部编版语文五年级上册第七单元测试卷(附答案)
人教部编版语文五年级上学期
第七单元测试
一、听两遍朗读录音,回答下列问题。
1.岁寒三友指的是（ ）、（ ）、（ ）。
A.梅 B.竹 C.菊 D.松
2.青青翠竹,全身是宝：（ ）既是建筑的材料,又是造纸的原料；（ ）可编织竹器；（ ）味道鲜美,助消化,防便秘。
A.竹笋 B.竹竿 C.竹皮
3.竹子的精神就像我们中华民族__________、__________的民族精神。
二、下列加点字的读音有误的一组是（ ）
A.聒．噪（ɡuō） 应接不暇．（xiá） B.凛冽．（liè） 袅．袅（niǎo）
C.嫦．娥（chánɡ） 嫉．妒（jì） D.瓷．器（cí） 榆．树（yú）
三、拼写乐园。
1.看拼音,写词语。
wánɡ sūn qī hēi wèi miǎn ɡǔ sì
（ ） （ ） （ ） （ ）
méi shāo xián yì zhǎnɡ cháo bǎo tǎ
（ ） （ ） （ ） （ ）
jiū jié pāo qì yōu chóu xīn kuànɡ shén yí
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.根据语境写词语。
（1）lí mínɡ（ ）时分,天空染上微微的hónɡ yùn（ ）。薄雾笼罩下,依稀可见hú pàn（ ）tínɡ bó（ ）着一只小船。
（2）这棵rónɡ shù（ ）的树干被做成了chuán jiǎnɡ（ ）,shù zhuānɡ（ ）被改造成了座椅。
四、选字组词。
【榆 愉 喻】 （ ）树 比（ ） （ ）快
【幕 慕 暮】 （ ）布 羡（ ） （ ）色
【暇 瑕 假】 （ ）日 闲（ ） 洁白无（ ）
五、给多音字注音并组词。
________（ ） ________（ ）
更 累 ________（ ）
________（ ） ________（ ）
六、词语练习。
1.在括号里填上合适的词语。
（ ）的暗夜 （ ）的微光 （ ）的炭火
（ ）的心情 （ ）的红霞 （ ）的榕树
2.照样子,写词语。
（1）面面相觑（AABC式）：__________ __________ __________
（2）白茫茫（ABB式）：__________ __________ __________
（3）无边无际（ABAC式）：__________ __________ __________
七、写出下列句子中加点词语的反义词。
1.那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡．．．．。（ ）
2.火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点儿扫兴．．。（ ）
3.这株榕树的枝干的数目不可计数．．．．。（ ）
4.起初周围是静寂．．的。（ ）
八、仿照例句,将下列句子写具体。
例：夕阳西下,乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
例：院子的中央,有一棵桂树。
院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。
1.眼前是一条清澈的小河。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.小狗在公园的草坪上玩耍。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
九、句子训练营。
1.明月松间照,清泉石上流。（写出诗句的意思）
________________________________________________________________________
2.半夜的时候,姑苏城外寒山寺敲钟的声音传到了客船上。（根据意思写出诗句）
________________________________________________________________________
3.即使．．是蒙蒙细雨的夜晚,也．有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。（用加点的词语写句子）
________________________________________________________________________
4.三只桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。（仿写比喻句）
