减数分裂专题训练带答案

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减数分裂和有丝分裂试题(含答案)

减数分裂和有丝分裂试题(含答案)

减数分裂和有丝分裂试题(含答案)一、选择题1. 下列哪项不是有丝分裂和减数分裂的相似点?()A. 都是细胞分裂方式B. 都需产生两个细胞C. 都需经历前期、中期、后期和间期D. 都需经历纺锤体形成和染色体分离2. 减数分裂与有丝分裂的主要区别在于:减数分裂中的细胞()A. 内质网不涉及B. 分裂时染色体数减半C. 没有纺锤体形成D. 只需一次DNA复制3. 以下描述中有误的是()A. 有丝分裂包括纺锤体形成、染色体分离、细胞质分裂等环节B. 减数分裂分为两次进行,第一次分裂后形成二倍体的细胞C. 有丝分裂中的中期是指染色体在中期完成缠绕和整理D. 减数分裂中的后期是指染色体由五原体融合成四染色体4. 下列有关有丝分裂的叙述正确的是()A. 有丝分裂是生殖细胞进行的分裂B. 有丝分裂只发生在高等生物中C. 有丝分裂和减数分裂都是细胞核分裂D. 有丝分裂是维持生物种属稳定性的重要环节5. 减数分裂是有丝分裂的基础上演化而来,下列关于减数分裂的描述不准确的是()A. 减数分裂的子细胞都是一倍体的B. 减数分裂只包括一次DNA复制C. 减数分裂的前期不涉及四分体的形成D. 减数分裂形成的细胞不具有遗传多样性二、判断题1. 减数分裂比有丝分裂更重要,因为减数分裂形成的两个子细胞具有较高的遗传多样性。

(正确/错误)2. 减数分裂是一种细胞分裂方式,同有丝分裂相比,它在形态结构上具有较大的差异。

(正确/错误)3. 有丝分裂和减数分裂都包括纺锤体形成、染色体分离和细胞质分裂三个环节。

(正确/错误)4. 有丝分裂和减数分裂都需要经历前期、中期、后期和间期四个阶段。

(正确/错误)5. 减数分裂与有丝分裂最大的不同在于,减数分裂是在一倍体情况下发生的,而有丝分裂则在二倍体情况下进行。

(正确/错误)三、简答题1. 请简要介绍一下有丝分裂和减数分裂的区别与相似之处。

2. 简述减数分裂的过程和特点。

3. 有丝分裂和减数分裂是维持生物种群稳定性和增加遗传多样性的两个重要细胞分裂方式,请说明其分别的作用和意义。

减数分裂练习题带答案

减数分裂练习题带答案

减数分裂练习题班级姓名座位号一、单项选择题:1、人的精子中有23条染色体,则人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体多少条()A、46 23 23B、46 46 23C、0 46 0D、0 46 231、人的精子中有23条染色体,则人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体多少条()A、46 23 23B、46 46 23C、0 46 0D、0 46 232、减数分裂与有丝分裂相比较,减数分裂所特有的是()A、DNA分子的复制B、着丝点的分裂C、染色质形成染色体D、出现四分体3、下图1为某细胞减数第一次分裂后期图,在图2中表示该细胞处于减数第二次分裂中期的图像是()4、下图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果,有关假设和推论正确的是()A.若图甲表示有丝分裂过程中的某阶段,则下一时期细胞中央将出现赤道面B.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则染色体着丝粒分裂可发生在这一阶段C.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则同源染色体的分离可发生在这一阶段D.若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞,则C组细胞中可能出现四分体5、下列不属于减数分裂和受精作用的意义的是()A.有利于生物的生存和进化 B.维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定C.能够基本保持亲本的一切遗传性状D.对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义6、下图(1)和(2)为处于相同分裂阶段的两处高等动物细胞,都含有两对同源染色体。

