三年级语文上册第三单元检测卷

第三单元提升练习
一、字词乐园。

1.看拼音,写词语。

这次比赛虽然shī bài( )了,可是老师并没有 pī pínɡ( )我们,因为我们就像一个jiā tínɡ( )中的xiōnɡ dì( )姐妹一样友爱,我们一定会xī qǔ( )jiào xùn( ),获得成功的。

2.辨字组词。

3.选择合适的量词填空。

只块首所位支
一( )学校一( )小诗一( )薄壳
一( )小虫一( )利箭一( )科学家
4.选词填空。

心灵手巧千变万化
(1)这是一个( )、美丽善良的好姑娘。

(2)黄昏时候,天上的火烧云五颜六色,( ),美丽极了。

平稳安稳
(3)所有的危险都排除了,终于可以舒舒服服地睡个( )觉了。

(4)车子开得非常( ),一点颠簸的感觉也没有。

5.照样子,写词语。

息息气:
相亲相爱:
二、按要求写句子。

1.有蝴蝶、金鱼、兔子、熊猫等各种可爱的动物,也有编钟、琵琶、古筝、二胡等乐器的造型,还有发卡、钥匙扣、花篮等日常用品。

(仿写排比句)
2.小萝卜头刚刚转回头,要说什么,突然
..又被什么新事物吸引住了。

(用加点词语造句)
3.父亲把他送进了离家不远的一所女子师范学堂附属小学读书。

(改成“被”字句)
三、根据课文内容填空。

1.《小萝卜头》中的小萝卜头非常向往外边的世界,他眼中的小虫子是美丽的:长着光亮的翅膀,头上长着一块美丽的的薄壳,像披上了薄薄的蝉翼般的。

2.学习了《中国结》之后,我们懂得了中国结凝结着中国人的和智慧,传送着国人美好的和心愿。

我们应该让光彩耀眼的中国结走出,让世界各地的人了解我们的。

3.《爱满天下》中陶行知校长的教育方法特别独特,没有严厉的,只是作了一首,使同学们认识到骂人只是借人的嘴巴自己,打人是只是借人的手自己。

四、阅读短文,回答问题。

(一)课内阅读。

钱学森说:“我的飞镖没有什么秘密,我也是经过许多次失败,一点儿一点儿改过来的。

飞镖的头不能太重,重了就会往下扎;也不能太轻,头轻了,尾巴显得沉重,就会先往上飞,然后沉下来。

翅膀太小,就飞不平稳;太大了,就飞不远,爱兜圈子。

就是这些。


“说得好极了。

”自然课老师高兴地说道,“小小飞镖里面有科学。

钱学森同学经过动脑子琢磨,从失败中摸索出飞镖的折叠方法,主要是两条:一条是要保持平衡;第二条是减少阻力,并.( )且能巧妙地借助风力和浮力。

这样,飞镖才能飞得又远又稳。

大家说对不对呀?”
“对!”学生们齐声回答着。

自然课老师望着钱学森,心中不由得惊叹着:这个小同学好聪明啊,他似乎已懂得某.( )些空气力学的常识。

将来,也许会成为一个很有作为的科学家。

1.给文中加点的字注音。

2.从短文中找出符合下面解释的词语。

(1)思考,考虑。

( )
(2)(方法或技术等)灵巧高明,超过寻常的。

( )
3.用横线画出钱学森讲述如何制作飞镖的句子。

4.自然课老师总结出钱学森飞镖的折叠方法有哪两条?
5.老师惊叹的原因是( )
A.钱学森小小年纪就能有这么良好的观察和思考习惯,以及动手实践能力。

B.钱学森能够仿照别人,做出精美的手工品,而且性能优越。

(二)课外阅读。

战胜命运的孩子
有两个孩子,一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。

不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼睛失明了。

孩子们非常伤心,痛苦,埋怨命运不好。

恰巧,有位老人从他们身边经过,听到了他们的埋怨。

老人走上前去,先对耳聋的孩子比画着说:“你的耳朵虽然聋坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢 ?”接着,他对失明的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”孩子们听了,心里一亮。