________________________________________________________________________
十、根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.《枫桥夜泊》写的是一位游子夜间把船停泊在枫桥的所见所闻,勾画了一幅凄清、幽静的秋江夜泊图,表达了诗人愁闷的心情。（ ）
2.《长相思》的作者是明代词人纳兰性德,全词写景与叙事融为一体,体现了浓浓的思乡之情。（ ）
3.《四季之美》中,作者认为春天最美是黎明,黎明之美的特征是色彩艳丽。（ ）
4.《鸟的天堂》中作者第一次经过“鸟的天堂”时,看到了“鸟的天堂”里群鸟齐飞的热闹场面。（ ）
十一、按本单元内容填空。
1.竹喧归浣女,____________。____________,王孙自可留。
2.______乌啼__________,____________对愁眠。
3. _____一程,______一程,身向榆关那畔行,____________。
4.成群结队的大雁,___________________,更是叫人感动。夕阳西沉,___________,
那________、________,听起来也愈发叫人____________。
5.《鸟的天堂》记叙了作者和朋友两次经过“______________”的所见所闻,具体描写了傍晚静态____________的和早晨群鸟活动的热闹景象,表达了作者________________________之情。
6.《月迹》这篇文章通过记叙一场饶有情趣的____________,展现了美丽的月色,赞美了孩子们__________________,表达了孩子们追求美好事物的纯真愿望,同时告诉人们：____________________________________。
7.西塞山前白鹭飞,__________鳜鱼肥。________,绿蓑衣,__________________。
参考答案
一、听力材料
竹 子
竹子是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝：竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。
然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑尽冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每一个人,需要的不也是这种精神吗？
1.A B D 2.B C A 3.自强不息 不屈不挠
二、C
六、2.（1）息息相关 亭亭玉立 源源不断
（2）水汪汪 冷冰冰 黑乎乎
（3）无穷无尽 多才多艺 自言自语
七、1.心烦意乱 2.尽兴 3.屈指可数 4.热闹
十、1.√ 2.× 3.√ 4.×
十一、5.鸟的天堂 大榕树 对大自然的热爱和赞美
6.寻月活动 美丽纯洁的心灵 美属于每一个人,人人都可以拥有美
部编版小学语文五年级下册第七单元测试卷(含答案)
人教部编本五年级下册语文第七单元测试卷及答案
一、根据字音做题。（6分）
1.给加点字选择正确的读音。（4分）
quān juàn 牛圈．（ ） 圆圈．（ ） 圈．养（ ） 花圈．（ ）
mú mó 模．样（ ） 模．范（ ） 模．型（ ） 模．板（ ）
2.加点字读音不相同的一项是（ ）。（2分）
A.译．文 熠．熠发光 B.祷．告 手舞足蹈．
C.奔驰． 张弛．有度 D.粗犷． 心旷．神怡
二、看拼音，写汉字。（10）
1.威ní（ ）sī（ ）的水道zòng（ ）横交叉，船头和船shāo（ ）qiào（ ）起的小tǐng（ ）成为主要交通工具。mǎ（ ）头处，陪孩子的保mǔ（ ）、去dǎo（ ）告的老人、huá（ ）笑的孩子，cù（ ）拥着向各自gù（ ）定的小tǐng（ ）走去。
2.在牧场上极目远tiào（ ），只见：牛脖子上挂着líng dang（ ），牛犊yí（ ）态端庄；jùn（ ）马飞chí（ ）向远方。
三、在括号里填上合适的词语。(6分)
①( )的空气 ②( )地入睡 ③( )的河道出
④( )地欣赏 ⑤( )的画卷 ⑥( )地行驶
四、先把词语补充完整，然后选词填空。(6分)
①世界( )名 ②操( )自如 ③手忙( )乱 ④( )( )无言
⑤仪态( )庄 ⑥极目远( ) ⑦膘肥体( ) ⑧熠熠( )( )
1.你把书包提前装好，免得到时候( )的。
