关于2020年最新初二学期末总结【汇总】
古人云“凡事预则立，不预则废。
”学习也是如此，先要制定好适合自己的学习计划，用来指导自己学习，要做出相应的近期、中期计划和总结。
下面是给大家整理的初二学期末总结，欢迎参考~
篇一初二学期末总结
这学期我的表现与上学期比有了很大的进步!基本上在期中后没有扣德育分，在英语背书上，我也很积极。
是在班里是第五个背完的。
数学课上，我能认真听讲，记笔记。
并在期末阶段认真进行复习工作。
语文课上，在知道我的文言文方面知识不是很牢固时，我也很认真的复习了。
因为在初一的磨练中，我更深一步的了解到了“学无止境”这四个大字的深意，并且在过去的一年里受到了老师的教育，思想上对自己学业的认识也更加的深刻了。
总的来说，我认为这个学期我的总体表现还是不错的，但是在下个学期我相信自己还会有个实质性的飞跃。
但是，在这个学期里，仍然我能有一些不尽如人意的地方。
例如是数学的作业有时候忘了改错，英语的默写个别时候会出差错，下的功夫不够大。
语文文言文的默写错别字出现频繁。
总之，这一切都归于我的一个一直有的大毛病——粗心。
我的学业一直处在中上等水平。
大约都是在名左右，成绩排名飘忽不定。
我认为这是由于我的心境问题不踏实。
但是在几年的磨练中我已经有了很大的进步，所以我相信总有一天，我会能够踏踏实实的学习。
这个学期总体表现不错。
在下个学期里，我打算着重的复习语文和物理。
语文和物理都是我的弱项，尤其是在多加考了物理之后，我的名次向后排了至少名。
所以，我想我需要付出更多的努力才可以达到我的目标。
篇二初二学期末总结
初二上半学期期中就快接近尾声了，在这半学期的学习生活中，我收获了很多。
让我觉得最重要的一点，就是要参与其中，融入其中。
学校为了我们能够全面发展，举办了各种各样的活动，十分丰富，像读书节，感恩节，运动会，中队会等各种形式的比赛选举，这都为我们提供了良好的展现自我的平台。
这种机会是难得的，我们更应该好好把握才是。
例如运动会，我是作为一名运动员参赛的，获得了较好的成绩，为班级争光，我感到光荣且有责任感。
老师让没有参加运动项目的同学也要参与到运动会中，为运动员加油喝彩，或送点小点心来，这都是为了让同学有种重在参与的意识。
这样不仅能促进班级同学的友谊，还能培养责任感，由此可见，参与是十分重要的。
还有学校的主题中队大奖赛，老师也让班级中的所有小队和同学参与其中，可喜的是，大家的集体荣誉感的都很强，各小队都在热火朝天地准备节目，我也很积极地配合，终于，我们的辛勤付出得到了回报，我们班获得了一等奖，大家都为之欢呼，心里喜滋滋的，这是因为我们都参与了，都认真地对待此次主题队会。
参与不仅是责任感的体现，而且还是一个人品行的体现。
一个人若为他人着想，那么他才会受欢迎。
参与只是自主意识上的行动，它本身没有什么利弊之处，但它所得到的收获可能是令人惊喜的。
接着是学习方面，我自己的学习成绩不算差，但是也不是拔尖的。
我想导致这种结果的原因可能就在于我不够主动和自信。
有目标、有计划，要付之行动才行，空口说大话是没有用的。
再来我对自己的学习不够自信，比如在做题时总是有犹豫，结果导致本来能够做对的题也做错了，这种经历真是得不偿失啊。
因此这也反应了我另一个问题，平时的练习不够，我要尽快改进才是。
还有一点很重要的是，教科书中的概念、语法等都是学习时的要点，对学生的学习是十分有必要的，不可忽视。
平时多复习这些概念，遇到难题就可以迎刃而解了。
融入这种自主学习氛围，想必学习成绩一定会有所提高。
篇三初二学期末总结
这次考试，我可能有些超常发挥。
但也有一些是我应该做到的，比如说在做完卷子后认真的检查，消除了不认真的情况。
下面来分享我的一些学习方法，可能对一些成绩不理想的同学多少有些帮助。
首先，早上洗完脸后，我总是觉得脑子非常清醒，所以就利用好了那一点时间，在脑子里快速的过一下这一天要背的、要默的或者是要考的，同时也要想一下今天有什么课，要学些什么，也就是要做好预期中总结
张伯凡习。
其次，就是在上课时一定要认真，要按照老师教的方法学习，同时也要自己归纳出一种学习方法，这就需要同学们自己能够合理的安排自己的作息时间，可以做到自觉学习、主动学习以及认真学习。
我觉得，我们总是喜欢按照自己所计划的去做，这样就可以心神合一，不仅能把事情做好，并且还能从中获得乐趣。
