校园环保科技节活动策划书(完整版)
校园科技节活动方案
校园科技节活动方案校园科技节活动方案篇1（一）“变废为宝”环保手工小制作●参赛对象：1—5年级学生●活动时间：第一阶段：11月24日——12月9日作品构思、制作第二阶段：12月10日上交作品●活动宗旨：加强环保教育，在学生中建立“勤俭资源，物尽其用”的环保观念，增强学生的环保、勤俭意识，体现当代学生的风采。
引导参与手工制作学习、实践，锻炼同学们的动手能力和创新意识，通过学生奇妙利用各种废旧材料进行手工创作，让学生去发现生活中可再利用的废旧物品，在制作进程中培养学生酷爱生活、关注生活的好习惯。
●活动要求：1．参赛作品以废旧物品为主要材料进行制作，如：饮料瓶、易拉罐、泡沫、旧布料、旧报纸、挂历纸、小纸箱、蛋壳、果壳、毛线、树叶、吸管、冰糕棒、纸筒、各色钮扣、纸杯、火柴棒、旧光盘、酸奶瓶、彩纸、卡纸、海绵纸等等。
材料不限，外型美观、简洁，创作符合生活而又大胆新奇。
2．平面手工和立体手工都可。
3．作品主题鲜明，内容健康向上，构思奇妙、富有创造性。
4．学生作品可通过家长的协助共同完成。
5．参赛作品需注明作品名称及制作人所在班级、姓名。
6．每班作品很多于5件。
7．参赛作品上交至美术组，同一组织评选。
●组织进程：请各班自行预备作品，并进行班内评比，12月10日前每班将提拔出的五个作品交至美术老师—周淑霞老师，并由周老师组织相应教师进行校级评选。
获奖作品在全校展评。
●评比要求：1．评分标准：总分10分；创意性5分美观性3分精致性2分2．组织评选，设一等奖10名、二等奖15名、三等奖20名，并颁发奖状。
（二）科普知识比赛●参加对象：3—5年级学生，自愿报名。
●活动时间、地点：科学课上组织展开●活动要求：要求学生在规定的时间内，以书面闭卷答题的情势进行。
●比赛范围：《义务教育课程标准实验教科书》上册内容约占50%，重点考察学生的基础知识、基本技能及灵活应用知识解决实际题目的能力。
学校提供具有开放性的课外科普知识比赛题库内容，约占50%。
校园环保的活动策划书系列5篇校园环保的活动策划书系列5篇
校园环保的活动策划书系列5篇一、活动宗旨：xx年7月xx日，今天的环保主题是“绿色世纪”，xxx和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，培养各位志愿者养成环保习惯，并以此带动所有中小学生和群众环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园！二、活动目的：1、唤起社会公民环保意识，用实际行动保护我们共有的家园——地球！2、从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境。
三、活动内容及人员时间安排：xx年7月xx日（如因天气原因可推迟xx日）xx点xx 分a组：布置广场挂环保画、环保图片。
b组：发放环保邀请函。
（主要针对各学校学生、社会公众等）09：40—10：00布置广场挂环保画、环保图片。
10：00—11：30环保义演11：30—12：00环保志愿者签名，为志愿者系绿丝带（各学校学生、社会公众等）12：00—12：10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。
四、活动注意事项：1、此次活动上午9点40分开始布置舞台，请各位志愿者准时到达广场帮忙布置．2、参加活动的志愿者要维持现场秩序，确保观众及自己的人身安全．3、遇到各类突出问题，应立即向组织反映，本着相互理解，友好协商的原则。
4、活动开始后各环节任务分清，活动筹备相关人员须带上工作证。
5、活动结束后，后勤组要清理好现场，并负责义演道具物品的回收。
主办单位：白银市白银区共青团xx年6月22日义工在行动，爱心在传递！策划人：校园环保的活动策划书篇2一、活动名称：呼吁肯德基使用环保纸袋活动二、活动背景我国已经开始实行“限塑令”政策五年了，即在所有超市，商场，集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。
这一项举措有助于控制塑料袋的使用数量，鼓励环保购物袋的使用，对于减少白色污染和保护环境有着至关重要的作用。
