八年级因式分解难题(附答案及解析)

*** 2017 年05 月21 日数学(因式分解难题)2

一.填空题(共10 小题)

1.已知x+y=10,xy=16,则x

2y+xy2 的值为.

2.两位同学将一个二次三项式分解因式,一位同学因看错了一次项系数而分

解成2(x﹣1)(x﹣9);另一位同学因看错了常数项分解成2(x﹣2)(x﹣4),

请你将原多项式因式分解正确的结果写出来:.

3.若多项式x

2+mx+4能用完全平方公式分解因式,则m的值是.

2

4.分解因式:4x ﹣4x﹣3= .

5.利用因式分解计算:202

2+202×196+982= .

6.△ ABC三边a,b,c 满足a

2+b2+c2=ab+bc+ca,则△ ABC的形状是.

7.计算: 1

2﹣22+32﹣42+52﹣62+?﹣1002+1012= .

8.定义运算a★b=(1﹣a)b,下面给出了关于这种运算的四个结论:

①2★(﹣ 2)=3

②a★b=b★a

③若a+b=0,则( a★a)+(b★b)=2ab

④若a★b=0,则 a=1 或 b=0.

其中正确结论的序号是(填上你认为正确的所有结论的序号).

9.如果1+a+a

2

+a3

=0,代数式a+a2

+a3

+a4

+a5

+a6

+a7

+a8

= .

10.若多项式x

2﹣6x﹣b 可化为( x+a)2﹣1,则 b 的值是.

二.解答题(共20 小题)

***

*** 11.已知n 为整数,试说明(n+7)

2﹣( n﹣3)2 的值一定能被20 整除.

12.因式分解:4x

2y﹣4xy+y.

13.因式分解

...

*** (1)a3﹣ab2

(2)(x﹣y)2

+4xy.

14.先阅读下面的内容,再解决问题,

例题:若 m2

+2mn+2n2

﹣6n+9=0,求 m和n 的值.

解:∵m2+2mn+2n2﹣6n+9=0

∴m2+2mn+n2+n2﹣6n+9=0

∴(m+n)2+(n﹣3)2=0

∴m+n=0,n﹣3=0

∴m=﹣3,n=3

问题:

(1)若 x2+2y2﹣2xy+4y+4=0,求 xy 的值.

(2)已知△ABC的三边长a,b,c 都是正整数,且满足a

2

+b2

﹣6a﹣6b+18+|3

﹣c|=0 ,请问△ABC是怎样形状的三角形?

15.如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“和

谐数”.如4=22

﹣02

,12=42

﹣22

,20=62

﹣42

,因此4,12,20 这三个数都是和

谐数.

(1)36 和2016 这两个数是和谐数吗?为什么?

(2)设两个连续偶数为2k+2 和2k(其中 k 取非负整数),由这两个连续偶数

构造的和谐数是4 的倍数吗?为什么?

(3)介于 1 到200 之间的所有“和谐数”之和为.

16.如图 1,有若干张边长为a 的小正方形①、长为b宽为 a 的长方形②以及

边长为 b 的大正方形③的纸片.

...

*** (1)如果现有小正方形①1 张,大正方形③2 张,长方形②3张,请你将它们

拼成一个大长方形(在图2 虚线框中画出图形),并运用面积之间的关系,将

多项式a2

+3ab+2b2

分解因式.

(2)已知小正方形①与大正方形③的面积之和为169,长方形②的周长为34,

求长方形②的面积.

(3)现有三种纸片各8张,从其中取出若干张纸片,每种纸片至少取一张,

把取出的这些纸片拼成一个正方形(按原纸张进行无空隙、无重叠拼接),求

可以拼成多少种边长不同的正方形.

17.(1)有若干块长方形和正方形硬纸片如图1 所示,用若干块这样的硬纸片

拼成一个新的长方形,如图2.

①用两种不同的方法,计算图2 中长方形的面积;

②由此,你可以得出的一个等式为:.

(2)有若干块长方形和正方形硬纸片如图3 所示.

①请你用拼图等方法推出一个完全平方公式,画出你的拼图;

②请你用拼图等方法推出2a2+5ab+2b2因式分解的结果,画出你的拼

图.

18.已知a+b=1,ab=﹣1,设s1=a+b,s2=a 3=a n=a

2+b2,s 3+b3,?,s n+bn

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八年级因式分解难题(附答案及解析)

八年级因式分解难题(附答案及解析)

*** 2017 年05 月21 日数学(因式分解难题)2

一.填空题(共10 小题)

1.已知x+y=10,xy=16,则x

2y+xy2 的值为.

