小学生该不该带手机_三年级作文
小学生带手机去学校的利与弊作文
小学生带手机去学校的利与弊作文全文共5篇示例，供读者参考小学生带手机去学校的利与弊作文篇1在上课时，总有一两个同学在玩那些高级的iphone吧！触屏吧！还玩得不亦乐乎，可，早就被一双雪亮雪亮的眼睛盯住了。
哈哈，手机没收。
还有的，觉得“音乐课”、“科学课”无聊，就躲在桌下，戴着耳机听音乐，沉浸在音乐之中，最后，大考还不一样考不起来？而且还要别罚抄书。
这样对自己有什么好呢？有时呢？课堂会变成“音乐会”“滴滴滴”“咕咕咕”，那些手机夹杂的声音混合在一起，成了一首美妙的音乐交响曲。
这不是骚扰我们学习吗？还把老师气得火冒三丈呢！一堂数学考试，咦？怎么会有“滴滴滴”的声音，呀！有人作弊，原来他不会算，就用计算机和上网去寻求答案呢！唉，现在的小学生，真是越来越不知羞耻了！还不止这些，如果把这些高等手机带在身上，走在大街上，一不小心就被小偷偷走了。
还有的在攀比，“看！iphone！”“哼！谁怕谁！我的是oppo！”……这样又损了同学们的友谊，多不好！唉，手机，对于我们小学生真是弊大于利！有损身体，有损学习，有损友谊。
我们小学生真是不应该带手机啊！因为，这样对我们大家都有好处，“let’go”把手机放在家里，让它休息休息吧！不然，手机也会愤怒的！“ipone，oppo，htc，诺基亚，步步高音乐手机，朵唯女性手机。
”这些手机品牌我们每人都耳熟能详，走在大街小巷里，几乎是每人手上都会拿着手机，这也很正常。
但是在我们学校里，每位同学拿着手机，就有些不正常了。
小学生带手机有好有坏。
先来说说小学生带手机的利吧！小学生带手机唯一的利就是——能更加方便地和家长联系。
但是，如果你想方便地和家长联系，难道你让老师帮你办一个校讯通不行吗？校讯通比手机轻，比手机小，只用一刷卡，不用拨号，也照样能像手机那样方便联系家长呀？再来说说小学生带手机的弊吧！一、手机里面的游戏五花八门，想玩什么就玩什么，这样，你在上课时就会把手机放在抽屉里，趁老师不注意时悄悄地玩，这样一来，你上课不认真听，下课没法做作业，第二天被老师批评，对你有好处吗？二、在考试时，你常常会遇到一些不会写的字，你带了手机，就可以利用手机打出你自己不会写的字，那不就等于作弊吗？有了手机，你遇到不会做的题目，就使用短信形式把不会做的题目发给他人，向他人求助，不也等于作弊吗？三、做数学作业时经常不能口算，需要笔算，有些人很懒，又带了手机，就用手机里的功能计算器来计算题目，这样，欺骗了老师，更欺骗了自己。
学生应不应该拥有手机作文
学生应不应该拥有手机作文《学生应不应该拥有手机》小朋友们，今天我们来聊聊学生应不应该拥有手机这个话题。
有的小朋友觉得应该有手机。
比如说，放学后爸爸妈妈还没下班，自己可以用手机给他们打电话，告诉他们自己已经安全到家啦。
还有啊，如果在外面迷路了，手机还能帮忙导航找到回家的路呢。
但是，也有小朋友觉得不应该有手机。
因为有了手机，可能会控制不住自己，老是想玩游戏，就没有心思学习啦。
而且晚上玩手机还会影响睡觉，第二天上课就没精神。
我觉得呢，学生可以有手机，但是要合理使用。
比如说，上学的时候把手机交给爸爸妈妈保管，放学后做完作业再玩一会儿。
这样既不会影响学习，又能在需要的时候派上用场。
小朋友们，你们觉得学生应不应该拥有手机呀？《学生应不应该拥有手机》小朋友们，你们有没有想过，咱们学生到底应不应该拥有手机呀？我有个同学叫明明，他有手机。
有一次，他在外面玩儿的时候不小心受伤了，他马上用手机给爸爸妈妈打了电话，很快就得到了帮助。
这时候，手机可太有用啦！可是呢，我另一个同学花花，自从有了手机，天天就想着玩手机游戏，作业都不好好写了，成绩也下降了。