他们擦干眼泪,开始新的追求。

说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而更好。

因为,他可以避免一切喧闹的干扰,使精力高度专注。

改学弹琴的孩子,慢慢觉得失明反倒有利。

因为,他可以免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。

果然,耳聋的孩子后来成了美术家,名扬四海;眼睛失明的孩子终于成为音乐家,闻名天下。

1.为加点的多音字选择正确的读音。

当.(dàng dāng)音乐家
弹.(tán dàn)琴
2.两个孩子从小都有什么愿望?
3.用横线画出两个孩子遇到的不幸的事。

4.老人给出的办法是什么?
5.从这个故事中告诉我们( )
A.耳聋的人应该都学习绘画,眼盲的人必须学习弹琴。

B.做事不要墨守成规,要根据情况的变化采取更灵活的解决办法。

五、快乐写作园。

我国传统手工体现了中国人的心灵手巧,比如剪窗花、扎风筝、缝沙包等。

你最喜欢哪一种?把你做传统手工的过程写一写。

参考答案
一、1.失败批评家庭兄弟吸取教训
2.纱布抄写免除兔子排斥斤两家庭宫廷
3.所首块只支位
4.(1)心灵手巧(2)千变万化(3)安稳(4)平稳
5.欣欣然又黑又冷
二、1.书包里的文具真全呀,有铅笔、钢笔,也有小刀、橡皮,还有三角板、量角器。

2.车队正在前进,突然远方传来了一声巨响。

3.他被父亲送进了离家不远的一所女子师范学堂附属小学读书。

三、1.翠绿透明小姑娘纱巾
2.勤劳祝福国门传统文化
3.批评小诗骂打
四、(一)1.bìng mǒu 2.琢磨巧妙
3.我的飞镖没有什么秘密,我也是经过许多次失败,一点儿一点儿改过来的。

飞镖的头不能太重,重了就会往下扎;也不能太轻,头轻了,尾巴显得沉重,就会先往上飞,然后沉下来。

翅膀太小,就飞不平稳;太大了,就飞不远,爱兜圈子。

就是这些。

4.一条是要保持平衡;第二条是减少阻力,并且能巧妙地借助风力和浮力。

5.A
(二)1.dāng tán
2.一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。

3.想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼睛失明了。

4.让耳聋的孩子学绘画,让失明的孩子学音乐。

5.B
五、提示:先写这种手工的特点,再写做这种手工用的材料,重点要把制作的过程写清楚。

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部编版小学语文三年级上册第三单元测试卷含答案(共3套)

部编版小学语文三年级上册第三单元测试卷含答案(共3套)

三年级语文上册第三单元测试卷1第一部分:积累运用一、给加点的多音字选择正确的读音(只填序号)。

(6分)①yīng ②yìng应.该( ) 适应.( ) 相应.( ) 反应.( )①gū②gǔ骨.碌( ) 骨.头( ) 花骨.朵( ) 筋骨.( )①chǔ②chù处.理( ) 住处.( ) 处.所( ) 处.分( )二、读拼音,写字词。

(4分)1.寒lěng( )的冬天到了,爷爷独自一人拿着fǔ( )头到山上 kǎn chái大家( ).2.大家都知道她这个人是菩萨心肠,一见别人 liú lèi( )心就软了。

3.青头笑眯眯地说:“不要哭,就suàn( )你在牛肚子里作了一次lǚ( )行吧!”三、照样子,写一写。

(6分)1.例:shèng剩.余一乘(乘车)_______ _______ _______棕.——宗( ) 油.一一由( ) 怜.——令( )2.例:口——嚷(叫嚷)口——_______( ) 口——_______( ) 口——_______( )四、用“/”划去括号中不正确的字。

(3分)(睁挣)开告(拆诉) (煤媒)炭(管馆)理砍(伐代) (救球)命五、把下列词语补充完整,并选词填空。

(10分)( )上( )下哆( )( )嗦( )嚼( )咽四( )八( ) 蹭( )蹭( ) ( )( )嘎嘎1.她又冷又饿,( )地向前走。

2.为了身体健康,吃饭时不能狼吞虎咽,要( )。

3.小明考试考了八十多分,心里( )的,生怕妈妈会批评他。

4.给灾区人民的生活物资正从( )源源不断地送来。

六、读句子,体会青头和红头的心情,选择相应的语气填在括号里。

(3分)A.鼓励B.着急C.害怕1.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。

( )2.“你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的”。

( )3.“那我马上就会死掉。

”红头哭起来。

( )七、按要求完成句子练习。

统编版2024-2025学年三年级上册语文第三单元测试卷(含答案)

统编版2024-2025学年三年级上册语文第三单元测试卷(含答案)

