握听话在人际交往中的重要性及听话要领，养成良好的听话习惯，做到：听得准、理解快、记得牢，有较强的听话辨析能力。
（二）说话技能训练教学目标：掌握复述、解说、命题演讲、交谈、即兴演讲和论辩的基本技能。
（三）交际口才相关技能训练教学目标：1.掌握在克服心理障碍的方法和心理沟通的方法，培养良好心理品质，提高口语交际水平；2.了解常见的思维方式，培养良好思维的品质；3.掌握态势语要领，初步做到仪态举止和谐、得体、自然、大方，体现出较高的个人素养。
北京科技大学选课指南
北京科技大学选课指南1，专业课推荐数字化时代，大数据技术飞速发展。
给社会生产、人民生活等带来了众多便利。
大数据管理与应用专业，自然成了高科技、热门、高薪的代表专业之一。
然而，未来中国基础性数据分析人才缺口非常大，国家急需懂管理、会分析数据的复合型人才。
北科大大数据管理与应用专业，依托经济管理学院的新商科资源而设立的新兴专业。
课程体系以基础课、专业核心课、专业实践课和选修课架构进行模块化设计。
实行本硕博贯通的一体化培养体系，融入国际化课程内容以及全英文授课环节。
专业有一流的师资队伍，有多名教学名师授课，教学成果频出。
学科平台以及成为大数据+智能制造等方向人才培养高地。
学院与多家知名企业合作，让学生在实践中学习，在实践中成长。
首届大数据管理与应用毕业班获得了「北京市优秀班集体」的荣誉称号。
北科大大数据管理与应用专业，未来数据分析师与数据科学家的摇篮。
2，选修课1课堂形式有变化大学的课程采用走读形式，特点是速度快、信息量大、不过分深入细节，且需要逻辑思维能力。
在课堂上老师会讲清思路，点明重难点。
小贝壳们要积极面对，及时探索出一套适合自己的学习方法。
2必修课程大一新生一般只开设学科基础课，但公共必修课如思修、近代史也不容忽视。
3选修课程我校实行网络选课系统（除体育课为现场选课外），每个同学都要登陆教务管理系统(https://)在规定时间选课，会在每学期末的上一学期进行预选，开学时进行退补选(大一上学期无法选择公共选修课，但可以挑选自己感兴趣的课程进行旁听)。
另外，我校还与学院路近20所高校（如北师、北航等）建立了“学院路教学共同体”（/）。
每学期各个高校都会开设校际选修课，按课程不同进行收费，部分户外课程收费较贵。
课程课程概述：大学的课程设置中，公共必修课最为重要，大一新生涉及的专业课较少，一般只开设学科基础课。
但公共必修课如思修，近代史也算在加权成绩中，且学分比重不小，同学们不可忽视！而且有入党打算的同学，思修、近代史、马原、毛概均有过80分的要求，大家务必重视起来。
通识教育下的公共选修课课程
通识教育下的公共选修课课程随着时代的发展，教育的重点已经从传统的专业化教学逐渐转向通识教育。
通识教育是指一种超越专业范畴，由教育机构为所有学生提供的教育体制。
通识教育的目的是培养学生跨学科的能力、培养终身学习的素养，以及帮助学生更好地融入社会。
而在通识教育下，公共选修课程则是给学生提供丰富多彩的教育机会，使其更好地掌握知识，并在学习过程中培养自己的兴趣。
公共选修课可以选修的范围非常广泛，涵盖各种领域，如文学、艺术、科学、政治、社会问题等。
学生可以根据自己的兴趣和需求，自由选择自己感兴趣的课程进行学习。
公共选修课程的重要性在于可以激发学生的阅读兴趣和启发学生的思考能力。
所谓公共选修课，就是不依附于专业设置的一些通识课程。
学生可以选择他们最感兴趣的课程、可以在自己的专业领域外拓展视野。
通过公共选修课程的学习，学生可以了解不同文化、思想、社会问题、科技发展等方面的内容，从而使自己更加全面和深入地了解一些问题。
另外，公共选修课程的课程设置也需要具有针对性和实用性。
课程的设置和选取应当满足社会需求和学生就业要求。
它们将为学生提供一个机会，了解和掌握实际技能技术能力，从而增加提高自己的就业竞争力。
而在公共选修课程的实施过程中，需要付出诸多努力。
首先，学校需要合理安排公共选修课程的课程设置，并确保课程的质量和实效性。
其次，学校需要建立一个完善的管理体制，确保学生能够自由、方便地选修自己感兴趣的课程。
