四年级部编人教版语文下册按要求写句子专项辅导题含答案
1 / 9 四年级部编人教版语文下册按要求写句子专项辅导题含答案
班级:__________ 姓名:__________
一、 按要求写句子。
1.青铜把芦花鞋挂到绳子上。(改为“被”字句)
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2.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句)
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3.雨来一边跑一边回头看。(仿写句子)
_______________一边_______________一边_______________。
4.他满头大汗地、耐心地等待着。(把句子改简洁)
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二、 按照要求写句子。
1.这是在别人家里做客,你不能太随意。(改为反问句)
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2.在这座高高的灯塔里,有一位孤独的人。(改变词序,句意不变)
________________________________
3.博物馆里每天晚上各种稀奇古怪的事。(改错句)
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4.我们永远失去了昔日的蓝天白云。(缩句)
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三、 按要求写句子。
(1)普罗米修斯的肝脏被凶恶的鹫鹰吃光了。(改为把字句)
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2 / 9 (2)地面上没有火。人们只好吃生的东西。(用恰当的关联词合成一句话)
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(3)得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏。(缩句)
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(4)为人类造福,有什么错?(改成陈述句)
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四、 按要求完成句子练习。
1.卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!(照样子,写句子)
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2.例:那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。(照样子,写句子)
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3.读课外书虽然能提高我的阅读能力,还能提高我的写作能力。(修改病句)
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4.从下面的词语中任选 一个或两个,写一写“树上的小鸟”。
顿时 霎时 忽然 过了一会
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五、 按要求写句子
1.养鹅等于养狗,鹅也能看守门户。(用“因为……所以……”改写)
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2.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。(缩句)
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3.美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”(改为转述句)
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4.面对这个失去亲人的孩子,我们怎能袖手旁观呢?(改为陈述句)
3 / 9 __________________________________
5.飘飘洒洒的雨丝,织成了一幅遮天盖地的珠帘。(缩句)
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六、 按要求完成句子练习。
1.那双手扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。(改写成比喻句)
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2.刚满月的小猫们很淘气:________________。(把句子补充完整)
3.雨来游到远处去了。(把句子写得更具体)
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4.冰箱里使用一种纳米涂层。冰箱具有杀菌和除臭功能。(用合适的关联词语合并句子)
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七、 按要求写句子。
1.浪潮越来越近,犹如..千万匹白色战马齐头并进。(用加点的词语写一句话)
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2.见到同学有困难我们应该帮忙。(改为反问句)
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3.画眉鸟站在树枝上叫。(改为拟人句)
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4.这些花儿是那样的娇柔,怎么能经得起暴风雨的洗礼呢?(改为陈述句)
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5.周恩来有力的话语,博得了大家的精彩。(修改病句)
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八、 按要求完成句子练习。
1.你怎么敢和我相提并论!(改为陈述句)
_____________________________。
4 / 9 2.赵州桥坚固。赵州桥美观。(用关联词合并成一句话)
_____________________________。
3.在这次比赛中,得了第一名。(修改病句)
_____________________________。
4.请你用下面的开头写一句话。
今天天气真好。________________________。
5.学习转述别人说的话。
刘刚告诉老师:“这次的中队会由我来主持。”
______________________________。
九、 按要求写句子。
1.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。(照样子,把句子补充完整)
(1)有人偷偷地砍伐了山上的大树,爷爷气得_________________。
(2)芳芳在“三八”节那天,送给妈妈一张贺卡,妈妈乐得________________。
2.有女孩的人家差不多全部都逃到外地去了。(修改病句)
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3.给下列句子加上合适的标点符号。
(1)西门豹问(____)那么漳河发过大水没有呢(____)
(2)老百姓都明白了(____)巫婆和官绅都是骗钱害人的(____)
十、 按要求写句子。
1.画眉在枝头欢快地叫。(缩写句子到最短)
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2.向导抱走了出来侦察的那只幼龟。(改成“被”字句)
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3.普罗米修斯的故事深深感受了我。(修改病句)
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4.小学生必须多读多思的良好学习习惯。(修改病句)
5 / 9 __________________________________
十一、 按要求写句子。
1.鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来。(缩句)
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2.白桦四周围绕着朝霞。(改为拟人句)
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3.我问他喜欢托儿所吗。(改为直述句)
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4.发明这天窗的大人们,是应得感谢的。(改为反问句)
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十二、 按照要求完成句子。
1.泰山是我国的五大名山。(修改病句)
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2.照例子仿写。
例:那时候没有电灯、电视、收音机和汽车。
那时候没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
车外是秀丽的小山村,有山、水、小桥和人家。
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3.小华洗手后,没关水龙头就走了,还说反正后面还有人要洗手,你用陈述句提醒他说:____________。你用反问句提醒他说:___________________。
4.小红要去参加演讲比赛,她非常紧张,请用上两个以上的动词,描写她紧张的心情。
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十三、 按要求写句子。
1.我和姐姐在公园里看了一场美丽的蝴蝶展。(缩写句子)
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部编版语文四年级下册句子专项练习题含答案
部编版语文四年级下册句子专项练习题含答案
句子专项
一、我会选一选。
1.和例句句意不同的一句是()。
例句:有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
A.没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
B.不只一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
C.哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
D.难道还有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花吗?
