开展学生禁毒活动手抄报活动信息
关于禁毒手抄报内容文字内容
禁毒手抄报内容文字内容
关于禁毒手抄报内容文字内容
在学习、工作生活中，大家都看到过令自己印象深刻的手抄报吧，手抄报对全面落实素质教育，培养具有创新意识、创造精神的人才具有很重要的意义。
那什么样的手抄报才是大家都称赞的呢？下面是小编精心整理的禁毒手抄报内容文字内容，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
毒品是什么?一时的沉迷，带来一生的痛苦
多少人因此葬送了自己原本宝贵的生命以及美满的家庭，难道这些“迷途羔羊”还不能醒悟吗?曾经的旧中国，我们早已背上了“东亚病夫”的包袱，难道我们还要重演那场走向深渊的悲剧吗?
吸毒者多数短命，一般不超过四十岁。
毒品的泛滥直接危害人民的身心健康，不仅使家庭破碎，还会给经济发展以及社会进步带来巨大的威胁。
据联合国统计，全世界吸毒的人数高达两亿，吸食毒品的交易额高达5000亿美元以上，毒品蔓延范围扩展到五大洲的两百个国家地区，而且全世界的吸毒者仍不断增加。
毒品已成为困扰社会最大的隐患。
“拒绝毒品”不止是一句口头的承诺，也是我们身为中国人应当承担的一份责任。
关于小学生禁毒方面的手抄报内容
关于小学生禁毒方面的手抄报内容明末清初，从海外传入的鸦片开始危害中国人民了——台湾、福建地区的百姓染上了吸毒鸦片的恶习。
1729年雍正七年，清廷颁布了中国历史上第一个禁烟诏令。
这一诏令的颁布和实施，标志着中国禁绝烟毒历史的开端。
嘉兴年间1796——1820年，英、葡等鸦片商无视清政府的禁令、向中国大量走私倾销鸦片，到道光年间1821——1850鸦片走私更加严重，造成中国大量白银外流，病弱，官史腐败，社会危机严重。
清朝政府中以林则徐为代表的有识之士，纷纷上书请求禁烟。
林则徐在给道光皇帝的奏折中指出：鸦片泛滥将使“中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银”，“然流毒至于已甚，断非常法之所能防。
”黄爵滋在奏折中则写道：“以中国有用之财，填海外无穷之壑，易此害人之物，渐成病国之忧。
”林则徐等大臣的上书促使道光皇帝下了禁烟的决心。
早期的毒品：乾隆中期以后，吸食鸦片的人逐年增多。
为了制止在全国特别是沿海地区吸食鸦片风气的蔓延，1796年嘉庆帝即位后，下令禁止从海外进口鸦片，废止鸦片输入关税。
1800年，嘉庆帝谕令严厉查禁自外洋输入的一切鸦片，并禁止国内栽种罂粟。
1813年嘉庆帝还颁布了中国历史上第一道惩办鸦片吸食者的法令，后来又对盘踞在澳门的外国鸦片贩子采取严厉措施。
但是，他在位期间1796——1820流入中国的鸦片却没有减少，一直保持在年均3000-5000余箱，贩卖吸食现象屡禁不止。
禁烟一次次失败后，嘉庆帝分析说：“至鸦片烟一项外洋流入内地，蛊惑人心，戕害生命，其祸与鸩毒无异。
奸商嗜利贩运，陷溺多人，皆由各处海关私纵偷越。
前曾降旨各省海关监督等严行查禁。
乃数年来讫未遏止。
并闻各海关竟有私征税银者，是竟导奸民以鬻之路，无怪乎流毒愈炽也。
禁毒历史：鸦片灾难国耻百年1838年，道光皇帝派林则徐为钦差大臣到广东办理禁烟事宜。
林则徐到广东后，会同两广总督邓廷桢、水师提督关天培等缉拿烟贩，整顿海防，命令外国商人交出鸦片，毅然决然地将英美商人交出的二万多箱约120万公斤鸦片在虎门付之一炬，表明了中国人民同毒品作殊死斗争的决心。
学校中小学生禁毒主题手抄报比赛活动方案
桃坑学校中小学生禁毒主题手抄报比赛活动方案为大力开展禁毒宣传和毒品预防教育工作，切实提高全校师生防范和抵御毒品的能力，预防和减少青少年违法犯罪，根据上级安排，学校决定在全校开展禁毒主题手抄报活动。