2024-2025学年三年级上册语文单元测试卷第三单元注意事项:1.同学们,答题前请注意填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2.请将答案正确填写在答题卡上。

3.答完试卷后,务必再次仔细认真检查哦!第一部分:积累运用 (51分)一、读拼音,写词语。

(8分)Huǒ chái là zhú hū ránWéi qún lǚxínɡ jiù mìnɡLiú lèi kě lián二、字词练习。

(10分)1.照样子,加偏旁组成新字,再组词。

(5分)召→(招)→(招领)并→()→()令→()→()目→()→()我→()→()君→()→()2.选一选,填一填。

(3分)我发现,口字旁的字可以表示不同的意思:“吼、叫、嚷”等字是表示;_______“咬、啃、吞”等字是表示_______;“嗡、嘟、啪”等字是表示_______。

A.吃的动作 B.叫唤的动作 C.声音3.选择加点字的正确解释,将序号填在括号里。

(2分)“冷”字在字典中的解释有:A.温度低,跟“热”相对;B.寂静,不热闹;C.不热情,不温和;D.突然,意料以外的。

(1)那只豹子走着走着,冷不防回转身来。

()(2)她的冷言冷语让在场的所有人都不愉快。

()(3)今天天气真冷。

()(4)这家店铺冷冷清清的,没有什么生意。

()三、选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“( )”里。

(16分)1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( )A.答应(dā) 几乎(jǐ)B.根茎(jīnɡ)努力(lǔ)C.牙齿(chǐ)禁令(jìn)D.稍息(shāo)处罚(chǔ)2.下列汉字中,与叫唤的动作有关的一组是( )A.啃 嚼 嘀 B.叫 喊 嚷C.叼 吞 咽 D.啪 嗡 呜3.关于童话故事,下列说法有误的一项是( )A.阅读童话时,只有发挥想象,才能真正领略童话的魅力。

2022年新部编版教材小学三年级语文(上)第三单元学习质量检测卷(附参考答案)

2022年新部编版教材小学三年级语文(上)第三单元学习质量检测卷(附参考答案)

2022年新部编版教材小学三年级语文(上)第三单元学习质量检测卷时间:90分钟满分:100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共24分)1.下列有一组读音是正确的找出来()A.挣.(zhèng)钱几.(jī)乎晃.眼睛(huàng)喷.香(pèn)B.努.力(nǔ)吱.呀(zhī)眼泪.(lèi)禁.(jìn)止C.跺.脚(duò)毅.力(yì)稍.息(shāo)召.开(zhào)D.处.理(chǔ)骨.碌(gǔ)答.应(dā)申.请(shēn)2.[关联词语运用]填在句中横线处的关联词语最恰当的一项是()_____小蚂蚁们齐心协力,______奶酪很快就被搬进洞里去了。

A.虽然……可是……B.尽管……可是……C.不但……而且……D.因为……所以……3.[字形]下列词语中,书写完全正确的一项是()A.介绍裙子做声B.哪怕伸请世界C.离开要好流汨D.亮光温和焰火4.下列句子中,标点符号使用有误的一项是()A.李叔叔笑着说:“这叫含羞草。

”B.“它的叶片为什么一碰就合拢了呢?”我好奇地问。

C.妈妈说,“这种植物真有趣呀!”D.“它虽然很有趣,”叔叔笑着说,“但不能经常去碰它。

”5.下列句子中,意思与其他三项不同的一项是()A.童话是一座五彩缤纷的大花园。

B.童话是一座五彩缤纷的大花园吗?C.童话真是一座五彩缤纷的大花园呀!D.难道童话不是一座五彩缤纷的大花园吗?6.下面词语互为反义词的是()A.难受——难过B.高大——矮小C.调皮——顽皮7.童话作家与作品搭配不正确的一项是()A.郑渊洁——《皮皮鲁和鲁西西》B.叶圣陶——《稻草人》C.王尔德——《灰姑娘》D.格林兄弟——《白雪公主》8.关于“童话”,下列说法有误的一项是()A.阅读童话时,只有发挥想象,才能真正领略童话的魅力。

统编版语文三年级上册第三单元检测卷(含答案)

统编版语文三年级上册第三单元检测卷(含答案)

小学三年级上册语文第三单元检测卷一、基础知识1. 看拼音,写词语。

(1)kǎn chái()méi yóu()ɡào su()shān ɡǔ()(2)lǚxínɡ()jiùmìnɡ()pínɡjiǎnɡ()liúlèi()2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

