项目5汽车整车维护作业简案

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《汽车的维护作业设计方案》

《汽车的维护作业设计方案》

《汽车的维护》作业设计方案第一课时一、课程背景随着汽车的普及和应用量的增加,汽车的维护保养变得至关重要。

进修汽车维护知识不仅能够让同砚更好地保卫自己的汽车,延长汽车的应用寿命,还能够培育同砚的实践能力和解决问题的能力。

因此,本次作业设计旨在通过理论进修和实际操作,让同砚全面了解汽车的维护知识。

二、教学目标1. 理解汽车维护的重要性,精通汽车基本维护知识。

2. 能够识别汽车故障,并精通简易的故障排除方法。

3. 能够正确操作汽车维护工具,进行基本的汽车维护工作。

三、教学方法1. 理论讲解:通过教室讲解、PPT展示等方式,介绍汽车的基本构造和常见故障,以及维护和保养的方法。

2. 实践操作:组织同砚进行实际操作,如更换机油、检查轮胎气压、更换刹车片等,让同砚亲自动手,提高实践能力。

3. 课外调研:要求同砚在课外进行汽车维护相关知识的探究,加深对知识的理解和应用。

四、作业内容1. 汽车维护知识问答:设计一份包含汽车维护知识的问答,要求同砚通过查阅资料和教室进修积累知识,然后回答问题。

2. 汽车故障排除演练:模拟汽车故障场景,要求同砚利用所学知识进行排除演练,提高实操能力。

3. 汽车维护实操任务:安置一些汽车维护任务,如检查机油液位、清洗发动机空气滤清器等,要求同砚拍摄操作过程并撰写维护报告。

4. 维护知识探究报告:要求同砚依据课外调研,编写一份关于汽车维护知识的探究报告,包括相关理论和实践阅历。

五、评判方式1. 作业评分:依据同砚完成作业的质量和准确性进行评分,包括问答题、故障排除演练、实操任务和探究报告。

2. 实操能力考核:通过同砚的实际操作表现进行评判,包括操作技能、娴熟水平和注意事项。

3. 教室表现评判:考察同砚在教室上的参与度和表现,包括提问、回答问题、谈论等方面。

六、总结通过本次作业设计,同砚将能够全面了解汽车的维护知识,精通基本操作技能,提高实践能力和解决问题的能力。

期望同砚能够在进修过程中勤勉对待,勤奋进修,不息提升自己的维护能力,为将来的生活和职业进步打下坚实的基础。

汽车维护实训教案

汽车维护实训教案

汽车维护实训教案工作情境描述:一辆爱丽舍汽车已行驶10万公里,车主要求在4S店进行全面检查。

本任务旨在对该车进行维护检测。

研究目标:通过本任务,应能够:1.理解车辆维护安全的重要性。

2.掌握车辆维护安全检查内容。

3.熟练掌握车辆安全检查规范。

研究时间:60学时。

一、知识准备汽车维护与汽车维护制度:汽车维护是指对汽车运行达到国家有关标准规定的行驶里程或间隔时间,为保持车辆技术状况良好,确保运行安全,保护环境,降低运行消耗,提高运输质量,必须近期执行的维护作业。

汽车维护的内容包括日常维护、一级维护和二级维护。

日常维护:由驾驶员每日出车前、行车中、收车后负责执行的车辆维护作业。

其作业中心内容是清洁、补给和安全检视。

一级维护:由维修企业负责执行的车辆维护作业。

除日常维护作业项目外,一级维护的作业中心内容主要包括清洁、润滑、坚固,并对有关制动、操纵等安全部件进行检查。

二级维护:由维修企业负责执行的车辆维护作业。

除一级维护作业项目外,二级维护的作业中心内容主要包括对经过一定时间的使用容易磨损或变形的安全部件进行检查、调整转向节、转向摇臂、制动蹄片、悬架等,并拆检轮胎,进行轮胎换位。

二级维护是必须近期执行的。

二、任务实施项目:汽车的维护1.项目说明:车辆的技术性能会随着行驶里程的增加和各种环境因素的影响而发生变化,导致汽车的动力性、经济性和可靠性逐渐变差。

易损、易耗件需要更换或补充。

有些损耗和早期故障在使用过程中不容易发现和感觉到。

用户通过定期回到东风雪铁龙授权服务站,按标准规范对车辆进行保养和检查,可以及时更换易损、易耗件,发现和消除早期的故障隐患,防止故障的发生或损坏的扩大,恢复车辆的性能指标,提高车辆的完好率,有效地延长汽车的使用寿命。

