中学生歌唱比赛串词

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学校歌唱比赛主持词(2篇)

学校歌唱比赛主持词(2篇)

学校歌唱比赛主持词尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!感谢大家莅临今天的学校歌唱比赛,我是今天的主持人,来自XX班的XXX。

首先,我代表学校向全体参赛选手表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!你们以优美的歌声和才华横溢的表演,为我们营造了一个充满音乐和激情的舞台。

相信今天的比赛将是一场别开生面、充满激情与欢声笑语的盛宴!我们的歌唱比赛是一个展示自我、挑战自我的舞台。

在这里,每个人都可以释放自己心中的音乐激情,借助歌声传递自己的情感和思想。

今天,值此盛会之际,我们将见证一群青春满怀的歌者,用歌声传递爱与希望,用音乐唤起青春的热情。

我们的参赛选手来自不同班级、不同年级,他们从音乐教室走出来,弯曲了身体,拿起了麦克风,他们将为大家献上属于自己的音乐盛宴。

他们付出了辛勤的努力和无数个深夜的练习,唯愿用一曲佳作,将他们内心深处的激情与才华展现在我们的眼前。

项目一:个人比赛首先是个人比赛环节,每一位选手都是最耀眼的明星,他们的歌声将在这个舞台上绽放光芒。

有的是歌者,他们用悠扬的歌声和柔软的音符,让我们领略到音乐的奥妙;有的是诗人,他们用深情的歌词和磁性的嗓音,让我们聆听到心灵的回响。

他们将为我们带来一首首令人陶醉的经典之作,让我们感受到音乐给予人们的快乐与感动。

每个人都是独一无二的,每一位选手都有自己的特点与风格,他们用心演绎着属于自己的音乐。

挑战自我,追求完美,是他们的信念;激情四溢,蔚然成风,是他们的态度。

无论成绩如何,他们都是最棒的,因为他们用心唱歌,因为他们敢于展示自己。

项目二:合唱比赛接下来,我们将迎来合唱比赛环节。

合唱是音乐中的共同体,每一声音符都代表着团结和完整。

在这个舞台上,合唱团将为我们呈现一幅和谐而美妙的图画。

他们声如齐奏,和谐相协,将带给我们无尽的感动。

合唱是一种团队合作的艺术,每个人都要发出自己的声音,但更要倾听他人的声音。

每个人都要发挥自己的才华,但更要与他人协调一致。

在这个过程中,相互支持和鼓励是必不可少的。

2024年校园歌唱大赛优选主持词范本

2024年校园歌唱大赛优选主持词范本

2024年校园歌唱大赛优选主持词范本尊敬的各位领导、亲爱的师生们:大家好!我是今天的主持人XXX,非常荣幸能够站在这个充满音乐与激情的舞台上,为大家呈现2024年校园歌唱大赛的精彩瞬间。

首先,请允许我代表整个组委会,向具有激情和音乐才华的各位选手们表示真诚的欢迎和祝贺!你们是校园歌唱大赛的荣耀,也是我们未来音乐的希望!回顾过去的几年,校园歌唱大赛已经成为了学校一道独特的风景线,它既是全校音乐爱好者们展现才华的舞台,也是彰显学校音乐教育成果的重要窗口。

