校园十佳歌手 策划
2024年校园十佳歌手策划书
校园十佳歌手策划书 篇1
一、活动概述
1、活动背景为了进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富阳光的人文气息，在广大师生努力学习科学知识的同时,注意对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求。
(2)比赛环节
①开场舞曲：由15名参加总决赛选手共同演绎。
②演唱环节：
1、由选手按照出场顺序进行演唱(有伴奏，也可自弹自唱)。
2、大众评审根据选手对歌曲的演绎进行4个分数段的打分，每5个选手演唱之后，将公布分数。
3、15名选手演唱完毕，根据分数进行排名，前十名将会成为本届校园十大歌手。
4、若后几位选手分数一样，将由专业评审根据得分相同的的综合演唱素质选定最后晋级十大的选手。
十、注意事项及备注
1.和评委、领导以及嘉宾确认好时间，保证比赛正常进行。
2.配乐一定提前调试好。
3.提前在控制室安排好人员以防万一发生突发状况。
4.赛前将麦克风调试好。
校园十佳歌手策划书 篇3
一年一度的校园十佳歌手大赛是我校传统活动，一年一度的校园十佳歌手大赛是我校传统活动，给了学生充分展现自己的机会，也是新生更好的融入校园的契机，在以往的活动中，积累了大量的成功经验，每一次的“十佳”歌手大赛都可以塑造大批的.校园明星，在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液注入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我们将尽力把本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大精品活动传承下去！
2、在海选结束后进行分数的统计，选出前30名进入半决赛，由文体部负责。
校园歌手大赛活动策划(优秀7篇)
校园歌手大赛活动策划（优秀7篇）校园歌手大赛活动方案篇一为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设，丰富学生课余生活，发现和培养歌唱艺术人才，学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。
现将有关事项通知如下：一、比赛要求：1、报名要求：每班选派两名同学参加。
2、参赛歌曲：（1）参赛选手每人限唱一首歌曲。
（2）歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，紧扣主题。
反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。
不得演唱流行歌曲。
（3）参赛歌曲应慎重确定，报名后原则上不得更改。
3、选手须知：（1）参赛形式可单人也可组合，但每人限报一次，重复取消比赛资格。
（2）选取歌曲符合比赛要求，每位选手唱一首歌曲，2——4分钟，自备伴奏带（不带原唱），比赛时事先存在广播室电脑。
（3）决赛选手服装、伴奏带等自备，着装得体。
二、比赛安排：定于12月31日下午2、3节课举行，评出“校园十佳歌手” 10名；其中五名是4——6年级，五名是1——3年级；其他的选手为“校园优秀小歌手”。
三、评分标准（总分10分）1、演唱指数：（语言发音、旋律音准、演唱技巧）（1)音准好，歌词咬字吐字清晰；(3分）（2）节奏感选手能正确把握歌曲的`旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调；（2分）（3）情感表达理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强；在处理上有各自的独到之处；（1.5分）（4)音色声音自然、圆润、优美、流畅。
(0.5分）2、舞台指数（1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格，个人化妆道具等；(1分）（2）舞台表现台风良好，有较好的舞台气质。
演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。
（2分）3、记分方法：去掉最高分和最低分，取平均分，保留两位小数。
四、比赛地点及评委：地点：大礼堂评委：校园歌手大赛活动方案篇二活动引言：点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响我们的青春年华，我的青春，我做主。
小学校园十大歌手比赛活动方案(精选7篇).doc
