北京工业大学本科生毕业设计(论文)撰写规范-2013

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有关2013届本科生毕业设计方案(专业论文)工作

有关2013届本科生毕业设计方案(专业论文)工作

关于做好2021届本科生毕业设计(论文)工作的通知各学院:毕业设计(论文)是本科教学重要的实践性环节,根据《杭州师范大学本科毕业设计(论文)工作管理办法》(杭师大教[2014]17号)文件精神,现将2021届本科生毕业设计(论文)工作通知如下:一、加强组织领导1.加强对毕业设计(论文)工作的领导。

学院成立毕业设计(论文)工作领导小组,完善学院实施细则,制定工作计划,明确工作职责、质量要求和检查安排,注重各环节的质量监控;建立学院、系、指导教师之间分工明确的组织体系与责任制度;定期召开工作会议,及时解决有关问题,确保毕业设计(论文)质量稳步提高。

2.成立毕业设计(论文)答辩委员会。

(1)答辩委员会由院长、教学副院长及各专业负责人或课程组责任教授等组成,主要负责答辩工作的组织安排及受理答辩争议;(2)答辩委员会下设若干答辩小组,每个答辩小组应由3名(含)讲师以上职称教师组成。

指导教师应回避自己指导的学生所在的答辩小组。

全体毕业生都应参加毕业设计(论文)答辩,答辩时间原则上每生20分钟左右。

二、明确过程管理与质量要求1.加强毕业设计(论文)培训指导学院应通过毕业设计(论文)写作课程或召开会议、举办讲座等形式,对学生进行科学研究和写作方法培训,学习《杭州师范大学本科毕业设计(论文)工作管理办法》,使学生明确毕业设计(论文)的重要性以及工作要求;对指导教师进行培训动员,使指导教师明确工作职责和内容。

2.推进毕业设计(论文)教育改革(1)为促进学生创新创业能力培养,部分应用型专业试行由毕业设计替代毕业论文,以行业企业一线的生产实际需要作为毕业设计选题来源。

所有工科类专业均要求由毕业设计替代毕业论文;其他应用型专业也应结合实际,选择与本专业学习成果要求相适应的毕业论文、毕业设计、毕业创作、社会调查报告等,并有本专业领域实务部门专家参与。

(2)鼓励学生以创新创业实践成果申请替代毕业设计(论文),学院要提前宣传相关政策,积极开展认定审核等相关工作。

2013级毕业设计(论文)手册:格式

2013级毕业设计(论文)手册:格式

计算机学院2013级《本科生毕业设计(论文)手册》要求整体要求填写工整、认真,用同一颜色钢笔统一填写,建议用黑色碳素笔填写。

本科生毕业设计(论文)手册(以班级为单位到教材科买)一、专业班级按照自然班级,填写全称。

如:计算机科学与技术2013级1班二、指导教师指导教师姓名需填写正确。

三、指导教师单位填写全称“计算机科学与工程学院”。

日期与命题发出日期一致,用大写。

四、本科生毕业设计(论文)工作计划1、严格按照规定的条目认真填写。

2、时间安排从第5周到第16周,按周填写。

与开题报告相对应,一般应比开题报告中的计划更详尽。

3、第一、第二指导教师均签字,时间为:本学期第五周某一时间五、本科生毕业设计(论文)周工作进度记录(1)1、从第五周至答辩前一周,开始填写毕业设计进度记录。

2、前四周如果学生已经填写内容,则必须填写实习内容,不能填写毕业设计内容。

3、如前四周未填写,则可以空缺。

4、指导教师签字且指导教师签字日期为周进度结束之日或者结束之后一天。

六、本科生毕业设计(论文)期中检查小结指导教师签字且签字日期为第十周的最后一天。

七、本科生毕业设计(论文)周工作进度记录(2)时间看校历八、本科生毕业设计(论文)工作总结除了论文内容及附件清单、工作总结、对学校毕业设计工作建议等外,还要加上对所做主要工作的总结、得到的结果、不足(需要改进的地方)以及毕业设计的体会、认识,应反映出毕业设计(论文)为在导师指导下独立完成设计任务。