通过这个活动,我们不仅能看到年轻人的活力与创造力,更能感受到音乐带给人们的共鸣和感动。

今年的校园歌唱大赛延续了以往的激情,而在这激情的舞台上,我们不仅将欣赏到优美的歌声,还将感受到每一位选手对音乐的热爱和坚持。

他们用歌声将自己的情感和经历融入其中,用音乐传达他们的心声与梦想。

在这里,不仅是选手们的舞台,也是大家共同分享音乐的空间。

同时,我们还有一支非常专业的评委团队,他们将对每一位选手的表现进行公正、客观的评价。

对于评委们而言,不仅需要倾听歌声,更要捕捉到选手们内心深处的情感。

希望每一位选手都能够尽情展示自己的才华,在这个舞台上寻找到自己的音乐梦想。

此外,校园歌唱大赛无法离开对各位老师的支持与付出。

正是你们,培养了一批又一批有才华、有激情的学生。

你们用心灵的教诲和专业的指导,让他们收获了音乐的力量,也将他们的梦想延续到了这个舞台上。

最后,感谢所有为本次校园歌唱大赛付出努力的同学们和工作人员们,你们是这个活动的默默付出者。

感谢所有出席观众和支持我们的校友们,你们的到来将使这个舞台更加温暖和精彩。

让我们一起期待这场校园歌唱大赛为我们带来的音乐盛宴吧!希望我们每个人都能在这个舞台上展现最好的自己。

祝愿本届校园歌唱大赛圆满成功!谢谢大家!。

2024年校园歌手比赛主持词

2024年校园歌手比赛主持词

2024年校园歌手比赛主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!首先,我代表全体主办方和组委会成员,非常荣幸地站在这里,为大家带来2024年校园歌手比赛的主持词。

作为一年一度最受瞩目的校园音乐盛宴,本次比赛将为大家呈献最激动人心的歌唱对决,充分展示各位同学的音乐才华和风采。

让我们一起探寻音乐的魅力,共同开启这场激情四溢的音乐之旅!在这里,我要向所有参赛的同学们表示由衷的敬意和祝贺。

你们是校园歌手比赛最闪亮的明星,用音乐点亮校园,用歌声传递希望。

无论你是一名歌唱新秀,还是已经有过多次舞台经验的老手,相信每个人都会在比赛中发掘自己的潜力,展示自己的独特魅力。

你们用心灵之声唤醒梦想,演绎青春的旋律,带领我们一起跨越时空,共同创造美妙的音乐时刻!值得一提的是,本次比赛力求突破以往,为大家带来更多惊喜和亮点。

主办方特别邀请了校园音乐界的知名学长学姐们,担任本次比赛的特邀评委。

他们将凭借丰富的经验和独到的判断力,为大家的表现提供专业意见,点评你们的演唱技巧和台风气质,更好地帮助每一位参赛选手提升自身能力,完善自己的表达能力。

希望你们不仅能够获得这些专业人士的真挚赞赏,更能将他们的指导融入自己的成长之路,努力成为更加出色的歌手。

当然,比赛中不仅仅是竞争,更是团结与友爱的平台。

我们希望通过这次比赛,为大家营造一个相互尊重、友好互助的氛围,让我们能够共同成长,互相鼓励。

在舞台上,每个人都是独一无二的,每个人都有属于自己的光彩。

因此,不管比赛结果如何,我们都应该保持积极乐观的心态,从每次经历中学到更多,勇往直前,不断进步。

比赛,绝不仅仅是台上的表演,更是道德修养和文化素养的展示。

在比赛中,请大家尊重自己,尊重其他参赛选手,尊重评委和工作人员。

请勿以攻击性的语言或行为对待其他选手,也不要通过不正当手段来获取好的评价。

相信每一位参赛选手都是校园中的一颗明珠,无论结果如何,你们的奋斗和付出都已经得到了大家的认可和鼓励。

校园歌唱比赛主持人串词

校园歌唱比赛主持人串词

校园歌唱比赛主持人串词亲爱的同学们、老师们,大家好!欢迎来到咱们这场充满激情与欢乐的校园歌唱比赛现场!今天啊,咱们这小小的舞台可是要变成大大的音乐海洋啦!首先,让我们有请第一位选手闪亮登场!这位同学可是咱们学校出了名的“金嗓子”,平日里在教室里哼个小曲都能让人陶醉。