小学校园十大歌手比赛活动方案(精选7篇)小学校园十大歌手比赛活动方案（精选篇1）一、活动目的为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，健康文明的校园文化氛围，发掘演唱人才，丰富我校学生的业余文化生活，展示我校学生锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，特举办此活动。
二、活动主题唱响校园，畅享青春，畅想未来。
三、活动时间20__年12月初宣传并接受报名20__年12月上旬进行初赛选拔（前20名进入复赛）20__年12月中旬进行复赛（前10名进入决赛）20__年12月下旬进行决赛彩排及决赛四、活动地点报告厅五、参加对象本校高一、高二全体学生，以个人或组合参加均可。
六、歌曲要求可以从参赛曲目中选择，要求内容健康，积极向上。
七、活动步骤活动共分为两个阶段：第一宣传、报名阶段；第二比赛、展示阶段（一）、宣传、报名阶段1、赛前准备写好详细策划，防止无序组织和赛事进行，对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与。
2、报名工作报名方式：参赛报名表发到高一、高二各班级，学生自愿报名（每班限报5人），12月3日前上交给团委何娟娟老师（教学楼三楼小办公室）。
（二）比赛、展示阶段1、初赛：比赛方式：选手自己准备歌曲（从参考曲目中选择），初赛按照抽签顺序依次进行，演唱歌曲部分片段，演唱不需要上交伴奏音乐。
2、复赛：比赛规则：从初赛中选取前20名选手参加，选手自己准备一首歌曲（初赛时的歌曲也可），并于复赛前上交歌曲伴奏音乐。
最后选出10名选手，即成为第二届“校园十佳歌手”，并参加决赛。
3、决赛：比赛规则：选手各自准备一首歌曲（复赛时的歌曲也可），并于决赛前上交歌曲伴奏音乐，决赛的晚会现场由评委为各选手打分，现场亮分，现场评出名次，并颁发证书、奖品。
八、评分标准（一）、初赛、复赛评分标准：此次评分采取100分制，其中音准及演唱技巧50分，舞台表现力25分,整体效果：25分。
校园十佳歌手活动策划(3篇)
校园十佳歌手活动策划(3篇)根据你的需要，小编精心整理了校园十佳歌手活动策划，还希望您能从本网页有所收获。
一份好的策划会考虑到不同方面的要求，写策划案时要写明你的产品特殊优势，就是你的产品卖点。
策划书可以避免后期无谓损失的目的，团队要认真做好策划书，这样目标才会更加清晰。
校园十佳歌手活动策划(篇1)项目名称：“校园星世纪——最爱十佳”——__师范大学第五届校园十佳歌手赛项目起止时间：__年11月—__年12月实施单位：__师范大学社团联合会支持媒体：__教育台、__日报、东南快报、福州晚报、海峡都市报、校电台、长安青年、校报记者背景及现状当代的大学,学生生活丰富而又多采。
该活动旨在通过展现大学生的个人才艺，以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。
同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为师大学生的全面发展提供一个良好的环境。
目标人群__师范大学各院系同学（音乐学院歌唱表演专业同学除外）项目目的和目标活动旨在为广大学生提供一个展现自我、锻炼自我的平台，丰富校园文化生活，浓厚校园文化氛围，提高我校学生的综合素质水平。
项目策略1、利用电台、海报、条幅等形式对活动进行前期宣传，打造活动品牌2、和各省市级文娱单位合作，共同举办活动3、与《__日报》、《海峡都市报》、东南电视台等社会媒体联系进行宣传报道项目主体1、__年11月中旬前期宣传及报名工作2、__年12月上旬进行预赛3、__年12月下旬进行总决赛项目评估在项目实施期间，采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划，目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。
经费预算七千元人民币校园十佳歌手活动策划(篇2)校园十佳歌手活动策划为促进校园文化建设，营造良好的校园艺术氛围，丰富大学校园生活，培养学生的艺术素养，为我校音乐爱好者搭建一个锻炼、展现自我的舞台，展示大学生青春靓丽的风采，决定举办20__年“激扬青春，歌以咏志”校园十佳歌手比赛。
校园十佳歌手大赛方案（通用7篇）
校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案（通⽤7篇）校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案 ⼀、⽅案的中⽂含义 ⽅案是计划中内容最为复杂的⼀种。