小朋友们，你们能控制好自己使用手机吗？《学生应不应该拥有手机》小朋友们，咱们来讨论一下学生要不要有手机。
我觉得学生可以有手机，但是不能沉迷。
就像我们吃糖果，吃一点很甜，吃多了就会牙疼。
手机也是这样，用得好能帮助我们，用不好就会害了我们。
你们说是不是呀？《学生应不应该拥有手机》小朋友们，今天咱们聊聊学生有没有必要拥有手机。
比如说，我的好朋友小敏，她上次参加一个活动，结束得很晚，她用手机给家人报了平安，让家人不担心。
这多好呀！可是，我们班的小刚，有了手机后，上课都偷偷玩，老师讲的知识都没听进去，考试成绩可差了。
所以呀，手机就像一把双刃剑。
用对了，能给我们带来方便；用错了，就会影响我们的学习和生活。
小朋友们，我们要好好想想，怎么才能正确使用手机哟！。
谈一谈对小学生带手机去学校的看法作文
谈一谈对小学生带手机去学校的看法作文随着科技的发展，手机已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
然而，随之而来的问题是，越来越多的小学生也开始带着手机去学校。
对于这一现象，各界人士议论纷纷，对此我持有自己的看法。
小学生带手机去学校，有一些积极的方面。
首先，手机可以为小学生提供更多的学习资源。
通过手机，他们可以随时随地查找资料、阅读书籍、扩展知识，从而提高学习效率。
其次，手机也可以为小学生提供更多的娱乐和休闲方式。
在学校放学后，他们可以通过手机玩游戏、听音乐、观看视频等方式放松身心，缓解学习压力。
然而，小学生带手机去学校也存在一些负面影响。
首先，手机的使用可能会影响小学生的学习积极性。
一些小学生可能沉迷于手机游戏、社交软件等，导致学习时间被大量挤占，影响学习成绩。
其次，手机的过度使用可能会对小学生的身心健康造成影响。
长时间接触手机屏幕会对视力造成伤害，过度依赖手机也会导致沉迷、孤立等问题。
所以，对于小学生带手机去学校这一问题，我认为应该采取一些措施加以规范。
首先，学校应该制定明确的手机管理制度。
对于学生带手机入校，应规定在何种情况下可以使用，何种情况下应该关闭手机。
其次，家长也要加强对小学生手机使用的监管。
他们应该引导孩子合理使用手机，避免沉迷于手机而忽略学业和其他重要事务。
最后，社会大众也要加强对手机使用的引导和监督，呼吁建立良好的手机使用风气，共同营造一个良好的学习空间。
综上所述，小学生带手机去学校既有积极的一面，也存在一定的负面影响。
对于这一现象，我们既要看到其积极的一面，也要意识到其可能存在的问题，并采取一些有力的举措加以规范和引导。
只有这样，才能让手机成为小学生学习和生活中的助力，而不是负担。
小学生应该佩戴手机作文
小学生应该佩戴手机作文I believe that elementary school students should not be required to wear mobile phones. This is because young children are still developing their social and cognitive skills, and excessive screen time can have negative effects on their well-being.我认为小学生不应该被要求佩戴手机。
这是因为年幼的孩子还在发展他们的社交和认知能力，过多的屏幕时间可能会对他们的健康产生负面影响。
