九年级化学(下册)期末试卷及答案(完整)
1 / 10 九年级化学(下册)期末试卷及答案（完整）
(时间：60分钟 分数：100分)
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）
1、有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g，与足量盐酸反应，生成H2的质量可能是（ ）
A．0.2 g B．0.6g C．0.8g D．0.9g
2、豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），关于亮氨酸的说法正确的是（ ）
A．亮氨酸是氧化物
B．亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%
C．一个亮氨酸分子由22个原子构成
D．亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6：13：1：2
3、下列物质含有氢分子的是（ ）
A．H2 B．H2O2 C．H2CO3 D．H2O
4、以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是（ ）
A．实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②
B．实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③，气体从导管b进入
C．实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管a进入
2 / 10 D．实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放
5、下列物质分别加入适量水中，充分搅拌，能够得到溶液的是（ ）
A．蔗糖 B．花生油 C．面粉 D．冰块
6、下列关于空气的说法正确的是（ ）
A．空气中的氮气约占总体积的21% B．空气中的氧气能支持燃烧
C．空气中的稀有气体没有任何用途 D．空气中的二氧化碳会造成酸雨
7、下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是（ ）
A．在甲骨上刻文字 B．指南针指引航海
C．用泥土烧制陶瓷 D．用石块修筑长城
8、过氧化钠(Na2O2)可作呼吸面具中氧气的来源，它与二氧化碳反应后的生成物为（ ）
A．Na2CO3和H2 B．Na2O和O2
C．NaOH和O2 D．Na2CO3和O2
9、下列关于金属材料的说法中，不正确的是（ ）
A．常温下，铝能与空气中的氧气反应，在其表面生成致密的氧化铝薄膜
B．铁在干燥的空气中容易生锈
C．硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝
D．金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源
10、民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为C34H47NO11)，药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法不正确的是（ ）
A．乌头碱由四种元素组成
B．乌头碱分子中C、H原子个数比为34:47
C．乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2O
D．每个乌头碱分子由93个原子构成
11、在下列四种含有氯元素的物质中，氯元素化合价最低的是（ ）
A．Cl2 B．NaCl C．HClO D．KClO3
12、认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是（ ）
A．只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧
3 / 10 B．工厂锅炉用煤加工成粉末状，可使煤燃烧更剧烈、更充分
C．室内起火，应该迅速打开所有门窗通风
D．水能灭火，主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点
13、空气中体积分数约占78％的气体是（ ）
A．二氧化碳 B．氮气 C．氧气 D．稀有气体
14、下列各图中和分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是（ ）
A． B．
C． D．
15、下列各组物质不能验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是（ ）
A．稀盐酸 B．MgSO4溶液Fe Cu
C．Mg FeSO4溶液 Cu D．MgSO4溶液 Fe Cu(NO3)2溶液
16、南京理工大学胡丙成团队用新方法制得了 NaN5·3H2O，该化合物中含有等微粒,下列有关说法正确的是（ ）
A．5N是一种单质 B．一个5N带一个单位的正电荷
C．一个5N中共有36个质子 D．一个5N中共有36个电子
17、某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。将该混合气体通过过量的澄清石灰水，出现白色浑浊；将剩余气体导出，经干燥后点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的可能组成是（ ）