2.技术要求与标准:1)两人一组在90分钟内完成。

2)以下为汽车连接件拧紧力矩表:名称。

拧紧力矩(N·m)三角下摆摆臂球形接头固定螺母。

45三角下摆臂球形接头螺栓。

汽车维修与保养(整车维护)

汽车维修与保养(整车维护)
一、新车的走合维护
1﹑新车走合期前维护
2﹑新车的走合期Βιβλιοθήκη 的维护3﹑新车走合期结束后的维护
根据老师分享案例,确定属于哪类维护;
62min
5.课堂小结
汽车走合维护的主要内容;
实施走合前的维护;
实施走合期的维护;
实施走合期结束后的维护;
学生记录总结
5min
6.结束教学
总结本节课上课过程中学生表现,评价本节课只整体效果。
3min
电子教案统一书写要求:字体:华文中宋;字号:小四;行距:2.0倍行距;页边距:普通
教学反思为蓝色字体标出。
电子教案每个项目可以根据备课需要往下推移,不限页数。
教学步骤
教师活动及步骤
学生活动
时间分配
1、课前准备
提醒学生拿出课本,准备纸笔,告诉本节内容占用课时。
上课准备
2min
2、复习提问
二级维护都有哪些项目?
学生根据所学习知识回答。
5min
3、新课导入
为保证汽车的正常使用寿命,新车、大修车以及装用大修发动机的汽车必须进行走合期的磨合,并在走合期结束时进行一次走合维护。
3min
4.新课讲授
汽车在新车出厂或大修(包括发动机大修)后,初期的使用阶段称为走合期,在这段时期对汽车所进行的维护,称为走合维护。新车的走合期通常驻机构为1000~2500公里,或按汽车生产的规定。大修后的汽车的走合期一般为1000~1500公里。
新车的正确走合,对延长汽车使用寿命、提高汽车工作的可靠性和经济性有着极大的关系。走合期的维护,一般分为走合期前、走合期中和走合期后维护3个阶段。
教具与课件:
ppt、课本、多媒体
作业布置:
1、汽车走合维护的主要内容;

汽车整车维护教案(内页)解读

汽车整车维护教案(内页)解读

汽车整车维护实训一、纪律要求1、在实训指导教师的指导下完成实训课题并认真填写实训课题卡和实训报告。

2、严格作息时间,实行严格考勤制度,端正实训态度。

遵守实训课作息时间,不迟到早退,实训期间一般不准请假,有特殊情况,应向班主任及实习指导老师请假。

3、着装规范,符合实训要求。

4、服从实训指导教师安排,不做与实训无关的事。

5、遵守安全操作规程,不违章作业。

6、坚守岗位,不擅自离岗或串岗。

二、实训主要内容项目一举升机的使用一、教学目的与要求1、严格按实习指导教师和实习指导师傅的要求进行实训作业。

2、遵守纪律,按安全操作规程进行操作,确保无安全事故发生。

3、掌握举升机的操作流程,会正确独立操作举升机。

二、项目内容1、实习指导老师讲解举升机操作流程并示范。

为了改善劳动条件,增大空间作业范围,汽车举升机在汽车维修中使用日益广泛。

汽车举升机按立柱数可分为单立柱式、双立柱式、四立柱式。

按照结构特点可分为电动机械举升机和电动液压举升机。

汽车举升机操作流程及注意事项:(1)汽车的总质量不能大于举升机的起升能力。

(2)根据车型和停车位置的不同,尽量使汽车的重心与举升机的重心相接近,严防偏重,为了打开车门,汽车与立柱间应留有一定的距离。

(3)转动、伸缩、调整举升臂至汽车底盘指定位置并接触牢靠。

(4)举升臂调整好后按举升按钮,当举升臂与汽车底盘指定位置接触且轮胎还未离开地面时,再确认举升臂是否举到汽车的指定位置。

(5)举升臂与汽车底盘正确接触后再举高汽车,举高汽车前,操作人员应检查汽车周围人员的动向,防止意外。

(6)汽车举升到合适位置后,按向下按钮将汽车锁死,再进行车下作业。

(7)作业完成后,下降汽车之前先将汽车向上举升一定距离,拉下保险,在降下汽车至地面。

项目二常用工具使用及发动机保养一、教学目的与要求1、严格按实习指导教师和实习指导师傅的要求进行实训作业。

2、遵守纪律,按安全操作规程进行操作,确保无安全事故发生。

3、学会正确使用汽车维修基本工具。

项目5 汽车整车维护作业 简案.