下列关于它们的叙述,不正确的是()A.图①细胞通常存在雄性动物的精巢(睾丸)中B.图中两个细胞,处于细胞周期的相同阶段C.图①细胞产生的子细胞染色体数目减半D.两图细胞的染色体数目都与亲本细胞的染色体数相等7、人体精子、卵细胞的核DNA都是23个,其受精卵在分裂过程中染色体最多的个数是()A. 23 B.46 C.69 D.928、右图为某雄性动物细胞内一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是()A.此细胞为初级精母细胞B.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂C.图中含有8条脱氧核苷酸链D.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换9、a和A、b和B、c和C各是一对同源染色体,下列哪四个精子来自同一个精原细胞()A. AbC、aBc、abc、abc B. aBc、AbC、aBc、AbCC.aBC、Abc、abc、abc D.abc、abC、aBc、aBc10、以下①—④为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图。

高一生物《减数分裂》练习题含答案

高一生物《减数分裂》练习题含答案

高一生物《减数分裂》练习题含答案一、选择题1.下列关于一个四分体的描述,正确的是()A.有四个着丝粒B.有四条脱氧核苷酸C.有四个染色体D.有一对同源染色体【答案】D【解析】一个四分体有两个着丝粒,A错误;一个四分体有四个DNA分子,有八条脱氧核苷酸,B错误;一个四分体有两个染色体,C错误;一个四分体有一对同源染色体,D正确。

2.下图(甲~丁)是某动物(2N=4)体内发生的某个细胞连续分裂过程中的部分细胞分裂图像。

下列分析错误的是()A.甲细胞两极染色体上的基因一般是相同的B.基因的分离和自由组合可同时发生在乙细胞中C.丁细胞中染色体与DNA分子的数量比为1:1D.丙细胞为次级卵母细胞,丁细胞为极体【答案】C【解析】图甲有8条染色体,为有丝分裂后期,移向两极的染色体为复制而来的两条姐妹染色单体,所以染色体上的基因一般是相同的,A正确;图乙为减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以基因的分离和自由组合可同时发生在乙细胞中,B 正确;丁细胞中染色体与核DNA分子的数量比为1:1,除细胞核之外,细胞质也含有DNA,C 错误;由图乙不均等分裂,上方极体染色体组成为“大黑”“小白”,判断丙细胞为次级卵母细胞,丁细胞为极体,D正确。

3.下列关于“观察细胞有丝分裂和减数分裂”的实验,叙述错误的是()A.观察蝗虫精母细胞的分裂装片时能看到3种不同染色体数目的细胞分裂图像B.使用洋葱的根尖制作装片,可能观察到同源染色体联会的现象C.观察蝗虫精母细胞的分裂装片时,可能看到处于有丝分裂时期的细胞D.统计多个视野中不同时期的细胞数目能够估算各个时期持续的相对时间【答案】B【解析】蝗虫精母细胞既可以进行有丝分裂,又可以进行减数分裂,设正常体细胞数目为2N,不进行分裂时,染色体数目就是2N;在有丝分裂后期染色体数目加倍为4N;进行减数分裂同源染色体分裂后,染色体数目减为N;因此能看到3种不同染色体数目的细胞分裂图像,A正确;该实验中,所有细胞都进行了解离,因此细胞已经死亡,是看不到细胞持续分裂过程的,B错误;蝗虫精母细胞既可以进行有丝分裂,又可以进行减数分裂,可能看到处于有丝分裂时期的细胞,C正确;统计多个视野中不同时期的细胞数目,才能够估算各个时期持续的相对时间,D正确。

高考生物《减数分裂》专题复习检测卷(含答案)

高考生物《减数分裂》专题复习检测卷(含答案)

高考生物《减数分裂》专题复习检测卷注意事项:1.本套试卷满分100分,考试时间100分钟2.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息3.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分)1.雌果蝇某两条染色体上的部分基因分布情况如图所示。

下列相关叙述错误的是()A.在有丝分裂中期,X染色体和常染色体的着丝点都排列在赤道板上B.在有丝分裂后期,基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极C.辰砂眼基因(v)和白眼基因(w)不会出现在雄配子中D.在减数第二次分裂后期,基因cn、cl、v、w可能出现在细胞的同一极2.如图所示是某种生物细胞分裂示意图,字母表示相应的基因。

