实验二 分支结构程序设计实验
汇编语言程序设计实验报告二(分支循环程序实验)
汇编语言程序设计实验报告二(分支循环程序实验)一、实验目的1、掌握分支程序、循环程序的设计方法。
2、熟悉DEBUG程序的使用方法。
3、掌握汇编语言程序的编辑、汇编、连接以及调试过程。
二、实验内容1、编写一程序，将内存中某一区域的数据传送到另一个区域中(要求用循结构，不考虑数据块重叠问题)。
2、编写一程序，将内存中某一区域的数据传送到另一区域(要求考虑数据块重叠问题)。
三、实验准备1、预习数据传送指令，熟悉分支和循环程序设计方法。
2、预习DEBUG调试程序的使用方法。
3、根据实验内容要求，编写好实验源程序。
四、实验步骤1、用QE或其它编辑软件，在计算机上编辑源程序，使其正确无误。
2、汇编、连接源程序，产生.EXE可执行文件。
3、运行程序。
(1) 进入DEBUG。
打入DEBUGT MYPROG.EXE。
MYPROG为所编程序的文件名。
(2) 先用G命令连续剧连续执行程序，程序执行完毕后，观察运行结果。
如果执行后是对的，说明程序编写是正确的，如果结果不对，说明程序有错误，则执行下一步。
(3) 检查程序。
在程序中设置若干断点，以便杳出错误所在。
(4) 采用单步命令T或执行程序，观察各寄存器和存储单元内容，以便找到错误之处。
五、实验报告要求1、列出程序清单，并给出程序流程图。
2、总结实现数据传送的几种方法，指出它们的区别。
开始3、分析实验中所遇到的一些问题，分析错误原因。
4、说明本实验中是如何使用DEBUG进行调试的。
CX、SI、DI置初值六、流程图勤开始设置增量方式CX、SI、DI置初值保存SI内容AL [SI] SI SI+源块长度[DI] AL N SI>DIYSI SI+1 恢复SI内容恢复SI内容DI DI+1CX CX-1 设置减量方式N CX=0, SI指向源块末尾DI指向目的块末尾Y结束 [DI] [SI]题一流程图 N 传完了吗, 书馆 Y结束题二流程图七、程序清单题一程序清单:STACK SEGMENT STACK ‘STACK’DB 100 DUP(0)STACK ENDSDATA SEGMENT PARA ‘DATA’SOUR DB 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 DEST DB 10 DUP(,)DB ‘$’DATA ENDSSEGMENT PARA‘CODE’ASSUME CS:CODEMAIN PROC FARSTART: PUSH DSMOV AX，0PUSH AXMOV AX，DATAMOV DS，AXMOV CX，10MOV SI，offset SOURMOV DI, offset DESTAGAIN: MOV AL,[SI]MOV [DI],ALINC SIIN DILOOP AGAINMOV DX,offset DESTMOV AH,09HINT 21HRETMAIN ENDPCODE ENDSEND START题二程序清单:DATA SEGMENT PARA ‘DATA’STRG DB ‘ABCDEFGHIJKLMNOP’STG1 EQU STRG+4STG2 EQU STHG+8STRSE EQU 6DATA ENDSSTACK SEGMENT PARA ‘CODE’DB 100 DUP(0) STACK ENDSCODE SEGMENT PARA ‘CODE’ASSUME CS:CODE,DS:DATA,ES:DATA,SS:STACK PROC FARSTART: PUSH DSMOV AX,0PUSH AXMOV AX,DATAMOV DS,AXMOV ES,AXMOV CX,STRSEMOV SI,OFFSET STG1MOV DI,OFFSET STG2CLDPUSH SIADD SI,STRSE-1CMP SI,DIPOP SIJL MOVESTDADD SI,STRSE-1ADD DI,STRSE-1 MOVE: REP MOVSB RETMAIN ENDPCODE ENDSEND START。
分支结构应用实验报告
一、实验目的1. 理解分支结构在程序设计中的重要作用。
2. 掌握C语言中的分支结构语句，如if-else、switch-case等。
3. 通过实际编程，熟练运用分支结构解决实际问题。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 编译器：Visual Studio 20193. 编程语言：C语言三、实验内容1. 实验一：判断两个整数的大小（1）功能描述：输入两个整数，输出较大的数。
（2）程序代码：```c#include <stdio.h>int main() {int a, b;printf("请输入两个整数：\n");scanf("%d %d", &a, &b);if (a > b) {printf("较大的数是：%d\n", a);} else {printf("较大的数是：%d\n", b);}return 0;}```2. 实验二：计算分段函数的值（1）功能描述：输入一个实数x，计算分段函数y的值。