(1)他答(dādá)应明天上午答(dādá)复我。

(2)我在宿舍(shěshè)里舍(shěshè)不得离开好朋友。

(3)他拼命地挣(zhēng zhèng)扎,想要挣(zhēng zhèng)脱绳子。

3. 比一比,再组词。

刚()砍()怜()煤()钢()吹()冷()某()4. 照样子,写词语。

(1)暖洋洋(ABB 式)__________ __________ __________(2)七上八下(含数字)__________ __________ __________(3)摇头晃脑(含身体部位)__________ __________ __________5. 把下列词语补充完整,并选词填空。

()嚼()咽()先()后()四()八()()高()爽()()一惊()()累累(1)下课了,同学们从__________的教室里走出来。

(2)秋天到了,果园里__________,惹人喜爱。

二、句子练习1. 按要求写句子。

(1)种子被泥土紧紧地包裹着。

(改为“把”字句)(2)手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。

(用加点词造句)(3)木地板满意地舒展着身子。

(仿写拟人句)(4)他跑得像兔子一样快。

(仿写比喻句)2. 给下列句子加上合适的标点符号。

(1)鸟儿问女孩小姑娘请告诉我你知道火柴在哪儿吗(2)救命啊救命啊红头拼命地叫起来三、课文回顾1. 《卖火柴的小女孩》是__________(国家)作家__________写的,他的作品还有《__________》《__________》等。

2023—2024学年三年级上册语文第三单元测试(含答案)(部编版)

2023—2024学年三年级上册语文第三单元测试(含答案)(部编版)

2023—2024学年三年级上册语文第三单元测试(含答案)(部编版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.擦燃.(rán)蜡烛.(zhú)火焰.(yàn)斧子(hǔ)B.缩.小(suō)拆.了(chāi)根茎.(jīn)划.出(huá)C.锯.子(jù)努.力(nǔ)稍.息(shào)禁.令(jìn)D.跺.脚(duò)处.罚(chǔ)诱.人(yòu)稍.息(shāo)2.下列没有错别字的一组是()A.摇蓝赤脚硬币冻僵B.奇异裂缝已经厨窗C.圣诞烤鹅慈受微笑D.翠绿闪烁精致眨眼3.下面四组词语中,既含有近义词,又含有反义词的一组是()A.快乐—痛苦兴奋—高兴B.焦急—焦虑满意—满足C.悲哀—悲伤凌乱—杂乱D.凌乱—整齐增添—减少4.下列句子中,标点符号使用有误的一项是()A.“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!”B.“这真难受。

”种子想:“我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。

”C.等小蚂蚁们消失在草丛中,它才大叫:“立——定!原地休息!”D.有一天,吃过早饭,青头对红头说:“咱们玩捉迷藏吧!”5.下列说法不正确的一项是()A.《卖火柴的小女孩》中小女孩共四次擦燃火柴。

