课间十分钟200字作文二年级作文
课间十分钟小学作文15篇

课间十分钟小学作文无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的课间十分钟小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
课间十分钟小学作文1下课铃刚刚响过,各班同学纷纷涌出教室。
本来宁静的校园顿时沸腾起来,同学们各自参加自己喜爱的活动。
在校园花坛前,围着不少女同学在跳橡皮筋。
她们跳得可欢啦!一根长长的橡皮筋被两人拉得直直的、高高的,跳的同学动作可优美啦!先是单脚轻轻点地,然后跳起用脚尖匀住皮筋按下来,再双脚珠花似的跳,边跳还边唱歌哩。
篮球架上,一些高年级的男同学正在打篮球;虽不是比赛,可也争夺得很激烈。
只见一个高个子男同学举球投篮,另一个男同学跳起来想抢,可是球已经出手了。
另外一群男同学立刻冲到篮板底下,想去抢篮板球。
可是,球已经稳稳当当地投进了篮里,好一个漂亮的空心篮!大家向高个子投去佩服的目光。
在操场的另一头,围着不少人,他们正在跳绳。
一根长长的绳子被两个同学拉着,甩得啪啪响。
站在绳外的人排成一队单行,一个接一个地往绳里跳。
绳子甩得有多快,他们就跳得有多快,一个都不落下,真精彩!操场上到处龙腾虎跃,到处是欢声笑语,到处充满勃勃的生机。
上课铃响了,同学们飞也似的各自回课室上课,一时间,操场上又恢复了平静。
新的学习又在每一间教室里开始了。
课间十分钟小学作文2“叮铃铃”,下课了,安静的校园顿时热闹起来了。
操场中间,小同学们有的玩捉迷藏,有的跳橡皮筋,还有的在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,眼看“老鹰”就要捉到一只“小鸡”了,可“小鸡”机灵的躲开了。
塑胶跑道上,同学们有的在玩“黑猫警长捉老鼠”的游戏,有的在跳绳,一阵“加油”声传了过来,原来是二(2)班的同学和二(3)班的同学正在进行拔河比赛呢,红带子呼左呼右,眼看二(2)班的选手就要支持不住了,忽然二(3)班的选手一松手,二(2)班的选手都翻了个大跟头。
课间十分钟二年级作文15篇

课间十分钟二年级作文15篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的课间十分钟二年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
课间十分钟二年级作文1“铃……”下课了。
同学们像一窝蜂似的跑出了教室。
校园一下子沸腾了。
同学们有的在下象棋,有的玩蹦床,有的在打球……看!小英正在在跳大摇绳呢!一、二、三……跳得真多!数不清啦!真是个跳绳高手!再看!小力正在跳蹦床。
那是为什么呢?原来他后天要代表学校去参加比赛,他正在刻苦地训练呢!我被他的刻苦所感动!“加油!加油!”小明被小兰的声音吸引了过去。
他忍不住诱惑也参加了跳大摇绳。
小英跳得真好!就像轻盈的小燕子一样!而小明的心里却十分紧张,生怕把同学们辛辛苦苦连起来的一条长龙给切上一刀!该轮到小明跳了,他紧闭双眼,猛地向前一跳。
啊!跳过了,他觉得心里比吃了蜜还甜。
“铃……”上课了,同学们井然有序地回到了教室。
开始了紧张地学习。
虽然课间只有十分钟,但同学们都觉得十分开心!课间十分钟二年级作文2一到下课时间,同学们便像离弦的箭冲向操场,寻找自己喜欢的运动项目,缓解上课的疲乏。
篮球是大多数同学的最爱,因为它不仅可以锻炼身体,提高智力,而且可以培养同学们的团队精神。
所以很多同学对这运动乐此不彼。
其余的同学有的打乒乓球,有的跳高,还有的再空地上拍皮球。
大家成群结队玩的不亦乐乎。
看,远处的小伙伴则是在拨河,瞧他们一个个鼓红了小脸蛋,使劲儿往自己这边拉,旁边还有几个在那放开了嗓子,为伙伴们呐喊助威。
旁边还有打排球的,尤其是有个同学还挂着哨子在当裁判,举手投足间还真有模有样的。
十分钟虽然短暂,可同学们玩得非常快乐,热闹充满了整个校园,欢声笑语洋溢在每个角落。
课间十分钟二年级作文3下讲铃响了,同学们快步进出教室,到操场上玩,操场东边和西边中间有一个乒乓球台,那里围满了同学,不时传来叫喊声和欢笑声,乒乓小将打得多欢啊!一连打了几十个回合,不分胜负,南边有一个球门,正是踢足球的地方,蓝队和红队正在比赛呢?他们打得非常激烈,作文《课间十分钟》。
写课间十分钟的作文五篇