就说前几天,我在走廊上经过他们班,正好听到他在练习今天要唱的这首歌,那认真的劲儿,简直了!那声音,就像一只欢快的小鸟,迫不及待要飞出笼子,给大家带来美妙的歌声。

(第一位选手演唱完毕)哇哦,这歌声真是太动听啦!接下来,有请第二位选手登场。

这位同学啊,平时看起来有点腼腆,但一唱起歌来,那可完全像变了个人似的。

记得有一次在操场上,他小声地唱着歌,被旁边的同学听到了,大家都惊讶得不行,纷纷鼓励他来参加这次比赛。

这不,他就站在这儿啦!(第二位选手演唱完毕)太棒啦,同学们!下面这位选手可厉害啦,她是咱们学校合唱团的主力队员。

每次合唱团排练的时候,她那专注的神情,仿佛整个世界都只剩下她和音乐。

有一回,排练遇到了点小困难,大家都有点沮丧,可她却一直鼓励着大家,带着大家一遍又一遍地练习,最终完美地完成了演出。

今天,让我们一起期待她的精彩表现!(第三位选手演唱完毕)哎呀呀,这比赛真是越来越精彩了!接下来这位同学,听说为了准备今天的比赛,每天放学后都一个人在教室里反复练习。

有一次我路过教室,看到他一边唱一边还对着镜子给自己加油打气,那模样真是可爱极了!(第四位选手演唱完毕)现在,有请我们的第五位选手上台。

这位同学对音乐的热爱那可是全校皆知的。

他的书包里总是装着一本小小的歌词本,课间休息的时候就拿出来看看,嘴里还念念有词。

有一次我好奇地问他在干嘛,他说在为今天的比赛做准备,要把每一句歌词都深深地印在脑子里。

(第五位选手演唱完毕)哇哦,同学们的表现都太出色啦!接下来,这位选手可是个音乐小达人,不仅唱歌好听,还会自己写歌呢。

有一次学校的文艺晚会上,他自弹自唱了一首自己创作的歌曲,惊艳了全场。

铁牛镇中学合唱比赛串词

铁牛镇中学合唱比赛串词

铁牛镇中学合唱比赛串词
开场词:
尊敬的各的领导、老师,
亲爱的同学们,大家下午好!
阳光温热,
岁月静好。

飞扬的歌声,唱响火红的五月,
熟悉的旋律,演绎五月的激情。

我们用梦想托起了金色的太阳,
我们用歌声奏响了奋进的乐章。

为丰富学生校园文化生活,引导学生向真、向善、向美,展现我校学生朝气蓬勃的精神风貌。

同时,也是喜迎党的二十大,学校组织开展校艺术节活动班级合唱比赛。

在这儿,我们要感谢在百忙之中亲临现场,莅临指导的上级领导,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
让我们的歌声飘扬在五月的春风里
让我们的笑容盛开在五月的鲜花中
“喜迎二十大,我向党来唱支歌”,中心镇中学校园艺术节活动,班级合唱比赛,现在开始——
结束语:
黄皮肤记载着我们共同的血脉,
黑眼睛折射出我们共有的虔诚。

同样的土壤,同样的天空,我们可以播下不同的种子,
同样的季节,同样的时间,我们都会得到不同的收获。

我们笃学敏行,勤奋求实,
我们乐学、会学、善思、好问。

我们热爱艺术,以歌会友,
我们追逐梦想,以曲抒情。

同学们,让我们勇敢地踏上新的起跑线,迈开矫健的步伐,同学们,让我们大胆地放飞理想,展翅高歌,飞向未来。

让我们争做儒雅少年!
让我们用儒雅点亮人生!
让我们祝愿中心镇中学的明天,更加美好,更加辉煌!。

2024年歌唱比赛决赛主持词

2024年歌唱比赛决赛主持词

2024年歌唱比赛决赛主持词尊敬的观众朋友们,大家好!感谢大家莅临现场,出席2024年歌唱比赛的决赛!我是今天的主持人,由衷地感到荣幸能够站在这里,与大家一同见证这场音乐盛宴的终极巅峰。