由于⼀些具有某种职能的具体⼯作⽐较复杂，不作全⾯部署不⾜以说明问题，因⽽公⽂内容构成势必要繁琐⼀些，⼀般有指导思想、主要⽬标、⼯作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项⽬。
⼆、校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案（通⽤7篇） 为了确保我们的努⼒取得实效，常常需要预先准备⽅案，⽅案属于计划类⽂书的⼀种。
那么⽅案应该怎么制定才合适呢？以下是⼩编整理的校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案（通⽤7篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案1 ⼀、⼤赛主题 本次⼤赛以“青春放歌·梦想中国”为主题，展现当代青年学⼦的青春活⼒和蓬勃朝⽓，激励全校学⼦奋发有为、锐意进取。
⼆、参赛对象 全⽇制在校本、专科⽣，研究⽣。
三、报名⽅式 采取⾃愿报名⽅式，参赛选⼿可到各学院学⽣分会领取报名表（见策划书附件），也可以到选拨赛赛区现场报名。
四、⽐赛环节 （⼀）选拨赛 全校以学院为单位划分为16个⾮专业选⼿赛区和1个专业选⼿赛区。
⾮专业选⼿赛区以班级为单位选拔不少于3名选⼿参赛，晋级复赛选⼿由各分赛区从选拔赛中推荐，名额不限。
各分赛区选⼿报名和组织宣传⼯作，由各学院团委、学⽣分会负责。
专业选⼿赛区选拔2⼈直接晋级决赛。
各分赛区⽐赛时间、地点另⾏通知。
（⼆）复赛 复赛采取淘汰赛制。
从进⼊复赛的⾮专业选⼿中晋级20⼈进⼊半决赛。
复赛时间：4⽉14⽇ 地点：⼤学⽣活动中⼼501。
（三）半决赛 半决赛采取淘汰赛制。
从20名⾮专业选⼿中晋级10⼈进⼊决赛。
半决赛时间：4⽉26⽇ 地点：校⼤礼堂。
（四）决赛 决赛采⽤分组晋级制。
⾮专业选⼿分为a、b两组，采⽤10进6、6进3、3⼈决出冠、亚、季军的⽅式进⾏，专业选⼿由2⼈对决产⽣冠、亚军。
专业选⼿的得分须超过⾮专业选⼿前三名的平均分，才能授予“⼗佳歌⼿”称号。
决赛时间：5⽉中旬 地点：校⼤礼堂。
2023十佳歌手新颖的策划案（精选3篇）
2023十佳歌手新颖的策划案（精选3篇）2023十佳歌手新颖的策划案篇1我们学校学校的生活无限精彩，只要你积极的参与，相信你一定会度过一个美好的学校生活的。
学校最近组织了很多活动，有足球赛、篮球赛、羽毛球赛，为的就是丰富我们的校园生活，让我们在学习的同时尽量的运动。
为了丰富同学们的课余文化生活，增进各系间的友谊和联系，体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。
我校特举办本次“校园十大歌手比赛”，具体安排如下：一活动时间：200*年11月14日二活动地点：排球场舞台三晚会主题：四活动安排五.晚会具体流程对于本次活动，希望秘书处、宣传部给予宣传，并希望各部给予支持。
学校生活是那样的精彩，每个人都应该去珍惜现在的生活，要是在毕业后回味的时候没有任何遗憾，这是最好的。
这一次校园十大歌手比赛就是团结同学的最好时刻，共同努力，拼命的加油，在加深我们的同学情谊的同时，也时刻的保持着成绩的优良。
让我们把大学生活过好，那就是最好的。
2023十佳歌手新颖的策划案篇2一、活动主旨：展现财会学院学生风采，让同学们有一个平台可以充分的展现其歌喉，张扬其个性，炫出其风采。
同时为我院选拔高素质歌艺人才加入我院的人才储备库，今后在校际比赛中为我院争光。
二、活动时间：三、活动地点：四、比赛内容及形式：五、参赛报名方式：报名：首先由文艺部大一新干事去大一大二各班作详细的比赛内容以及报名的宣传并发放报名表格，再由各班负责人统计参赛选手并组织各班拉拉队，于3月7日18:00前上报文艺部相关负责人。
六、宣传方式：1、制作宣传单，每班一张在同学们之间传阅，并将宣传单贴在大一寝室的宣传栏上2、由宣传部做出有创意、号召力并切合主题的两张宣传海报，放置在行云与流水广场3、由记者团在初赛后制作相应的决赛宣传视频，在大一大二各班播放七、赛前准备工作：八、评选方法及赛制：九、比赛流程：2023十佳歌手新颖的策划案篇3为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活，展现当代大学生的新形象。
校园十大歌手比赛策划书范文(14篇)
校园十大歌手比赛策划书范文（14篇）校园十大歌手比赛策划书范文（通用14篇）校园十大歌手比赛策划书范文篇1一、活动背景：为继承和发扬“五四”精神，纪念五四运动__周年，并在毕业之际纪念我们即将逝去的美好校园生活，缅怀我们曾经的汹涌澎湃的无限激情。
丰富广大同学的课余生活，陶冶同学们的艺术情操，提供给爱音乐的同学一个展示自我的平台，并且通过音乐的这个平台，让艺术这个和谐氛围的载体充裕我们的校园，在文体精神上也得到提高。