下列判断正确的是()A.图甲一定来源于雌性个体,图乙一定来源于雄性个体B.图乙可以表示某单倍体生物有丝分裂后期的体细胞C.图甲与图乙中的染色单体数、同源染色体数、四分体数均不相同D.若图乙是第一极体,则其一定不是图甲的子细胞3.下列关于高等动物(2n=48)细胞增殖的叙述,错误的是()A.经有丝分裂产生的两个正常子细胞的DNA数目完全相同B.减数分裂前的间期和有丝分裂前的间期,都进行1次染色质DNA的复制C.性原细胞减Ⅱ中期时,核DNA分子数和染色体数分别为48和24D.中心体在有丝分裂前间期完成倍增,在前期移向细胞两极4.下列有关减数分裂的叙述,不正确的是()A.染色体复制两次,细胞分裂一次B.过程中会有DNA的复制C.同源染色体上的等位基因分离发生在减数第一次分裂D.有性生殖的生物可以进行减数分裂5.如图是某种生物处于不同分裂时期的细胞示意图,以下说法正确的是()A.处于有丝分裂时期的细胞是AB.具有同源染色体的细胞有A、C、EC.基因重组只发生在上述B细胞中D.移向细胞两极的遗传物质最可能相同的是A6.下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是()A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C.减数第一次分裂后,细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变7.下列有关四分体的叙述,正确的是()A.每个四分体包含一对同源染色体的四个染色单体B.复制后的同源染色体都能形成四分体C.四分体时期可能发生姐妹染色单体间的交叉互换D.四分体出现在减数第一次分裂后期8.下列有关玉米(2n=20)减数分裂的叙述,正确的是()A.减Ⅰ前的间期由于DNA复制,染色体数目加倍B.四分体时期若发生交叉互换,一定会导致基因重新组合C.减Ⅱ过程中发生染色单体分离,使染色体数目减半D.减数分裂形成的配子中有10种形态、功能不同的染色体二、多项选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分)9.联会复合体(SC)是减数分裂过程中在一对同源染色体之间形成的一种梯状结构。

减数分裂测试题及答案

减数分裂测试题及答案

减数分裂测试题及答案一、选择题1. 减数分裂是发生在哪个时期的细胞分裂?A. 有丝分裂B. 无丝分裂C. 减数分裂D. 二次分裂答案:C2. 减数分裂过程中,染色体数量减半发生在哪个阶段?A. 前期B. 中期C. 后期D. 末期答案:C3. 减数分裂的结果是产生:A. 两个细胞B. 四个细胞C. 八个细胞D. 十六个细胞答案:B4. 减数分裂的主要功能是:A. 修复DNA损伤B. 增加细胞数量C. 产生遗传多样性D. 维持染色体数量答案:C5. 在减数分裂过程中,同源染色体配对的现象称为:A. 有丝分裂B. 无丝分裂C. 联会D. 着丝粒分裂答案:C二、填空题1. 减数分裂分为两个阶段,分别是______和______。

答案:减数分裂I;减数分裂II2. 在减数分裂I的前期,同源染色体会发生______。

答案:配对3. 减数分裂II的中期,染色体排列在______上。

答案:赤道面4. 减数分裂I的后期,同源染色体会发生______。

答案:分离5. 减数分裂II的后期,姐妹染色单体会发生______。

答案:分离三、简答题1. 简述减数分裂的过程。

答案:减数分裂包括两个连续的分裂过程,减数分裂I和减数分裂II。

在减数分裂I中,同源染色体配对并交换遗传物质,然后分离。

在减数分裂II中,姐妹染色单体分离,形成四个具有单套染色体的细胞。

2. 减数分裂在生物体中有什么重要的作用?答案:减数分裂在生物体中的作用是产生具有单套染色体的生殖细胞,这些细胞通过受精可以形成具有双套染色体的后代,从而维持物种的染色体数量稳定,并且通过重组产生遗传多样性。