2.在娥眉月左下方不远处,有一颗红色的星星，( ),这就是火星。
2022-20203学年人教部编版五年级语文下册第七、八单元测试卷含答案
五年级语文下册第七、八单元测试卷
(范围：七、八单元，全卷满分100分，90分钟完卷)
一、基础知识（45分）
（一）根据语言环境拼写词语。（10分）
刚开学，大家就cù yōnɡ（ ）着马丽娟，让她讲假期参观秦始皇兵马俑的感受，她手一挥，yāo hè（ ）一声，“飞毛腿”祝小龙就像一匹jùn mǎ（ ），fēi chí（ ）回教室抬了一根bǎn dènɡ（
）而来，大家立即huī fù（ ）了平静。随着她的讲解，我们仿佛走进了那个liǎo kuò（ ）的军事博物馆，qiào shǒu（ ）期盼秦兵马俑……最后，马丽娟建议大家有机会一定要亲自去看看。我们伸出大mǔ zhǐ（ ），不停地点头表示zàn xǔ（ ）。
（二）给加点的多音字选择正确的读音用“ ”画出来，并用它的另一个读音在横线上组词。（8分）
哗．笑（huā huá ） 威吓． （hè xià ）
薄．弱（bó báo） 监．生 （jiān jiàn）
（三）把词语补充完整，再选词填空（填字母）。（6+5=11分）
A.手（ ）脚（ ） B.风（ ）浪（ ） C.（ ）（ ）不得
D.养（ ）处（ ） E.心（ ）胆（ ） F.绞尽（ ）（ ）
我自小就怕当众发言，一站在众人面前就会 。这次笑话大会，李老师要求人人参加，每个组还要选一个平时不爱发言的同学在全班讲。放学回家，我 收集笑话，在爸爸妈妈面前试讲，每次都笑场，搞得他们 。爸爸说那就顺其自然地发挥吧，不要把结果看得太重。轮到我上场了， 地走上讲台，手心直冒汗，“沉住气，注意神态、语气和动作！”我豁出去了。同学们听得很认真，开始都 5 ，等我一讲完就引来一阵哄堂大笑。我在同学的掌声中走下台，如释重负，感觉当众发言并没有我想象的那么可怕。 （四）积累填空。（7分）
部编版五年级下册语文第七单元基础知识过关测试题(含答案)
部编版五年级下册语文第七单元基础知识过关测试题
一、看拼音写词语。
zòng héng chuán shāo diàn zǐ chuāng lián bǎo mǔ zhuāng yán
dǎo gào huáÁ xiào chén jì qiáo liáng tíng bó mǎ tóu
yùn hé yí tài duān zhuāng zūn yán yuǎn tiào sī róng
jùn mǎ zhē yǎn zǔ dǎng fēi chí liáo kuò mián yáng
zàn xǔ bǎn dèng yāo hē líng chēng shū huǎn huī fù
chén shuì shēng chù dēng tǎ shǒu máng jiǎo luàn
二、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.译．名（yì） 刀刃．（rèn） 泛滥．（nàn） 公爵．（jué）
B.精湛．（zhàn） 毛毡．（zhān） 不愧．（kuì） 膘．肥体壮（biāo）
C.淤．泥（yū） 牛犊．（dú） 遐．想（xiá） 熠．熠生辉（zhé）
三、下列词语书写有误的一项是（ ）
A.船艄 辽阔 牲畜 水罐 B.翘起 仪式 恢复 保姆
C.雇佣 笼罩 凳子 辽阔 D.牲畜 簇拥 幺喝 窗帘
四、根据语境写词语。
1.极目yuǎn tiào（ ），远方是一片lián mián（ ）起伏的小山丘，近处的草原上
部编人教版五年级语文下册第七单元测试题目(附答案)
五年级语文下册第七单元试卷(附答案)
一、听两遍朗读录音，完成下列练习。
1.“天河三号”原型机采用了（ ）
A.安卓操作系统 B.北斗操作系统 C.麒麟操作系统
2.下列哪个应用不是由麒麟自主可控终端支持的？（ ）
A.票据识别APP B.抖音APP C.人脸会议签到
3.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“天河三号”原型机采用的是英特尔芯。
（ ）
（2）麒麟自主可控终端可支持人机智能交互。
（ ）
二、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.译名（yì） 刀刃（rèn） 泛滥（nàn） 公爵（jué）
B.精湛（zhàn） 毛毡（zhān） 不愧（kuì） 膘肥体壮（biāo）
C.淤泥（yū） 牛犊（dú） 遐想（xiá） 熠熠生辉（zhé）