指导教师签字且签字日期为:答辩的前一周。

九、本科生毕业设计(论文)答辩记录表学生介绍论文(设计)时间15~20分钟,提问及回答时间20~25分钟。

答辩委员会成员提问问题至少5个,学生回答问题需要详细记录。

答辩委员会小组人数一般4~5人(其中至少要有2名副高以上职称的成员),小组设组长一人,秘书一人(可以是答辩委员兼任)。

主任(组长)至少是副高以上职称,秘书至少是讲师以上职称,主任(小组)为答辩小组组长,日期为学生答辩当天。

北京工业大学2013(2012)级本科培养方案及教学计划-计算机科学与技术

北京工业大学2013(2012)级本科培养方案及教学计划-计算机科学与技术

北京工业大学计算机科学与技术专业本科培养方案一、制定培养方案的思路计算机科学与技术学科已成为一个基础技术学科,知识体系不断更新、不断丰富,应用面不断扩大、不断深入,在社会发展和北京市的建设中占有重要地位。

计算机科学与技术专业本科培养方案的制定应紧密围绕北京经济社会发展需要,坚持“立足北京、融入北京、辐射全国、面向世界”的办学定位,满足学校由教学研究型大学向研究型大学转变对创新型人才培养的新要求。

根据《北京工业大学关于制定2012版本科培养方案的指导意见》,结合计算机科学与技术学科专业特点,实行宽口径专业教育,加强基础,强化实践,引导探索,突出创新,推进复合,面向世界的培养目标,同时,促进学生个性化发展,为学生毕业后从事实际工作或继续深造做准备,为学生的终身学习打下良好的基础的总体要求。

在进一步拓宽专业口径的基础上,大力倡导在高年级灵活设置专业方向的基础上,加强工程教育,促进学科交叉,推进国际化人才培养,确定教学计划制订的总体思路。

专业教育依照知识、能力、素质三方面协调发展的基本要求,以知识为载体,实行能力培养和素质教育。

特别强调对学生的工程能力、创新能力与可持续发展能力的培养,以适应学科迅速发展的基本要求。

将创新能力的培养有机地结合到课程的讲授和实践环节的训练中,依据学科、学校和学生的特点,把握好基础理论和实践环节的训练强度,培养有北京工业大学特色的高级计算机工程应用型人才。

二、培养目标计算机科学与技术专业培养适应国家、特别是首都经济建设和社会发展需要的、德智体全面发展的、具有扎实的计算机科学与技术学科理论基础和良好的学科素养,获得工程师的基本训练,知识面宽,外语应用水平较高,工程实践能力较强的工程应用开发型计算机高级专门人才,可以在中小型工程中承担重要任务。

毕业生适宜到学校、企业、科研单位、技术和行政管理部门从事计算机方面的教学、系统开发、应用和管理工作。

三、毕业生基本能力要求根据教育部高等学校计算机科学与技术教指委《高等学校计算机科学与技术专业人才专业能力构成与培养》对计算机专业能力的描述,计算机科学与技术专业学生毕业时应具备:♦具有良好的文化素养和较高的表达能力,较强的社会责任感和良好的职业道德;♦具有从事计算机工程领域的工作所需要的基础数学知识和自然科学知识;♦系统地掌握计算机软件、硬件、计算机网络等领域的基本理论,具有跟踪计算机领域新知识、新理论、新技术的能力;♦具有综合应用计算机软件、硬件、计算机网络知识开发和应用计算机系统的能力,具备分析和解决计算机应用系统中实际工程问题的能力;♦具有全方位多渠道获取计算机最新技术和标准的能力,了解计算机工程相关领域的最新进展与发展趋势;♦在计算机应用系统设计和开发应用方面具有较强的创新意识和一定的创新能力;♦了解计算机领域和信息产业的基本发展方针、政策和国家法律法规;♦具有较强的组织和团队合作能力,能够对计算机开发项目进行有效的组织实施和管理;♦具有较强的分析和自学能力和终身学习能力,能够适应未来的计算机不断发展变化的需求;♦具有较宽的行业视野和国际前瞻性。

北方工业大学毕业论文要求

北方工业大学毕业论文要求

北方工业大学毕业论文要求北方工业大学本科生毕业设计说明书(论文)写作规则2012年11 月校教学管理制度建设委员会通过一、毕业设计说明书(论文)的组成部分及要求一篇完整的毕业设计说明书(论文)应包括封面,题目,中英文摘要和关键词,论文目录,论文正文(引言、主体、结论),致谢,参考文献和注释,附录,外文资料翻译及原文等。