（2）程序代码：```c#include <stdio.h>int main() {double x, y;printf("请输入一个实数x：\n");scanf("%lf", &x);if (x < 2) {y = x x;} else {y = 2 x - 1;}printf("分段函数y的值是：%lf\n", y);return 0;}```3. 实验三：判断字符类型（1）功能描述：输入一个字符，判断其是字母、数字还是其他字符。
（2）程序代码：```c#include <stdio.h>#include <ctype.h>int main() {char c;printf("请输入一个字符：\n");scanf("%c", &c);if (isalpha(c)) {printf("该字符是字母。
实验二C语言中的分支语句程序设计实验
实验二 C语言中的分支语句程序设计一、实验目的：1.掌握C语言的基本语法;2.掌握C语言的表达式运算及标准库函数的调用方法;3.掌握C语言的基本输入输出语句;4.掌握字符类型、整型和浮点型数据的输入输出及表达式计算方法;5.掌握if语句和switch语句的用法;6.掌握分支程序结构的设计思想;二、实验内容（一）分析程序，用程序验证下面各个表达式的值1、当整型变量a,b,c的值分别为3,4,5时,以下各语句执行后a,b,c的值为多少? (1) if(a>c) {a=b; b=c; c=a;}else {a=c; c=b; b=a;}执行后a,b,c的值为，，(2) if(a<c) a=c;else a=b; c=b; b=a;执行后a,b,c的值为，，(3) if(a!=c) ;else a=c; c=b; b=a;执行后a,b,c的值为，，2、若整数x分别等于95、87、100、43、66、79，57，则以下程序段运行后屏幕显示是什么？switch(x/10){ case 6:case 7: printf("Pass\n"); break;case 8: printf("Good\n"); break;case 9:case 10: printf("V eryGood\n"); break;case 5 : printf("Between Pass and Fail\n");default: printf("Fail\n");}x等于95时,程序段运行后屏幕上显示。
x等于87时,程序段运行后屏幕上显示。
x等于100时,程序段运行后屏幕上显示。
x等于43时,程序段运行后屏幕上显示。
x等于66时,程序段运行后屏幕上显示。
x等于79时,程序段运行后屏幕上显示。
x等于57时,程序段运行后屏幕上显示。
选择分支结构的实验报告
一、实验背景选择分支结构是程序设计中非常重要的一种结构，它可以根据不同的条件判断，选择执行不同的代码块。
在Java、C、Python等多种编程语言中，选择分支结构都有着广泛的应用。
为了加深对选择分支结构的理解，本次实验通过具体的实例来演示选择分支结构的实现方法。
二、实验目的1. 理解选择分支结构的原理和语法；2. 掌握if-else语句、switch-case语句等选择分支结构的用法；3. 能够运用选择分支结构解决实际问题。
三、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 编程语言：Java3. 开发工具：Eclipse四、实验内容1. 实验一：if-else语句（1）实验目的：掌握if-else语句的基本用法。
（2）实验内容：编写一个Java程序，根据用户输入的年龄，判断用户是青少年、中年还是老年人。
（3）实验步骤：① 创建一个名为AgeDemo的Java类；② 在主函数中，声明一个变量age，用于存储用户输入的年龄；③ 使用Scanner类获取用户输入的年龄；④ 使用if-else语句判断年龄，并输出相应的结果。
（4）实验代码：```javaimport java.util.Scanner;public class AgeDemo {public static void main(String[] args) {Scanner scanner = new Scanner(System.in);System.out.print("请输入您的年龄：");int age = scanner.nextInt();if (age >= 18 && age <= 30) {System.out.println("您是青少年。
");} else if (age >= 31 && age <= 60) {System.out.println("您是中年人。
程序设计基础实验报告
实验一 用C 语言编写简单程序一、实验目的1. 熟悉VC6.0的编程环境，掌握运行C 程序的基本步骤。