项目5  汽车整车维护作业  简案.

教师姓名授课形式讲授授课时数 4 授课日期年月日授课班级授课项目及任务名称项目5 汽车整车维护作业任务1 汽车5000km维护教学目标知识目标按照 4S 店维修车间的操作规范,完成车辆 5 000 km 的维护作业。

技能目标学会车辆举升操作技能,掌握车辆举升位置。

教学重点学会车辆举升操作技能,掌握车辆举升位置教学难点学会车辆举升操作技能,掌握车辆举升位置教学方法教学手段借助于多媒体课件,讲授学会车辆举升操作技能,掌握车辆举升位置维护内容,通过老师的示范拆装演示使学生学会车辆举升操作技能,掌握车辆举升位置维护的步骤与技巧。

学时安排 1.按照 4S 店维修车间的操作规范,完成车辆 5 000 km 的维护作业约40分钟。

2.车辆举升操作技能,掌握车辆举升位置约120分钟。

教学条件多媒体课件、汽车实训车间、实训轿车。

课外作业阅读维修手册、完成工作页检查方法 1.随堂提问,计平时成绩。

2.汽车整车维护作业完成质量评分,计平时成绩。

教学后记授课主要内容任务1 汽车5000km维护【任务目标】1.按照 4S 店维修车间的操作规范,完成车辆 5 000 km 的维护作业2.学会车辆举升操作技能,掌握车辆举升位置【维护内容】1.目视检查:车辆外观、轮胎、工作液液面、发动机机油泄漏情况等。

2.工作状况检查:车灯、发动机、刮水器、转向机构等。

3.定期更换零件:发动机机油、机油滤清器等。

4.连接状况检查及紧固:悬架、排气管等。

5.液位检查:发动机机油、动力转向油、冷却液、制动液、自动变速器油等。

【操作准备】1.常规准备:卫生清扫、场地安全认定等。

2.汽车维护常用工具、设备的清理及检查。

3.清洁、确认举升机安全状况。

【操作组织】1. 教学组织:两人一组进行汽车维护,严格按照汽车维护规范操作流程完成任务。

2. 学生车辆维护操作要求:两人一组轮换担任技师 A 和技师 B,通过实训学会车辆5 000 km 维护的流程和项目。

整车维护项目技术方案【模板】

整车维护项目技术方案【模板】

整车维护项目技术方案一、比赛内容要求整车维护项目包括定期维护和车轮定位两项内容,单人操作。

分别在不同场地进行比赛。

1.定期维护(1)内容要求:比赛内容包括定期维护、空调制冷剂鉴别、空调性能检测等。

要求在规定时间内根据《汽车维护、检测、诊断技术规范》(GB/T18344)、《汽车空调制冷剂回收、净化、加注工艺规范》(JT/T774—2010)、通用别克威朗轿车维修手册1万公里维护等相关技术要求,按照附表1《定期维护项目作业表》的作业顺序对指定车辆进行维护,并要求作业项目规范、务实、安全、环保,设备、工具、量具使用正确,正确填写附表5《定期维护记录表》。

(2)比赛时间:30分钟。

(3)比赛车辆:通用别克威朗轿车(2017款15S 自动进取型)。

2.车轮定位(1)内容要求:比赛内容包括车轮定位检测、前轮前束调整和维修方案选择。

要求在规定时间内,按照设备操作手册、通用别克威朗轿车维修手册的相关技术要求,按照附表2《车轮定位项目作业表》的顺序对指定车辆进行车轮定位作业。

要求正确识别和选择车型、测试参数;检查车辆状态,正确测量出车轮定位数据,并根据指定车辆的目标数据进行定位调整和维修方案选择,填写好《车轮定位项目作业表》和记录单(附表6),打印一份完整的车轮定位数据检测报告,同时考核规范、安全作业,正确使用设备。