具体要求分述如下:(一)题目题目应准确地表达毕业设计(论文)的特定内容,恰如其分地反映研究的范围和达到的深度。

中文标题一般在20 字以内,外文标题一般不宜超过10 个实词。

必要时可加副标题。

(二)中文摘要和关键词摘要是对论文内容准确概括而不加注释或者评论的简短陈述,应尽量反映论文的主要信息,内容包括研究目的、方法、成果和结论。

摘要应具有独立性,一般不含图表、化学结构式和非通用的符号或者术语,如采用非标准的术语、缩写词和符号等,均应在第一次出现时给予说明。

中文摘要一般为200~300 字。

关键词是供检索用的主题词条,是反映毕业设计(论文)主题内容的名词,应采用具有专指性且能覆盖毕业设计(论文)主要内容的通用词条(技术性词条参照相应的技术术语标准)。

关键词一般为3~8 个。

按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。

每个关键词之间用分号隔开, 末尾不加标点符号。

关键词排在摘要下方。

(三)外文摘要和关键词论文应有外文摘要,应采用第三人称表达句,谓语动词尽量用现在时或者过去时主动语态。

外文摘要和关键词应与中文摘要和关键词相对应,外文摘要前应有毕业设计(论文)的外文标题。

(四)毕业设计(论文)目录目录按三级标题编写,要求层次分明,页号标示准确,且要与正文中标题一致。

主要包括引言、论文主体、结论、致谢、参考文献、附录、外文资料翻译及原文等。

如下例:目录1 引言 (1)1.1 课题背景 (1)1.2 交会对接技术发展概况 (3)1.2.1 俄罗斯空间交会对接发展概况 (5)1.2.2 美国空间交会对接发展概况 (7)2 空间飞行器 (20)2.1 空间飞行器的产生 (20)2.2 空间飞行器的姿态表示 (23),,,,,,,, (省略)结论(50)致谢(51)参考文献 (52)附录(54)外文资料翻译及原文 (56)注:附录若装订在论文里面,要求按照顺序编排页码,在目录里面体现出来;若单独装订,则不在目录中体现。

本科生毕业设计(论文)查重及处理办法(试行)

本科生毕业设计(论文)查重及处理办法(试行)

北方工业大学教学管理文件汇编北方工业大学本科生毕业设计(论文)查重及处理办法(试行)2017年9月校教学管理制度建设委员会通过为认真贯彻落实《国务院学位委员会关于在学位授予工作中加强学术道德和学术规范建设的意见》(学位[2010]9号)、《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》(教思政[2012]1号)和《学位论文作假行为处理办法》(教育部令第34号)等文件精神,加强学术道德和诚信教育,进一步提高毕业设计(论文)质量,经学校研究决定实施本科毕业设计(论文)查重工作。

一、检测对象(一)应届毕业设计(论文)按一定比例进行抽检。

(二)参加本科优秀毕业设计(论文)评选的学生。

二、检测方式学校使用中国知网《大学生论文检测系统》进行本科生毕业设计(论文)的检测工作。

三、检测时间(一)首次检测时间为第八学期第十五周周三。

各学院需于第十五周周二前提交经导师同意后的学生检测材料。

检测材料提交要求另行通知。

(二)复检时间为第十六周周四。

(三)参加校级优秀毕业设计(论文)评选的学生论文检测时间为第八学期第十八周。

四、检测结果及处理办法(一)首次检测,不能按时提交检测材料的学生,需所在学院出具不能提交原因,并视为放弃首次检测机会;无故不交者,取消毕业设计(论文)答辩资格。

首次检测结果参见“检测结果及处理办法”,作为判断参考,反馈给各学院。

检测结果及处理办法(注1:R为文字重合百分比,是指被检测毕业设计(论文)与非本人学术成果的文字重合字数占全文的百分比。

)(注2:有规范要求的专业,R值由学院自行规定并报教务处备案。

)109北方工业大学教学管理文件汇编110 (二)对按规定需要复检的,将检测结果反馈给学生和指导教师,并要求限期修改并参加复检。

复检只进行一次,复检结果参见“复检结果及处理办法”。

复检结果及处理办法(注:R为文字重合百分比,是指被检测毕业设计(论文)与非本人学术成果的文字重合字数占全文的百分比。

北方工业大学本科生毕业设计说明书(论文)写作规则

北方工业大学本科生毕业设计说明书(论文)写作规则

北方工业大学本科生毕业设计说明书(论文)写作规则2017年9月校教学管理制度建设委员会通过一、毕业设计说明书(论文)的组成部分及要求一篇完整的毕业设计说明书(论文)应包括封面,题目,中英文摘要和关键词,论文目录,论文正文(引言、主体、结论),致谢,参考文献和注释,附录,外文资料翻译及原文等。