经研究，学校决定开展“五四”系列活动之一校园十佳歌手，现将通知如下：二、活动主题：寻梦·踏歌·守望·远行三、活动宗旨：激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感，教育和引导他们认清自己肩负的历史重任，自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来，自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。
四、活动对象：全校学生五、活动安排：1、歌曲要求：曲目内容健康向上，以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。
2、时间：报名截止4月17日（每班至少报一个）暂定初赛20__年4月18日下午（初赛一律用清唱，无需配伴奏）。
复赛20__年4月25日下午（时间如有更改请注意通知）。
决赛20__年5月4日下午（需要提前上交伴奏，歌曲伴奏不带原唱）。
3、地点：漳州一职校礼堂4、活动流程：初赛——复赛——决赛六、活动要求1、各班至少有一个同学报名大赛。
2、各学部要重视本次活动，充分利用五四运动__周年的契机，对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。
3、各班要紧密围绕主题，充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性，广泛动员，精心准备，认真排练，充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。
4、注意排练安全。
校园十大歌手比赛策划书范文篇2为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术素质，给学生提供一个自我展示的舞台。
特举办以“红星向党”、“展风采，树新风”为主题的第七届校园十佳歌手大赛，现将有关事宜通知如下：一、比赛时间：初赛：3月4日（星期二）午自修初一年段和初三（1、2、3）3月5日（星期三）午自修初二年段和初三（4、5、6）决赛：3月14午自修（星期五）二、比赛地点：初赛：梯形教室决赛：梯形教室三、报名时间：2月25日—3月3日报名，请各年级各班级把参赛者姓名、参赛曲目统一后，报给音乐老师。
十佳歌手策划书
十佳歌手策划书十佳歌手策划书1一、活动背景：为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛，推动广大同学不断提高自身全面素质和校园精神文明建设。
二、活动主题：我声言我心xx最强音。
三、活动时间：x月份。
(拟定)四、活动地点：xx。
五、活动对象：全校学生均可报名参加(参赛选手心态健康向上，并能反映当代大学生的优秀品质。
六、前期准备以及人员分配：新媒体中心：进行前期的活动宣传。
负责此次活动撰稿，以及摄影。
后期的抖音，微博、微信的推文的制作以及发表。
组织部：负责此次活动的策划案写作。
活动现场中引领和签到任务。
学创部：负责选手抽签上场顺序、打分情况和评分计算。
纪检部：负责活动中的会场秩序，进出情况，会后卫生检查。
生活部：会后卫生清扫工作。
文体部：前期以及串场的暖场表演。
(如唱歌、小段舞蹈)礼仪部：负责活动中引领接待，各位领导以及评委的名牌以及水的准备及发放。
秘书部：负责各个部门PPT的汇总。
七、具体计划如下：1、赛前宣传：从海选、复赛至决赛都制作海报、发微博和各班宣传等形式进行宣传。
2、报名截止时间：x月x日。
3、报名方式：每班在保证至少一名同学参加的基础上越多越好，有意者与各班文体委员联系报名，然后由文体委员统一将名单在截止时间前交至校学生会文体部。
八、比赛说明：初赛流程：各选手依次出场，首先进行自我介绍，随后唱自己准备的的歌曲，两分钟左右，自备伴奏。
评委可为了解选手唱功情况进行点唱，由评委定夺。
从海选中选出xx名同学进入复赛，并统计他们的个人资料和联系方式。
复赛流程：选手顺序由抽签决定，分为五组，每组x人。
选手提前半小时到达场地进行准备，工作人员提前一小时到场布置场地。
复赛分为两轮，第一轮为分组独唱，一组一组进行，每一组结束后统计分数，小组内第一名直接晋级决赛，最后一名直接淘汰，剩余两名进入PK席。
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新秀歌手大赛策划
组策部:沈涛
2010年10月5日
一. 活动名称：
宁波大红鹰学院-新秀歌手大赛
二.活动主题：
前有十佳,后有新秀.新比赛,新风采.