数据显示，自“限塑令”推行以来全国超市零售行业塑料袋使用率平均下降了66%，塑料袋消耗减少近400亿个，但我们仍然可以发现一些不足。
校园环保的活动策划书(精选15篇)
校园环保的活动策划书(精选15篇)校园环保的活动策划书1一、活动背景我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。
但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。
我们应当切实地树立起时代责任感。
心系全球，着眼身边，立足校园。
多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。
保护地球母亲，净化绿色校园。
让我们的校园更加美丽吧!二、活动时间：4月17日(中国校园环保日)三、活动对象：清远职业技术学院全院同学四、活动负责单位：机电工程学院志愿队五、活动形式：1、宣传环保知识，倡议环保生活。
(不用或少用一次性餐具，节约用电用水：比如在节水方面，要求学生夏天洗澡不超过5分钟，冬天不超过8分钟。
动手洗衣服，尽量不使用洗衣机。
不挂机，不挂Q ，多运动，少上网。
)2、展示用饮料瓶等废物所做的艺术品3、评比宿舍卫生4、清扫学校5、活动签名6、“环保”为主题的海报设计。
7、开环保晚会六、行动口号：我的家，我爱护。
我的责任，我承担。
七、活动流程：1. 活动开展A 、前期准备1、活动宣传(4月10日)2各项活动报名3、收集参赛作品4、安排晚会a (4月17日下午)现场布置(不用汽球等不利环境的物品，用废物等物品来装饰)b 安排晚会节目:(4月)B 、活动期间1、联合学生会生活部进行宿舍评比(4.11~4.16)2、打扫学校(4月17日早上9点至11点，星期日)联合生活部3举行晚会(4月17日晚上19：30~21：00)4拍照C 、活动后期1拍集体照2会场清理1、总结心得八、经费预算1. 宣传单 __张校园环保的活动策划书2【活动引言】地球是人类共同的家园，保护环境是正当青年的我们义不容辞的责任，更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。
校园环保活动策划书
校园环保活动策划书随着各国环境保护的深入，环境问题已经成为重大社会问题。
校园环保活动是为广大在校师生营建一个干净、舒服的学习生活环境而展开的。
下面作者给大家带来校园环保活动策划书范文5篇，期望大家能够爱好。
校园环保活动策划书范文精选篇1一、活动口号：一双巧手，变废为宝。
二、活动目的：“变废为宝”活动通过利用废旧材料自制作品的方式，提倡学生节省资源，公道运用自己的头脑、开发思维，体验创新设计的乐趣。
活动内容来源于生活，在“垃圾”到“玩具”变废为宝的进程中，孩子不断创新、大胆尝试，使孩子感遭到能源的有限性和废旧物品的循环利用，培养孩子的视察能力、推理能力和组合创新能力。
三、活动对象：一年级七班全部学生四、活动时间：20__年12月19日——20__年1月5日五、活动要求：(1)每名学生提交1-2项作品。
(在作品背后注明写上班级、姓名及作品名称)(2)作品必须是自制的，主体由废弃和行将废弃的物品构成。
如：塑料瓶、废纸、易拉罐等。
(3)作品属于生活用品或工艺品等，具有一定实用价值;作品要注意精致美观坚固。
(4)作品上交的同时，应交一份相应的制作物品、步骤及其用处的说明书。
六、活动组织进程：(1)12月18日，班主任在班级宣传活动主题，要求学生积极参与本次活动。
(2)家长与学生密切配合，搜集材料，制作作品。
(3)作品上交后，邀请学校专业老师评选出优秀作品在教室展出。
七、评比嘉奖：评分标准：从内容符合主题、具有创新意识、具有实用价值、做工精细、外观优美等几个角度进行评比。
奖项设置：一等奖3名，二等奖8名，三等奖15名，另设最佳创意奖、最佳外型奖各、最佳实用奖等若干单项奖。
校园环保活动策划书范文精选篇2一、活动背景在大学生活里面，我们逐渐熟悉了陌生的校园，适应了陌生的环境，让我们感遭到了大学的杰出，但同时我们也发觉校园生活存在的问题——常产生很多可利用废品，如饮料瓶，废纸，台灯，旧棉絮、上网配件等可回收物品。
学校科技节活动方案范文(5篇)