写课间十分钟的作文五篇随着“虫儿飞”动听的音乐响起,我们迎来了课间十分钟。
以下是小编为大家带来的写课间十分钟的作文五篇,欢迎大家参考。
课间十分钟作文一随着“虫儿飞”动听的音乐响起,我们迎来了课间十分钟。
同学们像小鸟一样飞出教室,来到操场上玩捉迷藏,你藏,我捉多友好啊!楼上二年级的同学们,有的跳绳、有的踢毽子、还有的在各种各样的游戏。
大家玩得多开心呀!忽然,响起急促的铃声,顿时操场上空无一人,不一会儿,从各个教室里传出一阵阵朗朗地读书声。
同学们又专心致志的上课啦!课间十分钟作文二一下课,同学们就冲向操场。
几秒钟之后,操场上就变得热闹非凡。
很快,同学们就把游戏用具准备了齐全,没带的则就地取材:捡起一个小树枝,打打闹闹;拾起几粒小石子,摆出别致的图案……这课间十分钟可真是大家的天地。
我们玩的游戏有很多:老鹰捉小鸡、红灯绿灯小白灯、鸭子过河。
还有个样的健身活动:跑步、跳绳、调沙坑……玩游戏的同学最引人注目。
瞧,玩老鹰捉小鸡的同学们,母鸡正全力以赴地保护小鸡,而老鹰则费尽心思地捉小鸡;看,玩红灯绿灯小白灯的同学,绿灯区的同学正在积极努力地解救俘虏;那边,玩鸭子过河的同学,鸭子们正在拼命地躲避鳄鱼地袭击……大家个个生龙活虎,几乎忘记了时间。
那一阵阵急促的上课铃声才催的同学们恋恋不舍地向教室走去,操场重新恢复平静。
这就是我们的课间,十分钟我们也玩地忘乎所以。
课间十分钟作文三叮铃铃,下课啦。
操场上立刻沸腾了起来,同学们开始玩耍。
有的跳绳、有的跑步、有的打乒乓球、有的打篮球、有的玩枪战、有的玩老鹰捉小鸡。
我最喜欢玩的游戏是老鹰小鸡,因为这个游戏可以训练你的反应能力。
我们用石头剪刀布决定谁是老鹰,我的角色是小鸡,游戏开始啦,“鸡妈妈”不停地扇动着“翅膀”保护着“小鸡”,“老鹰”一左一右的跑动着去捉“小鸡”,我们“小鸡”们也不是那么好捉的,敏捷的转动身体去躲避老鹰的追捕,结果“老鹰”累的满头大汗也没捉到一只小鸡。
叮铃铃,上课铃响啦,同学们飞快地跑进教室,操场上立刻变得安静起来,只听见一阵阵的读书声传来。
课间十分钟200作文5篇

课间十分钟200作文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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快乐的课间十分钟作文(14篇)

快乐的课间十分钟作文(14篇)快乐的课间十分钟作文(14篇)在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的快乐的课间十分钟作文,希望能够帮助到大家。
快乐的课间十分钟作文1下课了,我们可真开心啊!悦耳的声音响起了,下课了,我们冲出教室,奔向操场,操场上立刻变成了欢乐的海洋。
有人玩老鹰抓小鸡,老鹰张开翅膀,母鸡勇敢地左挡右挡,小鸡吓地叽叽直叫。
有人玩打鸡蛋黄,清使了全身的力气去打黄,黄轻松地躲开。
有人玩踢毽子,毽子像蝴蝶一样飞舞在空中。
还有的人玩两面城,中间的人疯狂地在抓城外面的人。
看,他们玩的多快乐啊!我和王钰、刘蕊、刘力伟一起抢瓶子,一个人站在瓶子旁边保护瓶子,另外三个人去抢瓶子,如果在抢瓶子的时候被保护瓶子的人抓到,被抓到的人就要去保护瓶子了。
悦耳的声音再次响起,上课了,虽然这课间十分钟很短暂,但是这课间十分钟让我非常开心,使我难忘。
快乐的课间十分钟作文2下课铃响了,同学们走出教室,到操场上参加自己喜爱的活动,校园里顿时沸腾起来。
同学们在操场上有的跳绳,有的跑步,有的踢毽子,还有的拔河。
小红和小丽比赛跳绳,她们的脚尖轻轻地点着地面,绳子不断地从她们头上擦过,“九十八,九十九,一百……”,她们边跳边数。
哈哈,她们一口气跳了一百多下。
小华和小玲在一起踢毽子。
毽子忽左忽右,忽上忽下,小华时而转向这边,时而转向那边,眼睛始终紧紧盯着毽子,毽子如同一只飞鸟听话地上下翻飞,小玲不禁为她鼓起掌来。
快乐的课间十分钟作文3下课了,校园里真热闹,因为大课间到了,同学们个个活跃的像猴子一样,蹦蹦跳跳,开心极了!我们班同学先排队到我们的领地,有几个同学打篮球,还有部分同学跳长绳。
快看,篮球场上的同学们争夺得真激烈,尤其平日里不爱运动的唐瑞打起球来还真像一球星呢!我加入了跳长绳的行列,杨老师和张鑫濠负责甩绳,有的同学能连续跳很多次,有的才跳一个,还有的不敢跳,而我一次也能跳五个……我们玩得越来越带劲,非常开心!只听,叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了。
课间十分钟作文二年级精选8篇