三.活动对象,参赛条件：
宁波大红鹰学院全院学生
PS:1.男/女/组合/乐队均可（组合/乐队最多6人）
2.参赛作品主题健康，体裁、风格不限，鼓励原创
四.活动主办方：
宁波大红鹰学院学生会
活动协办方：
宁波大红鹰学院艺术团.团委
五.活动时间：
10月12日~10月21日活动前期宣传
10月22日~10月24日初赛
10月30日~10月31日晋级赛
11月7 日决赛
六.活动地点：
活动中心五楼
前期准备工作:
（1）活动前期
1、宣传工作：
宣工部：在大赛举办前一周内，将一系列宣传海报张贴在宣传板上，并通知各系各班作好宣传工作。
广播站：对本次歌手大赛举办的时间及相关内容进行广播，并在当日进行活动宣传。
校园网：对本次歌手大赛举办的时间及相关内容进行广播，并在当日进行活动宣传。
网络宣传(各系各部门的QQ群,大红鹰论坛,大红鹰校内网,大红鹰百度贴吧等):对本次歌手大赛举办的时间及相关内容进行广播，并在当日进行活动宣传。
2、准备工作：
（1）报名表的制定打印
（2）宣传板的摆放
（3）相关工作人员分配，大赛举办之日由校学生会各部门负责相应工作,组策部调配
（4）比赛当日所需所有道具，场地布置
3、评委邀请：
初赛及晋级赛赛：历届歌手大赛获得者,音乐老师
决赛：音乐老师,院团委老师,在场观众
4主持邀请：
学院艺术团（主持要求：要求能带动现场观众。
活跃气氛，遇事冷静不慌张，要有较好的口才能力。
）
5、服装准备：
I主持人服装的租借
II要求服装正式
6、舞台设计：
I道具：喷绘，相关场地布置道具。
II舞台设计应突出主题，但不易太繁琐。
（2）活动中期：
1、灯光音响的调试
2、现场气氛的活跃
3、现场秩序的维持
4、催场工作
5、整场活动的协调组织
（3）活动后期：
1、宣传工作
2、场地的清理
3、嘉宾及演员合影留念，以及相关视屏材料的制作
七.奖项设置
2010十佳新秀,此外另设"最佳原创"、"最佳演唱"、"最佳台风" “最佳创意”奖各一名。
(具体奖品由赞助商提供)
八.赛程赛制
评比细则
本次大赛演唱部分评分采用十分制
1、音准音色3分（对歌曲曲调的把握，是否有走音、跑调的情况）
2、节奏感2分（对歌曲节奏的掌握，是否有抢拍等情况的出现)
3、气息控制2分（包括演唱过程气息是否沉下去了,演唱是否平稳,不乱晃）
4、音乐表现力1分（有的歌曲需要一定爆发力,看演唱选手是否能抓住,没抓住就不得分）
5、综合素质2分（选手的形象，对歌曲的整体诠释）
1.初赛 : 10月22日~10月24日
①对报名选手进行海选，现场报名，报名即可参赛。
姓名
院系班级
联系电话
②演唱前简单介绍所在院系班级及姓名，初赛无伴奏，需要选手清唱。
③按照评分标准进行评分（附评分标准），前60名进入半决赛。
音准音色 3分
节奏感 2分
气息控制 2分
音乐表现力 1分
综合素质 2分
总分 满分10分
评委:历届歌手大赛获得者,音乐老师
2.晋级赛:10月30日~10月31日
①进入半决赛的60名选手根据抽签顺序进行演唱（有伴奏，也可自弹自唱），每五人演唱完毕公布分数。