2.下列句子中没有语病的一项是()
A.平静的海面上,有一艘船迎着狂风撞向冰山。
B.一下雨,就把木板窗关闭了。
C.他穿着一件粗布上衣和一顶灰色的帽子。
D.它什么都怕,总想藏起来。
3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是() A.月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”
B.首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。
C.进入天山,沙漠滩上的炎暑就被远远地抛在后边,迎面送来的雪山冷气,会使你感到像秋季似的风凉。D.雨来没理他,脚下像踩着风,一向朝后院跑去。
4.下列句子,关联词使用不正确的一项是()
A.纵然附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。
B.因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实!
C.如果说20世纪是微米的世纪,21世纪必将是纳米的世纪。
D.尽管张三也好,李四也好,一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。
5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是()
A.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
我要是有一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?
B.一只小苍蝇睁开柔软的绿同党,在阳光下快乐地飞舞。 鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候。
C.蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。
新部编人教版四年级语文下册句子基础练习及答案
1 / 9 新部编人教版四年级语文下册句子基础练习及答案
一、 按要求写句子。
1.伟大的母鸡妈妈值得赞扬。(改为反问句)
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2.雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。(改为比喻句)
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3.谁怎么呼唤。它不肯回来。(用关联词语合成一句话)
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4.太阳照射着树林。(把句子写具体)
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5.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。(改为转述句)
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6.青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。(修改病句)
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二、 按照要求写句子。
1.这是在别人家里做客,你不能太随意。(改为反问句)
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2.在这座高高的灯塔里,有一位孤独的人。(改变词序,句意不变)
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3.博物馆里每天晚上各种稀奇古怪的事。(改错句)
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4.我们永远失去了昔日的蓝天白云。(缩句)
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三、 按要求写句子。
1.父亲说:“我简直羞愧死了!”(改为转述句)
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2 / 9 2.他俩不得不回到了家乡。(给句子换一种说法,不改变原意)
部编人教版四年级语文下册句子专项过关训练(含答案)
部编人教版四年级语文下册句子专项过关训练(含答案)
1. 将反问句改为陈述句。
①这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?
②蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?
2. 抗日战争从1937年7月开始,至1945年9月结束。中国人民进行了8年艰苦卓绝的民族革命战争。请列出四个抗日战争中的重大战役名称。
3. 为下面诗句划分朗读节奏。
①金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
②更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
4. 说说下列句子中划线词的意思。
①非但如此,在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着您直夸奖,甚至羡慕您呢。
②方帽子店里摆放着方方正正的帽子,却没有一顶是圆的。
③牲口没了,官府岂能善罢甘休。
5. 照样子,写句子。
(1)例:即使我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方尽”。
仿写:即使我们只是一支蜡烛,也应该“______”;
即使我们只是一片落叶,也应该“______”。
(2)例:如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖的阳光。
仿写:如果你是小鸟,那快乐就是______;
如果你是______,那快乐就是______。
6. 原本崭新的书,朋友还你时却破了,他连一声“对不起”也不说。下面几种做法得体吗?如果不得体,请写出你的做法。
①什么也没说,从此不理他。
②“这本书你留着吧,我另买本新的去!”
③“这是我最后一次借书给你!”