回家后，在完成了当天所有的作业的前提下，适当增加数学练习，在做题的过程中，如果遇到了不会的题，或者是做错了的，要及时总结，并且找同类型的题反复练习，熟能生巧。
语文主要就是看书，因为只有对课文熟悉了，才能在考试中更熟练的答题，基础知识才容易拿高分。
英语则是认真被单词和短语，这也是基础知识，确保书上的必背单词都已经牢记于心，之后可以适当背些课外的单词;在背单词的同时，要记一些介词的用法，以为在完形填空中，经常会考到介词。
语法和时态方面就可以找一些阅读练习来做，在阅读的同时，既知道了如何运用时态和语法，也加强了语感。
背概念是物理学习必须的工作之一，物理除了概念，就是概念的灵活运用，没别的。
个人觉得现在学习的进度非常快，所以在课堂上，没时间走神，老师的每一句话都是重点的概念，
错过了什么都会吃亏，该记的一定要记，不能偷懒，回家一定要好好复习，否则往后学什么都会很吃力。
做完作业，有时间就出去呼吸一下新鲜空气，在外面呆上几分钟，保持好心情。
我觉得除了做题之外，还有一种自我检测的方法，就是给同学、朋友或者家长讲题，既帮助了同学，又巩固了所学的知识，一举两得。
周一到周五，能早睡就早睡，不要熬着。
在考试的时候，一定要认真检查，无论对自己多么有信心，考试跟打仗一样，都讲究稳中求胜，其实比的不是谁学得多，谁学的少，真正比的是谁更稳重。
以上，就是我的一些学习方法。
最后，还要感谢老师和同学们在这半学期的鼓励和支持，希望各位同学一起加油，在期末考试中再创佳绩。
初二期末考试总结(6篇)
初二期末考试总结（6篇）初二期末考试总结1时间如流水般淌过，转瞬间期末考也已结束，成果也已经公布了。
望着试卷上的分数，我惊异了。
由于这并不是我真正想要的分数。
为什么我不能考得再高一些呢！于是，我开头自我检查。
我每到考试的时候总因紧急而很焦急，为此，我想出了几个方法。
1、解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后根据步骤一步步做下来，不忽视每一个详情，尽量把每一道题都答得完好；2、平常多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟识，拿到试卷心中就有把握；3、适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。
我想假如我能做到我以上提到的这几点，我肯定能把考试中的失误降到最低。
因此，我肯定会尽力做到以上几点的。
但我想单单只靠以上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧。
于是，我依据我自己的实际状况想出了几点。
第一点：拿到考卷后，应把考卷整体端详一遍，看一看哪些题目比较简单，哪些题目比较难。
其次点：先从简洁的题做起，把那些好拿的分数全部拿过来。
第三点：遇到难题，实在不能立刻写出来的话，不要死死地盯着那道题，而忽视了别的题，应把全部会做的题做完才努力解答那道题。
第四点：考完后，仔细地检查，看看自己有没有把题目看错或抄错。
学习目标及打算学习目标：从即日起，利用一切可以利用的时间刻苦学习，争取在下次月考中，削减失误，班级排名在前5名以内。
以后每次考试，都争取前进3名左右，不能后退。
学习打算：1、合理支配好学习时间。
放假回家先把当天的作业完成，再利用剩下的时间预习、复习。
而且，要充分利用零星时间。
零星时间积少成多，集合起来，就是珍贵的整段时间。
在学校，要支配好自习课时间。
不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。
在还没有真正弄懂所学学问时不急于做作业。
2、要注意预习和复习。
每次预习不用太多，一节内容即可。
通过预习，找到临时无法理解的问题，待老师讲过后看看是否已经被解决。
否则，就向老师请教。
初二学期末个人总结8篇
初二学期末个人总结8篇篇1一、引言时光荏苒，转眼间本学期已接近尾声。
回首这一个学期的学习生活，我感慨良多。
这段日子里，我经历了许多挑战和收获，也获得了成长与进步的机会。
现在，我将对这个学期的学习、生活、课外活动以及个人成长等方面进行全面而细致的总结。