2.两位同学将一个二次三项式分解因式,一位同学因看错了一次项系数而分

解成2(x﹣1)(x﹣9);另一位同学因看错了常数项分解成2(x﹣2)(x﹣4),

请你将原多项式因式分解正确的结果写出来:.

3.若多项式x

2+mx+4能用完全平方公式分解因式,则m的值是.

2

4.分解因式:4x ﹣4x﹣3= .

5.利用因式分解计算:202

2+202×196+982= .

6.△ ABC三边a,b,c 满足a

2+b2+c2=ab+bc+ca,则△ ABC的形状是.

7.计算: 1

2﹣22+32﹣42+52﹣62+?﹣1002+1012= .

8.定义运算a★b=(1﹣a)b,下面给出了关于这种运算的四个结论:

①2★(﹣ 2)=3

②a★b=b★a

③若a+b=0,则( a★a)+(b★b)=2ab

④若a★b=0,则 a=1 或 b=0.

其中正确结论的序号是(填上你认为正确的所有结论的序号).

9.如果1+a+a

2

+a3

=0,代数式a+a2

+a3

+a4

+a5

+a6

+a7

+a8

= .

10.若多项式x

2﹣6x﹣b 可化为( x+a)2﹣1,则 b 的值是.

二.解答题(共20 小题)

***

*** 11.已知n 为整数,试说明(n+7)

2﹣( n﹣3)2 的值一定能被20 整除.

12.因式分解:4x

2y﹣4xy+y.

13.因式分解

...

*** (1)a3﹣ab2

(2)(x﹣y)2

+4xy.

14.先阅读下面的内容,再解决问题,

例题:若 m2

+2mn+2n2

﹣6n+9=0,求 m和n 的值.

解:∵m2+2mn+2n2﹣6n+9=0

∴m2+2mn+n2+n2﹣6n+9=0

∴(m+n)2+(n﹣3)2=0

∴m+n=0,n﹣3=0

∴m=﹣3,n=3

问题:

(1)若 x2+2y2﹣2xy+4y+4=0,求 xy 的值.

人教版初中八年级数学上册第十四章《整式的乘法与因式分解》经典题(含答案解析)(2)

人教版初中八年级数学上册第十四章《整式的乘法与因式分解》经典题(含答案解析)(2)

一、选择题

1.下列运算正确的是( )

A.23636a B.22356aaaa

C.842xxx D.326326xxxB

解析:B

【分析】

分别根据同底数幂的除法法则,同底数幂的乘方法则,多项式乘以多项式法则以及单项式乘以单项式法则逐一判断即可.

【详解】

解:A. 23633aa,故本选项不符合题意;

B.22356aaaa,正确,故本选项符合题意;

C.844xxx,故本选项不合题意;

D.325326xxx,故本选项不合题意.

故选:B.

【点睛】

本题主要考查了整式的乘除运算,熟记相关的运算法则是解答本题的关键.

2.下列分解因式正确的是( )

A.xy﹣2y2=x(y﹣2x) B.m3n﹣mn=mn(m2﹣1)

C.4x2﹣24x+36=(2x﹣6)2 D.4x2﹣9y2=(2x﹣3y)(2x+3y)D

解析:D

【分析】

根据因式分解的方法:提公因式法、平方差公式、完全平方公式计算判断.

【详解】

A、xy﹣2y2=y(x﹣2y),故该项错误;

B、m3n﹣mn=mn(m2﹣1)=mn(m+1)(m-1),故该项错误;

C、4x2﹣24x+36=4(x﹣3)2,故该项错误;

D、4x2﹣9y2=(2x﹣3y)(2x+3y),故该项正确;

故选:D.

【点睛】

此题考查因式分解的解法,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.

3.下列运算正确是( )

A.b5÷b3=b2 B.(b5)3=b8

C.b3b4=b12 D.a(a﹣2b)=a2+2abA

解析:A

【分析】

根据幂的乘方,同底数幂乘法和除法,单项式乘多项式运算法则判断即可. 【详解】

A、b5÷b3=b2,故这个选项正确;

B、(b5)3=b15,故这个选项错误;

C、b3•b4=b7,故这个选项错误;

D、a(a﹣2b)=a2﹣2ab,故这个选项错误;

人教版八年级上册数学 整式的乘法与因式分解单元测试卷附答案

人教版八年级上册数学 整式的乘法与因式分解单元测试卷附答案

人教版八年级上册数学 整式的乘法与因式分解单元测试卷附答案

一、八年级数学整式的乘法与因式分解选择题压轴题(难)

1.多项式x2﹣4xy﹣2y+x+4y2分解因式后有一个因式是x﹣2y,另一个因式是( )

A.x+2y+1 B.x+2y﹣1 C.x﹣2y+1 D.x﹣2y﹣1

【答案】C

【解析】

【分析】

首先将原式重新分组,进而利用完全平方公式以及提取公因式法分解因式得出答案.