四、判断题1. 减数分裂可以发生在植物的根细胞中。

答案:错误2. 减数分裂可以产生遗传多样性。

答案:正确3. 减数分裂I和减数分裂II的染色体行为是相同的。

答案:错误4. 减数分裂过程中,染色体数量始终保持不变。

答案:错误5. 减数分裂II的结果是产生四个具有单套染色体的细胞。

减数分裂测试题及答案

减数分裂测试题及答案

减数分裂测试题及答案一、选择题1. 减数分裂发生于哪个生物过程?A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 细胞凋亡D. 细胞分化答案:B2. 减数分裂的主要功能是什么?A. 细胞生长B. 细胞修复C. 产生遗传多样性D. 细胞数量增加答案:C3. 在减数分裂过程中,染色体数量减半发生在哪个阶段?A. 减数分裂IB. 减数分裂IIC. 有丝分裂D. 细胞分裂答案:A4. 减数分裂I和减数分裂II的主要区别是什么?A. 染色体数量的变化B. 同源染色体的分离C. 细胞周期的长短D. DNA复制的时间答案:B5. 下列哪项不是减数分裂的特点?A. 同源染色体配对B. 染色体交叉互换C. 染色体数量减半D. 细胞分裂两次答案:D二、填空题6. 减数分裂过程中,同源染色体配对的现象称为________。

答案:联会7. 减数分裂I的后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,这一现象称为________。

答案:独立分离定律8. 减数分裂II与有丝分裂相似,但减数分裂II不包括________阶段。

答案:DNA复制9. 减数分裂完成后,形成的四个子细胞称为________。

答案:配子10. 减数分裂过程中,染色体交叉互换发生在________阶段。

答案:减数分裂I前期三、简答题11. 简述减数分裂的四个阶段及其特点。

答案:减数分裂分为四个阶段:减数分裂I前期,特点是同源染色体配对和交叉互换;减数分裂I中期,同源染色体排列在赤道板上;减数分裂I后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合;减数分裂I末期,细胞质分裂形成两个子细胞。

