精选科技实践活动作文3篇整理

精选科技实践活动作文3篇整理
精选科技实践活动作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都常常接触到作文吧，作文肯定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家收集的科技实践活动作文3篇，期望能够帮忙到大家。

科技实践活动作文篇1
今日，林老师带我们去玄武少年宫上科技实践课，我被分到机器人组里。

一进教室里，看到处处都是机器零件，同学们都兴奋不已。

这堂课，我们要拼一个小电风扇。

首先，老师让我们找一个板，把马达装在板上，再找一个轮子，把它套住，并在马达的前侧面，按一个带孔的梁，装上大小不一的齿轮，各用一个轴固定住，同时在上面的大齿轮上按上4个插销，接着装4个板，组成扇叶，在梁的下面插进一根轴，并且套上一个轮子，最终安装好主机，一切OK啦。

接下来就是要让风扇转起来，也就是检验我们安装是否胜利的时候了。

可是当我们装上电池，按下运行键时，只见马达上的轮子转动，其它部件一动不动的，到底为什么呢？邵帅紧盯着每一个部分，得出了结论：在我安装时，由于大齿轮没有跟小齿轮紧密咬合在一起，所以无法转动。

于是邵帅用劲地把大小齿轮用力地套合在一起，再次按下运行键，却依旧没有转动，这时老师转过来对我们说：换一组电池试试。

对，我们又快速的`重新换了一组新电池，但是按下运行键时，依旧没有胜利，我们也不知道是怎么一回事，于是邵帅干脆把扇叶装在马达上，这样马达发动时，扇叶也就能转动起来。

当再次按下运行键时，马达带着扇叶嗡嗡的快速转了起来，咿，我们胜利了，我和邵帅兴奋地欢呼起来。

这堂科技实践课不仅提高了我们的动手力量，还可以提高我们的思维动脑力量。

看来无论做哪一样事情都要动大脑而且要有许多学问才能把事情做好啊。

科技实践活动作文篇2
一个阳光明媚的春日，我们带着许些期盼，踏上了去上海的旅途。

同学们一路欢乐过来，最终来到了期盼已久的上海科技馆。

突然眼前一亮，我看到银色的建筑在绚烂的阳光下熠熠生辉，简洁而明快的线条勾画出这座现代化的科技场馆。

顺着队伍走进场馆，里面大得超出我的想象。

生物万象、地壳探险、才智之光、宇宙天地……这多个展区让我一时竟有些束手无策。

走进“信息时代”展厅，入眼的尽是一片现代科技的'成果。

多媒体技术，数字医疗，电子商务，电子政务等成果在这里一一为游人呈现。

在这里，你可以体验各种新颖好玩的技术，可以观看各种虚拟演示，也可以悄悄的在一块块展板前扫瞄，了解各种高新技术，甚至，你还可以坐在电脑前，畅游网络世界。

走进才智之光，在那里我不但可以观看奇妙的科学，还可以动手操作，亲身体验。

你见过一个水龙头，没有连接水管，却能哗哗地流出水来吗？有一间魔屋，当你走进去后却发觉自己不会走路了。

骑上一辆自行车用劲地去踩，就能够把管子里的球托起来；通过滑轮组，我把自己拉到了高空……
在生物万象展区，我和伙伴们不时地会被那些栩栩如生的蛇、螳螂、蜘蛛、甲虫等吓得胆战心惊。

在地壳探密，我身临其境地体验了火山爆发，了解了石油是如何从地底下开采出来的。

游玩了半天，我们拖着疲乏的身子睡倒在客车上，结束了这次令我们在欢乐中大有收获的活动。

科技实践活动作文篇3
假期，理所应当是要做家务的。

今日，我的家物任务是擦镜子与擦玻璃。

首先，我先使用湿抹布来擦镜子，镜子马上变得水莹莹的。

可是，也许过了一分钟，怪怪事就发生了——镜子上马上?县了一条一条的水印——镜子比原来更脏了。

这是怎么回事呢？谁都知道水有清洁的力量，可是为什么水擦到镜子上后，反而使镜子更脏了呢？我决心要弄个到底。

我从厨房里拿了一块干布，将那块湿布又洗了洗，我先用湿布擦了擦净镜子，结果和前面一样，镜子的“脸”消失了水印；然后用干布擦镜子，结果镜子比愿来洁净了很多，也没有水印。

我翻阅了一下刚学完的的物理课本，“气化”这个词引起了我的'留意。

我再次仔细的看了看有关“气化”的内容，明白液体在肯定温度下会汽化，我们平常烧开水就是一个很好的例子，我开头有点头绪了！
通过结合物理属书与刚才的现象，我明白当湿布擦物体时，会将少量水分留在物体上，而这些水分在炎炎夏日下是“弱不禁风”的——没多久就发生了气化，结果在物体表面留下了一条一条的水印。

而由于玻璃制品的光滑与反光力度强，从而凸显了这些水印。

而用干布来擦镜子时，干布不会留下水分，说以也不会产生水印，同时也起到了除尘的作用，使得镜子变洁净了。

所以，以后擦玻璃制品时应用干布。

后来，我英勇不去擦玻璃窗和镜子，效果果真很好，效率也加倍了。

我轻松地完成了家务任务。

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