In today's digital age, it seems that everyone, including young children, has a smartphone. However, I believe that parents should carefully consider the implications of giving a young child access to such a device.在今天的数字时代，似乎每个人，包括小孩，都有智能手机。
然而，我认为父母应该仔细考虑让小孩接触这种设备的后果。
One of the main concerns with young children having smartphones is the potential for addiction. Children are highly susceptible tobecoming addicted to screens, and having constant access to a smartphone can exacerbate this issue.小孩拥有智能手机的主要担忧之一是可能会上瘾。
即兴发言小学生该不该有手机的看法作文
即兴发言小学生该不该有手机的看法作文全文共8篇示例，供读者参考篇1小学生该不该有手机?大家好!我是小明,今天我要和大家聊聊一个很有趣的话题——小学生该不该拥有手机。
我知道很多小朋友都梦想拥有一部自己的手机。
毕竟手机不仅漂亮时尚,而且能玩游戏、看视频、聊天,还能随时随地拍照留念。
有了手机,生活就变得丰富多彩了!不过,大人们对小朋友用手机可是有不少担心呢。
他们总说手机会影响我们的学习,会伤害我们的眼睛,还会上网看一些不太好的东西。
有些家长甚至觉得,小朋友拥有手机太奢侈,是一种浪费。
听起来,大人们对手机的担心还真不少呢!不过,我觉得只要我们合理使用,手机就没有那么可怕。
首先,很多功课和学习资料其实都可以在手机上查看和完成。
这样一来,手机不仅不会影响学习,反而能让学习变得有趣一些。
当然啦,上课的时候一定要乖乖把手机放好,专心听讲哦!其次,尽管手机的确会伤害眼睛,但只要控制好时间,保证每天有充足的休息,就不会对眼睛造成太大伤害。
我们还可以调低手机屏幕亮度,离屏幕远一些,就像爸爸妈妈教给我们的那样。
至于上网看一些不好的东西,这也很好解决——只要家长设置好网络限制,监督我们上网就行啦!我们小朋友也应该明白,上网时只能浏览一些对我们有益的内容,不能看一些青少年不宜的东西。
有的家长担心手机太贵太奢侈,但其实现在手机可是非常非常实惠了!而且只要我们认真学习,将来就能自己赚钱买手机,妈妈也不用操那么多心啦。
所以,我觉得只要大人们好好监督、我们小朋友也好好努力,拥有手机就没什么大不了的。
毕竟现在手机已经不仅仅是通讯工具,它还承载着无穷的学习资源和娱乐方式。
有了手机在手,我们就能学习更多有趣的知识,享受更加丰富精彩的生活!当然啦,手机也不是万能的。
我们每天依然要有户外活动的时间,多锻炼身体、多和朋友们玩耍。
毕竟,健康的身体和快乐的童年,才是我们最大的财富呢!小朋友们,你们觉得小学生应不应该拥有手机呢?我的想法就是这样啦,希望对大家有帮助。
是否允许带手机进学校的作文（共9篇）
是否允许带手机进学校的作文(共9篇)作文,学校,手机篇一：学生是否可以带手机学生是否可以带手机学生为什么不能带手机呢?我认为是可以的。
这个话题现在已成为中学生关注的热门话题，这个问题开过一次辩论会呢，我虽然是一名学生，但对于这样的话题我非常的好奇，接下来我们一看看吧。
随着科技的不断进步，手机越来越智能化，多样化，人性化，受到社会上绝大多数人的喜爱。
同时，随着人们生活水平的提高，手机的价格也能让大多数家庭所能接受。
拥有手机的中学生人数也日渐增多，手机的档次也大有水涨船高之势。