二、学习方面1. 学科表现本学期，我始终保持对学习的热情和专注。
在语数外等主要学科上，我努力学习新知，巩固旧知。
数学方面，我不仅完成了课堂学习内容，还通过参加课外辅导班和自我学习，提升了数学解题能力和逻辑思维能力。
在英语方面，我注重口语和听力的训练，通过观看英语电影和进行日常会话练习，增强了语言应用能力。
在语文方面，我深入阅读经典文学作品，提升了文学素养和写作能力。
2. 学习方法本学期，我不断摸索适合自己的学习方法。
我注重课前预习和课后复习，坚持做笔记和总结。
同时，我也学会了与同学合作学习，通过小组讨论和互助学习，共同解决问题和克服困难。
这些方法都提高了我的学习效率和质量。
三、生活方面在生活中，我始终保持良好的生活习惯和自律性。
我注重饮食健康，保证充足的睡眠时间。
同时，我也积极参加各种体育活动和锻炼，提升自己的身体素质。
在心理健康方面，我也十分注重自我调节，遇到问题时主动与老师、家长、同学沟通，保持积极向上的心态。
四、课外活动方面本学期，我积极参与各类课外活动和社会实践。
我参加了学校的科技竞赛小组，通过动手实践，提升了自己的动手能力和创新思维。
我还参加了社区的志愿服务活动，如环保宣传、关爱弱势群体等，增强了自己的社会责任感和团队协作能力。
此外，我还参加了学校的文艺表演和演讲比赛，锻炼了自己的表达能力和艺术素养。
五、个人成长方面在成长道路上，我学会了如何面对挫折和困难。
每当遇到问题时，我都能够保持冷静和理智，寻找解决问题的方法。
我也更加注重自我反思和总结，通过反思自己的行为和表现，不断完善自己的人格和价值观。
同时，我也更加关注自身的兴趣爱好和特长发展，努力提升自己的综合素质。
八年级学期末总结8篇
八年级学期末总结8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初二期末总结一览(精选5篇)
初二期末总结一览(精选5篇)初二期末总结一览篇一随着期考的结束，这个学期也就基本上结束了。
至于我的得与失，则需要再这里好好地总结。
首先是学习方面。
这个学期是各种评比竞赛得一个学期，学习成绩尤其重要。
虽然我以期末考试的“完美结局”收尾，但这整个学期的成绩还是起伏不定，而且差距很大，“大考顺利，小考失利”是我目前遇到最大的学习问题。
这一点我要在下个学期尽力去改正。
学习慢慢紧张了，比起初一，不能再像以前那样疯玩了。
期末考试考的一般，语文81分，不算很好；数学80，也没发挥很好，会的题也出了错；英语由60多分进步到了84分；物理不理想只考了76分。
我认为问题出在以下几个方面：语文平时阅读理解没注意方法。
在做阅读理解时，我不知从何处下手，找不准要点。
这是一个很严重的问题。
阅读理解是语文考试中比较关键的环节，也是很让人头疼的环节。
语文中的很多写作方法我都很不了解，导致考到一些写作手法时只能瞎猜。
我以后一定要多注意语文常识的积累。
在做数学问题时很不注意步骤。
我在做题时的主要问题不是不会做，而是有时会跳步或者少写答。
这个问题只要注意我相信就会很快地改掉。
我在以后的做题中注意每一步的依据，在考试中细心验算，就会避免这个错误。
英语在句子、词组积累方面比较薄弱，在中英翻译句子没有认真审题物理知识学习的不够扎实，审题也不仔细。
回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。
学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长。
明天的我，吸取教训，不再让自己陷入过去错误的泥潭中。
我将启航扬帆，驶向我理想的目标。
我也不再感到迷茫了，而过多的是对未来的美好憧憬。
让我以崭新的自己，更强的自己，去迎接新一学期的学习生活吧！初二期末总结一览篇二一、抓好生字词的积累和精美课文以及古文言文和古诗文的背诵。
生字词是组成课文的基本要素，也是语文学习的一个重要内容，因此七年级的语文教学也不应该忽视这生字词教学的环节。
我一般会在教学新课文之前，布置学生预习课文的生字，能正确地读，正确地写，并理解其意思，这是最基本的要求，课堂上再让学生读几遍生字，一是纠正读音，二是加深记忆，课后还要求学生抄写生字，要求学生字迹工整的抄写生字词。