减数分裂II与有丝分裂相似,但减数分裂II不包括DNA复制阶段,直接进行染色体分离和细胞质分裂,形成四个单倍体子细胞。

12. 减数分裂如何增加遗传多样性?答案:减数分裂通过同源染色体的交叉互换和独立分离定律增加遗传多样性。

交叉互换导致基因重组,产生新的基因组合;独立分离定律使得非同源染色体上的基因可以自由组合,从而产生不同的遗传组合。

有丝分裂和减数分裂专题练习含答案

有丝分裂和减数分裂专题练习含答案

有丝分裂和减数分裂综合练习题一、选择题。

1.人体卵巢中的卵原细胞具有的分裂方式可能有()A.有丝分裂B.减数分裂C.无丝分裂D.有丝分裂和减数分裂2.精原细胞增殖的方式是()A 无丝分裂B 有丝分裂C 减数分裂D 有丝分裂和减数分裂3、减数第一次分裂过程中,不可能出现的是 ( )A.同源染色体联会B.同源染色体彼此分离C.非同源染色体自由组合D.着丝粒分裂4.与有丝分裂相比,减数分裂过程中,染色体最显著的变化之一是( )A.同源染色体的分离B.形成纺锤体C.着丝点分开D.染色体复制一次5.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是()A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同C.两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同D.两者后期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同6.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是( )A. 分裂间期有DNA 和中心体的复制B. 分裂间期DNA 含量和染色体数都加倍C. 纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期D. 染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期7.在高等动物的细胞分裂中,既有同源染色体,又有姐妹染色单体的时期是()A.有丝分裂的前期B.有丝分裂的后期C.减数第二次分裂中期D.减数第二次分裂后期8.下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是( )A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C.减数第一次分裂后期细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D.减数第二次分裂过程中细胞内染色体与DNA分子数目始终不变9. 某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点,其中不正确的是( )A.次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同B.减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目C.初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点的数目相同10.设某生物的体细胞中的DNA含量为2n,则它的精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞及精子中的DNA含量应依次为( )A.2n、2n、4n、n、nB.4n、2n、n、nC.2n、4n、2n、n、nD.n、4n、2n、n、2n11、已知某植物的体细胞中有三对同源染色体,右图为细胞分裂某一时期的模式图,该细胞处于( )A.有丝分裂后期B.减数分裂的第一次分裂C.有丝分裂末期D.减数分裂的第二次分裂12.下列家兔细胞中肯定有Y染色体的细胞是()A.受精卵B.精子C.公兔的口腔上皮细胞D.次级精母细胞13.正常进行分裂的细胞,同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子之比为0∶0∶1∶1,则该细胞所处的时期是()A.有丝分裂时期B.减数第一次分裂末期C.有丝分裂后期D.减数第二次分裂后期14.卵巢中5个卵母细胞,经过两次连续的细胞分裂,形成以下哪种结果( )A.10个卵细胞和10个极体B.20个卵细胞C.5个卵细胞和15个极体D.5个卵细胞和5个极体15.假设某动物的一个初级卵母细胞在产生卵细胞的过程中,形成的一个次级卵母细胞在分裂后期,由一条染色体上的两条姐妹染色单体形成的染色体移向了同一极,则该初级卵母细胞产生正常卵细胞的概率是( )A.0B.1/2C.1/3D.1/416.有关高等动物的卵细胞的说法中,正确的是( )A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞3/4的细胞质B.卵细胞核继承了初级卵母细胞核中一半的DNA分子C.卵细胞中的染色体数是次级卵母细胞的一半D.卵细胞核中的DNA分子数是次级卵母细胞核中的一半17胞的是( )18.某种动物体细胞中的染色体数为2N,用该动物的精巢做成的切片放在显微镜下观察,可以看到细胞中的染色体数目可能为①1N ②2N ⑧3N ④4N ( )A.①②B.②⑧C.①②④ D.②③④19.动物精巢的精原细胞在进行减数第二次分裂后期时,细胞中DNA含量为P,染色体数为Q,则在形成减数第一次分裂后期,细胞中的染色体数和DNA数分别是 ( ) A.Q、P B.2Q、2P C.Q/2、P/2 D.Q、2P20. 下图表示发生在某动物精巢内形成精子的过程中,每个细胞中(不考虑细胞质)DNA分子数量变化。

高考生物总复习《减数分裂与有丝分裂的比较》专项测试卷-带答案

高考生物总复习《减数分裂与有丝分裂的比较》专项测试卷-带答案

高考生物总复习《减数分裂与有丝分裂的比较》专项测试卷-带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.下列关于真核细胞分裂方式的叙述,正确的是( )A.在有丝分裂前的间期与减数分裂前的间期,染色体经复制后数目加倍B.与有丝分裂相比,无丝分裂和减数分裂均不出现纺锤体C.减数分裂产生的子细胞的基因型都不同,有丝分裂产生的子细胞的基因型都相同D.减数分裂过程中会发生基因重组,有丝分裂过程中不会发生基因重组2.果蝇属XY型性别决定生物,体细胞中有4对、8条染色体。

下列对雄果蝇细胞中染色体观察的结果及其分析,正确的是( )A.有丝分裂和减数分裂Ⅰ的细胞均有8条染色体,染色体有5种形态B.有丝分裂和减数分裂Ⅱ的细胞中均有8条染色体,染色体有4种形态C.有丝分裂和减数分裂Ⅰ的细胞中均有同源染色体,染色体有5种形态D.有丝分裂和减数分裂Ⅱ的细胞中均有同源染色体,染色体有4种形态3.甲、乙为某雄性二倍体动物(基因型为AaBb)体内不同细胞处于不同分裂时期的示意图,染色体及基因分布如图所示。

下列相关叙述正确的是( )A.图甲所示细胞处于有丝分裂后期,其中有4个染色体组B.图甲中①②染色体上基因分布的原因是基因突变或互换C.图乙所示细胞为次级精母细胞或极体,可产生基因型为AB和aB两种精子或极体D.图乙细胞中存在等位基因的分离和非等位基因的自由组合现象4.如图表示果蝇精原细胞在分裂过程中细胞内染色体数目、核DNA分子含量等指标的变化情况,其中图1中的乙曲线表示减数分裂过程中的染色体数目变化。