具体要求分述如下:(一)题目题目应准确地表达毕业设计(论文)的特定内容,恰如其分地反映研究的范围和达到的深度。

中文标题一般在20字以内,外文标题一般不宜超过10个实词。

必要时可加副标题。

(二)中文摘要和关键词摘要是对论文内容准确概括而不加注释或者评论的简短陈述,应尽量反映论文的主要信息,内容包括研究目的、方法、成果和结论。

摘要应具有独立性,一般不含图表、化学结构式和非通用的符号或者术语,如采用非标准的术语、缩写词和符号等,均应在第一次出现时给予说明。

中文摘要一般为200~300字。

关键词是供检索用的主题词条,是反映毕业设计(论文)主题内容的名词,应采用具有专指性且能覆盖毕业设计(论文)主要内容的通用词条(技术性词条参照相应的技术术语标准)。

关键词一般为3~8个。

按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。

每个关键词之间用分号隔开, 末尾不加标点符号。

关键词排在摘要下方。

(三)外文摘要和关键词论文应有外文摘要,应采用第三人称表达句,谓语动词尽量用现在时或者过去时主动语态。

外文摘要和关键词应与中文摘要和关键词相对应,外文摘要前应有毕业设计(论文)的外文标题。

(四)毕业设计(论文)目录目录按三级标题编写,要求层次分明,页号标示准确,且要与正文中标题一致。

主要包括引言、论文主体、结论、致谢、参考文献、附录、外文资料翻译及原文等。

如下例:目录1 引言 (1)1.1 课题背景 (1)1.2 交会对接技术发展概况 (3)1.2.1 俄罗斯空间交会对接发展概况 (5)1.2.2 美国空间交会对接发展概况 (7)982 空间飞行器 (20)2.1 空间飞行器的产生 (20)2.2 空间飞行器的姿态表示 (23)……………………(省略)结论 (50)致谢 (51)参考文献 (52)附录 (54)外文资料翻译及原文 (56)注:附录若装订在论文里面,要求按照顺序编排页码,在目录里面体现出来;若单独装订,则不在目录中体现。

本科论文要求2013

北京工业大学继续教育学院
本科生各专业毕业设计(论文)要求
一、选题要求:
1.从本专业的培养目标出发,理论联系实际,综合所学的理论知识,独立解决来自实践的具体课题。

2.课题以应用为主,符合本专业的基本教学要求。

从实际出发安排课题类型和难度。

二、时间安排:
1.2013年3月开学后开始做毕业设计(论文),执行毕业设计(论文)任务书。

三、基本要求:
1.毕业设计(论文)文字要求在8000字左右之间。

2.论文装订顺序为:
封面→任务书→摘要→目录→正文→主要参考文献、资料目录、附件→封底
3.正文:
(1)300—400字左右中英文摘要,关键字3—5个。

(2)正文、前言、设计计算(论述论证)、图、表格、总结等。

(3)主要参考文献、资料目录、附件等。

4.撰写论文要求层次清晰、结构严谨、文句通顺、数据准确充足、图表齐全、装订成册。

5.毕业设计(论文)必须独立完成,如有抄袭、代写等行为,一律按作弊处理,不予毕业。

四、交论文时间:
学生务必于2013年5月31日前将毕业论文交指导教师和班主任各一份。

五、论文答辩要求:
答辩时间为2013年6月上旬。

学生在答辩前要充分做好答辩准备,必须在所规定的时间内进行答辩,逾期不补。

继续教育学院
2013年05月10日。

本科生毕业设计(论文)撰写规范

本科生毕业设计(论文)撰写规范一、总体要求本科生毕业设计(论文)(以下简称毕业设计)应规范、完整,符合学校的规定和要求。

论文一律用B5纸打印,页边距上、下、左、右均为2.2厘米。

1.论文封面填写封面选用白色光面纸张,并按照学校设计的固定格式填写。

题目用“小一号黑体”填写,专业班级、学号、学生姓名、指导教师和日期等用“三号仿宋体”填写。

2.行距设置内容及各种标题(包括摘要、目录、致谢、参考文献)的行距设置统一选用固定值23磅。

3.字体设置(1)“摘要”(“ABSTRACT”选用“Times New Roman”)、“目录”、“致谢”、“参考文献”等字样均选用“三号黑体”,其内容统一选用“小四号宋体”。