(2)比赛时间:30分钟。

(3)比赛车辆:通用别克威朗轿车(2017款15S 自动进取型)。

注:车轮定位项目采用3D车轮定位仪,比赛现场提供博世和亨特两种品牌的定位仪,比赛前1个月,参赛选手上报使用哪种定位仪,以便赛项执委会提前规划赛场。

二、名次排列规则按总成绩由高到低排序,总成绩相同则以两个项目总用时短的名次在前。

三、分值分配及评分标准(一)分值分配:总分100分,分配如下:定期维护占总分50%,车轮定位占总分50%);(二)评分标准2.分项评分细则整车维护评分细则包括定期维护和车轮定位,见附表9、附表10;四、比赛需要的工量具、设备、配件和辅料(一)整车维护1.定期维护2、车轮定位五、比赛相关的技术资料(一)通用别克威朗轿车维修手册有关部分章节。

工程施工车辆维修方案

工程施工车辆维修方案

工程施工车辆维修方案一、引言工程施工车辆在工程施工中扮演着至关重要的角色,负责将人力、物资等运输到施工现场,保障施工工作的顺利进行。

然而,由于工程施工车辆长期运行在恶劣的环境中,容易受到磨损和故障,因此对工程车辆进行定期维护和保养显得尤为重要。

本文将对工程施工车辆的维修方案进行详细介绍,以保障车辆的正常运行和延长车辆的使用寿命。

二、维修管理机构设置为了保证工程施工车辆的正常维修,需要建立维修管理机构。

维修管理机构主要负责车辆维修计划的制定、维修过程的监督和维修记录的保存等工作。

具体机构设置如下:1. 车辆维修部门:负责车辆的日常维护和维修工作,由具有相关专业知识和技能的人员组成。

2. 车辆维修主管:负责制定车辆维修计划和监督维修工作的进行,对维修工作进行评估和指导。

3. 车辆维修技术人员:具有车辆维修技术和经验的专业人员,进行车辆维修和故障排查。

4. 车辆维修记录员:负责记录车辆的维修情况和维修历史,为车辆维修提供参考资料。

三、维修计划制定针对不同类型的工程施工车辆,需要制定相应的维修计划。

在制定维修计划时,需要考虑车辆的使用情况、运行里程和故障历史等因素,以确保车辆的维修质量和维修效率。

维修计划主要包括以下内容:1. 日常维护计划:对车辆进行定期的日常维护,包括更换机油、检查轮胎、清洗车身等。

2. 定期检查计划:对车辆进行定期的检查和维护,包括检查引擎、变速箱、制动系统等关键部件。

3. 故障排查计划:对车辆出现故障时,需要及时排查并修复,防止故障扩大影响车辆正常运行。

4. 保养计划:对车辆的关键部件进行定期保养,延长车辆的使用寿命和减少维修成本。

四、维修流程车辆维修主要包括故障排查、维修和检测等过程,具体维修流程如下:1. 故障排查:当车辆出现故障时,首先需要对故障进行排查,确定故障部位和原因。

2. 维修计划制定:根据故障排查结果制定维修计划,包括维修内容、维修方法和维修人员等。

3. 维修过程:按照维修计划进行车辆维修,严格按照维修流程和操作规程进行操作。

车辆维修活动方案

车辆维修活动方案

车辆维修活动方案背景介绍随着社会的发展和经济的提升,车辆成为现代人生活中不可或缺的交通工具。

然而,随之而来的车辆维修需求也越来越大。

为了保障车辆的正常运行和延长其使用寿命,车辆维修活动变得至关重要。

本文档将介绍一个车辆维修活动方案,旨在提高车辆维修效率和保证维修质量。

目标该车辆维修活动方案的目标如下:1.提高车辆维修的效率和准确性。

2.降低车辆维修的成本。

3.提供优质的维修服务,满足用户需求。

活动内容1. 维修前的准备工作在进行车辆维修活动之前,需要进行以下准备工作:•收集车辆维修需要的信息,包括车辆型号、故障描述等。

•安排维修人员和维修工具,确保有足够的资源来完成维修任务。

•检查维修场所和设备,确保安全和顺利进行维修。

2. 故障诊断与问题分析在进行车辆维修时,首先需要进行故障诊断和问题分析。

这包括以下步骤:•根据车辆故障描述和收集的信息,进行初步的问题分析。

•使用专业的仪器和设备对车辆进行细致的检查,确定故障原因。

•根据故障原因,制定相应的维修方案。

3. 维修方案的执行一旦确定了维修方案,就可以进行维修工作了。

以下是维修方案执行的一般步骤:•准备所需的维修工具和材料。

•按照维修方案的步骤进行操作,修复车辆故障。