为使此项活动有序开展，特制定如下实施方案：一、指导思想通过开展禁毒主题手抄报比赛，在全校营造良好的禁毒氛围，促进毒品预防教育和禁毒知识在校园内广泛持久宣传，进一步增强学生识毒、防毒、拒毒和禁毒的意识，提高广大师生自觉参与禁毒斗争的积极性，并使学生学习、掌握禁毒知识和识毒、防毒、拒毒、禁毒能力水平得到充分展现。
二、组织领导组长：李红超副组长：谭恩平李坤成员：叶头萍胡南阳罗石平刘小青各班主任三、活动主题以“禁毒让生活更美好”、深刻揭示毒品危害及如何识毒、防毒、拒毒、禁毒为主题，表达远离毒品，热爱生活，抵制诱惑，防范毒害等积极健康向上的思想，传播禁毒工作的正能量。
四、参赛对象：五至九年级全体学生五、作品要求1、内容要求：以手抄报的形式反映毒品对个人、家庭和社会的危害，传播防毒拒毒的方法，反映县委、县政府治理毒品问题的决心、举措、成效等。
2、版面要求：（1）参赛作品统一用4开素描纸（单面）。
（2）手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分，并在作品背面注明作者姓名、班级、指导教师。
（3）版面制作均要使用手抄文字和手绘插图，抄写要工整美观，涂色要均匀干净，版面制作不能有任何粘贴。
（4）版面制作用笔可任意选择，铅笔除外（不包括彩色铅笔）。
3、如无特殊情况，本次比赛的作品不退还作者。
4、参赛作品严禁教师代笔，否则一经查实，取消该作品参赛资格并全校通报批评。
5、活动截止日期为：2015年10月14日。
六、作品评审学校10月14日—10月15日初评，并选送三幅到县教育局安全综治办。
七、表彰奖励学校将评出一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名，并颁发奖品。
八、活动要求各班班主任应高度重视此次手抄报比赛活动，加强宣传指导，认真组织，切实提高全校学生识毒、防毒和拒毒的能力，引导广大青少年从小树立珍爱生命、远离毒品、立志成材、报效祖国的理念。
禁毒手抄报内容资料
禁毒手抄报内容资料禁毒手抄报内容资料在平平淡淡的日常中，大家肯定对各类手抄报都很熟悉吧，手抄报能有效帮助我们获得信息，培养综合能力。
那什么样的手抄报才是大家都称赞的呢？下面是小编整理的禁毒手抄报内容资料，仅供参考，欢迎大家阅读。
禁毒手抄报内容资料11、珍爱生命，拒绝毒品。
2、莫沾毒品，莫交毒友。
3、防毒反毒，人人有责。
4、扫除毒害，利国利民。
5、毒品是人类社会的公害。
6、吸毒是犯罪的祸根。
7、毒品一日不绝，禁毒一刻不止。
8、有毒必肃，贩毒必惩，种毒必究，吸毒必戒。
9、四禁并举、堵源截流、严格执法、标本兼治。
10、极行动起来，同毒品犯罪作坚决的斗争。
11、开展禁毒斗争，保障改革开放和社会主义现代化建设顺利进行。
12、开展禁毒斗争，消除毒品祸害。
13、禁贩、禁种、禁吸“三禁”并举，打击、宣传、防治多管齐下。
14、全党动手，全民动员，深入持久地开展禁毒斗争。
禁毒手抄报内容资料2现代医学认为，吸毒成瘾的形成与生物、心理以及社会等诸方面因素密切相关，因此，戒毒治疗也就不同于一般疾病的治疗。
现在全球公认的戒毒治疗方案，并非仅仅着眼于身体症状一个方面，而是从吸毒成瘾的机制出发，给予生物-心理-社会模式的全面考虑，这种现代戒毒模式包括了脱毒、康复、后续照管等三个阶段，它摒弃了过去那种只顾早期脱毒、不顾后期康复的简单戒毒模式。
这三个阶段的主要内容是：脱毒阶段这是戒毒的开始，主要采用冻火鸡法、梯度戒毒法、替代递减脱毒疗法、中医学戒毒疗法等药物治疗方法使吸毒成瘾者顺利渡过急性戒断反应期，帮助解决身体上的戒断症状，使吸毒者能够脱离毒品而没有生理上的痛苦。
这阶段通常需要1-3周或更长时间。
此阶段是戒毒治疗的第一步，随后应转入后两个阶段。
若只进行单纯的脱毒治疗，则疗效不佳，其近期的复吸率可高达90%以上。