下列有关分析正确的是( )A.图2中HI段只有1个染色体组B.图3可表示有丝分裂或减数分裂C.图1中EF段和图2中BC段变化的原因不同D.基因重组可发生在图1中的CE段和图3中的jk段5.某同学利用高等动物生殖腺内细胞观察其细胞分裂,下列有关说法正确的是( )A.若细胞分裂末期的细胞质为均等分裂,则该动物一定为雄性B.显微镜下所观察到的细胞均为同一种分裂方式C.显微镜下观察之前需用碱性染料对细胞进行染色D.观察到的细胞中均含有两个染色体组且均含同源染色体6.如图为某同学在显微镜下观察到的马蛔虫的切片图像。

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减数分裂专项训练
1.如欲观察细胞减数分裂过程,可选用的材料是()
A. 马蛔虫受精卵
B. 鸡肝脏
C. 小鼠睾丸
D. 洋葱表皮
2.同源染色体是指()
A. 一条染色体复制形成的两条染色体
B. 减数分裂过程中配对的两条染色体
C. 大小形态特征相同的两条染色体
D. 分别来自父方和母方的两条染色体
3.下列细胞中一定含有Y染色体的是
A.初级卵母细胞B.次级精母细胞C.精子D.男性的骨骼肌细胞
4.减数分裂过程中每一个四分体具有()
A.4条染色体B.4条染色单体C.8个DNA分子D.4个着丝点
5.同源染色体分离、非同源染色体自由组合、非姐妹染色单体之间的交换分别发生在减数分裂的时期是()
A.均发生在第一次分裂后期B.第一次分裂前期、第一次分裂后期和第二次分裂后期C.均发生在第二次分裂后期D.第一次分裂后期、第一次分裂后期和第一次分裂前期
6.下列哪一过程发生于减数分裂第二次分裂后期
A.染色体复制
B.同源染色体联会
C.着丝点分裂
D.同源染色体分离
7.下列哺乳动物细胞中,一般不存在成对基因的细胞是()
A.精细胞
B.肌肉细胞
C.受精卵
D.神经元
8.进行有性生殖的动物,通过减数分裂产生的子细胞不可能是()
A.精细胞
B.卵细胞
C.极体
D.体细胞
9.如图为高等动物的细胞分裂示意图。

下列叙述正确的是()
A.图甲一定为次级精母细胞
B.图丙中的M、m为一对同源染色体
C.图丙为次级卵母细胞或极体
D.图乙一定为初级卵母细胞
10.某生物体细胞染色体数是40,减数分裂时的联会时期、四分体时期、次级卵母细胞、卵细胞中的DNA分子数依次是()
A.80、80、40、40 B.40、40、20、20
C.40、80、40、20 D.80、80、40、20
11.显微镜下观察到果蝇(2n=8)的一个细胞中染色体已分成两组,每组4条。

那么,可以肯定每组染色体中()
A.有4个DNA分子B.有8条染色单体
C.没有非同源染色体D.没有同源染色体
12.某种雄性蝗虫(2n)的染色体数为23,性染色体仅有1条。

下列关于该种蝗虫精原细胞
进行减数分裂过程的叙述,错误的是()
A.减数第一次分裂前期,同源染色体联会配对,形成11个四分体
B.减数第一次分裂末期,初级精母细胞的细胞质均等分裂
C.减数第二次分裂中期,每个次级精母细胞中不存在同源染色体
D.减数第二次分裂后期,每个次级精母细胞含22条染色体
13.某生物体细胞中含有8条染色体,该生物一个性原细胞经减数分裂产生的精子类型或卵细胞的类型分别是()
A.2,1
B.4,1
C.8,8
D.8,4
14.如图为精原细胞增殖以及形成精子过程的示意图。