初二期末总结（15篇）
初二期末总结初二期末总结(15篇)总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，让我们好好写一份总结吧。
总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家收集的初二期末总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初二期末总结1本人本学期担任初二年1-6班生物科教学工作，兼任初二年段年段长。
能认真做好各项教学常规工作，不断提高自己的教育教学水平和业务素质，教育教学工作顺利完成，并取得了一定的成效。
现总结如下：一、教学工作方面1、注重组织教学工作，重视师生互动，让不同程度的学生都有提高组织教学是上好一堂课的基础。
初二年学生的特点是身心发展迅速，两极分化开始，独立意识增强，容易产生逆反心理，是人一生中的关键转折时期。
针对这种情况，我能根据以往的教学经验，灵活运用软硬兼施、赏识教育等策略，让大部分学生参与到课堂中来。
针对义务教育各班均有好中差三类学生的实际，能采用分层教学的方法，抓好优等生的培优和后进生的扶差工作，做到有跟踪有反馈，使优生更优，差生不差，以此来促进中等生的学习，全面提高教学质量，所任教的班级在晋江市、校级统考中，无论是A率、C率均取得较好的成绩。
2、踊跃参加继续教育、教学研究、校优质课公开教学活动和指导学生的第二课堂活动，并做好同伴互助工作20xx年6月至20xx年10月，参加晋江市中小学骨干教师远程研修班网上培训，建立网上博客，进行理论研修课程的学习、讨论交流、撰写成长博客以及提交课程作业等，并通过考核评定为“合格”。
作为晋江市生物校际组成员、晋江市课改实验中学生物科学科指导组成员，能积极作好学科指导和教学研究工作。
撰写教学论文《浅议如何提高生物课堂教学的效率》发表在《泉州教研通讯》20xx年第17期(生物版)。
20xx年11月6日第3节提供C=4实验课《探究骨的成分和特性》，参加校优质课公开教学活动，得到同行的肯定。
20xx年12月还被评为20xx年度“晋江市教坛新秀”。
初二学期末个人总结6篇
初二学期末个人总结6篇第1篇示例：初二学期末，回顾过往的几个月，我不禁感慨万分。
在这段时间里，我经历了许多挑战和困难，也取得了一些成绩和进步。
在这里，我想对这段时间做个总结，回顾自己在学业、生活和人际关系方面的表现，同时也反思自己的不足之处，并为下一个学期制定更好的计划和目标。
在学业方面，我努力学习各门科目，完成了老师布置的作业和考试。
通过这段时间的努力，我发现自己在数学和语文方面有一定的优势，能够较好地掌握知识点并取得较好的成绩。
但是在英语和物理等科目上，我也发现了不足之处，比如单词记忆不够、基础知识掌握不牢固等。
我打算在下一个学期中加强这些科目的学习，多做练习，提高自己的学习效果。
在生活方面，我也积极参加学校的各种活动，比如运动会、英语演讲比赛等。
通过这些活动，我不仅锻炼了自己的身体，还提高了自己的表达能力和团队协作能力。
我也培养了一些兴趣爱好，比如音乐、美术等，丰富了我的课余生活。
在下一个学期中，我打算继续参与各种活动，积极发展自己的兴趣爱好，丰富自己的生活。
在人际关系方面，我努力与同学们建立友好的关系，互相帮助，共同进步。
在这段时间里，我结交了许多好朋友，相互关心、支持，共同度过了困难和挑战。
但是我也发现，有时候自己在处理人际关系上还存在一些问题，比如缺乏沟通能力、冲动等。
我打算在下一个学期中多与同学们交流，学习如何处理人际关系，提高自己的综合素质。
通过这段时间的总结与反思，我意识到自己在学业、生活和人际关系方面还有很多需要改进的地方。
在下一个学期中，我将继续努力学习，提升自己的能力，不断完善自己，在未来的学习生涯中取得更好的成绩和表现。
我相信只要坚持不懈，勇敢面对困难，就一定能实现自己的目标，走向更加光明的未来。
愿我勇往直前，成为更好的自己！第2篇示例：初二学期即将结束，回顾这段时间的学习和生活，我深有感慨。
在这个学期里，我经历了许多挑战和收获，也取得了一些进步和成就。
接下来我将对这个学期的学习和生活进行总结，希望为下个学期的学习和生活做好准备。