B.《那一定会很好》告诉我们只要能为他人服务,不管干什么都很好。

C.《在牛肚子里旅行》告诉我们朋友之间要相互帮助,珍惜友谊。

D.《一块奶酪》中的蚂蚁队长是一位严于律己、以身作则的人。

二、填空题6.照样子,写生字,再组词。

例:伸——(申)(申请)招——( )( )忆——( )( )踪——( )( )界——( )( )极——( )( )睁——( )( ) 7.背一背,填一填。

(1),理不辩不明。

(2),无理寸步难行。

部编版三年级语文上册《第三单元》测试卷及答案

部编版三年级语文上册《第三单元》测试卷及答案

部编版三年级语文上册《第三单元》测试卷及答案一、积累运用1.根据拼音写词语。

(1)火柴燃起来了,huǒ yàn()冒出来了!(2)今天晚上会停电,多买几根là zhú()备用吧。

(3)我听到有人在喊jiù mìnɡ()。

(4)不要哭,就算你在牛肚子作了一次lǚ xínɡ()吧!【答案】火焰蜡烛救命旅行2.给下面多音字选择正确的读音,用横线画出。

(1)队长喊出稍(shāo shào)息后,便让大家稍(shāo shào)微休息一下。

(2)你买的几(jī jǐ)本书,几(jī jǐ)乎不够给小朋友们分。

(3)妈妈答(dā dá)应我,只要我能答(dā dá)出她写的所有题目,就给我奖励。

【答案】shào shāo jǐjīdādá3.加一加,变成新字并组词。

斥(拆)拆开令()日()昔()争()并()【答案】示例:冷冷冻旧破旧蜡蜡烛挣挣扎拼拼命4.在下列括号中填上恰当的字词。

一()奶酪一()手推车一()椅子()火柴()队伍()食物【答案】示例:块辆把擦亮集合贮藏5.想一想,填一填。

“咽”“吵”“吼”“啃”,我发现这些字都带有,意思多与有关,除了这些字,我知道的还有(至少写三个)。

【答案】口口或口的动作示例:叫、喊、吐6.把下列词语补充完整,并说说你的发现。

争()恐()七()八()声()击()你的发现:。

【答案】先后上下东西所填的字都互为反义词(意思相近即可)7.按要求写句子。

(1)她没卖掉一根火柴。

她不敢回家。

(用恰当的关联词连成一句话)(2)他把椅子拆了。

(扩句)(3)大黄牛把红头和草一起卷到嘴里了。

(改成“被”字句)【答案】(1)因为她没卖掉一根火柴,所以她不敢回家。

(2)示例:他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了。

(3)红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。

8.把下列谚语补充完整。

(1),无理寸步难行。

人教版三年级语文上册三单元质量检测卷及答案

人教版三年级语文上册三单元质量检测卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(20分)shuǐjīng guī zépái lièchídào yuàn qiáng二、比一比,再组词。

(10分)坪(___________)扬(_________)评(___________)场(_________)风(___________)服(_________)凤(___________)朋(_________)三、读一读,连一连。

(10分)开放的光斑穿过花环朴素的孩子透过珍珠银色的花朵泼洒密林快乐的花环编织树叶四、想一想,选词填空。

(10分)关心专心小心1、小朋友们在教室里(_________)地听老师讲课。

2、妈妈对我很(_________)。

3、路滑,奶奶您走路要(__________)。

高兴得意喜欢1、我今天考试得了100分,心里真(_________)。

2、狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉,(________)极了。

3、我(__________)看故事书。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)运河像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边。

(用“像”写一个比喻句)__________________________________2.是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。

(仿写设问句)__________________________________________3.“东起山海关,西到嘉峪关,万里长城谱写了不朽的诗篇。

”这句话中的“不朽”能否换成“动人”呢?为什么?___________________________________4.“它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯,或卧;有的状如黑虎,有的形似孔雀……”你能补充省略号的内容,再写一个这样的句子吗?_______________________________________5.写写下面诗句的意思。

三年级上册语文第三单元测试(含答案)(部编版)

三年级上册语文第三单元测试(含答案)(部编版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列哪组加点字的读音完全正确?()A.几.乎(jī)喷.香(pēn)B.火焰.(yàn)伸.手(shēnɡ)C.富.商(fù)擦燃.(lán)D.挣.钱(zhènɡ)明晃晃.(huǎnɡ)2.下面这句话中的省略号有什么作用?()“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”A.表示语意含蓄,让读者去想象。

B.表示说活中断或声音断断续续。

C.表示话题的跳跃或转换。

D.表示引文、列举、重复词语等的省略。

3.“可是你说些对我有什么用呢?”这句是什么意思?()A.你说的这些对我很有用。

B.你说的这些对我有些用。

C.你说的这些是不是有用?D.你说的这些对我没有用。

4.文中多次出现“那一定会很好”这句话,以下哪项分析不正确?()A.“那一定会很好”这句话贯穿始终、凸显主题。

B.前后重复啰嗦,没有必要的,可以删掉。

C.写出自己内心的追求,表现了一种坦然、乐观的人生态度。

D.这样写体现了一种内心深处的幸福感和满足感。

5.从一粒种子到木地板,它走过了一段怎样的历程?()A.种子→树→手推车→木地板→椅子B.种子→树→手推车→椅子→木地板C.种子→树→椅子→手推车→木地板D.种子→手推车→椅子→木地板→树二、填空题三、判断题判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

7.《卖火柴的小女孩》中的小女孩有许多美好的幻想,是因为小女孩生活中还有温暖和快乐。

( )8.“在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。

”这句话缩句为:女孩走着。

( )9.《那一定会很好》中那一粒种子经过的历程是:种子→大树→椅子→手推车→木板。

( )10.《在牛肚子里旅行》这个故事告诉我们牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才管消化。