在过去几个月的角逐中,无论是参赛选手的才华与努力,还是评委专业的评判与指导,都为这场比赛注入了无限的热情与期待。

音乐是世界上最直接的语言,它能够打动我们的心灵,唤起我们的共鸣,让不同国度、不同背景的人们在音符间建立起一道无形的桥梁。

正因如此,歌唱比赛成为让音乐爱好者们相聚一堂,展示才华的舞台。

而今天,我们将见证的不仅仅是对音乐的热爱,更是对梦想的追逐与分享。

在这场决赛中,我们有幸邀请到了来自各个地方的顶尖选手,他们不仅仅是歌声的代表,更是每个普通人的音乐梦想的代言人。

他们用音乐唤醒了生活中的种种情感,用歌声为我们述说着一段段动人的故事。

而今天,他们站在舞台上,演绎属于他们自己的乐章,为我们展示他们的音乐才华,同时也是展示了各位观众朋友们的支持与鼓励。

尊敬的观众朋友们,这是一场公平、公正的比赛。

评委们将依据选手们的音乐表演、技巧、表现力、舞台表现以及音乐感染力等方面进行综合评判。

每个选手都经历了漫长的选拔过程,最终能够站在这里,已经代表了他们的实力与潜力。

无论他们最终的排名如何,我们都应该给予他们应有的掌声与鼓励。

值得一提的是,本次比赛还特别邀请了一众知名歌手作为表演嘉宾,他们将用自己的声音与魅力为观众们带来一段段精彩的演唱。

他们是曾经的歌坛巨星,是当代音乐的奇才,大家一定不要错过这场视听盛宴。

除了选手们的比拼,我们也不能忘记在幕后付出辛勤努力的工作人员们。

他们是默默无闻的英雄,用自己的专业和智慧,打磨出了这场决赛的每一个细节。

没有他们的辛勤付出,就没有今天如此精彩绝伦的比赛。

最后,我想向所有的选手们表达一份敬意和祝福。

无论你们是否能够获得冠军头衔,你们都已经是那个闪耀在舞台上的焦点,是我们心目中的歌唱英雄。

希望你们能够以此次比赛为起点,继续努力、追逐梦想,用自己的歌声为这个世界带来更多的美妙。

歌唱比赛主持人串词

歌唱比赛主持人串词

歌唱比赛主持人串词尊敬的观众朋友们,大家好!欢迎来到这场精彩纷呈的歌唱比赛。

我是今晚的主持人,将陪伴大家度过一个美妙的夜晚。

比赛已经进入到第一轮,后面还有更多精彩的表演等待着我们。

在开始之前,让我先来为大家串一串话,边看边走,为这场比赛增添点火花。

首先,我想要向所有参赛选手表示最热烈的欢迎和祝贺!你们来自不同的地方,拥有不同的音乐风格和才华,今晚将用你们的歌声点燃这个舞台。

我衷心地希望你们能够尽情展现自己的才华和激情,让我们见证你们的成长和进步。

同时,在这里我也要向各位观众朋友们表示衷心的感谢。

正因为你们的支持和鼓励,我们才能有这么多出色的选手和这么热闹的现场。

请各位观众朋友们放开心情,尽情享受这个音乐盛宴,为自己支持的选手尽情呐喊助威。

说到助威,我们不得不提到我们的评委团。

每场比赛都需要有睿智、公正、倾听和判断力的评委来评判选手的才华和表现。

感谢各位评委们在百忙之中抽出时间为我们的比赛提供指导和点评,你们的专业意见将是选手们成长的助推器。

现在让我们来看看接下来的环节是什么。

嗯,看来我们要进入到第一轮的比拼了,这一轮的主题是“经典金曲”。

大家都知道,经典是经得起时间考验的,而金曲更是流传至今的经典之作。

选手们将用他们的声音和感情为这些经典金曲重新注入新的生命。

当然,除了参赛选手们的精彩表演,我们还有一个离不开的元素——舞台。

舞台是选手们施展才华、展示风采的地方,也是观众们用眼睛去感受音乐的窗口。

所以,我们特意为每位选手准备了不同风格的舞台,希望能给大家带来视觉上的享受,让音乐和舞台完美融合。

咦,队友告诉我,每位选手都有一个故事要与大家分享。

这个故事或许是他们坚持音乐梦想的历程,或许是他们与音乐产生的独特情感。

不论故事是什么,我们都愿意倾听,因为每个人都有属于自己的故事,而音乐则是我们相互连接的纽带。

闭目凝听,是不是能感受到这个舞台上弥漫的音乐氛围?是不是能听到他们的声音在我们的心灵深处回响?对于这样一场比赛来说,胜负并不是唯一的衡量标准,每个人都是音乐的使者,每个人都在追逐着自己的梦想。