学校科技节活动方案范文一、指导思想进一步推动我校科技教育，普及科学知识，培养学生的科学创新精神和科技创新能力，提高学生的综合科学素养，激发学生爱科学、学科学、用科学的热情，展示学生的创造能力和特长，推进素质教育的实施。
学校定于____月为我校科技活动月，并举行学校第一届少年儿童科技创新大赛。
二、活动主题:体验、创新、成长--节约能资源，保护生态环境三、组织领导:组长:副组长:组员:四、活动时间:五、活动目标通过本次活动，帮助学生进一步树立“科技是第一生产力”的观念，激励学生崇尚科学，热爱科学，掌握科学知识和方法，激发科学创新精神，形成正确的世界观和人生观。
六、活动内容第一阶段:宣传发动阶段1、借____早晨举行的升旗仪式举行“科技活动月”暨第一届科技创新大赛活动”启动仪式，大队辅导员宣读活动方案，景亮老师展示水火箭升空，学生代表向全校学生发出倡议，明确本届科技节活动主题、内容、时间和活动要求，倡导师生共同参与。
2、做好环境布置，营造浓郁的科技氛围。
①学校利用宣传栏，进行发动宣传。
②利用班级黑板报，刊登科普知识。
③召开主题班会，积极动员学生踊跃参加到科技实践活动中来。
④校园网站开设“科普知识”栏目，在全校范围内营造良好的氛围。
第二阶段:组织实施阶段1、学习科学知识(第一周)各班充分利用第一周的时间鼓励学生阅读科普读物，____日的班队会各班打开学校网站“少队管理”观看科普片，举行“科学知识知多少”主题队会，启发学生注意观察发现生活中的科学，身边的科技。
谈谈科普阅读体会、交流学习心得、展示学习成果。
2、科学幻想绘画比赛(第一周)⑴参赛对象:一二年级⑵绘画内容:学生着眼于“节约能源资源，保护生态环境”，适应社会低碳生活的潮流。
通过科学幻想，绘出未来科技、生活的美丽画卷。
⑶作品要求:作品可用电脑画，也可用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现(不包括非画类的其它美术品与工艺品)。
策划校园科技节活动策划书3篇
策划校园科技节活动策划书3篇篇一《校园科技节活动策划书》一、活动背景随着科技的不断发展，科技创新已经成为推动社会进步的重要力量。
为了培养学生的科技创新意识和实践能力，提高学生的科学素养，我们决定举办校园科技节活动。
二、活动主题科技创新，引领未来三、活动目的1. 激发学生对科技的兴趣和热情，培养学生的科技创新意识和实践能力。
2. 提高学生的科学素养，增强学生的创新精神和团队合作能力。
3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的科技创新氛围。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象全体师生七、活动内容1. 科技展览展示学生的科技创新作品，包括科技发明、科技论文、科技绘画等。
2. 科技讲座邀请专家学者举办科技讲座，介绍科技创新的前沿动态和发展趋势。
3. 科技竞赛举办科技竞赛，包括科技创新大赛、竞赛、编程竞赛等。
4. 科技体验设置科技体验区，让学生亲身体验科技创新的魅力，如虚拟现实、3D 打印、无人机等。
八、活动组织与安排1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。
2. 制定活动详细方案，明确活动内容、时间、地点、参与人员等。
3. 做好活动的宣传工作，通过校园广播、海报、班级宣传等方式，广泛宣传活动的目的、意义和内容，吸引更多的学生参与。
4. 做好活动的准备工作，包括场地布置、设备调试、物资准备等。
5. 活动期间，要加强安全管理，确保活动的顺利进行。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 设备购置费用：[X]元3. 专家讲座费用：[X]元4. 竞赛奖品费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 活动宣传要及时、全面，确保活动信息能够传达给每一位学生。
3. 活动组织要有序，确保活动的顺利进行。
4. 活动结束后要及时清理场地，保持校园环境整洁。
篇二《策划校园科技节活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和科技的进步，科技教育在学校教育中的地位越来越重要。