初二期末总结（精选20篇）
初二期末总结初二期末总结（精选20篇）初二期末总结篇1时间日月如梭，转眼间，一个学期又快要结束了。
在此，我做一次期末总结。
首先，在初二年级上学期中，我能做到认真听老师讲课，严格遵守课堂纪律，学习态度很端正，上课不交头接耳，随便说话等等其它的。
其次，遇到不懂的问题，我会问老师或同学。
比如，在学校的时候，我会去办公室问老师，或者，在班里问同学。
中午午休时，会和几个同学一起去找老师学习。
放学，遇到不会的，我会通过QQ，问同学，或者，查阅一些资料，自行理解。
如果还是不会，那么第二天就会去问老师、同学。
再者，我这学期的学习方法较好，所以成绩保持的还不错。
我会预习，认真听课，认真完成作业，复习等等，做好每一个步骤去学习。
接着，在周六、周日的时候里面，我也没有放松。
我会合理学习，复习每一课的知识，而且，我还会对自己所学的知识，进行一些改善。
另外，为了让我们拓展更多的知识，去学习，学校带我们去了博物馆，在那里，我们学习了很多知识，知道了中国的一些历史，以及一些重要的历史故事，还有看到了很多漂亮的展览品，以及它们的来历。
然后，还写了一些试题。
这学期，比上学忙碌了很多，但是只要用心学，成绩不会下降。
很快很快，现在，在这一个学期后，我们将会有一个寒假。
但我依旧不能放松，我应该更加抓紧时间学习，不能老是在寒假中玩儿，而不学。
所以，在寒假中，我应该制定一个学习的计划，最好列一个表格，认真策划，相信这会对我有所帮助。
而且，不能光想不做，所以，我要在寒假里制定表格后，按照上面所说的去做，努力的完成表格上的内容，相信我会进步。
初二期末总结篇2自背上书包，成为一名学生后，我经历无数次的考试，他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。
但是，五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。
从这次的期末考试中，我看到了自己的优点和缺点。
虽然这次语文试卷我得95.5分，但是我并不满足。
有好多题都是因为马虎。
其中有一道题，是因为我不复习错的。
还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。
初二期末考试总结与反思6篇
初二期末考试总结与反思6篇第1篇示例：初二期末考试已经过去了，回首这一段时间的学习生活，我想对自己的表现进行总结与反思。
这次考试，我经历了许多，也收获了许多，无论是成功还是失败，都让我更加深刻地认识到自己的不足和需要努力的方向。
初二期末考试自己取得了一定的成绩，但与自己的预期还有一定的差距。
在各科目的考试中，我发现自己在某些科目上还存在着一些不足之处，比如数学和英语。
数学一直是我的短板，虽然我在平时也努力练习，但是在考试中还是出现了不少错误，主要是因为平时练习还不够扎实，对一些基础知识的掌握还不够牢固。
而英语则是另一个挑战，我发现自己在听力和口语上表现较为薄弱，需要更加努力。
初二期末考试也让我看到了自己的优点和进步。
比如语文和化学，我在这两门科目上取得了比较好的成绩，主要是因为平时勤奋学习，有自己的学习方法，也有耐心和毅力去解决问题。
在语文方面，我喜欢阅读，能够培养自己的语感和写作能力；在化学方面，我理解能力较强，做题也比较得心应手。
这些都是我学习中的亮点，也让我更有信心，更有动力去努力学习。
初二期末考试也让我对自己的学习态度和方法进行了反思。
我发现自己在备考的过程中，有时会比较焦虑和压力过大，导致学习效果不尽如人意。
我意识到，要保持一个积极的心态，坚持不懈地学习，不要轻易放弃，要相信自己的潜力和能力。
我也要不断总结经验，找到适合自己的学习方法，合理安排时间，有效利用资源，做到事半功倍。
初二期末考试还提醒了我要注重课堂学习与课外拓展的结合。
在备考的过程中，我发现有些知识点是在课堂上没有完全理解和掌握的，这就需要我在课外积极查缺补漏，多加练习和思考。
而且，课外拓展也可以拓展自己的视野，培养自己的兴趣爱好，激发自己的学习热情。
我要继续积极参加各种活动，开阔自己的眼界，提升自己的综合素质。
初二期末考试是一个很好的检验和挑战，让我更深刻地认识到自己的不足和需要努力的地方。