三年级上册语文第三单元试卷

三年级上册语文第三单元试卷三年级上册语文第三单元试卷「篇一」双基加油站一、读拼音,选字填在括号里可要认真噢!微湿徽盖擦羞察huī shǐ ɡài cā wēi( )( ) ( ) ( )二、比一比,再组个词吧。

异()旅()令()借()导()旋()今()错()三、读一读,组一组。

huà dào chòng pù wù华倒冲铺恶huá dǎo chōng pū è一、课文背过了吗?填一填吧!1、国徽像,在我小小的的手心里。

我走在大街上,我一个的小弟弟。

2、天下兴亡,。

风声、雨声、,。

家事、国事、,。

二、读一读句子,用带点的词语写一句话。

1、你们谁也别侮辱我的祖国。

2、“什么?”他的妻子惊喜地叫起来。

3、这一天总算盼到了。

三、你问,我答。

1、仰望五星红旗,你想到了什么?2、祖国在你心目中最值得骄傲的是什么?一、读一读,看你的阅读能力有多棒!两只喜鹊从蛋壳里爬出来的两只小喜鹊,渐渐地长齐了羽毛。

一天,两只小喜鹊在巢中等妈妈回来,可是等啊等啊,几个小时过去了,总不见妈妈回来、它们饿极了。

喜鹊弟弟说:“哥哥,我要自己出去找东西吃。

”喜鹊哥哥听了,担心地说:“千万别飞,我们的翅膀还没长好呢。

”话音未落,弟弟已蹦到了枝头上,展开双翅,一用力,慢慢地飞了起来。

“来吧,哥哥,飞起来并不像你想的那样困难。

”哥哥嘟嘟囔囔到说:“我才不费那个劲呢。

”一会儿,弟弟叼着几个小虫回来了,吃饱之后,它劝哥哥道:“哥哥,我们已经长大了,应该自己飞了。

”哥哥不情愿地说:“哎呀,万一摔在地上怎么办?出去让别的动物吃掉了怎么办?我们还是小孩子,再等等吧。

”就这样,一天天过去了,弟弟每天外出练习飞行,飞得越来越高;而哥哥懒洋洋地趴在巢里,吃了睡,睡了吃,长得越来越胖。

终于有一天,一条蛇发现了这只正在睡大觉的'喜鹊,便向它扑去。

飞在空中的小喜鹊着急地对着哥哥大喊:“哥哥,蛇来了,快飞!”大喜鹊使劲扑楞翅膀,但是它的身体太重了,已经飞不动了。

部编新人教版小学三年级语文上册第三单元质量检测试卷(含参考答案)

部编新人教版小学三年级语文上册第三单元质量检测试卷题号 书写展示台 基础知识库 积累运用园 快乐阅读吧 习作百花洲 总分 累分人 复核人 得分书写展示台(5分)一、卷面书写。

我能把字书写端正、美观,保持卷面整洁。

(2分)二、专项书写。

我能把“胃、管、算、焰、富、饿”抄写在田字格中,注意“笔画长短适宜、间距恰当”。

(3分)基础知识库(19分)w éi q ún k ě li án l à zh ú h ū r ánji ù m ìn ɡ li ú l èi j ī h ū l ǚ x ín ɡ二、我能照样子写一写(6分)1.伸—申(申请) 忆— ( ) 试— ( )2.暖洋洋3.越飞越高 三、我会选择,把正确答案的序号填写在括号里。

(5分) 1.下列加点字的读音全部正确的一项是( ) A.喷.香(p èn) 划.(hu á)船 B.挣.(zh èn ɡ)钱 燃.(l án )烧 C.茎.(j īn )叶 答.(d ā)应 D.眨.(zh á)眼 稍.(sh ào )息 2.从一粒种子到木地板,它走过了一段怎样的历程?( )A.种子一树→手推车一木地板→椅子B.种子→树→手推车一椅子→木地板C.种子→树→椅子→手推车→木地板D.种子→手推车→椅子一木地板→树 3.下列说法正确的一项是( )A.“咬、叼、啃、含、吼”这几个字都与吃的动作有关。

B .休息的时候,蚂蚁们放下奶酪却不走开,是怕其他动物搬走。

C .牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,第四个胃才是管消化的。

D.卖火柴的小女孩最后和奶奶过上了幸福的生活。

4.青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”句中“算”字的解释是( )A.核计,计数B.作为,当作C.算数,承认D.作罢,不再提起5.下列关于“童话”说法不正确的一项是( )A.在童话的世界里,植物、动物不但和人一样会说话,而且也有喜怒哀乐。

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