最后，学校需要为教师提供支持和保障，鼓励教师在公共选修课程教学中采用新的教学方法和使用新的教学工具，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
总之，公共选修课程是通识教育下的一项重要措施，能够为学生提供跨学科知识的学习机会，培养学生的综合素养和兴趣爱好，增加学生的就业竞争力。
学校应不断完善公共选修课程的设置和创新教学方法，将其建设成为一种突出特色、高品质的教育模式。
选修课课程大纲
选修课课程大纲一、课程介绍选修课程是学生在校期间根据个人兴趣和发展需求自由选择的一种课程。
本课程旨在提供广泛的学科选择，以满足学生的多元化需求。
通过选修课程的学习，学生将有机会深入了解特定学科领域的知识与技能，培养自主学习能力，促进个人全面发展。
二、课程目标1. 培养学生的综合技能：通过选修课程的学习，学生将能够发展其在特定学科领域的综合技能，包括但不限于批判性思维、创造力、沟通能力和解决问题的能力等。
2. 拓宽学生的学科知识：选修课程提供多元的学科选择，旨在帮助学生深入了解不同领域的知识和理论，并将其应用于实际情境中。
3. 培养个人兴趣爱好：选修课程为学生提供了广泛的选择，使他们有机会探索不同领域的兴趣和爱好，培养兴趣爱好对个人发展的积极影响。
三、课程内容选修课程内容将根据学校的资源和师资情况而有所不同。
以下是一些常见的选修课程及其内容示例：1. 艺术与文化- 艺术史：通过学习不同历史时期的艺术作品，了解艺术与文化的相互影响。
- 音乐欣赏：学习不同类型和风格的音乐作品，培养对音乐的欣赏能力和审美观。
2. 科学与技术- 生物学实验：学习基本的生物学实验技能，了解生命科学的原理和应用。
- 编程与应用：学习编程语言和计算机应用程序的开发，培养技术创新和问题解决能力。
3. 社会科学- 心理学导论：介绍心理学的基本概念和理论，帮助学生了解人类行为和心理过程。
- 政治与国际关系：学习国际政治和国际关系的基本原理，探讨全球议题和政治热点。
四、教学方法选修课程的教学方法与传统课程相似，主要包括以下几种形式：1. 讲授：教师通过讲座、演示等形式向学生传授相关知识和理论。
2. 实践：通过实验、实地考察、案例分析等实践活动，帮助学生将理论知识应用于实际情境中。
3. 讨论：通过小组讨论、辩论等形式激发学生思维，培养批判性思维和问题解决能力。
4. 研究项目：学生可以根据自己的兴趣和需求进行研究项目，培养独立思考和研究能力。
北京科技大学选修课参考
【课程名称】世界科技文明史【是否点名】是【平时作业】无【考核方式】开卷考试【备注】其实老师讲的还可以，就看自己感不感兴趣了。
只要每节课都去的话最后得分还算不错。
【课程名称】SPSS与数据统计分析【是否点名】偶尔【平时作业】中期交一篇数据分析报告【考核方式】提交论文【备注】表示这门课很容易过，只要中期交了报告，期末交了论文就可以过了。
而且这个软件其实很实用。
【课程名称】宝石及其鉴赏【是否点名】是，点名或者写纸条【平时作业】提交一到两次听课总结【考核方式】开卷考试【备注】内容听起来也不错，老师也很好，而且到了期末老师会给两个课代表【需要自己选】一人一块小宝石，只要翘课的次数别超过三次，考试去考了一般都会给过。
【课程名称】20世纪国际外交关系（外教）【是否点名】否【平时作业】中期论文一到两次【考核方式】闭卷考试【备注】会有一份参考资料【5块每份】，老师也会发PPT【课程名称】生物入侵【是否点名】纸条点名【平时作业】上课写小作业【考核方式】开卷考试【备注】无【课程名称】汽车概论【是否点名】点三到四次【平时作业】无【考核方式】开卷考试【备注】无【课程名称】高新技术产业化概论【是否点名】无点名【平时作业】中期小报告一次【考核方式】期末提交报告一次【备注】无【课程名称】中国陶瓷介绍【是否点名】点名不固定【平时作业】无【考核方式】论文1篇【备注】点名情况视人数而定【课程名称】深海矿产资源利用与开发【是否点名】不定时点名【平时作业】ppt展示作业【考核方式】开卷考试【备注】老师会让学生上台做ppt展示。