从最便宜的到价格不菲的能拍照的，各种品牌、各种款式的手机都能在校园里找到它们的拥有者。
中学生有大量的时间是在学校，特别是在校住宿的学生，有的学生会以用来与父母联系的名义把手机带进学校。
那么，中学生在校使用手机的到底是利还是弊呢?答案自然是有利也有弊。
其中利有：1手机作为高科技产物，确实可以给我们带来许多生活上的方便，学生可以通过手机及时与家长联系，也可以向老师汇报学习等。
2与以前同学多交流，可以保持原有的友谊;与现在同学多交流，可以增进友谊，遇到疑难问题时，可以用手机进行讨论。
3一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西。
4里面的闹钟装置，可以随时使用。
5通话记录功能，手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道，在手机里是有记录的。
方便查阅。
6手机的本身小儿玲珑，占很小的面积可以随身携带。
手机的弊也有不少：1短信聊天，影响休息，贻误学业。
多数家长反映，孩子用手机谈论学习的内容少，用于同学之间联系或发短信的多。
调查的两个班中，甲班成绩明显高于乙班，说明手机必会给学业造成大的影响。
2不良信息，玷污心灵。
3助长学生攀比成风。
每到课余时间或放学以后，一些学生就会围在一起，相互“切磋”手的款式和功能。
校园里的手机越来越多，档次也越来越高，对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。
4额外增加父母负担。
在学校进行的抽样调查显示，学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母，另外，还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。
对于小学生带手机去学校的看法作文
对于小学生带手机去学校的看法作文全文共8篇示例，供读者参考篇1题目:对于小学生带手机去学校的看法大家好,我是小明,今天我想和你们分享一下我对小学生带手机去学校的看法。
我觉得小学生带手机去学校是一件好事也是一件坏事。
首先说说好处吧!如果我们带手机去学校,放学后可以给爸爸妈妈打电话,告诉他们我已经放学了。
这样他们就不用担心我是不是在路上遇到了危险。
而且如果学校里发生紧急情况,我们也可以及时和家人联系。
还有一个好处就是上课的时候可以用手机搜索一些不太懂的知识点。
比如说我们上数学课的时候,老师讲了一个很难的题目,我们可以在手机上查一下相关知识和解题方法。
这样我们学习起来会更有效率一些。
当然带手机去学校也会有一些坏处。
首先,很容易分散注意力。
比如说我们上课的时候玩手机游戏,就会影响我们学习。
还有一些坏孩子可能会拍老师或同学的照片,然后在网上贬低他人,这样是很不好的行为。
另外,如果手机丢失了或者被偷了,我们就会感到很难过和害怕。
所以我们要时刻小心保管好自己的手机。
有些家长也担心小朋友玩手机会影响视力,长期玩手机的话眼睛确实会变差。
总的来说,带手机去学校既有好处也有坏处。
我认为只要我们能够理智地使用手机,把手机当成一个学习工具,而不是把它当做玩具来玩,那带手机去学校就是一件好事。
我们要养成良好的手机使用习惯,既能学习到新知识,又不会影响身体健康。
希望大家都能合理使用手机哦!篇2带手机上学好不好呢?我是个小学生,上三年级。
最近,我们班有好几个同学都带手机上学了,我也很羡慕哦!因为手机太方便太酷了!可以玩游戏,看视频,还可以给家人打电话。
不过老师说,小朋友带手机上学不太好,会分散注意力影响学习。
爸爸妈妈也不同意我带手机去学校。
我还是挺想带手机去上学的。