•在维修过程中,及时记录所做的操作和修复效果。

•注意安全,遵守相关规定,确保维修过程的安全性。

4. 维修后的测试和验证在车辆维修完成后,还需要进行测试和验证,确保修复效果符合要求:•对修复后的车辆进行全面的测试,确保故障已经解决。

•检查相关指标和参数,确认修复效果。

•如有必要,进行试驾或其他验证操作,确保车辆运行正常。

5. 维修记录和客户反馈在车辆维修活动完成后,需要及时记录维修过程和修复结果,并征求客户的反馈意见:•记录维修过程中所做的操作和相关数据。

•保存维修记录,方便日后查询和参考。

•收集客户的反馈意见和满意度调查结果,以评估维修服务的质量。

问题解决方案在车辆维修活动中,可能会出现一些问题和挑战,下面是一些常见问题的解决方案:1. 资源不足如果在车辆维修过程中出现资源不足的问题,可以采取以下措施:•提前规划和安排资源,确保有足够的工具、材料和人力来进行维修。

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教师姓名授课形式讲授授课时数 4 授课日期年月日授课班级授课项目及任务名称项目5 汽车整车维护作业任务1 汽车5000km维护教学目标知识目标按照 4S 店维修车间的操作规范,完成车辆 5 000 km 的维护作业。

技能目标学会车辆举升操作技能,掌握车辆举升位置。

教学重点学会车辆举升操作技能,掌握车辆举升位置教学难点学会车辆举升操作技能,掌握车辆举升位置教学方法教学手段借助于多媒体课件,讲授学会车辆举升操作技能,掌握车辆举升位置维护内容,通过老师的示范拆装演示使学生学会车辆举升操作技能,掌握车辆举升位置维护的步骤与技巧。

学时安排 1.按照 4S 店维修车间的操作规范,完成车辆 5 000 km 的维护作业约40分钟。

2.车辆举升操作技能,掌握车辆举升位置约120分钟。

教学条件多媒体课件、汽车实训车间、实训轿车。

课外作业阅读维修手册、完成工作页检查方法 1.随堂提问,计平时成绩。

2.汽车整车维护作业完成质量评分,计平时成绩。

教学后记授课主要内容任务1 汽车5000km维护【任务目标】1.按照 4S 店维修车间的操作规范,完成车辆 5 000 km 的维护作业2.学会车辆举升操作技能,掌握车辆举升位置【维护内容】1.目视检查:车辆外观、轮胎、工作液液面、发动机机油泄漏情况等。

2.工作状况检查:车灯、发动机、刮水器、转向机构等。

3.定期更换零件:发动机机油、机油滤清器等。

4.连接状况检查及紧固:悬架、排气管等。

5.液位检查:发动机机油、动力转向油、冷却液、制动液、自动变速器油等。

【操作准备】1.常规准备:卫生清扫、场地安全认定等。

2.汽车维护常用工具、设备的清理及检查。

3.清洁、确认举升机安全状况。

【操作组织】1. 教学组织:两人一组进行汽车维护,严格按照汽车维护规范操作流程完成任务。

2. 学生车辆维护操作要求:两人一组轮换担任技师 A 和技师 B,通过实训学会车辆5 000 km 维护的流程和项目。

3. 车辆维护操作原则:①提前准备好工具、设备和更换的配件,并且按照要求放置在容易拿取的位置。

②改善不良的操作习惯,应尽可能把多次工作集中在同一地点进行,并一次完成。

4. 实训教师要求:讲解并示范汽车维护规范及操作流程,组织学生分组实训,在学生实训过程中做到不断总结,及时纠正学生错误。

【维护流程】整车维护以两人一组进行,按照车辆举升位置来划分步骤,严格按照车辆 5 000 km维护的项目进行操作。

要求做到减少举升次数,可在相同位置完成的项目应在同一时间内完成,以提高工作效率。

【车辆举升位置】【相关技术参数】【车辆信息】【操作流程】一、举升位置一状况下的操作技师A 技师BStep1使用遥控钥匙解除车门锁,打开车门安装座椅套、脚垫Step1维护前的准备准备工具以及零件安装废气排放管Step2进入驾驶室Step2检查车辆外部各类灯光安装转向盘套,变速器换挡杆套拉起驻车制动器,确定变速器挡杆在 P 挡降下驾驶室车窗玻璃协助技师 B 检查车辆外部照明及信号装置检查仪表照明及信号指示灯点亮情况检查洗涤器及雨刮器工作状况技术要求检查内容主要是洗涤器的喷射量、喷射位置,雨刮器各挡位工作情况、停止位置、刮水情况。