【课程名称】英文纪录片视听说【是否点名】每节必点【平时作业】每两周一次作业【考核方式】闭卷考试【备注】课时很长1-16周，略难。
【课程名称】能量转换材料【是否点名】偶尔点名，不去也没关系【平时作业】无【考核方式】开卷考试【备注】老师说平时可以不去，考试去了就可以过，很容易过。
【课程名称】英语六级读写【是否点名】每节必点【平时作业】基本没有【考核方式】闭卷考试【备注】比较严格，缺三次课以上就不能参加考试【课程名称】中国股票市场【是否点名】课堂随机点名提问【平时作业】两次，选择题，发邮箱【考核方式】上机考试，分模拟炒股和答题【备注】答题开卷，可上网，老师讲的不错｡【课程名称】今天的日本【是否点名】签到【平时作业】无【考核方式】提交论文【备注】每年选择人很多，老师人很好，给分很高【我和学长都是90+】，论文也无需纸质版的，超级推荐【课程名称】英文影视视听说【是否点名】是【平时作业】无【考核方式】一对一口语对话【备注】上课会看很多美剧、考核也不难，就是说一段美剧片段，并评价一下，某崖英语超级烂，分数也有85+，还是不错的【课程名称】电子商务【是否点名】没遇到过（难道是我去的太少了？）【平时作业】小作业，百度搜索即可，每次指定一个学院的人交【考核方式】开卷考【备注】老师不错，讲得还行，可以选【课程名称】电影音乐赏析【是否点名】四次左右【平时作业】无【考核方式】开卷考试【备注】考试开卷材料要自己在网上找，答到点上就得分。
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北京科技大学公共选修课课程简介第一部分土木学院（019002）汽车构造与维修学分：4 类别：数自计选主要包括：汽车发动机的工作原理（包括柴油发动机和汽油发动机）；汽车各主要组成部分的构造及工作原理，汽车主要零部件及主要系统的设计原则和设计方法；主要车型的性能比较；汽车发展方向概述；常见故障诊断及排除方法。
先修课程/供选专业：机械原理、电工电子技术(019003) 深海矿产资源开发与利用学分：4 类别：数自计选本课程主要介绍国际海底“区域”的发展情况、“区域”资源特震、勘探方法、深海（5000~6000米）采矿技术、深海环境研究，使学生了解深海采矿系统的发展情况，树立“区域”资源是人类共同继承财产的思想，为今后从事深海采矿系统的研究打下基础。
先修课程/供选专业：除资源专业(019007) 汽车概论学分：4 类别：数自计选简要介绍汽车发展、组成及结构，介绍汽车的一些相关知识，使学生对汽车有一些了解，掌握一些基本知识。
先修课程/供选专业：大三年级以上,机械设计（019018）宝石及其鉴赏学分：4 类别：数自计选包括宝石篇和玉石篇两部分容。
宝石篇主要介绍宝石的基本知识及常见鉴定、鉴赏方法，主要涉及钻石、红蓝宝石、祖母绿等常见宝石；玉石篇主要介绍常见的玉石，包括翡翠及软玉类（羊脂玉、青玉、青白玉等）南阳玉等我国常见玉石。
先修课程/供选专业：无（019030）安全工程与科学导论学分：4 类别：数自计选主要内容包括：第一讲安全问题的提出；第二讲安全科学与工程技术的发展；第三讲安全科学基础理论；第四讲安全科学的方法论和哲学基础；第五讲系统与过程与原理；第六讲现代安全预防与控制技术；第七讲现代安全管理概述；第八讲安全评价；第九讲事故调查与应急救援。
先修课程/供选专业：无/非安全工程专业（019032）辐射与防护学分：4 类别：数自计选随着中国工业和社会的迅速发展，各种看不见得辐射污染源悦来愈多，给人类和生物造成了很多潜在危害。
本课程通过介绍有害辐射的类型、危害、基本概念、防护原理及技术，有关仪器和设备以及国内外现状和发展等，让学生了解辐射污染对人类的影响和如何防护。
先修课程/供选专业：无第二部分冶金学院（029005）世界科技文明史学分：3 类别：数自计选世界科技文明史是一门以时间为序、以世界为范围的研究科学技术发展历程及其与文明关系的课程，使学生能以史为鉴，掌握世界科学技术发展的规律性。
主要内容包括：科学的起源、科学革命与近代科学诞生、技术革命与工业文明、现代科技文明发展等。