初中生歌唱比赛开幕词串词篇(通用11篇)

初中生歌唱比赛开幕词串词篇(通用11篇)

初中生歌唱比赛开幕词串词篇(通用11篇)初中生歌唱比赛串词篇篇1尊敬的各位领导;各位来宾;敬爱的老师,同学们;大家,晚上好!在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;心有多大,舞台就有多大;想得多远,我们就能走得多远;来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;此刻我宣布,~~~校园歌手大赛:此刻开始!首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,他们分别是......让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!经过激烈的预赛与复赛,今晚共有11位选手参加决赛。

接下来的时间就交给我们的参赛选手,期望他们能够赛出水平。

赛出个性。

让我们共睹他们的风采。

首先有请1号选手出场。

结束语:一首首耳熟能详的校园歌曲;一幕幕众人合唱的感情高潮;一阵阵掌声雷动;一声声喝彩助威;飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;这天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞期望,去寻觅我们的理想;这天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;最后,请允许我宣布:~~~~~~校园歌手大赛圆满成功!感谢各位的陪伴晚安初中生歌唱比赛开幕词串词篇篇2A:尊敬的各位领导,来宾朋友们;B:大家晚上好!A:四月我们迎来了期望,B:四月我们放飞着梦想。

A:你们的努力创造了辉煌的过去B:你们的努力创造了灿烂的今晚A:成绩只代过去,成功者贵在展望今晚B:在这温馨的夜晚,我们相聚在那里,隆重举行庆“五一”~~市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛。

A:经过了激烈的比赛后,我们评出了18名决赛者。

今晚,你们又站在了同一齐跑线上,愿你们赛出自我的水平、赛出自我的风格。

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中学生歌唱比赛串词
尊敬的各位领导、B:各位来宾C:敬爱的老师D:亲爱的同学们ABCD:下午好!A:为发扬爱国主义热情,贯彻落实素质教育B:为活跃校园文化氛围,更多地发现人才C:在学校中学部和高中部及艺体组教师的组织下,在学校领导的大力支持下,海天学校2005年首届中学生“记忆中的歌声”歌咏比赛经过激烈的决逐已经选出优胜选手D:是的,今天将在这里举行决赛和颁奖仪式。

首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师D:请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!A:本次比赛设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖7,另外今天还将进行合唱比赛,在合唱中另选出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,最佳组织奖1名。

B:现在就让我们先看看是哪几位同学进入今天的决赛现场,有请所有的参赛选手上场,(播放同一首歌的音乐按比赛顺序排列出场,每个参赛选手用一句最简单扼要的话来表示决心,合唱节目的请派一名代表)。

A:谢谢,谢谢各位选手。

请选手们退场。

刚才我们都听到了每位选手的心声与决心,都是发自肺腑之言。

现在大家都不想再听我多说了,选手们也在后场跃跃欲试,老师,同学们,让我把话筒交给今天真正的主角!我宣布:海天学校20XX 年首届中学生“忆往昔”歌咏比赛现在开始!首先将要进行的是合唱组的比赛,第一支参赛队伍是高二理科班的同学们,他们的参赛曲目是合唱《同一首歌》,请欣赏。

节目1:大合唱《同一首歌》表演单位:高二理科班全体节目2:大合唱《明天会更好》表演单位:高一2班全体D:海天建校以来,发生了翻天覆地的变化。

海天人,精神百培,生活变得越来越甜蜜;海天人,步伐矫健,道路越走越宽广!让
我们真诚的祝愿海天的明天会更好!下面,请欣赏大合唱《明天会更好》,演出单位:高一2班全体节目3:大合唱《五指山歌》表演单位:初二3班全体A:五指山歌是解放战争时期流行于广东海南岛革命根据地的黎族民歌,歌曲以意境深远、回答式的歌词和清新优美深邃的曲调,抒发了黎族人民对红军、毛主席的爱戴和拥护。