【详解】

解:x2﹣4xy﹣2y+x+4y2

=(x2﹣4xy+4y2)+(x﹣2y)

=(x﹣2y)2+(x﹣2y)

=(x﹣2y)(x﹣2y+1).

故选:C.

【点睛】

此题考察多项式的因式分解,项数多需用分组分解法,在分组后得到两项中含有公因式(x-2y),将其当成整体提出,进而得到答案.

2.已知243m-m-10m-m-m2,则计算:的结果为( ).

A.3 B.-3 C.5 D.-5

【答案】A

【解析】

【分析】

观察已知m2-m-1=0可转化为m2-m=1,再对m4-m3-m+2提取公因式因式分解的过程中将m2-m作为一个整体代入,逐次降低m的次数,使问题得以解决.

【详解】

∵m2-m-1=0,

∴m2-m=1,

∴m4-m3-m+2=m2 (m2-m)-m+2=m2-m+2=1+2=3,

故选A.

【点睛】

本题考查了因式分解的应用,解决本题的关键是将m2-m作为一个整体出现,逐次降低m的次数.

3.当3x时,多项式33axbxx.那么当3x时,它的值是( )

A.3 B.5 C.7 D.17

【答案】A

【解析】

【分析】

首先根据3x时,多项式33axbxx,找到a、b之间的关系,再代入3x求值即可.

【详解】

当3x时,33axbxx

327333axbxxab

2736ab

当3x时,原式=2733633ab

八年级数学经典练习题附答案(因式分解)

八年级数学经典练习题附答案(因式分解)

.

. 八年级数学经典练习题附答案(因式分解)

因式分解练习题

一、填空题:

2.(a-3)(3-2a)=_______(3-a)(3-2a);

12.若m2-3m+2=(m+a)(m+b),则a=______,b=______;

15.当m=______时,x2+2(m-3)x+25是完全平方式.

二、选择题:

1.下列各式的因式分解结果中,正确的是( )

A.a2b+7ab-b=b(a2+7a) B.3x2y-3xy-6y=3y(x-2)(x+1) .

. C.8xyz-6x2y2=2xyz(4-3xy) D.-2a2+4ab-6ac=-2a(a+2b-3c)

2.多项式m(n-2)-m2(2-n)分解因式等于( )

A.(n-2)(m+m2) B.(n-2)(m-m2) C.m(n-2)(m+1) D.m(n-2)(m-1)

3.在下列等式中,属于因式分解的是( )

A.a(x-y)+b(m+n)=ax+bm-ay+bn B.a2-2ab+b2+1=(a-b)2+1

C.-4a2+9b2=(-2a+3b)(2a+3b) D.x2-7x-8=x(x-7)-8

4.下列各式中,能用平方差公式分解因式的是( )

A.a2+b2 B.-a2+b2 C.-a2-b2 D.-(-a2)+b2

5.若9x2+mxy+16y2是一个完全平方式,那么m的值是( )

A.-12 B.±24 C.12 D.±12

6.把多项式an+4-an+1分解得( )

A.an(a4-a) B.an-1(a3-1) C.an+1(a-1)(a2-a+1) D.an+1(a-1)(a2+a+1)

7.若a2+a=-1,则a4+2a3-3a2-4a+3的值为( )

A.8 B.7 C.10 D.12

海门中学八年级数学上册第十四章《整式的乘法与因式分解》经典练习(含答案解析)

海门中学八年级数学上册第十四章《整式的乘法与因式分解》经典练习(含答案解析)

一、选择题

1.若2xy,1xy,则1212xy的值是( )

A.7 B.3 C.1 D.9A

解析:A

【分析】

利用多项式乘以多项式法则计算,整理后将已知等式代入计算即可求出值.

【详解】

解:∵x+y=2,xy=-1,

∴(1-2x)(1-2y)=1-2y-2x+4xy=1-2(x+y)+4xy=1-2×2-4=-7;

故选:A.