三、下列词语书写有误的一项是（ ）
A.船艄 辽阔 牲畜 水罐 B.翘起 仪式 恢复 保姆
C.雇定 笼罩 凳子 辽阔 D.牲畜 簇拥 幺喝
窗帘
四、根据语境写词语。
1.极目yuǎn tiào（ ），远方是一片lián mián（ ）起伏的小山丘，近处的草原上jùn mǎ（ ）fēi
chí（ ），悠闲漫步的奶牛脖子上发出清脆的línɡ dɑnɡ（ ）声。
2.夜晚，wēi ní sī（ ）的xiǎo tǐnɡ（ ）静静地停靠在mǎ tóu（ ）上。
五、给下列多音字注音并组词。
______ （ ） ______（ ）
哗 澄
______（ ） ______（ ）
部编版五年级语文下册第7单元达标测试卷 附答案
部编版五年级语文下册第7单元达标测试卷
时间:90分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 卷面分 总分
得分
★卷面分:2分
一、拼音、汉字。(13分)
1.看拼音,写词语。(10分)
2.用“\”画去加点字不正确的读音。(3分)
栽．倒(zāi zhài) 兴．奋(xīng xìng) 船艄．(shāo xiāo)
簇．拥(chù cù) 马颈．(jìng jǐng) 反而．(ěr ér)
二、词语、句子。(22分)
1.形近字组词。(5分)
{帘( )窗( ) {毫( )豪( ) {拐( )别( )
{钩( )钓( ) {丈( )仗( )
2.读一读,填上恰当的词语。(3分)
( )的草原 ( )的光芒 ( )的石头
( )的晚霞 ( )的夜晚 ( )的夕阳
3.选词填空。(4分) 镇静 静寂 宁静 沉寂
(1)半夜,许多小艇散开了,消失了,水面上渐渐( ),只见月亮的影子在水中摇晃。
(2)我们遇到意外发生的事情千万要( ),不要慌张。
(3)在这( )的小站,我欣赏着站台上的美景。
(4)( )笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
4.读一读,用加点的词语再仿写一个句子。(4分)
(1)荷兰,是．水之国,花之国,也是．．牧场之国。
(2)只有．．到了傍晚,才．看见有人驾着小船过来。
5.把下列句子写具体。(6分)
(1)小溪的水真静啊, 。
(2)小河的水真清啊, 。
(3)西湖的水真绿啊, 。
2020统编教材部编版五年级下册语文第七单元测试题答案
1 人教版小学语文五年级下册第七单元测试卷附参考答案
一、精挑细选，给加点字选择正确读音，画上“——”。（4.5分）
破绽（dìng zhàn） 刷浆（jāng jiāng） 挑剔(tī tì)
露馅（lòu lù） 清爽（shǎng shuǎng）蛆虫(jǔ qū)
发怔 (zhèn zhèng) 撵跑 (liǎn niǎn) 风骚(sāo shāo)
二、读拼音，写汉字。尽量把字写得工整、美观。（10分）
sǒu jiàn zhí sāo liǎn
抖（ 擞 ） ( 监 )生 （ 侄）子 风（ 骚 ） 收（敛 ）
lián zōng xí láng bān
可（ 怜 ） 祖（ 宗 ） (媳 )妇 ( 郎 )中 ( 扳 )手腕
三、填字成词,再选择合适的词语填一填。（10分）
文质（ 彬）（ 彬） 仪表（ 堂 ）（ 堂 ） 虎背（ 熊 ）腰
神采（ 奕）（ 奕 ） 满面（春 ）风 垂（ 头 ）丧气
（ 健 ）步如飞 活（ 蹦 ）乱跳 大（ 摇 ）大（ 摆 ）
（ 柔 ）声细语 巧舌如（ 簧 ） （ 娓）（娓）动听
1.“垂头丧气”的反义词是＿＿＿神采奕奕＿＿＿＿＿＿＿＿
2.描写人物神态的词语是 文质彬彬、仪表堂堂、虎背熊腰、神采奕奕、满面春风、垂头丧气、大摇大摆
3.形容言辞巧伪，说得美妙动听的词语是＿巧舌如簧＿＿＿＿＿＿＿＿
四、选词填空。（6分）
武断 果断 胆怯 羞怯 刻薄 尖刻
部编版语文五年级上册。第六单元测试卷(含答案)
部编版语文五年级上册。第六单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册第六单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分）
班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 得分 总分
积累运用
一、根据语境，看拼音写词语。（7分）
1.母亲被铁路工厂辞退了，她去了一个街道小厂上班，又开始忙碌起来。那是个充满了噪音，空间低矮得使人压抑的地方。可为了孩子，母亲的脊背永远挺得笔直。