康复阶段脱毒完毕决非是戒毒治疗的终结，在常规的脱毒治疗中，由于药物的作用只是消除了生理戒断症状，而戒毒者的心理、神经功能、身体状况还未恢复，行为还未得到矫正，这些都是导致复吸的因素，因此需要有一个过程来处理脱毒后的稽延性戒断症状、心理和行为问题，这个过程就是康复阶段。
6.26国际禁毒日手抄报内容小学生关于远离毒品手抄报简单的
42、扫除毒害，利国利民。
43、珍爱生命，远离毒品。
44、当你的左手去触毒品，你的右脚已迈进鬼门关。
45、毒品，毒品，万恶之柄;盛世太平，先除毒品。
46、生活不一定是天堂，毒品一定是地狱。
47、坚决查禁毒品，维护社会治安。
48、厉行禁毒，严厉打击毒品犯罪。
6.26国际禁毒日手抄报内容|小学生关于远离毒品手抄报简单的
毒品是危害我们个人健康，危害社会安稳的东西，它的存在对我们整个社会都是巨大的威胁，我们必须坚决抵制毒品，6月26日是国际禁毒日。
关于禁毒手抄报内容
禁毒宣传标语
1、拒绝毒品，坚定不移，从现在开始。
2、当你无法拒绝它时，危险就来临了。
3、毒害不绝，禁毒不止!
32、吸毒就等于进入了地狱，天堂将与你遥遥相望。
33、毒品祸国殃民，禁毒国泰民安。
34、参与禁毒斗争，创造和谐生活。
35、禁绝毒品，造福子孙后代。
36、毒魔缠身，方知后悔;生不如死，悔不当初。
37、大手小手齐参与，争当禁毒先锋队。
38、增强学生法律意识。
39、除毒务早、除毒务严、除毒务尽。
40、吸毒害己害家害人!
49、选择毒品就是选择死亡，远离毒品就是远离深渊。
50、有毒制毒创无毒。
4、警民同心，共战毒品。
5、毒品是犯罪的祸根。
6、禁毒阳光下，健康白云中。
7、毒品犹如吞噬人的黑洞是不会留下一丝光亮。
8、禁毒防毒系民心，警民合作保平安。
9、清除毒品祸害，造福子孙后代。
10、禁毒是关系到民族兴旺，扫除毒害，再创蓝天净土。
11、严厉打击制贩毒活动。
12、禁止任何人非法持有毒品。
斗里镇小学禁毒手抄报活动简报
斗里镇小学禁毒手抄报
活动简报
标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]
斗里镇小学开展禁毒征文手抄报竞赛活动
为了让广大师生充分认识毒品的危害，从而远离毒品，拒绝毒品，根据《从禁毒办通【2016】23号》文件通知要求，结合我镇实际，我镇小学开展了禁毒征文和手抄报竞赛活动。
活动共收到来自中心校、台里、潘里、根里和马安各个小学的禁毒手抄报作品50余幅，征文20余篇。
经过中心校教务处几个评委老师的认真评比，分别评出了手抄报和征文作品一等奖各1名，二等奖各2名，三等奖各3名，优秀奖若干名，并为获奖学生颁发了奖品。
活动中，中心校蒙显峰校长还特别强调，各校要利用周一的主题班会课对学生进行了一次“远离毒品珍爱生命”禁毒知识的宣传，在校园内营造了良好的禁毒宣传氛围。
通过这次活动，学生真正认识到了毒品的危害，并从心里对毒品产生畏惧感。
大家纷纷表示，绝不沾染毒品，做一个合格的青少年。
编辑：斗里镇中心小学张腾
2016年11月 23日。
珍爱生命远离毒品手抄报内容
珍爱生命远离毒品手抄报内容一、珍爱生命远离毒品手抄报内容：吸毒对社会的危害(1)对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。
吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
(2) 对社会生产力的巨大破坏: 吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费, 同时毒品活动还造成环境恶化, 缩小了人类的生存空间。