A．H2、CH4 B．H2、CO C．H2、CH4、CO D．CH4、CO、CO2
18、在20℃时，某固体物质(不含结晶水)的水溶液，经历如下变化
下列说法你认为正确的（ ）
4 / 10 A．溶液甲是饱和溶液
B．20℃时，该固体物质的溶解度是40g
C．溶液丙若蒸发10g水，析出的晶体一定大于4g
D．溶液乙溶质的质量分数小于溶液丙溶质的质量分数
19、已知生活中厕所清洁剂的pH=1，厨房的清洁剂的pH=12。下列关于两者的说法不正确的是（ ）
A．厕所清洁剂加水稀释，溶液pH升高 B．厨房清洁剂可能含有NaOH
C．混合使用能提高两者的清洁效果 D．厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀
20、对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（ ）
①H ②Fe2+ ③Cu ④P2O5 ⑤Fe3+ ⑥NaCl
A．能表示一个分子的是①④⑥
B．表示物质组成的化学式是③④⑥
C．②⑤的质子数相同，化学性质也相同
D．④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子
二、填空题（共3小题，共12分）
1、为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用传感器技术实时测定了实验装置图中图1内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化如图2所示。
（1）X曲线表示的是 _____ （填“温度”或“氧气的浓度”）。
（2）结合X、Y两条曲线，解释图2中BC段气压变化的原因是 _______ 。
（3）实验中测得的数据如下：
实验前 实验后
5 / 10 测量项目 烧杯中水的体积 烧杯中剩余水的体积 瓶中剩余气体的体积
体积/mL 80.0 46.4 126.0
根据实验数据计算：测得的空气中氧气的体积分数为 _____ （列出计算式即可）。
（4）若测得的实验结果明显偏小，可能的原因是① ______ ；② ________ 。
2、某化学兴趣小组的同学分别设计四个实验用于验证质量守恒定律如图所示：
（1）实验A中，发生化学反应的化学方程式为_____，小气球的作用是_____。
（2）实验B中，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与石灰石小块充分反应后再称量，观察到反应后天平不平衡，天平指针向_____偏转，其原因是_____。
（3）如图C所示的小实验。在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端分别绕上10cm长的粗铜线，并使玻璃棒保持水平。然后，用酒精灯给左边一端铜丝加热1-2分钟。冷却后，他们观察到的现象是：①_____②_____。其原因是_____。
（4）如图D所示的小实验。先在托盘天平上称量一小段洁净的镁条的质量，在空气中点燃后再称量燃烧产物的质量。观察到反应后天平不平衡，其原因是_____。
（5）在四个实验中，是否有不遵循质量守恒定律的反应？_____，请从原子的角度分析质量守恒的原因_____。
3、如图是初中化学中常见的实验。
6 / 10
（1）A中现象：烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因________。
（2）B中集气瓶底部有少量水，其作用是_______。
（3）C实验完毕，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，这种现象说明氮气具有_____的性质；若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的15，可能存在的原因是_____（写出一条即可）。
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、初中化学的一些重要实验．请回答下列问题：
(1)写出实验A中红磷在空气中燃烧的现象为_____________________________________；_______写出红磷燃烧的文字表达式______________________； 本实验还可以推测氮气的性质有_______(任写一条即可)；烧杯中水的作用是__________________。民大附中初二学生小李将红磷换成碳粉，是推测该实验能否获得成功?_________(填能或否)理由是_____________________________。
(2)实验B中铁丝在氧气中燃烧时瓶底放少量水或铺一层细沙的目的是_____ ．做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要先点燃铁丝上系着的火柴，再伸入集满氧气的集气瓶中，火柴燃烧所起的作用是______________________ 。
(3)实验C中集气瓶中水的作用是_____________________。
7 / 10 (4)实验D为排水集气法收集气体的装置，集气瓶中水的作用是 ___________。
2、如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时，可重复选择仪器)。试根据题目要求，回答下列问题:
(1)氯酸钾(KClO3)固体在二氧化锰做催化剂并加热的条件下，能较快的分解为氯化钾和氧气。