课间十分钟作文二年级精选8篇你的课间的活动是怎么度过的呢,我的课间活动是和朋友一起下棋,玩耍,打球度过的,因为我觉得课间是难得的放松。
下面是由编辑为大家整理的“课间十分钟作文二年级精选8篇”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
篇一:课间十分钟作文二年级精选今日,我们充分利用了课间十分钟走出教室玩了个痛快!同学们玩的花样可真多:有的跳皮筋,有的滑滑板,有的打篮球……告诉你们吧,我可是滑滑板的高手哇!不可是速度快,并且能耍出花样来。
光顾吹牛了,一下子滑到了净是石子的路段,娃哈哈!这不是想摔死人吗?当时我紧张得出了一身的冷汗,真叫人胆寒啊!这时想停下来也不成,想往前滑,路况更糟糕。
我想:开弓哪有回头箭,仅有硬着头皮来个大转弯,我使出吃奶的力气,腰一塌,腿一蹬,没想到很顺利的摆脱了困境。
此时,我双手合十,心里默念:阿弥陀佛,上帝保佑!再看那边的女生,跳皮筋玩的是那样的开心!还有一组是在跳绳,他们也把教师请进了他们小组,他们有说有笑,真是师生同乐呀!十分钟转眼间过去了,我觉得这次课间玩得最趣味,最愉快,也让我最难忘!篇二:课间十分钟作文二年级精选叮铃铃,一阵清脆的铃声过后,同学们纷纷跑出教室,个个像脱了缰的马似的,飞奔到操场上尽情地玩耍。
原本寂静的操场顿时充满了欢声笑语。
操场上同学们三五成群地围在一起。
有两位女同学在踢毽子,她们专注地盯着自己的羽毛毽子,那毽子像长了翅膀的小鸟,忽上忽下,时而左时而右。
有一位女同学在跳短绳,她步履轻快,神态自若,像一只自由自在的小燕子。
还有三位女同学在跳长绳,在跳的那位头上的辫子就像两只美丽的小蝴蝶在花丛中飞来飞去,翩翩起舞! “加油!”“加油!”原来是男生们在举行一场激烈的拔河比赛。
只见他们个个面红耳赤,浑身使出吃奶的力气,使劲拽着绳子,像一只只凶猛的老虎,想战胜对手。
旁边的啦啦队,呼喊声,加油声,此起彼伏……伴随着上课铃声的响起,大家结束了这愉快的课间十分钟,投入到紧张而有趣的课堂听课中去。
课间十分钟作文