全曲发展层次分明,最后以上扬的曲调结束,曲终意未尽,幽远甘美的歌声,似乎还在人们耳际回旋,令人回味无穷!请欣赏合唱《五指山歌》表演单位:....节目4:1.合唱《众人划浆开大船》2.合唱《友谊地久天长》表演单位:高一3班C:团结就是力量,团结就是胜利,团结就是未来,我们海天人应有红军过草地,爬雪山般团结精神,让我们团结在海天周围,共同进步,发展!请听合唱《众人划浆开大船》..表演单位:...*舞蹈《洗衣歌》表演单位:校舞蹈队C:老师,同学们,这次以集体名义参加比赛的一共有四个参赛队伍,从这次参赛中我们可以看的出来他们具备着一种团结向上的集体精神,同时更少不了班主任幕后的辛勤汗水。

所以在这里,我提议向那些一直默默无闻、辛勤工作的老师们献上最热烈火的掌声!谢谢大家!那么接下来将要进行的是个人参赛项目,在比赛前我们先来欣赏一段优美的藏族舞蹈,掌声有请校舞蹈队的同学们。

节目1:《晚霞中的红蜻蜓》表演单位:初三2班何雅慧A:藏族是一个能歌善舞、热情奔放、喜爱运动的民族。

藏族人民除了平时利用放牧或节假日唱歌跳舞、自乐自娱外,还在每年的夏秋季节,在草原上水草丰美、牲畜膘肥体壮的时候,姑娘们都会甩着长长的衣袖跳起优美而欢快的舞蹈.....B:是的,欣赏完一段优美的舞蹈之后接下来将要上场的是1号选手初三班的何雅慧同学,她参赛
的曲目是《晚霞中的红蜻蜓》掌声有请。

节目2:《萨拉姆毛主席》表演单位:初二1班何顶顶我们是炎黄的子孙,五千年来,黄河母亲哺育我们,伴我们成长,不仅是一切的历史不言而喻签证了我们的的身份,更是因为我们都有颗爱国的心。

请听歌曲《我的中国心》。

表演者........节目3:《童年》表演单位:初二3班曾维梦、郑益D:当过去的时代渐渐模糊,当生命的小舟划向新的彼岸,我们在时间的隧道中穿越,我们发觉,那些珍藏在心里的回忆,从来都不曾远去......请听歌曲《童年》节目4:《家乡》表演者:高一3班夏素萍C:蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,熟悉的歌词总让我们想起美丽辽阔的大草原,接下来就让我们随着这优美动人的旋律一起到大草原上云游一番,请听歌曲《家乡》节目5:《轻轻的告诉你》表演者:高一3班叶招珠B:不要问我太阳有多高,不要问我星星有几颗,岁月如歌,曾经有多少记忆中的歌声伴随着我的你我的童年,就让我轻轻的告诉你吧!请听歌曲《轻轻的告诉你》,表演者....节目6:《风中有点雨做的云》表演单位:高一(1)班金卷子D:曾经困扰、悲伤徘徊在我们身旁,如今欢乐、彩虹闪亮在我们面前,让我们将一切不快乐变成空中的云朵漂去,留下宣扬、生动的我们。