①欲用此方法在实验室中制备氧气，所发生反应的化学方程式为____________________。
②连接好仪器，应该先 _________，再加入药品。
③若从氯酸钾完全反应后的固体混合物中回收二氧化锰，需要的操作步骤为:溶解→____ →洗涤→干燥，即得到纯净的二氧化锰固体。
(2)实验室中用金属锌和稀硫酸反应制取氢气。
①欲制取干燥、纯净的氢气，所选仪器的连接顺序为 _________ (从左到右填写仪器序号字母)
②锌和稀硫酸充分反应后溶液的质量会 _________ (填“增大”“减小”“不变”之一)。
③小雪同学欲用纯净、干燥的氢气测定某氧化铁样品中含有Fe2O3的质量分数(已知:Fe2O3 +3H2Δ2Fe+3H2O，假设杂质不发生反应，发生的化学反应都充分反应)，仪器的连接顺序为:氢气→C→D1→D2(其中D1、D2为两个盛浓硫酸洗气瓶)。称量氧化铁样品12g放入C装置大试管中，实验结束后，测得洗气瓶D1的质量增加2.7 g，则该氧化铁样品中含有Fe2O3的质量分数为 _______ (结果精确到0.1%)
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、现有碳酸钠和氯化钠的固体混合物12.6g，其中含氧元素4.8g，将该混合物
九年级化学上册期末试卷及完整答案
1 / 9 九年级化学上册期末试卷及完整答案
(时间：60分钟 分数：100分)
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）
1、下列各组元素中，元素符号的第一个字母不相同的一组是（ ）
A．锰、钛 B．氩、金 C．铅、铂 D．氦、汞
2、金属是重要的资源．下列有关金属制备的说法错误的是（ ）
A．“湿法炼铜”的化学原理可以表示为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
B．电解氯化镁可以制备金属镁，该反应为分解反应
C．工业上用一氧化碳还原氧化铁制备铁，该反应属于置换反应
D．金矿中的金是以单质形式存在，用物理方法可以制得
3、过氧化钠(Na2O2)可作呼吸面具中氧气的来源，它与二氧化碳反应后的生成物为（ ）
A．Na2CO3和H2 B．Na2O和O2
C．NaOH和O2 D．Na2CO3和O2
4、下图表示某化学反应的微观示意图，依据图分析判断，下列说法正确的是（ ）
A．甲物质由5个原子构成
B．化学变化的后硅元素的化合价不变
C．参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等
D．参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为l：1
5、被称之为“软电池”的纸质电池采用薄层纸片作为传导反应为：，避免了传统电池所带来的污染问题。则下列说法正确的是（ ）
A．该反应中二氧化锰作催化剂
2 / 9 B．反应前后有三种氧化物，且常温下都为固体
C．其工作原理是将化学能转化为电能
D．反应中只有锌元素化合价发生了变化
6、科学家合成了核电荷数为114的原子，该原子的相对原子质量为289，则该原子的中子数与电子数之差是（ ）
A．114 B．61 C．175 D．289
7、下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是（ ）
初中九年级化学上册期末试卷及答案【完整】
1 / 9 初中九年级化学上册期末试卷及答案【完整】
(时间：60分钟 分数：100分)
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）
1、下列实验操作中正确的是（ ）
A． 点燃酒精灯 B．取少量液体C． 加热液体 D． 称取氯化钠
2、不使用其它试剂，利用物质间两两混合反应将物质区别开(提供的物质可重复使用)，也是物质鉴别的常用方法。下面四组物质利用上述方法可鉴别开的是（ ）
A．H2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl3 B．BaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3
C．Na2CO3、HNO3、NaNO3、BaCl2 D．H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)2
3、下列物质存放在烧杯中一段时间后，质量变小且不变质的是（ ）
A．烧碱 B．浓硫酸 C．浓盐酸 D．生石灰
4、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将（ ）
A．变大 B．变小 C．不变 D．无法判断
5、科学家用单个分子制戚的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放，杀死癌细胞。下列叙述错误的是（ ）
A．分子是由原子构成的 B．分子之间有间隙
C．分子是肉眼不能够直接看见的 D．分子在人为外力作用下才能运动
6、张亮同学在实验室中测定某未知溶液的pH，他的实验操作如下：先用蒸馏
2 / 9 水将pH试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定，你认为张亮同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较（ ）
A．不变 B．偏低 C．偏高 D．无法判断
7、分别向甲、乙、丙三种无色溶液中滴加紫色石蕊试液，观察到甲溶液变红色，乙溶液变蓝色，丙溶液变紫色。则它们的pH由小到大的排列是（ ）