上课的时候我一定会乖乖把手机放在书包里,绝对不会拿出来玩。
可如果放学后还有时间,我就可以打开手机玩一会儿游戏或者看看动画片了。
真是太棒了!不过我知道,小朋友沉迷手机游戏也是有危害的。
小学生要不要带手机优秀议论文
小学生要不要带手机优秀议论文大家一定都接触过作文吧，尤其是占有重要地位的议论文，议论文可分为三部分：是什么，为什么，怎么做。
我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生要不要带手机优秀议论文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生要不要带手机优秀议论文1生活中，小学生购买手机的现象是日益增多了，现在我觉得现在小学生使用手机已经是不可避免的事实。
所以今天我们要讨论一下：小学生上学要不要该带手机。
首先，家长当时为小学生购买手机的初衷仅仅是为了能与他们随时取得联系，但有的时候结果总是会适得其反，有一些贪玩的小学生，就会在放学路上玩手机游戏，或者与其他的同学一起讨论自己的手机。
这使得一些同学忘记了写作业，更有甚者是无心去学习。
其次，现在的手机，都有游戏等不利于少年的东西，这些都会浪费同学们的时间。
退一万步说，手机的主要功能是什么？通话。
但我们是小学生，每天都生活在学校里，有什么事情非跟家长报告呢？这对我们培养自主学习能力很不利。
再其次，万一手机掉了怎么办，一部手机最起码五六百元吧！万一丢了，那可是巨大的损失。
通过以上的几点，小学生带手机是有百害而无一益的事情，所以我认为，小学生不要带手机上学。
小学生要不要带手机优秀议论文2对于小学生能否带手机上学这件事，每个人都有自己的看法，我个人觉得不能。
首先，小学生一般来说，年纪比较小，自控能力比较差，带手机上课时，会在课堂上偷偷摸摸地打开手机，玩游戏。
这样不但会导致老师讲的内容自己一个字也听不进去，而且也会影响周围同学听课。
其次，现在很多小学生都戴上了眼镜，这是为什么呢？科学家研究发现，小学阶段是人的视力发育的关键阶段，有许多小朋友在这个阶段经常长时间玩手机，直接导致眼睛发育不良，视力下降，最后严重的变成了“四只眼”！再次，小学生带手机到学校极易影响课堂教学秩序。
有一次，我们班的一个同学偷偷的带了手机到课堂上，老师讲课正在讲的生动的时候，他的手机“叮铃铃”的.响了，同学们一下子被突如其来的手机铃声搞得莫名其妙，接着开始哄堂大笑，给班级教学造成了恶劣的影响。
小学生该不该拥有手机作文
小学生该不该拥有手机作文《小学生该不该拥有手机篇一：《手机啊，想说爱你不容易》其实啊，小学生该不该拥有手机这事儿，挺让人纠结的。
就拿我邻居家那小子来说吧。
他叫小辉，刚上四年级。
有段时间啊，他特想要一部手机。
为啥呢？他周围有几个同学有手机了，在课间玩游戏可带劲了，还给他显摆。
小辉回家就跟他爸妈闹，说没手机在同学面前特没面子。
他爸妈经不住他软磨硬泡，就给他买了一部普通的智能手机。
刚开始啊，小辉那叫一个高兴。
每天都把手机带在身上，上学路上还听歌呢。
可是没几天问题就来了。
上课的时候，小辉老是想着手机里的游戏，老师讲课他都听不进去。
有次老师提问他，他根本不知道问的啥，站在那脸憋得通红，就像个熟透的大番茄。
回到家写作业的时候也不认真，一会儿去看看手机有没有新消息，一会儿又忍不住玩个几分钟游戏。
就这样，他的成绩那是直线下降。
他爸妈急了，把手机没收了，狠狠教训了他一顿。
小辉这才知道后悔，哭着对爸妈说再也不乱玩手机了。
你看，对小辉这样自控力不太好的小学生来说，手机就像个调皮捣蛋的小恶魔，专门破坏他的学习。
所以我觉得，一般的小学生还是不要轻易拥有手机为好，这就像给个没长大的小孩一把锋利的剑，指不定捅出啥乱子呢。