(2)正文第一级标题选用“三号黑体”;第二、三级标题分别选用“四号黑体”和“小四号黑体”;第四级标题和正文内容选用“小四号宋体”。

4.正文撰写格式正文分章节撰写,第一级标题用“第一章”、“第二章”、“第三章”等连续编号,每章应另起一页,标题末尾不加标点(问号、叹号、省略号除外),标题居中排列,下空一行接写第二级标题。

从第二级标题开始,用阿拉伯数字连续编号,在不同层次的数字之间加一个下圆点相隔,最末数字后不加标点。

如第二级标题为“1.”、“2.”、“3.”等,第三级标题为“1.1”、“2.1”、“3.1”等,第四级标题为“1.1.1”、“2.1.1”、“3.1.1”等。

正文中的标题一般不超过四级,标题层次要清晰,第二至第四级标题均单独占一行,且靠左端书写,第二级标题序数前不留空格,第三、四级标题序数前要空两个汉字位置。

第一级标题序数后空两格接写标题;第二至第四级标题序数后均空一格接写标题。

5.论文字数外语专业学生的毕业论文要用外文撰写,字数不少于20190个字符数;其他专业学生的毕业论文一般使用汉语简化文字书写(英语双学位专业除外),字数不少于10000。

6.文献查阅学生查阅与毕业设计相关的文献(不含教科书)不少于10篇,其中外文文献应不少于2篇。

关于做好2013届本科生毕业设计(论文)工作的通知

关于做好2013届本科生毕业设计(论文)工作的通知各学院、有关部门:毕业设计(论文)是本科教学计划重要的组成部份,是理论与实践相结合的综合性训练环节,是衡量教学水平、学生毕业与学位授予的重要依据之一。

对提高学生综合实践能力,培养创新意识和能力等方面起着十分重要的作用。

根据《上海应用技术毕业设计(论文)教学工作管理办法》(沪应院教2007 [58])文件的有关要求,为加强2013届本科生毕业设计(论文)的管理,确保各环节的工作规范化,切实提高毕业设计(论文)质量,现就做好我校2013届本科生毕业设计(论文)工作通知如下:一、毕业设计(论文)工作的时间安排根据我校毕业设计(论文)工作开展的实际,2013届毕业设计(论文)工作的时间为2013年11月1日至2013年7月12日(6月19日前完成成绩登录)。

学校毕业设计(论文)总体安排见附件1。

二、工作要求各学院要根据学校总体安排,制定本单位2013届毕业设计(论文)工作计划和安排,继续完善毕业设计(论文)二级管理文件;修订质量监控体系;加强毕业设计(论文)工作目标任务管理;加强学术规范教育。

1.完善二级管理与质量监控各学院要结合毕业设计(论文)教学管理系统运行及各专业特点,健全和完善毕业设计(论文)过程管理实施办法,从教师指导、选题、前期和中期检查、评阅和质量评审、答辩和成绩考核等各个环节上,进一步完善各专业的毕业设计(论文)各项标准和规范,形成完整的学院毕业设计(论文)教学与质量管理实施细则,做到要求明确,针对性强。

2.结合实际,提高真题率,加强学生综合能力的培养各学院要紧紧围绕学校“一线工程师”人才培养的目标,明确2013届毕业设计(论文)工作目标与任务指标。

各学院的任务指标要根据学校的总体目标,在2012届毕业设计(论文)工作任务指标(见附件3)的基础上适当提高,并更多地关注任务指标的内涵要求,关注选题内容和质量。

要充分利用学校“卓越工程师”培养计划的平台,在教学模式、考核方式大胆探索、改革和创新,充分发挥毕业设计(论文)的实践性、综合性优势,培养学生的创新意识和综合运用所学知识解决实际问题的能力。

北京工业大学毕业设计(论文)