九年级化学期末试卷及答案
学海无涯
九年级化学第一学期期末考试试卷
可能用到的相对原子质量 H： 1 C ：12 N ：14 O ：16
第Ⅰ卷（机读卷 共25分）
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。共25个小题，共25分。）
1．生活中的下列变化属于化学变化的是
A．果汁榨取 B．粉笔折断 C．纸张燃烧 D． 矿石粉碎
2．地壳中含量最多的金属元素是
A．O B．Si C． Fe D．Al
3．下列物质中，属于纯净物的是
A．茶饮料 B ．蒸馏水 C ．苹果醋 D．纯牛奶
4．下列物质在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体的是
A．铁丝 B．红磷 C．酒精 D．木炭
5． 某矿泉水标签上印有主要成分有：K（1.0~27.0）mg/L；Cl（1.0~24.0）mg/L；Mg（0.1~5.0 ）mg/L。这里的K、Cl、 Mg是指
A．单质 B．分子 C．元素 D． 金属离子
6．鉴别一瓶气体是否为氧气,下列操作正确的是
A．观察气体颜色 B．插入带火星的木条
C．闻气体的气味 D．倒入澄清的石灰水
7．右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加 入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是
A．该实验证明空气中氧气的含量约占1/5
B．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
C．实验前一定要检验装置的气密性
D．实验时红磷一定要足量
8．下列各反应中，属于化合反应的是
A．2H2 + O2
2H2O B．2HgO 2Hg + O2 ↑
C．CuO + CO Cu +CO2 D．Mg + 2HCl = MgCl2 + H2↑ 加热点燃加热学海无涯
鲁教版九年级化学(上册)期末试卷及答案(完整)
1 / 9 鲁教版九年级化学(上册)期末试卷及答案（完整）
(时间：60分钟 分数：100分)
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）
1、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（ ）
A．在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价
B．化学变化伴随着能量变化则有能量变化的一定是化学变化
C．单质含有一种元素，则含有一种元素的纯净物一定是单质
D．催化剂的质量在反应前后不变，则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂
2、成语是中华民族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于化学变化的是（ ）
A．滴水成冰 B．刻舟求剑 C．百炼成钢 D．大海捞针
3、已知2A＋3B==C＋3D，用足量的A和49 g B恰好完全反应，生成57 g C和1 g D，若B的相对分子质量为98，则A的相对分子质量为（ ）
A．16 B．27 C．44 D．56
4、下列物质分别加入适量水中，充分搅拌，能够得到溶液的是（ ）
A．蔗糖 B．花生油 C．面粉 D．冰块
5、科学家合成了核电荷数为114的原子，该原子的相对原子质量为289，则该原子的中子数与电子数之差是（ ）
A．114 B．61 C．175 D．289
6、空气的成分中能供给人体呼吸的气体是（ ）
A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳
7、下列各组离子能在pH=3的溶液中大量共存的是（ ）
A．NH4+、Na+、NO3-、CO32- B．NO3-、Cu2+、SO42-、OH-
C．Mg2+、K+、SO42-、Cl- D．Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-
8、下列各组物质不能验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是（ ）
2 / 9 A．稀盐酸 B．MgSO4溶液Fe Cu
(完整)九年级化学期末考试试卷分析
1 2017—2018九年级上学期期末试卷分析
实验中学化学组
本次考试试题范围是九年级化学第一单元到第八单元的化学基础知识与基本技能、学习化学的过程与方法以及科学探究的能力，但侧重点是三、四、八单元，尤其是第四单元考查的知识点最多。从考试成绩看比较理想，但反映出来的问题还比较多，现分析如下：
一、试题分析
本卷共四个大题，选择题、理解与应用、实验与探究、计算题。从整体上看：试题紧密联系生产和生活实际，力求体现时代性；试题体现一定的能力测试导向，考查学生一定的分析问题和解决问题的能力；题目设计具有一定开创性、综合性，基本上符合新课程改革的要求，试卷在结构和风格上注意重点知识的题量、试题的难易度较好。
三、学生答题分析
（一）选择题、理解与应用、实验与探究题分析
1、基础知识掌握不牢：
如：选择题1、2、5、6、8、9、10、11、12题、理解与应用题19题等均属于书本知识，但仍有不少的学生不能回答，主要原因是基础知识没有过关。
2、规范性差：
化学式书写不规范：17乱写生成物，没有注明反应条件或条件注错等。