2.父亲心疼我，用几片玻璃和彩色纸屑糊了一个万花筒。
二、用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）
1.远远看去，龟（√）裂的大地就像乌龟（）的壳。
2.爸爸用木塞（√）封好水杯，带我领略美丽的塞（）外风光。
三、读句子，选择恰当的词语填空。（3分）
启迪启发启示 1.万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者。
2.老师善于运用诱导的方式启发我们独立思考。
3.他启示人们，不应迷信古书上的道理，而应尊重客观事实。
四、选择题。（12分）
1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）
A.嘲笑（cháo）蚕茧（jiǎn）缴费（yāo）枕头（zhěn）
B.誊写（téng）衣兜（dōu）客栈（zhàn）颓败（tuí）
C.谨慎（jǐng）权力（quán）褐色（hè）缝纫（rèn）
D.兼顾（jiān）XXX（xiáng）疲惫（bèi）偏僻（bì）
2.给下列加点字选择正确的解释。（填序号）（4分）
挺：①笔直。②撑直或凸出。③副词，很。④量词，用于机枪。
1）XXX穿着笔挺的西装走上讲台。（①）
2）谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！（③）
3）我们走路时要挺胸抬头，不可弯腰驼背。（①）
4）战士拿着一挺机关枪对准了敌人。（④） 3.下列选项中，与例句使用的修辞手法相同的一项是（）（2分）
例：背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……
部编版五年级语文下册第七单元测试卷2套附答案
试卷第1页，共13页 部编版五年级语文下册第七单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
积累运用
一、看拼音，根据语境写字词。（7分）
1.演员们头上戴着五颜六色的帽子，帽檐微微向上qiào qǐ（ ），在灯光的照射下，像cù yōnɡ（ ）的花团。
2.叔叔家养了许多shēnɡ chù（ ），你瞧，那是一匹jùn mǎ（ ），脖子上还挂着línɡ dɑnɡ（ ）。听叔叔说，它bēn
chí（ ）起来，速度可快啦。可我总是担心它会tī（ ）我，只敢远远地看着它。
二、选择正确答案的序号填在括号里。（12分）
1.下列选项中加点字注音完全正确的一项是（ ）
A.哗．笑（huā） 祷．告（dǎo） 呼噜．（lū） 毛毡．（zhān）
B.牛犊．（dú） 爵．士（jué） 凳．子（dènɡ） 精湛．（zhàn）
C.惭愧．（kuì） 刀刃．（rèn） 膘．肥（piāo） 滥．用（làn）
D.淤．泥（yū） 遐．想（xiá） 翻译．（yì） 远眺．（zhào）
2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A.窗帘 保姆 膘肥体状
B.恢复 辽阔 悠然自得
C.蚂头 斯文 默默无言
D.吆喝 埃及 不可思仪 试卷第2页，共13页 3.下列句子中依次填入词语恰当的一项是（ ）
（1）我们打开窗帘，望望__________在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼。
（2）中国像巨人一样__________在世界的东方。
（3）高大的白杨__________在道路两旁，美丽极了。
（4）升国旗时，全体官兵脱帽__________。
A.屹立 耸立 挺立 肃立
B.耸立 肃立 挺立 屹立
部编版五年级语文下册第七单元《我是小小讲解员》同步练习附答案 (5)
部编版五年级语文下册《我是小小讲解员》同步练习
蜜蜂的赞美
（1）人们对于蜜蜂的赞美，尤其充满哲理的情趣。在思想史、艺术史上，许许多多人歌颂过蜜蜂。这不仅仅因为蜜蜂能够酿蜜，而且也由于蜜蜂酿蜜的方法，给人以重要的启示，它能够博采，又能够提炼，终于，黄澄澄、香喷喷的蜜糖给酿造出来了。它的酿造可以说是一种卓越的创造。
（2）蜜蜂采蜜时的辛勤，可以从这么一个有趣的统计里面看出来：一只蜜蜂要酿造一公斤蜂蜜，必须在五百万朵花上采集原料，假如蜜蜂采蜜的花丛同蜂房的距离平均是一公里半，那么，蜜蜂采一公斤蜜，就得飞上四十五万公里，差不多等于绕地球赤道飞行十一圈。
（3）看了这样的材料，尝过那味道浓郁的甜蜜，你怎能不对这世界上这种神奇的小昆虫由衷的赞美呢!