摘要以艺人附属产品——APP游戏作为切入点,将游戏以及互动环节植入发布会。

摒除之前单一的音乐介绍、歌曲演唱、祝福视频等传统发布会模式。

从简单的A-B(艺人同主持人)互动,变为A-B-C(艺人、主持人、观众)间的互动。

从根本上扭转了参观者被动接受信息的位置。

而App游戏则以视觉、听觉、触觉三方面同时刺激观众,在观众主动接受展示信息的前提下将大大提高整个展示设计的展示效果。

同时在现实条件约束下(预算、场地环境、人为因素),要合理运用现场环境达成满意的展示效果。

最终设计成果的创新性和展示效果也表明了高互动性展示对于传达展示信息具有很好的帮助作用。

创新点:1.主持人、艺人、观众三方互动。

2.游戏环节增加观众代入感。

3.视觉、听觉、触觉三位一体进行信息传递。

关键词:艺人;互动;参观者;展示效果AbstractAncillary products to artists - APP games as a starting point, games and interactive sessions will be implanted in conference.Exclusion before the single's introduction, singing songs, blessings and other traditional video conferencemode.From simple AB (artist with the host) interaction, into ABC (artists, presenters, audience) interaction.Visitors fundamentally reversing the positionof passive acceptance of information.The App game Zeyi visual, auditory, tactile stimulation of the three at the same time the audience, showing the audience theinitiative to accept the premise of information will greatly enhance the overalldisplay design display.In reality, under the same constraints (budget, space environment, human factors), reasonable use of on-site environment to reach a satisfactory display.The final design results showing the effect of the innovativeand highly interactive show also shows very good for conveying information to helpshow the role.Innovation: 1.Host, artist, audience interaction that way.2. Part of the game to increase the audience a sense of substitution.3. Visual, auditory, tactile Trinity of information transmission. Keywords: artist; interaction; visitors; showing the effect of目录摘要................................................................................................... 错误!未定义书签。

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北京工业大学教务处工大教发[2013] 001号北京工业大学本科生毕业设计(论文)撰写规范(2013年修订版)毕业设计(论文)是学生在校学习的最后阶段,是培养学生综合运用所学知识,分析和解决实际问题,锻炼创新能力的重要环节。

毕业设计(论文)是记录科研成果的重要文献资料,也是申请学位的基本依据。

为了保证我校本科生毕业设计(论文)质量,特制定《北京工业大学本科生毕业设计(论文)撰写规范》。

1.论文结构及内容要求毕业论文由以下部分组成:封面、毕业设计(论文)任务书、中文摘要、英文摘要、目录、正文、致谢、参考文献、附录、有关图纸(大于3#图幅时单独装订)。

1.1 封面、毕业设计(论文)任务书封面及毕业设计(论文)任务书由学校统一印制。

任务书由指导教师填写,经学科部(系或教研室)主任签字后生效。

1.2 题目论文题目不得超过20个字,要简练、准确,不设副标题。

1.3 中、英文摘要(中文在前,英文在后)与关键词1.3.1 摘要与关键词摘要是论文内容的简要陈述,应尽量反映论文的主要信息,内容包括研究目的、方法、成果和结论,不含图表,不加注释,具有独立性和完整性。

中文摘要一般为400 字左右,英文摘要应与中文摘要内容完全相同。

“摘要”字样位置居中。

关键词是反映毕业设计(论文)主题内容的名词,是供检索使用的。

主题词条应为通用技术词汇,不得自造关键词,尽量从《汉语主题词表》中选用。

关键词一般为3~5个,按词条外延层次(学科目录分类),由高至低顺序排列。

关键词排在摘要正文部分下方。

1.3.2 摘要与关键词格式摘要(Abstract)(中文摘要标题3号黑体、英文摘要标题3号Times New Roman)。

中文摘要内容及关键词用小4号宋体,英文摘要及关键词用小4号Times New Roman,多倍行距1.25。

摘要正文之后空一行顶格书写关键词。

英文摘要内容和关键词应当与中文相同,英文摘要的实词应在300以上。

关键词:(词) ;(词) ;… ;(词)关键词3~5个(中文关键词字体为小4号宋体、英文摘要的关键词采用小4号Times New Roman ) 冒号小4号黑体关键词:关键词1;关键词2;关键词3;……;关键词5 Keywords : keyword 1, keyword 2, keyword 3, ……, keyword 6 1.4 目录1.4.1 目录中各章题序及标题用小4号黑体,其余用小4号宋体。