若雨刮片需要更换,应填写好报告单,由组长签名检查车辆前面灯光技术要求检查内容有大灯(远光灯和近光灯)、小灯、左转向灯、右转向灯、危险警示灯、雾灯检查车辆后面灯光技术要求检查内容有小灯、左转向灯、右转向灯、危险警告灯、雾灯、刹车灯、倒车灯、牌照灯技师A技师B拉起发动机舱盖、行李箱盖及油箱盖释放杆检查转向盘的工作情况技术要求转向盘正中,左、右 90°,共三个位置检查喇叭的工作情况检查制动踏板的工作情况技术要求检查制动检查制动踏板的响应状况、踏板高度、行程余量、自由余量,制动助力器性能、气密性、真空功能踏板的工作情况Step3检查行李箱检查行李箱位置检查行李箱灯光检查备用轮胎技术要求检查轮胎花纹深度,轮胎有无损伤及异物等;检测并调整轮胎气压检查离合器踏板的工作情况技术要求检查离合器踏板的响应状况、踏板高度、自由余量检查驻车制动器的工作状况技术要求检查驻车制动器工作指示灯工作情况,检Step4拆下空调滤清器清洁、安装或更换空调滤清器查驻车制动杆的工作行程检查车内各用电设备技术要求检查车内照明系统、仪表板各信号装置的工作状况检查车上所有电动车窗的升降性能检查车内照明系统的工作状况检查电动后视镜的调整性能检查音响及空调的工作状况Step5检查各项油液技术要求检查制动液、冷却液、玻璃清洗液、发动机机油、离合器液、动力转向液的油液量、质量和泄漏情况Step6检查各项传动皮带技术要求检查各项传动皮带是否存在变形、磨损、裂纹及其安装状态是否良好Step7拆卸发动机机油加注口盖Step3举升机准备安装左前支撑臂安装左后支撑臂Step4走到发动机舱正前方打开发动机舱盖放置前格栅罩布及左右翼子板罩布Step8解除驻车制动器Step9举升机准备安装右后支撑臂安装右前支撑臂拆下空气滤清器滤芯检查蓄电池技术要求检查蓄电池支架固定状态;液量是否充足;极桩是否腐蚀、松动;通风孔是否堵塞、损伤;使用蓄电池测试仪进行负荷测试Step10拆卸发动机机油加注口盖轻轻放下发动机舱盖Step5 Step11举升举升机技术要求升至刚与车辆接触时停止,向技师 B 进行安全确认检查支撑臂支撑情况,确认安全后,回应技师A,继续确认安全技术要求支撑臂处在正确的支撑位置,确认车辆前、后部举升稳固二、举升位置二状况下的操作技师 A 技师 BStep1放置废机油回收桶拆下发动机机油放油螺塞技术要求取下放油螺塞并放置好,排放机油,直至排放干净检查发动机油底壳是否有泄漏或渗技术要求如有泄漏或渗漏应给予修复Step2检查发动机机油放油螺塞螺纹牙是否有损伤,并且更换垫片Step1检查后部底盘悬架螺栓紧固情况(是否有损伤及松动)检查右后轮胎技术要求检查轮胎是否有裂纹、损伤及异物;检查轮胎花纹及花纹深度是否正常,是否有异常磨损;检查及调整轮胎气压Step2拆卸右后轮检查制动块的厚度(不拆卸,仅目视检查)Step3检查前底盘悬架螺栓紧固情况(是否有损伤及松动)Step4检查左前轮胎技术要求检查轮胎是否有裂纹、损伤及异物;检查轮胎花纹及花纹深度是否正常,是否有异常磨损;检查及调整轮胎气压Step3安装右后轮Step4检查右前轮胎技术要求检查轮胎是否有裂纹、损伤及异物;检查轮胎花纹及花纹深度是否正常,是否有异常磨损;检查及调整轮胎气压Step5Step5拆卸左前轮检查制动块的厚度(不拆卸,仅目视检查)Step6安装左前轮Step7安装发动机机油放油螺塞Step8检查左后轮胎技术要求检查轮胎是否有裂纹、损伤及异物;检查轮胎花纹及花纹深度是否正常,是否有异常磨损;检查及调整轮胎气压Step9拆卸左后轮检查制动块的厚度(不拆卸,仅目视检查)拆卸右前轮检查制动块的厚度(不拆卸,仅目视检查)Step6安装右前轮技师 A 技师 BStep10安装左后轮Step7更换机油滤芯Step11降下举升机技术要求安全确认,向技师 B 确认,降下举升机Step8安全确认,回应技师 A,继续确认安全三、举升位置三状况下的操作技师 A技师 BStep1更换或安装空气滤清器Step1加注发动机机油安装机油盖检查机油量Step2启动发动机(启动口令)技术要求技师 B 完成检查后关闭发动机Step3协助技师 B 检查是否有刹车拖滞Step4拉上驻车制动器Step5检查左前、后门铰链及车门限位器润滑情况Step2检查是否有刹车拖滞技术要求转动轮胎确认是否有刹车拖滞Step3检查 A/T 油量Step4检查空调制冷剂量Step5检查右前、后门铰链及车门限位器润滑情况Step6举升举升机技术要求安全确认,向技师 B 确认,举升车辆Step6安全确认,回应技师 A,继续确认安全四、举升位置四状况下的操作技师 A技师 B为接下来的相关工作做好准备Step1检查发动机放油螺塞、机油滤清器及油底壳有无机油泄漏Step2确认发动机放油螺塞是否紧固Step1准备确认降下举升机技术要求安全确认,向技师 B 确认,降下车辆Step3安全确认,回应技师 A,继续确认安全五、举升位置五状况下的操作技师 A 技师 B Step1 Step1检查发动机机油量使用扭力扳手按照规定力矩紧固左右车轮螺栓Step2取下前格栅罩布及左右翼子板罩布Step3关闭发动机舱盖Step4实施 4S(整理、整顿、清收、清洁)Step2实施 4S(整理、整顿、清收、清洁)小提示:技师 A、B 完成操作后应将车辆交付车间质检员。