2. 了解C 程序的基本框架，模仿例题编写简单的C 语言程序。
3. 正确书写算术表达式、赋值表达式和关系表达式。
4. 掌握基本输入输出函数的使用，正确调用C 语言提供的数学库函数。
5. 掌握简单的单步调试方法。
二、实验环境Windows XP ；Visual C++ 6.0。
三、实验内容1．在屏幕上显示一个句子“What is a computer?”。
2．求华氏温度150F 对应的摄氏温度。
计算公式如下：其中，c 表示摄氏温度；f 表示华氏温度。
3．输入x ，计算下列分段函数的值（保留2位小数），请调用sqrt 函数求平方根，调用pow 函数求幂。
4. 输入一个正整数m (0100)m ≤≤，求100i m i =∑。
四、实验要求1. 将上机验证正确的源代码写到实验报告上。
2．根据自己的真实感受，认真填写实验分析和实验心得以及问题和建议。
3．按时提交实验报告。
553299c f =⨯-⨯21(1)2 x<02()0x x f x ⎧+++⎪=≥一、实验目的1．熟练掌握关系表达式的使用。
2．熟练掌握使用else-if 语句实现多分支结构程序设计。
二、实验环境Windows XP ；Visual C++ 6.0。
三、实验内容1．输入x ，计算并输出下列分段函数sign(x)的值。
2．输入月薪salary ，输出应交的个人所得税tax （保留2位小数）。
按照2011年开始实行的新的个人所得税法，计算公式为：tax = rate*(salary-3500)-deduction 。
当salary≤3500时，rate=0、deduction=0当3500<salary≤5000时，rate=3%、deduction=0当5000<salary≤8000时，rate=10%、deduction=105当8000<salary≤12500时，rate=20%、deduction=555当12500<salary≤38500时，rate=25%、deduction=1005当38500<salary≤58500时，rate=30%、deduction=2775当83500<salary 时，rate=45%、deduction=135053．输入一个正整数n ，再输入n 个学生的百分制成绩，统计各等级成绩的个数。
最新版C语言重新设计基础实验实验二周信东输入输出方法及分支结构程序设计
}
}
运行结果：
请在此粘贴本程序运行成功时的截图
Eh3-1请在下面分别插入完整填空后的源程序代码及运行成功时的画面：
源程序代码：
请在此粘贴填空后正确的程序代码。
#include<stdio.h>
void main()
{
int c,t,m;
printf("int put the number of coat and trousers your want buy:\n");
请把观察这些变量时的画面粘贴到下面：
请在此框内插入观察到变量值的截图
7、C程序在什么情况下运行需要输入数据才能得出运行结果？输入的测试数据需要注意哪些事项？
在此回答问题
在调试与调试完成后的运行中，
类型要对，格式要正确，数据范围要在规定范围内
8、在运行Eh3-1.c时，至少需要输入几组测试数据才能对程序进行完整的测试？如何进行输入多组数据的测试？
源程序代码：
请在此框内粘贴修改后正确的程序代码。
#include<stdio.h>
void main()
{
int i,j,p,m,n;
scanf("%d,%d,%d",&i,&j,&p);
m=i+j+p;
n=(int)m/3;
printf("%d,%d\n",m,n);
}
运行结果：
请在此框内插入本程序运行成功时的截图
{
int score;
printf("enter score=");
程序设计基础(Ⅰ)实验目的、内容及实验报告填写要求2015新修改 (1)
封面：2015-2016学年第一学期，年级是2015级，指导教师：网络工程专业1班写：赵玉艳陈海宝；网络工程2班写：赵玉艳肖刚，其它如实填写。
实验名称：实验一用C语言编写简单程序；实验二分支结构程序设计；实验三循环结构程序设计；实验四函数程序设计；实验五数组程序设计；实验六指针程序设计；实验七结构体程序设计。
课程名称：程序设计基础（Ⅰ）实验时间：分别为9.28, 10.12, 11.9, 11.23, 12.7, 12.21, 1.4实验地点：X405组号，同组人以及成绩：不需要填写实验环境：Windows 7；Visual C++ 6.0。
实验目的实验一用C语言编写简单程序1. 熟悉VC6.0的编程环境，掌握运行C程序的基本步骤。
2. 了解C程序的基本框架，模仿例题编写简单的C语言程序。
3. 正确书写算术表达式、赋值表达式和关系表达式。
4. 掌握基本输入输出函数的使用，正确调用C语言提供的数学库函数。
5. 掌握简单的单步调试方法。
实验二分支结构程序设计1．熟练掌握关系表达式的使用。
2．熟练掌握使用else-if语句实现多分支结构程序设计。