目录按三级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致。

主要包括绪论、正文主体、结论、致谢、主要参考文献及附录等。

1.4.2 格式目录摘要................................................................................................................................ I Abstract........................................................................................................................ II 第1章 绪论............................................................................................................... 1 1.1 课题背景 .......................................................................................................... 1 1.2 交会对接技术发展概况 .................................................................................. 2 1.2.1 美国空间交会对接发展概况 ................................................................... 3 1.2.2 俄罗斯空间交会对接发展概况 ............................................................... 3 1.2.3 俄罗斯、美国联合飞行 ........................................................................... 4 1.2.4 欧空局空间交会对接发展概况 ............................................................... 4 1.2.5 我国的空间交会对接发展概况 ............................................................... 5 1.3 相关工作 .......................................................................................................... 5 1.3.1 姿态表示和空间飞行器运动方程 ........................................................... 5 1.3.2 对接制导 ................................................................................................... 6 1.4 主要研究内容 .................................................................................................. 8 第2章 空间飞行器姿态表示和运动方程 ............................................................. 10 2.1 引言 ................................................................................................................ 10 2.2 标准正交旋转矩阵姿态表示 ........................................................................ 10 2.3 本章小结 .. (81)结论 (82)参考文献 ..................................................................................................................... 83 附录 ............................................................................................................................. 86 致谢 .. (90)1.5 论文正文论文正文包括绪论、论文主体及结论等部分。

1.5.1 绪论绪论一般作为第1章。

绪论应包括:本研究课题的学术背景及其理论与实际意义;国内外文献综述;相关领域的研究进展及成果、存在的不足或有待深入研究的问题;本研究课题的来源及主要研究内容。

1.5.2 论文主体论文主体是论文的主要组成部分。

要求结构合理,层次清楚,文字简练,通顺,重点突出。

论文主体的内容应包括:总体方案设计与选择;各部分(包括硬件与软件)的设计计算;试验方案设计及试验数据处理及分析;着重指出创新、改进与实际应用之处。

管理和人文学科的论文应包括对研究问题的论述及系统分析,比较研究,模型或方案设计,案例论证或实证分析,模型运行的结果分析或建议、改进措施等。

自然科学的论文应推理正确,结论明确,无科学性错误。

1.5.3 章节及各章标题2.1 正文内容图1-1 热处理后的磁体的TEM 照片及1.5.4 正文层次及格式论文正文分章节撰写,每章应另起一页。

各章标题要突出重点、简明扼要。

字数一般应在15字以内,不得使用标点符号。

正文层次的编排建议用表1所示格式。

表1层次代号及说明层次名称示例说明章第1章└┘□□……□章序及章名居中排,章序用阿拉伯数字。

节 1.1└┘□□……□题序顶格书写,与标题间空一格,下面阐述内容另起一段。

条 1.1.1└┘□□……□款1.1.1.1└┘□□……□└┘□□……□□□□……题序顶格书写,与标题间空一格,下面阐述内容在标题后空一格接排。

项└┘└┘(1)□□…□└┘□□…□□…□□□□……题序空两格书写,以下内容接排。

各层次题序及标题不得置于页面的最后一行(孤行)。

符号统一全角偶数页式样: 奇数页式样:北京工业大学本科生毕业论文第1章 绪论- 2 -- 1 -1.6 结论 1.6.1 结论要求学位论文的结论作为论文正文的最后一章单独排写,不加章号。

结论是对整个论文主要成果的总结。

在结论中应明确指出本研究内容的创造性成果或创新点,对其应用前景和社会、经济价值等加以预测和评价,并指出今后进一步在本研究方向进行研究工作的展望与设想。

结论应以简练的文字说明论文所做的工作,一般不超过两页。

1.6.2 结论格式结论结论内容(结论内容用小4号宋体,多倍行距1.25)1.7 参考文献 1.7.1 参考文献要求参考文献书写应符合《文后参考文献著录规则》GB7714-2005。

1.7.1 参考文献格式要求参考文献编写项目和顺序规定如下:著作图书文献[序号]└┘作者.书名.版次.出版者,出版年:引用部分起止页. └────────────────第一版应省略 翻译图书文献[序号]└┘作者.书名.译者.版次.出版者,出版年:引用部分起止页. └──────────────第一版应省略 学术刊物文献[序号]└┘作者.文章名.学术刊物名.年,卷(期):引用部分起止页. 学术会议文献[序号]└┘作者.文章名.编者名.会议名称,会议地址,年份.出版地,出版者,出版年:引用部分起止页.学位论文类参考文献[序号]└┘研究生名.学位论文题目.学校及学位论文级别.答辩年份:引用部分起止页. 学术会议若出版论文集者,可在会议名称后加上“论文集”字样。

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