先修课程/供选专业：大三、四年级(029006) 材料化学学分：4 类别：数自计选本课程的目的是通过讲述材料中与化学相关的各要素，包括材料的结构、缺陷以及材料制备过程中涉及的物理化学过程等，力求使学生从材料化学的角度，认识和理解材料科学与工程中的问题，培养理论分析和解决实际问题的能力，为材料的研究与开发、选择和使用打下坚实的基础。
先修课程/供选专业：无第三部分材料学院（039001）今天的日本学分：3 类别：人社管选日本是与我国一衣带水的邻邦，两国的交流源远长。
•中日邦交正常化后又有了崐新的发展。
为了使对此领域感兴趣的同学加深对日本的了解，本课程介绍日本概况崐。
包括地理；历史；政府与外交政策；经济；科技；社会；文化等。
先修课程/供选专业：无(039002) 创造训练学分：3 类别：数自计选以国内外著名科学家和发明家的典型事例，讲解创造技法和进行各种创造训练实践，崐加强实际创造训练过程，培养学生的创新意识和创新能力。
第一章创造训练准备第二章创造力测验的方法与程序第三章创造技法及应用第四章情绪训练第五章训练中的团队方法第六章创造公关训练技巧先修课程/供选专业：无(039005) 先进粉末技术学分：2 类别：数自计选粉末冶金是材料科学的一个重要领域。
近年来研究开发了很多先进的粉末技术。
这些技术对各个材料领域的研究、开发和制备起着非常重要的作用。
本课程对这些先进的技术进行介绍，使学生对粉末冶金和先进粉末技术有所了解。
先修课程/供选专业：除材料专业(039006) 现代粉末技术学分：2 类别：数自计选粉末冶金是材料科学的一个重要领域。
近年来研究开发了很多先进的粉末技术。
这些技术对各个材料领域的研究、开发和制备起着非常重要的作用。
本课程对这些先进的技术进行介绍，使学生对粉末冶金和先进粉末技术有所了解。
先修课程/供选专业：除材料专业（039011）计算机辅助工程与优化学分：3 类别：数自计选计算机辅助工程（CAE）及优化是工程设计、加工和制造的重要内容，对现代工崐程技术业已产生了深刻的影响。
本课程主要介绍材料、冶金和机械等工程的计算机崐优化方法和计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）的原理，•其中包括工程计划中的线崐性规划，工艺制度的非线性规划，降低能耗的动态规划以及CAD/CAM一体化原理、•崐组成和系统。
先修课程/供选专业：高等数学、线性代数、C语言(039014) 智能材料与结构学分：3 类别：数自计选智能材料是传感处理、致动功能融合一体的材料，它涉及到材料、物理、化学、机械、电子、自动控制等多学科领域。
课程主要内容：1、智能材料的概念、构成与发展；2、智能性材料。
3、智能性复合材料。
4、智能材料与结构设计、应用。
先修课程/供选专业：大三年级以上，大学物理，无机化学(039028) 中国陶瓷介绍学分：3 类别：数自计选陶瓷是中国古代劳动人民的伟大发明之一。
本课程主要介绍陶瓷的概念、分类，中国传统陶瓷的历史及发展，陶瓷的原料及其制作的一般方法。
以增加同学们对中国传统陶瓷的了解。
先修课程/供选专业：除无机专业(039030) 材料加工工程学分：4 类别：数自计选为使对材料加工工程学科有兴趣的同学了解材料加工工程学科的基本概念和工艺方法，特设立《材料加工工程》这么选修课。
课程将从材料的基本性能、材料的加工方法等方面展开，是同学们对材料加工工程有一个系统全面的了解。
先修课程/供选专业：(039032) 钢铁生产概论学分：4 类别：数自计选钢铁材料在当今世界仍是不可替代的重要材料，如何生产高质量、低成本的钢材仍是国内外钢铁企业竞争的焦点。
本课程概要的介绍钢铁生产的基础知识、主要设备、工艺流程，使同学们对现代化钢铁联合企业有个全面的了解。
先修课程/供选专业：大二年级以上, 冶金、材控除外（039033）电子信息材料学分：3 类别：数自计选本课程主要介绍了一些在现代电子和信息领域中影响较大的材料，其中包括半导体材料、光电子材料（发光与激光材料、光电显示材料等）、信息记录与存储材料、超导材料、压电与铁电材料、磁光与声光材料、敏感材料以及处于科技发展前沿的纳米材料等，目的是使学生对各种电子信息材料的物理性能和应用有比较全面和系统的认识，为以后进一步学习和工作打下良好的基础。