篇二：《手机是个“小怪兽”还是“小助手”？》咱再继续说说手机这事儿啊。
还是拿小辉举例，你别看他之前被手机弄成那样，可也有不一样的时候呢。
他家是开小饭馆的。
有一回啊，他爸妈忙不过来，让小辉帮忙上菜。
小辉正玩着手机呢，但是也听话地去帮忙了。
结果他上菜的时候，满脑子还都是手机里的游戏。
不小心噗通就摔了一跤，那碗菜撒了一地啊，汤汁溅得哪儿都是。
小辉自己也磕破了膝盖，疼得哇哇直哭。
他爸妈又心疼又生气，这事儿啊，就全怪那手机。
可是呢，再后来有一次小辉做数学作业，遇到一道特别难的题。
他爸妈也不会，这可把小辉急坏了。
这时候啊，小辉突然想到用手机查一查。
他在手机上搜了搜，还真找到了同类型题目的解法。
然后他就顺着那个思路，把自己作业上的题给做出来了。
小学生不该拥有手机_小学作文
小学生不该拥有手机本文是关于小学作文的小学生不该拥有手机，感谢您的阅读！对于小学生该不该有手机这个问题，我一直持反对的态度。
理由如下：一，小学生没必要拥有手机。
假如是为了防备因忘带作业或学习用具，需要打电话请家长带来的话，多长个记性就好了，说不定还能改掉丢三落四的坏毛病。
若是在下午放学后催促家长快快来接，就更加没必要了。
没有耐心是做不成大事的，在学校多呆一会儿又有何不好?可以做作业，和同学玩，温习功课，锻炼身体……就算真有重要的事情，请老师帮个忙就行了。
小学生事儿本来就不多，要个手机相当于画蛇添足。
二，可能会沉迷于游戏。
小学生好奇心强，带着手机没啥大用处，游戏自然受到极大的欢迎。
我有一个朋友，她拥有一款极其昂贵的手机，里面游戏很多。
开始，她只是在空余时间玩玩，渐渐就上瘾了，一拿起手机就不肯放手，眼睛死死地盯住那个小屏幕一眨不眨，有时还会兴奋得叫起来。
妈妈叫她学习，她也充耳不闻。
后来甚至发展到上课也在玩！作业不做，上课不听，成绩一落千丈，从一名优等生变成了差学生。
有些手机还可以听歌。
听我六年级的表姐说，她们班同学上课听歌有个诀窍：把两个耳机放在一边耳朵上，用手捂住。
线从脖子后面穿过衣服，连着课桌下的手机。
这样偏着头，一只手支撑着下巴，头不时还会随着音乐的节奏微微晃动，似乎听课听得很入迷。
瞧瞧，瞧瞧！都迷成什么样了！三，对眼睛不好。
小学生的任务比较重，既要学好课内知识；又得多看书丰富课外知识，偶尔也会看看电视，玩玩电脑，眼睛已经够辛苦的了，还不时对着那小小的视屏玩游戏，好比雪上加霜。
记得我小时候很爱玩手机，总是捧着爸爸的“摩托罗拉”玩个不停。
吃饭扒拉两口就回到手机前，作业也敷衍了事。
有一次，我三更半夜躲在被子里玩游戏被爸爸发现，第二天他带我去看医生测视力，好家伙，才0.6！可惜世上没有后悔药，我辛苦地带了两年眼镜，才勉强摆脱“四眼珠”的尊称。
说了这么多，我希望小学生都不要佩带手机，多把心思放在学习上！本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学生该不该带手机
我认为，小学生应该杜绝手机。
虽然手机也有一些好处，但是，手机再多的好处小学生也不该有啊！
第二：手机辐射大，容易得汉字遗忘症，而且还会对没有完全成熟的脑神经造成十分重大的脑神经障碍，对健康十分不利；
第三：小学生物品的保管性还不是很强，容易被坏人盯上，造成抢劫或遗失等事情；
第四：因为大家还小（特别是四年级以下学生），还不大能控制自己，所以有时难免会想在上课的时候，拿出来，偷偷玩一下，进而影响到听课质量和学习。
现在是信息社会，当然要有手机啦！手机是大家出去的时候用的，杜绝把手机带进校园里面。
只要正确的使用手机，它会为我们带来很大的用处，如果错误的使用它，他将带你走向人生的黑暗深渊！
第1页共1页。