7. 请读下面既有言外之意,又饶有趣味的材料,并按要求答题。
(1)劳特公司在其生产的劳特牌胶水广告上写道:谁能用手拄劳特牌胶水粘到墙上的金币掰下来,这块金币就归他所有。
这则广告的言外之意是:______。
(2)在美国西海岸一条公路的急转弯处,有一幅标语牌是这样写的:“如果你的汽车会游泳的话,请照直开,不必刹车。”
这幅标语的言外之意是:______。
8. 将双重否定句改为肯定句。
①今天,人民子弟兵非把这段溃口堵上不可。
部编人教版四年级下册语文句子试卷及答案
1 / 8 部编人教版四年级下册语文句子试卷及答案
一、 按要求写句子。
1.大雪不住地抛落在空寂的街面上。(缩句)
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2.它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里。(改为”被”宇句)
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3.这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)
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4.恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了一支凌空飞翔的鸟儿。(修改病句)
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二、 按要求完成句子练习。
1.一群小鱼在清澈的溪水里游动。(改为拟人句)
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2.当今社会,手机成了大家必不可少的必需品。(修改病句)
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3.这些花儿是那样娇柔,怎么能经得起暴风雨的洗礼呢?(改为陈述句)
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三、 按要求写句子。
1.船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。(缩句)
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2.月黑雁飞高,单于夜遁逃。(写出诗的后两句)
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3.黄继光转过身来坚定地对营参谋长说:“请把这个任务交给我吧!”(改为转述句)
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2 / 8 4.家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。(用现代汉语翻译句子)
部编人教版四年级语文下册句子专项练习题(含答案)
部编人教版四年级语文下册句子专项练习题(含答案)
1. 读句子,做习题。
(1)大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。
①将能体现“争先恐后”的意思的句子画上横线。
②用“争先恐后”写一句话。
(2)盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢?他的心七上八下。
①用横线画出体现蚂蚁队长心里“七上八下”的句子。
②用“七上八下”写一句话。
2. 缩写句子。
①我的眼睛急切地寻找那本读过的书。
②广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
3. 按要求变换句子。
①他把很脏的窗子擦得可以照出人影来。(改为“被”字句)
②一条多灾多难的祸河,怎么能成为巾华民族的“摇篮”呢?(改为陈述句)
③这是怎么回事,是林务官异想天开的命令给森林带米了灾害。(改为设问句)
④人类的老师不就是大自然吗?(改为陈述句)
4. 按要求改写句子。
①文成公主剪了羊毛撒在地上。(改为“把”字句、改为“被”字句)
②蔡恒公的病难道真的无药可治了吗?(改为陈述句)
③宙斯让火神把普罗米修斯押到高加索山上。(改为疑问句)
④唐朝皇帝说松赞干布聪明极了。(改为反问句)
5. 有一种瓷杯。杯盖上的五个汉字围成一圈,按顺时针方向,从哪个字开始读都可以连成一句话,每一种读法都很有意思,请你读读看。
①可以清心也。
②______。
③______。
④______。
⑤______。
6. 按要求改写句子。
①去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。(修改病句)
②祖国的宝岛台湾风景秀丽。祖国的宝岛台湾物产丰富。(关联词连句)
③“神舟”五号载人飞船发射成功,全中国人民的心怎能不一齐欢跃起来?(改为陈述句)
7. 按要求改写句子。
(1)仿写句子。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
2021年部编人教版四年级语文下册句子专项提升练习及答案
1 / 8 2021年部编人教版四年级语文下册句子专项提升练习及答案
一、 按要求完成句子练习。
1.小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。(用关联词合并句子)
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2.我们不能容忍破坏大自然的行为。(改为反问句)
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3.照样子,用上加点的词语把句子写具体。
例:那时候没有..电灯,没有..电视,没有..收音机,也没有...汽车。
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4.读下面的句子,先写出你的发现,再照样子写一写。
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
你的发现: _________ 你写的句子: _________
二、 按要求改写句子。
1.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。(缩句)
__________________________________
2.在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)
___________________________________
3.昆明的夏天是个美丽的地方。(修改病句)
__________________________________
4.夜深了,小山村也安静下来了。(改为拟人句)
_________________________________
三、 按要求写句子。
1.敌人的眼睛盯着地上那本书。(改为比喻句)
______________________________
2.罪恶的战争打破了孩子们的梦幻。(缩句)
______________________________
2 / 8 3.如果不是我们,这些小海龟就不会受到那样的伤害。(改为反问句)
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4.橡树的叶子越来越少,光秃秃的。(改为比喻句)
新部编版四年级下册语文句子专项练习题及答案
1 / 8 新部编版四年级下册语文句子专项练习题及答案
一、 句型转换
反问句与陈述句互改。
1.地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。
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2.马跑得越快,离楚国就越远了。
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3这正好表明了我们的诚意。
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4.这下面都有自来水管,还需要浇水?