【点睛】

本题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

2.下列因式分解正确的是( )

A.24414(1)1mmmm B.a2+b2=(a+b)2

C.x2-16y2=(x+8y)(x-8y) D.-16x2+1=(1+4x)(1-4x)D

解析:D

【分析】

把各式分解得到结果,即可作出判断.

【详解】

解: A、224412-1mmm,原选项错误,不符合题意;

B、a2+b2不能分解,不符合题意;

C、x2-16y2=(x+4y)(x-4y),原选项错误,不符合题意;

D、-16x2+1=(1+4x)(1-4x) ,原选项正确,符合题意;

故选:D.

【点睛】

此题考查了运用公式法分解因式,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.

3.按照如图所示的运算程序,能使输出y的值为5的是( )

A.1,4mn B.2,5mn C.5,3mn D.2,2mnD

解析:D

【分析】

根据题意逐一计算即可判断. 【详解】

A、当m=1,n=4时,则mn,∴2224210yn,不合题意;

B、当m=2,n=5时,则mn,∴2225212yn,不合题意;

C、当m=5,n=3时,则mn,∴3135114ym,不合题意;

D、当m=2,n=2时,则mn,∴313215ym,符合题意;

故选:D.

【点睛】

本题考查了代数式求值,有理数的混合运算等知识,解题的关键是理解题意,属于中考常考题型.

北师大八年级下册第四章《因式分解》单元测试题含答案解析

北师大八年级下册第四章《因式分解》单元测试题含答案解析

1 / 10 第四章《因式分解》检测题

一.选择题(共12小题)

1.下列式子从左到右变形是因式分解的是( )

A.a2+4a﹣21=a(a+4)﹣21 B.a2+4a﹣21=(a﹣3)(a+7)

C.(a﹣3)(a+7)=a2+4a﹣21 D.a2+4a﹣21=(a+2)2﹣25

2.多项式4x2﹣4与多项式x2﹣2x+1的公因式是( )

A.x﹣1 B.x+1 C.x2﹣1 D.(x﹣1)2

3.把多项式(x+1)(x﹣1)﹣(1﹣x)提取公因式(x﹣1)后,余下的部分是( )

A.(x+1) B.(x﹣1) C.x D.(x+2)

4.下列多项式的分解因式,正确的是( )

A.12xyz﹣9x2y2=3xyz(4﹣3xyz) B.3a2y﹣3ay+6y=3y(a2﹣a+2)

C.﹣x2+xy﹣xz=﹣x(x2+y﹣z) D.a2b+5ab﹣b=b(a2+5a)

5.若ab=﹣3,a﹣2b=5,则a2b﹣2ab2的值是( )

A.﹣15 B.15 C.2 D.﹣8

6.计算(﹣2)+2等于( )

A.2 B.﹣2 C.﹣2 D.2

7.下列因式分解正确的是( )

A.x2﹣4=(x+4)(x﹣4) B.x2+2x+1=x(x+2)+1

C.3mx﹣6my=3m(x﹣6y) D.2x+4=2(x+2)

8.分解因式a2b﹣b3结果正确的是( )

A.b(a+b)(a﹣b) B.b(a﹣b)2 C.b(a2﹣b2) D.b(a+b)2

八年级因式分解难题(附答案与解析)

. . .

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. word资料可编辑 . 2017年05月21日数学(因式分解难题)2

一.填空题(共10小题)

1.已知x+y=10,xy=16,则x2y+xy2的值为

2.两位同学将一个二次三项式分解因式,一位同学因看错了一次项系数而分解成2(x﹣1)(x﹣9);另一位同学因看错了常数项分解成2(x﹣2)(x﹣4),请你将原多项式因式分解正确的结果写出来:

3.若多项式x2+mx+4能用完全平方公式分解因式,则m的值是

4.分解因式:4x2﹣4x﹣3=

5.利用因式分解计算:2022+202×196+982= .

6.△ABC三边a,b,c满足a2+b2+c2=ab+bc+ca,则△ABC的形状是

7.计算:12﹣22+32﹣42+52﹣62+…﹣1002+1012=

8.定义运算a★b=(1﹣a)b,下面给出了关于这种运算的四个结论:

①2★(﹣2)=3

②a★b=b★a

③若a+b=0,则(a★a)+(b★b)=2ab

④若a★b=0,则a=1或b=0.

其中正确结论的序号是

(填上你认为正确的所有结论的序号). . . .

.