课间十分钟作文课间十分钟作文(精选31篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的课间十分钟作文(精选31篇),希望对大家有所帮助。
课间十分钟作文篇1下课铃一响,同学们一窝蜂似的涌出班级,操场上顿时沸腾起来。
同学们有的踢足球,有的跳皮筋,有的丢沙包,还有的打羽毛球。
其中最精彩的要算踢毽子了。
看,毽子传到了小云的手中。
只见她不停地变换着踢的角度,彩色的毽子像一只小燕子凌空飞翔。
她一会用左脚踢,一会用右脚勾;一会从前面踢到后面,一会又从后面踢到前面;一会跳着踢,一会侧着踢······她已经踢了一百多个了!玲玲那一方着急了,他们不停地说笑话来干扰小云,玲玲还跑到小云面前来吓唬她。
尽管玲玲明白自己容易被小云踢到,而且如果小云在这时毽子掉了,责任都在玲玲,还会会被罚停踢一次,但为了“集体”利益,她冲了上去,眼看就要撞上了,我们都为小云捏了一把汗。
只见她不慌不忙地后退了一步,用脚把毽子稳稳地勾了回来,我们都松了一口气。
多么快乐的课间十分钟啊!课间十分钟作文篇2每当下课铃声响起,我就会想起好笑的十分钟。
“叮铃铃”,下课喽!老师大声说:“好了,同学们,下课了。
”说完之后,老师拿着书走出了教室。
原本安静的教室里一下子沸腾起来,像炸开了锅一样。
四十六张面孔,四十六朵花......二分之一者跑到办公室问老师作业,四分之一者早已冲向自己的幻想梦境里。
其他人,早已把目光聚集再游乐工具上了。
所谓“山中无老虎,猴子称大王。
”教室里,可以说,连一台大型电风扇掉落在地上的声音都听不见。
哎呀,还真有点头疼,这场面如果给老师看见的话,老师肯定会晕倒的。
现在班里可出了好多偶像小天王,一起拿着拳头当麦克风“一二三”。
“在你的心上,自由的飞翔......”哇呀,这声音简直是惊天动地,气壮山河,他们唱得越来越起劲,甚至开始自我陶醉:“谢谢大家”这时所有同学拍掌鼓舞起来。
课间十分钟作文200字(精选21篇)

课间十分钟作文200字(精选21篇)导语:作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
下面为大家带来了课间十分钟作文200字(精选21篇),欢迎大家参考阅读!课间十分钟作文200字篇1优美的下课铃声响了,同学们都急急忙忙跑到操场玩耍,校园里顿时沸腾起来了。
有的同学玩老鹰捉小鸡,有的玩扔沙包,有的玩跳皮筋,还有的玩捉迷藏,还有的……看!有的同学踢足球,你传给我,我传给你。
忽然,一个同学猛的一踢,守门员没接住球,球进了,看热闹的同学们大声欢呼,为他们队喝彩。
瞧!有的同学扔沙包,有个同学在中间,两个同学一人一边,两边的同学用沙包打中间的同学,中间的同学左躲右闪,像一只灵活的小猴子,打来打去就是没打着。
欢快的笑声充满了校园,课间十分钟真是丰富多彩呀!课间十分钟作文200字篇2下课铃一响,同学们都兴冲冲的出来教室去玩。
十分钟的时间虽然很短暂,但是同学们玩的很开心。
听同学们的欢欢笑语,看同学们开心的容颜。
课间十分钟,有的同学在跳绳,有的同学在玩捉迷藏,还有的同学在玩红灯停绿灯行,这个游戏,丰富多彩。
我和几位同学在玩丢手绢,如果这个球丢到了谁的后面,他不知道,就认为他输了,我玩了一大会儿,满头大汗,接着,我们又玩了三个字,可惜,我最倒霉一直被抓,“呜呜呜呜。
”“叮铃铃”上课了,我们回到了教室,又听见了同学们朗朗的读书声,热闹的校园变寂静了,这个课间,是我最愉快的一个时刻。
课间十分钟作文200字篇3丁零零,下课了,琅琅的读书声立刻变成沸腾的喧闹。
同学们纷纷涌出教室,安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。
看,那里有好多小朋友在玩跳绳,跳绳上下翻飞,小朋友们一个个跳了过去,还有的小朋友在玩单人跳绳,他们甩的跳绳发出“嗖嗖”的响声。
操场的另一边,有几个小朋友在玩踢毽子。
毽子上下翻飞,像快乐的小鸟一样。
他们的脚总能准确地接住毽子,动作敏捷,旁边的小朋友为他们喝彩加油。
还有打乒乓球的小朋友,他们在球桌前你推我挡。
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课间十分钟200字作文二年级作文
课间十分钟200字作文二年级作文
‘‘丁零零,丁零零’’
快乐的声音交响在耳际。
同学们兴高采烈,
冲向那可爱的操场。
羽毛球、篮球、乒乓球。
是我们的伙伴。
笑声交响在耳际,活力洒满大地。
这是属于我们的最真挚的友谊。
操场上那一张张脸颊,
好像明珠。
使世界充满纯真、可爱。
在我们小小的心里,
课间十分钟是我们最快乐、
最美好的回忆。
课间十分钟200字作文二年级作文
‘‘丁零零,丁零零’’
快乐的声音交响在耳际。
同学们兴高采烈,
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羽毛球、篮球、乒乓球。
是我们的伙伴。
笑声交响在耳际,活力洒满大地。
这是属于我们的最真挚的友谊。
操场上那一张张脸颊,
好像明珠。
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是我们的伙伴。
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