②十二组演唱完毕，根据评委的打分分数前15名进入总决赛，并抽取顺序号。
③若后几位选手分数一样，将由评审根据得分相同的选手的综合演唱素质选定最后晋级总决赛的15名选手。
④晋级赛被淘汰的45选手有一次现场复活的机会:在场观众可将晋级赛门票投给自己认为45名选手中最有实力的一名。
现场计票,选出得票数最高的5名选手一起进入总决赛评委:历届歌手大赛获得者,音乐老师,在场观众
3. 总决赛 : 11月7 日
①.相关工作人员工作分配
组策部:1整个活动的调配
2联系表演嘉宾，邀请评委
3负责节目编程及其晚会全流程的衔接
文艺部:1培训主持人及礼仪人员，并对主持人串词进行商讨
2调光调音,礼仪的提供和舞台的布置
3所有演员服装的收回和归还以及其他表演用具的整理 4对决赛选手进行赛前指导并收集选手CD碟片及选手资料并交于学习部整理
外联部:1与赞助商积极联系拉得赞助负责协调与其联系
2在决赛当晚安排人员在舞台两边随时候命以防发生意外事件进行处理
文纠部:1比赛期间出入的相关管理
2 比赛期间次序的维持
学习部:1整理各个选手的资料及作好比赛期间分数统计工作
2安排好决赛当晚的统分人员及奖状填写人员，在所有选手唱完后应以最快的速度算出成绩交于礼仪人员送到主持手上
纪检部;1赛前场地的布置
2决赛现场次序的维持（包括后台及入口）
生活部:1赛后场地的清理及恢复
2负责后勤工作如会场座位安排、主席台水的供应、卫生
体育部:1决赛门票的印制.发放
女生部:1 制作决赛评分表及其节目单
2准备荣誉证书及其奖状
②比赛环节
1.开场舞曲：由20名参加总决赛选手共同演绎。
2.演唱环节：
Ⅰ.由选手按照出场顺序进行演唱（有伴奏，也可自弹自唱）。
Ⅱ.评委根据选手对歌曲的演绎进行5个分数段的打分，每5个选手演唱之后，将公布分数。
公布分数前分数统计期间,由历届歌手大赛获得者登台表演节目助兴。
Ⅲ.20名选手演唱完毕，根据分数进行排名，前十名将会成为本届十佳新秀歌手。
根据晋级赛以及决赛的表现,评选出本次比赛的"最佳原创"、"最佳演唱"、"最佳台风" “最佳创意”奖各一名。
(若后几位选手分数一样，将由主持人抽取20个门票的号码,由20名观众对选手进行现场投票,选定最后晋级十大的选手。
) Ⅳ.十佳新秀歌手可以点名邀请在场的老师或历届歌手大赛获得者进行对唱。
(助兴活动,可选节目)
③颁奖环节：由主持人宣布十佳歌手名单，由嘉宾、领导颁奖。
评委:历届歌手大赛获得者,音乐老师,在场观众(出现相同分数的情况下)。
九.经费预算
物品及数量预计费用（元）宣传费用（展板、海报、颜料）300
门票(晋级赛及决赛),邀请帖 80
舞台布置（气球，彩带、彩灯
等）
200
获奖证书 60
花束 150
矿泉水,纸巾（嘉宾,选手以及
工作人员）
100
十佳新秀歌手以及单项获得者奖品
外联部所联系的赞助商提供(暂不计入预计费用中)
小礼品(晋级赛选手) 200 暖场道具150 评委用笔30 主持人服装租用等费用300 不可预计费用（如通讯费，交
通费，资料费等）
300 总计1870。