3、分析问题能力、解决问题能力较差：
这主要体现在实验与探究题23题，学生对它缺乏一个整体上的认识，往往从表面现象分析问题，这样就很容易产生错误。此题如果不深入分析，便不容易得出答案。
（二）计算题的分析
计算题比较简单，得分率较高，但仍出现不少问题：
从总体上看，学生所犯的错误，主要是由于学生的基础知识肤浅、审题能力较差、计算能力差等，相对分子质量的计算错误、结果计算错误且有的结果用分数表示。这主要是由于学生的计算能力差，平时多使用计算器，懒得去计算所致。计算题的书写格式不规范。
2 三、教学建议
1、基础知识和基本技能的教学是基础，只有“双基”落实，才能去正确地分析和判断问题，才能更灵活地解决问题。教学中要充分利用和挖掘教材，重视和研究教材，要把落实“双基”作为课堂教学中的重要教学目标去设计达成。从本次测试来看，基本概念的教学、基本化学用语的教学、基本计算能力的教学、基本探究实验的教学等“双基”知识是一定要加强的部分，特别要注重对这些知识的督导落实。
九年级化学期末试卷及答案 2
丽燕教育
1 九年级化学期末试卷及答案
一、单项选择(本题包括20小题，每小题1分，共20分。每小题只有1个选项符合题意）
1、下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是 （ ）
A、空气液化，矿石粉碎 B、碘升华，红磷燃烧
C、食物腐烂，铁生锈 D、冰融化成水，分离液态空气法制氧气
2、下列物质中属于混合物的是 （ ）
A、氮气 B、二氧化碳 C、食用醋 D、氯酸钾
3、在人类的生产和生活中，不会造成空气污染的是 （ ）
A、煤炭燃烧 B、植物的光合作用 C、石油化工厂排出的废气 D、汽车尾气
4、下列物质中含有氧分子的是 （ ）
A、二氧化锰 B、高锰酸钾 C、空气 D、氯酸钾
5、关于催化剂的说法正确的是 （ ）
A、催化剂在化学反应前后质量和性质都不变
B、催化剂只能加快反应速率
C、催化剂能加快反应速率也能减慢反应速率
D、如果没有二氧化锰作催化剂，氯酸钾加热也不会分解
6、据有关资料介绍，儿童缺钙会得佝偻病，成年人缺钙会得软骨病，血液中也有少量钙，它对皮肤伤口血液的凝固起着重要作用；人体缺碘会引起甲状腺肿大。这里的“钙”、“碘”是指 （ ）
A、单质 Ｂ、元素 Ｃ、原子 Ｄ、分子
九年级化学上册期末试卷(完整)
1 / 10 九年级化学上册期末试卷（完整）
(时间：60分钟 分数：100分)
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）
1、下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是：（ ）
A．He B．N2
C．H D．2O2
2、如图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是（ ）
①试管内液面上升 ②试管内溶液变红 ③试管内液面不上升
④试管内溶液变蓝 ⑤试管内溶液不变色
A．①② B．①④ C．②③ D．③⑤
3、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是（ ）
A．测定空气里氧气的含量 B．检查装置的气密性
C．验证质量守恒定律 D．证明CO2密度比空气的大
4、某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如右图所示。下列说法错误的是（ ）
2 / 10
A．图中b点所示溶液中，溶质是NaCl
B．向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色
C．该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中
D．由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应
5、下图表示某化学反应的微观示意图，依据图分析判断，下列说法正确的是（ ）
A．甲物质由5个原子构成
B．化学变化的后硅元素的化合价不变
C．参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等
D．参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为l：1
6、空气成分中，体积分数最大的是（ ）
A．氮气 B．二氧化碳 C．氧气 D．稀有气体
7、下列有关溶液的叙述错误的是（ ）
A．长期放置后不会分层的液体一定是溶液
B．衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去
九年级化学下册期末试卷 (1)
九年级化学下册期末试卷
(试卷满分：75分 考试时间：45分钟)
相对原子质量：H-10-16 Na-23 C1-35．5 Zn-65 Mg-24 A1-27 S-32 Fe-56
Ca-40
一、选择题(以下各题只有一个符合要求的答案，每题2分，本题共40分)
1、小明在一次晚会上表演了一个小魔术：他向事先做好的白花上喷一种无色试液后，白
花变成了鲜艳的红花。请你判断小明所喷的试液可能是 （ ）
A．紫色石蕊试液 B．无色酚酞试液 C．无色稀硫酸 D．水
2、化学反应前后可能发生改变的是 （ ）
A．物质的质量总和 B．物质的分子个数 C．元素的种类 D．各种原子的总数
3、自来水生产中通常使用少量氯气进行杀菌消毒，氯气与水反应的产物之一是盐酸。市场上有些不法商贩为牟取暴利，用自来水冒充纯净水(蒸馏水)出售。为辨别真伪，可有下列一种化学试剂来鉴别，该试剂是 （ ）