. word资料可编辑 . 9.如果1+a+a2+a3=0,代数式a+a2+a3+a4+a5+a6+a7+a8=

北师大版2020八年级数学下册第四章因式分解单元过关测试题1(附答案)

北师大版2020八年级数学下册第四章因式分解单元过关测试题1(附答案)

1.下列各式从左到右的变形是因式分解的是( )

A.()abcabac B.222312xxx

C.2422xxx D.2(1)(2)32xxxx

2.下列多项式中,可以提取公因式的是( )

A.ab+cd B.mn+m2

C.x2-y2 D.x2+2xy+y2

3.若m-n=-6,mn=7,则mn2-m2n的值是( )

A.-13 B.13 C.42 D.-42

4.下列多项式中,不能因式分解的是( )

A.a2+1 B.a2﹣6a+9 C.a2+5a D.a2﹣1

5.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是

A.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 B.a2+4a+1=a(a+4)+1

C.x3﹣x=x(x+1)(x﹣1) D.2111xxxxx

6.把多项式x3-4x因式分解所得的结果是( )

A.x(x2-4) B.x(x+4)(x-4) C.x(x+2)(x-2) D.(x+2)(x-2)

7.下列变形是因式分解是( )

A.211()xxxx B.24(2)(2)amaamm

C.2221(2)(1)(1)aabbaabbb D.2224(2)xxx

8.下列各式中能用完全平方公式分解因式的是( )

A.22aabb B.294yy C.2414aa D.221qq

9.已知a、b、c是ABCV的三条边,且满足22abcbac,则ABCV是( )

A.锐角三角形 B.钝角三角形

C.等腰三角形 D.等边三角形

10.已知a、b、c是△ABC的三边,且满足a2﹣b2+ac﹣bc=0,则△ABC的形状是( ).

A.直角三角形 B.等边三角形 C.等腰三角形 D.无法确定

八年级上册数学因式分解基础知识点和典型习题分类汇总附答案

八年级数学·暑假预习课 吕忠皓编

第 1 页 第13讲 因式分解基础

❖ 基本知识(熟记,会推导,会倒过来写,要提问.)

因式分解的概念

(1)把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种恒等变形叫因式分解.

(2)因式分解的结果中,每个因式都必须是整式.(1)yxyxx 不是因式分解.

(3)因式分解要分解到不能再分解为止.222(1)(1)(1)()xxxyxxy 这样的分解是(1)(1)()xxxy不彻底的,应该分解到.

因式分解的方法

(1)提取公因式法

()mambmcmabc

(2)公式法

22()()xyxyxy平方差公式:

2222222()2()aabbabaabbab完全平方公式:

(3)十字相乘法

2()()()xpqxpqxpxq

pq可以用解二元一次方程的办法来找到和,因为方程2()0xpqxpqpq的解是和.

❖ 习题——因式分解

题型一:直接提公因式

yxy1、______________________

)(3)(2abnbam2、_____________________

2242abba3、______________________

232xx4、______________________

参考答案

1)1(xy、 2)32)((nmba、

3)2(2baab、 4)12(2xx、

题型二:直接用公式

225x1、______________________

21a2、______________________

229yx3、______________________

142x4、______________________

41242xx5、=______________________

2)()(816yxyx6、___________________

最新人教版八年级数学上册《整式的乘法与因式分解》综合测试题及答案解析-精品试题.docx

第十四章检测卷

时间:120分钟 满分:120分

题号 一 二 三 总分

得分

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.(-2)0等于( )

A.-2 B.0 C.1 D.2

2.计算(-x2y)2的结果是( )

A.x4y2 B.-x4y2 C.x2y2 D.-x2y2

3.下列运算错误的是( )

A.-m2·m3=-m5 B.-x2+2x2=x2

C.(-a3b)2=a6b2 D.-2x(x-y)=-2x2-2xy

4.下列四个多项式,能因式分解的是( )

A.a2+b2 B.a2-a+2

C.a2+3b D.(x+y)2-4

5.如果x2-(m-1)x+1是一个完全平方式,则m的值为( )

A.-1 B.1 C.-1或3 D.1或3

6.若(x+4)(x-2)=x2+mx+n,则m,n的值分别是( )

A.2,8 B.-2,-8

C.-2,8 D.2,-8 7.若m=2100,n=375,则m、n的大小关系正确的是( )

A.m>n B.m<n

C.相等 D.大小关系无法确定

8.若a、b、c为一个三角形的三边长,则式子(a-c)2-b2的值( )

A.一定为正数 B.一定为负数

C.可能是正数,也可能是负数 D.可能为0

9.图①是一个长为2a,宽为2b(a>b)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图②那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是C

A.ab B.(a+b)2

C.(a-b)2 D.a2-b2

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