*嘉宾表演节目:舞蹈《喜雨》表演单位学前班孩子们B:真是唱的好,一曲风中有朵雨做的云,把我们所有的学习困苦都变做了云彩随风而去。

C:是啊,接下来还有更令人振奋的事,今天我们还特邀到了小学部学前班的小朋友们,他们将要为我们献上舞蹈《喜雨》,下面就让我们以热烈的掌声请出这些可爱的小朋友们。

节目7:《同桌的你》表演单位:高二理科班孙明(A)时光的河流,静静的流淌。

冲走了多少美丽与哀愁,也带来
了无数眼泪和欢歌。

(D)生命中,总是那往事最真;梦回时,多少情景依稀。

舍不下,更挥不去,放不开。

(A)往事如风,虽是轻轻拂过,却将最宝贵的一缕永远吹入我们的心底。

(D)今天的我们,何不将记忆里昨天的河水,灌溉在我们今天的心田。

(A)让过去纯真的笑容、难忘的旋律,重新回到我们的梦境中和现实里。

儿时的电影、童年的游戏、发黄的小人书、同桌的女孩……请听歌曲《同桌的你》表演者:...节目8:《星星点灯》表演单位:高二理科班温汉先B:学生时代谁不曾有过迷茫和无助,让年幼无知的我们在北极星般的老师正确指引下迈步、成长!节目9:黄梅戏《扮皇帝》表演单位:高一3班陈庆秀、吕灵A:黄梅戏源于湖北省省黄梅县,是由采茶调发展而来,也称作黄梅调.如今是全国五大剧种之一的地方戏,它的曲调深受广大人民喜爱.现在就让我们一起来欣赏黄梅戏《扮皇帝》,表演者...节目10:《摇太阳》表演者:高一3班陈芳直接报*嘉宾节目:独唱《拾稻穗的小姑娘》表演者:学前班许嘉慧今天我们邀请的第二位表演嘉宾是刚刚获得2005年全国“蒲公杯”幼儿组歌唱比赛一等奖的小朋友,有请许嘉慧小朋友上场,许嘉慧小朋友你今天将给我们大哥哥,大姐姐们唱一首什么歌啊?请欣赏!节目11:《故乡的云》表演单位:初二(2)班黄彦橦大家是否还记得,在80年代一个春节晚会唱响了每家每户,那就是费祥演唱的《故乡的云》,接下来请欣赏歌曲《故乡的云》节目12:《渔家姑娘在海边》表演单位:初二3班曾维梦自己报节目13:《同桌的你》表演单位:高一1班宋李根直接报节目14:《长大后我就成了你》表演者:高一3班吕灵教师是园丁,教师是蜡烛,教师是粉笔...赞美教师的话太多太多,但我们都想成
为象你这样无私、宽容的人。

请听歌曲..节目15:《中国人》表演单位:高一3班康攀B:五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容,A:一样的血一样的种让我们手牵着手不分你我昂首向前走让世界知道AB:我们都是中国人!A:请听歌曲《中国人》表演者:.节目16:《洪湖水浪打浪》表演单位:初一(1)王丽晶D:有一首歌,它是六十年代的青年人为之怦然心动,C:岁月虽逝,世界已改,但只要歌声响起我们仍禁不住热血涌动,D:心中泛起无可名状的波澜,因为这些旋律挟裹着我们一段宝贵的生命,承载着我们青春年华的无尽悲欢。

C:朋友,如果你也从歌中的那段岁月走过,这些歌曲便是献给你的。

D:请听歌曲《洪湖水浪打浪》表演者:..ABCD出场:A:老师,同学们,我们的比赛选手到此时都已一一亮相了,接下来我们把时间交给评委老师和统分老师。

B:这次比赛能够如此顺利地进行,当中少不了老师,同学们的参与,也少不了各位领导的大力支持,特别是今天场内的工作人员,在这里我代表主办单位向这些默默无闻、辛勤工作的老师、同学们致予最忠心的感谢!C:接下来的节目就是送给我们最敬爱的老师和同学们,请欣赏傣族舞蹈《》表演单位:学生会文娱部长符秀容D:今天学生会的同学们也给我们准备了精彩节目,请欣赏歌曲《》掌声有请!ABCD出场:A:老师、同学们紧张而又令人激动的时刻到了,首先掌声请出所有的参赛选手入场(音乐),我觉得这次比赛的每位选手都竭尽所能,发挥的很好,不论结果如何我想同学们都不会感到遗憾,比赛重在参予。

B:是的,好了现在就让我们来看一看今天获奖的名单,首先我们请出领导嘉宾D:再次感谢两位嘉宾,好,接下来掌声有请领导嘉宾C:感谢两位嘉
宾,接下来,将要颁发获二等奖的名单。

A:最令人振奋,最令人激动,最令人....真是无法用言语来表达我此刻的心情,A:尊敬的各位领导B:各位来宾C:敬爱的老师D:亲爱的同学们A:今日花似海,B:今日歌如潮,D:今日是歌舞的海洋,C:今日是我们的盛会。

B:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧,用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来!A:让我们担负起振兴祖国的历史责任,用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁,为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗!D:海天学校2005年首届“忆往昔”歌咏比赛到此结束,谢谢大家!B:让我们以热烈的掌声欢送各位领导、嘉宾退场。

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