在接下来的学习生活中，我会继续努力学习，不断进步，争取更好的成绩，实现自己的学习目标。
初二期末总结范文5篇
初二期末总结范文5篇初二期末总结范文【篇1】期末考试在焦虑，喜悦，悲伤等种种复杂心情的交织中，落下了帷幕。
这次期中考试，我的成绩并不好，原本我打算这次考试争取全班前五名的，可由于我考试时的失误，导致这一愿望落空。
虽然成绩相比与去年失误时考得的十五名略有提高，可我自己总的实力并不只是停留在这一阶段，因此，我对这次的成绩，深感自责和惭愧。
这次考试，总的来说，每门都考得欠佳，其中社会和数学的错误尤为突出。
这次数学考试，我附加题部分虽拿了满分，可前半部分却只考了八十四分，主要原因在我动作慢加上自己从小养成粗心的毛病。
使我未对前半部分进行详细的检查。
以及自己平时做题时，总爱钻难题，对较为简单的题目未提高境警戒，所以对一些简单而又容易出错的题，导致考试时不容易留意难点，才做错题。
这次考试我所以的错误点全都是粗心，说明我做题不够谨慎，今后要认真完成老师布置的任务，做好后要认真检查，尽力使今后不再犯同样的错误。
至于社会，是知识点没复习全，该背的没背或背完后印象不深，考试时对一些题一知半解，所以才考得如此差劲。
其他几门，考得不好也不差，差强人意。
对于这次考试的教训，我要从中吸取经验，上课认真听讲，作业按时完成，还要每天制定严密的学习计划。
我要重装旗鼓，卷土重来，争取在下次的大考中，考出优异的成绩，来回报父母，回报老师。
相信自己，你可以的！今后我的目标就是按照我上面所写的去做，争取在下次考试考入班级前十名；其次就是在年级的排名还要再努力，取得更好的名次。
初二期末总结范文【篇2】初二的学习生活即将结束了，回首着校园的生活和社会实践活动，有欢笑，有悲伤有成功当然也有失败，始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力。
在思想品德上，我有良好的道德修养，并有坚定的政治方向，关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识。
初二期末总结(优秀5篇)
初二期末总结(优秀5篇)初二期末总结篇一这次考试发挥还算正常，自从上次考试不理想后，我进行了深刻的检讨。
1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。
2、临阵磨枪，突击英语，平时不善于积累。
3、复习没有重点。
通过以上几点，在这次的考试中，我不但克服了上次考试的弱点，还总结了怎样提高学习成绩的方法。
一、数学：数学总体上分两大部分：（一）代数；（二）几何。
代数：代数是最基本的数学知识，尤其是对学习几何奠定了很好的基础。
在复习是，最主要的就是掌握好因式分解，因为它是学好分式的主要环节，只有这样，才能一环接一环。
在做题时，要懂得整体感知，掌握好方法。
考试前，最好不要做太难的题，只要懂得了基础知识，学会灵活运用，举一反三，做到任真仔细，代数就会变得很容易。
几何：其实几何要掌握的东西并不多。
首先：只要能将一般三角形与特殊三角形的定理、推论、性质运用合理，便可轻松自如的做出每一道题。
其次：在做每一道题时要认真仔细。
例如：本应是∠AOC，在马虎的情况下很可能写成∠ACO，这样一来，就会白白丢几分。
有时，遇到不会的几何题，不要立马放弃，要把复杂已知的图形解剖成几个小图形，这样，复杂变简单，整体变局布，思路变清楚，再把所得到的信息综合运用起来，并结和已知，再难的题也做的出来。
二、语文：复习语文要从5个方面：（一）文常；（二）注音；（三）解词；（四）默写；（五）单元知识。
在语文考试中，课内文言文与课外阅读最困难，也是最不好掌握的，因此，在平时上课时要认真听讲。
对于文言文要理解每一层含义，知道每一句和每一个字的解释。
课外阅读就要靠平时的积累，在答题时，要身临其境，明确中心，认真审题，一遍不会读两遍，两遍不会读三遍，直到读明白为止。
三、英语：熟练单词和句型是学好英语的重点。
英语考试当然也不例外。
有些人只顾着把单词掌握好，可在做完成句子时，虽然单词都会，可不会句型也无济于事。
所以，两者并用，才能事半功倍。
但最重要的还是在于平时，多听磁带，多看书，这样，对于英语的感知性就会加强。