校园环保的活动策划书3篇
校园环保的活动策划书3篇篇一校园环保的活动策划书一、活动背景：随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。
严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。
因此，在当今时代，环保问题日益受到重视。
校园作为一个重要的场所，更应该加强环保教育，提高师生的环保意识。
二、活动主题：绿色校园，你我共建三、活动目的：1. 增强师生的环保意识，提高环保水平。
2. 培养师生的环保习惯，让环保成为师生的自觉行为。
四、活动时间：[活动具体时间]五、活动地点：[活动具体地点]六、活动对象：全校师生七、活动内容：1. 环保知识宣传：制作环保知识宣传展板，展示环保知识和校园环保成果。
发放环保知识宣传手册，向师生普及环保知识。
在校园内设置环保知识宣传点，解答师生的环保问题。
2. 环保实践活动：组织师生参加校园环保清洁活动，清理校园内的垃圾和杂物。
开展垃圾分类宣传和实践活动，提高师生的垃圾分类意识和能力。
组织师生参加环保志愿者活动，如植树造林、环保宣传等。
3. 环保文化活动：举办环保主题班会、知识竞赛、演讲比赛等活动，提高师生的环保意识和参与度。
组织环保文艺演出，通过文艺形式宣传环保知识和环保理念。
开展环保手工艺品制作活动，提高师生的环保动手能力和创造力。
4. 环保交流活动：邀请环保专家来校举办环保讲座，介绍环保新技术和新理念。
组织师生参加环保交流活动，与其他学校的师生交流环保经验和做法。
建立环保交流平台，如环保群、QQ 群等，方便师生之间的交流和信息共享。
八、活动预算：1. 宣传费用：[宣传费用金额]2. 活动材料费用：[活动材料费用金额]3. 奖品费用：[奖品费用金额]4. 其他费用：[其他费用金额]5. 总预算：[总预算金额]九、注意事项：1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 活动结束后要及时清理活动现场，保持校园环境的整洁。
学校环保节策划书3篇
学校环保节策划书3篇篇一《学校环保节策划书》一、活动背景随着环境问题的日益严重，环保意识的提高已经成为当务之急。
在学校中，开展环保节活动可以增强学生的环保意识，培养他们的环保习惯，同时也可以促进学校的可持续发展。
二、活动主题绿色校园，环保先行三、活动目的1. 增强学生的环保意识，让他们了解环保的重要性。
2. 培养学生的环保习惯，鼓励他们在日常生活中采取环保行动。
3. 提高学生的团队合作能力和创新能力。
4. 促进学校的可持续发展，营造绿色校园环境。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校校园六、参与人员全体师生七、活动内容1. 环保知识讲座邀请环保专家或老师进行环保知识讲座，介绍环保的重要性、环保方法和技巧等。
2. 环保主题展览在学校内设置环保主题展览，展示环保图片、海报、手抄报等，传播环保知识和理念。
3. 环保创意比赛组织学生参加环保创意比赛，鼓励他们发挥创意，设计环保产品或方案。
4. 垃圾分类宣传与实践设置垃圾分类宣传点，向学生宣传垃圾分类的知识和方法，并进行垃圾分类实践活动。
5. 环保义工活动组织学生参加环保义工活动，如植树、除草、清洁校园等，让他们亲身体验环保行动的意义。
6. 环保文艺表演举办环保文艺表演，通过歌曲、舞蹈、小品等形式，宣传环保理念。
八、活动流程1. 活动开幕式：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 环保知识讲座：专家或老师进行环保知识讲座。
3. 环保主题展览：学生参观环保主题展览。
4. 环保创意比赛：学生展示环保创意作品，并进行评选。
5. 午休时间：自由活动，可继续参观展览。
6. 垃圾分类宣传与实践：学习垃圾分类知识，进行实践。
7. 环保义工活动：分组进行环保义工活动。
8. 环保文艺表演：观看环保文艺表演。
九、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在学校内张贴和发放。