3．熟练掌握关系表达式和逻辑表达式的使用。
4．熟练掌握字符型数据的输入输出。
5．熟练掌握用嵌套的if语句或switch语句实现多分支结构程序设计。
6．熟练掌握switch语句中的break语句的作用。
7．掌握使用断点调试程序的方法。
实验三循环结构程序设计1. 熟练使用for、while和do-while语句实现简单的循环程序。
2. 理解循环条件和循环体，以及for、while和do-while语句的相同及不同之处。
3. 掌握使用Debug菜单调试程序的方法。
4. 掌握break语句的使用。
5. 掌握continue语句的使用。
6. 熟练掌握嵌套循环程序设计。
实验四函数程序设计1. 熟练掌握函数的定义和调用。
2. 熟练掌握使用函数编写程序。
3．熟练掌握函数的实参、形参和返回值的概念及使用。
任务实训2 Java分支结构程序设计(一)
任务实训2 Java分支结构程序设计（一）一、实训目的通过本次实验，掌握Java的流程控制语句：顺序、分支语句的使用。
并能熟练运用if语句，switch语句解决实际问题。
二、实训内容1．阅读程序写出执行结果。
2．编写判断输入的年份是否是闰年的程序，闰年的条件是能被4整除，但不能被100整除；能被4整除，又能被400整除。
3．给出一个百分制成绩，要求输出成绩等级A、B、C、D、E。
90分以上为A，81－89分为B，70－79分为C，60－69分为D，60分以下为E。
说明：Character.toUpperCase(ch)可以把小写字母转换为大写字母。
4．任意给定3个正实数（a，b，c）作为三角形的三边，判断是否能组成三角形，若可以则输出它的面积。
请编程。
说明：Math.sqrt()方法为求平方根；a+b＞c，a+c ＞b，b+c＞a同时成立组成三角形；p=(a+b+c)/2；面积=Math.sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c))三、实训步骤1、启动NetBeans。
2、新建一个项目，项目名称为ch02，存放在自己建立的文件夹下。
（具体操作步骤可以再复习一下实验一的内容）3、通过选择[文件]菜单中的[新建文件]命令，实现创建Java Application程序。
四、阅读程序写出执行结果及程序的功能通过选择[文件]菜单中的[新建文件]命令，实现以下实例内容。
通过练习并能熟练运用if语句，switch语句解决实际问题。
1、程序的功能及结果，并说明各语句的作用源程序名：NumberSort .javapackage chapter04;public class NumberSort {public static void main(String[] args) {int a=5,b=7,c=3,t;if(a>b){t=a;a=b;b=t;}if(a>c){t=a;a=c;c=t;}if(b>c){t=b;b=c;c=t;}System.out.print(a+" "+b+" "+c);}}五、独立编写Java Application程序1．编写判断输入的年份是否是闰年的程序，闰年的条件是能被4整除，但不能被100整除；能被4整除，又能被400整除。
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实验二 分支结构程序设计实验
1、实验目的和要求：
掌握汇编语言分支程序的设计方法；
2、实验内容：
编程序求分段函数Y 的值。
已知变量X 为16位带符号数， 分段函数的值要求 保存到字单元Y 中。
函数定义如下：
1 （当X>0）
Y = 0 （当x=0）
—1 （当X<0）
3、实验仪器与器材：计算机及
EMU8086汇编软件等。
4、实验原理：
分支结构的程序设计方法的关键在于构造合适的分支条件和分析程序流程，根据不同的程序流程选择适当的分支语句。
分支结构适合于带有逻辑或关系比较等条件判断的计算，设计这类程序时往往都要先绘制其程序流程图，然后根据程序流程写出源程序，这样做把程序设计分析与语言分开，使得问题简单化，易于理解。
程序流程图是根据解题分析所绘制的程序执行流程图。
5、实验过程与测试数据（含电路图/程序流程框图）：
6、实验分析：自己分析
7、实验体会：自己总结
实验参考程序：
DATA SEGMENT
X DW -128
Y DW ?
DATA ENDS
CODE SEGMENT
ASSUME CS:CODE,DS:DATA START: MOV AX,DATA
MOV DS,AX
MOV AX,X
CMP AX,0
JG ISPN
JZ ISZN
MOV Y,-1
JMP FINISH
ISPN: MOV Y,1
JMP FINISH
ISZN: MOV Y,0
FINISH: MOV AH,4CH
INT 21H
CODE ENDS
END START
思考题：把程序修改成如下的分段函数的值
—1 （当X>=0）Y=
1 （当X<0）。