质检员确认事项:发动机机油量、舱内情况、有无机油泄漏、确认发动机放油螺塞紧固情况。

质检员确认后试车,再交车教师姓名授课形式讲授授课时数 4 授课日期年月日授课班级授课项目及任务名称任务2 汽车20000 km 维护教学目标知识目标按照 4S 店维修车间的操作规范,完成车辆 20 000 km 的维护作业。

技能目标熟练车辆举升操作技能,掌握车辆举升位置。

教学重点车辆举升操作技能,掌握车辆举升位置。

教学难点车辆举升操作技能,掌握车辆举升位置。

教学方法教学手段借助于多媒体课件,讲授按照 4S 店维修车间的操作规范,完成车辆 20000 km 的维护作业、车辆举升操作技能,掌握车辆举升位置维护方法的内容,通过老师的示范拆装演示使学生按照 4S 店维修车间的操作规范,完成车辆 20000 km 的维护作业、车辆举升操作技能,掌握车辆举升位置维护的步骤与技巧。

学时安排 1.按照 4S 店维修车间的操作规范,完成车辆 20 000 km 的维护作业约40分钟。

2.熟练车辆举升操作技能,掌握车辆举升位置约120分钟。

教学条件多媒体课件、汽车实训车间、实训轿车。

课外作业阅读维修手册、完成工作页检查方法 1.随堂提问,计平时成绩。

2.汽车20000 km 维护完成质量评分,计平时成绩。

教学后记授课主要内容任务2 汽车20000 km 维护【任务目标】1. 按照 4S 店维修车间的操作规范,完成车辆 20 000 km 的维护作业。

2. 熟练车辆举升操作技能,掌握车辆举升位置。

【维护内容】1. 目视检查:车辆外观、轮胎、工作液液面、发动机机油泄漏情况等。

2. 工作状况检查:车灯、发动机、刮水器、转向机构等。

3. 定期更换零件:发动机机油、机油滤清器、空气滤清器等。

4. 连接状况检查及紧固:悬架、排气管等。

5. 液位检查:发动机机油、动力转向油、冷却液、制动液、自动变速器油等。

【操作准备】1. 常规准备:卫生清扫、场地安全认定等。

2. 汽车维护常用工具、设备的清理及检查。

3. 清洁、确认举升机安全状况。

【操作组织】1. 教学组织:两人一组进行汽车维护,严格按照汽车维护规范操作流程完成任务。

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