先修课程/供选专业：大二年级以上(039034) 实验方案设计与数据处理学分：2 类别：数自计选使本科生全面了解与掌握相关的实验测试方法与技术，从制定实验方案、优化设计、数据处理与实验结果分析等方面，重点培养学生分析问题与解决问题的能力，为今后学习专业课、实验课及科研工作奠定基础。
先修课程/供选专业：高等数学(039035) 玉和中国文化学分：3 类别：人社管选玉和中国文化源远流长，早在石器时代，我们祖先就使用玉石作为工具，并逐渐发展为礼器和装饰品，形成了独有的玉文化。
开设此课的目的就是让同学们了解玉的基本特征和种类，玉的发展历史，以及玉石的文化内涵，宏扬中国的传统文化。
先修课程/供选专业：无(039039)汽车材料与热加工工艺学分：4 类别：数自计选随着汽车在中国的普及，越来越多的家庭拥有了自己的汽车，汽车保养和维护已成为汽车使用家庭所必备的知识，而其前提条件是对汽车使用材料及其相关零部件的加工等工程领域技术的掌握。
本课程通过对汽车结构的分析，从其使用材料出发，系统地讲解车用钢铁材料、有色金属、非金属材料。
然后从零件选材原则出发，对车用覆盖件、管类零件、发动机零部件以及焊接技术等成型工艺进行分析，并对先进短流程加工技术在汽车加工绿色产业进行介绍先修课程/供选专业：大二年级以上，材控专业除外(039040)材料科学与工程概论学分：4 类别：数自计选材料、信息与能源构成现代文明的三大支柱。
国家的昌盛、民族的兴旺、社会的进步、人民生活水平的提高，无不与材料密切相关。
本课程主要针对文科学生及非材料专业理工科学生开设，重点概述国内外先进材料研究进展、应用前景及材料加工的相关知识，旨在使学生对材料科学与工程有一个全面的了解先修课程/供选专业：(039041)计算机模拟仿真技术学分：4 类别：数自计选当前计算机模拟仿真正在国民经济和科学技术及军事等领域得到广泛应用。
计算机模拟仿真技术作为提高科技创新能力的重要研究工具，能够加速创新性研发进程，对创新的工艺设计方案以及合理性、可靠性等进行深入分析，超前再现实际生产、制造等实施过程，获得预报性结果，根据计算机模拟仿真结果可对设计方案机型必要修改，实现过程优化、提高产品质量、降低生产成本并且缩短研发周期。
在本课程中，重点讲解通用的有限元计算机模拟仿真的基本原理、主要方法以及在科学技术中应用情况，结合上机实践，使学生理论联系实际，掌握应用计算机模拟仿真分析和研究实际问题的基本能力。
先修课程/供选专业：高等数学、线性代数、C语言程序设计(1039042)科技写作学分：2 类别：数自计选科技写作是科学研究工作的重要环节，也是科学技术工作者必备的基本素质。
本课程主要介绍研究型论文、学问论文等基本科技文体的特点和要求、撰写规范和写作技巧等。
先修课程/供选专业：高等数学、线性代数、C语言程序设计第四部分机械学院(049021) 工业产品艺术设计与三维造型学分：4 类别：数自计选本课程主要介绍工业产品艺术设计的组成要素，艺术设计的美学原则及应用，产品形态设计的基本方法，产品的色彩设计、艺术造型的表现技法。
3DS软件的基本操作和使用, 二维到三维的建模方法, 在3D Editor中创建模型,材料编辑器和造型色彩及灯光等。
先修课程/供选专业：机械制图、计算机基础（049041）三维设计与表达学分：4 类别：数自计选本课程培养学生掌握产品设计与表达的过程和方法，熟练应用Autodest Inventor软件建立参数化的三维产品模型。
能够建立动画、演示延时各种产品的运动实况和装配过程。
简要介绍Inventor 与其他软件如3dsMax AutoCAD 之间的相互转换，实现三维实体模型和二维图的双向关联。
（049046）流体仿真力学学分：4 类别：数自计选本课程课作为理工科专业学生了解流体仿真的基本概念，掌握计算机仿真的基本原理及方法，熟悉商用计算机流体仿真软件建模、计算机分析等，具备解决实际问题的能力。