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5.眼前的美景把我的目光吸引住了。
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6.不劳动连棵花也养不活,这是真理。
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二、 按要求写句子。
1.我把它们养在笼子里。(改为“被”字句)
_________________________________
2.爬山虎的脚要是..没触着墙,不几天就.萎了。(用带点词语仿写句子)
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3.这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句)
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4.它的工具是那样软弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。(修改病句)
____________________________________
三、 按要求写句子。
1.一粒豌豆被一只鸽子吃掉了。(改为“把“字句)
2 / 8 __________________________________
2.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的星星。(缩句)
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部编人教版四年级语文下册句子专项全能训练(含答案)
部编人教版四年级语文下册句子专项全能训练(含答案)
1. 照样子,用划线的词语写句子。
例:太阳闪闪发光。
2. 照样子,写句子。
(1)例:即使我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方尽”。
仿写:即使我们只是一支蜡烛,也应该“______”;
即使我们只是一片落叶,也应该“______”。
(2)例:如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖的阳光。
仿写:如果你是小鸟,那快乐就是______;
如果你是______,那快乐就是______。
3. 句子练习。
①在场的观众都被他的精彩表演所打动。(改为双重否定句)
②李明对我说:“都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?”(改为转述句)
4. 将肯定句改为双重否定句。
①外面的噪声太大,我只好关上门窗。
②自己也不知道为什么要这样做,但是觉得一定要这样做。
5. 按要求改写句子。
(1)尽管这都还是偶然的发现,居里夫人却对此提出了新的思考。(用划线的词语造句)
(2)火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛若一条蜿蜒的苍龙。(仿写句子)
(3)如果没有老师的悉心教导,______。(把句子补充完整)
(4)他怎么能够这样来糊弄你们呢?(改为陈述句)
6. 按一定的顺序把下列词语排列起来。
①哺乳动物 生物 蓝鲸 动物 鲸
②发芽 播种 结果 开化 长叶
③海淀区 亚洲 中国 北京
7. 句子练习。
①张小军画的画,是多么入神啊!(用修改符号修改病句)
②张择端 画 名扬中外 一幅 的 了 画(连字词成句)
③走在街上的,是来来往往、形态各异的人。(用划线词造句)
8. 根据描绘的情景,完成写话。
明明很喜欢看童话故事,爸爸非常反对,经常说明明看闲书,请你帮明明劝说他爸
爸:______
9. 补充句子。
例:只要肯动脑筋 , 坏事往往能变成好事。
2020部编人教版四年级语文下册句子专项练习题(含答案)
2020部编人教版四年级语文下册句子专项练习题(含答案)
1. 把陈述句改为反问句。
①人类只有一个地球,我们不能破坏它。
②孙杨获得奥运会游泳冠军,我非常高兴。
2. 为下面诗句划分朗读节奏。
①金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
②更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
3. 照样子写一种小动物的外形特点。
独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
4. 按要求改写句子。
①台湾自古以来就是我国的神圣领土,怎么能允许侵略者横行霸道呢?(改为陈述句)
②荷兰侵略军粮尽水绝,走投无路,只好举起白旗投降。(改为双重否定句)
③荷兰侵略者获悉我军进军台湾的消息。(缩句)
5. 把下列句子改成转述句。
①顾客对裁缝说:“我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。”
②枣核蹦出来说:“牲口是我牵的。”
③苗苗说:“我最喜欢看故事书。”
6. 根据描绘的情境,完成写话。
经过一场激烈的争论之后,作家对厨师说:“你没有从事过写作,因此无权对本书提出批评。”厨师反驳道,“岂有此理:我这辈子没下过一个蛋,但我能尝出炒鸡蛋的味道。母鸡能吗?”
(1)作家与厨师争论的话题是:______。
(2)厨师答话的言外之意是:______。
7. 补充句子。
例:只要肯动脑筋 , 坏事往往能变成好事。
(1)我的心里甜滋滋的,像______。
(2)哪里______,哪里就______
8. 体会句式特点,然后仿写句子。
①那双手就像鹰的爪子扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
②现在这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。
③战争一开始这里就没有人了。
9. 按要求完成下面句子练习。
①有人说,春天是用耳听到的。我便用心的听,小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑……
仿写:有人说,春天是用鼻嗅到的。______
②这篇散文的层次和语句都很通顺。(用修改符号修改)
③小草看起来很柔弱。小草永远不会向暴风雨低头。(用关联词语连句)
四年级语文下册试题-专项训练—— 句子 部编版 含答案
人教版四年级语文下册专项训练—— 句子
一、在横线上填入合适的内容,使句子更具体。(9分)
1.松脂在太阳光里________________________发出_______________________光。
2.巨人_________________________度过了_________________________严冬。
3._________________________战士_________________________完成了_____
____________________任务。
4._________________________树叶_________________________落了下来。
二、按要求完成句子练习。(26分)
1.把下列句子改写为比喻句。(4分)
(1)子弹射过来。
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(2)一棵白杨挺立在路旁。
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2.把下列句子改写为拟人句。(4分)
(1)鱼儿在水中游来游去。
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(2)春雨沙沙,小草长出了嫩芽。
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