2. 利用学校广播、电视等媒体进行宣传。
3. 邀请学校记者团、摄影社等进行报道和记录。
十、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 展览布置费用：[X]元3. 环保创意比赛奖品费用：[X]元4. 垃圾分类宣传资料费用：[X]元5. 环保义工活动工具费用：[X]元6. 环保文艺表演服装和道具费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十一、活动评估1. 设立评估指标，如学生的环保意识提升情况、环保行为改变情况等。
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策划编号：YT-FS-3912-85
校园环保科技节活动策划
书(完整版)
Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
校园环保科技节活动策划书(完整
版)
备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。
并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
活动背景：和平与发展一直是当今世界的两大主题，环境保护是人们关注程度较高的话题，xx年的北京奥运会也把绿色环保列为主题放在首要位置。
为了丰富同学们的校园生活，为学生搭建展示才华、锻炼自我的舞台，进而加强校园精神文明建设，更好地体现素质教育下学生的精神面貌，陶冶学生情操，培养广大同学课外生活情趣，激发同学“环保就在身边，环保从我做起”的意识，提倡更多人关注环保，走进环保。
本学院团委响应校团委号召，特策划举办华南农业大学第xx届校园文化节之“环保科技节”系列活动。
一、主办单位：校团委资源环境学院承办单
位：资源环境学院团委学生会协办单位：环保科技协会二、顾问：卢新勤张贻发戴育滨蔡汇民三、指导老师：谢珊黄楚成陈丽冰四、活动时间：4月22日至5月13日五、活动方案：1.前期宣传：4月9日至4月16日各项工作的准备、宣传和作品征集等2.“环保科技节”开幕式地点：第四教学大楼广场时间：4月22日上午10：00-11：30名称：环保手牵手内容：（1）环保材料爱心diy大赛：分为学院组、个人组以及广州市内其他高校代表队和聋人学校代表队，届时会场展示作品并评出一、二、三等奖现场标价义卖（参赛要求及规则见附表一，报名表见附表六）。
（2）环保手工艺报：分为学院组、个人组以及市内其他高校代表队和聋人学校代表队，赛前收集以“宣传环保知识”、“提倡绿色环境”、“保护人类家园”等为主题，体现时代发展为内容的手工艺制作报，现场展示，现场观众当场投票评比（参赛要求及规则见附表二，报名表见附表七）。
（3）环保图片展：包括绿色和平和广州市环保局宣传教育中心的宣传图片（该活动由环
保科技协会协办）。
（4）现场评奖及展示。
3.水中溶解氧测试大赛地点：5号楼（资源环境学院）一楼环境检测实验室时间：4月23日早8：00指导老师：游植粼教授、刘远金老师、朱夕珍老师参赛规则及报名方式：各学院学生以个人名义自由参加独立完成实验，以实验技能、操作熟练程度、实验结果、实验报告撰写为评分标准，专业老师现场点评，评分，按分数高低决出一、二、三等奖（活动方案见附表三，实验方案报名表附表五，报名表见附表八）。
4.环保知识讲座地点：第四教学大楼108课室时间：4月29日内容：环保兴趣5.环保电影巡回播放地点：东区教学楼108课室时间：4月22日、5月7日、5月13日晚8：00－10：30内容：4月22日播放《狂蟒之灾》 5月7日播放《马达加斯加》5月12日播放《伊人当自强》电影播放前有10分钟环保小知识ppt演示，电影中场将对现场观众提问环保小知识并派发小礼品(电影简介见附表四)。
六、备注：1.参赛作品全部义卖或捐赠均不退还选手，作品标价以所获奖项决定，此解释权
归资源环境学院。
2.所有作品的去向资环学院将会出具相关证明。
3.开幕式当日手工艺品、手工艺报选手必须到会参加开幕式。
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