图中标明了部分染色体与染色体上的
基因。

设①和③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期。

下列叙述正确的是()
A.①中有同
源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为4a
B.②中有姐妹染色单体,①和③也可能有姐妹染色单体
C.②中有同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为4a
D.③中无同源染色体,染色体数目为n,DNA数目为2a
15.假定某动物细胞染色体数目2N=4,据图判断
有关叙述正确的是()
A.⑤内有4个四分体,②内有2个四分体
B.②③④⑤均含同源染色体
C.②③④分别为减数第一次分裂前、中、后期
D.⑥是次级精母细胞或极体
16.如图是基因型为Aa的某细胞处在某分裂时期的细胞形态图,则A 和A基因的分离将发生在()
A.减数第一次分裂后期
B.减数第二次分裂后期
C.减数第一次分裂末期
D.减数第二次分裂末期
17.下图中的甲图和乙图均为某二倍体生物细胞分裂过程中DNA分子数与细胞分裂时间的关系图,根据细胞分裂的有关知识,你认为正确的是()
A.两图都同时适用于细胞的有丝分裂和减数分裂
B.对人体而言,乙图中a点的纵坐标可以表示为23
C.两图中的cd段出现的原因相同
D.两图中的ab段出现的原因相同
18.下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图,据图判断下列叙述错误的是
A.等位基因分离、非等位基因自由组合发生在a~c段
B.图中显示两种分裂方式,i~m段可表示有丝分裂过程
C.“一母生九子,九子各不同”现象与a~h、h~i所代表的生理过程有关
D.c~d段、g~h段的染色体与核DNA的数目之比为1∶1
二、不定项选择
19.以下细胞中既有同源染色体,又含染色单体的是()
A.有丝分裂中期
B.有丝分裂后期
C.减数第一次分裂后期
D.减数第二次分裂前

20.如图所示为一对同源染色体及其等位基因的图解,对此理解错误的是()
A.该对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换
B. 基因 A 与 a 的分离仅发生在减数第一次分裂
C. 基因 B 与 b 的分离发生在减数第一次分裂
D. 减数第二次分裂也发生基因 A与 a的分离
21.如图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图,据图所作的判断正确的是()
A.甲、乙、丙三个细胞中都含有同源染色体
B.乙细胞中含有4个染色体组
C.丙细胞是次级精母细胞或极体,正常情况下其产生的子细胞基因型相同
D.以上各细胞可能取自同一器官,在发生时间上存在乙→甲→丙的顺序
三、非选择题
22.下图1表示细胞分裂过程中细胞中核DNA和染色体数目的变化,图2表示细胞分裂的不
同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图3表示处于细胞分裂不同时期的细胞
图像。

(1)图1中表示染色体数目变化的曲线是______________。

两条曲线重叠的各段,每
条染色体含有________个DNA分子
(2)图2中AB段形成的原因是,CD段形成的原因是。

(3)由图3乙分析可知,该细胞含有条染色体,其产生的子细胞名称为。

图3中______________细胞处于图2中的BC段
23.下图1表示某雌性动物体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和
DNA含量的关系;图2表示该动物在细胞增殖过程中细胞内染色体数目变化曲线;图3表
示该生物体内一组细胞分裂图像。

请分析并回答:
(1)图1中a、b、c表示染色体的是________(填字母),Ⅲ的数量关系对应于图3中的________
图,与图1中数量关系________(填数字)对应的细胞内不可能存在同源染色体。

(2)该动物体内符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是________________。

(3)图2中姐妹染色单体分离发生在________(填序号)阶段;B过程表示生物体内发生了
________作用。

(4)图3中乙图细胞所处的分裂时期属于图2中____________(填序号)阶段,此时细胞中有
________条染色体;该生物不同细胞分裂过程中染色体数最多有________条。

丙图所示的
细胞中相应的数量关系对应图1中的________(填数字)。

高一生物作业3 减数分裂专项训练答案
1-5CBDBD 6-10CADDD 11-15DDACB 16-18BDD 19AC 20B
21BD
22.(1)乙 1
(2)DNA复制着丝粒分裂
(3)4 次级卵母细胞和极体乙、丙23.(1)a 乙Ⅲ和Ⅳ
(2)卵细胞或极体
(3)③、⑥受精
(4)② 2 8 Ⅱ。

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