(3) 毒品活动扰乱社会治安: 毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安, 给社会安定带来巨大威胁。
二、珍爱生命远离毒品手抄报内容：禁毒标语1、开展禁毒斗争，保障改革开放和社会主义现代化建设顺利进行。
2、开展禁毒斗争，消除毒品祸害。
3、禁贩、禁种、禁吸“三禁”并举，打击、宣传、防治多管齐下。
4、全党动手，全民动员，深入持久地开展禁毒斗争。
5、坚决查禁毒品，维护社会治安。
6、严厉打击毒品违法犯罪活动。
7、禁毒利国、利民、利己。
8、吸食毒品，害人害己。
9、坚决彻底铲除非法种植的罂粟等毒品原植物。
10、开展禁毒宣传，增强全民禁毒意识。
三、毒品对全人类有什么危害？（1）身体依赖性，由于反复用药所造成的一种强烈的依赖性。
毒品作用于人体，使人体体能产生适应性改变，形成在药物作用下的新的平衡状态。
一旦停掉药物，生理功能就会发生紊乱，出现一系列严重反应，称为戒断反应，使人感到非常痛苦。
用药者为了避免戒断反应，就必须定时用药，并且不断加大剂量，使吸毒者终日离不开毒品。
（2）精神依赖性毒品进入人体后作用于人的神经系统，使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望，驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品。
一旦出现精神依赖后，即使经过脱毒治疗，在急性期戒断反应基本控制后，要完全康复原有生理机能往往需要数月甚至数年的时间。
更严重的是，对毒品的依赖性难以消除。
这是许多吸毒者在一而在、再而三复吸毒的原因，也是世界医、药学界尚待解决的课题。
（3）毒品危害人体的机理中国流行最广、危害最严重的毒品是海洛因，海洛因属于阿片灯药物。
平川镇中心小学举行远离毒品手抄报大赛
禁毒宣传教育信息
平川镇中心小学举行“珍爱生命，远离毒品”手抄报比赛
为了让小学生了解有关毒品的知识，让学生从小养成对毒品不好奇、不尝试，不吸烟的意识，近日，平川镇中心小学举办了一期“珍爱生命，远离毒品”为主题的手抄报比赛。
赛前同学们利用微机课，在网上找有关的禁毒资料；班主任通过召开主题班会集中学习毒品知识；学校还向每个学生家长发放了《中华人民共和国禁毒法》，进一步扩大了活动的影响面。
赛中大家合理分工，互相合作，一张张版面布置精心，色彩和内容都非常丰富的作品呈现在了学校的橱窗内。
活动过后，该校少先队大队评选出了优秀作品8份。
据悉，该校还通过举行禁毒宣传黑板报、学校副校长进行禁毒知识讲座等形式，对学生全方位进行禁毒宣传。
此次学生禁毒手抄报比赛既提高了学生的动手能力，在活动中加深了毒品的认识。
二〇一三年十月二十九日。
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库尔勒市兰干乡中心学校
工作简报
第期
兰干乡中心学校2015年6月26日
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开展“珍爱生命，远离毒品”手抄报活动信息
为了让学生深刻了解开展禁毒工作的重大意义，认识毒品对国家、社会、家庭和个人的严重危害，从而在今后的学习和工作中，能真正做到“珍爱生命，拒绝毒品”。
6月25日下午，在国际禁毒日来临之际，我校利用班队课，纷纷开展了“珍爱生命，远离毒品”主题手抄报活动。
本次活动不仅使广大师生对毒品的危害性有了一定的认识，还使广大师生认识到只有时刻保持清醒的头脑，不对毒品抱有好奇心和侥幸心理，树立起正确的世界观、人生观和价值观，才能真正做到“珍爱生命，远离毒品”。
精选
编辑：王佳妮审核：郑佳佳签发：艾肯·提力瓦地
精选
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