A．酚酞试液 B．氯化钡溶液 C．氢氧化钠溶液 D．硝酸银溶液
4、．在不同指示剂的条件下，欲将含有盐酸的氯化钙溶液变为中性，应该选用的试剂是
（ ）
A．石灰石粉末 B．生石灰粉末 C．澄清石灰水 D．硝酸银
5、将热的饱和硝酸钾溶液在室内露置一段时间后，有少量硝酸钾晶体析出。这是因为
（ ）
A．硝酸钾的溶解度变小 B．溶液中溶质的质量分数变大
C．溶液变成了不饱和溶液 D．溶剂的质量变大
6、为了除去KCI溶液中混有的2CuCI，得到尽可能纯净的KCI溶液，可向溶液中逐滴滴
入下列溶液中的 （ ）
A．2()CaOH B．23KCO C．23NaCO D．3AgNo
初中九年级化学(上册)期末试卷及答案(完整)
1 / 9 初中九年级化学(上册)期末试卷及答案（完整）
(时间：60分钟 分数：100分)
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）
1、某同学在量取10mL水时，视线仰视，则他量取的水的实际体积（ ）
A．等10mL B．小于10mL C．大于10mL D．无法判断
2、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是（ ）
A．构成:都是由分子构成，且都含有氧分子
B．性质:常温下均为气体，且都易溶于水
C．用途:氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料
D．转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化
3、现有一包由6.5g锌、5.6g铁、6.4g铜混合而成的粉末，把它加入到一定量的硝酸银溶液中，反应结束后过滤，洗涤，烘干，测得滤渣中含有三种物质。则滤渣的质量可能是（ ）
A．49.6g B．34.8g C．32.7g D．18.5g
4、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（ ）
A．O2 B．CO2 C．N2 D．Ne
5、云吞面是我国南方的一种小吃，俗称“碱水面”，因其在制作过程中加入了“碱水”(呈碱性的物质)而略带涩味。为减少涩味，在吃云吞面时，最好蘸点下列哪种物质（ ）
A．食醋 B．花生油 C．食盐 D．白酒
6、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是（ ）
A．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末
B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成四氧化三铁
C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体
2 / 9 7、认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是（ ）
A．只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧
2020—2021年人教版九年级化学下册期末试卷及答案【完整】
1 / 10 2020—2021年人教版九年级化学下册期末试卷及答案【完整】
(时间：60分钟 分数：100分)
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一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）
1、化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是（ ）
A．“新物质”是指自然界不存在的物质
B．“新物质”就是与变化前的物质颜色，状态有所不同的物质
C．凡是变化过程中有明显现象产生，说明此变化过程中一定有新物质生成
D．“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质
2、在光照条件下，AgNO3可分解为Ag、O2和某种氮的氧化物X．取一定质量的AgNO3固体充分光照，测得反应后生成Ag、O2、X的质量分别为21.6g、mg、9.2g。下列说法正确的是（ ）
A．AgNO3固体应密封保存在无色细口瓶中
B．m=3.2
C．X的化学式为NO
D．该反应方程式中Ag与O2的化学计量数之比为3：2
3、在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是（ ）
①2H ②2NH3 ③SO2 ④O ⑤Mg2+ ⑥2OHˉ ⑦H2O
A．表示离子个数的是⑤⑥ B．表示离子所带电荷数的是④⑤
C．表示分子中原子个数的是③⑦ D．表示分子个数的是①②
4、化学肥料是农作物的“粮食”。下列关于化学肥料的说法正确的是（ ）
A．尿素[CO(NH2)2]属于复合肥料
B．大量施用化肥以提高农作物产量
C．铵态氮肥与草木灰混用，会降低肥效
D．棉花叶片枯黄，应施用硫酸钾等钾肥
2 / 10 5、为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥砂，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作①过滤；②加过量NaOH溶液；③加适量盐酸；④加过量Na2CO3溶液；⑤加过量BaCl2溶液．下列操作顺序中最合适的是（ ）