（4）蜜蜂，这小小的昆虫，人们献给它多少赞美之词!它的酿蜜方式，使人想起了一切成功的学习、工作和经验。
（5）由于广泛的吸收，来源就丰富了。
（6）由于接受每一朵花中最甜美的东西，而不是杂乱地搬取，材料就比较上乘了。
（7）由于搜集来的东西是经过自己的重新酿造，蜂蜜就比一般鲜花和甜汁要甜美和精粹得多。虽然人们还能从蜜糖的色泽和味道上分辨它们究竟是橙花蜜、荔枝蜜、栆子蜜或者苜蓿蜜，但是在蜜糖中已看不到橙花、荔枝花、栆子花或者苜蓿花的影子了。甚至作为花的甜液的那种状态也已经不见了。“蜜成花不见”，它是经过蜜蜂的一番重新创造的。
——《秦牧散文》有删改
蜜蜂采蜜的8字舞
当春暧花开的季节，一些作侦察工作的蜜蜂就飞出去寻找蜜源。当侦察兵在外面找到了蜜源，它就吸上一点花蜜和花粉，很快地飞回来。回到蜂群后，它就不停地跳起舞来，舞蹈是蜜蜂用来表示蜜源的远近和方向的。蜜蜂舞蹈一般有圆形舞和８字形舞两种。如果找到的蜜源离开自己不太远，就在巢牌上（蜜蜂用来装蜜孵育小蜜蜂和住宿的地方）表演圆形舞；如果蜂蜜离得比较远就表演８字舞。在跳舞时如果头向着上面，那么蜜源就是在对着太阳的方向，要是头向着下面，蜜源就是在背着太阳的方向。
部编版五年级上册语文第一、二单元达标测试卷含答案
部编版五年级上册语文第一、二单元达标测试卷含答案
第一单元达标测试卷
基础百花园（40分）
一、给下列加点字选择正确的读音，画上“√”。（4分）
嗜好（shì hào）√
榨油（zhà yóu）√
长喙（cháng huì）半亩（bàn mǔ）√
铿锵（kēng qiāng）价钱便宜（biàn pián）√
眸子（móu zǐ）眼睑（yǎn jiǎn）√
二、读拼音，写词语。（10分）
1.喇叭
2.燕子
3.蛋糕
4.桥梁
5.珊瑚
6.火车
7.糖果
8.葡萄
9.月亮
10.水晶
三、形近字组词。（8分）
哨声 XXX
嫌疑 恭维谦虚
慕名 滑稽幕布
浇花 插队烧香
恩赐 播种思考
萝卜 匣子箩筐
四、对号入座填词语。（6分）
开辟 荒地 开发 产品
欣赏 花卉 观赏 音乐
五、给句中加点词选择正确的解释。（6分）
1.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。（品格）
2.偷鸡摸狗是不体面的事。（体面）
3.像你这样有文化的人，居然做出这种事来，真是太失体面了。（体面）
六、按要求写句子。（6分）
1.一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。（缩句）从繁茂的绿蔓中传出尖细娇嫩的鸣叫。
2.那长长的柔软的柳枝随风飘动。（改为拟人句）那长长柔软的柳枝像一个舞蹈者一样随风起舞。
3.父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。”（改成第三人称转述句）父亲对他们说他希望他们成为像花生一样的人。
4.珍珠鸟长得好肥。（改为比喻句）珍珠鸟像个小胖子。
5.根据“风浪”的不同意思写句子。
A。水面上的风和波浪。海面上的风和波浪让人感到舒适。
B。比喻艰险的遭遇或斗争的环境。在这个竞争激烈的市场里，我们需要勇气面对风浪。
主题训练营
七、通过日积月累的练，我可以默写一首关于“蝉”的诗歌。
蝉在枝头唱。
声声入耳留。
夏日炎炎时。
蝉声更加嘹亮。
八、根据课文内容填空。
1.《落花生》的作者是XXX，这一课运用了寓言的写法，给我们讲了做人的道理：要踏实做事，不要轻易放弃。 2.《鸟》的作者是XXX。课文通过两件事表现了作者对小生灵真诚的、无微不至的爱。作者养鸟的最大感受是：生命的珍贵和美好。